学校体育的产生与发展

一、国外学校体育的产生 旧石器时代 新石器时代 原始社会 奴隶社会
斯巴达教育 雅典教育

二、国外学校体育的发展 （一）从希腊时期到中世纪神学统治时期的学校体 育 （二）从文艺复兴时期到资本主义初期的学校体育 （三）自由资本主义时期以来的学校体育



一、我国古代学校体育简况


（二）初步阶段（1958一1965）
1958年在“大跃进”的影响下，教育战线也受到“左”的思 想的干扰， 扰乱了学校正常的教学秩序。




(三)严重破坏阶段(1966一1976) 文化大革命严重破坏学校体育的发展。 （四）改革开放，新的发展阶段(1977年至今)
1976年10月，长达10年之久的文化大革命动乱终于结束。中 国共产党召开了第十一届三中全会是一次具有深远历史意义的 会议。



二、我国近代学校体育形成与发展概述
鸦片战争到“五四”运动，作为我国近代历史时期。但就 体育而言，以清朝末年才开始引进西方近代体育到“五四”运 动时期，这段时间很短，还没有多少有关学校体育历史可以叙 述。所以，我国体育界只好采取从鸦片战争到中华人民共和国 成立之前，作为我国近代体育时期。 洋务运动在教育方面，主张学习西方教育，兴办西学，开 始创办西方式的新式学堂，包括军事学堂，并把西方体育引进 到这些学堂中，把体操规定为学堂的学习课程，内容主要是瑞 典式、德国式出本式的普通体操，“兵式”体操和游戏等。并 开展了以西方近代体育为主的各种体育活动，从而使中国学校 教育首次出现了体育课程和体育活动。 甲午战争后，洋务运 动失败，继起的是改良主义的维新运动。 “五四”新文化运动，是一场伟大而彻底的反对封建文化 的运动，在这场运动的推动下，我国学校体育也进入了一个新 的发展时期。


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三、新中国成立以来学校体育的发展概况


（一）初始阶段(1949一1957) 1951年8月中央人民政府政务院发出了《关于改善各级学校学生健康 状况的决定》1953年毛泽东同志将“身体好”作为三好学生的第1条 1952年中华人民共和国教育部开始设立体育处，国家体委也设群众 体育司学校体育处 1953年后各省市、自治区也于相继在教育行政部门设立体育机构 1952年教育部和国家体委联合颁布了《学校体育工作暂行规定》 1952年在《各级各类学校教育计划》中正式规定，从小学一年级到 大学二年级均开设体育必修课，每周2学时 1952年创办了中国历史上第一所体育学院华东体育学院，1956年改 为上海体育学院 1953年5月教育部发出《关于中学体育成绩暂时考查办法的通知》 1956年出版了我国第一都中、小学体育教学大纲， 1957年出版了中小学体育教学参考书 1954年在参照苏联模式并结合我国国情的基础上制定并公布了《准 备劳动与卫国体育制度》
奴隶社会 夏代已有称为“校”“序”、“痒”等不同名称的学校。 商代又出现了“大学”和""两级施教的学校教育 西周时，学校又有发展，分为“国学”和“乡学”两种。但都为奴隶主贵族 子弟设立，培养统治者和官吏的学校。 六艺：礼、乐、射、御、书、数。射，御-----军事技能的训练，也具有体 育的性质。此外，“乐”中的舞蹈，也含有体育的定义。到西周时学校形成 了较为完备的系统。西周以后，兴起私人讲学、办学之风。但是，从西汉到 清期末年长达两千余年的封建社会时期，一般学校的教育内容，是儒家的 “五经”、“四书”为主，偏重德育、智育，教育思想是“重文轻武”。 唐代实行文举、武举分开的科举制度。 宋朝开始兴办武学，文武教育分途。 明、清“八股文”的科举取士方法，学校教育只是“埋头读书、背书、写字、 做八股文章”。 直到清朝末年，学习日本和欧美各国，开办了近代式的学校，在这些学校中 才开始有了体操(相当于体育)的教育内容，社会上也才开始有了西方式的体 育活动。