音标课(少儿英语)

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少儿英语音标前元音

少儿英语音标前元音

第二课前元音
英语中共有4个前元音:/i:/ /I/ /e/ /æ/。

之所以被称为前元音是因为发音时要使用舌前部,舌尖都要抵住下齿背,唇形为扁唇或中唇。

/i:/ (前元音)
/I/ (前元音)
中/i:/比/I/要长一些);二是质的不同(后者的舌位要比前者稍后、稍低,同时/I/的发音过程较/i:/松弛)。

Sam老师的分享:成功就是每天进步一点点!
《我是孩子最优秀,最棒的父母》正能量的朗读誓言:
我郑重发愿:1)从此刻起:我要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子;因为我知道只有鼓励和赞美,才能带给孩子自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪,伤害孩子的心灵。

第三课/e/ (前元音)
/æ/(前元音)
《我是孩子最优秀,最棒的父母》正能量的朗读誓言:
我郑重发愿:2)从此刻起:我要用行动去影响孩子,而不是用言语去说教孩子;因为我知道孩子的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成。

2024年小学48个音标完整课件

2024年小学48个音标完整课件

小学48个音标完整课件一、引言音标是英语学习的基础,对于小学生来说,掌握48个音标对于提高英语发音和听力能力具有重要意义。

本课件旨在为小学生提供一个全面、系统的音标学习资料,帮助他们在英语学习的道路上打下坚实的基础。

二、1.元音音素(1)单元音单元音是指发音时舌头位置和口型保持不变的音素。

小学阶段需要掌握的单元音有12个,分别是:[i:]、[i]、[e]、[ae]、[ɑ:]、[ɔ]、[ɒ]、[u:]、[u]、[ʌ]、[ə]、[ɜ:](2)双元音双元音是指发音时舌头位置和口型发生变化的音素。

小学阶段需要掌握的双元音有8个,分别是:[eɪ]、、[ɔɪ]、[aʊ]、[əʊ]、[ɪə]、[eə]、[ʊə]2.辅音音素(1)爆破音爆破音是指发音时声带振动,气流被突然阻止的音素。

小学阶段需要掌握的爆破音有3个,分别是:[p]、[b]、[t](2)摩擦音摩擦音是指发音时声带不振动,气流通过狭窄的通道产生摩擦的音素。

小学阶段需要掌握的摩擦音有4个,分别是:[f]、[v]、[s]、[z](3)破擦音破擦音是指发音时声带振动,气流通过狭窄的通道产生摩擦,然后突然释放的音素。

小学阶段需要掌握的破擦音有3个,分别是:[θ]、[ð]、[ʃ](4)鼻辅音鼻辅音是指发音时气流通过鼻腔的音素。

小学阶段需要掌握的鼻辅音有3个,分别是:[m]、[n]、[ŋ](5)舌侧音舌侧音是指发音时舌尖抬起靠近上颚,气流从舌头两侧流过的音素。

小学阶段需要掌握的舌侧音有1个,即:[l](6)半元音半元音是指发音时介于元音和辅音之间的音素。

小学阶段需要掌握的半元音有2个,分别是:[j]、[w]三、总结本课件详细介绍了小学阶段需要掌握的48个音标,包括元音音素和辅音音素。

通过学习这些音标,小学生可以更好地掌握英语发音,为日后的英语学习打下坚实的基础。

希望本课件能对小学生们的英语学习起到积极的推动作用。

重点关注的细节:元音音素中的双元音双元音是指发音时舌头位置和口型发生变化的音素。

小学英语音标教学十课时

小学英语音标教学十课时
The bee is on your knee. 根据发音规则,圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。
1.seat rain bean cat 2.gift feet teacher dog 3.pig star tree jeep 4.sweet sea fish the
第二节 音标学习:元音
/e /
音标特征: 前元音 半高音 不圆唇 短元音 发音要诀: 舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比/ i:/ 低。牙 床也开得半开半合,比/ i:/ 宽,整体做微笑状。上下齿之间的距离大约 相当于一个食指。 发音组合: e ea a 代表单词:bed ready many 朗读句子:Let’s get ready for the lesson.
3、 音标简介
前元音
/ i: / /ɪ/ / e / / æ /
元 单元音 中元音
/ ɜ:/ /ə/ / ʌ/

后元音
/ ɔ:/ /ɒ/ / ɑ:/ / ʊ / / u: /
/aɪ/ /eɪ/ /ɔɪ/
双元音 合口双元音 /aʊ//əʊ/
集中双元音 /ɪə/ /eə/ /ʊə/
爆破音
/ p / -- / b / / t /-- / d / / k /-- / g /
发音要诀: 舌前部比/i:/稍低,比/e/高,舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。牙床也开 得稍大一些比/ i:/稍宽,比/ e /窄。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指 尖。使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促/ɪ/音。
发音组合 i e y ey ay
代表单词:sit jacket easy monkey Friday
It’s not a cat, it’s a rabbit. 根据发音规则,找出每组中发[æ]的单词。

小学英语音标(全)精品PPT课件-图文

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朗读下面的句子
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
(1)这是两个不同的音素, /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。 (2)发/ɪ/音时,口腔肌肉松弛;发/i:/时口腔肌肉紧张。 (3) /ɪ/是短元音,发音短促; /i:/是长元音,发音细长。
/e/
★发音要诀 (1)舌尖抵下齿,舌前部稍抬高。 (2)双唇中常,上下齿间可容下一食指,口腔肌肉松弛。 ★注意事项 (1)发/e/ 音时,口不能张得太大。 (2)要避免舌头随便移动,从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.

少儿英语音标教学PPT(一)

少儿英语音标教学PPT(一)
音音
∕/dʒ/ /dz/ /dr/
[破擦音]
鼻 /m/ /n / /ŋ /


半元 音
/w/
/j/
舌侧音 / l /
音标的书写格式
Let’s enjoy the trip of phonetics
舌端抵下齿,舌前部抬高 长元音 短元音
4个前元音 /i:/ / i / /e / /æ /
/p / / t /
写一写
斜线
/ i: /
你会写了吗?
/i/
前元音
1.舌尖抵下齿,舌前部 稍抬起,比/i:/ 低。
2.唇形扁平,牙床开得 比/i:]/宽,嘴角肌肉略 放松。
3.下颚稍下垂,舌前部 也稍下降。
4.短元音,发音时声带 振动,短促而轻快。
/i:/ /i/
穿针引线音 微笑酒窝音
发音代表字母
去发现!!
e
pretty eleven
1. it —— eat 3. tree—— trip 5. bit —— bee 7. pig —— pea
2. live —— leave 4. sheep—— ship 6. seat —— sit
长元音: 长音符号“:” 短元音:发音短促,没有“:”
/ i / 比 /i/
少了尾巴
所以发音干脆、利落
/k/
6个爆破音
/b/ /d/
/g/
发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流 冲破阻碍而发出的音。
到底咋发音呢?
/ i: /
前元音
1.舌尖抵下齿,舌前 部向硬腭尽量抬起。
2.嘴唇向两旁伸开, 成扁平形,像微笑的 样子。
3.发音时声带振动。
4.长元音,“:”是 长元音符号,比短元 音长两倍以上。

小学音标(全)精品PPT课件

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2024/1/28
[au] 发音方法
由a和u两个音组成,发音时由a向u 滑动,口型由大到小,然后收圆。
示例
out(外面),now(现在),cow (奶牛)。
12
集中双元音发音方法及示例
[iə] 发音方法
01 由i和ə两个音组成,发音时由i
向ə滑动,口型由扁到略张。
示例
here(这里),eerie(怪异 的),deer(鹿)。
美式音标主要用于标注美式英语的发 音。它与国际音标有一些差异,但在 美式英语发音教学中广泛使用。
2024/1/28
5
辅音与元音分类
辅音
辅音是发音时气流在声道中受到阻碍的音素。根据发音部位和发音方法的不同 ,辅音可以分为多个类别,如爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音等。
元音
元音是发音时气流在声道中不受阻碍的音素。元音的发音主要取决于口腔的形 状和大小。根据舌位的高低、前后以及嘴唇的圆展程度,元音可以分为多个类 别,如前元音、后元音、中元音等。
、sit(坐)。
/e/
发音时,舌尖抵下齿,前舌抬起 ,舌位比/ɪ/更低,牙床介于半开 和开之间,双唇向两旁平伸。例 如:bed(床)、get(得到)

2024/1/28
8
中元音发音方法及示例

/:发音时,舌身平放,舌中部稍抬起,双唇扁平。例如:her(她的)、 mother(母亲)。
/ʌ/
发音时,舌身平放,舌中部抬起,比/ɜ:/略高,牙床介于半开和开之间,双唇向 两旁平伸。例如:but(但是)、cut(切)。
2024/1/28
9
后元音发音方法及示例
/u
/:发音时,舌后部抬高,双唇 收圆并突出。例如:good(好

少儿英语音标教学

少儿英语音标教学

少儿英语音标教学可以通过以下步骤进行:
1. 了解音标:首先,向孩子介绍音标是什么,以及音标在英语学习中的重要性。

2. 教授单个音标发音:接下来,可以开始教授单个音标的发音。

教授音标的发音时,要让孩子看着你的嘴形,同时也可以借助一些实物或图片来帮助孩子理解。

对于不同的音标,可以用不同的方式来解释,例如用手指摆出不同的口型来帮助孩子理解。

3. 练习发音:在教授了单个音标的发音后,可以让孩子不断地练习发音,直到他们能够正确地发音。

可以让孩子跟着你一起发音,或者让他们自己尝试发音。

4. 教授音标的书写:除了发音,还需要教授音标的书写。

可以从简单的音标开始教起,例如单元音和双元音。

要让孩子了解每个音标对应的字母或字母组合,以及音标的书写规则。

5. 练习拼读:当孩子掌握了单个音标的发音和书写后,可以开始让他们尝试拼读一些简单的单词。

可以从一些基础的、常见的单词开始教起,例如“cat”、“dog”、“book”等。

6. 培养语感:最后,要让孩子多听、多说、多练习。

可以给他们听一些英语儿歌、故事等,让他们感受英语的语感,同时也可以提高他们的听力能力。

在进行少儿英语音标教学时,需要注意以下几点:
1. 要有耐心,不要急于求成。

孩子的接受能力和理解能力都是有限的,需要逐步地、耐心地教他们。

2. 要多鼓励、多表扬。

孩子在学习的过程中难免会出现错误,但是不要责备他们,而是要鼓励他们、表扬他们,让他们有信心继续学习。

3. 要注意孩子的情绪变化。

如果孩子感到疲惫或者无聊,可以适当地休息一下,或者用一些有趣的方式来帮助他们放松和学习。

小学音标课教案

小学音标课教案

小学音标课教案【篇一:小学英语趣味音标教学】音标教学一、english alphabet (26 个英文字母)vowels( 元音字母 ):aaeeii(yy)oouuconsonants (辅音字母) :b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z二、international phonetic alphabet (i.p.a.) 国际音标( 48 个)received pronunciation 标准音(女王音)1、元音( 20 个):发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍单元音 12 个 /i / /e/ /?/ / ?/ /?/ /? / 双元音 8 个/ei/ /ai/ /?i/ /??//a?//i?/deer/e?/bear pear their /??/february2、辅音( 28 个)发音时气流在通路上受到发音器官的阻碍鼻音边音 /m/ /n/ /?/ /l / look半元音/j/ /w/3、注:音标:音标是标注一个单词读音的符号。

其功能等同于汉语中的拼音;其分类包括元音和辅音(元音相当于汉语拼音中的韵母,辅音相当于汉语拼音中的声母)(一) 20 个元音(单元音、双元音)1、音标符号:我们给字母加一个小房子,它就摇身一变,变成了音标,这个时候读音就不同了。

2、单元音1)[ i: ] [ i ] 尾巴一样的长元音和比较短促的 [ i ] (阿拉伯数字 1 ,给 1 带上帽子,长个尾巴,则发长音 [ i: ] )2)[ u :] [ u ] 火车的轰鸣声3)[ ?: ] [ ? ] 可以画一个人,被打了一拳,肚子蜷进去发出 :喔的声音4)[ ?: ] [ ? ] 鹅、饿5)[ e ] [ ? ] 用手指放在嘴边,发 [ e ] 一只手指在两唇间,发 [?] 时两只手指6)[ ? ] [ a:] 要注意这 2 个音标虽为一组,但写法不同音标故事:一辆 [ i: ] 火车[ u :] 呜呜呜地开过来了,车上有 2 只鹅,一只是长尾巴,一只是短尾巴 [ ?: ][ ? ] ,两只鹅突然打起了架,长尾巴鹅先使劲打了一拳短尾巴鹅,它一疼,就发出 [?:] 的声音,然后短尾巴鹅予以还击,长尾鹅被打了一小拳,发出 [ ? ] 的声音。

小学英语48个音标教学课件

小学英语48个音标教学课件

cats [ kAts ]
lots [ lDts ]
hats [ hAts ]
nuts [ nQts ]
mats [ mAts ]
costs [ kDsts ]
beds
heads
hands
[ bedz ] [ hedz ] [ hAndz ]
单辅音
小朋友,捉迷藏, 打电话,同意了, 蒙起眼睛 [m][m][m]。不住点头 [n] [n] [n]。
]
[
][
]
[
][
]பைடு நூலகம்
清辅音10个
浊辅音10个
大狗熊,把水泼, 小老鼠,琴弦拨, 拿起大盆 [ ][p][p]. 抱着琵琶 [b][b][b].
[
][
][
]
[
]
[
][
]
清辅音
浊辅音
百花丛,惟她特, 北风吹,穿得多, 特别不同 [t][t][t]. 寒风之中 [d][d][d].
[
][
][
]
[
]
[
][
国际音标48个音素
i:
I
长音
一根蜡烛 [ []
][ ]
短音
油飞也念 [ ] [ ] []
see [ si: ]
me [ mi: ]
big [ bIg ]
it [ It ]
bee [ bi: ]
he [ hi: ]
sea [ si: ]
we [ wi: ]
pig [ pIg ]
sit [ sIt ]
[ brQ E ]
rule [ ru:l ]
read [ ri:d ]
ruler [ ru: lE ]

小学生英语音标教学ppt

小学生英语音标教学ppt

Phrases [au]
go for an outing between ourselves read aloud out of date
[au]
写法
______________________________ ______________________________ ______________________________ 1 2 3 ______________________________
Compare
1.bet--bat 3. bag—beg 5. neck--lack 7. bad—bed 2. pat—pet 4. sat—set 6. sad—said 8. dad—dead
9. lad—led
10. fad—fed
中元音 • [ ə ] – er, a, e clever, ruler, panda, open • The farmer’s sister is a doctor. • [ ə:] – ir, ur or girl, shirt, purple, work • The early bird catches the worm first. love, colour, us, duck • [Λ] – o, u • Come to the front on the double.
后元音
Compare [Λ] [a:]
1.cut--cart 3.duck—dark 2. luck—lark 4. tough—task
5.mud—mark
7. far—fun
6. bus—bath
8. shut—shark
[a:]
['fa:] ['ka:pit]

小学英语音标课教案

小学英语音标课教案

小学英语音标课教案【篇一:英语音标教案】english phonetic symbols 英语国际音标表(48个)元音(20个)辅音(28个)第一讲教学目标:1. 要求学生熟练掌握元音(vowels) [i:]、[i]、[e]、[?] 和辅音(consonants)[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]2. 要求学生熟练掌握字母aa-nn的音标。

教学重点和难点:1. 掌握元音[i:]、[i]、[e]、[?]和辅音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]的正确发音、口形变化及掌握读音规则。

2. 掌握辅音和元音的拼读方法。

3. 字母aa-nn的音标。

教学过程: step1 revision1. 复习26个字母,齐唱abc歌。

2. 请个别学生朗读字母a-n.step2 presentation1. 告诉学生英语中有26个字母,提问:英语中有多少音标?多少元音,多少辅音?(48个音标,其中元音二十,辅音二十八)元音和辅音的关系就像拼音的声母和韵母一样。

2. 今天我们将学习四个前元音[i:]、[i]、[e]、[?]和六个辅音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]。

3. ppt展示四个前元音的口形图,告诉他们发音要领, 请学生跟读。

[i:] 发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,口形扁平。

(它就是字母ee 的音标)。

[i]发音时舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧;口形扁平。

[e]发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比[i:]低,唇形中长,开口比[i:]大。

[?]发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比[e]更低,双唇平伸,成扁平形。

4. 请学生个别读,同桌对读,小组读,注意这四个音的区别。

5. 要求学生找出自己知道的,含有[i:]等四个元音的单词,并总结字母组合与发音的关系。

如:[i:]e she, be, weeaeat, clean, teacher eesee, three, meet eykey i police[i]i big, pig, fish y any, many, family a orange[e]e bed, egg, ten a many, any,eabread, sweater, [?]a bag, apple, man6. 教六个辅音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g],告诉学生[p]、[t]、[k]是清辅音,不引起声带震动,而[b]、[d]、[g]是浊辅音,引起声带震动。

小学48个音标完整课件

小学48个音标完整课件

04
语音规则
元音字母及组合发音规则
• /i:/发音规则:这个音标在开音节中发字母本身的音,在闭音节中发短音。 • /ɪ/发音规则:这个音标在开音节中发字母本身的音,在闭音节中发短音。 • /e/发音规则:这个音标在开音节中发字母本身的音,在闭音节中发短音。 • /æ/发音规则:这个音标在开音节中发字母本身的音,在闭音节中发短音。 • /ə:/发音规则:这个音标在开音节中发字母本身的音,在闭音节中发短音。 • /ə/发音规则:这个音标在开音节中发字母本身的音,在闭音节中发短音。 • /a:/发音规则:这个音标在开音节中发字母本身的音,在闭音节中发短音。
辅音字母及组合发音规则
/f/发音规则
这个音标在英式英语中的发音是[f ],而在美式英语中的发音是[f ]。
/v/发音规则
这个音标在英式英语中的发音是[v],而在美式英语中的发音是[v]。
05
复习与练习
复习与练习-元音音标复习
THANKS
谢谢您的观看
小学48个音标完整课件
目录
• 介绍 • 元音音标 • 辅音音标 • 语音规则 • 复习与练习
01
介绍
课程目标
01
掌握48个音标的正确发音方法
02

• 元音音标 • 前元音 • 中元音 • 后元音 • 合口双元音 • 辅音音标 • 爆破音
学习收益
/z/
发音时,舌尖抵住下齿龈,舌前部上抬靠近上齿龈,气 流通过时形成摩擦声。
/θ/
发音时,舌尖轻触上齿龈,然后气流冲破阻碍发出摩 擦声。
/e/
发音时,舌尖轻触下齿龈,然后气流冲破阻碍发出摩擦声 。
破擦音
/tʃ/
发音时,舌尖和舌后部抬起靠近上颚,形成阻碍,然后气流 冲破阻碍发出破擦音。

小学英语音标教学课件完美版.ppt

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[əu]
over go
so potato
tomato photo
socks not
of
hot
c
[ ] sorry tock
donkey long
off
stop
读一读,找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
( C ) 1、hope
Coke
C clock
( C ) 2、so
go
tomato
( A ) 3、those ( B ) 4、hold ( A ) 5、on
双元音
[ai] [ei] [ i] [i ]
[ε ] [u ] [au] [ u]
轻辅音 /p/ 浊辅音 /b/
辅音 (28个)
/ t/ / k/ /f/ /θ/ /d/ /g/ /v/ /ð/
轻辅音 /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ /s/
浊辅音 /ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ /z/
( A ) 4、time
chicken kitchen
( B ) 5、dinner rice
drink
读一读
1. home hole nose rose 2. box fox orange lock
想一想:
上面单词中o的发 音相同吗?
我发现:
Oo [əu] [əu]
[]
c
Coke those
hold OK
C fleece smelly twenty tender sheep
读一读
1. five bike kite nine hi 2. big fish it pig this
想一想:
上面单词中i的发 音相同吗?

小学英语音标教学(完美版)精品PPT课件

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2. have apple bag cat hat fat
上面单词中a的发 音相同吗?
想一想:
2020/1/6
我发现:
Aa [ei] [ei]
[æ]
2020/1/6
cake face name make
[ei] place take
snake grape baby potato
2020/1/6
pants map at cap
three canteen These Chinese
2020/1/6
leg bed
[e] pen
get yes
2020/1/6
egg desk elephant seven eleven
读一读,找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
( C ) 1、twelve hen
( C ) 2、feet
geese
请问,你怎么选择?真实情况是,好多人嘴上会说选A,但最终大都会选B。因为人们都认为自己是聪明人,当然选B,只有傻子才会选A。
谁愿意等那么长的时间?世界变化如此之快,到头来不知道会变成什么样子,这是大多数人内心的真实想法。似乎快速获取、及时行乐是人们的天性,人们的很多心理状态是由几万年基因的进化决定的。
抽空给自己放个假吧,或许是短暂的穿梭回到童年,仅仅是度一个24h的假期,放肆快乐的开怀大笑一天;或者是选择一家安静美好的民宿,望着月亮发发呆;更或者是集结三五好友,在星空灯火的陪伴下喝点啤酒,聊点理想,都行。 想必,这也算是给即将结束的2019年,画上一个完美的句号了罢。
0今天这个题目的灵感,来自于刘润老师公众号里的文章《假如再选一次,我会选A》。文章中刘润老师给了两个选项: A、:你可以慢慢变成一个强者。 B、:你可以一瞬间以弱变强。

小学48个音标完整课件【2024版】

小学48个音标完整课件【2024版】

up
under
shut jump
[ʌp] ['ʌndə] [ʃʌt] [dʒʌmp]
读一读,找出划线部分发音不同的单词。
A
B
( C ) 1、lunch cup
C
blue
( A ) 2、fun music computer
( B ) 3、hurry minute run
( A ) 4、cut put
B Coke
go socks lock
OK
C clock tomato off cold fold
读一读
four food phone
[f]
laugh giraffe
想一想上面单词中红色字母的发 音是什么。
/f/
flower ['flauə]
frog [frɔg]
four five [fɔ:] [faiv]
2. bed pen desk leg
let egg
想一想:
上面单词中e的发 音相同吗?
we
me
[i:] she
sheep
双 类唇似要汉扁语平“,衣”three These
Chinese
舌端抵下齿
[e] 前舌稍抬起 双唇略扁形 齿间容食指
leg bed pen seven
egg desk get
发音方法描述: 双唇闭紧,气流突然冲开双唇,冲出口腔。是清辅音, 声带不振动。是浊辅音,声带振动。 例词:
[p]
pen [pen]
pencil ['pensl]
panda ['pændə]
pink [piŋk]
play [plei]
popcorn ['pɔpkɔ:n]

少儿音标 辅音讲解 (一)

少儿音标  辅音讲解 (一)

• 常见字母及字母组合 • /b/常常是字母b ,bb在单词中的发音。
• bird • table • boat • rabbit [bɜ:d] 鸟 [ˈte ɪbl 桌子 [bəʊt] 船 [ˈræb ɪt] 兔子
• 短语 • black and blue 青一块紫一块 • Big Ben 大本钟 • 句子 • Let's go boating 我们去划船吧。 • Sam老师分享: • 没有“失败”,只有暂时没有“成功”。
音标的组成
英语共有48个音素
第十五课 辅音 /p/
• 发音要领 • 【普 不要把ǔ给发出来,轻音】 • 轻辅音, • 发音时声带不振动。 • 双唇紧闭,然后突然分开, • 气流冲出口腔,发出爆破的声音。
• 常见字母及字母组合 • /p/ 常常是字母p,pp在单词中的发音 • pen [pen] 钢笔 • put [pʊt] 放 • happy [ˈhæpi]高兴的 • apple [ˈæpl苹果
• 短语
• People's Park 人民公园 • a piece of paper 一张纸
• 句子 • It's as pretty as a picture. 非常漂亮 • Sam老师分享: • 所谓成功,就是对的事情重复做。
/b/
• 发音要领 【不 不要把ù给发出来,浊音】
浊辅音,发音时声带振动。
少儿英语音标及口语课程
• 我的宣言
• • 我喜欢说英语! • 我不怕丢脸! • 我渴望成功! • 我行! • 我们行! • 就在此地! • 就在此刻! • 马上行动!
My Oath
I like speaking English! I enjoy losing face! I enjoy being successful! Yes, I can! Yes,we can! Right here! Right now! Action!
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/ʊə/ /eə/ /əʊ/ /aʊ/
双元音的一般特点:
1)两个元音组成,发音时由一个元音向
另一个元音滑动,发音过程口形有变化.
2)前重后轻, 第一个成分发音响亮清澈,
第二个成分较轻弱模糊.
3)前长后短, 第一个发音较长, 第二个发音较短.
/eɪ/
a
舌尖抵下齿,牙床半开半合。
双唇扁平,口形滑动。
Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。 _______________________________________
2. 英语中有_____ 5 个元音字母,分别是
Aa Ee Ii Oo Uu __________________________________ ,
o
ox on not cop rot hot lot
单元音练习
第三课时
双元音简述
单元音:12个
/ i :/ /u:/ / ɜ :/ / ɔ :/ / ɑ :/
/ɪ /
/ʊ/
/ə/
/ɒ/Байду номын сангаас
/ʌ/
/æ /
/e/
一辆火车呜呜/u:/的开过,车上有2只鹅,一只长尾巴/ɜ:/, 一只短尾巴鹅 /ə/ 。长尾巴鹅用力打了短尾巴 / ə/一拳. 短尾 巴鹅疼的/ɔ:/ 了一声。短尾巴/ə/很生气,打了长尾巴/ɜ:/ 一小拳,它疼的/ɒ/了一声。两只鹅都受伤了,一起去医院检 查。医生让长尾巴 /ɜ:/ 张开嘴,他就发出/ɑ:/ 的声音。医生
heart al
garden bar star ear half
There's a large park near the farm.
My farther put the card into the basket.
/ʌ/
音标特征:后元音 半低音 不圆唇 短元音
发音要诀:舌后部的靠前部分稍稍抬起,舌尖和
e ea a
pen best beg egg net bread breakfast any many
ARE U
READY?
• Benny gets an egg, Yellow and
red. Benny puts his egg,
Under his bed.
/æ /
• 音标特征: 前元音 低舌音 不圆唇 短元音 • 发音要诀: 舌前部最低,双唇向两旁平伸,成扁平 行 牙床开的最大。软颚升起, 唇自然开放
t /t/
ten two boat meet
d /d/ desk down bird good
k /k/ cake Kate thank clock
g /g/ good girl egg bag zero
s /s/ sit see
z /z/ is his
yes
these
class
/f/
fine
/v/
发音过程中下颚向上合拢,舌位随之稍抬高
make cake
name table
ei ai ay
eight paid day may
/aɪ/
y i fly cry my buy kind
/ɔɪ/
oy boy toy soy
oi oil noise voice
/aʊ/
ow now wow how ou
诊断后说“需要打针”,长尾巴/ɜ:/吓哭了。为了转移长尾
巴/ɜ:/的注意力,医生给了它一个/æ/ apple。然后医生让短 尾巴 /ə/张开嘴,他就发出 / ʌ/的声音。医生诊断后说“需要 打针”,短尾巴/ ə/吓哭了。为了转移短尾巴 /ə /的注意力, 给了它一个/e/egg.
双元音
/eɪ/ /ɔɪ/ /aɪ/ /ɪə/
单元音:12个
/ i :/ /u:/ / ɜ :/ / ɔ :/ / ɑ :/
/ɪ /
/ʊ/
/ə/
/ɒ/
/ʌ/
/æ /
/e/
双元音
/eɪ/ /ɔɪ/ /aɪ/ /ɪə/
/ʊə/ /eə/ /əʊ/ /aʊ/
辅音因素:
p /p/ pen picture jeep map
b /b/ bike bus book box
house
mouth out loud
/əʊ/
oa coat boat goat o know old low no go home those
/ɪə/
ear here near deer media clear beer
/eə/
air
chair hair
bear pear
/ʊə/
tour
poor
Yy
(1个)
既可放在单词词首发辅音音素,又可单 独和其它元音字母组合在单词中发元音 音素。
考考你
1. 英语中共有_____ 26 个英文字母,分别是
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm __________________________________________
/ə/
发音要诀:口半开半闭,牙床较张开,舌身平放,舌中
部稍微抬起,成自然状态。 发音组合及代表单词: a er or again alike a man a pen teacher mother brother driver doctor actor tutor famous
后元音:
/ɑ:/ /u:/ /ɔ:/
but card
fun
cut
/u:/
音标特征:后元音 高音 圆唇 长元音 发音组合及代表单词: oo o ou u food fool boom cool hoop pool shoot tomb group blue clue rule truth conclude
/ʊ/
音标特征:后元音 高音 圆唇 短元音
1.
Thirteen girls in the third picture
2.
Turn to page thirty and
read the first
dialogue 3.The nurse in a dirty
skirt is feeding the bird
音标特征:中元音 半低音 不圆唇 短元音
3.
20 个辅音字母,分别是 英语中有____ Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm _________________________________________
Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Zz _________________________________________
/ ɪ/
sit bit kick pick wish
i
It is a pity.
This city is too noisy.
/i:/ VS. /ɪ/
seat beat sheep sit bit ship
/e /
• 音标特征: 前元音 半高音 不圆唇 短元音 • 舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。 发音组合及代表单词
ea seat beat lead
ie
ei
grief
believe achieve
receive conceive
A friend in need is
a friend indeed. There is a key on the seat.
Do you like to eat meat? Can you see the green tree? Black tea or green tea?
国际音标
ben
--


???
音素
音标是如何得来的呢?
• 音素又称为音标 • 最小的语音单位 • 48个音素
自行车
银行
• 音素:元音音素20+辅音音素28
英 文 字 母(26)
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
后元音小结
/ʌ/ /ʊ/ / ɒ/
舌尖不触下齿, 舌身后缩, 舌后部向软颚部分抬起。 除了/ɑ:/ /ʌ/, 其余都是圆唇音。
/ɑ:/
音标特征:后元音 低音 不圆唇 长元音 发音要诀:牙床大开,口张大,双唇张开而不圆。舌身平放
舌尖后缩,舌后微升,舌身微离下齿。
发音组合及代表单词:
ar
far dark hart farm
/u:/
foot
boot cool
vs.
/ʊ/
food
book could
roof moon
room
wood
/ɔ:/ a
oo
aw
talk ball hall call
door floor
law saw
ou
ore
bought fought thought tought
before ignore
au
She has a black bag
and a black flag.
/e/ vs. /æ /

• •
beg met bed
bag mat bad
前元音小结 /i:/
/ɪ/
/e/
/æ/
发前元音时必须注意: 1) 舌尖要抵住下齿。 2) 舌前部向硬颚部分抬起。 3) 双唇不要收圆,前三个双唇平展,发/æ/时口形要 张大,扁唇。 4) 唇形舌位保持不变,否则就要发成双元音。
元音字母
(5个)
Aa Ee Ii Oo Uu
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