东师-美术课程与教学论20春在线作业1答案

美术课程与教学论19春在线作业1-0002

试卷总分:100 得分:100

一、单选题(共30 道试题,共75 分)

1.审美教育的价值有：（），惩恶扬善的社会价值，诉诸思维的生活价值，助于宣教的政治价值。

A.引导创作的艺术价值

B.陶冶性情的精神价值

C.启迪人生的认识价值

D.培养对艺术作品的欣赏价值

答案:B

2.美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为：涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、( )七个阶段。

A.成熟期

B.迷茫期

C.青春期

D.懵懂期

答案:C

3.示范的主要目的是（）

A.行为的的展示和模仿

B.使学生获得丰富的感性材料

C.提起学生的学习兴趣

D.集中学生的注意力

答案:A

4.中小学美术新课程标规定，教学目标可分为三部分即知识与技能、过程与方法、（）

A.情感态度与价值观

B.重点与难点

C.学生与教材

D.内容与环境

答案:A

5.培养学生的“视觉读写能力”也正是“”语境下美术教育所追求的重要目标之一。

A.视觉文化

B.写意表现

C.具象造型

D.抽象造型

答案:A

6.备受推崇的人类智慧要素是：人的创造意识，创造精神，（）

A.劳动能力

B.生活态度

C.意志品质

D.道德修养

答案:C

7.美术课程标准的（）是以学生为主体,启发学生的创新思维能力,培养审美情操?

A.要求

B.目标

C.主旨

D.内容

答案:B

8.以下（）课程能使学生获得最一般的技术操作程序和技术发展意识？

A.音乐课程

B.体育课程

C.美术课程

D.英语课程

答案:C

9.美术课程标准的（）是以学生为主体,启发学生的创新思维能力,培养审美情操?

A.要求

B.目标

C.主旨

D.内容

答案:A

10.导入可分为?（）两类

A.举例导入、直接导入

B.直接导入、间接导入

C.故事导入、情景导入

D.试错导入、观摩导入

答案:B

11.教案的作用是：（）促进周密的思考；获得备忘的效果；记录教学的过程；引导反思与改进；与他人更好地交流。

A.明确教学的目标

B.引导学生的学习

C.督促教师的授课技能

D.清楚教学流程

答案:B

12.美术教育具有（）的特点

A.“寓教于乐，潜移默化”

B.净化心灵

C.陶冶情操

D.修身养性