最新部编版七年级语文上册期末考试卷及答案

最新部编版七年级语文上册期末考试卷及答案

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）

A．酝酿．（liánɡ）黄晕．（yùn）发髻．（jì）静谧．（mì）

B．唱和．（hé）肥硕．（shuò）鳊．鱼（biān﴿乌桕．﴾jiù﴿

C．寥．阔（liáo）枯涸．（ɡù）清冽．（liè）梦寐．（mèi）

D．澹澹

．．（dàn）耸．峙（sǒnɡ）栖．息（qī）高邈．（miǎo）

2、下列词语书写全部正确的一项是（）

A．烘托爱暮麻木不仁小心翼翼

B．叛逆凄冷惊慌失措洗耳恭听

C．消逝祷告眉开眼笑沉墨寡言

D．窠巢灼热畏罪浅逃花枝招展

3、下列句中加点成语使用正确的一项是（）

A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问

．．．．的精神值得提倡。

B．小明和同学约好一起去看流星雨，8点钟小明不期而至

．．．．，准时到达了约定地点。

C．这个杀人犯被称作“地狱之手”，是当之无愧

．．．．的。

D．对于家长的反对态度，他不以为然

．．．．，认为自己的观点才是对的。

4、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）

A．读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。

B．浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。

C．邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

D．恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。

5、对下列句运用的修辞手法判断正确的一项是（）

⑴一声声的问候，一份份不期而至的礼物。都是用真情渲染的一幅一幅美丽的图画。

⑵一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。

⑶托尔斯泰给人留下的难忘的印象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

⑷不是每一次奋斗都有祝福，不是每一次付出都有感激，不是每一次进步都有肯定，不是每一次成功都有掌声……可他们仍然不放弃奋斗，不停止付出。

A．比喻拟人夸张排比B．拟人夸张比喻排比

C．比喻夸张拟人排比D．夸张比喻排比拟人

6、填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）

我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，________________；你是奋蹄疾驰的骏马，________________；你是冲天腾飞的巨龙，________________。你有一个美丽的名字——中国

A．唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云

B．叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默

C．叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊

D．唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊

7、在下列横线上填写出相应的句子。

(1)________________，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

(2)________________，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

(3)《竹里馆》一诗中，作者以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，以明月的光影，反衬竹林的昏暗的诗句是：________________，

________________。

(4)很多古诗词中都提到了“风”，如李白《春夜洛城闻笛》“________________，________________”，就借“风”，写尽了笛声的悠扬，勾起了诗人无尽的乡思。

二、文言文阅读。（15分）

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1．解释下列加点字的词

（1）期．行（_____）

（2）尊君在不．（_____）

（3）相委．而去（_____）

（4）下车引．之（_____）

（5）尊君

．．（_____）

（6）家君

．．（_____）

2．仿照例句，补出下列句子中缺省的部分。

例句：（陈太丘与友）期日中，（友）过中不至。

①太丘舍去，（）去后（）乃至。

②（）待君久不至，（）已去。

③（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。

3．用现代汉语翻译文中画线的句子。

4．通过本文可知元方是怎能样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。

三、现代文阅读。（30分）

1、我念出了那张纸片

佚名

上高中的时候，学校搞研究性学习，要求学生要参与课题研究，每个人都要提交想法。我们的负责人是个地理老师，她让我们在纸条上写自己好奇的问题。

高一的我叛逆自负，觉得这些东西十分无聊，也觉得全世界就自己最厉害，相当痛恨应试教育，觉得学校这种地方，实在承载不了我的才华。所以，就像是恶作剧一样，我写的问题是，“为什么我积木搭得这么好，学校却不开积木课”。我胡乱地写完，把纸条交上去，然后微眯着眼睛，不再理会教室里的一切。

那是我和她的第一次见面，可我永远忘不了她读到我的纸条时眼睛里忽然泛出的光，然后，她说话了：“谁是李云飏？举个手好吗？”我睁眼，举手。“我觉得你的想法很棒。”她微笑着，认真地说。

那天课上过了四个选题，我的建议是其中之一，名字定为“论学校开展积木课的可行性探究”。我就开始弄这个开玩笑一样的课题了。政治老师上课还点过