XX小学疫情工作督导记录(学校)

学校传染病工作督导记录(学校)

学校传染病工作督导记录(学校)学校传染病工作督导记录引言概述：学校传染病工作督导是确保学校环境卫生和学生健康的重要措施。

本文将从五个方面详细阐述学校传染病工作的督导记录，包括传染病防控措施的落实、学校环境的卫生状况、学生健康状况的监测、传染病应急预案的制定和传染病工作的宣传教育。

一、传染病防控措施的落实：1.1 学校传染病防控政策的制定和宣传：学校应制定相关的传染病防控政策，并向全体师生宣传，包括传染病的基本知识、预防措施和个人卫生习惯的养成等。

1.2 学校环境的清洁与消毒：学校应定期清洁和消毒教室、宿舍、食堂等公共场所，确保环境卫生。

1.3 学校食品安全的监管：学校应加强对食堂和食品供应商的监管，确保食品安全，避免食物传播传染病。

二、学校环境的卫生状况：2.1 教室和宿舍的卫生检查：学校应定期进行教室和宿舍的卫生检查，发现问题及时整改，确保学生的学习和生活环境的卫生状况。

2.2 公共场所的清洁与消毒：学校应加强对公共场所如图书馆、体育馆等的清洁与消毒工作，减少传染病的传播风险。

2.3 环境卫生宣传教育：学校应通过宣传栏、广播、橱窗展示等方式加强环境卫生的宣传教育，提高师生的环境卫生意识。

三、学生健康状况的监测：3.1 学生健康档案的建立与管理：学校应建立学生健康档案，记录学生的身体状况和传染病史等信息，并定期进行管理和更新。

3.2 学生健康检查：学校应定期组织学生进行健康检查，包括身高体重测量、视力听力检查等，及时发现学生的健康问题。

3.3 学生健康监测与报告：学校应建立学生健康监测与报告机制，及时了解学生的健康状况，发现异常情况进行报告和处理。

四、传染病应急预案的制定：4.1 应急预案的编制：学校应制定传染病应急预案，明确传染病的报告、隔离、治疗等措施，并明确相关责任部门和人员。

4.2 应急物资的储备：学校应储备一定数量的防护用品、消毒药品等应急物资，以备传染病爆发时使用。

4.3 应急演练的开展：学校应定期组织传染病应急演练，提高师生应对传染病突发事件的应急能力。

学校传染病工作督导记录(学校)

学校传染病工作督导记录(学校)学校传染病工作督导记录引言概述：学校传染病工作督导是确保学校环境卫生和学生健康的重要工作。

通过定期的督导，学校能够及时发现和解决传染病防控方面存在的问题，保障学生的身心健康。

本文将从四个方面详细阐述学校传染病工作督导的内容。

一、学校环境卫生管理1.1 学校清洁卫生学校应定期组织清洁工作，包括教室、走廊、食堂等公共区域的清洁。

清洁工作应按照规定的流程和标准进行，确保环境卫生达到要求。

1.2 垃圾处理学校应建立垃圾分类制度，定期清理垃圾并妥善处理。

垃圾桶的设置和清理应符合卫生标准，避免滋生细菌和传播疾病。

1.3 水源管理学校应定期检测自来水质量，确保饮用水的卫生安全。

同时，学校应加强对水龙头、水杯等水源设施的清洁和维护，避免细菌滋生。

二、学生个人卫生教育2.1 手卫生学校应加强对学生的手卫生教育，教导学生正确洗手的方法和时机。

学校应提供洗手设施，并确保洗手液的充足供应。

2.2 咳嗽礼仪学校应教育学生正确的咳嗽礼仪，如用纸巾或手肘遮住口鼻，避免直接用手捂住口鼻。

学校还应提供充足的纸巾供学生使用。

2.3 个人卫生习惯学校应加强对学生个人卫生习惯的培养，如勤洗澡、勤换洗衣物等。

学校可以通过开展主题教育活动和课程设置等方式，引导学生养成良好的个人卫生习惯。

三、传染病防控措施3.1 疫情监测学校应建立健全的疫情监测机制，定期对学生的健康状况进行调查和监测。

一旦发现异常情况，学校应及时采取措施并报告相关部门。

3.2 传染病预防学校应加强对传染病的预防宣传，提高学生的防控意识。

针对不同的传染病，学校可以组织疫苗接种和健康讲座等活动，提供相关的防控知识。

3.3 病例隔离和处理一旦发现学生患上传染病，学校应立即采取隔离措施，并及时通知学生家长和相关部门。

学校还应对病例进行详细记录，并配合相关部门进行病例的处理和跟踪。

四、督导记录和整改措施4.1 督导记录学校应建立健全的督导记录机制，对每次督导的情况进行详细记录。

中小学疫情防控工作挂牌督导检查记录表

宣传渠道方式
查阅资料
持续加强培训学习、做好应急演练，全面提升应急处置
能力。师生员工在学校期间如出现发热、干咳等症状，
2
持续提升应急处置能力
学校医务人员要第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时送至定点医院就医排查。未设置卫生室的学校，要就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。不断完善应急处置预案，假设可能
员及时上报主管部门。开学前15天持续落实学生居家健
康状况摸排，开学后持续落实上午、下午师生进入校园
和教室的健康监测制度。坚持学校晨午晚检制度，持续
4
持续落实各项防控措施
落实通风消毒制度，持续落实缺课、缺勤、早退登记与追踪制度，人数较多的学校持续落实“错峰”制度，持续落实物资保障制度，持续落实校园卫生管理制度，大
防控措施
实地查看
力开展校园爱国卫生运动。持续做好应急处置工作，校
园内出现发热、咳嗽的人员时，立即转至学校隔离观察
室，并向学校疫情报告人报告，通知学生家长或教职员
工家属跟进。对校园内出现发热、咳嗽等症状的人员做
到核酸检测无遗漏。
培训工作、应急处置预
案
查阅资料
发生的各种情况开展针对性应急演练，确保应急预案能
够随时启动。
逐人建立的'健康档案进行动态管理，每日(含暑期)根
据师生健康、活动变化情况对健康档案进行更新，精准
掌握每一名学生和教职员工的健康状况及出行、校外人
员接触情况。紧盯“重点人”和“重点岗位”，紧盯假
3
持续完善师期及双休日外出人员、学校临时员工、发热等身体不适师生健康台相关资
附件1：
序号
检查项目

学校传染病工作督导记录(学校)

学校传染病工作督导记录(学校)学校传染病工作督导记录引言概述学校传染病工作督导记录是对学校传染病防控工作的监督记录，旨在确保学校传染病防控工作的有效实施，保障师生身体健康。

本文将从学校传染病防控政策、传染病防控措施、传染病防控物资、传染病防控培训和传染病防控应急预案五个方面进行详细阐述。

一、学校传染病防控政策1.1 学校传染病防控政策的制定和宣传- 制定学校传染病防控政策，包括传染病防控的基本原则、责任分工等内容。

- 宣传学校传染病防控政策，通过校园公告、宣传栏等形式向师生宣传政策内容。

- 定期组织传染病防控政策的培训，确保全体师生了解政策要求。

1.2 学校传染病防控政策的执行情况- 检查学校传染病防控政策的执行情况，包括各部门责任落实情况、防控措施执行情况等。

- 对政策执行中存在的问题进行整改，及时跟进并提出改进意见。

- 建立健全学校传染病防控政策执行的考核机制，激励全体师生积极参与。

1.3 学校传染病防控政策的监督和评估- 建立学校传染病防控政策的监督机制，定期对政策执行情况进行监督检查。

- 开展学校传染病防控政策的评估，对政策效果进行评估分析，为政策的调整与完善提供依据。

- 不断优化学校传染病防控政策，提高政策的实效性和可操作性。

二、传染病防控措施2.1 学校传染病防控措施的制定- 制定学校传染病防控措施方案，包括传染病防控的具体措施、应急处置流程等。

- 根据传染病的传播途径和特点，制定相应的防控措施，确保师生的健康安全。

- 针对不同传染病的防控要求，制定相应的应对措施，提高应对突发传染病事件的能力。

2.2 学校传染病防控措施的实施- 落实传染病防控措施方案，确保各项措施得到有效执行。

- 加强传染病防控措施的宣传教育，提高师生的防控意识和自我保护能力。

- 定期对传染病防控措施的实施情况进行检查，及时发现问题并加以整改。

2.3 学校传染病防控措施的效果评估- 对学校传染病防控措施的效果进行评估，包括传染病的发病率、传播速度等指标。

学校传染病督导记录

学校传染病督导记录时间：2024年11月1日地点：XX学校记录人：XXX参与人员：校长、教师代表、保健医生、家委会代表、学生代表督导目的：了解学校传染病防控工作情况，指导改进和加强防控措施督导过程和结果如下：一、学校常规防控措施1.1手卫生学校设有足够的洗手设备和消毒液，并在各校区及教室内明显位置设置洗手提示标语。

现场督导时，多位学生演示正确的洗手方法，大多数学生能正确执行。

建议：继续加强学生对正确洗手方法的宣传教育，定期进行手卫生知识的复习和巩固。

1.2教室环境卫生教室内桌椅、地面清洁整齐，但有少数教室存在垃圾桶未及时清理的情况。

现场检查几名教师意识到了问题并迅速清理。

建议：加强教职工的环境卫生管理意识，建议学校增加人员力量或者制定更加严格的巡查制度，确保教室环境的清洁卫生。

1.3公共场所消毒学校餐厅、图书馆、宿舍楼等公共场所已设有酒精消毒液，学生在进入这些场所时需要进行手部消毒。

现场督导时，多名学生和教职工积极配合消毒工作。

建议：定期检查公共场所的消毒情况，鼓励学生和教职工主动积极配合消毒工作。

二、应急处置和控制措施2.1防控宣传学校在校园内设置了多个宣传栏，发布了关于传染病防控的宣传海报。

同时，学校也定期组织开展了传染病防控知识讲座和演练活动，提高了师生的应急处置能力。

建议：继续加强防控知识的宣传力度，组织更多形式多样的宣传活动，如讲座、小组讨论等，提高师生的防控意识和能力。

2.2突发状况应急处理学校建立了紧急通报和应急处理机制，及时组织相关人员处理突发状况。

现场督导时，了解到今年9月份学校曾出现一起疫情，学校合理安排学生参观注意事项，及时隔离病患，有效控制了疫情扩散。

建议：总结这次疫情处理的经验和教训，完善应急处理机制，加强与相关部门的沟通和合作。

三、家庭与学校合作3.1家长参与防控工作通过与家委会代表的座谈交流，了解到家长对学校的防控工作比较满意。

学校定期组织召开家长会，向家长传达疫情防控情况，并征求家长的意见和建议。

学校传染病工作督导记录(学校)

学校传染病工作督导记录(学校)学校传染病工作督导记录引言概述：学校是学生学习和生活的重要场所，传染病的防控工作尤为重要。

为了确保学校师生的健康安全，学校传染病工作督导记录是必不可少的。

通过对学校传染病工作的全面督导记录，可以及时发现问题，采取有效措施，防止传染病的扩散。

一、传染病防控政策执行情况1.1 学校是否建立了传染病防控工作机制，明确责任部门和人员。

1.2 学校是否制定了传染病防控工作方案，包括传染病防控的具体措施和应急预案。

1.3 学校是否定期组织传染病防控培训，提高师生的防控意识和应急处理能力。

二、学校传染病监测情况2.1 学校是否建立了传染病监测系统，及时掌握学生的健康状况。

2.2 学校是否定期对学生进行健康检查，发现患病学生及时隔离治疗。

2.3 学校是否建立了传染病疫情上报机制，确保信息畅通及时。

三、学校环境卫生情况3.1 学校是否定期对教室、宿舍等场所进行消毒，保持环境清洁卫生。

3.2 学校是否加强食品安全管理，确保学生的饮食安全。

3.3 学校是否加强对学生个人卫生习惯的教育，提高学生自我保护意识。

四、学校传染病防控措施落实情况4.1 学校是否制定了传染病防控工作计划，明确措施和时间节点。

4.2 学校是否配备了必要的防疫物资，保障传染病防控工作的顺利进行。

4.3 学校是否建立了传染病防控工作台账，记录每一次防控措施的执行情况。

五、学校传染病防控效果评估5.1 学校是否定期对传染病防控工作进行评估，总结经验，不断改进工作。

5.2 学校是否建立了传染病防控效果监测指标，及时发现问题，做出调整。

5.3 学校是否开展传染病防控工作的宣传教育活动，提高师生对传染病的认识和防范意识。

结语：通过学校传染病工作督导记录，可以全面了解学校传染病防控工作的情况，及时发现问题，采取有效措施，确保师生的健康安全。

希望学校能够加强传染病防控工作，做好预防工作，共同维护学校的健康环境。

2猴庙小学疫情工作督导记录(学校)

6、教室通风消毒情况，（有、无）消毒记录
7、（是、否）开展传疫情防控知识宣传
8、（是、否）对教职员工进行疫情防控知识培训
9、（是、否）按要求落实疫情防控措施。
督导意见
1、（）建立健全传染病防控组织
2、（）制定传染病防控工作方案
3、（）疫情报告有专职或兼职人员负责，
（）落实疫情报告制度
4、（）因病缺勤、病因追查登记
5、（）学生及教职工晨、午检记录
6、（）教室通风消毒情况，建立消毒记录
7、（）开展并加大疫情防控知识宣传
8、（）对教职员工进行疫情防控知识培训
9、（）按要求落实疫情防控措施。
督导人员签字
督导对象签字
猴庙小学疫情防控工作督导记录
督导单位：_____________
被督导单位
督导时间
年月日
督导内容
1、（是、否）建立健全疫情防控组织
2、（是、否）制定传染疫情控工作方案
3、疫情报告（是、否）有专职或兼职人员负责，
（是、否）落实疫情报告制度
4、（有、无）因ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ缺勤、病因追查登记
5、（有、无）学生及教职工晨、午检记录

学校、托幼机构传染病防控督导记录

学校、托幼机构传染病防控督导记录学校、托幼机构传染病防控督导记录一、背景介绍本文档是针对学校、托幼机构传染病防控工作进行督导记录，旨在确保学校、托幼机构实施科学有效的传染病防控措施，保障师生员工的健康安全。

二、督导人员及时间督导人员：督导时间：年月日三、基本信息学校/托幼机构名称：地质：负责人姓名：联系方式：四、督导内容及要点1.疫情防控措施落实情况a) 学校/托幼机构是否建立了相应的疫情防控工作小组？b) 是否制定了疫情防控工作方案和操作规程？c) 是否组织了相关人员进行疫情防控培训？2.学校/托幼机构环境卫生情况a) 是否制定了环境卫生保洁制度和工作计划？b) 是否按时对教室、卫生间、食堂等场所进行清洁消毒？c) 是否配备了足够的清洁工具和消毒用品？3.师生员工健康管理a) 是否建立健康档案，记录师生员工健康状况？b) 是否每日测量师生员工体温？c) 是否建立健康监测和报告机制？4.疫情防控宣传教育a) 是否设置了宣传栏，发布相关疫情防控知识和指导？b) 是否对师生员工进行疫情防控宣传教育？五、督导结果记录根据对学校/托幼机构的督导检查，现将结果记录如下：六、整改意见与建议针对发现的问题和不足，提出整改意见和建议：七、督导确认与签字学校/托幼机构负责人签字：督导人员签字：附件：1.疫情防控工作方案2.环境卫生保洁制度和工作计划3.健康档案表格4.宣传栏内容法律名词及注释：1.《传染病防治法》：指中华人民共和国传染病防治的法律法规。

2.《突发公共卫生事件应急条例》：指中华人民共和国关于突发公共卫生事件应急管理的法律法规。

中小学校疫情防控督导记录表

12.食堂加工饭菜，不允许超范围经营。
13.食堂工人晨检记录健康台账、缺勤追踪台账。
14.学校校园卫生全面清扫干净。
15.学校人员外出审批流程是否完整、规范。
校长签字：
督导组成员（签字）：
未到位原因
整改责任人整改时限
是否落实到位
9.防疫物资台账填写规范。入库物资、领取物资、库存物资是否符合逻辑关系。
10.查看新四类人员排查台账。（有发热等可疑症状的；本人或家庭成员为密切接触者的；14天内本人或家庭成员有疫情重点地区（含境外）旅居史、接触史的；21天内所居住社区（村居）发生疫情的。）
11.教室、宿舍、功能用房消毒、通风记录是否齐全。
学校名称：
xx县中小学校疫情防控督导记录表
督导时间：
督导内容
是否落实到位
未到位原因
1.师生进校，测体温。 2.入校员工（宿管、保安、餐厅、保洁、电工等），测体温、查看近14天健康行程码。
3.外来人员，经校长同意，测体温消毒、查看近14天健康行程码、校门口实名登记备案。
4.快递邮件不得进入学校，外卖人员不得进入学校。 5.查看师生员工缺勤登记追踪台账。请病假的人员，要追溯发病症状、诊断结果、就诊单位、是否痊愈等。
6.查看师生员工缺勤登记追踪台账。请事假的人员，要写清外出事由、地点、乘车方式、乘车时间。
7.师生员工的一日三检（寄宿制师生晨、午、晚三次；非寄宿制晨、午两次）两报告（日报告、零报告）
8.防疫物资储备是否充足，符合省指办发【2020】85号文件要求的标准。
年月日
整改责任人整改时限
பைடு நூலகம்
督导内容

传染病工作督导记录

传染病工作督导记录
日期：xxxx年xx月xx日
地点：xx学校
督导人员：xxx
督导目的：监督学校传染病防控工作的落实情况，确保学生和教职工
的健康安全。

督导内容：
1.学校环境卫生和消毒情况
在督导过程中，首先考察了学校的环境卫生情况。

学校整体环境清洁，地面、墙壁均无明显污染。

厕所卫生状况较好，洁净度较高。

消毒工作存
在尚待完善的问题，建议学校增加消毒频次，特别是公共场所、学生集中
区域等地方。

建议学校配备专门的环卫人员，加强日常环境清洁工作，并
采取科学消毒措施。

2.学生卫生习惯和个人防护知识宣传
学校通过宣传栏、班会、课堂教育等形式宣传卫生习惯和个人防护知识，学生们对于手卫生、饮食卫生等基本知识有所了解。

但是，在实际操
作中，仍有部分学生存在不良习惯。

建议学校加强学生卫生习惯的培养，
组织相关活动，提高学生对个人卫生的重视程度，同时特别加强对食品安
全的教育。

4.学校应急预案和演练
学校已制定并备案了传染病应急预案，但在实际检查中发现，学校并未开展相应的演练活动，学生和教职工对应急预案的了解程度较低。

建议学校组织定期的应急演练，提高师生们的应急处理能力。

同时，加强对应急预案的宣传，确保每位师生都能熟知应急预案的内容和操作步骤。

结论：。

学校、托幼机构传染病防控督导记录

学校、托幼机构传染病防控督导记录学校、托幼机构传染病防控督导记录一、基本情况根据教育部的要求，为了保障学校和托幼机构师生的健康，防止传染病的传播，我校进行了一次传染病防控督导。

下面是对该督导的记录。

二、督导内容1. 教师和工作人员的健康状况：1.1 教师和工作人员的健康体检结果；1.2 教师和工作人员是否有传染病的症状。

2. 学生和幼儿的健康状况：2.1 学生和幼儿的健康体检结果；2.2 学生和幼儿是否有传染病的症状。

3. 环境和设施的清洁和卫生状况：3.1 测量教室、食堂、卫生间等场所的温度和湿度；3.2 检查教室、食堂、卫生间等场所的清洁情况；3.3 检查教室、食堂、卫生间等场所的通风情况；3.4 检查食堂的食品储存和加工环境；3.5 检查学生和幼儿的饮食卫生状况；3.6 检查学生和幼儿的个人卫生习惯。

4. 传染病预防和控制措施：4.1 检查校园和托幼机构是否有制定传染病防控相关政策和措施；4.2 检查校园和托幼机构是否有建立传染病防控工作专班；4.3 检查校园和托幼机构是否有进行学生和幼儿的传染病预防教育；4.4 检查校园和托幼机构是否有建立传染病防控档案；4.5 检查校园和托幼机构是否有进行消毒和通风、清洁措施；4.6 检查校园和托幼机构是否有制定学生和幼儿疫苗接种计划；4.7 检查校园和托幼机构是否有进行传染病的监测和报告工作。

三、督导结果1. 教师和工作人员的健康状况：经过体检，所有教师和工作人员的健康状况良好，无传染病的症状。

2. 学生和幼儿的健康状况：经过体检，大部分学生和幼儿的健康状况良好，无传染病的症状，但也有个别患有传染病的症状，需要及时关注。

3. 环境和设施的清洁和卫生状况：3.1 校园和托幼机构的温度和湿度符合要求，环境舒适；3.2 教室、食堂、卫生间等场所的清洁情况较好，但还有一些地方需要加强清洁工作；3.3 教室、食堂、卫生间等场所的通风情况不够理想，需要加强通风措施；3.4 食堂的食品储存和加工环境整洁，符合卫生标准；3.5 学生和幼儿的饮食卫生状况良好，但有个别学生和幼儿饮食不规律，需要加强监管；3.6 学生和幼儿的个人卫生习惯良好，但有个别学生和幼儿个人卫生习惯不好，需要加强宣传教育。

小学疫情防控演练督导记录

安哲小学疫情防控演练督导记录
3月18日安哲小学举行开学前新冠肺炎疫情模拟演练，山海天教体局副局长卜现强、体育科科长杨芸娜、两城中心卫生院院长张炜带领疾控人员到校指导。

山海天教体局副局长卜现强
1.严格把控外来人员入校。

2.开学后，安排学生在家检测体温，学校要统一检测体温，班级还要检测体温。

3.在食堂，要求学生务必单面就座，生生间隔一人。

两城中心卫生院院长张炜
1.上报有及时，详细。

有情况及时上报两城卫生院，让疾控部门分析判断，如何进一步处理。

2.在食堂，尽量要求自带食盒，剩余饭菜也要带回家，回家后，清洗食盒。

3.外来人员要入校，对外来人员近14天是否到外地疫区，是否接触了疫区人员，做好询问和登记。

20__年学校传染病防控工作督导记录

20__年学校传染病防控工作督导记录20__年学校传染病防控工作督导记录**市学校传染病防控工作督导记录被督导单位：**乡***小学督导时间：20__年5月23日督导单位**市**乡卫生院，人员：****，***，**，****，**，**.督导记录：按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，**市**乡卫生院于5月23日对乡*****小学传染病防控工作进行督导检查，现提出以下督导意见：一、工作开展情况：1.学校有专人负责学生常见病及传染病报告工作，2.学校有晨检、午检记录.有学生因病缺课记录；有学生健康信息收集、汇总和报告工作开展记录。

二、存在问题及今后工作建议1、进一步加强学校传染病防控工作的管理，要做好春夏季传染病预防工作。

各种传染病防控工作资料的收集整理要常态化并规范化管理。

2、加强环境卫生的管理工作。

学校食堂要做好防尘、防蝇和消毒工作。

学生宿舍、教室要做好通风工作。

3、继续做好传染病防控知识的宣传工作，教育学生养成良好的卫生习惯，提高学生自我防病意识。

4.按照卫生院的要求，做好学校环境公共场所的消毒和保洁工作。

卫生院联系电话：被督导单位：*****小学负责人签字：扩展阅读：20__年学校传染病防控工作督导记录福龙宜州市学校传染病防控工作督导记录被督导单位：福龙乡***小学督导时间：20__年5月23日督导单位宜州市福龙乡卫生院，人员：****，***，**，****，**，**.督导记录：按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，宜州市福龙乡卫生院于5月23日对乡*****小学传染病防控工作进行督导检查，现提出以下督导意见：一、工作开展情况：1.学校有专人负责学生常见病及传染病报告工作，2.学校有晨检、午检记录.有学生因病缺课记录；有学生健康信息收集、汇总和报告工作开展记录。

二、存在问题及今后工作建议1、进一步加强学校传染病防控工作的管理，要做好春夏季传染病预防工作。

学校传染病工作督导记录(学校)

学校传染病工作督导记录(学校)标题：学校传染病工作督导记录(学校)引言概述：学校传染病工作督导是保障学生健康的重要举措，通过对学校传染病防控工作的督导，可以及时发现问题、加强管理，确保学校环境卫生和学生健康安全。

本文将详细记录学校传染病工作督导的情况，以便学校进一步改进工作，提高传染病防控水平。

一、学校传染病防控政策和制度1.1 学校传染病防控政策的制定情况学校是否建立了完善的传染病防控政策，包括传染病防控的责任部门、工作流程、应急预案等内容。

1.2 传染病防控制度的执行情况学校传染病防控制度是否得到有效执行，包括传染病防控措施的落实情况、相关人员的责任落实情况等。

1.3 传染病防控政策和制度的宣传和培训情况学校是否对师生进行传染病防控政策和制度的宣传和培训，提高师生对传染病防控工作的认识和重视程度。

二、学校环境卫生和消毒工作2.1 学校环境卫生情况学校的教学楼、宿舍、食堂等场所的环境卫生情况如何，是否存在卫生死角或污染源。

2.2 学校消毒工作情况学校是否定期对教室、宿舍、公共场所进行消毒，消毒措施是否得当，消毒剂是否符合标准。

2.3 学校食品安全和饮用水卫生情况学校食堂的食品安全管理和饮用水卫生情况如何，是否符合卫生标准，是否存在食品安全隐患。

三、学校师生健康监测和报告制度3.1 师生健康监测情况学校是否建立了健康档案，对师生的健康状况进行监测和记录，是否及时发现健康异常。

3.2 师生健康报告制度的建立和执行情况学校是否建立了师生健康报告制度，对师生的健康情况进行及时报告，是否得到有效执行。

3.3 学校对师生健康问题的处理和反馈机制学校发现师生健康问题后，是否及时采取措施处理，对相关人员进行健康告知和反馈。

四、学校传染病防控措施的落实情况4.1 传染病防控措施的宣传和落实情况学校是否对师生进行传染病防控措施的宣传和教育，传染病防控措施是否得到有效落实。

4.2 传染病疫情报告和处置情况学校是否建立了传染病疫情报告和处置机制，发生传染病疫情时，是否及时报告、处理和通报。

xxx小学疫情防控工作督导检查记录表

xxx小学疫情防控工作督导检查记录表（开学前）
检查时间：年月日记录人：XXX
项目
具体内容
存在问题及整改时限
各项制度建设及落实情况
各处室（年级）是否根据疫情防控的要求制定相关的制度，做到防患以未然。
心理疏导情绪稳定情况
各处室（年级）是否对各自所负责的人员进行心理疏导以及防疫安全教育，做好了开学的各项准备工作。
物资储备清洁消毒情况
后勤部门是否筹备了充足的物资，对校园进行彻底的清洁消毒。
教师培训教学准备情况
教学部门是Leabharlann 制定开学前后网上授课方案，进行相关业务和技术培训，课程安排及在线教学是否准备到位，网上教学是否正常开展。
备注
组长（签字）：XXX组员（签字）：XXX
xxx小学疫情防控工作督导检查记录表（开学当天）
相关处室和各年级是否深入组织疫情排查，排查过程中有无棚架、遗漏等。
备注
组长（签字）：XXX组员（签字）：XXX
孟姑集镇岳楼小学疫情防控工作督导检查
记录表（开学后）
检查时间：年月日记录人：
项目
具体内容
存在问题及整改时限
值班制度落实情况
各位置值班教师是否落实坚持值班制度，密切监控校园。
疫情信息监测情况
检查时间：年月日记录人：XXX
项目
具体内容
存在问题及整改时限
制度落实教育引导情况
各处室（年级）是否落实上级精神和学校疫情防控各项工作制度，加强对师生的教育引导。
加强疫情信息摸排情况
宣传部门是否加强疫情信息摸排，为学校领导班子提供可信的各项数据。
开学第一课情况
各处室（年级）是否认真准备内容，引导和教育学生，学习效果好。

二十里铺小学学校传染病防控督导记录表

学校传染病防控督导记录表
被督导单位：郓城县张营镇二十里铺小学负责人签名：樊祥革督导人员：督导时间：年月日
学校类别:农村小学学生人数:560年级数 :6班级数:15住校学生数:0人
督导项目
具体内容
方法/得分标准
指标/结果
备注
组织
管理
领导重视，传染病疫情、突发公卫事件报告第一负责人是否为主要领导
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是（ √）否（）
全年是否邀请过当地卫生院对防病工作进行技术指导或健康教育
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是（√） ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ （）
全年发生疫情（或突发卫生事件）是否及时报告
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是（ √ ）否（）
防
病
工
作
是否建立流感、结核病工作领导小组并指定联系人
查看资料
是（ √）否（）
是否开展学生入学前一周情况调查
询问、查看资料
是（）否（）
无食堂
是否为学生足量提供开水或清洁饮用水（如为桶状水，是否定期清洗）
现场查看、查看资料
好（√）坏（）
学校厕所布局是否合理如果学校厕所是旱厕，是否定期清洁消毒
现场查看、询问、查看资料
好（√ ）坏（）
是否有卫生清洁制度，并定期开展
现场查看、询问、查看资料
是（ √ ）否（）
有（√）无（）
是否有防病会议或培训记录
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有（√ ）无（）
是否有本单位相关的传染病暴发事件应急预案
查看文字资料
有（ √）无（）
是否成立了应急（防控传染病）机构
查文字资料
有（√ ）无（）

学校传染病工作督导记录(学校)

学校传染病工作督导记录(学校)学校传染病工作督导记录引言概述：学校传染病工作督导是保障学校师生健康的重要环节，通过督导工作的开展，可以及时发现和解决学校传染病防控中存在的问题，确保学校的传染病工作得到有效落实。

本文将从五个方面详细阐述学校传染病工作督导的内容。

一、制定传染病工作督导计划1.1明确督导目标：制定传染病工作督导计划时，要明确督导的目标，包括对学校传染病防控政策的执行情况、传染病防控知识的宣传普及、学校环境的卫生状况等方面进行督导。

1.2确定督导时机：根据学校的传染病防控工作需要，合理确定督导的时间节点，包括开学前、每学期开始时、传染病高发季节等时机。

1.3制定督导方案：根据学校的实际情况，制定具体的督导方案，包括督导的内容、督导的方法和督导的人员等。

二、开展传染病防控政策执行情况督导2.1检查传染病防控政策宣传情况：通过走访学校各个班级、教室和宿舍等地方，了解传染病防控政策宣传的情况，包括宣传形式、宣传内容和宣传效果等。

2.2核查传染病防控措施执行情况：查看学校传染病防控措施的执行情况，包括学生佩戴口罩的情况、教室和宿舍的通风情况、学校餐饮的卫生状况等。

2.3评估传染病防控工作效果：根据督导的结果，评估学校传染病防控工作的效果，包括传染病发病率的变化、学生和教师对传染病防控工作的满意度等。

三、推进传染病防控知识宣传普及3.1检查学校传染病防控知识宣传情况：了解学校传染病防控知识宣传的方式和内容，包括宣传海报、宣传讲座和宣传栏等形式。

3.2评估学生和教师对传染病防控知识的掌握情况：通过问卷调查或面谈的方式，了解学生和教师对传染病防控知识的掌握情况，包括传染病的症状、传播途径和预防措施等。

3.3提供传染病防控知识培训：根据评估结果，有针对性地开展传染病防控知识培训，提高学生和教师的传染病防控意识和能力。

四、督导学校环境的卫生状况4.1检查学校卫生设施的使用情况：检查学校卫生设施的使用情况，包括洗手间、食堂和教室等地方的清洁程度和卫生条件。

白庙小学疫情防控督导细则

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督导情况
督导人员：
督导时间：
年月日
白庙小学疫情防控督导记录
项目
督导内容
1、是否落实晨午检制度
2、是否落实学生因病缺课登记、追踪制度
班级疫情 3、是否落实复课证明查验制度防控工作 4、是否落实学生健康管理制度
5、是否落ห้องสมุดไป่ตู้传染病预防控制的健康教育制度
6、是否落实通风、消毒等制度
1、参与钉钉平台培训情况
2、能否熟练用钉钉平台，及时收发平台信息
3、直播设备及教师家庭宽带情况
钉钉平台 4、能否按学校要求开展网上直播或联播授课情况 5、是否按照学校课程表上课
6、能否及时进行线上布置作业，及时全批全改
7、是否做好沟通和组织，学生网课参与率情况
8、网上上课教学计划制定情况、教案书写情况
督导方式查看相关资料、询问工作人员查看相关资料、询问工作人员查看相关资料、询问工作人员查看相关资料、询问工作人员查看相关资料、询问工作人员查看相关资料、询问工作人员

疫情防控工作督导记录表

XXX小学疫情防控工作督导记录表学校/幼托机构：负责人：联系电话：督导项目具体内容督导方式督导情况备注学校概况学生总数：人；班级数：班；教职工总数：人有无校医室：有（）无（）；有无校医：有（）__人，无（）校医姓名：电话：问询，查看组织管理1、是否成立学校传染病疫情及突发公卫事件防控领导小组，领导重视程度；领导小组成员是否涵盖校（园）内相关工作人员查看相关文件是（）否（）2、是否有奖罚制度和责任分工查看文字资料有（）无（）3、是否指定了专（兼）职人员负责防病和疫情报告工作报告人姓名：电话：查看相关资料、询问工作人员有（）无（）疫情报告管理1、是否有本单位的传染病疫情及突发公卫事件应急预案和传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告制度查看文字资料有（）无（）2、是否建立传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度和工作流程，制度和流程是否规范合理查看相关资料有（）无（）3、学生晨检制度查看相关资料、询问工作人员是（）否（）4、学生因病缺课登记、追踪制度查看相关资料、询问工作人员是（）否（）5、复课证明查验制度查看相关资料、询问工作人员是（）否（）6、学生健康管理制度查看相关资料、询问相关人员是（）否（）7、学生免疫规划的管理制度查看相关资料、询问工作人员是（）否（）8、传染病预防控制的健康教育制度查看相关资料、询问相关人员是（）否（）9、通风、消毒等制度查看相关资料、询问相关人员是（）否（）防病工作1、是否建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度查看相关资料是（）否（）2、是否坚持开展每日晨检检查，检查有记录，晨检发现问题处理得当查看相关资料、询问学生是（）否（）3、学生因病缺勤是否进行病因追查与登记查看相关资料、询问学生是（）否（）4、是否开展入托入学儿童查验预防接种证，有查验登记查看相关资料、询问学生是（）否（）5、是否开展传染病防控知识培训和宣传教育（对教师和学生）查看相关资料、询问相关人员是（）否（）6、幼托机构是否对儿童的玩具、餐具等物品进行消毒，有消毒记录现场查看、文字资料是（）否（）7、是否有传染病疫情报告登记本，发现疫情是否及时报告(报告要求: 在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者连续３天内有５例以上学生患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史, 应当在２４小时内报出相关信息)现场查看、文字资料是（）否（）后勤管理1、学校教室、活动室、宿舍等场所通风和卫生状况是否良好现场查看、询问学生是（）否（）2、是否储备有足够的疫情应急物品（消毒药品及器械、体温计、口罩等）现场查看是（）否（）督导单位：督导人员：督导时间：年月日。