重庆大学资助政策宣传活动策划书
资助政策宣讲策划书（5篇）
资助政策宣讲策划书（5篇）第一篇：资助政策宣讲策划书资助政策宣讲策划书一、活动背景：如今的中国，人民的生活水平也在不断的提高，教育体制也在不断的完善。
然而，由于我国实际国情，我们还无法做到人人都能上大学这一目标。
不少学生因为家庭经济原因选择了自己并不心仪的大学，有的甚至放弃了自己的大学梦。
尽管国家实施了很多资助政策，但还是有很多人对此毫不知情。
因此，让更多中学生特别是家庭贫困学生了解大学资助政策（包括助学金、助学贷款和奖学金），让他们不要放弃学业，继续为梦想而奋斗，憧憬美好生活显得尤为重要。
另一方面，由于村里经济落后，学生们与外界接触较少，所以不能很好的认识到求学的意义及更高一级学校的生活学习，也不知道自己以后干什么，或许就是在家种种田或者到城里打打工。
这极大的阻碍了当地教育事业的发展，辍学率也提高了。
二、活动目的：通过开展此次活动，让中学生和家长对大学以及大学的资助政策有进一步的了解，避免一些学生在选择学校和人生规划上有错误认识，让他们少走弯路，消除他们对大学高昂学费的担忧。
同时，让他们知道大学生活的个性自由化，各种社团活动的丰富多彩，从而产生对大学的憧憬，坚定他们求学的信念，也让他们对毕业后择业有个初步的了解。
三、活动时间：略。
四、活动地点：云南省曲靖沾益县德泽中学。
五、活动流程：（一）前期准备：1、制作调查问卷，并在学校开展调查。
然后统计数据，分析记录。
2、工作组开始针对本次活动所需的器材、材料等进行准备。
（二）前期宣传：有宣传小组设计相应的展板、横幅、宣传单、海报等。
在学校个宣传点进行海报、展板、传单等形式宣传，为宣讲会的开展做好充分的准备。
（三）宣讲内容：1、首先汇报在校内开展调查的结果。
如中学生对资助政策情况的了解，对此政策抱有的态度等。
2、介绍什么是资助政策，即为帮助全日制普通高校贫困家庭学生顺利入学和完成学业，在党中央、国务院的高度重视和关心下，目前我国已经在高等学校建立起以绿色通道、国家助学贷款、奖助学金等为主体的资助贫困家庭学生的政策体系。
资助宣讲政策活动策划书3篇
资助宣讲政策活动策划书3篇篇一《资助宣讲政策活动策划书》一、活动主题“解读政策，传递温暖”二、活动目的1. 宣传和解读相关政策，提高公众对政策的理解和认识。
2. 增强公众对资助政策的信心和信任，鼓励更多人积极参与公益事业。
3. 搭建政策与公众之间的沟通桥梁，促进政策的有效实施。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 政策宣讲邀请相关专家或政府官员，对资助政策进行详细解读，包括政策的适用范围、申请条件、资助标准等。
2. 案例分享邀请受益于资助政策的个人或组织，分享他们的经历和故事，让公众更加深入地了解政策的实际效果。
3. 互动环节设置互动环节，如问答、讨论等，鼓励公众积极参与，与专家和政策制定者进行交流，提出问题和建议。
4. 宣传资料发放发放政策宣传资料，如手册、海报等，供公众进一步了解和学习。
5. 现场咨询设置政策咨询台，为公众提供一对一的咨询服务，解答他们的疑问。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用社交媒体平台发布活动信息和预告，吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、企事业单位等场所张贴宣传海报、发放传单，提高活动知名度。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 专家讲课费用：[X]元3. 宣传资料制作费用：[X]元4. 互动环节奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动效果评估1. 通过参与人数、反馈意见等方式对活动效果进行评估。
2. 收集公众对活动的评价和建议，为今后的活动改进提供参考。
九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，确保参与者的安全。
2. 活动宣传要准确、清晰，避免产生误解。
篇二《资助宣讲政策活动策划书》一、活动主题“解读政策，传递温暖”二、活动目的1. 宣传和解读相关政策，提高公众对政策的理解和认识。
2. 增强公众对资助政策的信心和信任，鼓励更多人参与到资助活动中来。
3. 促进社会各界对资助工作的关注和支持，推动资助事业的发展。
宣传资助政策的策划书3篇
宣传资助政策的策划书3篇篇一宣传资助政策的策划书一、活动背景随着教育事业的发展，资助政策对于家庭经济困难的学生来说变得越来越重要。
然而，由于信息不对称等原因，仍有许多学生和家长对资助政策了解不足。
因此，我们计划开展一次宣传资助政策的活动，以提高公众对资助政策的知晓度和理解度。
二、活动目的1. 宣传国家和学校的资助政策，让更多的学生和家长了解资助政策的内容、申请条件和申请流程。
2. 提高学生和家长对资助政策的重视程度，鼓励符合条件的学生积极申请资助。
3. 为学生和家长提供咨询和指导，帮助他们更好地了解资助政策，解决在申请过程中遇到的问题。
三、活动主题“资助政策，助力梦想”四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、活动内容1. 政策解读举办资助政策解读讲座，邀请相关专家或工作人员详细介绍国家和学校的资助政策，包括奖学金、助学金、助学贷款等各种资助形式的申请条件、资助标准和申请流程。
2. 咨询服务设立咨询台，为学生和家长提供面对面的咨询服务。
工作人员将详细解答他们关于资助政策的疑问，并提供申请指导。
3. 宣传资料发放发放资助政策宣传资料，包括宣传册、海报、传单等，内容涵盖资助政策的主要内容、申请流程和注意事项等。
4. 案例分享邀请已经获得资助的学生或家长分享他们的经历和感受，让更多的人了解资助政策对他们的帮助和支持。
5. 互动环节设置互动环节，如问答游戏、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度。
六、活动宣传1. 线上宣传利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布活动通知和宣传海报，吸引更多的学生和家长关注。
2. 线下宣传在学校、社区、街道等场所张贴宣传海报、发放传单，提高活动的知名度。
七、活动预算1. 宣传资料制作费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 咨询服务费用：[X]元4. 互动环节奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动效果评估1. 设立评估指标，如参与人数、宣传资料发放数量、咨询人数、学生和家长的满意度等，对活动效果进行评估。
学生资助政策宣传策划书3篇
学生资助政策宣传策划书3篇篇一《学生资助政策宣传策划书》一、活动背景学生资助政策是一项重要的民生工程，对于保障学生的受教育权利、促进教育公平和社会公平具有重要意义。
然而，很多学生和家长对资助政策并不了解，导致一些符合条件的学生没有享受到应有的资助。
因此，有必要加强学生资助政策的宣传，提高政策的知晓度和受益面。
二、活动目的1. 让更多的学生和家长了解学生资助政策，包括资助的种类、申请条件、申请流程等。
2. 帮助符合条件的学生申请资助，确保他们能够顺利完成学业。
3. 营造全社会关心、支持学生资助工作的良好氛围。
三、活动主题“资助政策，助你成才”四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校校园、周边社区等六、活动对象全体学生、家长及社会公众七、活动内容1. 制作宣传海报和宣传手册，介绍学生资助政策的种类、申请条件、申请流程等。
2. 在学校校园内设置宣传展板，展示学生资助政策的相关内容。
3. 组织学生资助政策宣讲会，邀请专家或相关工作人员为学生和家长讲解资助政策。
4. 开展资助政策咨询活动，为学生和家长提供面对面的咨询服务。
5. 通过学校网站、公众号等平台发布学生资助政策的相关信息。
6. 组织志愿者深入周边社区发放宣传资料，宣传学生资助政策。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 明确各部门的职责分工，确保活动的顺利进行。
3. 做好活动的宣传和推广工作，提高活动的影响力和参与度。
九、活动预算1. 宣传海报和宣传手册制作费用：[X]元。
2. 宣传展板制作费用：[X]元。
3. 宣讲会场地租赁和设备租赁费用：[X]元。
4. 咨询活动工作人员酬金：[X]元。
5. 志愿者交通和餐饮补贴：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，了解学生和家长对学生资助政策的知晓度和满意度。
2. 统计申请资助的学生人数，评估活动的实际效果。
篇二《学生资助政策宣传策划书》一、活动背景为了让更多的学生了解和受益于国家的学生资助政策，提高政策的知晓度和覆盖面，特制定本次宣传活动策划。
2023年学生资助政策宣传月活动工作计划
2023年学生资助政策宣传月活动工作计划2023年学生资助政策宣传月活动工作计划一、活动目标宣传学生资助政策，增加学生对政策的了解和认知。
帮助有需要的学生了解和申请相关资助项目。
提高学生对资助政策的满意度和信任度。
二、活动时间2023年4月1日至4月30日三、活动内容宣传材料准备设计制作宣传海报、宣传手册、宣传彩页等资料，内容包括学生资助政策的主要内容、申请流程、申请条件等。
准备宣传用的电子海报和视频，方便在学校官方网站、社交媒体平台等进行推广。
线下宣传活动在学校主要通道、公共区域张贴宣传海报。
在学校开展宣传活动，如宣传展览、讲座等，邀请相关部门和专家进行讲解和解答学生的疑问。
在学校的各个学院、学生社团等组织宣传活动，鼓励学生参与并了解资助政策。
利用学校广播、电视台等媒体进行资助政策宣传。
线上宣传活动在学校官方网站、微信公众号等平台发布宣传文章，介绍学生资助政策的相关信息。
利用学校的社交媒体平台，如微博、抖音等，发布宣传视频，吸引学生的关注和参与。
在学校的在线教育平台上开设学生资助政策的线上课程，方便学生学习和了解相关政策。
四、活动推广制定推广计划设计宣传物料，如学生资助政策宣传月活动的LOGO、海报等。
制作宣传视频，吸引学生的注意力。
制定推广计划，包括活动推广的时间节点、目标群体、渠道选择等。
利用线下渠道进行推广在学校的大型活动中宣传活动信息，如开学典礼、校庆活动等。
利用学生组织、学生会等渠道，将活动信息传递给更多的学生。
利用线上渠道进行推广在学校的官方网站、微信公众号、学生社交群等进行活动信息的发布和推广。
利用学校的电视台、广播台等媒体资源，进行活动信息的宣传。
五、活动评估设立评估指标统计活动期间宣传材料的发放数量。
统计线上宣传活动的观看次数、点赞数等。
进行问卷调查，了解学生对活动的满意度和对学生资助政策的了解程度。
分析评估结果根据统计数据和调查结果，评估宣传活动的效果和影响力。
分析学生对资助政策的认知和了解，发现问题并提出改进措施。
资助系列活动策划书3篇
资助系列活动策划书3篇篇一《资助系列活动策划书》一、活动背景为了丰富校园文化生活，提升学生综合素质，促进学生全面发展，特策划本次资助系列活动。
二、活动主题“资助点亮梦想，行动成就未来”三、活动目的1. 宣传国家资助政策，让更多学生了解资助政策的内容和意义。
2. 展示受资助学生的风采和成长经历，激励更多学生努力学习、积极进取。
3. 搭建学生交流平台，促进学生之间的相互学习和共同进步。
4. 培养学生的感恩意识和社会责任感，引导学生用实际行动回报社会。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全校师生七、活动内容（一）资助政策宣传活动1. 在校园内设置宣传展板，展示国家资助政策的相关内容，包括资助项目、申请流程、资助标准等。
2. 举办资助政策讲座，邀请相关部门工作人员或专家进行讲解，解答学生的疑问。
3. 通过校园广播、公众号等渠道发布资助政策信息，扩大宣传覆盖面。
（二）受资助学生风采展示活动1. 收集受资助学生的优秀事迹材料，制作成展板进行展示。
2. 举办受资助学生事迹分享会，邀请受资助学生代表分享自己的学习经历、成长感悟和未来规划。
3. 组织受资助学生开展志愿服务活动，展示他们的感恩之心和社会责任感。
（三）学生交流活动1. 举办学习经验交流会，邀请学习成绩优秀的学生分享学习方法和技巧，帮助其他学生提高学习成绩。
2. 组织兴趣小组活动，如科技创新小组、文艺社团等，让学生在兴趣爱好中培养自己的特长和能力。
3. 开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康状况，提供心理咨询和辅导服务。
（四）感恩教育活动1. 组织学生观看感恩教育影片，引导学生思考感恩的意义和价值。
2. 开展感恩主题征文比赛，鼓励学生用文字表达自己对父母、老师、社会的感恩之情。
3. 组织学生进行社会实践活动，让学生亲身体验社会生活，增强社会责任感。
八、活动宣传1. 制作活动宣传海报，张贴在校园显眼位置。
2. 利用校园广播、公众号等渠道发布活动通知和宣传信息。
重庆大学资助政策宣传活动策划书
国家资助政策宣传活动策划书主办方：重庆大学学生资助管理中心承办方：重庆大学思源社重庆大学唐仲英爱心协会重庆大学精进爱心社重庆大学励行志愿者协会一、活动背景为帮助我国全日制公办普通高等学校贫困家庭学生顺利入学和顺利完成学业，在党中央、国务院的高度重视和关心下，经过教育部、财政部、人民银行、银监会等有关部门十几年的艰苦探索和高等学校等各方面的共同努力，到目前，我国已经基本建立起资助贫困家庭学生的政策体系。
但是大多数学生对资助政策了解甚少，造成了这些资助政策在实施过程中困难重重的局面。
并且有很多优惠政策还不被人了解，造成了有优惠却无人领的尴尬局面。
二、活动目的及意义为了使大学生们更加了解国家的资助政策，在他们需要帮助的时候，伸出援手，在他们真正需要帮助时，知道该向谁寻求帮助。
我们举办了本次活动，通过答题的形式让大家在活动中了解资助政策。
让大家知道，只要肯努力，梦想再远也终将实现。
三、活动形式：采用答题形式，参加者在了解了资助政策的知识后，选择是否参与配对活动。
若参与，则领取事先配好对的答题卷，现场进行答题；若不参与，则领取普通的答题卷，现场进行答题。
答题分为两关，闯过第一关，则继续进行第二关答题。
若未闯过，则领取参与奖。
答题完成后，参与配对活动的答题者在答完题后让工作人员改分，并且在试题卷上写上名字及专业，拍一张试题卷的照片发至QQ空间或者朋友圈（工作人员也拍一张保留），寻找与自己配对的试题卷，之后领取参与奖。
如果不能找到配对的试卷，则可以在工作日前来按分数领取更丰富的奖品；如果能，配对的几人可以在活动开展的工作日前来领取最为丰厚的奖品。
不参与配对的答题者在改分后直接按分数领取奖品。
注：配对试题卷为通过特殊字符标记过的试题卷，每三四人配对。
四、时间安排：五、宣传：（一）活动宣传（1）网络宣传（4月10号开始造势）通过重大青年官方微信平台、民主湖论坛、QQ空间、QQ群、重庆大学贴吧等网络媒体进行大面积宣传。
校园资助宣传活动策划书3篇
校园资助宣传活动策划书3篇篇一校园资助宣传活动策划书一、活动背景近年来，随着我国教育事业的不断发展，越来越多的家庭能够让孩子接受高等教育。
然而，由于各种原因，仍有一部分学生在经济上存在困难，无法顺利完成学业。
为了帮助这些学生，国家和学校设立了各种资助政策，如奖学金、助学金、助学贷款等。
为了让更多的学生了解这些资助政策，我们决定举办一次校园资助宣传活动。
二、活动目的1. 让学生了解国家和学校的资助政策，帮助有需要的学生获得资助。
2. 宣传资助政策的申请条件和申请流程，提高学生的申请成功率。
3. 培养学生的感恩意识，让他们懂得珍惜学习机会，努力学习，回报社会。
三、活动主题“资助政策，助你成长”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全校师生七、活动内容1. 资助政策宣传：通过海报、传单、宣传栏等形式，向学生宣传国家和学校的资助政策，包括奖学金、助学金、助学贷款等。
2. 资助政策咨询：设立咨询台，为学生提供资助政策的咨询服务，解答学生的疑问。
3. 申请条件和流程讲解：举办讲座，详细讲解资助政策的申请条件和申请流程，帮助学生了解如何申请资助。
4. 成功案例分享：邀请获得资助的学生分享自己的经验和感受，让其他学生从中受到启发。
5. 感恩教育：开展感恩教育活动，培养学生的感恩意识，让他们懂得珍惜学习机会，努力学习，回报社会。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组：负责活动的策划、组织和实施。
2. 宣传推广：通过海报、传单、宣传栏等形式，对活动进行宣传推广，吸引更多的学生参与。
3. 物资准备：准备活动所需的物资，如海报、传单、宣传资料、奖品等。
4. 场地布置：根据活动需要，对活动场地进行布置，营造活动氛围。
5. 活动实施：按照活动方案，认真组织实施各项活动，确保活动顺利进行。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元。
2. 咨询费用：咨询台租赁费[X]元，咨询人员劳务费用[X]元。
宣传资助政策的策划书3篇
宣传资助政策的策划书3篇篇一《宣传资助政策策划书》一、活动背景资助政策是为了帮助有需要的学生完成学业，促进教育公平而设立的。
然而，很多学生和家长对这些政策并不了解，导致他们无法充分利用这些资源。
因此，我们有必要加强对资助政策的宣传，让更多的人受益。
二、活动目的1. 提高学生和家长对资助政策的知晓度和理解度。
2. 帮助符合条件的学生申请到相应的资助。
3. 促进教育公平，让更多的学生有机会接受教育。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生、家长六、活动内容1. 举办资助政策讲座邀请相关专家或老师，详细解读资助政策的内容、申请条件、申请流程等。
2. 设立咨询台在学校内设立咨询台，为学生和家长提供面对面的咨询服务，解答他们关于资助政策的疑问。
3. 发放宣传资料制作宣传手册、海报等资料，分发给学生和家长，让他们可以随时查阅。
4. 利用网络平台宣传通过学校网站、公众号等网络平台，发布资助政策的相关信息，扩大宣传范围。
5. 开展主题班会在班级内开展资助政策主题班会，让学生们更加深入地了解资助政策。
6. 举办征文比赛举办以资助政策为主题的征文比赛，鼓励学生们分享自己对资助政策的理解和感受。
七、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 宣传资料制作费用：[X]元3. 咨询台布置费用：[X]元4. 网络平台推广费用：[X]元5. 征文比赛奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动效果评估1. 通过问卷调查或现场访谈的方式，了解学生和家长对资助政策的知晓度和满意度。
2. 统计申请资助的学生人数，评估活动的实际效果。
九、注意事项1. 活动宣传要全面、及时，确保学生和家长都能得知活动信息。
2. 咨询台的工作人员要具备专业知识，能够准确解答学生和家长的问题。
3. 宣传资料要简洁明了、通俗易懂，方便学生和家长阅读。
4. 活动过程中要注意保护学生的隐私，确保信息安全。
篇二《宣传资助政策的策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，教育公平成为了人们关注的焦点。
校园资助宣传活动方案策划
校园资助宣传活动方案策划一、活动背景随着我国高等教育规模的不断扩大和学生人数的增加，大部分大学生家庭的经济负担越来越重。
为了帮助学生顺利完成学业，校园资助成为了一个非常重要的话题。
然而，由于学生对于校园资助政策的了解程度不够深入，导致了许多学生未能得到应有的资助。
因此，开展一场校园资助宣传活动，旨在提高学生对校园资助政策的认知度，帮助他们申请到更多的资助，减轻家庭经济压力。
二、活动目标1. 提高学生对校园资助政策的了解程度；2. 帮助学生申请到更多的资助；3. 增强学生的经济自理能力；4. 减轻学生家庭的经济压力。
三、活动内容1. 宣传资助政策a. 在校园内制作海报和展板，介绍各项校园资助政策的范围、条件和申请流程；b. 开设宣传摊位，向学生发放相关宣传材料，并解答学生的疑问；c. 制作宣传视频，通过学校官方网站和宣传大屏幕进行播放，增加宣传的覆盖范围。
2. 资助申请指导a. 邀请校园资助部门的工作人员给学生上一堂关于资助申请的讲座，讲解申请流程和注意事项；b. 开设资助申请指导咨询服务，接受学生现场咨询并提供个性化的申请指导；c. 举办资助申请案例分享会，邀请已成功申请到资助的学生分享他们的经验和技巧。
3. 经济管理培训a. 邀请金融专业的专家来学校进行经济管理的讲座，教授学生如何合理规划和管理自己的经济；b. 开设理财知识培训班，教授学生如何理财、如何进行投资，提高他们的经济自理能力；c. 举办经济管理比赛，鼓励学生积极参与，增加他们对经济管理的兴趣和热情。
4. 资助政策宣传展演a. 组织学生自发组织并参加资助政策宣传展演活动，通过文艺表演、舞蹈表演等形式广泛传播资助政策；b. 邀请知名艺人来校园举行慰问演出，并在演出现场向学生宣传资助政策；c. 撰写资助政策宣传文章，发表在校内刊物和学校官方网站上，提高宣传的覆盖范围。
四、活动推行计划1. 活动前期准备a. 确定活动的目标、内容和形式；b. 组织活动策划小组，明确各小组成员的职责和任务；c. 制定活动预算，筹集活动经费；d. 与学校相关部门取得联系，征得他们的支持和合作；e. 制作宣传材料，包括海报、展板、宣传手册等。
资助政策宣传班会策划书3篇
资助政策宣传班会策划书3篇篇一《资助政策宣传班会策划书》一、班会主题“资助政策，助我成长”二、班会目的1. 让同学们了解国家资助政策的相关内容，包括奖学金、助学金、助学贷款等。
2. 提高同学们对资助政策的认识和理解，增强他们的感恩意识和社会责任感。
3. 鼓励同学们积极申请资助，帮助他们解决学习和生活中的困难。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 主持人介绍班会的目的和流程。
2. 请学校资助中心的老师或相关负责人介绍国家资助政策的具体内容和申请流程。
3. 请获得过资助的同学分享自己的经验和感受，让其他同学更好地了解资助政策的实际效果。
4. 组织同学们进行讨论，让他们提出自己对资助政策的疑问和建议。
6. 主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 提前邀请学校资助中心的老师或相关负责人参加班会，并准备好相关的资料和宣传材料。
2. 通知全班同学参加班会，并要求他们提前了解国家资助政策的相关内容。
3. 准备好班会所需的设备和道具，如投影仪、音响、麦克风等。
4. 布置班会现场，营造出温馨、和谐的氛围。
八、注意事项1. 班会现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 同学们要认真听讲，积极参与讨论，不得玩手机或做其他与班会无关的事情。
3. 主持人要注意控制班会的时间和节奏，确保班会的顺利进行。
4. 班会结束后，要及时清理班会现场，保持环境整洁。
篇二《资助政策宣传班会策划书》一、班会主题“资助政策，助我成长”二、班会目的1. 让同学们了解国家资助政策的相关内容和意义。
2. 引导同学们树立正确的价值观和感恩意识。
3. 鼓励同学们努力学习，积极进取，为实现自己的梦想而奋斗。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 主持人介绍班会主题和目的，宣布班会开始。
2. 播放一段关于国家资助政策的视频，让同学们对资助政策有一个初步的了解。
学生资助政策宣传月活动计划方案
一、活动背景为了深入贯彻落实国家学生资助政策，提高广大学生和家长对资助政策的知晓度，确保资助政策落到实处，切实解决家庭经济困难学生的后顾之忧，我校决定举办学生资助政策宣传月活动。
通过此次活动，让学生了解资助政策，增强学生的感恩意识和社会责任感。
二、活动目标1. 提高学生对国家学生资助政策的知晓度，使资助政策深入人心。
2. 引导学生树立正确的人生观、价值观，培养自立自强、感恩奉献的精神。
3. 促进家校合作，共同关注家庭经济困难学生的成长与发展。
三、活动时间2022年9月1日至9月30日四、活动内容1. 宣传周活动（1）开展“学生资助政策宣传周”活动，通过悬挂宣传横幅、张贴海报、发放宣传资料等形式，向全校师生宣传国家学生资助政策。
（2）组织各班级开展“学生资助政策宣传班会”，由班主任或资助政策宣讲员讲解资助政策，解答学生疑问。
2. 主题教育活动（1）举办“感恩资助，回报社会”主题征文活动，鼓励学生表达对资助政策的感激之情，展现自立自强、感恩奉献的精神风貌。
（2）组织“资助政策知识竞赛”，检验学生对资助政策的掌握程度，提高学生的参与度。
3. 家校互动活动（1）开展“家校携手，共育英才”座谈会，邀请家长代表、学校领导、资助政策宣讲员共同探讨家庭经济困难学生的教育问题。
（2）组织“资助政策进家庭”活动，由班主任或资助政策宣讲员走访家庭经济困难学生家庭，宣传资助政策，了解学生家庭情况。
4. 社会实践活动（1）组织学生参加志愿服务活动，让学生在实践中体会资助政策的重要性，培养感恩情怀。
（2）开展“资助政策宣传进社区”活动，向社区居民宣传资助政策，扩大宣传范围。
五、活动安排1. 9月1日-9月5日：开展“学生资助政策宣传周”活动。
2. 9月6日-9月10日：举办“感恩资助，回报社会”主题征文活动。
3. 9月11日-9月15日：组织“资助政策知识竞赛”。
4. 9月16日-9月20日：开展“家校携手，共育英才”座谈会。
资助宣传活动策划书3篇
资助宣传活动策划书3篇篇一《资助宣传活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，资助工作对于帮助贫困学生完成学业、促进社会公平正义具有重要意义。
然而，很多人对于资助政策和相关信息并不了解，这导致一些有需要的学生未能及时获得帮助。
为了提高公众对资助工作的认识和理解，我们计划开展一次资助宣传活动。
二、活动目的1. 宣传资助政策和相关信息，让更多人了解资助的意义和申请流程。
2. 鼓励社会各界积极参与资助工作，为贫困学生提供更多的帮助和支持。
3. 增强贫困学生的自信心和自强意识，帮助他们更好地完成学业和实现人生价值。
三、活动主题“爱心资助，助力梦想起航”四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动对象全体社会公众六、活动内容1. 设立咨询台，安排专业人员解答公众关于资助政策和申请流程的疑问。
2. 发放资助宣传资料，包括宣传手册、海报等，让公众更直观地了解资助信息。
3. 举办资助政策讲座，邀请专家详细讲解资助政策的内容、申请条件和注意事项。
4. 开展资助案例分享，邀请受资助学生分享自己的成长经历和感受，让公众更深入地了解资助的实际效果。
5. 设置资助成果展示区，展示资助工作取得的成果和受资助学生的优秀作品。
6. 组织志愿者进行现场宣传，向公众介绍资助活动的意义和价值，鼓励他们积极参与。
七、活动宣传1. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引公众的关注。
2. 在学校、社区、企业等场所张贴活动海报和发放传单，扩大活动的影响力。
3. 邀请当地媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和社会关注度。
八、活动预算1. 宣传资料制作费用：[X]元2. 讲座专家费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 志愿者服装和道具费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过现场咨询人数、宣传资料发放数量等指标评估活动的参与度。
2. 收集公众对活动的反馈意见和建议，以便改进和完善今后的活动。
资助宣传的策划书3篇
资助宣传的策划书3篇篇一资助宣传的策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，越来越多的人开始关注和参与公益事业。
为了更好地宣传资助项目，提高公众对公益事业的认知度和参与度，我们计划开展一次资助宣传活动。
二、活动主题“让爱传递，让资助有温度”三、活动目的1. 宣传资助项目，提高公众对公益事业的认知度和参与度。
2. 展示资助成果，增强受助者的自信心和社会责任感。
3. 加强与社会各界的沟通与合作，为公益事业的发展争取更多的支持和资源。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动内容1. 资助项目展示：通过展板、宣传册等形式，展示资助项目的背景、目标、实施情况和成果等，让公众了解资助项目的意义和价值。
2. 受助者故事分享：邀请受助者代表分享自己的故事，让公众感受到资助的力量和温暖。
3. 公益体验活动：开展一些公益体验活动，如义卖、义演、义捐等，让公众亲身参与公益事业，增强对公益事业的认同感和归属感。
4. 现场咨询与互动：设立咨询台，为公众提供关于资助项目的咨询和申请服务，并开展一些互动活动，如抽奖、游戏等，增加活动的趣味性和参与度。
七、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报，扩大活动的影响力和覆盖面。
2. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和公信力。
3. 在活动现场设置宣传展板和宣传资料，让更多的人了解活动内容和资助项目。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 人力费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁和安全，设置明显的标识和引导人员，方便公众参与和咨询。
2. 活动期间要注意人员的组织和管理，确保活动的顺利进行和参与者的安全。
篇二资助宣传的策划书一、活动主题“资助宣传，助力成长”二、活动背景三、活动目的1. 宣传资助政策，让更多的人了解资助的意义和作用。
2. 展示资助成果，让更多的人看到资助带来的积极影响。
校园资助宣传活动策划书3篇
校园资助宣传活动策划书3篇篇一《校园资助宣传活动策划书》一、活动背景在校园中，有部分学生可能面临经济困难，而资助政策可以为他们提供重要的帮助和支持。
为了让更多学生了解资助政策，特举办此次宣传活动。
二、活动目的1. 提高学生对校园资助政策的知晓度。
2. 帮助有需要的学生了解如何申请资助。
3. 营造关爱和互助的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校园内的主要公共场所，如食堂门口、教学楼大厅等。
五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 设立宣传展板，展示资助政策的详细信息、申请条件和流程等。
2. 发放宣传资料，包括资助政策手册、宣传单等。
3. 邀请学校资助管理部门的老师进行现场咨询和解答疑问。
4. 举办资助政策讲座，详细讲解各项政策。
5. 开展资助政策知识竞赛，激发学生的参与热情，加深对政策的理解。
七、活动流程1. 活动准备阶段（1）与学校相关部门沟通协调，获取必要的支持和资源。
（2）制作宣传展板、宣传资料等。
（3）确定活动现场的布置方案。
（4）邀请讲座嘉宾和竞赛评委。
2. 活动实施阶段（1）按照活动安排，在指定地点摆放宣传展板，发放宣传资料。
（2）组织现场咨询，老师为学生答疑解惑。
（3）按时举办讲座和知识竞赛。
（1）收集学生的反馈意见和建议。
八、活动预算1. 宣传展板制作费用：[X]元。
2. 宣传资料印刷费用：[X]元。
3. 讲座嘉宾和竞赛评委费用：[X]元。
4. 其他费用（如布置场地等）：[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护。
2. 及时解答学生的疑问，确保信息准确传达。
3. 注意活动后的资料整理和回收。
十、活动负责人及联系方式[负责人姓名]，[联系电话]篇二《校园资助宣传活动策划书》一、活动背景在校园中，有部分学生可能因为家庭经济困难而面临学习和生活上的压力。
为了让更多同学了解资助政策，帮助有需要的学生，特举办此次校园资助宣传活动。
二、活动目的1. 宣传国家和学校的资助政策，提高学生对资助政策的知晓度。
校园资助宣传活动策划书3篇
校园资助宣传活动策划书3篇篇一《校园资助宣传活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，越来越多的人开始关注教育公平问题。
在校园中，也有一些学生因为家庭经济困难而面临着学习和生活的压力。
为了帮助这些学生，我们需要加强校园资助宣传工作，让更多的人了解资助政策和项目，提高资助的覆盖面和效果。
二、活动目的1. 宣传国家和学校的资助政策，让更多的学生了解资助的种类、申请条件和申请流程。
2. 提高学生对资助工作的认识和理解，增强学生的感恩意识和社会责任感。
3. 促进资助工作的公开、公平、公正，提高资助工作的透明度和公信力。
三、活动主题“资助政策，助你成长”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 资助政策宣传展览在学校宣传栏、教学楼、食堂等地方张贴资助政策宣传海报，展示资助政策的内容、申请条件和申请流程等信息。
同时，设置咨询台，安排专人负责解答学生的疑问。
2. 资助政策宣讲会邀请学校资助管理中心的老师或相关专家为学生举办资助政策宣讲会，详细介绍国家和学校的资助政策、资助项目和申请流程等内容。
宣讲会可以采用讲座、互动问答等形式，提高学生的参与度和积极性。
3. 资助故事分享会邀请获得资助的学生分享自己的资助故事，讲述自己在资助政策的帮助下如何克服困难、实现梦想的经历。
通过分享故事，让更多的学生了解资助政策的重要性和意义，激发学生的感恩意识和社会责任感。
4. 资助知识竞赛组织学生参加资助知识竞赛，通过竞赛的形式提高学生对资助政策的了解和掌握程度。
竞赛可以设置个人赛和团体赛，设置奖项和奖品，提高学生的参与度和积极性。
5. 资助宣传视频制作制作资助宣传视频，通过视频的形式展示资助政策的内容、申请条件和申请流程等信息。
视频可以在学校电视台、网络平台等媒体上播放，提高宣传的覆盖面和效果。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组成立由学校资助管理中心、宣传部、学生处、团委等部门组成的活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
资助宣传班会策划书3篇
资助宣传班会策划书3篇篇一《资助宣传班会策划书》一、班会主题“资助政策，助力成长”二、班会目的1. 宣传国家和学校的资助政策，让同学们了解各种资助形式和申请条件。
2. 增强同学们对资助政策的理解和认识，提高同学们的诚信意识和感恩意识。
3. 鼓励同学们积极参与社会实践和志愿服务活动，传递爱心，回报社会。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍班会的主题和目的，欢迎嘉宾和同学们的参与。
2. 资助政策解读（15 分钟）请学校资助管理中心的老师或相关工作人员对国家和学校的资助政策进行详细解读，包括资助的种类、标准、申请流程等。
3. 案例分析（10 分钟）通过实际案例分析，向同学们展示资助政策对学长的帮助和影响，激发同学们的积极性。
4. 互动环节（15 分钟）设置互动环节，如资助政策知识问答、小组讨论等，让同学们更深入地了解资助政策，并加强同学们之间的交流和沟通。
5. 经验分享（10 分钟）邀请已经获得资助的同学分享自己的经历和感受，鼓励其他同学积极面对困难，努力学习。
6. 感恩教育（10 分钟）组织同学们观看感恩教育视频或进行感恩主题的演讲，培养同学们的感恩意识和社会责任感。
8. 结束（5 分钟）班长宣布班会结束，同学们有序离场。
七、班会准备1. 提前联系学校资助管理中心的老师或相关工作人员，确定嘉宾和时间。
2. 收集和整理资助政策的相关资料，制作成 PPT 或宣传手册。
3. 提前通知同学们准备相关的案例和经验分享内容。
4. 布置班会现场，准备好所需的设备和道具。
5. 安排好主持人和工作人员，确保班会的顺利进行。
八、班会评估1. 设立评估指标，如同学们对资助政策的了解程度、感恩意识的提升情况等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集同学们对班会的反馈和建议。
九、其他事项1. 注意班会的时间控制和节奏把握，确保各个环节的顺利进行。
宣传资助政策的策划书3篇
宣传资助政策的策划书3篇篇一《宣传资助政策的策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，资助政策对于许多学生和家庭来说变得越来越重要。
然而，仍有很多人对这些政策缺乏了解，导致一些有需要的学生未能享受到应有的帮助。
为了提高资助政策的知晓度和覆盖面，让更多的人受益，特制定本次宣传活动策划。
二、活动目的1. 让广大学生、家长及社会大众了解资助政策的具体内容和申请流程。
2. 增强公众对资助政策重要性的认识，鼓励符合条件的人员积极申请。
3. 营造全社会关心、支持资助工作的良好氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点，如学校、社区中心等]五、活动主体全体学生、家长及社会大众六、活动内容1. 举办资助政策讲座邀请相关专家或工作人员，详细讲解资助政策的种类、申请条件、申请流程等内容，并现场解答疑问。
2. 设立咨询台在活动现场设置咨询台，安排专人负责解答关于资助政策的各种问题。
3. 发放宣传资料制作精美的宣传手册、海报等资料，内容包括资助政策的要点、常见问题解答等，向参与者发放。
4. 开展线上宣传利用学校网站、社交媒体等平台，发布资助政策相关信息和宣传视频，扩大宣传范围。
5. 组织案例分享邀请曾经受益于资助政策的学生或家庭分享他们的经历和感受，让更多人了解资助政策的实际效果。
七、活动宣传1. 在学校、社区张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
2. 利用学校广播、班级群等渠道进行宣传推广。
3. 邀请当地媒体参与报道，提高活动的影响力。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 宣传资料制作费用：[X]元3. 咨询台布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动评估1. 设立反馈渠道，收集参与者对活动的意见和建议。
2. 统计活动现场咨询人数、宣传资料发放数量等数据，评估活动的参与度。
十、注意事项1. 确保活动现场的秩序和安全。
2. 工作人员要熟悉资助政策，能够准确解答问题。
篇二《宣传资助政策的策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，资助政策对于许多学生和家庭来说变得越来越重要。
大学生资助部活动策划书
一、活动背景随着我国高等教育事业的不断发展，大学生资助政策体系日益完善，为家庭经济困难学生提供了更多的帮助。
为了进一步加强大学生资助工作，提高资助工作的针对性和实效性，丰富同学们的校园生活，大学生资助部特举办以下活动。
二、活动目的1. 增强大学生资助工作的宣传力度，提高资助政策的知晓度。
2. 激励家庭经济困难学生勤奋学习、自强不息，发挥资助政策的引导作用。
3. 增进大学生之间的交流与友谊，营造良好的校园氛围。
三、活动主题“助力梦想，共筑未来”四、活动时间2022年10月1日-10月31日五、活动地点校园内各宣传栏、活动室、教室等六、活动对象全校大学生七、活动内容1. 资助政策宣传周（1）活动时间：10月1日-10月7日（2）活动内容：①通过校园广播、海报、展板等形式，宣传国家及学校资助政策；②邀请资助政策负责人进行讲座，解读资助政策；③开展资助政策知识竞赛，提高同学们对资助政策的了解。
2. 家庭经济困难学生座谈会（1）活动时间：10月8日-10月15日（2）活动内容：①邀请家庭经济困难学生代表参加座谈会；②了解同学们在生活、学习和心理方面的需求，提供针对性的帮助；③分享优秀家庭经济困难学生的成长经历，激励同学们自强不息。
3. 资助项目展示周（1）活动时间：10月16日-10月22日（2）活动内容：①展示学校资助项目的实施情况，如国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金等；②邀请资助项目受益学生分享感受，展示资助项目带来的实际效果。
4. 感恩节活动（1）活动时间：10月23日-10月31日（2）活动内容：①开展“感恩的心”主题征文活动，让同学们表达对资助政策的感激之情；②举办“爱心义卖”活动，筹集善款，帮助家庭经济困难学生；③邀请优秀资助工作者进行讲座，分享资助工作经验。
八、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册，在校园内张贴、发放；2. 利用校园广播、微信公众号、校园网站等平台进行宣传；3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
资助活动策划书宣传方式3篇
资助活动策划书宣传方式3篇篇一《资助活动策划书宣传》一、活动主题“助力梦想，共创未来”二、活动背景随着社会的发展和进步，越来越多的人开始关注公益事业。
资助活动作为公益事业的重要组成部分，不仅可以帮助那些需要帮助的人，还可以传递爱心和正能量，促进社会的和谐与发展。
本活动旨在通过资助的方式，帮助更多的人实现自己的梦想，为社会做出贡献。
三、活动目的1. 为有需要的人提供资助，帮助他们实现梦想。
2. 传递爱心和正能量，促进社会的和谐与发展。
3. 提高公众对公益事业的关注度，吸引更多的人参与到公益事业中来。
四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动内容1. 资助对象（1）贫困学生：因家庭经济困难学业的学生。
（2）贫困家庭：因疾病、灾害等原因导致生活困难的家庭。
（3）其他需要帮助的人：如孤寡老人、残疾人等。
2. 资助方式（1）资金资助：为资助对象提供一定数额的资金支持。
（2）物资资助：为资助对象提供生活必需品、学习用品等物资。
（3）志愿服务：组织志愿者为资助对象提供志愿服务，如家教、心理辅导等。
3. 活动流程（1）活动启动：发布活动公告，介绍活动背景、目的、内容等。
（2）资助申请：符合资助条件的个人或家庭填写资助申请表，并提交相关证明材料。
（3）资格审核：对资助申请进行审核，确定资助对象。
（4）资助发放：将资助资金或物资发放到资助对象手中。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动公告和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴宣传海报，发放宣传资料，提高活动的知名度。
3. 合作伙伴宣传：与相关机构、企业、学校等合作，通过他们的渠道宣传活动，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 资金预算：[X]元（1）资助对象资助费用：[X]元（2）宣传费用：[X]元（3）活动组织费用：[X]元（4）其他费用：[X]元2. 物资预算：[X]元（1）生活必需品（2）学习用品（3）志愿服务工具八、注意事项1. 活动严格遵守相关法律法规，确保活动的合法性和规范性。
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国家资助政策宣传活动
策
划
书
主办方：重庆大学学生资助管理中心
承办方：重庆大学思源社
重庆大学唐仲英爱心协会
重庆大学精进爱心社
重庆大学励行志愿者协会
一、活动背景
为帮助我国全日制公办普通高等学校贫困家庭学生顺利入学和顺利完成学业，在党中央、国务院的高度重视和关心下，经过教育部、财政部、人民银行、银监会等有关部门十几年的艰苦探索和高等学校等各方面的共同努力，到目前，我国已经基本建立起资助贫困家庭学生的政策体系。
但是大多数学生对资助政策了解甚少，造成了这些资助政策在实施过程中困难重重的局面。
并且有很多优惠政策还不被人了解，造成了有优惠却无人领的尴尬局面。
二、活动目的及意义
为了使大学生们更加了解国家的资助政策，在他们需要帮助的时候，伸出援手，在他们真正需要帮助时，知道该向谁寻求帮助。
我们举办了本次活动，通过答题的形式让大家在活动中了解资助政策。
让大家知道，只要肯努力，梦想再远也终将实现。
三、活动形式：
采用答题形式，参加者在了解了资助政策的知识后，选择是否参与配对活动。
若参与，则领取事先配好对的答题卷，现场进行答题；若不参与，则领取普通的答题卷，现场进行答题。
答题分为两关，闯过第一关，则继续进行第二关答题。
若未闯过，则领取参与奖。
答题完成后，参与配对活动的答题者在答完题后让工作人员改分，并且在试题卷上写上名字及专业，拍一张试题卷的照片发至QQ空间或者朋友圈（工作人员也拍一张保留），寻找与自己配对的试题卷，之后领取参与奖。
如果不能找到配对的试卷，则可以在工作日前来按分数领取更丰富的奖品；如果能，配对的几人可以在活动开展的工作日前来领取最为丰厚的奖品。
不参与配对的答题者在改分后直接按分数领取奖品。
注：配对试题卷为通过特殊字符标记过的试题卷，每三四人配对。
四、时间安排：
五、宣传：
（一）活动宣传
（1）网络宣传（4月10号开始造势）
通过重大青年官方微信平台、民主湖论坛、QQ空间、QQ群、重庆大学贴吧等网络媒体进行大面积宣传。
由宣传部编辑一条宣传贴，要求内容新颖鲜活有吸引力，简单介绍资助政策和我们的活动，然后思源、唐协、精进，励行四个协会发动一部分成员不定时转发推送到QQ空间及重大的QQ群里，然后编写者将其贴到重庆大学的微博、微信平台、以及重大贴吧等网络媒体。
（2）平面宣传
海报：内容为活动预告，由宣传小组制作。
——人员申请张贴。
地点为各寝室楼下，时间为期四天（数量30，A2大小，4月5号设计完成，10号开始张贴）；
展板: 内容大致同海报。
活动前一周宣传组制作，要求与海报大体相同，细节更为具体详实。
安排人员申请布置。
于活动开始前三天摆放完毕，并摆放在一食堂、二食堂广场。
一食堂用铁架摆放（大小3x4）二食堂展板大小(2x2)，6号设计完成，10号摆放。
注：海报、展板上可附带我们社团的微信公众号，以便大家了解活动信息。
同时准备活动需要的横幅。
(3)活动时宣传
安排人员专门负责宣传本次活动，要求主要体现出本次活动的吸引力。
（二）政策宣传
（1）在宣传活动时宣传政策；
（2）线上宣传：主要选取一些可能大家比较陌生的、感兴趣的政策（例如大学生毕业后返学费等）。
六、活动开展：
1.咨询处：每个值班时间段，均安排两名工作人员负责向想要参加活动并且有疑问的
同学介绍、释疑；
2.分发试题卷：由两人负责分发试题，一人负责分发配对试题，一人负责普通试题，
且每种试题均为随机抽取分发（扫描社团公众号二维码）；
3.现场改分：四人在工作点值班改分，要求公正公开，并在试题卷上方写上分数。
提
醒答题者前往领奖区领奖；
4.领奖区：两名工作人员负责，根据答题者的分数分发不同档次的奖品。
并提醒参加
配对活动的答题者前往配对记录区记录；
5.参加配对记录区：两名工作人员负责，一名负责对配对的试题卷拍照，要求在试题
卷上写上答题者的姓名及专业。
另一名负责告知答题者自己拍照上传QQ空间或者朋友圈等社交途径，寻找另几名配对者。
要求标明本次活动，并告知答题者可以在
今后一个月内的活动日前来兑奖；
6.维持秩序：两名人员负责在周边维持秩序，提醒答题者领奖区的位置，也可以邀请
路过的同学参加本次活动；
7.应急人员：一名工作人员负责，主要负责防止试题卷和奖品不够的状况；
8.照片及视频采集：由一名工作人员专门负责；
9.负责人：总负责人必须到场，与其他三个社团随时保持联系。
其他三个社团每次出
一人为第二负责人，为工作人员讲解不懂之处，联系并记录工作人员的出勤情况。
（注：人数是按每天12:10至13:50时段安排的，其他时段可以适当减少工作人员）
七、具体人员安排：（待定）
八、部门职能：
宣传部：制作海报、横幅和展板进行线下宣传，撰写线上宣传词并通过QQ空间和微信图文推送和QQ群等渠道来进行线上宣传；
策划部：对整次活动的预算进行估计，设制奖励机制和奖品；
外联部：参与编题；
组织部：活动开始前的布置和结束的收场。
参与编题；
办公室：对账，登记活动出勤情况，参与编题。
九、配对设置：
提前将第一关试题的试题卷做好标记，每三四份上标记一个相同的字符，并将所有标记过的试题卷打乱顺序。
十、得奖设置：
奖品分为特等奖、一、二、三、四等奖与参与奖六类：
1. 第一关未通过者领取参与奖；
2. 不参加配对的答题者按答题情况在第二关分为一二三四等奖；
3. 参与配对并成功的答题者按平均分评奖：平均分达到50%则领取特等奖，若未达到领取一等奖；
4. 配对不成功的答题者按答题情况领取高一个档次的奖品（一等奖不变）。
十一、经费预算
奖品等级暂定为
参与奖：星球杯四个
终极奖：音响一个
一等奖：电影票两张
二等奖：德芙巧克力
叁等奖：纳物盒或置物架
四等奖：手机支架
宣传材料预算：
每日奖品预算：
总计：696（宣传材料）+685*8（奖品）=6176元
十二、应急方案：
1．天气情况糟糕
活动进行前对当天的天气在看完天气预报后要有合理的把握能力，出现较大的风雨天气时对活动时间或日期进行适当调整。
2．参与人员过多，人手不够造成拥挤无序
（1）临时调有空的社团成员参与维持秩序或者帮助现场工作人员分担任务。
（2）调整活动流程，分散活动场地。
可将活动的形式做稍微的调整，多劝参与人员选择配对答题。
3. 参与人员过少，活动场面冷清
（1）加大宣传力度，采用多样的宣传词，使宣传词更有吸引力和影响力。
（2）调整奖励机制，降低难度。
（3）调用人员参与线上宣传和现场的宣传。
4．奖品不够
每天的奖品均为领完即止。
但是参与奖的奖品可以多分发。
奖品不够时及时通知应急人员前去购买。
及时通知参与人员奖品剩余，在活动前要有好的估算，使数目合适。
5.试题卷不足
随时检查试题卷剩余数量，结合现场参与答题的人数，让应急人员去打印不足的试题卷。
6．工作人员未到场
根据社团通讯录联系未到场的人员，催其到场，做好记录。
并临时安排其他人代替。
2016年3月
重庆大学思源社。