儿科医生进修自我鉴定

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儿科实习医生自我鉴定4篇

儿科实习医生自我鉴定4篇

儿科实习医生自我鉴定4篇儿科实习医生自我鉴定4篇儿科实习医生自我鉴定1时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束。

实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定:作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。

其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,"一针见血"在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,"熟能生巧"的道理也在这里得以体现。

我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到"一针见血"在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

"三分治疗,七分护理。

"于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。

曾经有人说过。

"拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。

"是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢"护理工作是一门精细的世术。

"护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。

"新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语--"神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑"。

进入新的世纪,特别是在加入WTO以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。

作为新时代的护士,作为某某医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造某某医务人员新形象贡献一份力量,为提升某某医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现某某在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!儿科实习医生自我鉴定2时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

儿科进修自我鉴定范文5篇

儿科进修自我鉴定范文5篇

儿科进修自我鉴定范文5篇为期1年的进修学习刚刚完毕,我又回到了我所熟悉的工作岗位。

首先要感谢医院、领导给予我这个珍贵的时机,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。

我进修的单位是xxx医院呼吸科,它是我国首批硕士学位授予学科,陕西省优势医疗学科,国家药物临床试验机构,第四军医大学基层建立标兵科室,是西北地区支气管镜诊治培训中心、呼吸机培训基地。

陕西省医学会呼吸结核分会主任委员单位和全军呼吸学科副主任委员单位。

呼吸内科共两个病区,设有床位80张,另有过敏反响疾病研究室,肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科实验室。

是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。

这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后代的培养,保持着强大的人才梯队,桃李遍天下。

他们科室主任每周查房1次,三线每周查房2次。

查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原那么性的问题已达成共识,但允许不违反原那么的分歧。

唐都医院一向强调综合治疗,全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参加的联合大查房。

查房时,先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。

这样能系统的有方案的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。

合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的重要因素之一。

科室要开展,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。

我参加的学术活动主要有:每周2次理论学习、治疗新进展;每周1次科内学术讨论;不定期的对外学术交流,包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。

长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。

我也小有收获。

首先是系统学习了相关根底知识、最新的诊疗技术,全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见并多发病的诊断治疗,熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿,根本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。

儿科进修自我鉴定10篇

儿科进修自我鉴定10篇

儿科进修自我鉴定10篇正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。

你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是作者收集整理的儿科进修自我鉴定10篇,希望能够帮助到大家。

儿科进修自我鉴定篇1首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修学习的机会。

通过这次在重庆儿童医院新生儿科的学习,不仅开拓了我的眼界,还大大提升了我对危重新生儿护理能力,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力和技术操作水平,在半年的进修学习中我学到了很多。

在工作实践中我不断总结经验,在此我把半年进修学习所获与各位老师分享,为这次难得的培训经历画上一个圆满的句号。

一、人性化管理1.首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。

重医儿童医院新生儿科实行责任制管理排班模式,实行分组管理,提高工作效率,病区分为4个护理小组,每一个小组有3名不同年资的护士组成,有分管组长,中午以轮休的的方式休息(11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00),让责任护士有效保证患儿护理无缝隙,优护得到有效保障,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。

另外为提高工作效率,有专门的配药班,早上7:30负责药物的配置,保证患儿的及时用药治疗,配药工作结束后下午负责患儿的抚触,促进患儿脑的恢复。

还配有整理班,负责仪器常规管理、调试、清洁和保养确保仪器的正常使用。

2.新生儿病区的各分区都非常明确,病房的各类使用物品均使用五常法(常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自律),定点定标签,每位患儿床前均备急救盒、推注泵及心电监护固定使用,不得随意搬动,出院后终末消毒,在所有仪器上都标示有上限制,下限制,挂牌标志,开关标志,操作流程图,插管车旁墙上挂有插管的型号选择标示图,抢救车旁也可见抢救流程图及各抢救药物的用途及副作用,避免犯不必要的错误。

3.先进的设备及科学有效的器械设置,以病床为中心,床旁则是吊塔,吊塔设有负压吸引器、氧源、压缩空气和电源等嵌入式装置。

儿科自我鉴定医生

儿科自我鉴定医生

儿科自我鉴定医生(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、学习总结、合同协议、规章制度、条据文书、事迹材料、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, contract agreement, rules and regulations, documents, deeds materials, experience, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!儿科自我鉴定医生儿科自我鉴定医生(精品8篇)儿科自我鉴定医生要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的儿科自我鉴定医生样本能让你事半功倍,下面分享儿科自我鉴定医生供你选择借鉴。

儿科实习医生自我鉴定(5篇)

儿科实习医生自我鉴定(5篇)

儿科实习医生自我鉴定(5篇)儿科实习医生自我鉴定1时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的'不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长。

儿科实习医生自我鉴定2短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样,儿科医生实习鉴定。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。

我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。

这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。

对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。

我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。

儿科进修自我鉴定七篇

儿科进修自我鉴定七篇

儿科进修自我鉴定七篇儿科进修自我鉴定篇1时间过的真快,不知不觉中在河北省二院进修完毕,很感谢医院的领导能给我这个难得的机会,在短短的三个月的时间里,在新生儿室的护士长及带教老师的悉心教导下,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识及临床操作。

现在回想起来,让我记忆犹新的是早产儿上呼吸机的护理知识、早产儿的静脉采血、留置动脉留置针的技术及早产儿科学喂养静脉营养的知识、新生儿室消毒隔离制度……还有一些知识我不在这里一一诉说,总之三个月的时间,我受益很大,总感觉时间飞快,自己要学的技术很多。

下面我介绍一下我的学习过程和体会。

4月8号我离开医院到新生儿室,刚上班第一天对新生儿室的环境不熟悉,干什么不知道从哪里下手,最直接的印象是新生儿室一片繁忙景象。

工作人员穿梭在新生儿暖箱间,没有停脚的时候,在我观察中,在静脉输液和早产儿喂养这两部分是最忙的。

我把自己定格在这两方面投入到工作中。

4月20号新生儿室从产科收治三胞胎,最小的体重仅为500克,是我前几天没有接触到的。

患儿由于是早产儿呼吸不规则。

医生诊断了新生儿呼吸窘迫综合征,迅速上了呼吸机及心电监护。

儿科进修自我鉴定篇2首先是良好的团队协作,科室设立三个病区,既相对分开,又很统一。

每位同志在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。

这里的主任和姜医生耐心细致地传授,不厌其烦地解答,表现出的敬业精神使我非常感动。

对我提出的问题、意见和建议,他们会及时的解答。

一有时间会还会给我讲课,不厌其烦,直到你听懂为止。

印象最深刻的就是医护人员的洗手。

每天医生来查房,第一件事是洗手,看完一个病人去接触另一个病人时,一定会先去洗手。

他们每个病区都有洗手池和洗手液,每个患儿床头都有免洗手的手消液,洗手完毕都是用专用的擦手纸进行擦拭。

护士就更不用说,做每一项操作前都会洗手或用免洗手的手消液。

虽然工作很忙碌,但他们绝对不会省略洗手这个环节。

洗手已经成为每一个人的习惯,因为大家已经深深的体会到:洗手虽然是最廉价的预防院感的措施,但却是最有效的。

儿科医生进修自我鉴定6篇

儿科医生进修自我鉴定6篇

儿科医生进修自我鉴定6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、演讲致辞、条据文书、应急预案、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, speeches, written documents, emergency plans, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!儿科医生进修自我鉴定6篇要想写出好的自我鉴定,我们需要跟周围的朋友进行沟通,对自己的情况做好全面分析,自我鉴定是我们大脑记忆的里程碑,一份好的鉴定有利于帮助我们积累经验,以下是本店铺精心为您推荐的儿科医生进修自我鉴定6篇,供大家参考。

关于儿科进修自我鉴定7篇

关于儿科进修自我鉴定7篇

关于儿科进修自我鉴定7篇自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。

你想知道自我鉴定怎么写吗?下面是为大家整理的儿科进修自我鉴定7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习的机会。

通过这次在科的学习,在很大程度上开拓了我的眼界,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训,奠定了坚实的基础。

在一个个月的进修学习中让我学到了很多。

有些工作我以前没做过,也不了解儿科的工作性质,我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,如,静脉穿刺,吸痰,雾化,药透等,在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。

在进修的日子里,从儿科护理实践中我不断总结经验,总结一个月进修学习情况,有以下心得与大家分享:首先,她们真正做到了“把护士还给病人”,每天的工作时间大多数在病人的身边,评估病人的身体状况、倾听病人的主诉、健康宣教始终贯穿在治疗与护理间、及时帮助病人解决问题。

每位护士分管8名病人,这样护士有很多时间和精力照顾好病患,很好的实现了优质护理。

每天看着她们对待病人的态度,我非常感动,同时也觉的非常惭愧,自己对待病人的护理做的远远还不够,在今后的护理工作中我要向她们好好学习,更加的努力。

一、病人的特殊性在儿科护理对象是0-14岁的儿童。

更多的是婴幼儿,患儿对护士有惧怕感,既不容易沟通也不容易配合,这就要求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、耐心。

另一特点是陪伴太多,当前儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,对医护人员操作提出较高要求。

所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的。

二、病情观察的特殊性儿科患儿的病情特点是起病急、变化快,加之患儿年龄小不会叙述病情,所以要求护士在病情观察时要格外细心,勤巡视,同时要对家长耐心宣教及时沟通,以便及时发现患儿的病情变化,及时处理。

儿科医生自我鉴定(4篇)

儿科医生自我鉴定(4篇)

儿科医生自我鉴定尊敬的专家评委,您好!我是一名儿科医生,非常荣幸有机会参与此次自我鉴定。

作为一名儿科医生,我深爱着我的职业,始终将儿童的健康放在首位。

我相信,儿科医生不仅仅是一名医生,更是孩子们健康的守护者、家长的支持和孩子们的朋友。

在这份崇高的职业中,我始终以责任心和耐心为指导,不断努力提供最优质的医疗服务。

首先,作为一名儿科医生,我注重不断学习和提升自己的专业知识和技能。

我持续关注医学领域的最新进展,并积极参加各种学术研讨会和培训班,不断更新自己的知识储备。

在日常工作中,我认真对待每一个病例,精确诊断并制定最合适的治疗方案。

我善于倾听患儿和家长的需求和意见,并根据其特殊情况进行个性化的治疗和照顾。

其次,我注重与患儿和家长之间的良好沟通。

我明白,在儿科医疗中,良好的沟通是十分重要的。

在面对患儿和家长时,我会尊重他们的感受和意见,耐心解答他们的问题,并提供恰当的建议和指导。

无论是严重疾病的治疗还是日常保健,我都会与家长密切合作,争取达到最佳的治疗效果。

此外,作为一名儿科医生,我深刻理解职业道德的重要性。

我坚守医疗伦理和专业道德原则,始终将患儿的健康和福祉放在首位。

我严格遵守医院的规章制度,严守医疗机密,尊重患者的隐私,保护患者的权益。

同时,我也时刻保持谦虚和谨慎的态度,从患儿和家长的角度出发,以最大限度地满足他们的需求和期望。

最后,我相信团队合作的重要性。

在医疗工作中,没有一个人可以做到百分之百的完美。

因此,我始终将团队合作视为工作中不可或缺的一部分。

我善于与团队中的其他成员沟通合作,共同制定治疗计划,并共同努力提高服务质量。

在紧急情况下,我能从容应对,充分发挥团队的优势,确保患儿能够及时得到救治。

以上就是我作为一名儿科医生的自我鉴定。

我将始终坚持专业精神、不断学习和提升自己,致力于为患儿提供最优质的医疗服务。

我相信,通过不断努力,我能够成为一名更加出色的儿科医生,并以自己的医术和热心赢得患儿和家长的信任和赞誉。

儿科医生进修自我鉴定通用5篇

儿科医生进修自我鉴定通用5篇

儿科医生进修自我鉴定通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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儿科医生进修自我鉴定总结(三篇)

儿科医生进修自我鉴定总结(三篇)

儿科医生进修自我鉴定总结作为一名儿科医生,我十分重视进修和学习的机会,不断提升自己的专业素养和技术水平。

在过去一段时间的进修中,我参加了多个培训和学术会议,通过学习和交流,我取得了一定的进步和成就。

首先,在进修中,我注重了解最新的医学前沿知识和治疗方法。

在参加专业讲座和学术会议的过程中,我深入学习了儿科疾病的诊断和治疗方案,了解了最新的研究成果和临床实践经验。

通过与专家的交流和讨论,我不断更新自己的知识体系,提升了对儿科疾病的认识和理解。

其次,在进修中,我加强了自己的临床技能和技术水平。

我积极参加实操课程和手术培训,不断磨炼自己的操作技巧和处理复杂病例的能力。

通过实际操作和实践,我更加熟悉了各种手术操作的步骤和技巧,提高了手术安全性和疗效。

同时,我还加强了对常见疾病的诊断和治疗能力,学会了运用各种先进的检查技术和治疗手段,为患儿提供更加精准和有效的治疗。

此外,在进修中,我注重提高自己的团队协作能力和沟通技巧。

作为一名儿科医生,团队合作是至关重要的,只有与团队配合默契,才能更好地保障患儿的治疗效果。

因此,在进修的过程中,我积极参加团队研讨和病例讨论,借助团队的智慧和力量,共同解决医疗难题。

同时,我也加强了与患儿及其家人的沟通能力,学会了倾听他们的需求和关注,并给予他们悉心的关怀和指导。

最后,在进修中,我还注重提高自己的职业道德和人文关怀能力。

作为一名儿科医生,除了要关注患儿的身体健康,还要关心他们的心理健康和成长发育。

因此,在进修的过程中,我深入学习了儿童心理学和人际关系的知识,学会了与患儿沟通和交流,给予他们温暖和关怀。

同时,我还注重研究儿童生长发育和预防保健的方法,提供健康的生活方式指导和疾病预防建议,帮助患儿建立良好的医疗习惯和生活习惯。

通过进修,我不仅更新了专业知识和技术,还提升了自己的综合素质和能力。

我将把所学所得运用到实际临床工作中,为患儿提供更加专业和高质量的医疗服务。

同时,我还将继续学习和进修,不断提高自己的医疗水平和人文关怀能力,为患儿的健康和幸福贡献自己的力量。

儿科进修自我鉴定8篇

儿科进修自我鉴定8篇

儿科进修自我鉴定8篇儿科进修自我鉴定篇1为期6个月的进修刚刚结束,我又回到了熟悉的工作岗位。

首先要感谢医院领导给予我这个宝贵的学习和锻炼的机会,还要感谢各位同事,因为你们的辛勤工作和支持,使我安心完成学业。

一、我进修的.单位介绍和学习目标。

我进修的单位是__人民医院儿科,据说那是鹤壁市儿科病人最多的医院,那里的老师都很敬业、能干,包括主任,住院部共七名临床医生,期间住院病人约60—200位不等。

常见疾病有:普通感冒、疱疹性咽峡炎、扁桃体炎、淋巴结炎、溃疡性口炎、气管炎、支气管炎、支气管肺炎、支原体肺炎、大叶性肺炎、病毒性心肌炎、细菌或病毒性肠炎、急性胃炎、肠系膜淋巴结炎、急性肾小球肾炎、过敏性紫癜、脑炎、手足口病、贫血、佝偻病等。

非常荣幸得到领导对我的信任和重视,特别珍惜这次学习机会,所以更要严格要求自己。

进修期间,我严格遵守医院及科室的各项规章制度,认真履行医生职责,尊敬师长,团结同事,踏实工作,正确处理医患关系。

在此同时,我努力将所学理论知识和基本技能用于实践,不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为患者服务的崇高思想和良好的职业道德。

二、我的收获及心得体会。

通过学习,我的收获如下:1、基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写技巧及规范;2、掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治;3、掌握了常见化验、检查的正常值和临床意义;4、掌握了各类常见危、重、急病人的初步处理;儿科是一个独特的科室,面对的是一个个脆弱的小生命。

这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。

对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。

我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。

我们能做的就是换位思考,多为患者着想,力争做到最好。

每天接触很多患儿和他们亲人的时候,使我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命。

关于儿科进修自我鉴定三篇

关于儿科进修自我鉴定三篇

关于儿科进修自我鉴定三篇儿科进修自我鉴定篇1__-__年是我院在新的务实型领导班子领导下的关键年头,对医各科室提出了新的更高的要求,使我科面临着前所未有的机遇和挑战。

儿科将一如既往地坚持增强自主创新能力,着力加快改革开放,贯彻领导意图,继续深入开展医疗管理年和医疗质量管理效益年活动,切实解决群众病痛,不断将儿科各项工作推向前进。

坚持“以患者为中心”的服务理念,切实把“以患者为中心”印在心中、刻在脑中、落实到行动中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作围绕病人展开,把以病人为中心作为我们各项工作的出发点,也作为检验我们的标准,围绕便捷、高效、优质、低价切实可行患者做实事。

狠抓“医疗质量”强化规章制度建设。

全面落实医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程首诊医师负责制、医疗质量专项检查制度以提医疗质量。

强化科室文化建设,倡导爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神,努力营造昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。

儿科教研组在我院肩负着儿科教学、科研、课程建设及教书育人等任务。

要按照教学大纲,落实教学计划,安排实习生带教工作。

对教师的教学事故或在教学质量上出现的严重问题及时处理。

安排教研组的各种教学查房。

完成医院领导、科教科交办的其他工作。

努力开展科研,争取出成果。

争取搞好儿科病房,不断进步。

本人,年7月毕业于医学专科学院临床医学专业,于1月至今在朱阳镇医院内儿科实习。

在实习过程中,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研内儿科专业知识体系,在实践过程中我逐渐熟悉到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。

现将本人近一年来的思想、工作、学习情况总结如下:端正工作态度,热情为患者服务。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习医生职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风.认真负责地做好工作,做好个人工作计划,进步专业技术水平。

儿科实习医生自我鉴定(五篇)

儿科实习医生自我鉴定(五篇)

儿科实习医生自我鉴定尊敬的评审委员会:大家好!我是一名儿科实习医生,非常荣幸能够参加本次实习医生自我鉴定的评审。

在本次鉴定中,我将向大家展示我所取得的成就、面临的挑战以及未来的发展方向。

作为一名儿科实习医生,我为能够为患者提供专业的医疗服务感到骄傲和自豪。

在过去的实习期间,我积累了丰富的临床经验。

我参与了各种各样的疾病诊治工作,包括常见病、多发病和疑难杂症。

通过与资深医生的合作和指导,我学到了许多宝贵的临床技能和知识。

在儿科诊断方面,我能够准确地判断和鉴别各类儿科常见疾病,确保患者能够尽快得到正确的治疗。

在治疗过程中,我遵循着临床指南和最新的研究成果,为每位患者制定了独特的治疗方案,并取得了良好的疗效。

除了临床工作,我还积极参与继续教育和学术交流活动。

我经常参加各类学术研讨会和讲座,不断学习最新的医学进展和治疗方法。

我还积极参与科研项目,在与导师和同事合作的过程中,我学会了如何进行科学研究、收集和分析数据,并将研究结果发表于国内外学术期刊。

通过这些学习和实践的机会,我培养了扎实的理论基础和科研能力,提高了自己在儿科领域的专业水平。

当然,在儿科实习过程中,我也面临了许多挑战。

首先是工作压力。

儿科工作需要高度的责任心和专业能力,面对病情复杂多变的患者,我们需要全力以赴地提供最佳的医疗服务。

这给身心带来了相当的压力。

其次是与患者家属的沟通。

儿童是家庭的中心,他们的健康问题常常牵动着家长的心。

与家属的有效沟通和理解是儿科医生必备的技能之一。

我在实习期间努力提高自己的沟通能力,并与患者及家属建立了良好的关系。

针对以上挑战,我将制定以下发展计划以提升自己的能力。

首先,要不断学习和提高自己的专业知识。

医学是一个不断更新的领域,只有通过不断学习新知识和技术才能跟上时代的发展。

我将定期参加学术研讨会、讲座和培训课程,了解最新的医学进展,并将其运用于临床实践中。

其次,要加强与患者及家属的沟通能力。

患者和家属对医生有很大的期望,他们对我们提出的问题希望能够及时得到回答和解答。

儿科实习医生的自我鉴定(精选10篇)

儿科实习医生的自我鉴定(精选10篇)

儿科实习医生的自我鉴定(精选10篇)儿科实习医生的篇1儿科实习是我实习的第一站。

实习开始,我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面,不放过老师的每一个操作细节,每个人都做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任,感觉她们非常辛苦,心里非常感激她们。

渐渐的我们熟悉了上班的日常流程,在老师的指导下我们开始尝试操作,在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作,给我了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。

在蒲老师和其他老师们的护理查房,交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量,在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。

在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片,相处非常融洽开心,非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。

实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。

做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,见习师姐妹,病人和家属的关系。

在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。

沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。

会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我开始并不是喜欢小孩,听见小孩的哭声很是头痛,但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子,突然休息两天过后,回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了,心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。

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儿科医生进修自我鉴定
为期1年的进修学习刚刚结束,我又回到了我所熟悉的工作岗位。

首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。

我进修的单位是中国人民解放军第四军医大学唐都医院呼吸科,它是我国首批硕士学位授予学科,陕西省优势医疗学科,国家药物临床试验机构,第四军医大学基层建设标兵科室,是西北地区支气管镜诊治培训中心、呼吸机培训基地。

陕西省医学会呼吸结核分会主任委员单位和全军呼吸学科副主任委员单位。

呼吸内科共两个病区,设有床位80张,另有过敏反应疾病研究室,肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科实验室。

是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。

这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后辈的培养,保持着强大的人才梯队,桃李遍天下。

他们科室主任每周查房1次,三线每周查房2次。

查房时感觉气氛和-谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。

唐都医院一向强调综合治疗,全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参加的联合大查房。

查房时,先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及
治疗方案。

这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。

合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的重要因素之一。

科室要发展,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。

我参加的学术活动主要有:每周2次理论学习、治疗新进展;每周1次科内学术讨论;不定期的对外学术交流,包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。

长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。

我也小有收获。

首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术,全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见并多发病的诊断治疗,熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿,基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。

再次,各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。

各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。

光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。

同时医院各科室间的协作也很重要,如手术科室、病理科、诊断科等。

综合实力的突出,才能有诊疗高水平。

先进的设备及技术也给我留下很深的印象。

在我们基层医院有许多困扰我们的难题,有了先进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。

尽管如此,常规治疗仍是最常使用的治疗手段。

我觉得,依靠我院目前的技术、设备,只要能规范的、合理的运
用常规技术,开展力所能及的新业务、新技术,也可以使大多数患者获得满意的疗效。

进修体会及建议:1、科室要发展,医院要强大,在竞争的医疗市场中立于不败之地,必须要走专科化建设道路,学科门类齐全,科学在发展,学术有专攻,学科门类越分越细,必须加强各学科人才培养,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。

2、医院要发展,必须要加强内科各亚科、外科各亚科、儿科、妇产科、放射科、ct室、超声室、心电图、肺功能室等各科室之间的合作,光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。

才能有诊疗高水平,使更多的患者受益,更好地提高医院的社会效益、经济效益,提高医院的知名度。

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