三年级数学思维训练(乘法练习题).ppt

1+2+3+4+5=（ 3 ）×（ 5 ） 34+35+36=（35 ）×（ 3 ） 234+236+238+240+242=( 238 ) ×( 5 ) 1000+2000+3000=(2000 ) ×( 3 )
1.小强用电脑写日记，他每分钟能打 48个字，9分钟打完。小强的这篇日记 有多少字？
72÷9×800
1.口算： 2+4×3=14
3×8+4=28
9+4×8=41 3×7+4=25
6+4×6=30 8×7+3=59
2.脱式计算
405×（ 87-78） 405×4 -78
=405×9
=1620-78
=3645
=1542
72÷9×80 =8×80
=640
1+2+3+4+5=（ ）×（ ） 34+35+36=（ ）×（ ） 234+236+238+240+242=( ) ×( ) 1000+2000+3000=( ) ×( )
2.果园里有桃树106棵，梨树的棵数是 桃树的4倍。两种树共有多少棵？
3.大明看一本故事书，第一天看了89页，又看了5 天，每天看96页。大明一共看了多少页？
4.大明看一本故事书，第一天看了89页，第二天看的 页数比第一天的2倍少20页。大明第二天一共看了多 少页？
1. 48×9=432（个）
2.106×4=424 （棵) 424+106=530（棵)
3.96×5+89=480+89=569(页）
4.89×2-20=178-20=158 (页）
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一个三位数乘4，所得的积不一定是三位数。 （ ） 0+0+0+0=0×4=0（ ） 32+34+36+38+40=36×5( ) 55+60+65=60×3 ( )
1.口算： 2+4×3
3×8+4
9+4×8 3×7+4
6+4×6 8×7+3
2.脱式计算 405×（ 87-78） 405×4 -78
1.多位数乘一位数，从多位数的（ 个位 ） 位乘起，哪一位相乘满几十，就向（前一位 ）
进几。
2.12个5相加的和是（ 60 ),用乘法算式表示 （ 12 ×5 ） 3.由16×3=48直接写出下题结果。 160×3=（480 ） 1600×3=（4800 ） 4.计算503×6可以想：（500 ）×6+（3 ）×6= （3000 ）+（ 18 wk.baidu.com=(3018 )
1.0乘8大于0乘4.（ ） 2.6个相同的数相加的和，等于这个数的6倍。 （）
3.320乘5的积末尾有一个0.（ ） 4.104×5的积的中间没有0.（ ） 5.因数中间有0，积的中间也一定有0.（ ） 6.因数末尾有0，积的末尾也一定有0.（ ） 7.因数末尾几个有0，积的末尾也一定有几个0. （）
8.一个三位数乘4，所得的积不一定是三位数。 （）
9.0+0+0+0=0×4=0（ ） 10.32+34+36+38+40=36×5( ) 11.55+60+65=60×3 ( )
0乘8大于0乘4.（ ×） 6个相同的数相加的和，等于这个数的6倍。 （ ） 320乘5的积末尾有一个0.（ × ） 104×5的积的中间没有0.（ ） 因数中间有0，积的中间也一定有0.（ × ） 因数末尾有0，积的末尾也一定有0.（ ） 因数末尾几个有0，积的末尾也一定有几个0. （×）
三维数理化三年级
数学思维训练
1.多位数乘一位数，从多位数的（ ）
位乘起，哪一位相乘满几十，就向（ ）
进几。
2.12个5相加的和是（ ),用乘法算式表示
（
）
3.由16×3=48直接写出下题结果。
160×3=（ ） 1600×3=（ ）
4.计算503×6可以想：（ ）×6+（ ）×6=
（ ）+（ ）=( )