常见物质的检验 导学案 编号13

河北孟村回民中学高中化学导学案编号班级姓名

年级高一作者化学组时间

课题常见物质的检验课型新授课

【学习目标】

(1)了解掌握化学中物质检验的一般过程和方法，认识实验在化学学习和研究中的重要作用。

(2)学会Cl—、SO42—、CO32—、NH4+等离子检验的实验技能，能用焰色反应法、离子检验法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成成分。

【学习过程】阅读课本P21-22，思考下列问题：

1、已知鸡蛋壳中含有碳酸钙，如何用实验的方法去验证其中含有CO32—？

2、常见离子的检验（完成课本“活动与探究”栏目中的实验1-3）

物质

（离子）

所用试剂检验方法及现象反应的化学方程式

SO42—向待测液中加入_________溶液，________，产生能使湿润

．．的____色石蕊试纸变_____的气体，证明其中含有NH4+。

Cl—向待测液中加入___________溶液，有__________生成，再加稀硝酸，沉淀________，证明其中含有Cl—。

NH4+向待测液中加入___________溶液，有__________生成，再加稀硝酸，沉淀________，证明其中含有SO42—。

思考：实验1：试纸为何要润湿？实验2：为何要加稀硝酸？实验3：为什么要加稀盐酸？

3、焰色反应

（1）什么是焰色反应？焰色反应是用于检验哪类物质的？

（2）结合课本实验4，归纳总结焰色反应实验步骤。

（3）钠、钾的焰色是什么颜色？观察时有什么注意事项？（资料：大多数情况下制钾时需要用到钠，所以K+溶液中常含有Na+，而钠的焰色反应为黄色，黄色与少量的紫色无法分别出来，所以检验钾要透过蓝色钴玻璃观察）

4、物质检验的一般方法

1．特征反应法：（1）碳酸盐与盐酸反应放出______气体；（2）淀粉遇碘显____色；（3）焰色反应可检验_____元素；（4）蛋白质灼烧有___________________的气味。

2．仪器分析法：（1）元素分析仪：检验________________________等元素的存在。（2）红外光谱法：确定有机物中某些________的存在。（3）原子吸收光谱法：确定________________的存在。

【合作探究】由加碘盐标签可知，加碘盐添加的是KIO3。已知：KIO3在酸性条件下与KI反应得到碘单质。

如何确证碘盐中的碘不是单质碘？如何确证某食盐是否已加碘？如何确定加碘食盐中含有钾？