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实用类现代文复习 ——人物传记
传记源自文库关知识
一、定义 传记是遵循真实性原则，用形象化的 方法记述人物的生活经历、精神风貌 以及其历史背景的一种叙事性文体。
二、传记分类
（1）从叙述人称看 传记可分自传和他传 （2）从表达方式看
一般的传记以记叙为主， 记叙与评论各半，叫评传
（3）从创作方法分 历史性传记，用语比较平实 传记文学，多用形象化手法
三、分析语言特色
设题角度： 1、人称： 2、表达方式： 3、语言风格：
（内容上）陈述效果时要针对中心思想， 针对传主精神品质和形象特点
（结构上）与上文下文之间的关系
三、把握传主形象，概括传主的精神品质
设题方式：
1、 联系原文，分析传主的形象 2、从传主的某一方面形象特质设题
(1)他的什么特点表现在哪里 (2)从哪些方面写他什么特点的 (3)文章写了传主的几件什么特点的事
☆正面
突出传主的形象和精神世界
☆侧面
使人物形象更丰满，更立体 生动、更富有感染力
☆细节 ☆对比 ☆衬托
折射出传主的思想观点， 多方面多角度展现传主情感个性特征 使传主个性丰满鲜活 使传主生命历程更富有光彩 增强文章的趣味性、可读性
2、选材的处理
设题方式： 这样写详略是否得当？重点是否突出？中 心是否突出？
●考查点归纳及解题思路：
写什么 一、理解传主人生经历的（把握传记的基本事 实）
设题方式： 1概括传主经历 2文章是从哪些方面表现传主的精神特质的 3本文写的是传主在某方面的贡献，他的贡 献体现 在哪些方面
解题策略： 1、明确传记的叙事特点 2、阅读时要做重点标记 3、整理答案时具体方法：
抓时间，抓地点，抓相应发生的事 合并同类项
2、怎么写和为什么这样写？ （1）把握文章结构 （2）分析传记的语言特色 （3）理解作者在文中所运用的表现手法及其
效果（作用）。
3、探究 （1）探讨文本反映的人生价值和时代精神， （2）能对作者所持的观点和艺术处理提出自
己的看法。
（3）探讨写作背景和意图
传记解题的基本原则
1、“整体把握原文与语境分折相结合的 原则、整体原则：
二、理清文中重要语句所表达的含义
设题方式： 1、分析某句话的含义和作用 2、多次写某句话有何作用
3、划线句子在内容结构上的作用
解题策略：将句子分层概括，找出其运用的 修辞手法，并分析其作用
步骤：表层意---深层义---效果作用
①表面意，要点明修辞手法，写出字面意 ②深层涵义，在文中特定意义 ③效果：
解题策略：
根据传主在事件中表现来把握形象，概括品质 1、对于评传，要认真把握评的部分 2、关注典型事例，从中分析出传主的性格及精
神特质 3、关注细节描写，体会与整个事件的关系，在
传主生活中起了什么作用，表现了怎样的精神品质 4、关注传主与时代，传主与他人的关系
答题技巧：筛选出文中主要信息，并加以合并 举出文中具体例子分析论证
四、概括文章内容及作者的观点
设题方式： 分析原因式
☆作者看来＿原因是什么？为什么说＿？ ☆传主的某种做法，原因是什么? 提炼内容式 ☆ 传主对某问题的态度是怎样的？ ☆ 对于某问题传主是怎样做的？ ☆文中说某句话，作者认为该如何做到？
解题策略： 1、认真阅读题干，明确问题角度 2、整体理解原文基础上，确定答题范围 3、筛选有用信息，分析整合，归纳概括 4、分条作答
弄清文本大意，明白中心主旨，把握传主 特点，思考回答问题时紧扣中心主旨，不 能孤立地去看问题，尽量分析问题与中心 主旨有何关系。分析回答任何一个问题都 要从上下文出发，从原文找到问题的相关 信息点或暗示内容．再加以分析、归纳、 作答。
2．“知世论人、知人论事、事中见人”原则
“传主与时代”和“传主与他人”是理解传 记的经纬。要理解传主其人其事：
怎么写？为什么？ 一、把握文章结构
设题方式 1、文章开头中间结尾安排的用意？ 2、特定段的作用 3、题目与内容之间的关系（内容是如何照应
题目的） 4、小标题的作用：明确中心，逐步深化中心
从不同侧面展示传主精神特质，便于组织 材料，便于读者阅读
二、分析表现手法及作用
设题方式及解题策略
1、人物描写的手法及作用
解题策略 ①紧扣标题，中心突出 ②要突出传主的精神世界（性格特点） ③更突出传主所做的贡献
选材中引用的作用
☆更好地突出人物特点揭示人物精神面貌 ☆对人物作出客观公正的评价 ☆侧面烘托人物思想精神 ☆显出古朴文雅的语言风格（古代诗词，历史散 ☆增强文章的活泼度（故事） ☆印证作者的观点，更真实，更感人 （传主的书信日记）
首先要关注传主所处的时代背景、社会背景、 家庭生活背景等众多因素，这样才能更深刻、 更好地理解传主；其次，要理解各种人物关 系网中的传主，因为传主的人际交往是影响 他也是组成他人生经历的重要方面，通过传 主与他人的关系去理解传主是阅读传记的一 条通道；
再次，理解传主要结合具体的事实。 传记本身的特征之一就是真实性，思 考分析传记阅读题时亦须坚持实事求 是的原则，分析人物性格或评价判断， 都必须在文本中找到相关的事实作为 依据，用事实说话，不能凭空妄下判 断或凭臆想作推断。
3、传记特点
人物时代性、代表性：一定是某个领域的突出 人物
选材的真实性、典型性：选取典型事例，翔实 事例，表现传主特点
选文兼具史学性与文学性：既合史实，有史学 价值，不凭空虚构，又要运用多样的艺术手法 来刻划人物，描摹物态
传记考查角度
1、写什么？ （1）理清作品基本事实，把握传主的人生经历 （2）理解文中的重要语句所要表达的含义 （3）把握传主的形象，概括传主的精神品质。 （4）概括文章内容要点及作者观点
传记源自文库关知识
一、定义 传记是遵循真实性原则，用形象化的 方法记述人物的生活经历、精神风貌 以及其历史背景的一种叙事性文体。
二、传记分类
（1）从叙述人称看 传记可分自传和他传 （2）从表达方式看
一般的传记以记叙为主， 记叙与评论各半，叫评传
（3）从创作方法分 历史性传记，用语比较平实 传记文学，多用形象化手法
三、分析语言特色
设题角度： 1、人称： 2、表达方式： 3、语言风格：
（内容上）陈述效果时要针对中心思想， 针对传主精神品质和形象特点
（结构上）与上文下文之间的关系
三、把握传主形象，概括传主的精神品质
设题方式：
1、 联系原文，分析传主的形象 2、从传主的某一方面形象特质设题
(1)他的什么特点表现在哪里 (2)从哪些方面写他什么特点的 (3)文章写了传主的几件什么特点的事
☆正面
突出传主的形象和精神世界
☆侧面
使人物形象更丰满，更立体 生动、更富有感染力
☆细节 ☆对比 ☆衬托
折射出传主的思想观点， 多方面多角度展现传主情感个性特征 使传主个性丰满鲜活 使传主生命历程更富有光彩 增强文章的趣味性、可读性
2、选材的处理
设题方式： 这样写详略是否得当？重点是否突出？中 心是否突出？
●考查点归纳及解题思路：
写什么 一、理解传主人生经历的（把握传记的基本事 实）
设题方式： 1概括传主经历 2文章是从哪些方面表现传主的精神特质的 3本文写的是传主在某方面的贡献，他的贡 献体现 在哪些方面
解题策略： 1、明确传记的叙事特点 2、阅读时要做重点标记 3、整理答案时具体方法：
抓时间，抓地点，抓相应发生的事 合并同类项
2、怎么写和为什么这样写？ （1）把握文章结构 （2）分析传记的语言特色 （3）理解作者在文中所运用的表现手法及其
效果（作用）。
3、探究 （1）探讨文本反映的人生价值和时代精神， （2）能对作者所持的观点和艺术处理提出自
己的看法。
（3）探讨写作背景和意图
传记解题的基本原则
1、“整体把握原文与语境分折相结合的 原则、整体原则：
二、理清文中重要语句所表达的含义
设题方式： 1、分析某句话的含义和作用 2、多次写某句话有何作用
3、划线句子在内容结构上的作用
解题策略：将句子分层概括，找出其运用的 修辞手法，并分析其作用
步骤：表层意---深层义---效果作用
①表面意，要点明修辞手法，写出字面意 ②深层涵义，在文中特定意义 ③效果：
解题策略：
根据传主在事件中表现来把握形象，概括品质 1、对于评传，要认真把握评的部分 2、关注典型事例，从中分析出传主的性格及精
神特质 3、关注细节描写，体会与整个事件的关系，在
传主生活中起了什么作用，表现了怎样的精神品质 4、关注传主与时代，传主与他人的关系
答题技巧：筛选出文中主要信息，并加以合并 举出文中具体例子分析论证
四、概括文章内容及作者的观点
设题方式： 分析原因式
☆作者看来＿原因是什么？为什么说＿？ ☆传主的某种做法，原因是什么? 提炼内容式 ☆ 传主对某问题的态度是怎样的？ ☆ 对于某问题传主是怎样做的？ ☆文中说某句话，作者认为该如何做到？
解题策略： 1、认真阅读题干，明确问题角度 2、整体理解原文基础上，确定答题范围 3、筛选有用信息，分析整合，归纳概括 4、分条作答
弄清文本大意，明白中心主旨，把握传主 特点，思考回答问题时紧扣中心主旨，不 能孤立地去看问题，尽量分析问题与中心 主旨有何关系。分析回答任何一个问题都 要从上下文出发，从原文找到问题的相关 信息点或暗示内容．再加以分析、归纳、 作答。
2．“知世论人、知人论事、事中见人”原则
“传主与时代”和“传主与他人”是理解传 记的经纬。要理解传主其人其事：
怎么写？为什么？ 一、把握文章结构
设题方式 1、文章开头中间结尾安排的用意？ 2、特定段的作用 3、题目与内容之间的关系（内容是如何照应
题目的） 4、小标题的作用：明确中心，逐步深化中心
从不同侧面展示传主精神特质，便于组织 材料，便于读者阅读
二、分析表现手法及作用
设题方式及解题策略
1、人物描写的手法及作用
解题策略 ①紧扣标题，中心突出 ②要突出传主的精神世界（性格特点） ③更突出传主所做的贡献
选材中引用的作用
☆更好地突出人物特点揭示人物精神面貌 ☆对人物作出客观公正的评价 ☆侧面烘托人物思想精神 ☆显出古朴文雅的语言风格（古代诗词，历史散 ☆增强文章的活泼度（故事） ☆印证作者的观点，更真实，更感人 （传主的书信日记）
首先要关注传主所处的时代背景、社会背景、 家庭生活背景等众多因素，这样才能更深刻、 更好地理解传主；其次，要理解各种人物关 系网中的传主，因为传主的人际交往是影响 他也是组成他人生经历的重要方面，通过传 主与他人的关系去理解传主是阅读传记的一 条通道；
再次，理解传主要结合具体的事实。 传记本身的特征之一就是真实性，思 考分析传记阅读题时亦须坚持实事求 是的原则，分析人物性格或评价判断， 都必须在文本中找到相关的事实作为 依据，用事实说话，不能凭空妄下判 断或凭臆想作推断。
3、传记特点
人物时代性、代表性：一定是某个领域的突出 人物
选材的真实性、典型性：选取典型事例，翔实 事例，表现传主特点
选文兼具史学性与文学性：既合史实，有史学 价值，不凭空虚构，又要运用多样的艺术手法 来刻划人物，描摹物态
传记考查角度
1、写什么？ （1）理清作品基本事实，把握传主的人生经历 （2）理解文中的重要语句所要表达的含义 （3）把握传主的形象，概括传主的精神品质。 （4）概括文章内容要点及作者观点