三大构成课件

课程内容
一
导入
二
授课内容
三
总结
容
作业
一【导入新课】
生活 艺术 构成
在生活中找艺术 ，找构成。日常生活中，我们的
周围到处都可以看到艺术，我们还可以经常从新闻中听到 有关艺术的报道和评论。但你可曾仔细考虑过艺术？艺术 究竟是什么？从人们提出这个问题（并引发对此的争论） 开始至今已经几百年了，人们不可能像定义“房子”、 “气球”等物体那样去准确地定义“艺术”。但几个世纪 以来，在媒体中人们对艺术却有着惊人一致的认识。如果 你能够仔细思考这个问题，那么对艺术提出共有启发性的 定义还是有可能的。而设计呢？构成？又怎样去定义？
用点线面概括的画
出这幅场景。
作为课后作业
平面构成定义
这种用点、线、面抽象形态构成的图形就叫平面构成。
色彩构成定义
色彩构成是平面构成的色彩表现。指按照一定的色彩规律去组合各构 成要素的相互关系，创造出新的、理想的色彩美感形式。色彩构成是 构成艺术的一种表现形式
色彩在设计中的应用
立体构成定义
艺术中的构成艺术
艺术从字面上解释为一种努力或企图，从而产生了 “巧妙的”、“手艺人”、“艺术的”等词汇。所有这 些词汇都从某种程度上表明了人们对事物的驾驭和规划。 艺术在大多数词典中的定义，与本文所给给出的定义一 样，都涉及到产生、表达、布置和努力等词汇。经营位 置。
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二【讲授新课】
构成概念
构成就是将造型要素按照一定的原则组成具有美好 形象和色彩的新形态的行为及过程。
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课程性质该课程属于美术类专业的专业设计基础课。
构成艺术包含了平面构成、色彩构成、立体构成三个 部分的教学内容，把三门课程合而为一，目的首先是 为了统一抽象构成的理论知识，理顺各构成之间的关 系；其次，也是为解决这几门课之间前后知识点的衔 接问题。
课程目的和任务通过本课程的学习，使学生了解形
式美法则及应用方式，了解抽象构成在实际设计中如 何进行图形创造、色彩组合创意、形态构思和色光决 择的基本方法。
立体构成是形态构成的立体表现，是构成艺术的综合表现形式。立体 构成是指利用形态、色彩、物质材料，按照情感、意义和美学法则构 成三维立体形式美感的创造形式。
凌雅丽作品
世博会展馆
鸟巢
水立方
韩
国 馆
三、总结
• 构成的分类和定义 • 形式要素 • 审美法则 四、作业
构成分为平面构成、色彩构成和立体构成三中形
式，被当今设计领域称为三大构成，广泛用于现代科技美 学设计领域。
举例：黄金分割
形式要素：点、线、面、色彩 审美原则：大小、粗细、长短、方圆、虚实、浓淡、奇 正、刚柔、巧拙。错落有致、参差不齐、疏密结合、变化统 一。明暗，冷暖。节奏。
根据唐诗“大漠孤烟直， 长河落日圆”。展开想象，