4.1探索确定位置的方法课件(共33张PPT)
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《确定位置》位置与坐标PPT课件 图文
本该灿烂过一生
怎么二十多年到头来
还在人海里浮沉”
学生时代成绩名列前茅，总有那么一门 成绩骄 傲到炉 火纯青 ，无论 怎样的 方程式 ，或者 怎样的 考点总 会被一 眼看穿 。我们 被其他 同学艳 羡着， 同时， 自己又 在一边 窃喜着 。在别 人眼里 ，就是 优秀。
说点不自谦的话，高中的时候写作文， 运气好 ，将自 己的情 绪挥洒 在字里 行间， 总能被 语文老 师选中 当做范 文，然 后我站 在讲台 上跟同 学分享 ，课后 之余， 还被同 学借走 传阅。 也就是 那个时 候，我 特别羡 慕饮酒 作诗的 李白， 所有的 情仇爱 恨都可 以在诗 歌里表 达的隐 晦而自 由，洒 脱而豪 迈。于 是，在 我的文 字里， 也有另 一种故 事，只 是他人 看不穿 ，也看 不懂， 所以会 觉得那 是一幅 画，抽 象的画 。我想 ，那时 候，或 许也是 优秀吧 。
时光就是这么不经用，很快自己做了母 亲，我 才深深 的知道 ，这样 的爱， 不带任 何附加 条件， 不因万 物毁灭 而更改 。只想 守护血 浓于水 的旧时 光，即 便峥嵘 岁月将 容颜划 伤，相 信一切 都是最 好的安 排。那 时的时 光无限 温柔， 当清水 载着陈 旧的往 事，站 在时光 这头， 看时光 那头， 一切变 得分明 。执笔 书写， 旧时光 的春去 秋来， 欢喜也 好，忧 伤也好 ，时间 窖藏， 流光曼 卷里所 有的宠 爱，疼 惜，活 色生香 的脑海 存在。
回忆的老墙，偶尔依靠，黄花总开不败 ，所有 囤积下 来的风 声雨声 ，天晴 天阴， 都是慈 悲。时 光不管 走多远 ，不管 有多老 旧，含 着眼泪 ，伴着 迷茫， 读了一 页又一 页，一 直都在 ，轻轻 一碰， 就让内 心温软 。旧的 时光被 揉进了 岁月的 折皱里 ，藏在 心灵的 沟壑， 直至韶 华已远 ，才知 道走过 的路不 能回头 ，错过 的已不 可挽留 ，与岁 月反复 交手， 沧桑中 变得更 加坚强 。
探索确定位置的方法 PPT课件 7 浙教版
7
中心广场的
6
东湖 实际距离约
5
中心广场
4000米处
电视台
是什么地方？
4
3
2
购物中心
游乐园
图书馆
1
医院
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
确定生活中点的位置的 方法你还有补充吗？
知识窗
同学们，你知
道吗？在地球上 有横线和竖线， 连接两极点的竖 线叫经线，垂直 于经线的横线圈 为纬线。根据经 纬线可以确定地 球上任何一点的 正确位置，
•
42、自信人生二百年，会当水击三千里。
•
43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
•
44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。
•
45、不可能！只存在于蠢人的字典里。
•
46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。
•
47、小事成就大事，细节成就完美。
•
48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
•
3、现在决定未来，知识改变命运。
•
4、当你能梦的时候就不要放弃梦。
•
5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
•
6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
•
7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。
•
8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
•
9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。
•
54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。
•
55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
小学数学五年级上册《确定位置》精品课课件PPT人教版
小军坐在第4列第3行，可以用数 对（4，3）表示。
像这样的数对包含两个数： 第一个数 4 表示第四列， 第二个数 3 表示第三行， 两个数之间用逗号隔开，外面加上小括号。
石河子第二十一中学部分班级在礼堂的位置图
第5行 第4行 第3行 第2行 第1行
五年级一班 五年级二班 五年级三班
四年级一班 四年级二班 四年级三班
神舟七号飞船准确降落在我国内 蒙古地区
人教版数学五年级上册第二单元：位置
学习内容
1.理解列、行的含义。 2.会用数对表示物体的位置。 3.根据数对会在方格纸上确定物体的位置。
第一行
第一列
竖排叫做列，横排叫做行。
五二班部分同学课堂情境图
第5行
第4行
第3行 第2行
第1行 第 1 列
第
第
2
3
列
列
第
第
第
4
5
6
列
列
列
1.竖排叫做列，横排叫做行。 确定第几列,一般从左向右数;
双号
单号
你知道吗?
在地球仪上有横线和竖线，连接两极点的 竖线叫经线，垂直于经线的横线圈叫纬线。根 据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置， 如北京在北纬40度，东经116度。
神舟七号载人飞 船的发射和回收，实 际上都有赖于“全球 定位系统”——GPS， 神舟七号飞船被巨大的长征系列火 因为全球任何一个地 箭送入太空 方都存在唯一的经度 和纬度。用经纬度可 以确定任何一个物体 在地球上的位置。
第5行 第4行 第3行 第2行 第1行
五（1） 四（1） 三（1） 二（1） 一（1）
第1列
五（2） 四（2） 三（2） 二（2） 一（2）
北师大版五年级下册数学确定位置(课件)(共23张PPT)
忆一忆
在以前的学习中，我们曾经学过 哪些和确定位置有关的知识？
忆一忆
忆一忆
忆一忆
比一比 用数对确定位置
用方向和距离确定位置
宝箱
9 8 7 6 5 4
3 2 1
喷泉
宝箱（3，5）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
宝箱（3，5）
300m
宝箱在喷泉的北偏东20°方向，距离喷泉300米。
教师信息素养提升实践活动
确定位置
喷泉
北 100米
探究一
1. 读：读取线索中的关键信息； 2. 想：根据这条线索，能否确定宝箱的位置； 3. 议：交流各自的想法和结论； 4. 画：在图中画出宝箱确定或可能的位置。
宝箱在喷泉的东北方向。
北
西
喷泉
南
100米
东
宝箱在喷泉的北偏东20°方向。
北
20°
西
喷泉
100米
东
南
宝箱距离喷泉的300米。
北
西
喷泉
南
100米
东
探究二
怎样合作能确定宝箱的位置？
宝箱在喷泉的东北方向。
宝箱在喷泉的北偏东20°方向。 宝箱距离喷泉300米。
1. 想：怎样合作能确定宝箱的位置？ 2. 标：在图中标出宝箱的位置； 3. 说：小组每人轮流发言，交流各自的想法。
探究二
宝箱在喷泉的北偏东20°方向。
宝箱在喷泉的北偏东20°方向。
探究三 钥匙在什么位置？
钥匙在喷泉的北偏西60°方向， 距离喷泉200米。
200m 60°
钥匙在智慧老人的10点钟方向， 距离喷泉200米。
如果请你再藏一个宝箱，你准备把它藏在哪儿？
4.1 探索确定位置的方法
课前预习
3.小明向大家介绍自己家的位置，其表述 正确的是( C )
A. 在学校的正南方向 B. 距学校 300m 处 C. 在学校正南方向 300m 处 D. 在正南方向 300m 处
课前预习
4. 如果将“8 排 3 号”记作(8，3), 那么 “3 排 8 号”可表示为 （3,8） ，(5，6)表 示的含义是 5排6号 ．
课堂讲练
解：如图，点 C 可以为(1，3)，(5，3)， (2，4)，(3，1)，(3，5)，(4，2)．
课堂讲练
学习思考 利用有序数对确定物体的位置时，需确定 行号和列号的先后顺序.
课堂讲练
题型二 用方向和距离确定点的位置
典例 2 如图，上午 8 时在一小岛 C 处测得一 轮船在北偏西 40°方向 30 海里的 A 处沿直线 方向航行；到当天上午 10 时，轮船在小岛的北 偏东 50°方向 40 海里的 B 处，求轮船航行的平均速 度．
4.1 探索确定 位置的方法
课前预习
1.要确定物体在平面上的位置，一般有两 种常用的方法：一种方法是用 有序数对 来确 定物体的位置；另一种方法是用 方向和距离 来 确定物体的位置(或称 方位 )．
课前预习
2. 在影院，每一个座位都对应着一个数对 ， 每一个这样的数对就能 对应 一个座位的位 置．即用 数对 可以确定物体的位置．
制作：《初中新学案》示点 B 的位置； (3，6)表示点 C 的位置； (7，7)表示点 D 的位置
课堂讲练
变式 1 如图，正方形网格中的交点，我们称之为 格点，点 A 用有序数对(2，2)表示，其中第一个数 表示排数，第 2 个数表示列数，在图中有一个格点 C，使 S△ABC＝1，写出符合条件的点 C 的有序数对．
苏教版四年级下册数学确定位置(课件)(共16张PPT)
感谢聆听
思考
第5行 第4行
如果小军位置是第3列第2行用（3，2）表示，那么其他 同学位置应该怎么表示？
小强 是第1列第3行：（1，3）
第3行 第2行
小丽 是第3列第3行：（3，3）
第1行
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列
知识点 数对前面的数表示所在的列，后面的数表示所在的行。
（3，2）读作：数对四三。
思考 在表中标出点丽丽家（1,4）、小军家（1,0）、 小强家（4,4）、红红家（2,3）。
丽丽家
小强家
红红家
小军家
思考 在表中标出A（2,1）、B（4,1）、C（5,3）、D（1,3）, 并顺次连接A、B、C、D、A，围成的是什么图形？
C
D
A
B
练一练
（1）用数对表示平行四边形的四个顶点A、B、C、D的位置。 （2）标出点E（10,4）、F（8,1）、G（14,1）、H（12,4），并 顺次连接E、F、G、H、E，围成的是什么图形？
确定位置
班级：xxx
主讲老师：xxx
根据3行 第2行 第1行
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列
小军是第3列第2行的位置，小军在哪里？
提问 找位置 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列
小强是第1列第3行的位置，小强在哪里？
提问 找位置 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列
小丽是第3列第3行的位置，小丽在哪里？
提问 找位置 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列
【浙教版】最新版八年级上册：4.1《探索确定位置的方法》ppt课件
11
北
10
（8，9）
（1）如果
9 （5，8） 火车站
8
规定列号写 在前面，行
7
少年宫
号写在后面， （10，6） 东湖 用数对的方
6
中心广场
法表示中心
5 电视台
广场、少年
4
宫、图书馆
3
2
购物中心
1
（8，2） 图书馆
和火车站的 游乐园 位置
医院
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
比例尺：1：100000
11
北
10
9
西溪湿地
杭州湾大酒店
8
⑷崇文实验
下沙高校园区 学校的南偏
7
东约30度的
6 5
海底世界 崇文实验学校
方向上，到 崇文实验学 校的实际距
4
3 宋城
2
杭州乐园
离约4.8千米 处是什么地 方？
1 杭州野生动物园
儿童乐园
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
3 宋城
2
杭州乐园
合作解决 下面的问 题
1 杭州野生动物园
儿童乐园
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
比例尺：1：100000
11
北
10
(4,9)
9
西溪湿地
杭州湾大酒店
8
⑴如果规定
下沙高校园区 列号写在前
7
(10,6)
面，行号写 在后面，用
6 5
比例尺：1：100000
探索确定位置的方法 PPT课件 浙教版
•
80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
•
74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。
•
75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
•
76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
•
77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。
•
78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
•
79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。
嘉兴市秀洲 区
执教人：杨 桂玉
找一找
6
5
讲台
4
3
2
1 1 2 3 4 5 6 7
试一试 1
如图，这是棋盘的一部分。请
把图中的黑白棋子用数对表示出来。规
9
定：
列
8
号
7
A
C
写
6
BA
在 前
5
BD
面，
4
C
D
行
3
号
写
2
在
1
后
面
0 1 2 3 4 56 7 8 9
想一想
在平面内，以A为观测点，怎样确定 B的位置？
6
5
讲台
4
3
2
(5,4)
1 1 2 3 4 5 6 7
6
5
讲台
4
3
2
(5,3)
1 1 2 3 4 5 6 7
6
5
讲台
4
3
2
(5,2)
1 1 2 3 4 5 6 7
浙教版初中数学八年级上册探索确定位置的方法优质精选PPT1
博陆中学 树兰中学
这有赖于“卫星全球定位仪”—— GPS，因为全球任何一个地方都存在唯 一的经度和纬度。用经纬度可以确定某 个地方的位置。
游戏规则:
1、老师说出一个列号或一个排号，相 应的同学请起立。
2、请站立两次的同学起立，向大家 挥手致意，并说出自己位于第几列第几 排。
（2,3） （3,2） 约定:第列7数列在第前3排,排数在后 讲台 （7,3） ( 列数,排数)
浙教版初中数学八年级上册 4.1 探索确定位置的方法 课件 _5
浙教版初中数学八年级上册 4.1 探索确定位置的方法 课件 _5
规定：列在前，行在9 后 8 7 6 5 4 3 2 1
请说出 棋1 盘(3上,6) 18号棋(2,4) 8号棋 的位置。
浙教版初中数学八年级上册 4.1 探索确定位置的方法 课件 _5
3
浙教版初中数学八年级上册 4.1 探索确定位置的方法 课件 _5
游船 千 米
4千米
三潭印月
游船在三潭印月的 北偏西53°方向的 5km处
浙教版初中数学八年级上册 4.1 探索确定位置的方法 课件 _5
浙教版初中数学八年级上册 4.1 探索确定位置的方法 课件 _5
回家喽
如图，武林广场在1街与2大道的十字路口，如果用 (2，2)→(2，3)→(2，4)→(3，4)→(4，4)→(5，4)表
点之间的距离.
北纬
300 290 280 270 260
把一个地点的
东经度写在前
面，北纬度写
富阳
在后面，并用
括号括起来，
就组成一对有
序的数对，可
以用来表示一
个地点的位置
如杭州记作 （120，30）
金华 （119,28）
这有赖于“卫星全球定位仪”—— GPS，因为全球任何一个地方都存在唯 一的经度和纬度。用经纬度可以确定某 个地方的位置。
游戏规则:
1、老师说出一个列号或一个排号，相 应的同学请起立。
2、请站立两次的同学起立，向大家 挥手致意，并说出自己位于第几列第几 排。
（2,3） （3,2） 约定:第列7数列在第前3排,排数在后 讲台 （7,3） ( 列数,排数)
浙教版初中数学八年级上册 4.1 探索确定位置的方法 课件 _5
浙教版初中数学八年级上册 4.1 探索确定位置的方法 课件 _5
规定：列在前，行在9 后 8 7 6 5 4 3 2 1
请说出 棋1 盘(3上,6) 18号棋(2,4) 8号棋 的位置。
浙教版初中数学八年级上册 4.1 探索确定位置的方法 课件 _5
3
浙教版初中数学八年级上册 4.1 探索确定位置的方法 课件 _5
游船 千 米
4千米
三潭印月
游船在三潭印月的 北偏西53°方向的 5km处
浙教版初中数学八年级上册 4.1 探索确定位置的方法 课件 _5
浙教版初中数学八年级上册 4.1 探索确定位置的方法 课件 _5
回家喽
如图，武林广场在1街与2大道的十字路口，如果用 (2，2)→(2，3)→(2，4)→(3，4)→(4，4)→(5，4)表
点之间的距离.
北纬
300 290 280 270 260
把一个地点的
东经度写在前
面，北纬度写
富阳
在后面，并用
括号括起来，
就组成一对有
序的数对，可
以用来表示一
个地点的位置
如杭州记作 （120，30）
金华 （119,28）
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十级风圈半径100公里
预报结论： “菲特”将以每小时18公里的速度向西北偏西方向移动
此处用了几种方法表示 了台风的位置？
在教室里,每名同学都有一个固定的位置, 那么如何描述自己的座位呢?
54 321
C
在
教 室
A
里
B
D
1 2 34 5 678
讲台
你知道第4小组第3排坐着哪位同学吗?
动脑筋
在教室内，确定一个座位一般需 要几个数据？是什么数据？（列数，行数）
北
练一练:
1.渔船A相对小岛的位 置怎样描述?
在小岛的北偏东40º方 向,距离小岛15km处.
渔船C 30km30º40º
15km
西
15k6m0º小岛352km5º
渔船A
东
航标灯
2.小岛的南偏东65º方向, 距离小岛35km处是什么?
是渔船D.
20km 渔船B
南
渔船D
两种确定物体位置的方法有什么相同点吗? 又有什么不同之处呢?
6
中心广场的
5
中心广场
图上距离大
电视台
约是多少厘
4
米？实际距
3
2
购物中心
游乐园 离是多少?
图书馆
1
医院
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
比例尺：1：100000
11
北
10பைடு நூலகம்
（3）东湖
9
位于中心广
火车站
场的北偏东
8 少年宫
多少度的方
7
向上？到中
考考你
请每位同学按照以上要求，用两个数据表 示出你在教室里的位置。以下同学请分别站起 来。
（2,6） （3,4） （7,2） （5,3） （6,2） （4,3） （2,7） （3,5）
如果A、B两人各拿到一张电影票，如下：
A电 影 5排 票
B电 影 5座 票
1、A、B两人能否找到属于自己的位置？ 2、假如A要找到属于他的位置，还需加什么条件？
18
17
16 15
14 13 12
(6,13) (5,12)
1 2
11
3
10 (4,11) 9 8 7 6 5 4
3 2
(13,6)
4 56
(12,5) (14,5)
1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 13 14 1516 1718
考考你
士将 9
8
7車
象
6
車
卒
5
馬
4
馬
3
2
怎样确定某个点的位置？
小 1、用有序实数对表示点的位置。 结
2、用方位角和距离表示生活中 点的位置
准备好刻度尺,量角器, 同桌合作,完成下列问题.
比例尺：1：100000
11
北
10
城市中某
9
火车站
区域局部
8
示意图，
少年宫 7
借助刻度 东湖 尺、量角
6
中心广场
器，同桌
5 电视台
合作解决
4
下面的问
仕
仕
1
帥
炮 1 2 34 5 6
约定列号写在前， 行号写在后。
馬 (2,5) 卒 馬 (6,4)
車 (4,6) 炮 (5,0) 相 車 (0,7)
78
在生活中，确定物体位置 还有其他方法吗？
8月30日江苏省4艘渔船在回港途中，突遭9级强风，船 上共35名船员遇险，岛上边防战士接到命令后立即出发，进 行拉网式搜救。 你能告诉边防战士这些船的位置吗？
渔船C 30km30º40º
渔船A
15km
西
2.要想确定航标灯的位
15k6m0º小岛352km5º
东
置，还需要什么数据？
20km
航标灯
3.在小岛的距离15km 处的景物又有哪些？
渔船B
南
渔船D
.要确定每个景物的位置，一般需要
_2__个数据, 分别是_方__向__和_距__离__.
用方向和距离确定物体 的位置
时 间： 06 日 17 时
命 名： “菲特”， FITOW
编 号： 1323 号
中心位置： 北纬26.5度、东经122.4度
强度等级： 强台风
最大风力： 14 级，42 米/秒（约 151 公里/时）中心气压： 955 hPa
参考位置： 距离浙江省温州市东南方向235公里的东海南部海面。
风圈半径： 七级风圈半径350公里
北偏西30°方向的30km处
要确定渔船
北偏东40°方向的用25方km的向处位和置距，离需来要确 定物几体个的数位据置？（图或
称方上位在）小(确岛的定南一个 参照偏点西）60°方向
15km处是什么？
南偏东65 °方向的35km处 正南方向的20km处
二.用方向和距离确定物体的位置 北
１.在小岛南偏西６０º 的方向上有哪些景物？
B呢？ 3、假如换两张电影票如下图，那么A、B能否找到
自己的位置？
如果A、B两人各拿到一张电影票，如下：
A电 影 5排 3座 票
B电 影 3排 5座 票
为了使这种确定位置的方法简明,我们可以规定排号写在前面, 座号写在后面,将“5排3座”简记为(5,3).
4、按照上面的规定,那么3排5座如何表示？
3
题
购物中心 2
游乐园
图书馆
1
医院
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
比例尺：1：100000
11
北
10
（8，9）
（1）如果
9 （5，8） 火车站
8
规定列号写 在前面，行
7
少年宫
号写在后面， （10，6） 东湖 用数对的方
6
中心广场
法表示中心
2013年10月07日上午，据国家防总初步统计，截 至7日14时，“菲特”造成浙江共874.25万人受灾，死 亡10人（温州市因触电死亡8人），失踪4人，倒塌房屋 3.06万间；余姚、奉化、安吉、上虞等18县（市、区） 城市被淹；超10万辆汽车受损，其中宁波超5万辆；余 姚市全城70%被淹五天；因灾造成直接经济损失275.58 亿元；福建省4市12个县（市、区）104个乡（镇）21 万人受灾，保险估损超14亿元。
5、（5，6）表示什么含义？（6，5）又表示什么？
因此,要想确定我在会场中的位置需要
____2_个数据,分别是__排_数___和_座__号__
平面上物体的位置可 以用有序实数对来确定。
(1)如图,你能描述出1号白棋子的位置吗? (规定列号写在前面,行号写在后面).
(2) 请用有序数对表示图中其他白棋子的位置.
6
东湖 心广场的图
5
中心广场
上距离大约
电视台
是多少厘米？
4
实际距离是
3
2
购物中心
游乐园 多少？
图书馆
1
医院
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
5 电视台
广场、少年
4
宫、图书馆
3
2
购物中心
1
（8，2） 图书馆
和火车站的 游乐园 位置
医院
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
比例尺：1：100000
11
北
10
（2）购物中
9 火车站
8 少年宫
心位于中心 广场的南偏 西多少度的
7
东湖 方向上？到