新整理 [少儿朗诵比赛主持词]少儿讲故事比赛主持词开场 演讲 讲话 致辞 发言稿
幼儿故事演讲比赛主持词
幼儿故事演讲比赛主持词尊敬的评委老师、亲爱的小朋友们：大家好！我是今天的比赛主持人，非常荣幸能够站在这个舞台上为大家主持这场幼儿故事演讲比赛。
首先，我要向各位小朋友们表示祝贺，因为你们都已经是勇敢的小演讲家了！每个人都有自己的故事，故事可以让我们在忙碌的生活中找到美好的回忆，而今天的比赛，就是要通过你们的演讲向大家分享那些有趣、温馨、励志的故事。
在这片灵感的海洋中，每一位小朋友都是一位探险家，你们的故事就是那一只只纷飞的彩色孔雀，它们将在你们的声音中展现出独特的魅力。
故事是生活的缩影，一段感人的故事能够让人陶醉其中，流连忘返。
正如《小王子》中所说：“真正重要的东西，用眼睛是看不见的。
”我们并不在于物质的拥有，而是在于精神世界的丰富。
希望通过今天的比赛，能够让小朋友们学会用心去倾听每个故事背后的深意，感受其中的积极向上的力量。
在这个舞台上，每一个小朋友都是主人翁，我们要为你们最独特、最精彩的表现鼓掌喝彩！无论你是一只浣熊，还是一位小兔子，无论你选择了哪个角色，重要的是你敢于尝试，敢于表达，敢于分享，这就是你们作为幼儿演讲家的最大魅力。
今天的比赛，我们有幸请到了一位特别的嘉宾评委，他（她）是我们学校里最了解幼儿的老师，他（她）在教育事业中积累了丰富的经验和知识，对每一个小朋友都有着独特的关注和爱护之心。
请大家为我们的嘉宾评委热烈鼓掌！比赛即将开始，每一个小朋友都将展示自己的才华，但是我要提醒大家要保持参赛的公平、公正。
请各位评委老师严格评选，确保比赛的公正公平。
最后，我也要感谢所有支持和帮助我们的老师、家长和同学们，没有你们的鼓励和支持，就没有今天这样精彩的比赛。
让我们一起用热烈的掌声迎接今天的比赛！谢谢大家！。
少儿经典朗诵比赛主持词
少儿经典朗诵比赛主持词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好！欢迎大家来到本次少儿经典朗诵比赛的现场！在这个充满活力与激情的日子里，我们齐聚一堂，共同聆听孩子们用稚嫩而真挚的声音，诵读经典，传承文明。
首先，请允许我介绍今天到场的评委嘉宾，他们是嘉宾 1老师、嘉宾 2老师、嘉宾 3老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！本次比赛旨在为孩子们提供一个展示自我、锻炼口才的平台，同时也希望通过朗诵经典作品，让孩子们感受中华文化的博大精深，培养他们对文学的热爱和对传统文化的尊重。
在比赛开始之前，我想向大家介绍一下本次比赛的规则和评分标准。
比赛规则：1、每位选手朗诵时间控制在具体时长以内。
2、朗诵内容必须是经典文学作品，可以是诗词、散文、故事等。
3、要求选手声音洪亮、发音准确、感情真挚、仪态大方。
评分标准：1、朗诵内容（30 分）：主题明确，内容积极向上，符合经典文学作品的特点。
2、朗诵技巧（40 分）：声音洪亮、语速适中、语调抑扬顿挫，能够准确表达作品的情感。
3、舞台表现（20 分）：仪态大方、表情自然、动作协调，具有较强的感染力。
4、时间控制（10 分）：在规定时间内完成朗诵，超时或时间不足酌情扣分。
现在，我宣布，少儿经典朗诵比赛正式开始！首先上场的是 1 号选手选手姓名 1，他为我们带来的作品是《作品名称 1》。
（1 号选手朗诵完毕）感谢 1 号选手的精彩朗诵，接下来有请 2 号选手选手姓名 2，他带来的作品是《作品名称 2》。
（2 号选手朗诵完毕）2 号选手的表现也非常出色，让我们继续欣赏3 号选手选手姓名 3的朗诵，作品是《作品名称 3》。
（3 号选手朗诵完毕）……（依次进行，中间可以根据选手的表现进行适当的点评和互动）经过一轮精彩的角逐，所有选手都已经完成了他们的朗诵。
现在，评委老师们正在紧张地进行评分和统计。
在等待结果的过程中，让我们一起来欣赏一段精彩的表演。
（表演结束）经过评委老师们的认真评选，本次比赛的结果终于出来了。
童话故事朗读比赛主持稿开场白和结束语
童话故事朗读比赛主持稿开场白和结束语开场白：尊敬的各位嘉宾，亲爱的小朋友们，大家好！今天是一个充满童趣和快乐的日子，我十分荣幸能够担任本次童话故事朗读比赛的主持人。
首先，感谢各位家长和老师们的支持与配合，还有所有参赛的小朋友们，你们的热情和勇气将为我们带来一场精彩的童话之旅！童话是儿童成长道路中的一杯美酒，它能够给我们带来无限的想象力和梦幻的世界。
童话故事活着就像是小星星在天空中闪耀着，它们不同于现实世界的琐碎和艰辛，而是充满着甜蜜和欢乐。
今天，我们将有幸聆听到一些优秀的童话故事，它们中蕴藏着智慧，激发着我们的创造力和想象力。
我相信，每一个小朋友都是一个故事的主人公，你们每一天都在书香的世界中成长着，汲取着无尽的智慧和力量。
今天，你们将带着自己选择的童话故事，用自己的声音和表情，向我们展示一个个美丽的梦想。
无论是《三只小猪》的勇敢，还是《卖火柴的小女孩》的善良，每一个故事背后都值得我们深思和领悟。
在这个童话王国里，每一个角色都有着自己的特别之处，每一次的冒险都能带给我们更多的惊喜和成长。
所以，请同学们积极投入，尽情展示自己的才华和魅力，让我们一起共同感受童话的魔力吧！结束语：时间过得飞快，转眼间，本次童话故事朗读比赛就要落下帷幕了。
在这场比赛中，我们看到了小朋友们超乎想象的表现和努力，你们用心演绎了每一个角色，将故事生动地展现在我们面前。
你们都是最棒的！请大家给予他们热烈的掌声和赞许！通过这次比赛，我们不仅仅是在讲故事，更是在学习成长。
童话故事教会了我们善良、勇敢和智慧，它们成为了我们成长路上的座右铭和指引。
希望大家能够在阅读中找到快乐，在书中收获智慧，在故事中感受真情。
同时，我要向每一位家长和老师们表示由衷的感激。
你们是孩子们最坚实的后盾和最勇敢的榜样。
感谢你们对孩子们的教育和培养，为他们创造了一个成长的环境。
请让我们用掌声致敬这位最伟大的人！最后，请允许我代表全体工作人员和参赛选手向现场的评委老师们表示衷心的感谢，感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间，为比赛的顺利进行进行评审。
儿童朗诵比赛主持词
儿童朗诵比赛主持词各位亲爱的老师、家长和小朋友们：大家好！欢迎各位参加今天的儿童朗诵比赛！我是今天的主持人，很高兴能够与大家相聚在这里。
我是XXX学校的XXX，我将在接下来的比赛中为大家服务。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎参赛的小朋友们。
你们是今天最重要的主角，希望你们能够展示自己的才华和魅力。
我相信，每个人都是独一无二的，每个人都有自己独特的声音和表达方式。
今天的比赛不仅是一次展示自己的机会，也是一个锻炼自信和表达能力的舞台。
在本次比赛中，我们将听到各种各样的作品和声音。
有的朗诵将带给我们欢乐和笑声，有的朗诵会让我们回味童年的美好时光，还有的朗诵将让我们思考、感悟，这些都是源于每个参赛选手的努力和付出。
朗诵，不仅仅是背诵和朗读，更是对文字的理解、对情感的把握和对表达的艺术。
在比赛中，我们希望每一位选手都能够用自己的声音将文字转化为感动，将情感传递给每一个听众。
因此，我们除了关注选手的发音、节奏和表情外，更注重选手对作品内涵的理解和传达能力。
在评选出获奖选手之前，我们还有一位特别的评委会评审团为大家点评。
他们是我们学校的语文老师和表演艺术专家，他们将根据各个方面的表现给出自己的专业意见。
同时，整个比赛过程将严格遵守公正、公平、公开的原则，确保每位选手都能够得到公正的评价。
除了参赛选手，我们还要感谢所有的工作人员和志愿者朋友们的辛勤付出。
正是因为你们的辛勤努力，才使得今天的比赛如此顺利。
感谢你们为比赛的各项准备工作和现场管理所付出的辛苦努力。
最后，我要提醒大家，请保持安静，尊重每个选手的表演，让他们感受到你们的支持和鼓励。
同时，也请大家将手机调至静音，并遵守比赛规则，不要在比赛过程中拍照或录音。
祝愿每一位选手都能够在今天的比赛中展现最好的自己，收获满满的成长和喜悦。
也希望每一位观众都能够在这里感受到朗诵的魅力，被选手们带给我们的感动所触动。
谢谢大家！让我们一起开始今天的儿童朗诵比赛吧！愿这个舞台成为每个小朋友走向梦想的起点。
2024年小学朗诵比赛主持词(2篇)
2024年小学朗诵比赛主持词尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够站在这里，为大家呈现一场精彩的小学朗诵比赛。
首先，让我们以最热烈的掌声感谢各位领导、老师和家长们的鼎力支持，还有各位同学的努力付出！四年一轮回，童心未改变。
我们相聚在这里，用朗诵的方式展示小学生们的才艺、魅力和憧憬。
____年已经到来，这是一个崭新而美好的年代。
科技发展迅猛，社会变化日新月异。
在这个充满机遇和挑战的时代，我们每个小学生都肩负着成长、努力和担当的责任。
我们的声音不再只是单纯的儿童笑声，更是我们对世界表达关切、展现力量的方式。
而今天的比赛，就是我们小学生用声音述说的舞台。
本次小学朗诵比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。
通过初赛，我们选拔出了最优秀的选手，他们将在复赛中展现更为精彩的表演。
最终，我们将评选出冠、亚、季军和优秀组织奖。
请各位选手们放松心情，以最自信、最饱满的状态投入到比赛中去，无论成绩如何，参与的过程就是一种成功，希望你们都能享受这个过程。
在这里，我要特别感谢各位辛勤工作的老师们。
正是你们用智慧、爱心和耐心培养出了这一届的优秀小学生。
你们是学生们的明灯，你们是他们的指路人。
也只有你们这样才华横溢、辛勤付出的教师，才能够让我们的小学生们在朗诵的世界里，赢得最高的荣誉。
请大家为辛勤付出的老师们鼓掌致敬！比赛是一种竞争，更是一种合作。
在这里，我们要树立友谊第一、比赛第二的精神。
在台上的你将展示自己的精彩，而在台下的你同样也是一位观众，要用掌声和欢呼支持其他选手。
相信大家会在比赛中产生更多的友谊，收获更多的勇气和进步。
此次小学朗诵比赛的主题是“我的未来”。
我们希望通过朗诵这个表演形式，展现小学生们对未来的畅想、对理想的坚持和对人生的热爱。
未来，因为我们小学生们的付出而变得更加美好。
我们每个人都可以成为一个小巨人，用自己的行动改变世界，让更多人感受到我们小学生们的力量和智慧。
最后，再次感谢各位领导、老师、家长和同学们的到来。
2024年幼儿讲故事比赛主持词
2024年幼儿讲故事比赛主持词尊敬的评委、亲爱的家长和孩子们：大家好！欢迎来到2024年幼儿讲故事比赛。
我是今天的主持人XXX。
在这个美丽的早晨，我很荣幸为大家带来这个让人激动的比赛。
首先，我要向所有的小朋友们表示祝贺，因为你们都是勇敢、聪明的年轻人，今天将要为我们呈现精彩的故事。
故事，是给孩子们的最好礼物。
它可以启迪智慧，丰富想象力，培养语言表达和情感交流的能力。
通过故事，我们可以学到很多道理和知识，了解不同的文化和风俗习惯。
所以，故事是一扇开启心灵世界的大门。
每个小朋友都有自己喜欢的故事，这些故事可能是我们小时候听过的，也可能是我们最近看到的。
无论是来自神话传说，还是来自生活的真实故事，它们都承载着深刻的教益，并且每一个故事背后都蕴含着宝贵的人生智慧。
今天的比赛中，我们将会听到来自小朋友们的精心创作和讲述的故事。
通过这样的方式，我们可以看到小朋友们独特的思维和想象力，也可以感受到他们敏锐的观察力和细腻的情感。
无论是惊险刺激的冒险故事，还是温馨感人的友情故事，每一个故事都会带给我们震撼和感动。
在比赛中，评委们将会根据故事的表达能力、情感的传达、语言的流利程度和结构的完整性等方面对每个选手进行评分。
但是，无论最终的结果如何，每一个小朋友都是优秀的，因为你们都敢于展示自己，勇于追求自己的梦想。
在这里，我想衷心感谢所有的家长们。
是你们给予了孩子们无尽的爱与支持，是你们激发了他们的创造力和想象力。
你们是他们成长路上最坚实的后盾，也是他们成功的最大动力。
同时，也要感谢所有老师们的辛勤付出和倾力培养。
没有你们的辛勤工作和指导，就没有今天孩子们如此精彩的表现。
最后，我希望每个小朋友都能从比赛中获得快乐，并展示出最好的自己。
无论输赢，都要记住比赛的精神，用心去倾述每一个故事，带给我们无尽的惊喜和感动。
谢谢大家！让我们一起期待这场精彩纷呈的2024年幼儿讲故事比赛的开始！。
2024年幼儿故事大赛主持词
2024年幼儿故事大赛主持词尊敬的评委老师们、亲爱的小朋友们，大家好！欢迎大家参加2024年幼儿故事大赛。
今天，我们齐聚一堂，共同见证小朋友们的才艺和智慧的结晶。
在这个舞台上，将汇聚无尽的童真童趣，传递无限的温馨和快乐。
首先，让我们热烈鼓掌欢迎所有参赛的小朋友们！你们是今天最重要的人物，因为你们将为我们带来一个个精彩纷呈的故事。
无论你是亭亭玉立的小芳芳，还是活泼可爱的小阳阳，你们都是最棒的。
幼儿故事大赛以培养小朋友们的想象力、讲故事能力和表达能力为目的，希望通过这次比赛，激发小朋友们的创造力，培养他们的艺术修养。
身为老师，我深深相信，每个小朋友都有自己独特的才华和潜能，这次比赛正是展示自己的绝佳机会。
在每个小朋友的故事中，有着无尽的想象和奇妙的冒险。
有小朋友们勇敢的追逐梦想，捕捉了彩虹的尾巴；有小朋友们和小动物们一起探索了神奇的森林；还有小朋友们教会了大人们如何感恩和善待他人。
每个故事都独一无二，深入人心。
评委老师们在这里，你们将评选出最优秀的故事。
你们的眼睛将会成为小朋友们最真实的见证，你们的评判将会成为小朋友们最重要的奖励。
你们的点评和鼓励将会激励小朋友们更加努力，不断进步。
亲爱的小朋友们，今天的比赛不仅仅是一次展示自己的机会，更是一次团结协作的机会。
在这里，我们分享快乐，培养友谊，一起成长。
也许你们的故事会给其他小朋友们带来启发，让他们知道梦想是可以实现的。
也许你们的表现会感动其他小朋友们，让他们勇敢追求自己的梦想。
这里有一句话，希望每个小朋友都能铭记在心：愿自己的故事能为别人带来快乐和温暖，与他人分享快乐，才是最美好的事情。
最后，让我们一起为所有参赛的小朋友们鼓掌，为他们的勇敢和努力喝彩！并祝愿每位参赛者都能收获满满的成果，赢得属于自己的荣誉！谢谢大家！让我们开始2024年幼儿故事大赛吧！。
小学生经典诵读演讲比赛主持词精选四篇
【班级讲故事比赛主持词】一开幕词女：尊敬的各位领导、老师，男：亲爱的同学们合：大家好!男：xx中心小学20xx年国学经典诵读演讲比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。
女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。
男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，女：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
.男：xx中心小学20xx年"国学经典诵读比赛"现在开始。
女：首先，请允许我先来介绍本次比赛的评委：陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华老师男：赵老师、王老师、陈老师、卢老师、邹老师。
有请评委入座。
女：第一项：升国旗，奏国歌。
全体起立。
男：现在比赛正式开始，有请一年级：人之初，性本善，性相近，习相远。
这是每位同学耳熟能详的三字经，可谓是我们伟大祖国的经典作品，每位中国人都能背出一段，现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》。
二年级：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像小鸟一样来到花园里，来到草地上，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。
大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。
请欣赏。
三年级一班：爸爸妈妈给了我们生命，是我们人生的第一位老师。
教我们呀呀学语，教我们学走路，为了我们青丝换白发。
你是最值得我们歌颂最值得我们感恩的人。
少儿故事演讲比赛主持词（精选7篇）
少儿故事演讲比赛主持词（精选7篇）少儿故事演讲比赛篇1尊敬的评委老师，各位家长，亲爱的同学们：大家下午好！好故事，像一个金色的太阳，照亮我们的成长道路；好故事，像一阵温暖的春风，吹进我们的纯真心灵。
大朋友，小朋友们，让我们共同走进多姿夺彩的故事王国。
我宣布，某某区第三届少儿创作故事演讲大赛现在开始！1、本次比赛的评委有：某某市文化馆的老师老师某某区文化馆老师某某区少儿艺术学校老师某某区文化馆老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
2、请老师宣读演讲故事比赛的规则，谢谢！3、首先有请小朋友上场为我们讲掌声欢迎。
4、有请某某区少儿艺术学校校长老师，宣布创作故事的评比结果。
6、有请市文化馆老师为获奖的创作故事作者颁奖7、首先上场的是三等奖的获奖选手，他们是：8、请二等奖获奖选手上场，他们是：9、请一等奖获奖选手上场，他们是：10、有请某某区少儿艺术学校校长老师宣布今天的比赛结果。
大家欢迎!11、有请故事演讲比赛三等奖选手上场，他们是：12、有请故事演讲比赛二等奖选手上场，他们是：13请今天全场的“故事大王”，也就是一等奖获得者：同学上场领奖！14、有请市文化馆老师为获奖的创作故事作者颁奖15、再次谢谢各位选手的精彩表现，也感谢各位评委和辅导老师的辛勤劳动。
故事永远是小朋友的伙伴，希望今后，大家在读故事、写故事、讲故事的过程中，收获更多的知识与快乐！某某区第三届少儿创作故事演讲比赛到此结束！谢谢大家！少儿故事演讲比赛主持词篇2亲爱的老师、小朋友、尊敬的各位家长:大家早上好!今天，我们将在这里举行中心幼儿园“故事大王”专场表演，欢迎大家的到来!在开始之前，我先问小朋友一个问题:你们喜欢听故事吗?故事是我们的好朋友，在家里，我们听着妈妈的故事进入甜美梦乡;在幼儿园，我们听着老师的故事快乐成长。
故事可以帮我们增长知识、开阔视野，我们的童年因为有了故事而更加精彩。
为了给小朋友们提供一个展现自我的舞台，促进小朋友们语言表达能力的进一步提高，我们中心幼儿园举办了20xx年幼儿讲故事比赛。
小小讲故事大赛讲故事比赛主持词
小小讲故事大赛讲故事比赛主持词尊敬的评委们，亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到小小讲故事大赛的现场！我是今天的主持人，将陪伴大家度过一个精彩绝伦的比赛时刻。
在这里，我们将看到许许多多小朋友们的才华和梦想，他们正在走向舞台的路上。
相信每一位小朋友，都有着自己独特的故事，让我们拭目以待，一同见证奇迹的诞生！比赛即将开始，我们首先要感谢各位小选手们的努力和付出。
在接下来的比赛中，希望大家能够展现自己最好的一面，坚持自己的梦想，勇往直前。
无论获胜还是失败，你们都是最棒的！让我们一同为每一个小选手鼓掌，为他们点赞，让他们充满信心与勇气！在比赛开始前，让我们简短回顾一下小小讲故事大赛的背景和意义。
小小讲故事大赛是一项旨在培养孩子们的表达能力、想象力和创造力的比赛。
它为每个小朋友提供了一个展示自己的舞台，让每个孩子都有机会分享自己心中的故事，传递他们的情感和思想。
通过参与这样的比赛，孩子们将学会勇敢面对观众，克服紧张和恐惧，获得宝贵的经验和成长。
此刻，我代表组委会，向所有的老师、家长和志愿者表示诚挚的感谢。
感谢你们的辛勤筹备和付出，才使得比赛得以顺利进行。
同时也感谢每位小选手的父母，是你们给予了他们无限的关爱和鼓励，让他们拥有了无尽的动力和勇气！让我们来细细聆听每位小选手的故事，感受他们独特的魅力和热情。
同时，请各位评委们保持公正、客观的心态，给予每一位小选手公平的评价。
每个孩子都是独一无二的，都需要我们给予他们温暖和鼓励，同时也需要得到建设性的意见和指导。
希望评委们能够以身作则，成为他们的榜样和明灯。
通过你们的点评，小选手们将更加清楚自己的优势和改进的方向。
比赛要开始了，小朋友们，请你们牢记自己的故事，保持自信和冷静。
不管你们的故事是悲伤还是快乐，是真实还是虚构，是长篇大论还是简简单单，每个故事都有它的独特性和魅力。
只要你们用心讲述，相信一定能够打动观众的心弦，让人记忆深刻。
最后，希望今天的比赛能够给大家留下美好的回忆。
小学讲故事比赛主持词
小学讲故事比赛主持词
主持人：各位小朋友，大家好！
欢迎来到我们精彩纷呈的小学讲故事比赛。
我是今天的主持人，非常荣幸能够陪伴着大家度过这个充满童趣和惊喜的时刻。
今天，我们聚集在一起，不仅是为了展示你们精彩的讲故事技能，更是为了给大家一个展示自我的平台。
相信每一个参赛的小朋友都将带来他们独特的讲故事风采。
在这里，我可以看到每个小朋友的眼睛都充满了期待，每一位选手都准备了自己最喜欢的故事。
无论是神奇的童话故事、有趣的寓言故事，还是温情的励志故事，你们都能在舞台上展现给我们。
而这个比赛不仅是一个竞技的舞台，更是一个展示快乐和友谊的机会。
希望大家能够相互支持，互相鼓励，共同创造一个和谐的比赛氛围。
无论是在舞台上，还是在观众席上，每一位小朋友都是我们的明星，你们的笑容和努力将给大家带来无限的欢乐。
在这个舞台上，我们希望每一位小朋友都能够勇敢地展示自己，放飞想象，用心讲述你们心中的故事。
无论你们是第一次站在舞台上，还是已经有过经验，关键是要尽情享受这个过程，将自己最真实、最美好的感受和情感传递给每一个观众。
最后，我要向每一位参赛的小朋友表示由衷的祝福和鼓励。
无论获奖与否，你们都是最棒的。
同时，也要感谢所有老师、家长和朋友们的支持和关注，没有你们的支持，这个比赛也不会如此精彩。
让我们一起度过这个精彩的小学讲故事比赛吧！谢谢大家！。
儿童朗诵主持词
儿童朗诵主持词
各位亲爱的小朋友和家长们：
大家好！欢迎来到今天的儿童朗诵比赛，我将担任今天的主持人，为大家带来精彩纷呈的节目。
在接下来的时间里，我们将有幸欣赏到小朋友们优美的朗诵，感受他们美妙的声音，同时也能体验到他们独特的表达能力。
希望借此机会能够激发大家对语言、文学、以及艺术的兴趣，互相学习，共同进步。
在这个美丽的朗读舞台上，我们将近距离感受到每一位小朋友的用心准备和努力。
每一段词句、每一个动作，都将生动地展示出他们对作品的理解和情感的表达。
无论是温情脉脉的亲情，还是天马行空的想象力，亦或是充满梦想的探索，他们都将通过朗诵的方式，向我们展示出自己的独特魅力。
在这样一个重要的舞台上，每个小朋友都是独一无二的明星。
无论你是否获奖，我们相信你们在这个过程中都是最优秀的。
因为你们正在积累珍贵的经验，培养自信与勇气，让自己的才艺得以发光发热。
在这里，我们要为你们鼓掌，给予最热烈的支持和鼓励！
同时，感谢今天在座的各位家长和老师，是你们的辛勤付出，为小朋友提供了最好的成长环境和机会。
是你们不断给予鼓励和支持，让他们在这个舞台上敢于展示自己，放飞梦想。
最后，让我们共同期待今天的比赛圆满成功！希望每一位小朋友都能发挥出最佳水平，用心感受每一个字句的美妙，用爱与
热情将自己的作品传递给我们。
同时，也祝愿所有的参赛选手都能在这个舞台上找到属于自己的光芒，不断进步，展现自己的魅力！
谢谢大家！让我们一起期待这次精彩纷呈的儿童朗诵比赛吧！。
小学生朗诵比赛主持词
小学生朗诵比赛主持词尊敬的评委老师，亲爱的小朋友们，大家好！我是今天的主持人，非常高兴能够站在这个舞台上，为大家带来一场精彩的小学生朗诵比赛。
在这里，我先要感谢各位参赛的小朋友们，你们用自己的声音、用自己的情感向我们展示了一个个美好的故事，你们值得我们所有人的尊敬和鼓励。
作为主持人，我深知我应该尽可能地让比赛变得更加积极、有趣、生动。
因此，在这里我要分享一些关于小学生朗诵比赛的主持词技巧。
首先，作为主持人，我们要有一个开场白，这是比赛的第一步，非常重要。
开场白要简短、朗朗上口，让观众感到很温暖，同时简单地介绍一下这次比赛的主题和规则。
我们要让观众和参赛选手都对比赛有一个基本的了解，这样才能更好地投入到比赛氛围中来。
其次，我们要在节目之间做好衔接。
每个节目宣布完之后，我们要抓住观众的注意力，用积极的语言和活泼的口气来介绍下一个节目的内容和参赛者，让观众可以更好地期待下一个节目。
这样可以保证整个比赛流程的连贯性，让观众比较容易地进入比赛的氛围。
第三，作为主持人，我们需要随机邀请一些观众和评委老师来作为小小的主角出现在舞台上，参与一些互动环节。
这样可以让比赛场面更加活跃，增加观众和参赛者之间的情感交流，同时也可以让观众和评委老师更加深入地参与到比赛当中来，为比赛加分加彩。
最后，我们要在比赛结束前做一个全场总结，感谢所有参赛选手、评委老师以及观众的热情参与，同时也要宣布比赛的最终结果和所获得的奖项，为获胜者和参赛选手送上最真诚的祝福和鼓励。
让大家感到比赛的结束没有遗憾，同时也可以让大家对比赛充满期待，等待明年的再次相聚。
就这样，我们来到了比赛的最后，感谢大家的参与和支持。
我相信你们在这里都会收获美好的回忆和经验。
让我们共同期待下一届的小学生朗诵比赛，再次相聚。
谢谢大家！。
小学讲故事比赛主持词
小学讲故事比赛主持词亲爱的同学们，尊敬的老师们，大家好！今天，我们迎来了期盼已久的小学讲故事比赛！在这里，我们将听到来自各个年级的小朋友们带来的精彩故事。
这些故事或温馨，或感人，或幽默，或深刻，都将带给我们无尽的想象和快乐。
那么，就让我们开启这场故事的盛宴吧！【一】开场致辞各位同学，大家好！我是你们的主持人小星星。
今天，我们聚集在这里，为了一个共同的目的——讲故事比赛！在这个舞台上，你们将尽情展示自己的口才和才华，用故事传递快乐，传递智慧。
讲故事是一种传统，也是一种艺术。
从古至今，人们通过故事来传承文化，教育后人。
今天，就让我们在这个舞台上，一起感受故事的魅力，一起成为小小故事家！【二】比赛规则在比赛开始之前，我要先向大家介绍一下比赛规则：1.比赛分为两个环节：初赛和决赛。
初赛由各个班级内部选拔，决赛将在今天进行。
2.比赛分为个人赛和团体赛。
个人赛每位选手讲故事时间为5分钟，团体赛每个团队讲故事时间为10分钟。
3.评分标准：故事内容、语言表达、表情动作、现场感染力等方面。
4.比赛设有一、二、三等奖，以及优秀奖。
【三】选手介绍让我们有请各位选手上台，向大家展示自己的风采！1.一年级的小朋友们，你们是最可爱的故事小天使，请用你们的童真童趣，带给我们温暖的故事。
2.二年级的小朋友们，你们已经积累了一定的故事经验，请用你们的智慧，带给我们有趣的故事。
3.三年级的小朋友们，你们的故事更加成熟，请用你们的口才，带给我们感人的故事。
4.四年级的小朋友们，你们的故事已经具备一定的深度，请用你们的思考，带给我们深刻的故事。
5.五年级的小朋友们，你们的故事充满哲理，请用你们的智慧，带给我们启示。
6.六年级的小朋友们，你们的故事独具匠心，请用你们的才华，带给我们惊喜。
【四】比赛环节1.初赛环节各位选手，请按照顺序上台，用你们的故事，征服评委和观众。
希望大家都能发挥出自己的最佳水平，为观众带来一场场精彩的故事盛宴。
2.决赛环节经过激烈的初赛，我们选拔出了晋级决赛的选手。
幼儿园讲故事比赛主持词开头
幼儿园讲故事比赛主持词开头大家好，欢迎来到本次幼儿园讲故事比赛！我是今天的主持人，非常荣幸能够与大家相聚在这里。
在这个温馨而富有故事色彩的场合，我想先请大家思考一下，什么是故事？故事是我们童年的回忆，是我们人生的一部分，也是沟通和传播知识的重要方式。
今天，我们将会聆听来自孩子们的精彩讲述，让我们一同进入他们充满童趣的世界。
首先，我们有幸邀请到了本幼儿园的小朋友们，他们会为我们带来许多有趣的故事。
年纪虽小，但他们的想象力和创造力无限。
有些故事或许是来自他们的梦境，有些则是源自他们每天的观察和体验。
无论故事的来源如何，每一个都是他们的心灵之窗，值得我们用赞叹和鼓励来回应。
故事是孩子们获得知识和经验的一种重要途径。
通过讲故事，孩子们可以了解世界的各个方面，从而培养他们的思维能力和情感认知。
在这个过程中，他们也不断学习到如何表达自己的观点和感受。
讲故事不仅能够锻炼孩子们的语言能力，还能够增强他们的自信心和社交技巧。
因此，我们要为他们的努力和进步点赞。
故事也是一种生活的智慧传承。
我们都曾经听过那些富有哲理和道德教育意义的童话故事，如《小红帽》和《三只小猪》等。
这些故事通过讲述人物的经历和决策，向孩子们传递一种正确的行为准则和人生价值观。
它们教会孩子们如何面对挑战和困难，如何友善与他人相处，如何追求梦想并不断进取。
希望在今天的比赛中，我们也能够听到这样的故事，让我们一起接受故事的洗礼与启迪。
此外，故事也是一种跨文化交流的桥梁。
虽然我们来自不同的地域和文化背景，但故事却具有普世的魅力。
尽管语言不同，情感和共鸣却是相通的。
有些故事来自于中华民族的文化传统，有些则是国外的名著佳作。
通过倾听来自孩子们和家长们的讲述，我们可以拓宽自己的视野，了解更多有趣的文化内涵。
这也是我们今天举办比赛的目的之一，即通过故事的分享与交流，加深彼此的了解与友谊。
最后，我要感谢所有参与今天比赛的小朋友们和他们辛勤付出的家长们。
没有你们的支持和鼓励，没有你们的陪伴和指导，我们今天就无法看到这样一场温暖而感人的演出。
讲故事比赛主持人开场白（2篇）
讲故事比赛主持人开场白男：敬爱的老师们女：亲爱的同学们合：大家下午好!男：我是主持人____a____aa女：我是主持人讲故事比赛主持稿男：一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀女：一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人男：故事像一个金色的太阳,照亮我们稚嫩的胸膛女：故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋男：让我们手牵手一起来讲故事女：让我们共同走进这多姿多彩的故事王国合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始!讲故事比赛主持人开场白（2）尊敬的各位选手和亲爱的观众们，大家晚上好！欢迎来到我们举办的“讲故事比赛”，我是今晚的主持人。
首先，感谢各位选手的参与，你们的故事将给我们带来无尽的惊喜和感动。
同时，也要感谢观众们的到来，有你们的支持，我们才能举办这次精彩纷呈的比赛。
故事，是人类的珍宝。
从远古时代的洞穴壁画，到如今的文学作品、电影、电视剧，每一个时代都有属于自己的故事。
故事承载着记忆、传承着文化，它们像一盏明灯，指引我们前行的方向。
而今天，我们将在这个舞台上，用文字的力量，用心灵的触动，让属于我们自己的故事绽放绚丽的光彩。
这场比赛，即将开启一场心灵和智慧的碰撞。
每一个参赛选手都有着独特的创作思路和敏锐的观察力，他们会用自己的故事，去触动你心底最柔软的地方。
而你们观众们，也将成为这个故事的共同创作者。
你们的眼睛是我们的摄像机，你们的掌声是我们的音效，你们的笑声是我们的伴奏，你们的感动是我们最大的动力。
这是一场公平公正的比赛，每一个参赛选手都会得到公正的评判和公正的待遇。
同时，我们也要请求各位选手们遵守比赛规则，严守竞赛纪律。
以公平竞争的态度，展现自己的才能和魅力。
同时，观众们也要尊重每一个参赛选手的创作和表演，用你们热情的掌声和欢呼声，给予他们最真挚的支持。
故事比赛的舞台，承载着期待和梦想。
对于每一个选手来说，这是一个施展自我的机会；对于每一个观众来说，这是一个放飞想象力、追随梦想的时刻。
小学生诵读演讲比赛主持词
小学生诵读演讲比赛主持词尊敬的评委老师、亲爱的同学们，大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这个舞台上与大家一同参与小学生诵读演讲比赛。
首先，让我代表全体工作人员向各位选手表示热烈的欢迎！时光荏苒，转眼间我们已经来到了这个精彩的时刻。
在接下来的比赛中，你们将用你们最美的声音，朗读你们最喜欢的故事和文章。
小小的台上，大大的舞台，这里不仅是展示才华和实力的舞台，更是激发梦想和希望的舞台。
希望每一位选手都能够充分展示自己的才华和独特魅力，给我们带来一场精彩纷呈的演讲比赛。
当然，演讲比赛也离不开评委老师的支持和指导。
在这里，我要向各位评委老师表示衷心的感谢。
正是由于你们的辛勤付出和专业指导，才使得今天的活动得以顺利进行。
而今天的主题，正是为了鼓励和培养小学生们的演讲能力和表达能力。
演讲是一种让我们学会从心底里倾听和被倾听，学会站在公众面前自信地表达自己意见的重要方式。
通过演讲比赛，我们希望能够培养孩子们的自信心和表达能力，让他们在未来的成长过程中能够更好地面对挑战和机遇。
在这里，我也希望各位家长能够给予孩子们更多的鼓励和支持。
每一个孩子都是独一无二的，他们的成长离不开家庭的呵护和关爱。
所以，让我们一起为他们的勇气和努力鼓掌，让他们感受到我们的支持和鼓励。
最后，我要向所有参与今天比赛的选手们表示祝贺和鼓励！无论你们获奖与否，你们都已经是最棒的！相信每个人都能够在舞台上尽情展现自己的个性和才能，无论成绩如何，都请坚持你们内心的热爱和梦想！在接下来的比赛中，让我们一起享受每一个精彩的瞬间，为每一位选手点赞和鼓励！祝愿这次小学生诵读演讲比赛圆满成功！谢谢大家！。
2024年幼儿讲故事比赛主持词
2024年幼儿讲故事比赛主持词尊敬的各位亲爱的家长、尊敬的评委老师们，大家早上好！欢迎大家来到____年的幼儿讲故事比赛。
我是今天的主持人，很荣幸能够为大家呈现这一年一度的盛会。
在这里，我们将会听到一些可爱的幼儿们带来的精彩故事，这些故事不仅能够展现幼儿的想象力和创造力，同时也能够启发他们的思维和语言表达能力。
____年，科技发展迅猛，但是故事讲述的魅力从未减弱。
无论是徐徐而来的春风，还是皑皑白雪覆盖的冬天，故事总能够让我们心生温暖和希望。
希望今天的比赛能够让我们更加珍惜故事的力量，传承传统和文化，同时也为幼儿们的成长和发展提供一个展示自我的平台。
在接下来的比赛中，我们有十位参赛选手，均来自不同的幼儿园或学校。
每位选手都拥有独特的个性和故事讲述的风格。
我相信，每一个小朋友都经过了精心准备和努力，他们的故事一定会让我们耳目一新。
比赛的规则很简单。
每位选手将有三分钟的时间来讲述一个故事。
故事的内容可以是自己创作的，也可以是改编自经典故事。
评委们将会根据表达能力、情感表达、故事内容和口头表达等方面进行评分。
最后，将会评选出一、二、三等奖。
我们首先开始第一轮比赛，下面请第一位参赛选手上台。
（选手上台）谢谢小朋友的分享，你讲故事的声音真的很好听，你的绘声绘色带给了我们一个真实的梦境。
接下来，请评委老师们给出你们的评分。
（评委评分）谢谢评委老师们的点评，也恭喜我们第一位选手的出色表现。
接下来，让我们欢迎第二位选手上台。
（选手上台）太棒了！你讲述的故事让我们想象力大开，仿佛置身于仙境之中。
请评委老师们给出你们的评分。
（评委评分）感谢评委老师们的评分和点评。
现在，让我们继续欢迎下一位选手上台。
最后，我要向所有选手表示由衷的祝贺！你们每一个人都是今天的明星。
不论获奖与否，你们的努力都值得我们钦佩和鼓励。
在你们面前，还有无尽的机会去展示自己，去创造属于自己的故事。
再次感谢给予我们支持的家长们，感谢评委老师们的辛勤工作和公正评分。
【主持词范文】少儿讲故事比赛主持词范例
少儿讲故事比赛主持词范例大家上午好!缤纷的书海始终在我们的眼前展现;浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。
一篇篇精美的文章，令我们回味无穷;一个个好听的故事，让我们久久难忘。
同学们朗诵那精美别致的文章，交流的是一种收获;我们倾听那奇特美妙的故事，感受的是一种快乐。
首先，给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委，他们是:......尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们:城关镇中心学校小学生“花季艺术节”讲故事、美文诵读比赛现在开始!过渡语:首先进行讲故事比赛:1、下面，有请今天参赛的第一位选手上台比赛，2号选手准备。
大家欢迎!2、下面请2号选手上台,3号小朋友准备。
3、现在公布1号选手讲故事的得分情况:去掉一个坐高分，去掉一个最低分，1号选手的最后的分是:xxx分。
让我们用掌声对1号小朋友表示祝贺!下面请来自xxx的3号小朋友xxx为我们带来《xxx》,4号小朋友准备。
……好读故事，故事中自有快乐;读好故事，好故事伴我成长。
下面，我们进行美文诵读的比赛:首先请1号选手上台，2号选手准备。
1、下面，有请今天参赛的第一位选手，来自xxx的xxx，大家欢迎!2号选手准备。
……尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛进行到现在，所有参赛选手都已经比赛完了。
现在，我们的评委老师正在进行紧张的合分统计，下面我们休息10分钟，10分钟之后，进行今天比赛的第二个环节，颁奖仪式。
好，我们先休息10分钟。
经过评委老师的认真统计合分，终于有了最后的结果，下面我们请冯校长宣布本次两项比赛的最终结果:颁奖仪式(略)结束语:故事就想一缕阳光，能温暖我们的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我们快乐的成长。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛活动马上就要结束了，感谢各位领导、老师和评委的支持，感谢城关镇中心小学给我们提供良好的比赛场所，更感谢中心小学x年级x班的学生的全程参与!最后让我们再次把掌声送给各位参赛选手和在座的各位小朋友，祝小朋友们六一儿童节:节日快乐!讲故事及美文诵读比赛到此结束，再见!来宾朋友、老师们，亲爱的同学们：大家好！刚刚送去五月的芬芳，转眼迎来了六月的时光，我们的心像怒放的花朵一样，荡起一片欢乐的海洋！六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
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[少儿朗诵比赛主持词]少儿讲故事比赛主持词有趣的故事，就像一首首动听的歌谣轻叩着我们的心弦。
小编收集了少儿讲故事比赛主持词，欢迎阅读。
少儿讲故事比赛主持词【一】A:亲爱的叔叔，B:亲爱的阿姨，C:亲爱的爷爷奶奶，D:亲爱的老师，E::亲爱的小朋友们，合:大家下午好!A:小朋友，请大家大声告诉我，你们喜欢故事吗?B :对呀，在家里，我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。
C:在幼儿园，我们听着老师的故事快乐的成长!D: 故事增长了我们的知识，E:故事是我们小朋友成长的伙伴，A:我们的童年也因为有了故事而生机勃勃!B:现在让我们一起打开故事的大门。
合:水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。
C:接下来掌声有请1号选手陈蓝轩为大家带来《鹅大哥出门》D:有请2号选手林杰为大家带来《三只小猪》E:有请3号选手林心晨为大家带来《机智的灰兔》A:有请4号选手张佳浩为大家带来《小熊卖瓜》B:有请5号选手翁可可为大家带来《老鼠运蛋》C:有请6号选手廖孔纬为大家带来《会咬人的包子》D:有请7号选手谢婧琪为大家带来《小猴摘桃》E:有请8号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来《稻草人》A:有请9号选手卢妍为大家带来《狡猾的狐狸》B:有请10号选手高曼绮为大家带来《黑猪看瓜》C:有请11号选手廖孔哲为大家带来《勇敢的小刺猬》D:有请12号选手黄锦欣为大家带来《小蜈蚣穿鞋》E:有请13号选手黄锦泽为大家带来《智斗大灰狼》(结束语)A:故事像一段旋律，奏响人生的乐章。
B:故事像一场春雨，滋润干涸的心田。
C:刚才一个个美丽动听的故事，把我们带入了童话的世界，D:展现了我们的风彩，也给我们带来了一份快乐。
E:感谢各位叔叔阿姨，老师小朋友观摩我们的比赛，感谢各位参赛选手带来精彩的故事表演!合:水头一幼大五班讲故事比赛到此结束。
再见!少儿讲故事比赛主持词【二】尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们:大家上午好!缤纷的书海始终在我们的眼前展现;浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。
一篇篇精美的文章，令我们回味无穷;一个个好听的故事，让我们久久难忘。
同学们朗诵那精美别致的文章，交流的是一种收获;我们倾听那奇特美妙的故事，感受的是一种快乐。
首先，给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委，他们是:......尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们:城关镇中心学校小学生“花季艺术节”讲故事、美文诵读比赛现在开始!过渡语:首先进行讲故事比赛:1、下面，有请今天参赛的第一位选手上台比赛，2号选手准备。
大家欢迎!2、下面请2号选手上台,3号小朋友准备。
3、现在公布1号选手讲故事的得分情况:去掉一个坐高分，去掉一个最低分，1号选手的最后的分是:xxx分。
让我们用掌声对1号小朋友表示祝贺!下面请来自xxx的3号小朋友xxx为我们带来《xxx》,4号小朋友准备。
……好读故事，故事中自有快乐;读好故事，好故事伴我成长。
下面，我们进行美文诵读的比赛:首先请1号选手上台，2号选手准备。
1、下面，有请今天参赛的第一位选手，来自xxx的xxx，大家欢迎!2号选手准备。
……尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛进行到现在，所有参赛选手都已经比赛完了。
现在，我们的评委老师正在进行紧张的合分统计，下面我们休息10分钟，10分钟之后，进行今天比赛的第二个环节，颁奖仪式。
好，我们先休息10分钟。
经过评委老师的认真统计合分，终于有了最后的结果，下面我们请冯校长宣布本次两项比赛的最终结果:颁奖仪式(略)结束语:故事就想一缕阳光，能温暖我们的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我们快乐的成长。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛活动马上就要结束了，感谢各位领导、老师和评委的支持，感谢城关镇中心小学给我们提供良好的比赛场所，更感谢中心小学x年级x班的学生的全程参与!最后让我们再次把掌声送给各位参赛选手和在座的各位小朋友，祝小朋友们六一儿童节:节日快乐!讲故事及美文诵读比赛到此结束，再见!少儿讲故事比赛主持词【三】敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!采撷人类文化长河的粒粒珠玑, 摘下童年生活里朵朵美丽鲜花一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘好读故事，故事中自有真情在读好故事，好故事伴我度人生瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥看，今天这里宾朋满座，大家心情愉快，让我们共同品味故事真情比一比，我们交流的是情感赛一赛，我们挽起的是手臂心与心互动，收获的是友谊爱与爱交织，擎起的是希望“廉政文化进校园”讲故事比赛现在开始!1、首先请——一年级()上场，她带来的故事是( )请二年级() 做准备2、现在请——二年级()上场，请听她带来的故事( )请三年级() 做准备3、(按节目顺序报幕)结束语:听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事，激动的心情如此澎湃，如此张扬相信，你们的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章你们声情并茂的朗诵像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌真诚的沟通，激情的碰撞我们相信，你们就是焦点，你们就是希望!现在，评委们正在紧张的合分，让我们一起来听一首好听的歌曲感谢同学们的精彩故事!紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是: (请高老师为他们颁奖) 获得二等奖的是(请李校长为他们颁奖) 获得一等奖的是(请余书记为他们颁奖)让我们把热烈的掌声送给获奖选手!感谢你们，让我们通过一个个精彩的故事受到了人类光辉品性的洗礼，在这里我倡议全体同学把你们今天的所听、所思、所想，通过小手拉大手带进家庭与父母共同成长! “廉政文化进校园”讲故事比赛到此结束!少儿讲故事比赛主持词【四】女:尊敬的家长男:亲爱的小朋友合:大家早上好!女:一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷男:一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
女:好读故事，故事中自有真情在男:读好故事，好故事伴我度人生合:今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!女:动物王国里狮子可算是大王了，可大王也是有烦恼的。
看!他正在拔牙呢。
有请中三班的厉海鹏小朋友为我们讲一讲这狮子拔牙的故事吧!上塘镇童真幼儿园第八届“小故事大智慧”大中班段幼儿讲故事比赛现在开始1、男:小朋友，你们见过长鼻子和长尾巴嘛?瞧，大二班的熊文涛就给我们带来了《长鼻子和长尾巴》的故事。
掌声欢迎2、女:小老鼠吱吱叫，听，原来他们正在开会呢。
有请大三班的潘旺杰带来的故事《老鼠开会》，掌声有请3、男:我只听说老鼠会吹牛，这里有只大老虎也很会吹牛呢，让我们来听听中三班的虞涛毅来给我们讲《老虎不怕吹牛怎么办》的故事吧4、女:小朋友，你们听过小猪上天的故事嘛?接下来有请大三班的叶佳宏带来的故事《生气猪上天》，大家掌声欢迎!5、男:谢谢叶佳宏的精彩表演，接下来请我们欣赏中二班的廖思源带来的故事《胆小先生》。
6、女:有请大二班的缪悠洁给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》，掌声欢迎7、男:这里有只勇敢的小马在过河，看他是怎么过去的，让中一班的陈东子来跟我们说说吧。
8、女:小小老鼠爱跺脚，请欣赏中一班的林相廷带来的故事《爱跺脚的小老鼠》9、男:谢谢林相廷的精彩表演，接下来有请大三班的孙依帆给大家带来的故事《大公鸡和漏嘴巴》10、女:接下来出场的是中一班的杨雅婷，他给大家带来的故事是《小猪学本领》11、男:总所周知狐狸很狡猾，它竟然敢拔老虎的牙齿。
有请中一班的周壮壮来给我们讲讲狐狸是怎么拔虎牙的吧12、女:接下来请欣赏大三班刘斌瑶给我们带来的故事《老虎拔牙》，大家掌声欢迎13、男:老虎很凶猛，尤其是它满口的虎牙，如果有一天，老虎没有牙齿了，那会怎样呢?有请大一班的胡钰娟为我们带来的故事《没有牙齿的大老虎》14、女:下面让我们期待黄千芷带来的故事《智斗大灰狼》吧15、男:在我们的记忆中，秋千很神奇很好玩，荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请欣赏中二班的陈佳好带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌声欢迎。
17、男:精明的小野猫也会有糊涂的时候，有请中二班的金思辰带来的故事《糊涂的野猫》18、女:(喂，我是蛤蟆。
你在哪?)瞧，蛤蟆在打电话呢。
大二班的周灿快给我们讲讲吧。
19、男:谢谢周灿小朋友刚刚精彩的表演，接下来有请中二班的施益豪给大家带来的故事《懒惰的小蜗牛》20、女:小熊最近开了一家糖果店，不知道他是怎么卖糖果的呢。
让大二班的由嫣冉来给我们讲讲吧21、男:接下来有请大三班的叶琰炎给我们带来的故事《老鼠开会》，大家掌声欢迎22、女:谢谢叶琰炎的精彩表演，接下来有请大一班的梁灵熙给我们带来的故事《爱掐人的小女孩》23、男:瞧，又来了一只狡猾的狐狸，看他又在使坏了!有请李沛琳带来的故事《狡猾的狐狸》24、女:小小刺猬有时候也会很勇敢，看，这不就来了一只勇敢的小刺猬嘛25、男:接下来有请中一班的胡正杰带来的故事《青蛙和老虎》26、女:最后让我们用掌声有请今天的最后一位小朋友潘科辰，他给我们带来的故事是《螃蟹吹牛》。
大家掌声欢迎结束语:男:刚才一个个美丽动听的故事，展现了我们的风彩，也送给我们一份快乐.女:让我们再次以热烈的掌声送给他们，感谢他们精彩的表演.合:敬爱的老师，亲爱的小朋友们，本次故事比赛到此结束，让我们共同期待下次的精彩，也希望更多小朋友参与，谢谢。