国开【吉林省】51684《实用写作》第四次形成性考核【答案】

国开吉林51684-实用写作-第四次形成性考核-指导手册

国开吉林51684-实用写作-第四次形成性考核-指导手册1. 考核概述本次形成性考核旨在评估学生在实用写作课程中所学到的知识和技能。

考核内容包括但不限于写作原则、结构与组织、语言运用等方面。

2. 考核要求学生需要完成以下任务：- 阅读指定教材和参考资料；- 选择一个话题进行写作，并确定写作目的；- 根据所学的写作原则和技巧，合理组织文章结构，并运用恰当的语言表达方式；- 写作过程中，注意语句的连贯性和逻辑性，以及标点符号的正确使用；- 控制文章篇幅，保持内容的精炼，并确保不超过指定字数；- 完成写作任务所规定的时间限制。

3. 考核评分标准考核将根据以下几个方面进行评分：- 内容完整与准确性：是否对话题进行了全面的论述，并提供充分的支持和论据；- 结构与组织：文章是否具有清晰的逻辑结构，是否有明确的开头、中间和结尾；- 语言运用：词汇使用是否准确丰富，语法和句式是否正确多样化，是否保持一致的语言风格；- 连贯与流畅性：语句之间是否有明确的衔接关系，文章是否行文流畅易读；- 字数与时间限制：文章是否符合规定的字数要求，并在规定时间内完成。

4. 考核准备为了成功完成这次考核，学生可以采取以下几个准备工作：- 充分阅读本课程的教材和参考资料，以扩展写作知识和技能；- 练使用写作原则和技巧来撰写短文，并请同学或老师提供反馈意见；- 增加词汇量，并注意词汇的正确应用；- 不断练控制写作时间，提高写作的效率。

5. 考核注意事项在进行考核时，请注意以下事项：- 严禁抄袭他人作品，所有提交的文章必须是学生独立完成的；- 请遵循指定的字数要求，不得超过或不足规定的字数范围；- 请在规定的时间内完成考核任务，严禁超时提交。

以上是国开吉林-实用写作-第四次形成性考核的指导手册，祝各位同学考试顺利！。

电大《实用写作》形考任务四(必修)

1.总结的正文一般不包括下列哪一部分（）A.成绩收获与经验体会B.基本情况C.提出解决问题的设想D.缺点和问题【答案】:C2.根据事由：“××公司发行重点钢铁企业债券”，应使用的文种是（）A.通报B.决定C.通告D.通知【答案】:C3.一般应标识签发负责人姓名的文件是（）A.下行文B.上行文C.越级行文D.平行文【答案】:B4.不相隶属的机关之间联系工作，应当用（）A.通知B.函C.通报D.报告【答案】:B5.不属于公文秘密等级的是（）A.特密B.机密C.绝密D.秘密【答案】:A6.中共中央办公厅、国务院办公厅2012年联合印发的《党政机关公文处理工作条例》共列出多少种公文？（）A.11B.12C.13D.15【答案】:D7.报告结尾常见的习惯用语是( )A.特此报告B.以上意见当否，请批准C.特此汇报，请指示D.以上报告，请批复【答案】:A8.填写专用词语,某公司致××公司的函：公司2012年3月4日来函索要的KD300-BJK印刷机的修理材料已经寄出，不知收到没有？回函告知。

（）A.贵；烦请B.你们；烦请C.你们；请务必D.贵；请务必【答案】:A9.填写专用词语:以上决定施行，不得。

（）A.切实；有违B.立即；违反C.切实；违反D.立即；有违【答案】:D10.表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，应使用哪一个文种？（）A.通报B.报告C.通告D.通知【答案】:A11.按适用范围分类，下面属于《国家行政机关公文处理办法》规定的现行公文的有：（）A.通报B.请示C.方案D.议案【答案】:ABD12.下列文种的结构构成中均有主送机关的有（）A.通知B.报告C.请示D.通报【答案】:ABCD13.下列公务文书中，主送机关只写一个的有（）。

A.通报C.通知D.请示【答案】:BD14.下面由发文机关、事由和文种构成的报告标题是（）A.《××部关于××抗灾救灾工作情况的报告》B.《报送样本报告》C.《华丰公司新产品试销情况报告》D.《政府工作报告》【答案】:AC15.写请示要注意的事项有（）A.语气要温和谦恭B.可以考虑越级请示C.语气要生硬武断D.主送一个机关【答案】:ACD16.通知适用于（）A.任免人员B.转发上级机关和不相隶属机关的公文C.传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项D.批转下级机关的公文【答案】:ABCD17.下面不适宜作通报的惯用结语的句子是（）A.可否，请批准。

国开51684实用写作任务4答案

国开51684实用写作任务4答案
题目1：经济消息的生命是（??? ）
: 活
; 新
; 真
; 短
答案：真
题目2：学术论文的
题目要准确表达论文内容，所以
题目的字数多多益善。

答案：错
题目3：在消息的导语部分，用平易朴素的文字，直接概括最重要、最精彩的新闻事实的写法是（?? ?）
: 说明式?
; 论述式?
; 叙述式?
; 描写式?
答案：叙述式?
题目4：“今天上午，广州市海珠区召开促进民营经济发展工作会议，会上公布了一连串利好消息和措施。

”这段新闻导语的写法是属于（??? ）
: 描写式
; 结论式
; 叙述式
; 提问式
答案：叙述式
题目5：按消息的倒金字塔结构，写在消息第一层的是（??? ）
: 标题?
; 结尾
; 主体
; 导语
答案：导语
题目6：商品信息和新闻消息的区别主要在于（ ???）
: 新闻价值
; 时效性
; 经济效益?
; 社会效应。

国开吉林51684-实用写作-第四次形成性考核-辅导指南

国开吉林51684-实用写作-第四次形成性考核-辅导指南考核概述本次形成性考核是国开吉林班级的实用写作课程的第四次考核。

考核的主要目的是测试学生在实用写作方面的能力和知识掌握情况。

考核要求学生需要完成以下任务：1.选择一个实际生活中的问题或主题，撰写一篇800字以上的文章。

2.文章应该包括以下要素：引起注意、问题描述、原因分析、解决方案和结论。

3.学生应该运用实用写作的技巧和策略，使文章更加生动、有说服力和实用性。

4.文章应该通过清晰的逻辑结构和合适的语言表达来展示学生的写作能力。

考核指导以下是一些建议和指导，以帮助学生在考核中取得好成绩：1.在选择问题或主题时，选择一个与自己生活经验相关的话题，这样可以更好地表达自己的观点和理解。

2.在问题描述部分，应该准确明确地描述问题的本质和背景，引起读者的关注。

3.在原因分析部分，要逐步分析出导致问题的各种原因，并给出合理的解释和证据支持。

4.在解决方案部分，提出一些切实可行的解决方法，并解释其可行性和优势。

5.在结论部分，简要总结文章的主要观点和提出自己对问题的看法。

6.使用合适的段落划分和过渡词语，使文章结构清晰、易读。

7.使用简练、准确的语言表达和适当的修辞手法，提高文章的表达能力。

8.注意语法、拼写和标点等细节，确保文章的书写质量。

提交要求考核的提交方式如下：1.学生需要在规定的截止日期前将文章以电子文档的形式提交给授课教师。

2.文档命名格式为"学号-姓名-实用写作-第四次考核"。

3.学生可以选择将文档以Word或PDF格式提交。

请学生们根据以上的要求和指导认真准备和完成本次考核，并按时提交完成的文档。

祝学生们取得优异的成绩！。

国开吉林51684-实用写作-第四次形成性考核-指导教材

国开吉林51684-实用写作-第四次形成性
考核-指导教材
目标
本指导教材旨在帮助学生完成国开吉林实用写作课程的第四次
形成性考核。

请按照以下要求完成相关内容。

考核要求
考核内容包括但不限于以下方面：
- 800字以上的作文
- 使用丰富生动的词汇和句子结构
- 合理布局篇章结构，包括引言、正文和结论部分
- 文章内容要明确、逻辑连贯、层次分明
- 语言表达准确、规范，避免语法和拼写错误
提示和建议
- 在写作前，先构思文章的结构和内容，明确主题和论点，确
保逻辑清晰。

- 注意使用正确的词汇和语法，加强对写作规范的理解和应用。

- 合理运用段落和过渡词语，使文章的观点和论证过程自然流畅。

- 注意检查文章的拼写、标点、语法等方面的错误，确保文章
的语言表达准确无误。

注意事项
- 请确保作文的原创性和独立性，不得抄袭他人作品。

- 请遵守学校和课程规定，不得以任何形式违反学术诚信原则。

提交方式
请按照指导教材的要求完成作文后，按时将作文提交至指定的
平台或老师指定的邮箱。

结束语
本指导教材提供了对国开吉林51684实用写作课程第四次形成
性考核的指导和要求，希望学生能够认真理解并按要求完成作业。

祝你们考核顺利！。

国开【吉林省】51684《实用写作》第二次形成性考核【答案】

实用写作-第二次形成性考核作业资料答案说明：每学期的课程题目都可能更换，请认真核对是您需要的题目后再下载！【题目】公文的作者是指（）。

a. 审核签发文件的机关工作人员b. 参与文件形成过程的全体机关工作人员c. 制发文件的机关d. 拟制公文的秘书工作人员[提示：认真阅读题目，并完成作答]正确的答案：制发文件的机关【题目】签发人应标注在文件的（）。

a. 主体部分b. 附件部分c. 版记部分d. 眉首部分[提示：认真阅读题目，并完成作答]正确的答案：眉首部分【题目】在公文成文格式中，附件说明的位置应在（）。

a. 抄送机关后印发机关前b. 印章后抄送机关前c. 正文后印章前d. 印章后主题词前[提示：认真阅读题目，并完成作答]正确的答案：正文后印章前【题目】下面不包含在公文标题内的是（）。

a. 文种b. 发文机关c. 主题词d. 事由[提示：认真阅读题目，并完成作答]正确的答案：主题词【题目】公文内容代表的是机关意志，它必须以（）。

a. 机关的名义制发b. 法定代表人的名义制发c. 拟定者的名义制发d. 机关的名义或法定代表人的名义制发[提示：认真阅读题目，并完成作答]正确的答案：机关的名义制发【题目】下列公文发文字号表述正确的是（）。

（代字、年份和序号，年份全）a. （2001）沪府字1号b. 沪府（01）1号c. 上海市人民政府[2001]第1号d. 沪府[2001]1号[提示：认真阅读题目，并完成作答]正确的答案：沪府[2001]1号【题目】公文的文种应当根据（）确定。

a. 上级要求b. 行文目的、发文机关的职权和与主送机关的行文关系c. 主送机关的要求d. 领导指示[提示：认真阅读题目，并完成作答]正确的答案：行文目的、发文机关的职权和与主送机关的行文关系【题目】主送机关是指（）。

a. 对公文负办理或答复责任的机关b. 比发文机关级别高的收文机关c. 收文机关中级别最高的机关d. 需要了解公文内容的机关[提示：认真阅读题目，并完成作答]正确的答案：对公文负办理或答复责任的机关【题目】公文的成文时间是指（）。

《实用写作》答案4

试卷预览《实用写作》课程第四次形考试卷总分：100 测试时间：90单项选择题连线题判断题分析选择题一、单项选择题（共20 道试题，共40 分。

）1. 《合同法》中列出的15类常用或典型的合同，一般称为（）。

A. 有名合同B. 无名合同C. 居间合同D.2. 合同的中心内容，也是合同双方当事人权利、义务共同指向的对象，是（）。

A. 数量和质量B. 价款或者报酬C. 标的D. 履行的期限、地点和方式3. 民事被告、被上诉人针对原告或上诉人的起诉或上诉，阐述自己认定的事实和理由，予以答复和辩驳的法律文书，称为（）。

A. 民事起诉状B. 民事答辩状C. 民事申诉状D.4. 民事起诉状的核心内容是( )。

A. 诉讼请求B. 事实与理由C. 证据D.5. 司法机关、当事人和其他诉讼参与人，在处理民事诉讼案件的过程中，依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书是（）。

A. 民事诉讼文书B. 行政诉讼文书C. 刑事诉讼文书D.6. 司法机关为处理各类刑事诉讼案件以及当事人、律师为解决刑事纠纷，依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书称为( )。

A. 刑事自诉状B. 刑事答辩状C. 刑事诉讼文书D.7. 启事是人们为说明有关事项，或请求他人帮助而公开发布的短文，其内容特征必须体现（）。

A. 简约性B. 告知性C. 要约性D.8.下列三点中，非便条必须具备的特征是（）A. 事务性B. 简约性C. 严谨性D.9. 一般而言，便条不需要具备的特征是( )。

A. 事务性B. 简约性C. 说明性D. 文学性10. 在书信的写作中，称谓是写信人对收信人的称呼，其写法是（）。

A. 顶格写在第一行B. 空两格写在第一行C. 空两行顶格写D. 没有具体的写法规定11.字据的最主要特点是( )。

A. 证明性B. 随意性C. 说明性D.12.《民事诉讼法》第一百一十三条规定：人民法院应当在立案之日起内将起诉状副本发送被告，被告在收到之日起十五日内提出答辩状。

国家开放大学电大《应用写作》形考任务4试题及答案四篇

国家开放大学电大《应用写作》形考任务4试题及答案四篇最新国家开放大学电大《应用写作》形考任务4试题及答案结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。

答：实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面；(一)主旨单一、集中、明确。

主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。

单一，指一篇文章中只能有一个中心，要“一文一事”;集中指一篇实用型文章只能有一个中心，做全文的统帅；明确，指文章的中心意思、作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知。

例如写请示，一份请示只能请示一件事。

要么请领导机关批准什么事项，要么请领导机关答复、指示什么问题。

事项必须单一、明确、全文都必须归结到一点。

(二)材料多样、真实、有力。

材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论；多样是指材料可以有事实材料(第一手材料)和理论材料(第二手材料)等，多样是就其总体特征而言；真实指材料要符合客观情况，是使文章具有真实性的首要条件；有力是指材料能为主旨所统帅，为主旨表达需要，要典型。

比如写总结，我们必须收集全年或一段时间所做的工作，从方方面面汇总真实情况，材料多样、内容丰富，具有典型性才能说明问题，才有力。

(三)结构合理、谨严、固定。

材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论；多样是指材料可以有事实材料(第一手材料)和理论材料(第二手材料)等，多样是就其总体特征而言；真实指材料要符合客观情况，是使文章具有真实性的首要条件；有力是指材料能为主旨所统帅，为主旨表达需要，要典型。

比如写总结，我们必须收集全年或一段时间所做的工作，从方方面面汇总真实情况，材料多样、内容丰富，具有典型性才能说明问题，才有力。

(四)语言准确，简明、平易、庄重。

语言准确是指措辞造句恰当、贴切、得体，使用大量的专业术语和行业用语，合理使用一些经核查无误的数据，多用长句、复句；语言的简明指能用尽可能少的语言材料，把尽可能多的信息明明白白地传递给读者；平易即平实自然，晓畅易懂，用语直白、朴实；语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一，多用严整的句式，严格把握用词的分寸和界限，注意不宜使用和需要慎重使用的词语。

国开(河北)51684-实用写作-形成性考核四-参考资料答案

实用写作-形成性考核四-辅导资料说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！第1题经济消息的生命是（）A. 真B. 新C. 活D. 短正确答案是：真第2题学术论文的题目要准确表达论文内容，所以题目的字数多多益善。

对错正确的答案是“错”。

第3题在消息的导语部分，用平易朴素的文字，直接概括最重要、最精彩的新闻事实的写法是（）A. 描写式B. 论述式C. 说明式D. 叙述式正确答案是：叙述式第4题“今天上午，广州市海珠区召开促进民营经济发展工作会议，会上公布了一连串利好消息和措施。

”这段新闻导语的写法是属于（）A. 叙述式B. 提问式C. 结论式D. 描写式正确答案是：叙述式第5题按消息的倒金字塔结构，写在消息第一层的是（）A. 标题B. 导语C. 结尾D. 主体正确答案是：导语第6题商品信息和新闻消息的区别主要在于（）A. 社会效应B. 时效性C. 经济效益D. 新闻价值正确答案是：新闻价值第7题对某一地区、部门或单位在经济工作中取得的经验进行报道的新闻文体叫（）A. 经济综合消息B. 经济动态消息C. 经济典型消息D. 经济述评消息正确答案是：经济典型消息第8题以叙述经济新闻事实为主，加上作者对新闻事实的恰到好处的评论，这种经济新闻是（）A. 经济动态消息B. 经济典型消息C. 经济述评消息D. 经济综合消息正确答案是：经济述评消息第9题新闻述评的主题要素是（）A. 背景材料B. 观点C. 事实D. 新闻正确答案是：观点第10题在一条经济新闻的开头，用几句话突出新闻的中心，使读者能迅速了解新闻的主要内容和背景，这是（）A. 导语B. 结尾C. 主体D. 标题正确答案是：导语第11题在经济新闻中，使用得最为广泛的新闻体裁是（）A. 评述新闻B. 综合新闻C. 典型新闻D. 动态新闻正确答案是：动态新闻第12题“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里，全国妇联今天下午在这里举行联欢会。

国开(山西)51684《实用写作》实用写作第四次形考任务【答案】

实用写作-实用写作第四次形考任务复习资料
注：请认真核对是您需要的题目后再下载！
【题目】
（）是用以说明在公文的其他部分不便说明的各种事项的项目，一般是对有关文件的传达范围、使用方法的规定及对名词术语的解释等。

A. 附注
B. 签发日期
C. 全称
D. 联合发文
[提示：仔细阅读试题，并作答]
正确的答案是：附注
【题目】
（）通常是由主题词、抄送机关名称、印发机关和印发时间等项目构成的。

A. 版记部分
B. 附注
C. 签发日期
D. 联合发文
[提示：仔细阅读试题，并作答]
正确的答案是：版记部分
【题目】
（）是标示公文的内容特征和归属类别的关键性词语。

A. 版记部分
B. 主题词
C. 联合发文
D. 签发日期
[提示：仔细阅读试题，并作答]
正确的答案是：主题词
【题目】
标注主题词必须讲求层次，要根据主题词本身的涵义由小到大或由大到小、由内容到（）有次序地将其排列出来。

A. 主题词
B. 版记部分
C. 签发日期
D. 形式
[提示：仔细阅读试题，并作答]
正确的答案是：形式
【题目】
一份公文的主题词一般不能超过（）个。

国开吉林51684-实用写作-第四次形成性考核-辅导指导书

国开吉林51684-实用写作-第四次形成性考核-辅导指导书目标本文档旨在为国开吉林实用写作课程的研究者提供辅导指导，帮助他们完成第四次形成性考核。

考核内容本次形成性考核需要完成一篇800字以上的写作任务。

具体要求如下：1. 题目：请根据所提供的素材，自拟一个角度明确、观点鲜明的题目。

2. 内容：结合素材和相关知识，写一篇800字以上的文章，清晰、准确表达自己的观点，展示扎实的写作能力。

3. 文体：自由选择文体，可以是议论文、说明文、故事、评论等。

4. 人称：自由选择第一人称或第三人称。

写作要求请按照以下要求完成本次形成性考核：1. 阅读并理解所提供的素材，获取相关背景信息，并细化论述观点。

2. 独立思考，自拟一个角度明确、观点鲜明的题目，制定好整篇文章的框架和主要观点。

3. 注意文章结构的合理安排，包括引言、正文和结论，并适当使用段落分隔。

4. 写作过程中要注意语法、词汇、标点等方面的正确使用。

5. 语言表达要准确、清晰，结构要紧凑连贯。

6. 注意语气的控制，避免使用夸张、偏激或不适当的词语。

7. 字数要达到800字以上，超过字数不计入评分。

时间安排请根据以下时间安排完成形成性考核：1. 研读并理解所提供的素材：1天2. 观点明确、主题选择、文章框架制定：半天3. 书写第一稿并进行自我修改：1天4. 进行文本润色，调整语言表达：半天5. 完成最终定稿：半天注意事项请注意以下事项：- 请独立完成形成性考核，不要寻求他人协助。

- 在写作过程中，请避免引用无法确认的内容。

- 请按照简洁明了的语言表达，避免过多的描述和总结。

- 考核完成后，请及时提交到指定的研究平台。

祝你成功完成第四次形成性考核！。

国开51684-实用写作-任务4答案

国开51684-实用写作-任务4答案
题目1：司法机关包括：（）
: 检察机关
; 仲裁机构
; 公安机关
; 人民法院
答案：检察机关
; 公安机关
; 人民法院
题目2：法律文书的类别依文种的不同，可以分为：（）
: 判决类文书
; 裁定类文书
; 报告类文书
; 通知类文书
答案：判决类文书
; 裁定类文书
; 通知类文书
题目3：非诉讼类法律文书包括：（）
: 仲裁裁决
; 人民调解
; 行政机关处理
; 民事诉讼
答案：仲裁裁决
; 人民调解
; 行政机关处理
题目4：提出诉讼请求的理由包括：（）
: 提供主张权利的法律依据
; 确认原告的损害和被告的违法行为之间有因果关系
; 确认原告和被告之间法律关系的性质
; 确定原告、被告之间的因果责任
答案：提供主张权利的法律依据
; 确认原告的损害和被告的违法行为之间有因果关系
; 确认原告和被告之间法律关系的性质
题目5：正文是刑事自诉状的核心部分，包括几项内容：（）: 事实与理由
; 证据部分
; 起诉人姓名。

国开-51684-实用写作-形成性考核四-学习资料

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特别提醒：本课程每道题的出题顺序可能会被打乱，请仔细逐一搜索每道题在作答，请
确保本材料是您需要的资料在下载！！
第1题经济消息的生命是（）
A. 真
B. 新
C. 活
D. 短
提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答
【参考答案】：真
第2题学术论文的题目要准确表达论文内容，所以题目的字数多多益善。

对
错
正确的答案是“错”。

第3题在消息的导语部分，用平易朴素的文字，直接概括最重要、最精彩的新闻事实的写法是（）
A. 描写式
B. 论述式
C. 说明式
D. 叙述式
提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答
【参考答案】：叙述式
第4题“今天上午，广州市海珠区召开促进民营经济发展工作会议，会上公布了一连串利好消息和措施。

”这段新闻导语的写法是属于（）
A. 叙述式
B. 提问式
C. 结论式
D. 描写式
提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答
【参考答案】：叙述式
第5题按消息的倒金字塔结构，写在消息第一层的是（）
A. 标题
B. 导语
C. 结尾
D. 主体
提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答
【参考答案】：导语
第6题商品信息和新闻消息的区别主要在于（）。

国家开放大学《实用写作》形考作业1-4参考答案

国家开放大学《实用写作》形考作业1-4参考答案形考作业11.公文用词的特殊性，是指公文有一套较常用的专用词语，这些词语用起来能体现公文的严肃性性和（）A. 庄重性B. 规范性C. 准确性D. 简洁性2.通告与公告都是告知性公文，都有（）.广泛性等共同点。

A. 公开性B. 强制性C. 专业性D. 通俗性3.国家行政机关及其领导人发布带有强制性.领导性.指挥性要求的公文可以用（）A. 决定B. 命令C. 意见D. 通知4.行政机关或企事业单位在一定范围内向人民群众或机关团体公布应当遵守或周知的事项时应当使用（）A. 决定B. 通告C. 公告D. 通知5.国家行政机关发布施行重大强制性行政措施时使用（）A. 奖惩令B. 行政令C. 发布令6.通告的发布对象一般为（）A. 公众B. 单位C. 个人D. 团体7.命令（令）的正文一般由行令缘由、命令事项、（）三部分组成。

A. 目的B. 执行要求C. 发文时间D. 根据8.通知的正文一般由通知缘由.通知事项.（）三部分组成。

A. 主送机关B. 执行要求C. 落款D. 时间要求9.发布令均为复体令文，一般由颁布对象.颁布依据.颁布决定.（）四部分组成。

A. 执行办法B. 颁布时间C. 执行要求D. 行政措施10.向有关单位告知某件事件，交代有关事项，不需要办理或执行时，使用（）。

A. 会议通知B. 任免通知C. 知照性通知D. 转发性通知11.会议记录开头部分包括（）A. 发文机关B. 会议时间D. 会议地点12.调查报告的特点有（）A. 针对性B. 典型性C. 用事实揭示事物的本质和规律D. 指导性13.调查报告的开头方法有（）A. 纵横式方法B. 提出问题法C. 介绍对象法D. 概括主题法14.简报常见的类型有（）A. 会议简报B. 情况简报C. 动态简报D. 专题简报15.简报的结尾常见内容如下（A、B、D、）A. 提出设想B. 作出评论C. 表明希望D. 归纳全文16.述职报告写作的基本要求有（）A. 文风朴实，个性鲜明B. 突出重点，分清主次C. 实事求是，切忌空谈D. 生动活泼，内容新颖17.述职报告的特点有（）A. 公务性B. 内容的规定性C. 自我评价性D. 事务性18.根据启事的用途和目的，启事可分为（）A. 征订启事B. 寻人启事C. 寻物启事D. 招领启事19.启示的特点包括（）A. 广泛性B. 公开性C. 回应性D. 自主性20.慰问信（电）的格式包括（）A. 标题B. 落款C. 正文D. 称谓21.讲话稿的种类不同，语气、内容结构等反面应该相同。

实用写作第四次形考作业

实用写作第四次形考作业一、填空题（本题型共7题，10空，每空2分，共20分，错字、漏字均不得分）1、实用性是一切实用文体、尤其是经济事务文书写作的本质特征。

2、违约责任是任何合同都不可缺少的条款。

3、制作法律文书时，一定要以事实为根据，以法律为准绳。

4、市场调查报告主体的结构形式一种是纵式结构，另一种是横式结构。

5、标题是招标书中心内容的概况和提炼。

6、合同的类型主要有两种，一种是条款式类型合同，即制作式合同；一种是表格式类型合同，即格式合同。

7、科研应用文从文体上划分，包括两大类：一是科研报告，二是专业论文。

二、不定项选择题（本题型共5题，每题2分，共10分）1、经济合同在执行中，如果需要补充或修订，其条件是（ D ）。

A、当事人一方提出B、经上级机关同意C、经公证机关批准D、双方当事人协商一致2、经济活动分析正文的构成要素是（ B ）。

A、背景、指标、措施B、概况、分析、建议C、前言、概况、事实D、总则、分则、附则3、市场调查报告的主体包括的内容有（ ABD ）。

A、情况B、分析C、对策D、建议4、甲方将一座仓库借给乙方使用，双方应签订（ C ）。

A、租赁合同B、借贷合同C、仓储合同D、承揽合同5、下面哪些是商品广告的特点（ ABCD ）。

A、真实性B、艺术性C、严肃性D、传播性二、名词解释（本题型共5题，每题4分，共20分）1、经济事务文书：经济事务文书，是经济管理部门、企事业单位，为处理经济事务、传播经济信息、协调经济关系而制作的有明确应用目的和较为固定格式的文书。

经济事务文书的特点：1、专业性 2、规范性 3、政策性 4、实用性 5、求实性。

2、述职报告：述职报告是在行政机关、企事业单位普遍使用的文书。

它是单位和部门的领导者陈述自己在任职的一定期间内的工作情况的自我评述性报告。

旨在向上级管理机关或权力机构及所属干部、职工，实事求是陈述自己在任职期间履行岗位职责情况的书面材料。

述职报告的特点：1、具有个体性 2、具有规律性 3、具有通俗性。

国开吉林51684-实用写作-第四次形成性考核-指导手册

国开吉林51684-实用写作-第四次形成性
考核-指导手册
简介
本指导手册旨在为国开吉林班学生提供写作指导，帮助他们顺利完成第四次形成性考核。

考核要求
第四次形成性考核要求学生撰写一份800字以上的文档。

文档应具备以下特点：
- 内容准确、清晰
- 结构合理、紧密
- 表达流畅、得体
撰写步骤
以下是完成考核的撰写步骤：
1. 阅读题目要求：仔细阅读考核要求，确保充分理解考核内容和要求。

2. 主题选择：选择一个适合自己的主题，并确保主题与考核要
求相关。

3. 计划和提纲：制定一份写作计划和提纲，明确要阐述的主要
观点和结构。

4. 收集资料：收集与主题相关的资料，包括书籍、文章、调查
数据等。

5. 写作：按照提纲的结构，逐步展开文章内容，提供准确而丰
富的信息。

6. 修改和润色：对文章进行仔细的修改和润色，确保语句通顺、表达准确。

7. 校对和排版：仔细校对文章，确保没有拼写或语法错误，并
进行排版。

注意事项
在完成第四次形成性考核时，请注意以下事项：
- 保持独立思考，不要参考他人作品或寻求他人帮助。

- 遵守学校的学术诚信规定，不使用无法确认来源的内容。

- 发挥个人优势，选择简单且没有法律复杂性的策略。

- 使用简洁明了的语言，不要过多概括内容。

结论
通过遵守指导手册中的步骤和注意事项，相信同学们能够成功
完成国开吉林班第四次形成性考核。

请大家充分发挥才华和创造力，展现出优秀的写作能力！。

实用写作课程形成性考核答案

实用写作课程第二次形成性考核答案（PS：自己做的，85分）1. 实用文体写作中，用于介绍事实材料，有次序地介绍事件发生、发展的主要过程的表达方式称为（叙述)2.实用文体最基本的特点是. 实用性3.根据实用文体的涵义和特点，其主要的表达方式为叙述、（说明）和议论，这三种表达方式可以真实反映客观事物，理性体现主观精神。

4.按照行文关系和行文方向的不同，公文可以分为多种，其中下级机关向所属上级机关呈送的公文，属于( 上行文)。

5.根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，（通知）适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。

6.根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，（函）适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。

7.公文的送达机关，即负责主要办理或答复行文内容的机关，是（主送机关）。

8.公文分为上行文、平行文和下行文，行文方向不十分固定的是（请示）9.实用文所接受的对象是特别的组织或个人，从自己特定的身份出发接受实用文所表达的内容的客体，称为（特定客体）。

10.《北京市人民政府办公厅关于开展北京市规章清理工作的通知》属于（指示性通知11.调查报告写作中，以事情发展的先后顺序或材料内容的逻辑关系，前后有序地来安排材料、组织段落，这种结构方式称为（纵式结构12.根据招聘信息，用来申明求职意愿的专用信件是（求职信）。

13.字据最主要的特点是( 证明性)。

14. 需要标注签发人姓名的公文是（上行文）。

15. 用于单位之间请求帮助解决问题、协助配合工作以及向有关主管部门请求批准事项的是（请求函）。

1.开宗点旨，即在文章段落的开头即概括该段的内容，以整齐的句式、清晰的逻辑关系来照应主旨。

错误2.描写是实用文体写作中的主要的表达方式。

错误3.篇段合一式的结构就是正文的全部内容包含在一个完整的自然段内，一个段落就是一篇实用文。

正确4.实用文体的主旨必须体现写作主体对所提出问题的分析、判断和认识。

实用写作形考试卷4答案#精选.

单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

每小题2分，共20分)（总分20.00）1.在正文之后所写的简短的表示祝愿或表达敬意的语句称为（）。

（2.00分）A. 赞语B. 致语C. 祝颂语D. 祝酒词2.人们在处理某些日常事务时，往往需要留下书面凭据，这样的书面凭据称之为（）。

（2.00分）A. 条据B. 便条C. 字据D. 借据3.（）是指人们为说明有关事项，或者请求他人帮助而公开发布的短文。

（2.00分）A. 启示B. 书信C. 启事D. 消息4.（）是指行政诉讼的被告或被上诉人根据行政起诉或行政上诉状的内容，针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的上诉请求作出答复，并依据事实与理由进行辩驳的法律文书。

（2.00分）A. 行政答辩状B. 刑事起诉状C. 行政和解书D. 行政诉讼文书5.启事通常由（）等部分组成。

（2.00分）A. 正文和落款B. 标题、正文和落款C. 标题、正文、日期和签名D. 标题和启事内容6.（）是在阅读书籍或文章等各种文献时，对有价值、有意义的东西所作的记录，其中有录自读的资料，也有自己的心得、体会等。

（2.00分）A. 文献B. 心得体会C. 读书笔记D. 书信7.从结构上看，民事起诉状通常由（）组成。

（2.00分）A. 首部、正文和尾部B. 首部和尾部C. 标题、正文和结尾D. 开头、主体和结尾8.（）是一种标示图书或其他出版物外表特征的系统化的检索工具。

（2.00分）A. 检索工具B. 目录C. 文献资料D. 读书笔记9.（）是指司法机关为处理各类民事诉讼案件以及当事人、律师为解决诉讼和处理非诉讼问题，依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。

（2.00分）A. 行政起诉状B. 行政答辩状C. 刑事诉讼文书D. 民事诉讼文书10.（）是人们在临时遇到一件事情需要告知对方，而又无法面谈时所书写的字条。