拓展性课程:光的色散和合成
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光的色散和合成
思考:彩虹怎么形成?和什么有关?
揭秘:彩虹——七彩光谱
当太阳光照射到半空中的水滴,光线被折射及反射, 在天空上形成拱形的七彩光谱,由外圈至内圈呈红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
问题与聚焦
平时看到的太阳光、手电筒的光, 都是白色的。能不能也变成彩色? 可以采用什么方法?
三棱镜,手电筒……
展示与评价 1.交流在实验中的发现。
2.对活动表现作出评价。
拓展与应用
制作一个水三棱镜
配套器材:
手电,三棱镜, 彩色滤光纸,纸屏
自备材料:
镜子,水,水盆
该怎么做呢?
分析与设计
材料与工具
2三棱镜
4纸屏
1手电筒
3彩色滤光纸
制作与优化
用手电筒照射三棱镜,在三 棱镜另一边放一个纸屏,观 察光的变化。
制作与优化 假如实验效果不明显,想办
法去改良—— 光的色散
Байду номын сангаас
制作与优化
光的合成
在三支手电筒前分别盖上红绿蓝三 色滤光纸,把几种颜色光照射在纸 屏上,让它们彼此重合,观察变化。
思考:彩虹怎么形成?和什么有关?
揭秘:彩虹——七彩光谱
当太阳光照射到半空中的水滴,光线被折射及反射, 在天空上形成拱形的七彩光谱,由外圈至内圈呈红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
问题与聚焦
平时看到的太阳光、手电筒的光, 都是白色的。能不能也变成彩色? 可以采用什么方法?
三棱镜,手电筒……
展示与评价 1.交流在实验中的发现。
2.对活动表现作出评价。
拓展与应用
制作一个水三棱镜
配套器材:
手电,三棱镜, 彩色滤光纸,纸屏
自备材料:
镜子,水,水盆
该怎么做呢?
分析与设计
材料与工具
2三棱镜
4纸屏
1手电筒
3彩色滤光纸
制作与优化
用手电筒照射三棱镜,在三 棱镜另一边放一个纸屏,观 察光的变化。
制作与优化 假如实验效果不明显,想办
法去改良—— 光的色散
Байду номын сангаас
制作与优化
光的合成
在三支手电筒前分别盖上红绿蓝三 色滤光纸,把几种颜色光照射在纸 屏上,让它们彼此重合,观察变化。