个人与团队管理形考任务8答案

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个人与团队管理形考任务1-10答案(必修)

个人与团队管理形考任务1-10答案(必修)

17.18.形考6答案:1.小杨所在的团队中有正式的领导,团队由王总领导,这个团队属于(D. 有明确领导的团队)。

2.老王组织的一队人,来自某单位的各个部门,准备参加由某市政府承办的趣味运动会的4乘100米接力比赛项目,前三名能为单位获得荣誉和丰厚的奖金。

因此,老王计划在比赛日的前两个星期带领全队进行集中训练,这个团队的类型属于(C. ①②③ )。

3.关于“协作优势”这一团队优势,说法正确的是(B. 团队成员具有共同的目标,一个真正的团队能够完成的工作并不是团队成员各自工作的简单叠加。

)。

4.关于团队的发展阶段,说法正确的是(A. ③④)。

5.关于团队发展第二阶段的特点,说法正确的是(B. 相互考验)。

6.属于“团队效力圈”中作用的是(C. 分析和协调)。

7.关于平衡团队角色的方法,属于“委派”所对应的表现是(A. 如果一个团队成员有比较高的技能和能力,但水平没有完全发挥出来,团队领导就可以考虑把一部分领导角色委派给他们。

)。

8.关于团队角色,与“评估”相对应的角色是(C. 关心细节者)。

9.属于团队中至少需要的角色是(B. 执行任务的人员)10.关于六顶思考帽的认识,说法不正确的是(B. ①③)。

11.关于六顶思考帽法在实际应用中一般采用的步骤,说法正确的是(B. 评估建议的优缺点:列举优点(黄帽),列举缺点(黑帽))。

12.在面对冲突时,对他人需要的关注较高,对自身需要的关注较低,不发生争论,这种面对冲突的行为是( A. 迁就)。

13.小刘硕士毕业后进入一家中型企业,半年后他被公司任命为一个新项目的经理。

此前,他做过客户服务部工程师,从事过公司新产品的市场调研、研发和新项目的可行性分析等工作。

近来他发现了一些来自项目组内部的问题,主要表现如下:D. 坚持让团队成员听从自己的命令。

14.乐天超市服务部经理意识到在员工换班时间,客户付款等待时间过长,针对此问题,他制定了客户意见调查表,广泛征询客户建议,这属于团队决策的( D. 获得信息)阶段。

国开《个人与团队管理》网上形考任务(专题一至八)专题检测答案

国开《个人与团队管理》网上形考任务(专题一至八)专题检测答案

国开《个人与团队管理》网上形考任务(专题一至八)专题检测答案专题一:个人职业生涯规划与发展一、常见的职业发展模式有哪些?请简要介绍每种职业发展模式。

常见的职业发展模式主要包括以下几种:1.垂直发展:指在一个职业领域内,从低级岗位逐步晋升到高级岗位的发展模式。

通过积累经验和技能,并逐步担任更高级别的职位,实现职业发展的进步。

2.横向发展:指在同一职业领域内,通过从事不同但相关的工作岗位来拓宽自身的专业知识和技能。

横向发展能够提供更广阔的发展平台,使个人能够在不同的工作领域中积累更多的经验。

3.职业跳槽:指在不同企业或组织之间进行职业转移。

跳槽能够提供更高的薪资和职位晋升的机会,同时也能够拓宽个人的人际关系网和专业视野。

4.自主创业:指个人独立创建或加入创业团队,创办自己的企业或项目。

自主创业需要具备创新思维、创业能力和行业经验,在实现个人价值的同时,也承担更大的风险和责任。

二、请介绍职业生涯规划的重要性及实施步骤。

职业生涯规划是个人对自己未来职业发展目标的规划和安排,具有以下重要性:1.明确目标:职业生涯规划可以帮助个人明确自己的职业目标和发展方向,使个人的努力更具针对性和方向性。

2.提升竞争力:通过规划职业生涯,个人可以有选择地培养和提升相关技能和知识,提高自己的竞争力。

3.实现个人价值:职业生涯规划可以使个人的职业发展与个人的兴趣、价值追求和人生目标相匹配,达到真正实现个人价值的目的。

职业生涯规划的实施步骤如下:1.自我分析:了解自己的兴趣、特点、优势和劣势,明确自己的职业目标。

2.职业探索:通过实习、兼职、志愿者等方式,积累工作经验,了解不同职业领域的要求和发展前景。

3.设定目标:根据个人分析和职业探索的结果,制定职业目标,并将其具体化和可量化。

4.制定行动计划:根据职业目标,在时间、资源和能力的限制下,将目标分解为具体的行动计划,并制定实施时间表。

5.行动实施:按照制定的行动计划执行,并不断调整和完善。

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案形考任务一1.关于目标, 说法正确的有()。

①目标是个人、部门或整个组织所期望的成果;②思考目标的过程就是确认自身价值的过程;③思考目标的过程就是增强自信心的过程;④目标让人不断受到激励和鞭策;⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤2.通过测试, 可以知道个人擅于使用哪个半脑。

对于个人的左右脑分工, 说法正确的是()。

A.个人应该经常使用擅于使用的半脑B.大脑的能力不可开发, 所以对不擅于使用的半脑无能为力C.在思维时, 应该左右半脑同时使用, 即全脑思维D.如果你擅于想象,而不善于逻辑,说明你左脑比较“发达”3.刘总是团队的领导者, 近期举行了一次会议, 他是会议主持人。

针对最近出现的问题, 让大家提出各种解决问题的想法, 不管想法多么离奇。

刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时, 任何人不准提出异议, 也不准做出任何批评建议, 但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。

可以看出刘总在这次会议中运用了()。

A.德尔菲法B.电子会议C.头脑风暴法D.名义群体法4.关于头脑风暴法的第一个阶段, 做法不正确的是()。

A.尽可能地多提一些想法B.不要判断、批评或思考C.简要记下这些想法D.谨慎思考,避免出现荒谬想法5.如果小型团队利用电子头脑风暴法开会, 收效不一定高。

这体现了电子头脑风暴法的()的缺点。

A.效率受规模限制B.社会互动减少C.权威损失D.缺乏赞许6.小赵决定提高自己的自我认知能力, ()对他提高自我认知能力没有帮助。

A.通过观察反思自己的行为B.通过阅读反思自己的行为C.通过批评反思自己的行为D.通过讨论反思自己的行为7、能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈, 但在()的情况下, 获得的反馈是无益的反馈。

A.当你想学习和提高B.当你认为反馈是无价值时C.当你主动寻求反馈时D.当反馈来自于你尊敬的人时8、关于SWOT分析法中字母与其对应的含义,说法不正确的是()。

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10答案合集

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10答案合集

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10答案合集形考任务1正确答案1、A. ①②③④2、C. 在思维时,应该左右半脑同时使用,即全脑思维3、C. 头脑风暴法4、D. 谨慎思考,避免出现荒谬想法5、A. 效率受规模限制6、C. 通过批评反思自己的行为7、B. 当你认为反馈是无价值时8、D. S——劣势,T——机会9、D. 自身条件10、A. 获得经验11、A. 应用12、C. 反思与理论学习和实践应用相结合,组成完成的学习过程13、D. 思考需要考虑到问题的多个方面,无须遵循逻辑14、C. 岗位轮换15、C. 自信果断16、D. 工作无稳定感——辞职,寻找新的工作17、A. 长期目标代表了个人对未来的理想和期望18、C. 时间限定19、A. 自我评估和生涯机会评估20、A. ①②③形考任务2正确答案1、D. 活动跟踪表的第一步是把一天的工作活动详细记录下来2、C. 时间记录的是与工作相关的事情3、D. 过于忙碌4、B. 对工作事必躬亲5、A. 仔细考虑工作的内涵,思考可能出现的推迟和耽搁6、D. 制定计划能够帮助我们更好的规划时间7、A. 做计划的目的是什么8、D. 时间管理矩阵9、B. 定期检查分配出去的工作10、D. 优先级B11、B. 去机场接岳母12、B. 只有处理优先级A的任务时,效率才重要13、D. ①④14、C. 好斗型15、D. 不直接说出自己的需求16、D. 在拒绝后,向对方详细解释原因17、A. 对你的需求做到心中有数,不但要积极还要好斗18、B. 把更多决策性的工作分派出去19、A. 到了规定的时间,直接请来访者离开20、A. 小何常常对自己进行消极暗示形考任务3正确答案1、C. 备忘录2、A. 为了保证质量,沟通对象越少越好3、C. 可提供永久记录4、B. 信息越具体越好5、A. 信息是否能被接收6、C. 一对一7、A. 居高临下8、D. 非语言沟通中的表达不当9、C. 不轻易表露自己的想法10、C. 尽量不要提出问题11、B. ①③④12、D. 沟通技巧13、D. 需要提出哪些论点、思想、建议14、B. 如果想与同一个人讨论不同的问题,要以一个文件的形式编写15、C. 补上遗漏的标题16、B. 如果是无意的,那么非语言沟通不会对别人产生影响17、A. 副语言沟通一般是指说话的语音、语调、语气等18、B. 音量19、A. 道具20、D. 给人镇静、肃穆的感觉形考任务4正确答案1、B. 会议协调工作可以有很多技巧来保证会议圆满进行2、D. 为全体与会人员服务,不是包揽会议3、A. 使用开放性提问吸引大家发言4、B. 如果私下开小会的内容与会议相关,就不必干涉5、A. 哑场6、D. 从上到下形式7、B. 开通一条双向交流的渠道8、A. 听众想通过工作报告得到什么9、A. 打乱原有的报告顺序,以引起注意10、D. 选择适当的表情来讲述11、B. ①④12、C. 不必将主要论点与团队的具体实践相结合13、C. 双输14、D. 建立和改善关系,协调行为15、D. 终止讨论,请对方离开16、B. 处事果断17、C. 坚持己见18、C. 自己的事19、C. 在谈判开始时,要热情激昂,不能过于冷淡20、D. 避免开放性的问题形考任务5正确答案1、D. 组织在生产产品或提供服务时所采用的方式2、A. 人力资源部3、D. 国家的律法人员4、D. 稳定的工作和舒适的工作条件5、A. 购买到满意的产品和服务6、D. 价值观有助于组织界定员工的行为规范7、C. 在进行组织的内部环境分析时使用8、B. 经济环境9、C. 从客户中直接获取10、a. 提供一些低价位的产品或服务,使自己的商品以低价格战胜竞争对手11、A. 如何消灭现有企业12、B. 生产石油的公司13、B. 人员更替频繁14、A. 通过判断组织优缺点来分析组织内部情况15、D. 搜集信息是一项一次性的活动16、D. 产品或服务17、D. 多元化经营18、D. 比较保守19、D. 财务20、C. 个人文化形考任务6正确答案1、B. 有明确领导的团队2、D. ①②③3、D. 团队成员具有共同的目标,一个真正的团队能够完成的工作并不是团队成员各自工作的简单叠加。

2020年【国开(中央电大)专科《个人与团队管理》网上形考(任务1至10)试题及答案】模板可编辑

2020年【国开(中央电大)专科《个人与团队管理》网上形考(任务1至10)试题及答案】模板可编辑

【国开(中央电大)专科《个人与团队管理》网上形考(任务1至10)试题及答案】形考任务1 试题及答案通过测试,可以知道个人擅于使用哪个半脑。

对于个人的左右脑分工,说法正确的是( )。

[答案]在思维时,应该左右半脑同时使用,即全脑思维刘总是团队的领导者,近期举行了一次会议,他是会议主持人。

针对最近出现的问题,让大家提出各种解决问题的想法,不管想法多么离奇。

刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时,任何人不准提出异议,也不准做出任何批评建议,但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。

可以看出刘总在这次会议中运用了( )。

[答案]头脑风暴法关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是( )。

[答案]谨慎思考,避免出现荒谬想法如果小型团队利用电子头脑风暴法开会,收效不一定高。

这体现了电子头脑风暴法的( )的缺点。

[答案]效率受规模限制小赵决定提高自己的自我认知能力,( )对他提高自我认知能力没有帮助。

[答案]通过批评反思自己的行为能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈,但在( )的情况下,获得的反馈是无益的反馈。

[答案]当你认为反馈是无价值时关于SWOT分析法中字母与其对应的含义,说法不正确的是( )。

[答案]S——劣势,T——机会个人SWOT分析中,首先应对( )进行分析。

[答案]自身条件根据KOLB学习周期,实践和具体做些事情( )阶段的内容。

[答案]获得经验根据KOLB学习周期,“从实际出发考虑应该怎样做,然后对实践进行总结和反思,最后进行理论化思考”是从( )阶段开始学习。

[答案]应用关于反思的说法,正确的是( )。

[答案]反思与理论学习和实践应用相结合,组成完成的学习过程思考是反思过程中必不可少的步骤。

关于反思中的思考,说法不正确的是( )。

[答案]思考需要考虑到问题的多个方面,无须遵循逻辑小张和小王在同一个生产车间上班,为了熟悉彼此的工作,学习对方的技能,而又不耽误自己的工作进度,他们可采用( )的学习形式。

最新国开学习网《个人与团队管理》形考答案

最新国开学习网《个人与团队管理》形考答案

国家开放大学学习网《个人与团队管理》参考答案题目1SWOT分析只能用于个人,而不能用于组织。

()选择一项:对错正确的答案是:“错”。

题目2企业为了培养客户的忠诚度,就需要经常进行市场调查。

()选择一项:对错正确的答案是:“对”。

题目3公司销售情况的报告一般应该按照时间的顺序来排列。

()选择一项:对错正确的答案是:“对”。

题目4决策的通过有很多种方式,其中投票是一种最好的方式。

()选择一项:对错正确的答案是:“错”。

题目5创造性思维方法就是一种突破常规的思考方法。

()选择一项:对错正确的答案是:“对”。

题目6一个企业真正做到授权,它会表现在很多方面,下面()是错误的。

选择一项:A. 重视员工B. 团队成员之间相互信任C. 让员工自行解决出现的问题D. 让员工承担一定的责任正确的答案是:让员工自行解决出现的问题题目7一家零售店的旁边两年内将要开一家类似的商店。

那么,这家零售店在近两年内收到的影响属于()。

选择一项:A. 潜在的威胁B. 机遇C. 竞争D. 外部环境威胁正确的答案是:潜在的威胁题目8一种不仅能够分析外部环境,而且还能识别能够影响企业的因素的发展趋势,这种方法为()。

选择一项:A. 五种力分析B. SWOT分析C. PESTLE分析D. 外部因素分析正确的答案是:PESTLE分析题目9下面关于制定工作计划的说法正确的是()。

选择一项:A. 计划必须是适合自己的,才能从中获益B. 计划必须是精确的C. 人人都能从计划中获益D. 计划对于经常变化的工作来说是没必要的正确的答案是:计划必须是适合自己的,才能从中获益题目10下面关于确定优先级目标的说法正确的是()。

选择一项:A. 根据事物的轻重缓急制定B. 根据个人的喜好制定C. 根据组织的需要制定D. 根据顾客的需要制定正确的答案是:根据事物的轻重缓急制定题目11下面()不属于经验学习周期。

选择一项:A. 计划B. 得出结论C. 体验D. 思考正确的答案是:计划题目12下面()讲述了人们的期望是与他们的努力相关。

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案形考任务一1、关于目标,说法正确的有()。

①目标是个人、部门或整个组织所期望的成果;②思考目标的过程就是确认自身价值的过程;③思考目标的过程就是增强自信心的过程;④目标让人不断受到激励和鞭策;⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步A. ①②③④B. ①③④⑤C. ①②④⑤D. ①②③⑤2、通过测试,可以知道个人擅于使用哪个半脑。

对于个人的左右脑分工,说法正确的是()。

A. 个人应该经常使用擅于使用的半脑B. 大脑的能力不可开发,所以对不擅于使用的半脑无能为力C. 在思维时,应该左右半脑同时使用,即全脑思维D. 如果你擅于想象,而不善于逻辑,说明你左脑比较“发达”3、刘总是团队的领导者,近期举行了一次会议,他是会议主持人。

针对最近出现的问题,让大家提出各种解决问题的想法,不管想法多么离奇。

刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时,任何人不准提出异议,也不准做出任何批评建议,但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。

可以看出刘总在这次会议中运用了()。

A. 德尔菲法B. 电子会议C. 头脑风暴法D. 名义群体法4、关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是()。

A. 尽可能地多提一些想法B. 不要判断、批评或思考C. 简要记下这些想法D. 谨慎思考,避免出现荒谬想法5、如果小型团队利用电子头脑风暴法开会,收效不一定高。

这体现了电子头脑风暴法的()的缺点。

A. 效率受规模限制B. 社会互动减少C. 权威损失D. 缺乏赞许6、小赵决定提高自己的自我认知能力,()对他提高自我认知能力没有帮助。

A. 通过观察反思自己的行为B. 通过阅读反思自己的行为C. 通过批评反思自己的行为D. 通过讨论反思自己的行为7、能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈,但在()的情况下,获得的反馈是无益的反馈。

A. 当你想学习和提高B. 当你认为反馈是无价值时C. 当你主动寻求反馈时D. 当反馈来自于你尊敬的人时8、关于SWOT分析法中字母与其对应的含义,说法不正确的是()。

个人与团队管理形考作业8参考答案

个人与团队管理形考作业8参考答案
第八单元
销售团队:
目标实现调查表
1.确定你所要达到的工作目标
各要素所起到的作用如何
团队目的和个人目的(如果适当的话)
团队目的:增加销售量
个人目的:提高业绩
团队 SMART 目标和个人 SMART 目标
团队 SMART 目标:一个月内增加 10%销售量 个人 SMART 目标:一个月销售 100 台产品
定量的绩效衡量办法
业绩改正措施
调整业务评定法中过高的绩效指标
提供支持
为绩效评估提供充分的资料
4.评估工作绩效 评估标准
已经达到预定的销售量
提供反馈信息
计划执行的各阶段绩效考评方法的满意度均在 60%
进行非正式评估
以上,整体满意度为 72%。 与员工交谈,了解员工工作中的问题
进行正式评估
通过主管领导进行评估
1
2.计划并就工作达成一致
对任务作出决定
每个团队成员月平均销售 100 台
向角色分配任务
李某负责会 计工作, 张某负 责人力管 理,其 他人员
完成销售
获得资源
从企业获得资金和设备支持
计划时间表 对计划进行确认
上半月完成销售量的 50%,下半月完成销售量的 50% 检查任务的执行情况
3.监督、控制和支持

个人与团队管理形成性考核册答案个人与团队管理形成性考核册答案

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个人与团队管理形成性考核册答案-个人与团队管理形成性考核册答案个人与团队管理形成性考核册参考答案电大形成性考核册《个人与团队管理》答案1-22016《个人与团队管理》答案-3,4,6作业3第三次:工作沟通,第三至五单元第8-19章,包括工作沟通、团队简报。

指导:本作业综合本书的内容,要求通过文件和会议两种渠道与他人沟通,并从沟通对象处获得反馈。

1、确认一项真正的议题,以文件和会议的两种方式与他人沟通。

)会议不一定非要是面对面的方式,也可以是电话、电视或者网络会议)。

例如,你想要总结一下团队与客户交往的信息,从中找出经验,推荐一些更为有效的办法;提出改进行政事务的程序;向上级经理提出一项建议;进行其他有关事务。

那么,就要:首先发出书面信息,通知有关人员,然后在会议上讨论;举行一次会议收集意见、看法、观点和见解,随后,写出你的结论和建议。

规划和完成书面材料和召开会议。

也可以与上级经理讨论你的规划并征求意见。

设法实现本单元前面两章所做的练习中所定下的改进会议和书面交流的三种方式。

关于规划、促进协调和贯彻会议的有关直到条例,请参看第十章末尾的练习内容。

、复习在第八和第九章末尾有关沟通的练习内容:关于会议—要求与会者填写意见反馈表;关于书面材料—核查一下你所写文件的可读性。

、最后,举出你将要进行的三项改进措施,使你的沟通更为有效。

①建立良好的人际关系,在一起工作的同事,事先将会议的内容要告知,参加人员。

②善于聆听,要用心去聆听,排除杂念,专心致志。

③善于提问有助于了解听众的理解程度。

-------------------------------------------------------------------------------------------作业4第四次:走出困境,第六单元第20-22章,包括法规与公司制度,问题及处理和申诉及应对。

指导:学习本单元的过程中,你已经开始准备总结公司中结怨、纪律和申诉程序,现在是将所有事情整理到一起的时候了。

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务8参考答案

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务8参考答案

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案形考任务八1、关于目标管理计划的典型步骤,说法不正确的是()。

A. 实现目标的行动计划由管理者自己决定B. 制订组织的整体目标和战略C. 在部门和团队之间分解主要的目标D. 定期检查计划的进展情况2、目标管理包括四个共同的要素,其中“参与决策”是指()。

A. 它不是完全由上级设定和分派给下级的,而是采用参与的方式决定,上级与下级共同参与目标的制订和实现途径的确定等事项B. 目标管理不断将实现目标的进展情况反馈给团队成员,以便他们能够调整自己的行动。

C. 目标应当简明扼要,而且必须转换成定量的目标从而可进行度量和评估D. 每一个目标的完成都有明确的时间期限3、关于组织目标、团队目标和个人目标之间的关系,说法不正确的是()。

A. 组织内的所有目标都应该是一致的B. 团队目标是团队领导个人意愿的体现C. 组织目标高于一切,其他目标必须服从组织目标D. 个人目标应该遵循并服从团队的目标4、组织目标一般处于组织的()。

A. 中层B. 最高层C. 最底层D. 中低层5、假如一个客户服务中心的关键工作是“提供与产品和服务相关的信息”,为了高效地完成这项工作,需要将这项任务分解为()。

①掌握现有的产品与服务的相关信息;②可进入产品与服务信息数据库;③跟踪并处理客户的不满;④参加每周的团队产品与服务简要汇报会。

A. ②③④B. ①②③C. ①③④D.①②④6、海尔,是从一个“废墟”上发展起来的民族企业,一个属于中国人的自主品牌,仅用了短短20年的时间,即从强手如林的竞争环境中脱颖而出,率先实现了中国企业进军世界级品牌的梦想—海尔用自身的发展历程,描述了一个中国品牌在20多年间被国际市场认可的神话。

1984年,海尔公司销售收入只有348万元,资不抵债147万元,海尔从几百个人的街道小工厂开始,现在收入达到了数百亿元,是1984年的万余倍。

海尔的成功见证了中国品。

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案形考任务一1、关于目标,说法正确的有()。

①目标是个人、部门或整个组织所期望的成果;②思考目标的过程就是确认自身价值的过程;③思考目标的过程就是增强自信心的过程;④目标让人不断受到激励和鞭策;⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步A. ①②③④B. ①③④⑤C. ①②④⑤D. ①②③⑤2、通过测试,可以知道个人擅于使用哪个半脑。

对于个人的左右脑分工,说法正确的是()。

A. 个人应该经常使用擅于使用的半脑B. 大脑的能力不可开发,所以对不擅于使用的半脑无能为力C. 在思维时,应该左右半脑同时使用,即全脑思维D. 如果你擅于想象,而不善于逻辑,说明你左脑比较“发达”3、刘总是团队的领导者,近期举行了一次会议,他是会议主持人。

针对最近出现的问题,让大家提出各种解决问题的想法,不管想法多么离奇。

刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时,任何人不准提出异议,也不准做出任何批评建议,但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。

可以看出刘总在这次会议中运用了()。

A. 德尔菲法B. 电子会议C. 头脑风暴法D. 名义群体法4、关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是()。

A. 尽可能地多提一些想法B. 不要判断、批评或思考C. 简要记下这些想法D. 谨慎思考,避免出现荒谬想法5、如果小型团队利用电子头脑风暴法开会,收效不一定高。

这体现了电子头脑风暴法的()的缺点。

A. 效率受规模限制B. 社会互动减少C. 权威损失D. 缺乏赞许6、小赵决定提高自己的自我认知能力,()对他提高自我认知能力没有帮助。

A. 通过观察反思自己的行为B. 通过阅读反思自己的行为C. 通过批评反思自己的行为D. 通过讨论反思自己的行为7、能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈,但在()的情况下,获得的反馈是无益的反馈。

A. 当你想学习和提高B. 当你认为反馈是无价值时C. 当你主动寻求反馈时D. 当反馈来自于你尊敬的人时8、关于SWOT分析法中字母与其对应的含义,说法不正确的是()。

个人与团队管理形考任务8答案

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个人与团队管理形考任务8答案
题目1答案:实现目标的行动计划由管理者自己决定
题目2答案:它不是完全由上级设定和分派给下级的,而是采用参与的方式决定,上级与下级共同参与目标的制订和实现途径的确定等事项
题目3答案:团队目标是团队领导个人意愿的体现
题目4答案:最高层
题目5答案:①②④
题目6答案:WBS法
题目7答案:项目的主要工作是否已经明确
题目8答案:人力
题目9答案:信息
题目10答案:时间
题目11答案:①②③
题目12答案:顾客意见调查表
题目13答案:与标准相比较
题目14答案:对出现的偏差不予过问
题目15答案:①②③⑤
题目16答案:成果
题目17答案:④⑤
题目18答案:②④
题目19答案:①④
题目20答案:自我评估
专业知识整理分享。

个人与团队管理形考8

个人与团队管理形考8
③如果没完成,为了下次不犯同样的错误,我们应当从中吸取什么教训?
④团队的目标与整个组织的目标是否一致?
⑤各个团队之间的工作是如何协调一致的?
选择一项:B
A.③④
B.④⑤
C.②⑤
D.①②
题目18
建设性是的重要方法之一,关于建设性的,说法不正确的是()。
①是每日常规活动的一部分;
②是非正式的活动,与正式工作无关;
A. 5W1H法
B. SWOT分析法
C. PEST法
D. WBS法
题目7
云经理把运营部各分店的经理召集在一起,向大家介绍了今年公司对运营部的工作要求:销售额增加25%,利润率达到15%,市场占有率提高3个百分点。然后,他清了清嗓子说道:“下面,请大家根据自己所掌握的各个分店的情况,提提今年每个分店能完成多少销售额,初步估算一下自己分店的利润率能达到多少。”几位分店经理听了部门经理的话,都默不作声,只低着头看手里拿着的会议议程。沉默了好大一会,一分店的店长才第一个发了言:“去年我们的客源就少了很多,销售额今年不会提高很多。”二分店、三分店的店长也随声附和,各自强调本店的困难。这时,云经理强调:“现在是让大家提能完成多少任务,不是发牢骚。”“好吧,我们店能增加销售额15%。”一分店店长说。随后,其他几位经理提出的销售额增长率也都在20%左右。在任务分解的过程中,()不属于在“核实分解的正确性”阶段需要确认的问题。
在进行一个正在监督的工作时,具体要监督的指标包括()。
1种绩效标准;②计划是否在按进度表执行;③计划是否在预算之内进行;④产量标准。
选择一项:A
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
题目12
王总是销售部经理,为了对销售部门进行监督,他制定了一系列的硬指标,不属于硬指标的是()。

个人与团队管理形考任务8答案

个人与团队管理形考任务8答案

个人与团队管理形考任务8
答案
-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
个人与团队管理形考任务8答案
题目1答案:实现目标的行动计划由管理者自己决定
题目2答案:它不是完全由上级设定和分派给下级的,而是采用参与的方式决定,上级与下级共同参与目标的制订和实现途径的确定等事项
题目3答案:团队目标是团队领导个人意愿的体现
题目4答案:最高层
题目5答案:①②④
题目6答案:WBS法
题目7答案:项目的主要工作是否已经明确
题目8答案:人力
题目9答案:信息
题目10答案:时间
题目11答案:①②③
题目12答案:顾客意见调查表
题目13答案:与标准相比较
题目14答案:对出现的偏差不予过问
题目15答案:①②③⑤
题目16答案:成果
题目17答案:④⑤
题目18答案:②④
题目19答案:①④
题目20答案:自我评估
2。

国开作业《个人与团队管理-形考任务》 (8)

国开作业《个人与团队管理-形考任务》 (8)

题目:关于口头语言沟通的优点,说法不正确的是()。

选项A:进行充分的交流选项B:及时获得反馈选项C:可提供永久记录选项D:思想共享答案:可提供永久记录题目:关于优质信息的特点,说法不正确的是()。

选项A:正确的形式选项B:信息越具体越好选项C:恰当的时间选项D:正确的内容答案:信息越具体越好题目:将信息传送给别人之前,不需要再次确认()。

选项A:内容是否正确选项B:费用是否适度选项C:时间是否正确选项D:信息是否能被接收答案:信息是否能被接收题目:在与他人共享信息和思路之前,有五个要素是必须考虑的,不属于沟通五要素的是()。

选项A:时间安排选项B:沟通对象选项C:目的意图选项D:备忘录答案:备忘录题目:在考虑谁是你的沟通对象的时候,不在考虑范围的是()。

选项A:报告应该呈交给所有的经理还是自己的主管经理选项B:应该邀请哪些人参加会议选项C:为了保证质量,沟通对象越少越好选项D:是否需要给部门内所有成员发电子邮件答案:为了保证质量,沟通对象越少越好题目:本田宗一郎被誉为20世纪最杰出的管理者。

在他的管理经历中,有一件事让他终身难忘。

有一次,来自美国的技术骨干罗伯特来找本田,当时本田正在自己的办公室休息。

罗伯特高兴地把花费了一年心血设计出来的新车型拿来给本田看:“总经理您看,这个车型太棒了,上市后绝对会受到消费者的青睐!”罗伯特看了看本田,话还没说完就收起了图纸。

此时正在闭目养神的本田觉得不对劲,急忙抬起头叫罗伯特,可是罗伯特头也不回地走出了总经理办公室。

第二天,本田为了弄清事情原委亲自邀请罗伯特喝茶。

罗伯特见到本田后第一句话就是:“尊敬的总经理阁下,我已经买了返回美国的机票,谢谢您这两年对我的照顾。

”“啊?这是为什么?”罗伯特看着本田的满脸真诚,便放慢语速坦言相告:“我离开您的原因是由于您自始至终都没有听我讲话。

就在我拿出我的设计时,我提到这个车型的设计很棒,而且还提到车型的上市前景。

我以它为荣,但是您当时却没有任何反应,而且还低着头闭着眼睛在休息,我于是就改变主意了!”后来,罗伯特拿着自己的设计到了福特汽车公司,福特公司决定投产这个新车型。

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个人与团队管理形考任务8答案
题目1答案:实现目标的行动计划由管理者自己决定
题目2答案:它不是完全由上级设定和分派给下级的,而是采用参与的方式决定,上级与下级共同参与目标的制订和实现途径的确定等事项
题目3答案:团队目标是团队领导个人意愿的体现
题目4答案:最高层
题目5答案:①②④
题目6答案:WBS法
题目7答案:项目的主要工作是否已经明确
题目8答案:人力
题目9答案:信息
题目10答案:时间
题目11答案:①②③
题目12答案:顾客意见调查表
题目13答案:与标准相比较
题目14答案:对出现的偏差不予过问
题目15答案:①②③⑤
题目16答案:成果
题目17答案:④⑤
题目18答案:②④
题目19答案:①④
题目20答案:自我评估。

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