2018年高考全国II卷语文作文：幸存者偏差
2018年陕西高考满分作文：幸存者偏差_高中作文
2018年陕西高考满分作文：幸存者偏差2018新课标全国II卷高考作文详情：“二战”期间，为了加强对战机防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位收到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不少于800字。
陕西高考满分作文：幸存者偏差试想一伙儿人正进行着一场抛硬币竞赛，轮流对敌，正面为胜，数番过去，最后终于产生一个胜利者。
而对于这位胜利者，我想不会有人会蠢到想去了解他有什么赢胜的诀窍。
但是到了跟自己利益相关的时候，很多人往往就被眼前的欲望和金钱迷住了心窍。
一些人到了书店，看到成功励志书上那些所谓的“成功者必读”、“马某俞某乔某的宝典”、等等诸如此类，就觉得做这样一个成功人士很简单，甚至理所当然，肾上腺激素急速上涨，殊不知，他们纷纷都陷入了一种名叫“幸存者偏差”的谬境。
要知道，这些成功人士背后，有多少失败者丢了女友破了产。
“幸存者偏差”这种谬境十分常见，有时候，我们会对那些老爷1 / 3车啧啧称奇，感叹他们的做工，他们强悍的引擎，贬斥现在的脆皮车，但是我们却忽略了一个事实，那就是，这些老爷车幸存至今是没错，但同时也意味着，和它们同时代的那些车几乎全都报废了。
二战时，英国空军为了减少伤亡，找来了一个叫沃德的统计学教授，一帮人对着现存的资料研究了一番，发现安全回来的EVA战斗机都是翅膀上弹痕居多，而驾驶舱弹痕较少，于是有个军官就说了，“显而易见，缺啥补啥，咱们就应该加固翅膀。
”沃德当然不会这么轻易下结论，于是开始检查资料，发现所有研究的资料都是安全回来的，也就是说那些没回来的战斗机已经阵亡找不着了，所以他就设想，之所以战斗机能安全回来，恰恰是因为机舱那儿弹痕少，所以要加固的反而是机舱。
“幸存者”的逻辑游戏——2018年高考全国卷Ⅱ作文解析
高 考 马 后 炮
维 、形 象思 维 、逻辑 思 维 、辩 证 思 维和 创 造 思 维 的发 展 ，以及 深 刻 性 、敏 捷 性 、灵 活 性 、批 判性 和 独创 性 等思维 品质 的提升 。语 言是 思维 的 外 壳 ，作 文 题 考 查 语 言 建 构 和 运 用 ，也 是 考查 思 维 发 展 与提 升 。 多年 来 ，高考 作 文题 一 直 呈 现 出注 重逻 辑 思 辨性 和 现 实干 预 性 的特 点 ，只是 或 隐或 显 ，往 往 被 形 式 和 表 象 掩 藏 而 已 ，但从 未缺 席。
臼 高考马后炮
众议 ，因为 他 发 现 英 美军 方的统 计 方式 存 在 谬 误 。如 果 只 看 到 经
一幸存 者 一的 过 某 种 筛选 而 产 生 的 结果 ，没 有
注 重 整 个筛 选 的过 程０ ，∞因年此忽高视考 全 国 卷
了被 筛 选 掉 的 关键 信 息 ，那 么得 供稿 ／王 春 孙 立权 一东
结合 试题 材 料 ，我 们 发 现 ，本 题 最 核 心 的 立 意就 是 ：只 有全 面 而科 学 的认 识 才能 更 好地 指 导 实践 。如 果 不能 全面 而 科 学地 认 识 事 物 ， 那 么 大家 依 照 惯 性 思 维 所 重 视 的部 分很 可 能 并 不 重要 ，而 大 家忽 视 的事 物 很 可 能是 极 为 重 要 的。在 此核 心立 意 基础 上 ，可 以 写透 过 现 象 看 本质 、见 与 不 见 、坚 持 己见 而 不 盲从 、重 视被 忽 略 的部 分等 。
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平 常 的 作 文 训 练 可 以依 托 一 些 重 文 化 母题 来 引导学 生广 泛 阅读 ，积 累材 料 ，深 入 思 考 ，强化 训 练 。指 导 学 生 写作 要 强化 文 章 的逻 辑 思辨 性 和现 实干 预 性 ，这 样 写 出来 的 文 章 才 可 能是 深 刻 的 ，而 深 刻 的往 往是 新颖 的 ， 因为肤 浅 的 内容 普 遍存 在 。至于 作 文训 练该 注 重 “拼 盘 式 ”还 是 “任 务 驱 动 型 ”，那 些都 只 是 形 式 ，不 是 问题 的关 键 。
2018全国语文作文二卷幸存者偏差范文
2018全国语文作文二卷幸存者偏差范文The 2018 National Chinese Composition Paper II titled "Survivors' Deviation" has sparked discussions and reflections among students and educators. 2018年全国语文作文二卷《幸存者偏差》引发了学生和教育工作者之间的讨论和反思。
The topic of survivors' deviation challenges individuals to consider the impact of survival on one's moral compass and values. It presents a scenario where survivors of a shipwreck struggle with limited resources, testing their ethical boundaries. 幸存者偏差的主题挑战个体考虑生存对道德指南和价值观的影响。
它呈现了一个幸存船难者面临有限资源挣扎的情景，考验着他们的道德底线。
This thought-provoking theme delves into the complexities of human nature and the choices individuals make when faced with extreme circumstances. It forces us to ponder the extent to which survival instincts can push us to deviate from our usual moral standards. 这个发人深思的主题深入探讨了人类本性的复杂性以及个体在面对极端情况时的选择。
2018年幸存者偏差作文
2018年幸存者偏差作文
嘿，你知道吗？在图书馆最不起眼的那个角落，我翻到了个古老的日记本。
哇塞，里面的字迹都快看不清了，但内容却让人眼前一亮。
说的是啥呢？就是战场上那些英雄的故事。
你知道吗，我们总是听那些幸存的英雄吹嘘他们的战绩，但那些真正为国捐躯的勇士，他们的故事却很少被提及。
这就是所谓的幸存者偏差，只看到了冰山一角。
这有个年轻的学者，他啊，对历史数据特别感兴趣。
有一天，他突然发现了一个秘密，我们总是盯着那些成功人士看，但其实失败的例子更值得学习。
哎呀，这个想法可真大胆！学术界里，大家对他的观点议论纷纷，有说好的，也有说不好的。
说到商业世界，哎，跟战场上的情况差不多。
你看那些成功的企业家，他们光鲜亮丽，人人都想成为他们。
但是，背后的辛酸和努力，还有那些失败的企业，他们的教训和经验，我们却很少去关注。
这就是幸存者偏差的魔力，让我们只看到了一部分真相。
2018高考满分作文范文：幸存者偏差【三篇】
2018 高考满分作文范文：幸存者偏差【三篇】导读：本文2018 高考满分作文范文：幸存者偏差【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】的数学家瓦尔德在二战时因排除众议建议美军在飞机引擎处安置装甲，在很大程度上帮助美军赢得了第二次世界大战，也因此产生了的" 幸存者偏差"理论。
通俗地讲，就是人们常常偏信来自于幸存者的资料、数据，而不去探究"死亡者"的信息，因而资讯与真实情况存在偏差。
现实生活中，小到个人生活大到商业运作，" 幸存者偏差" 现象无处不在。
作为学生，最常遇到的问题就是择校、选择补课班。
家长们选择的标准通常依靠的是升学率、高分学生的数量和成绩，而不去看低分学生的占比和分数，更不去考虑学校的整体教学质量、师资力量、和是否因材施教。
尽管家长们都知道每个学生都是有独立个性、学习习惯、兴趣特长的个体，也承认很多优秀的学生本身就是天资过人，但由于"幸存者偏差"的误导，他们仍一叶障目，心存侥幸。
今天对于全中国975 万考生来讲都是一个重要的日子，寒窗苦读数十载，千军万马挤独木桥，为的是什么？就是为了能考上清华、北大这样的知名学府。
因为家长和考生们看到以往清华、北大的毕业生都能找到好工作，拥有较同龄人更高的收入。
可是，正因为" 幸存者偏差"效应，媒体争相报道的都是高等学府优秀毕业生的案例，而不去追踪、探究那些毕业即失业的学生现状。
毕竟，社会鼓励宣扬正向、积极的思想，以慰藉读者，给人以希望。
这就给普通老百姓造成一种错觉，即顶尖名校毕业的所有人都是优秀的。
那么，很多人可能不理解，从中国顶尖学府毕业的学子怎么会找不到工作或工作一般、收入平平呢？这里面其实同样蕴含着" 幸存者偏差"现象。
从大的概率上讲，人们普遍认为学习好，就能考上知名大学，就会拥有一片光明的就业前景，因而拥有完美人生。
2018年陕西高考满分作文：幸存者偏差
2018年陕西高考满分作文：幸存者偏差2018新课标全国II卷高考作文详情：“二战”期间，为了加强对战机防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位收到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不少于800字。
陕西高考满分作文：幸存者偏差试想一伙儿人正进行着一场抛硬币竞赛，轮流对敌，正面为胜，数番过去，最后终于产生一个胜利者。
而对于这位胜利者，我想不会有人会蠢到想去了解他有什么赢胜的诀窍。
但是到了跟自己利益相关的时候，很多人往往就被眼前的欲望和金钱迷住了心窍。
一些人到了书店，看到成功励志书上那些所谓的“成功者必读”、“马某俞某乔某的宝典”、等等诸如此类，就觉得做这样一个成功人士很简单，甚至理所当然，肾上腺激素急速上涨，殊不知，他们纷纷都陷入了一种名叫“幸存者偏差”的谬境。
要知道，这些成功人士背后，有多少失败者丢了女友破了产。
“幸存者偏差”这种谬境十分常见，有时候，我们会对那些老爷车啧啧称奇，感叹他们的做工，他们强悍的引擎，贬斥现在的脆皮车，但是我们却忽略了一个事实，那就是，这些老爷车幸存至今是没错，但同时也意味着，和它们同时代的那些车几乎全都报废了。
二战时，英国空军为了减少伤亡，找来了一个叫沃德的统计学教授，一帮人对着现存的资料研究了一番，发现安全回来的EVA战斗机都是翅膀上弹痕居多，而驾驶舱弹痕较少，于是有个军官就说了，“显而易见，缺啥补啥，咱们就应该加固翅膀。
”沃德当然不会这么轻易下结论，于是开始检查资料，发现所有研究的资料都是安全回来的，也就是说那些没回来的战斗机已经阵亡找不着了，所以他就设想，之所以战斗机能安全回来，恰恰是因为机舱那儿弹痕少，所以要加固的反而是机舱。
最终英军听取了教授的意见，事实证明这样确实正确。
幸存者偏差
其实瓦尔德不简单根据弹孔分布，而是根据总体战机数量去衡量战机最脆 弱的地方就是很简单的逻辑，致命的伤害往往是没有办法统计的，军事领 域就是你死我活，不会给你侥幸的机会。现代军事领域同样会有很多幸存 者偏差存在。 “乔布斯真厉害！大学辍学竟然还能创办了苹果公司。”“比尔盖茨真厉 害！大学辍学竟然还成了世界首富”，任正非成为退役者的榜样，其实这 些优秀者不具有典型意义，因为这种宣扬忽视了失败者和大量一点印迹没 有留下来就消失在人海中的人和事。 生活中人们总是喜欢关注部分典型的个案，而忽视普遍的规律，总是习惯 用个别典型案例替代哪些看似微不足道其实非常重要的样本。幸存者偏差 其实有的时候只是，人们选择性无视的一种表现。这么多年除了炒房的稳 赚不赔之外，大多数行业都存在幸存者偏差问题，只是大家平时不太重视 而已。谎话说了成千上万遍后，连说谎者都“信以为真”！其实就是告诉 大家很多统计数据都是具有欺骗性，这个不是数据本身有问题，而是选择 素材除了问题，不少案例调查看似客观的选择数据，其实是忽略最为重要 的因素。高考重要，但是对于人生来说，高考其实只是很小的一小步，大 多数人的成功其实与高考关系不大，不要因为个别人因为高考非常成功就 过分夸大，当然也不能部分人的失败而否认高考的意义。
瓦尔德建议拯救美军战机，辽宁高考作文提醒幸存者偏差困扰很 多人
今天是高考，也是莘莘学子最为关键的一天。每年的高考，高考 题都很受人关注，今年也不例外。辽宁省的高考题很有意思，那 就是给出了数学家瓦尔德的幸存者偏差理论，让大家知道很多统 计数据不能仅仅从幸存的战机上去统计，而应该考虑哪些已经出 问题的战机。瓦尔德的建议让美军很好的解决了战机防护问题， 也为美军赢得优势打下了基础。
今天对于全中国975万考生来讲都是一个重要的日子，寒窗苦读数十载，千军 万马挤独木桥，为的是什么？就是为了能考上清华、北大这样的知名学府。因为家 长和考生们看到以往清华、北大的毕业生都能找到好工作，拥有较同龄人更高的收 入。可是，正因为"幸存者偏差"效应，媒体争相报道的都是高等学府优秀毕业生的 案例，而不去追踪、探究那些毕业即失业的学生现状。毕竟，社会鼓励宣扬正向、 积极的思想，以慰藉读者，给人以希望。这就给普通老百姓造成一种错觉，即顶尖 名校毕业的所有人都是优秀的。
2018高考满分作文范文：幸存者偏差【三篇】
2018高考满分作文范文：幸存者偏差【三篇】导读：本文2018高考满分作文范文：幸存者偏差【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】的数学家瓦尔德在二战时因排除众议建议美军在飞机引擎处安置装甲，在很大程度上帮助美军赢得了第二次世界大战，也因此产生了的"幸存者偏差"理论。
通俗地讲，就是人们常常偏信来自于幸存者的资料、数据，而不去探究"死亡者"的信息，因而资讯与真实情况存在偏差。
现实生活中，小到个人生活大到商业运作，"幸存者偏差"现象无处不在。
作为学生，最常遇到的问题就是择校、选择补课班。
家长们选择的标准通常依靠的是升学率、高分学生的数量和成绩，而不去看低分学生的占比和分数，更不去考虑学校的整体教学质量、师资力量、和是否因材施教。
尽管家长们都知道每个学生都是有独立个性、学习习惯、兴趣特长的个体，也承认很多优秀的学生本身就是天资过人，但由于"幸存者偏差"的误导，他们仍一叶障目，心存侥幸。
今天对于全中国975万考生来讲都是一个重要的日子，寒窗苦读数十载，千军万马挤独木桥，为的是什么？就是为了能考上清华、北大这样的知名学府。
因为家长和考生们看到以往清华、北大的毕业生都能找到好工作，拥有较同龄人更高的收入。
可是，正因为"幸存者偏差"效应，媒体争相报道的都是高等学府优秀毕业生的案例，而不去追踪、探究那些毕业即失业的学生现状。
毕竟，社会鼓励宣扬正向、积极的思想，以慰藉读者，给人以希望。
这就给普通老百姓造成一种错觉，即顶尖名校毕业的所有人都是优秀的。
那么，很多人可能不理解，从中国顶尖学府毕业的学子怎么会找不到工作或工作一般、收入平平呢？这里面其实同样蕴含着"幸存者偏差"现象。
从大的概率上讲，人们普遍认为学习好，就能考上知名大学，就会拥有一片光明的就业前景，因而拥有完美人生。
可人们往往不知道或选择不听、不看、不相信，很多仅仅关注学习成绩的学生，由于知识面狭窄被挤出职场；由于兴趣贫乏、不擅长与人沟通、合作，余生寡味；甚至，一些成绩优秀，习惯被人仰视的毕业生，人生中遭遇一点小挫折就选择结束生命。
论幸存者偏差的优秀作文
论幸存者偏差的优秀作文幸存者偏差是一种认知偏差，指的是我们往往只看到事物的幸存者，而忽略了那些已经消失或失败的东西。
这种偏差常常发生在我们对历史事件、成功人士或者产品的评估中。
幸存者偏差的存在使得我们对事物的认识和判断产生一定的片面性，从而可能会对自身的决策和选择产生误导。
幸存者偏差最早被哲学家尼采发现并提出，在二战后的社会科学研究中受到了广泛的关注。
研究表明，人们对成功者更感兴趣，更容易记住并为他们投以光环，而对失败者则忽视或遗忘。
这种心理倾向可能会给人们带来错误的判断，给从其他失败者中学习经验的机会。
幸存者偏差在商业领域中尤为明显。
许多成功的企业家和创业者的成功经验往往被大众所熟知，他们的成功经验被视作成功的的典范。
然而，我们往往忽略了失败的企业家和创业者的经历，以及那些已经倒闭或无法持续经营的公司。
这种偏差使得许多人抱有错误的判断，认为只要按照成功者的模式行事，就可以获得与之相同的成功。
另一个典型的例子就是历史事件的评估。
我们常常只关注那些在历史上取得突出成就的人物和事件，而忽略了那些曾经失败或被遗忘的事件。
比如，我们会记住第二次世界大战中的英雄将军，但很少关注那些没有成为英雄的军官和士兵的经历。
这种偏差导致对历史事件的认知不够全面，可能会产生战争和冲突的错误判断。
幸存者偏差还会在个人生活中产生影响。
当我们看到周围的人取得成功，我们往往会认为这是他们个人的能力或者运气所致，而忽视了其他因素的影响。
这种偏差可能会使我们对自身的能力和努力产生怀疑，给我们的自信心造成打击。
为了避免幸存者偏差带来的误导，我们需要更加全面地了解事物和事件的整个过程。
不只是关注成功的一面，还要看到失败的一面。
从失败者和失败的经验中吸取教训，改进自己的行动和决策。
同时，我们也需要注意我们自身的观念和认知是否被幸存者偏差所影响，及时进行调整和修正。
总而言之，幸存者偏差是一种常见的认知偏差，它使得我们往往只看到事物的幸存者，而忽略了失败者。
高考语文作文《幸存者偏差》
高考语文作文《幸存者偏差》
幸存者偏差是一种心理现象，它表明，一个人被认为是幸存者，就会产生一种自豪感，甚至认为自己比其他人更优秀。
近年来，越来越多的学生在高考中取得了优异的成绩，但也有一些学生因为考试没有取得理想的成绩而失落，这就是幸存者偏差的一个例子。
幸存者偏差会对一个人的自我认知产生不利的影响，它会让人觉得自己比别人更优秀，这种想法会阻碍一个人的发展，使他失去谦虚、勤奋的精神，从而影响到他的未来发展。
因此，我们应该摆正心态，不要因为考试成绩而自卑，也不要因为自己是幸存者而骄傲自满。
要以谦虚的态度去学习，坚持不懈，勤奋努力，努力提高自己的能力，才能获得更大的成功。
2018年高考作文幸存者偏差
2018年高考作文幸存者偏差《别被“幸存者偏差”蒙蔽啦》
嘿，大家还记得 2018 年高考作文那个“幸存者偏差”不？这可真是个有意思的事儿。
我就给大家讲一件我身边发生的事儿吧。
我有个朋友，特别喜欢买彩票。
他呀，老是跟我们说谁谁谁中了大奖，然后就开始幻想自己也能一夜暴富。
每次去买彩票的时候，他都觉得自己就是那个幸运儿，仿佛那大奖就在眼前向他招手呢。
他可不在意那些没中奖的人，眼睛里就只有那些中大奖的例子。
有一次，他甚至说要把所有的钱都拿去买彩票，还说这是改变命运的机会。
我们都劝他别太疯狂了，可他根本不听啊，还说我们不懂。
结果呢，他花了好多钱，啥也没中到，还搞得自己经济紧张了一段时间。
其实这就是典型的“幸存者偏差”呀。
我们只看到了那几个中奖的“幸运儿”，却忽略了千千万万没中奖的人。
就像我们总是听到那些成功人士的故事，觉得成功好像很容易，但其实背后有多少失败和努力我们都没看到呢。
所以呀，我们可不能被这种“幸存者偏差”给忽悠了。
不能只看到那一点点表面的风光，而忽略了背后的艰辛和大多数人的常态。
我们要全面地去看待事情，不能光盯着那些“幸存者”，也要想想那些没被我们注意到的“大多数”。
这样我们才能做出更明智的选择，不会盲目地去追求一些不切实际的东西。
总之，别再被“幸存者偏差”给骗啦，要脚踏实地，看清现实呀！。
2018高考满分作文题目及范文三篇
【导语】整理了⾼考作⽂，⼤家可以看看满分作⽂都是怎么写的，和⾃⼰的作⽂对⽐⼀下，看看思路和遣词造句上的不同都在哪⾥，在平常多加以练习，⼀定能在作⽂上有⼤的突破！ 2018⾼考满分作⽂:1全国卷II：幸存者偏差(适⽤地区：内蒙古、⿊龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、⽢肃、宁夏、青海、新疆、海南)阅读下⾯的材料，根据要求写作。
(60分)“⼆战”期间，为了加强对战机的防护，英美军⽅调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪⾥弹痕多就加强哪⾥。
然⽽统计学家沃德⼒排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，⽽这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好⾓度，确定⽴意，明确⽂体，⾃拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
【范⽂】浮尘不拂，真珠难露重庆⼀考⽣战机防护，⽌于表象众⼈服;⼒排众议，透视本质获真知。
沃德借透视本质之笔，书正解之章。
故⽈：浮尘不拂，真珠难露。
透过现象观本质者，往往能化曲为直，傲视群雄。
莎⼠⽐亚有⾔：“闪光的东西，并不都是⾦⼦，动听的语⾔并不都是好话。
”表⾯上是愚笨的顽⽯，其内⼼却可隐着光彩的珠⽟;表⾯上是争艳的罂粟，其内⼼却可是害⼈之物。
物皆有其两⾯性，其表象只起到⿇⽊⼈⼼之⽤，⽽其本质才是事物的内核，抓住本质才能从容坦然地⾯对任何问题，才是“有所成”的真正捷径。
观本质者，柳暗花明，困境亦从容。
瑞⼠化学家雄班在⾃家厨房做试验时，不慎打翻⼀瓶化学试剂，随⼿抓起围裙擦⼲后放在⽕炉上烤，突然，围裙“扑”地燃烧起来。
表⾯上的⼀场⼩事故，雄班却嗅到了它的实质：于是仔细寻找根源，烈性炸药就这样诞⽣了。
倘若雄班沉浸在表⾯上灾祸的痛苦之中，不能从灾祸的背后挖掘本质，对于他个⼈是⼀次打击，烈性炸药更⽆从谈起。
观本质者，出奇制胜，艰难亦英雄。
绝处逢⽣，透视本质败势转，叱咤风云，拳王台上当称英雄。
我国拳⼿武僧⼀龙，⾯对屡屡落败，没有被对⽅表⾯的英雄光环和嚣张⽓焰所吓倒，不⽢沉沦，细⼼挖掘失败本质，看到了对⽅强⼤⼒量下盲打的本质弱点，于是训练⾃⼰的抗击打能⼒。
2018高考满分作文范文：幸存者偏差【三篇】
2018高考满分作文范文：幸存者偏差【三篇】下方是正文：【导语】“二战”期间，为了加强对战机防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位收到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。
这就是作文题目了，我们来一起看看这些同学的满分作文是怎么写的【篇一】的数学家瓦尔德在二战时因排除众议建议美军在飞机引擎处安置装甲，在很大程度上帮助美军赢得了第二次世界大战，也因此产生了的"幸存者偏差"理论。
通俗地讲，就是人们常常偏信来自于幸存者的资料、数据，而不去探究"死亡者"的信息，因而资讯与真实情况存在偏差。
现实生活中，小到个人生活大到商业运作，"幸存者偏差"现象无处不在。
作为学生，最常遇到的问题就是择校、选择补课班。
家长们选择的标准通常依靠的是升学率、高分学生的数量和成绩，而不去看低分学生的占比和分数，更不去考虑学校的整体教学质量、师资力量、和是否因材施教。
尽管家长们都知道每个学生都是有独立个性、学习习惯、兴趣特长的个体，也承认很多优秀的学生本身就是天资过人，但由于"幸存者偏差"的误导，他们仍一叶障目，心存侥幸。
今天对于全中国975万考生来讲都是一个重要的日子，寒窗苦读数十载，千军万马挤独木桥，为的是什么？就是为了能考上清华、北大这样的知名学府。
因为家长和考生们看到以往清华、北大的毕业生都能找到好工作，拥有较同龄人更高的收入。
可是，正因为"幸存者偏差"效应，媒体争相报道的都是高等学府优秀毕业生的案例，而不去追踪、探究那些毕业即失业的学生现状。
毕竟，社会鼓励宣扬正向、积极的思想，以慰藉读者，给人以希望。
这就给普通老百姓造成一种错觉，即顶尖名校毕业的所有人都是优秀的。
那么，很多人可能不理解，从中国顶尖学府毕业的学子怎么会找不到工作或工作一般、收入平平呢？这里面其实同样蕴含着"幸存者偏差"现象。
2018高考满分作文范文：幸存者偏差【三篇】
2018高考满分作文范文：幸存者偏差【三篇】下方是正文：【导语】“二战”期间，为了加强对战机防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位收到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。
这就是作文题目了，我们来一起看看这些同学的满分作文是怎么写的【篇一】的数学家瓦尔德在二战时因排除众议建议美军在飞机引擎处安置装甲，在很大程度上帮助美军赢得了第二次世界大战，也因此产生了的"幸存者偏差"理论。
通俗地讲，就是人们常常偏信来自于幸存者的资料、数据，而不去探究"死亡者"的信息，因而资讯与真实情况存在偏差。
现实生活中，小到个人生活大到商业运作，"幸存者偏差"现象无处不在。
作为学生，最常遇到的问题就是择校、选择补课班。
家长们选择的标准通常依靠的是升学率、高分学生的数量和成绩，而不去看低分学生的占比和分数，更不去考虑学校的整体教学质量、师资力量、和是否因材施教。
尽管家长们都知道每个学生都是有独立个性、学习习惯、兴趣特长的个体，也承认很多优秀的学生本身就是天资过人，但由于"幸存者偏差"的误导，他们仍一叶障目，心存侥幸。
今天对于全中国975万考生来讲都是一个重要的日子，寒窗苦读数十载，千军万马挤独木桥，为的是什么？就是为了能考上清华、北大这样的知名学府。
因为家长和考生们看到以往清华、北大的毕业生都能找到好工作，拥有较同龄人更高的收入。
可是，正因为"幸存者偏差"效应，媒体争相报道的都是高等学府优秀毕业生的案例，而不去追踪、探究那些毕业即失业的学生现状。
毕竟，社会鼓励宣扬正向、积极的思想，以慰藉读者，给人以希望。
这就给普通老百姓造成一种错觉，即顶尖名校毕业的所有人都是优秀的。
那么，很多人可能不理解，从中国顶尖学府毕业的学子怎么会找不到工作或工作一般、收入平平呢？这里面其实同样蕴含着"幸存者偏差"现象。
最新高考全国II卷：幸存者偏差-作文解析资料
2018高考全国II卷：幸存者偏差作文解析
“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。
然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
审题要点:
材料指向比较明晰,材料中已经肯定了专家“是正确的"，所以审题时应重点分析专家为什么是正确的?一定要把握核心语句"这些部位受到重创的战机，很难有机会返航。
而这部分数据被忽略了”“这些部位”就是问题的核心和实质,“被忽略"可能是只看到了事物的表象“弹痕多”，而弹痕少的地方才是战斗机最不能被敌人击中的要害所在,所以专家能够得出正确结论的原因有如下几个：
首先，他是“专家”，他有发现问题的意识、智慧和专业知识；
其次，他能够独立思考什么才是问题的关键,不人云亦云,不被事物的表象迷惑；
再次，他关注到了问题的细节；
最后，他能“力排众议”，坚持自己的观点。
写作建议:
可以从以下角度参考立意：
1、拥有发现问题的智慧
2、
3、跳出思维惯性，用逆向思维挖掘表象背后的真相
4、坚持自己独立见解
5、敢于求异
6、透过现象看本质
注意事项:
1、
2、仔细审题，深入分析，抓住关键词句，准确立意。
3、论点鲜明，论据充分，论证清晰。
4、
5、语言准确生动，体现思辨能力。
2018全国卷2作文
性，社会又如何进步和发展呢？正是一个个面对惯性思维的束缚敢于说不的人，推动了社会的创新；正是一个个于思想上激荡出火花的人们开创了社会的美好未来。
可见，被惯性思维绑架是百害而无一利的。
拒绝绑架，切换角度，独立思考，求实创新才是有助于自身和社会发展的思维方式。
#纸条君的悄悄话本文选取的立意是“走出定势思维”。
以河中石兽、司马光、外卖平台等事例论述惯性思维不落俗套，但文章事例较议论部分多，整体论述部分不够足。
其中的《河中石兽》出自《阅微草堂笔记》，是清代文学家纪昀（即纪晓岚）创作的一篇散文，也是人教版初中七年级的一篇语文课文呀。
所以小可爱们平时可以多多积累语文课文还有阅读题中的事例素材.沉默的大多数常言道，实践是检验真理的唯一标准。
为提高战斗机的防护，军方决定加强返航飞机弹痕多的地方。
幸存的飞机被作为检验真理的标准，而被击毁的大多数，因沉默而被忽略。
这种被统计学家驳斥的逻辑谬误，有个专有的名称：幸存者偏差，指的是只能看到经过某种筛选而产生的结果，而没有意识筛选的过程中忽略了被筛选掉的关键信息。
这个陌生的定义在现实中却是常见的。
大到二战的飞机统计，小到“细节决定成败”的心灵鸡汤。
中国喜欢赞美苦难，更是利用了幸存者偏差。
“盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋。
”能够战胜苦难的人往往只是少数，而那被苦难打倒大多数却永远寂静在历史的长河中。
历史总是胜利者的笔墨。
这些不会说话的实践往往是寻找真相的关键。
因为沉默的往往是大多数。
统计的目的是通过分析收集的数据，从而发现事物之间的关联性。
为了找到普适性的关系，收集到的数据必须全面。
如果在统计时不考虑这些沉默的数据，就很有可能得到与真相截然不同，甚至完全相反的结论。
沉浸在一种表象之下，往往也会受到某一种数据的蒙蔽。
前不久中兴被美封杀，“缺芯少魂”的问题，再次严峻地摆在人们面前。
我们沉浸在世界第二大经济体的喜悦之中，但这次的“阿喀琉斯之踵”，给长期浮躁而短视的市场和我们敲了一记警钟。
2018年全国二卷高考语文作文经典范文
1、要学会理性的判断 二战期间，统计学家沃德力排众议，提出的战机修复的观点，无疑给我们很好地启示，那就是要学会理性的判断。
实际上，一个人能否理性的科学的判断是很重要的。
对于一个人，在他面临重大选择的时候，能否正确的判断往往决定着他的人生成败。
一个企业，甚至一个国家，决策人能否避免失败则更为重要，因为决定着他所掌控的企业或国家的命运。
很多人的失败，在于盲目的跟随潮流，缺乏自己独立的思考和独立的判断。
比尔盖茨、乔布斯、马云等几条成功的经验，足以让许多人情绪激昂，觉得成功的未来已经在召唤自己。
其实，殊不知成功远非想象的那么简单。
每一个成功的案例都是不可复制的。
一个人，由于性格缺陷，情感拖累，甚至自身的狭隘和狂妄，导致事业失败的案例不在少数。
因此，一个人要避免失败，应该静下心来，认真的想想自己的长处和短处，找到影响自己事业发展的软肋，找找导致自己失败的性格原因。
能否科学的选择和判断，在于自己对自身所处的外在环境和内在的素质深入了解，在于能否理性的分析和科学的判断，在于自己有没有独到的眼光。
沃德之所以能够科学理性的判断，在于穿透“幸存者的信息”，即关注没有返航回来的飞机信息，而不是仅仅归来飞机的现象所迷惑，冷静的思考导致飞机不能返航的因素，从而科学的决策如何加强对战机的防护。
一个科学的决策，不能是简单的模仿，也不能受媒体的炒作、大众思维所干扰。
拿教育界来说，很多学校为了尽快的成名，盲目的迷信所谓全国名校的成功经验。
结果名校是名利双收，自己却累得疲惫不堪。
当年毛泽东主席，正是拨开党内教条主义迷雾，正确分析中国社会形势和社会状况，从而为中国革命探索出一条通往成功的道路。
人最大的敌人是自己。
当自己成功的时候，我们应该如履薄冰，如临深渊。
而那些自我膨胀，觉得忠言逆耳，既然给自己种下了失败的种子。
当失败的时候，我们要看到自己的优势，重新寻找新的发展起点。
在顺境时，我们要学会整合好自己的资源，为下一个成功打下基础。
2018年高考全国Ⅱ卷满分作文10篇
2018年高考全国Ⅱ卷:写作（60分）22．阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)“二战”期间。
为了加强时战机的防护。
英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。
然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位。
因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及合含，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
满分作文目录：1、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文1：《浮尘不拂，真珠难露》2、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文2：《幸存者偏差》--新疆考生3、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文3：《看到看不到的》4、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文4：《幸存者的弹痕!》5、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文5：《擦亮眼睛看世界》6、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文6：《脑如金》7、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文7：《透过现象看本质》8、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文8：《二战机防护引发的讨论》9、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文9：《受光天下照四方》10、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文10：《柳暗花明又一村》2018年高考全国Ⅱ卷满分作文1：《浮尘不拂，真珠难露》重庆考生战机防护，止于表象众人服；力排众议，透视本质获真知。
沃德借透视本质之笔，书正解之章。
故曰：浮尘不拂，真珠难露。
透过现象观本质者，往往能化曲为直，傲视群雄。
莎士比亚有言：“闪光的东西，并不都是金子，动听的语言并不都是好话。
”表面上是愚笨的顽石，其内心却可隐着光彩的珠玉；表面上是争艳的罂粟，其内心却可是害人之物。
物皆有其两面性，其表象只起到麻木人心之用，而其本质才是事物的内核，抓住本质才能从容坦然地面对任何问题，才是“有所成”的真正捷径。
观本质者，柳暗花明，困境亦从容。
瑞士化学家雄班在自家厨房做试验时，不慎打翻一瓶化学试剂，随手抓起围裙擦干后放在火炉上烤，突然，围裙“扑”地燃烧起来。
2018年全国卷II高考作文范文
2018年全国卷II高考作文范文（青海、甘肃、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、辽宁、重庆、陕西、海南）【作文原题】“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【立意提示】材料中事件的核心，是统计学理论“幸存者偏差”，直击思维的整体性、系统性、辩证性、深刻性、批判性。
1. 重视系统思维，全面地看待问题。
考生可以借助盲人摸象的寓言故事，去思考如何避免“头痛医头，脚痛医脚”的片面思维。
例如，《人民日报》刊载的何冠军的《警惕“注意力陷阱”》就提到，征求发展老年事业的意见建议，基层单位请来的都是“活跃的老年人”，结果相应措施就集中在增加文化健身场地和设施等方面，而最困难的失能失智老年群体，真实需求却难以得到反映。
2.失败的样本更值得去观察和反思。
材料中提到，中弹少的部位一旦中弹可能就无法返航，这正是引导人们从失败中汲取成功的要素。
3.力避经验主义陷阱。
在材料中，军方只关注到弹痕多的地方是需要加固的，忽略了弹痕少的地方更需要加固，这提醒我们不能只看表象凭经验，需要相信科学的统计数据，还需要听取专家的建议。
4.力排众议坚持真理——谈科学质疑精神。
在如今信息爆炸的大数据时代，分析信息比占有信息更重要，如何去分析筛选有用信息是个人必备的能力之一，这就需要批判性思维和质疑精神。
例如一些网友往往在了解事实真相之前，就受情绪鼓动，在道德上绑架他人，不会冷静思考，仔细分析，或者有人“揣着明白装糊涂”，蹭热点“浇一己块垒”，导致网上乱象丛生。
5.不囿于成见偏见，超越固化的人生境界。
如，何冠军的《警惕“注意力陷阱”》就提到，苏轼被贬时并未沉沦，而是寄情生活，拥有了“一蓑烟雨任平生”的豁达，在造福当地百姓的实践中，拓展了人生格局。
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2018年全国Ⅱ卷作文：幸存者偏差
适用地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南。
阅读下面的材料，根据要求写作。
“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。
然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
要求；综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目。
不要套作，不得抄袭，不少于800字。