习作：秋天的树叶[1]

在介绍几种树叶的时候，还要确 定好介绍的顺序和重点，注意详略， 并且在介绍不同的树叶时过渡要自然。
正当我入迷地看着 叶 时，一片美丽的 叶儿悄悄 地落在了我的 上。我小心 翼翼地握住叶柄拿下它，捧在掌 心中细细欣赏。
结尾可以照应开头，总结全文， 也可以写对秋叶的喜爱和赞美，还 可以写这次活动给自己带来了哪些 快乐，使自己增长了哪些知识等等。
其中，最引人注目的是广玉兰的叶子 和枫树的叶子。广玉兰的叶子摸起来很厚， 从正面看好像是在光滑的树叶上涂上了一 层厚厚的白蜡，反面是铁锈色的，摸起来 毛绒绒的，还有那么一点点儿扎手；枫树 的叶子也是非常漂亮，形状像一个个大大 的手掌一样。近看，是一个个红红的大手 掌；远看，是一团红红的火焰在燃烧着大 地。
⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样？是金黄色的、 橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的？……再 看看它们的颜色有什么变化，即使是四季常青的树 叶，只要你细心，也会发现它们微小的变化。 ⒉辨叶形。秋天的树叶外形怎样？是圆形的扇 形的，还是爪形的、针形的……再仔细看看它们隐 约的叶脉怎样？边缘怎样？叶柄如何？ ⒊摸叶片。在看的过程中，可伸出你的手摸一 摸，你所捡到的秋叶是细腻光滑的，还是粗糙扎手 的，通过触觉进一步感知秋天的树叶。 ⒋闻叶味。用鼻子凑近叶片闻一闻，看看是否 有股特殊的清香。有的表面闻不出，还可以折断叶 片，仔细闻一闻叶片的味道，从而对秋叶有更多的 了解。
⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样？是金黄色的、 橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的？……再 看看它们的颜色有什么变化，即使是四季常青的树 叶，只要你细心，也会发现它们微小的变化。
⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样？是金黄色的、 橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的？……再 看看它们的颜色有什么变化，即使是四季常青的树 叶，只要你细心，也会发现它们微小的变化。 ⒉辨叶形。秋天的树叶外形怎样？是圆形的扇 形的，还是爪形的、针形的……再仔细看看它们隐 约的叶脉怎样？边缘怎样？叶柄如何？
直接点题式：金秋送爽，雁过留声。天高云淡的秋天是一个多么迷人的季节。我
喜欢秋天，更喜欢秋天的树叶。
天气转眼间又变凉了，秋姑娘又穿着一身美丽的黄裙子来到了金黄的田野，丰收的 果园……然而，最出众的就要属秋天的树叶了！ 对比式：有人喜欢春天，因为它有争奇斗艳的花；而我却喜欢秋天，因为它有着五彩缤纷 的秋天。 有人喜欢秋天的累累硕果，有人喜欢秋天傲霜斗寒的秋菊，而我却喜欢秋天里那千 奇百怪的树叶。
有人喜欢桃花满园的春天，有人喜欢朝气蓬勃的夏天，有人喜欢寒风刺骨的冬天， 而我喜欢凉风习习的秋天。现在，夏姐姐悄然离去，秋姑娘微笑着向我们走来。
换用名言式：人们常说：“一年之计在于春。”我却这样说：“一年之美在于秋。” 秋天是个美丽的季节，秋高气爽，天高云淡；秋天的树叶更没，五彩缤纷，千姿百 态。 引用名言式：古人云：“一叶落而知天下秋。”的确，那缤纷的树叶就像秋的使者，向 人们传递着秋的信息。
⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样？是金黄色的、 橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的？……再 看看它们的颜色有什么变化，即使是四季常青的树 叶，只要你细心，也会发现它们微小的变化。 ⒉辨叶形。秋天的树叶外形怎样？是圆形的扇 形的，还是爪形的、针形的……再仔细看看它们隐 约的叶脉怎样？边缘怎样？叶柄如何？ ⒊摸叶片。在看的过程中，可伸出你的手摸一 摸，你所捡到的秋叶是细腻光滑的，还是粗糙扎手 的，通过触觉进一步感知秋天的树叶。
枫叶
梧桐叶
பைடு நூலகம்
樟树叶
银杏叶
杨树叶
铁树
形状：扇形 像什么？
秋天的颜色 春天和夏天的颜色 为什么到了秋天会变色呢？
秋天的颜色 春天和夏天的颜色 为什么到了秋天会变色呢？ 到了秋天，由于气温降低，树叶里的叶 绿素被破坏了，于是树叶的颜色就发生 了变化。
展开想象，想一想，吹轻轻吹 过，树叶像什么？