运动宝贝早教项目介绍

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运动宝贝精细动作教案

运动宝贝精细动作教案

运动宝贝精细动作教案教案标题:运动宝贝精细动作教案教案目标:- 培养幼儿精细动作的协调能力和灵巧性。

- 提升幼儿手指和手眼协调能力。

- 培养幼儿注意力和耐心。

教学准备:- 游戏道具:彩色积木、拼图、磁力棒等。

- 图片或实物:动物、水果等。

教学流程:引入活动:1. 引导幼儿坐在舒适的位置,并让他们伸展一下手臂和手指。

2. 准备一些有趣的道具,如彩色积木、拼图等,引起幼儿的兴趣。

3. 介绍本节课的主题:“我们今天要进行精细动作的训练,让我们的手指更加灵活!”激发幼儿的好奇心和参与度。

活动一:积木搭建1. 把一些彩色积木放在幼儿中间,说明他们可以用这些积木搭建自己喜欢的形状。

2. 先示范一下,然后鼓励幼儿一起动手尝试。

3. 在幼儿进行搭建的过程中,观察并夸奖他们的努力和成果,同时提供必要的帮助和指导。

活动二:拼图游戏1. 准备多个适合幼儿年龄的拼图游戏,每个拼图有不同数量的块。

2. 让幼儿选择自己感兴趣的拼图,并鼓励他们用手指正确地拼合拼图。

3. 在幼儿进行拼图的过程中,及时给予肯定和鼓励,提供帮助和指导。

活动三:用磁力棒捡取物品1. 准备一些有磁性的小物件,如纸夹、纸片等,和一个磁力棒。

2. 让幼儿使用磁力棒吸住小物件,练习用手指控制磁力棒的动作,将物品放置到指定位置。

3. 在活动中引导幼儿发现磁力棒能够吸引哪些物品,并提醒他们注意使用手指的力量控制磁力棒。

结束活动:1. 鼓励幼儿分享他们在活动中的收获和发现。

2. 表扬幼儿的努力和进步,鼓励他们继续锻炼精细动作能力。

3. 总结本节课的内容,并展示一些幼儿的作品。

拓展活动建议:可以让幼儿通过撕纸、剪纸、插花等手工活动来继续锻炼精细动作能力。

注意事项:- 根据幼儿的兴趣和能力,适当调整活动难度,以保持他们的参与度和挑战性。

- 在活动中给予幼儿充分的鼓励和肯定,营造积极的学习氛围。

- 活动过程中注意幼儿的安全,确保他们正确使用游戏道具,并避免意外发生。

运动宝贝早教项目介绍(课堂PPT)

运动宝贝早教项目介绍(课堂PPT)
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乐视
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GYMBABY合作案例
GYMBABY运动宝贝总部与摇篮网达成战略协议
GYMBABY总部已经与摇篮网达成战略协议,2014年在全 国进行活动合作,活动形式以专家讲座形式为主。
摇篮网于1998年成立,是国内最早提供孕期知识和0-6岁育 儿知识的网站。有丰富的专家资源以及大型线下活动经验。
重点不是放在美术技法的学习和传授上,而是对孩 子进行想象力、创造力、表现力等的培养性课程,旨 在开拓孩子的思维空间,加强孩子思维活跃性,培养
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孩子的独立性、创造性,鼓励孩子大胆想象,为孩子
创意作品
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语言课程
GYMBABY运动宝贝早教机构将语言
与艺术、游戏、表演结合起来,通过多
种教学方法来提高宝宝的表达能力、阅
~ 我们的老师们一大早就把大厅布置的漂漂亮亮,等待大家的到来~
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老师去哪儿第七站—日本动漫节
哆啦A梦承载着爸爸妈妈儿时美好的回忆,7月27号运动 宝贝带着宝宝和爸爸妈妈们坐上时光机,去到日本寻找可爱的 动漫人物,快跟着我们出发吧......
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五国皇家马戏团亲子嘉年华活动
这里有五国皇家马戏团为宝宝及家长们带来的精彩表演, 还有演出结束后宝宝和家长还能体验,套圈,钓鱼,海盗船, 疯狂骑牛,勇者攀岩等好玩有趣的游戏环节。
把爱给宝宝
教学理念:
在运动中体验快乐、在自由中体现创意
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服务理念:
GYMBABY文化
企业使命: 用世界先进教育理念,成就中国宝宝的明天
企业愿景: 打造全球专业早教品牌,让所有宝宝成为运动宝贝
的一员 核心价值观:
用心创造、实力证明、勇为先驱。 核心精神:
把爱给宝宝

运动宝贝儿童早教的七大特色

运动宝贝儿童早教的七大特色

在教学资源上,GYMBABY运动宝贝早教机构始终以多元化教学为导向,教学中不仅仅让宝宝接受单一的中国文化熏陶,同时引入极具世界文化的特色教育作为教学的载体,足不出户也能体会到环球之旅的乐趣。

感官教育,体能教育,识别教育,社会教育,人格教育,语言教育,音乐教育
因材施教个体成长是GYMBABY运动宝贝早教机构始终遵循的育教模式,因为我们都知道每个宝宝都是独一无二的,每个宝宝的每个成长阶段都有各不相同的表现,GYMBABY运动宝贝早教机构量身打造的国际化早教课程可以使宝宝根据自身特点和特质,有的放矢的展开各领域训练和刺激,让宝宝易于接受,乐于接受,渴望接受。

轻松愉悦的教学氛围是宝宝学习的前提条件,因此GYMBABY运动宝贝早教机构的课程表达方式灵活、多样。

情节丰富的游戏互动,配以音乐、舞蹈、儿歌以及生动形象的道具元素,使得GYMBABY运动宝贝早教机构的课堂犹如一个巨大的磁场,每分每秒都在吸引着宝宝,无限激发他们的好奇心。

挖掘内在潜能。

语言是思维的工具,思维能力是智力的核心,因此早期语言环境的熏陶对宝宝未来的智力成长显得格外重要。

GYMBABY运动宝贝早教机构对0——3岁的宝
宝全程课程采用标准的母语教学,为宝宝营造良好的语言环境和氛围,为宝宝语言发展和成熟奠定基础。

父母在孩子的早期成长过程中扮演着引导者与协助者的角色,孩子未来发展很大程度上取决于父母早期的引导与教育。

因此GYMBABY运动宝贝早教机构倡导亲子同堂。

早教机构运动活动方案策划

早教机构运动活动方案策划

早教机构运动活动方案策划一、活动方案概述在早教机构中,早期运动活动对幼儿的身体和智力发育至关重要。

本文将策划一套早期运动活动方案,旨在通过有趣的运动游戏、操场活动和户外探索等方式,提供全面发展的机会,激发幼儿的好奇心和学习能力,促进身体的健康发展。

二、运动游戏活动方案1. 跑步比赛目的:培养幼儿的耐力和协调性。

活动内容:在室内或室外设置一个跑道,幼儿们分组进行比赛。

可以设置不同的级别,根据幼儿的年龄和能力设置不同的跑道长度。

比赛过程中,老师可以适时为幼儿加油鼓励,同时提供技巧指导,并通过观察赛后动作进行评价。

2. 球类接力赛目的:培养幼儿的团队合作意识和反应能力。

活动内容:幼儿分组进行接力赛,每个队伍站在一条起点线上,手中持有一个球,接力时将球传给下一个队员。

可以使用不同尺寸大小的球,根据幼儿的年龄和能力逐渐增加难度。

比赛结束后,老师可以和幼儿们讨论如何通过团队合作和沟通来提高比赛成绩。

3. 障碍赛跑目的:培养幼儿的灵活性、平衡感和空间方向感。

活动内容:设置一系列的障碍物,包括跳跃障碍、翻滚障碍、九宫格等,幼儿依次完成每个障碍物。

可以设置多个跑道供幼儿轮流完成。

老师可以在比赛之前进行示范,引导幼儿掌握技巧,比赛结束后回顾并进行评价。

三、操场活动方案1. 多人扔接小球目的:培养幼儿的反应速度和目标精准度。

活动内容:幼儿分组进行多人扔接小球游戏。

每个小组站在一条线上,相距一定距离,首位幼儿手中持有一个小球,第一位幼儿扔给第二位,第二位接住后再扔给第三位,以此类推直至最后一位幼儿接到小球。

可以逐渐增加难度,增加扔球和接球的速度。

老师可以鼓励幼儿互相配合,并观察幼儿们的扔接技巧并提供指导。

2. 躲避球目的:培养幼儿的反应速度和避开障碍物的能力。

活动内容:幼儿分组进行躲避球游戏。

在操场上随机布置一些障碍物,幼儿们站在一边,教师手中持有若干个球,喊出一个幼儿的名字,然后迅速扔球向其方向,被喊到名字的幼儿需要躲避球并避开障碍物。

早教运动课程教案模板(共4篇)

早教运动课程教案模板(共4篇)

早教运动课程教案模板(共4篇)早教运动课程教案模板篇一:婴幼儿早教运动课程教案教案名称:婴幼儿早教运动课程教学目标:通过运动,促进宝宝身心发展适用年龄:0-2岁教学时长:30分钟教学内容:1. 温习与准备活动(5分钟)- 儿歌欢唱:选择适合宝宝年龄的简单儿歌,带动宝宝的情绪。

- 身体放松:引导宝宝做简单的拉伸运动,预备身体。

2. 爸爸妈妈陪伴互动(10分钟)- 亲子互动游戏:例如抓捕游戏,宝宝躲避爸爸或妈妈的抓捕,锻炼宝宝的反应和协调能力。

- 器械使用:利用简单的小球或乒乓球拍进行游戏,培养宝宝的手眼协调能力。

3. 自主活动与探索(10分钟)- 爬行游戏:在安全的环境中给宝宝提供爬行的机会,锻炼宝宝的肌肉力量和协调能力。

- 推拉游戏:选择适合宝宝年龄的推拉玩具,鼓励宝宝主动探索和推拉,发展宝宝的运动技能和空间意识。

4. 感统与平衡训练(5分钟)- 建立积木塔:引导宝宝使用积木搭建塔,培养宝宝的平衡感和手眼协调能力。

- 感觉探索:提供不同纹理的材料,让宝宝用手触摸,激发宝宝的感觉敏感性。

5. 结束活动(5分钟)- 成功表扬:用温暖的笑脸表扬宝宝,增强宝宝自信心和积极性。

- 散步放松:在课程结束前带宝宝进行放松的散步,让宝宝平静下来。

篇二:幼儿早教舞蹈课程教案教案名称:幼儿早教舞蹈课程教学目标:通过舞蹈,培养幼儿的音乐感和动作协调性适用年龄:3-6岁教学时长:40分钟教学内容:1. 舞蹈基础活动(10分钟)- 节奏练习:教导幼儿按照音乐的节奏进行跳动和拍手等动作,感受音乐的魅力。

- 舞蹈基本动作:教授幼儿简单的舞蹈动作,如手臂挥舞、脚步跳跃等。

2. 舞蹈学习与创作(15分钟)- 学习经典舞蹈:选择适合幼儿的经典舞蹈,如《小星星》、《秧歌舞》等,让幼儿模仿学习。

- 创作小舞蹈:引导幼儿自由创作小舞蹈,鼓励他们发挥想象力和创造力。

3. 舞蹈表演与欣赏(10分钟)- 集体舞表演:组织幼儿进行集体舞蹈表演,锻炼他们的团队合作意识和表现能力。

哈喽贝比运动宝贝课程教案

哈喽贝比运动宝贝课程教案

哈喽贝比运动宝贝课程教案1. 教学目标通过哈喽贝比运动宝贝课程的学习,学生将能够: - 掌握基本的运动技能,如跳跃、奔跑、投掷等。

- 提高身体协调能力和灵敏度。

- 培养良好的体育习惯和健康意识。

- 增强父母与孩子的互动、沟通与合作能力。

2. 教学内容2.1 基本运动技能•跑步:动物跑、接力跑、夹球跑等。

•跳跃:单脚跳、蛙跳、绳子跳等。

•投掷:掷球、投掷靶心、投掷接住等。

2.2 身体协调能力训练•平衡练习:走平衡木、平衡球等。

•手眼协调:接球、抛球、击打球等。

2.3 健康意识培养•健康饮食:了解食物的营养价值和健康饮食的重要性。

•卫生习惯:洗手、刷牙、擦汗等。

2.4 亲子沟通互动•亲子配对活动:父母与孩子一起参与运动,加强亲子关系。

•沟通训练:在运动中进行互相鼓励、交流和合作。

3.1 操作示范法教师在讲解运动技能时,先进行操作示范,然后让学生模仿。

3.2 分组合作将学生分成小组,进行小组活动和游戏,培养合作与互动能力。

3.3 情景模拟通过模拟实际情景,激发学生的参与热情,并培养其运用运动技能的能力。

3.4 游戏化教学将运动技能教学融入游戏中,增加趣味性,激发学生的学习兴趣。

4. 评价方式4.1 日常观察评估教师通过观察学生在课堂中的表现,如技能掌握程度、参与度、互动等,进行个人评估。

4.2 小组合作评价学生之间相互评价小组合作表现,如互相支持、合作程度等。

4.3 项目评价针对每个运动项目,设定相应的评价标准,通过考试或比赛形式进行评估。

4.4 家庭作业评价通过家庭作业的完成情况,了解学生是否在家中继续练习并培养健康习惯。

•运动器材:球类、跳绳、平衡木等。

•平衡球、平衡木、球类靶心等。

6. 时间安排•每课时45分钟,每周2次课。

7. 教学流程时间教学内容教学方法评价方式5分钟热身活动游戏化教学日常观察评估10分钟运动技能介绍与示范操作示范法日常观察评估15分钟学生练习与模仿操作示范法日常观察评估10分钟小组合作活动分组合作小组合作评价5分钟健康意识培养情景模拟日常观察评估5分钟亲子沟通互动亲子配对活动日常观察评估5分钟游戏结束和总结游戏化教学日常观察评估8. 教学反思哈喽贝比运动宝贝课程注重培养幼儿的运动技能和健康意识,通过游戏化教学的方式激发幼儿的兴趣,使他们能够在快乐中学习。

2020年第一季度十大早教品牌排行榜,运动宝贝、金宝贝、美吉姆前三

2020年第一季度十大早教品牌排行榜,运动宝贝、金宝贝、美吉姆前三

2020年第一季度十大早教品牌排行榜,运动宝贝、金宝贝、美吉姆前三早教,即早期教育,起源于欧美地区,20世纪60年代的欧美国家普遍成立了专门的机构向家庭提供早教服务,通过针对性的指导培养孩子的智能和健康人格。

回顾我国国情,大多数幼儿在3-6岁这个阶段会被送到幼儿园,而0-3岁幼儿则主要由家长照料看护。

直到80、90年代早教才在北京、上海等一线城市蔓延开来。

随着早教行业的快速发展和国内家长对儿童早期教育重视程度的提升,早教市场整体处于快速增长中,不同品牌在各自的细分领域占据一定份额,市场潜力尚未完全开发。

2020年第一季度最新公布的十大早教品牌排行榜,运动宝贝、金宝贝、美吉姆依然位列早教排行榜前三。

这三大早教品牌为何有如此魅力,今天我们来了解一下。

十大早教品牌排行榜NO.1运动宝贝运动宝贝从2008年起以亲子早教起家,11年时间坚持自主研发,以引领全球早幼教为使命,逐渐生成了早教、日托、家庭早教产品、早教app、早教动漫IP、早教商学院多品牌发力的早教综合服务平台。

其线下运动宝贝早教品牌布局深入,从一线到五线城市拥有500多家中心,说明业务标准化程度高,内容适应性强;在课程方面,首创中西合璧的早教理念,仅早教单项就拥有多达17门课程,3个月一分龄,丰富性和专业性为行业之最;原创IP动漫制作精良,远超行业水准,起到良好的市场引流及品宣作用;中心布设家庭分龄早教产品,进而产生用户多层次消费,提升坪效。

值得关注的是,投入8000万研发三年的旗下高端日托品牌“MOMYHOME睦米”,自2018年底投入市场不到一年时间,就在全国开出60多家中心,在普遍认为只有一线城市可接受高客单日托的理论下,编者特意暗访了“MOMYHOME睦米”日托湖南长沙、江苏徐州、广州三水等不同级别的城市,发现除长沙店刚开始预售几天已招收了十多个孩子外,其他两家中心均营业几个月便多班满员,徐州甚至已开设二店。

收费也属当地日托水平之最,却还面临没有学位可供给,说明日托赛道只要品质内容足够优质,在多城市均有强市场需求。

运动宝贝大理早教中心:【GYMBABY】万圣节狂欢夜精彩回顾

运动宝贝大理早教中心:【GYMBABY】万圣节狂欢夜精彩回顾

运动宝贝新兴早教中心:德国儿童必修课Lasy积木,登陆运动宝贝!第一次接触Lasy的家长:“老师,我们家宝宝一直学的乐高,Lasy是学的什么呀?”第一次接触Lasy的老师:“我看到市面上有很多乐高玩具,Lasy和它们有什么区别啊?”传统的乐高积木有固定的组合方向,是单向的。

比如一个长方体积木,上下两面一凹一凸,另外侧边四面则是光滑平面,所以只能上下延伸。

而Lasy积木的组合方式是八向的,也就是说拿两块积木来,Lasy可以上下左右前后或是斜向组合,变化多且对创意思考更有帮助。

每一个组件经过精心设计,组合性比较多样化,可在任何部位、以任何角度做结合,宝宝们可以任意发挥。

运动宝贝LASY积木创意课:关于教具:我们从德国引进了最新教具,LASY教具不是简单的堆积,而是从小培养宝宝空间的建设、逻辑的建造的专业教具。

LASY创意教学课程源自德国,是欧美发达国家幼儿教学的必修课程,它能培养孩子的IQ、CQ、EQ,充分拓展幼儿的三维空间立体建构的想象;我们以孩子为中心,透过不同的创作主题,引导孩子进行LASY教具的操作:动手——模仿——改进——创新。

培养孩子的团队合作意识,空间建设能力、逻辑概念思维,让孩子们在这样的学习中激发创造力与解决问题的多元能力。

不是拔苗助长,一切以孩子兴趣为意愿。

培养孩子自我表达能力与自发性的学习意愿。

1、始于右脑创造,联动左脑发展运动宝贝创意Lasy积木课程采用Lasy积木、空间建构球、曲面空间教具等多元化的教具,鼓励孩子自我建构,激发儿童自我想象创造、培养儿童逻辑思维、发展语言表达、人际关系、肢体运动、艺术设计等能力。

培养儿童主动去观察、思考、主动探索,全方位开发孩子的创造能力及解决各种实际问题的能力。

通过一套操作直观、千变万化、创意无穷的“LASY积木”,让幼儿从学习基本组件和建构技能开始,到模仿和简单创造,再到主题创造和自由创造。

使幼儿享受“玩中学、学中做”的创意乐趣,从而开发儿童的语言表达、创造性思维、观察力、注意力、数理概念、颜色对称性匹配和动手操作等7种潜能。

全国知名早教品牌排名:运动宝贝第1、金宝贝第2、美吉姆第3

全国知名早教品牌排名:运动宝贝第1、金宝贝第2、美吉姆第3

全国知名早教品牌排名:运动宝贝第1、金宝贝第2、美吉姆第3从2012年开始,政府在相关政策法规中多次提及发展早教。

特别是2019年5月10日国务院发布托育行业指导意见,使得早教成为投资热点。

据艾媒咨询发布的《2019中国婴幼早教市场现状与投资趋势价值分析报告》显示,截至2018年底,中国0-6岁婴幼儿已超1亿人。

新一代父母对子女的教育重视程度不断提升,由此带来的直接影响就是早教机构报名人数逐年攀升,早教市场规模也在大幅度扩大。

1998年,中国早教行业起步。

经过近20年的发展,早教行业呈现本土品牌和国际品牌并进,大型连锁机构和小微区域品牌共存的格局。

早教中心的发展阶段领先于托育中心,却有着和托育中心类似的属性:品牌背书有助于提高家长信任度。

因此,从用户行为模式出发,家长倾向于选择知名早教品牌。

目前市场上的早教机构大致分为:1、国内知名连锁机构:如运动宝贝、蒙特梭利等;这类机构均有着独特的差异化定位,影响力不断提高。

2、国际连锁机构:如金宝贝、美吉姆等;这类机构通常收费较高,但采用双母语教学并沿用全球统一的课程体系。

3、各地区域性机构;这类早教机构参差不齐,龙蛇混杂,不做评判。

我国早教行业发展迅猛,早教机构数量逐年增加,市场竞争进一步激烈,各早教机构之间实力比拼结果处于不断变化当中。

通过对百度、360搜索、搜狗等各大搜索引擎的数据对比,以及对全国多个城市早教机构市场份额的对比,得出了最新的十大早教品牌排行榜,这些品牌通过各自独特的优势和与自身相匹配的市场份额,成功跻身中国早教行业十大排行榜。

早教排行榜排名NO.1运动宝贝2008年,运动宝贝创立,截至目前,这个以早教起家的品牌已经发展成综合型的早幼教集团。

运动宝贝教育集团致力于推动早幼教全产业链发展,把集团打造成为一家集研发、生产、销售、服务于一体的集团化企业。

现旗下拥有GYMBABY运动宝贝早教、MOMYHOME睦米、Teenstar童王星和风意志动漫、家庭早教产品(BABO同伴贝宝)等子品牌。

运动宝贝课程介绍

运动宝贝课程介绍

综合课程系列 Multi-function Program生活课程、科学课程、感官课程、数学课程GYMBABY运动宝贝早教机构利用与儿童各个敏感期完全吻合的课程设置和教具,通过生活、科学、感官、数学等阶段的教学来开发宝宝各个方面的潜能。

加强自我服务意识和照顾自我的能力,不断提升社会性行为,使宝宝成为一个独立、自由、善于表达人生的个体。

【生活课程】GYMBABY运动宝贝早教机构全面的感官刺激,有趣的游戏,生活用具的使用,以及生活能力的培养,礼仪规范的形成,激发宝宝对学习兴趣,为宝宝一生的发展奠定坚实的基础。

【科学课程】GYMBABY运动宝贝早教机构有趣的科学实验可以培养宝宝的探索能力,学会发现科学,研究科学、体验科学、延伸科学、增强宝宝对科学学习的兴趣。

【感官课程】GYMBABY运动宝贝早教机构利用专业的教具以及教学环境,结合宝宝“吸收性心智”的特点,借助感官教具来发展孩子敏锐的感官神经。

让宝宝学会从多角度观察问题以及解决问题的能力。

【数学课程】GYMBABY运动宝贝早教机构以“主题教育”为主要形式,通过丰富、多元化的课程内容,学习“四则运算”使宝宝获得智力的开发,通过前期生活经验的积累,让孩子熟悉数量,认识逻辑性的数量概念,并有系统的进行学习。

潜意识培养孩子的抽象力、想象力、理解力、判断力,建立学习的方法和能力。

运动课程系列 Gym ProgramGYMBABY、HAPPYGYMGYMBABY运动宝贝早教机构由专业的教师进行指导,在充满自由和快乐的运动教室中,利用当今国际化流行人体工学设计的专业器材,不断增强宝宝的身体协调能力和体能,让宝宝在游戏中体验运动的乐趣,从而建立宝宝自信心,塑造优美姿态,加强人际交往能力。

【GYMBABY】GYMBABY运动宝贝早教机构利用专业的大器械,激发宝宝的好奇心,通过一系列具有目的性的肢体练习和专业的运动训练,结合趣味游戏对宝宝进行全身性的刺激,建立空间智能以及感觉的统合。

运动类早教课教案模板范文

运动类早教课教案模板范文

一、课程名称:运动宝贝成长课二、课程目标:1. 激发幼儿对运动的兴趣,培养良好的运动习惯。

2. 锻炼幼儿的大肌肉群,提高幼儿的身体协调性和灵活性。

3. 培养幼儿的团队合作精神和规则意识。

4. 帮助幼儿建立自信,培养积极向上的心态。

三、课程对象:3-6岁幼儿四、课程时长:45分钟五、活动准备:1. 教学场地:宽敞、安全的室内或户外场地。

2. 教学器材:小篮球、小足球、呼啦圈、跳绳、彩球等。

3. 音乐:欢快的儿歌、运动音乐。

六、活动过程:1. 热身活动(5分钟)- 教师带领幼儿做简单的热身运动,如拍手、跳绳、跑步等。

- 通过音乐和游戏,让幼儿充分活动身体,提高身体温度。

2. 技能训练(20分钟)- 小篮球训练:教师示范投篮动作,幼儿跟随模仿,并进行投篮练习。

- 小足球训练:教师示范传球、射门动作,幼儿分组练习。

- 呼啦圈训练:教师示范呼啦圈的基本动作,幼儿尝试绕圈、跳圈等。

- 跳绳训练:教师示范跳绳动作,幼儿跟随模仿,进行单人跳、双人跳等。

3. 游戏环节(10分钟)- 竞技游戏:组织幼儿进行接力赛、跳远比赛等,培养幼儿的竞争意识和团队合作精神。

- 合作游戏:让幼儿分成小组,共同完成游戏任务,如传递彩球、绕障碍物等。

4. 放松活动(5分钟)- 教师带领幼儿做简单的拉伸运动,放松肌肉。

- 通过音乐和故事,帮助幼儿放松心情,缓解运动后的疲劳。

5. 总结与评价(5分钟)- 教师对幼儿在课程中的表现进行评价,肯定优点,指出不足。

- 鼓励幼儿继续努力,积极参与运动。

七、课后反思:1. 教师应根据幼儿的年龄和兴趣,调整教学内容和难度。

2. 注重幼儿的个体差异,关注每个幼儿的进步。

3. 在教学过程中,关注幼儿的安全,确保活动顺利进行。

4. 家长应积极配合,共同关注幼儿的运动成长。

通过本课程,幼儿将体验到运动的乐趣,提高身体素质,培养良好的运动习惯,为健康成长奠定基础。

幼儿园特色体育活动介绍趣味操宝贝运动会活动介绍

幼儿园特色体育活动介绍趣味操宝贝运动会活动介绍

幼儿园特色体育活动介绍趣味操宝贝运动会活动介绍幼儿园特色体育活动介绍1. 简介在幼儿园,体育活动是孩子们健康成长中不可或缺的一部分。

幼儿园特色体育活动旨在通过趣味性和多样性的运动项目,激发幼儿的运动兴趣,培养他们的体能和协作能力。

其中,趣味操和宝贝运动会活动是两个备受欢迎的特色体育项目,它们为幼儿带来了丰富多彩的运动体验,让他们在快乐中茁壮成长。

2. 趣味操介绍趣味操是一种结合音乐、舞蹈和简单器械动作的运动形式。

在幼儿园,趣味操被广泛地引入到体育活动中,成为了孩子们喜爱的运动项目之一。

通过趣味操,幼儿可以在轻松愉快的氛围中,学习动作协调、节奏感,锻炼耐心和毅力。

趣味操还可以促进幼儿的社交能力和团队合作意识,让他们在共同完成动作的过程中建立友谊,增加彼此之间的情感沟通。

3. 宝贝运动会活动介绍宝贝运动会是幼儿园特有的一种运动活动,它旨在通过游戏和竞技形式,让幼儿在运动中快乐成长。

宝贝运动会常常包括各种小组竞赛,如蛙跳比赛、袋鼠跳比赛等,以及个人表演项目,如单脚站立、倒立等。

通过这些活动,幼儿可以在竞技中体验成功和失败,学会包容和努力。

宝贝运动会也是一次展示和交流的机会,让孩子们展现自我,增加自信心,激发运动潜能。

4. 个人观点作为一名幼儿园文章写手,我深深认识到幼儿体育活动对孩子成长的重要性。

在趣味操和宝贝运动会中,我看到了孩子们笑脸和汗水的结合,看到了他们在游戏中学会合作,体验快乐。

这些活动不仅让他们更好地锻炼了身体,更让他们在游戏中获得了成长。

我认为幼儿园特色体育活动是必不可少的,它们丰富了幼儿的生活,促进了他们的全面发展。

5. 总结幼儿园特色体育活动,如趣味操和宝贝运动会,以其丰富多彩的形式和积极的意义,成为了孩子们喜爱的一部分。

这些活动在培养幼儿体能的更促进了他们的智力、情感和社交的全面发展。

幼儿园特色体育活动的介绍和推广非常有必要,让更多的学校和孩子们可以受益其中。

6. 参考信息[1] "幼儿园体育活动指导原则", 中华健康教育网, 2018.[2] "趣味操的教学特色", 幼儿园教育学刊, 2019.幼儿园特色体育活动的重要性不言而喻。

早教体育运动课程设计

早教体育运动课程设计

早教体育运动课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够认识和描述基本的体育动作,如跑、跳、爬、投等,并理解其在身体发展中的作用。

2. 学生能够说出至少三种不同的运动项目名称,并了解其基本规则。

3. 学生能够认识到运动对身体发育和健康的重要性。

技能目标:1. 学生能够展示基本的运动技能,如平衡、协调、敏捷和力量。

2. 学生能够在小组活动中展现合作精神和团队意识,完成简单的运动任务。

3. 学生能够通过参与体育活动,提高自身的运动协调能力和灵活性。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对体育运动的好奇心和探索欲,激发他们对体育活动的兴趣。

2. 培养学生遵守运动规则、尊重同伴和对手的良好品质。

3. 培养学生勇于挑战、克服困难的精神,增强自信心和自我价值感。

本课程针对早教阶段的学生特点,注重培养幼儿的身心发展,通过丰富多样的体育活动,激发学生的学习兴趣和运动热情。

课程目标旨在帮助学生在愉快的氛围中掌握基本的运动知识和技能,培养良好的情感态度和价值观,为今后的健康成长奠定基础。

在教学过程中,将根据学生的实际水平和需求,分解目标为具体可衡量的学习成果,以便进行有效的教学设计和评估。

二、教学内容本课程依据课程目标,科学系统地选择和组织以下教学内容:1. 体育动作学习:包括跑、跳、爬、投等基本动作,让学生在实践活动中掌握动作要领,提高身体协调性。

2. 运动项目介绍:选取足球、篮球、乒乓球等常见运动项目,让学生了解项目基本规则和技巧。

3. 身体素质训练:通过趣味性体能训练,提高学生的平衡、协调、敏捷和力量等身体素质。

4. 团队合作游戏:设计团队合作游戏,培养学生团队精神和遵守规则的意识。

教学大纲安排如下:第一周:基本体育动作学习(跑、跳)第二周:基本体育动作学习(爬、投)第三周:运动项目介绍(足球、篮球)第四周:身体素质训练(平衡、协调)第五周:身体素质训练(敏捷、力量)第六周:团队合作游戏及总结教学内容与课本紧密关联,注重实践性与趣味性相结合,旨在帮助学生全面掌握体育运动知识和技能,培养良好的体育素养。

3岁以上早教运动教案设计

3岁以上早教运动教案设计

3岁以上早教运动教案设计在孩子成长的过程中,早期的教育对于他们的发展起着至关重要的作用。

而早教运动教育则是其中的重要组成部分,通过运动教育可以促进孩子的身体发育和智力发展,培养他们的动手能力和动脑能力。

在3岁以上的幼儿阶段,适合开展一些针对性的运动教育活动,下面我将为大家介绍一些针对3岁以上幼儿的早教运动教案设计。

一、活动名称:小小运动员活动目标:培养幼儿的动手能力和动脑能力,提高他们的协调性和灵活性。

活动内容:在室内或者室外的场地上,设置一些简单的运动项目,比如跳绳、跑步、投掷球等。

让幼儿们按照指导老师的要求依次完成这些项目,通过这些活动可以锻炼幼儿的肢体协调能力和动作灵活性。

活动过程:首先,老师向幼儿们介绍今天的活动内容,并简单解释每个项目的要求和注意事项。

然后,让幼儿们依次进行这些项目,老师可以适时给予指导和鼓励。

最后,对于表现优秀的幼儿可以给予奖励,让他们感受到努力的价值和成就感。

二、活动名称:动感音乐会活动目标:通过音乐和舞蹈的结合,培养幼儿的音乐感和节奏感,提高他们的动作协调性和表现欲。

活动内容:在室内的活动室中播放一些欢快的音乐,让幼儿们跟着音乐的节奏做一些简单的舞蹈动作,比如扭动身体、摆动手臂等。

活动过程:首先,老师向幼儿们介绍今天的活动内容,并简单解释要做的舞蹈动作。

然后,让幼儿们跟着音乐的节奏做这些舞蹈动作,老师可以适时给予指导和示范。

最后,可以让幼儿们自由发挥,展示自己的舞蹈才华,让他们感受到舞台的快乐和自信。

三、活动名称:趣味体育日活动目标:通过一些趣味性的体育项目,培养幼儿的团队合作意识和竞争意识,提高他们的活力和体能。

活动内容:设置一些趣味性的体育项目,比如拔河比赛、躲避球比赛、接力赛等。

让幼儿们分成小组,依次进行这些项目,通过比赛的方式锻炼他们的团队合作意识和竞争意识。

活动过程:首先,老师向幼儿们介绍今天的活动内容,并简单解释每个项目的规则和要求。

然后,让幼儿们分成小组进行比赛,老师可以适时给予指导和鼓励。

早教运动课堂教案设计模板

早教运动课堂教案设计模板

一、课程名称:早教运动课堂二、课程目标:1. 培养幼儿的运动兴趣,激发幼儿的运动潜能。

2. 增强幼儿的身体素质,提高幼儿的运动技能。

3. 培养幼儿的团队协作精神,增强幼儿的自信心。

4. 培养幼儿的自我保护意识,预防运动伤害。

三、课程时间:每周一次,每次60分钟四、课程对象:3-6岁幼儿五、课程内容:1. 热身运动:5分钟- 教师带领幼儿进行全身性热身运动,如拍手、转圈、踢腿等,提高幼儿的身体温度,预防运动伤害。

2. 专项运动技能训练:30分钟- 教师根据幼儿年龄和体能水平,设计合适的运动项目,如跑、跳、投、爬、平衡等。

- 教师通过示范、讲解、指导,让幼儿掌握正确的运动技巧。

3. 游戏环节:20分钟- 教师设计有趣的团队游戏,如接力赛、捉迷藏、丢手绢等,让幼儿在游戏中锻炼身体,培养团队协作精神。

4. 放松运动:5分钟- 教师带领幼儿进行深呼吸、放松肌肉的放松运动,让幼儿在紧张的运动后得到身心放松。

六、教学步骤:1. 导入:教师通过儿歌、故事等形式,激发幼儿的运动兴趣,引导幼儿进入课堂状态。

2. 热身运动:教师带领幼儿进行全身性热身运动,确保幼儿身体适应运动强度。

3. 专项运动技能训练:- 教师讲解动作要领,示范动作过程。

- 幼儿分组练习,教师巡回指导,纠正错误动作。

- 教师组织幼儿进行集体练习,提高运动技能。

4. 游戏环节:- 教师组织幼儿进行团队游戏,培养幼儿的团队协作精神。

- 游戏过程中,教师关注幼儿的安全,确保游戏顺利进行。

5. 放松运动:- 教师带领幼儿进行深呼吸、放松肌肉的放松运动。

- 教师总结课程内容,引导幼儿回顾所学知识。

七、教学评价:1. 观察幼儿在课堂上的表现,了解幼儿的运动兴趣和技能水平。

2. 收集家长反馈,了解家长对课程的意见和建议。

3. 定期对幼儿进行体能测试,评估幼儿的身体素质和运动技能提高情况。

八、教学资源:1. 音乐器材:儿歌、故事、放松音乐等。

2. 体育器材:球类、绳索、平衡器材等。

幼儿园运动课程介绍 幼儿园体育课程

幼儿园运动课程介绍 幼儿园体育课程

幼儿园运动课程介绍随着社会的不断发展,人们对幼儿教育的重视程度也越来越高。

体育课程作为幼儿教育课程的重要组成部分,对幼儿全面发展起着重要作用。

在幼儿园中,体育课程的设置与开展是非常重要的,因为它不仅可以促进幼儿的身体健康发展,还可以培养幼儿的团队精神和合作意识,同时还可以增强幼儿的自我调节和自我管理的能力。

下面,我将为大家详细介绍幼儿园运动课程的相关内容。

一、体育活动的类型在幼儿园的体育课程中,体育活动的类型非常丰富多样。

传统的田径运动项目,如跑步、跳高、跳远等,可以帮助幼儿培养速度、力量和耐力。

幼儿园运动课程还包括团队合作的游戏,例如接力赛、橡皮筋游戏等,这些活动可以促进幼儿之间的合作和团队精神。

而且,跳绳、民族舞蹈、器械操等也是幼儿喜欢的体育活动。

这些丰富多彩的体育活动将给幼儿带来愉悦的体验,同时也能够培养他们的兴趣爱好和身体素质。

二、体育活动的教学方式在幼儿园的体育课程中,体育活动的教学方式起着至关重要的作用。

第一,教师要注重感统的训练。

通过感觉的训练,可以促进幼儿神经系统的发育,增强幼儿的动手能力和动作协调能力。

第二,教师要科学引导体育活动。

在引导幼儿进行各种体育活动时,教师应该注意指导幼儿注意力的集中,及时纠正幼儿的动作错误,帮助他们掌握正确的动作和技巧。

第三,教师要注重灵敏性的培养。

在体育课程中,教师应该通过各种体育游戏锻炼幼儿的灵敏性,增强他们的反应能力,提高他们的协调性和平衡能力。

这些教学方式有利于促进幼儿全面发展,培养他们的身体素质和身体技能。

三、体育活动的实施步骤在进行体育活动时,幼儿园需要合理安排体育活动的实施步骤。

组织体育活动前,需要进行活动准备。

教师需要检查运动场地和器材,确保安全和卫生。

进行体育活动时,需要适时指导幼儿进行活动,引导他们参与到活动中。

教师还要及时解决活动中出现的问题,保证运动活动的顺利开展。

活动结束后,教师要及时总结和评价体育活动,鼓励幼儿,提出指导意见,帮助幼儿改进动作和技巧。

运动宝贝早教中心都提供哪些支持

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特许经营和自主创业的相比的优势在于,特许商可以给投资者一系列的创业支持,提高投资者创业成功的几率。

那么,运动宝贝早教加盟都提供哪些支持呢?
支柱一:前期筹备系统
选址,中心筹备,装修,统一VI形象,资质办理,市场推广,人力资源的前期筹备支持。

支柱二:综合管理系统
包括销售顾问,前台咨询,早教师,品牌形象的规范手册以及运营管理手册和活动策划方案手册。

支柱三:专业课程系统
包括三大特色,五大系列,十七种课程的专业课程系统支持。

支柱四:人员培训系统
包括投资选址培训,前期筹备培训,员工入职及提升培训,中心经理培训以及各岗位员工培训。

支柱五:运营支持系统
包括市场推广支持系统,活动策划支持系统,发展规划支持系统,带店经营指导等。

支柱六:后期服务系统
一对一区域客服管理,运营管理中心系统支持,后期培训,加盟商会议,会议支持系统。

运动宝贝六大支持系统,帮助早教加盟投资者成功创业!。

早教托班教案运动

早教托班教案运动

早教托班教案运动教案标题:早教托班教案运动教学目标:1. 帮助幼儿发展基本的运动技能,如爬行、跑步、跳跃等。

2. 培养幼儿的协调性和平衡感。

3. 促进幼儿的大肌肉发展和整体身体协调。

教学准备:1. 安全的室内或室外活动场所。

2. 清晰明了的图示或示范动作。

3. 适合幼儿年龄的运动器械,如球、绳子、障碍物等。

4. 音乐播放设备。

教学步骤:引入活动:1. 与幼儿一起坐成一个圆圈,向他们介绍今天的主题:运动。

解释运动的好处,如强身健体、增加活力等。

2. 引导幼儿讨论他们喜欢的运动,并鼓励他们分享自己的运动经验。

活动一:爬行游戏1. 在活动场地上设置一些障碍物,如垫子、小桌子等,供幼儿爬行。

2. 示范爬行的正确姿势,鼓励幼儿模仿。

3. 按照难度递增的顺序,引导幼儿逐个爬过障碍物。

4. 鼓励幼儿之间互相观察、帮助和鼓励。

活动二:跑步比赛1. 将幼儿分成小组,每个小组站在起点线上。

2. 播放快节奏的音乐,引导幼儿在音乐的节奏下跑步到终点。

3. 鼓励幼儿尽力跑步,并为到达终点的幼儿鼓掌。

4. 重复进行多轮比赛,以增加幼儿参与的机会。

活动三:跳绳游戏1. 给幼儿展示跳绳的正确姿势和技巧。

2. 将幼儿分成小组,每个小组轮流进行跳绳。

3. 鼓励幼儿在跳绳过程中保持平衡和节奏感。

4. 为跳得最多次数的小组鼓掌,并表扬他们的努力。

总结活动:1. 回顾今天的运动活动,询问幼儿对不同活动的喜好和收获。

2. 强调运动的重要性,并鼓励幼儿在日常生活中积极参与各种运动活动。

3. 结束活动时,与幼儿一起做简单的伸展运动,帮助他们放松身体。

教学延伸:1. 在日常活动中,鼓励幼儿多参与户外运动,如骑自行车、游泳等。

2. 定期组织类似的运动活动,以巩固幼儿的运动技能和兴趣。

3. 提供适合幼儿阶段的运动玩具和器械,以激发他们的兴趣和动力。

注意事项:1. 确保活动场地的安全性,避免幼儿受伤。

2. 适当调整活动难度,以满足不同幼儿的发展水平。

爱乐早教运动课教案

爱乐早教运动课教案

爱乐早教运动课教案一、课程背景本教案设计适用于爱乐早教中的运动课程。

运动早教课程是针对婴幼儿的全身运动发展而设计的,旨在提高婴幼儿的身体素质、协调能力和运动技能。

本课程将通过有趣而富有创意的活动,激发婴幼儿的积极参与和学习热情,促进婴幼儿的身体发展和运动能力的提高。

二、教学目标1.通过运动活动,促进婴幼儿身体协调能力的发展。

2.培养婴幼儿对运动的兴趣,提高其主动参与的能力。

3.通过游戏和互动,提高婴幼儿的社交能力和合作精神。

4.培养婴幼儿的大肌肉和小肌肉运动能力,促进其运动技能的提升。

三、教学内容本课程将包括以下内容: 1. 热身活动:通过简单的活动让婴幼儿动起来,准备开始全身运动。

2. 大肌肉运动:设置各种运动项目,如跑步、跳跃、爬行等,锻炼婴幼儿的大肌肉运动能力。

3. 小肌肉运动:通过操纵小体操器材、握笔画画等活动,培养婴幼儿的小肌肉运动能力。

4. 平衡能力训练:设置平衡木、秋千等活动,促进婴幼儿的平衡能力发展。

5. 空间感知训练:设置障碍悬浮物等活动,让婴幼儿通过运动探索和理解空间。

6. 球类运动:通过投掷、接球等活动,培养婴幼儿的协调能力和反应能力。

7. 游戏和互动:设置各种游戏和互动活动,提高婴幼儿的社交能力和合作精神。

四、教学方法1.观看示范:教师向婴幼儿展示每个运动项目的正确动作和姿势。

2.引导实践:教师引导婴幼儿逐步实践每个运动项目,并提供指导和帮助。

3.游戏实践:通过有趣的游戏和互动,让婴幼儿融入运动活动中,主动参与。

4.鼓励表扬:教师用语言和肢体动作对婴幼儿的积极参与和表现进行鼓励和表扬。

五、教学流程1.热身活动:–跟着音乐做简单的舞蹈动作。

–轻掌声、踢腿,活跃身体。

–伸展运动:伸直双臂,抬腿等。

2.大肌肉运动:–跑步比赛:设置起点和终点,鼓励婴幼儿跑到终点。

–跳跃活动:设置跳跃的目标和障碍物,让婴幼儿跳过障碍物。

–爬行训练:设置爬行隧道和爬行架,让婴幼儿爬行通过。

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用人理念: 人品高于学历、态度重于经验、能力决定岗位、 激情成就人生。 管理理念: 身教大于言传、勇诺源于敢担、激情打造高效、团 队成就个人。 教学理念: 在运动宝贝中体验快乐、在自由中体现创意。 服务理念: 专业赢得信任、爱心收获感动。

GYMBABY中心环境
全国分中心
朝阳行业魅力无限。早教市场正如它的服务对象一样,瞄准的是朝阳行业, 所以它的前景只会越做越好。切入这个市场最简单、最行之有效的办法就是直 接加盟成熟的中高级早教机构。 运动宝贝早教机构是一家定位高端的品牌早期教育机构。GYMBABY运动 宝贝进驻北京四年,在北京早教行业创造了极大的影响力,成为了全球早教专 业品牌。 GYMBABY在国际先进教育理念的引领下迅猛发展,目前已在全国成立了 130多家早教中心,遍及北京、上海、天津、广东、福建、湖北、江苏、江西、 浙江、山东、山西、安徽、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、陕西、四川、重庆、 河南等地。运动宝贝早教机构以科学的教育理念、优质的教学质量以及温馨的 服务,赢得了家长们的信赖和支持!同时也赢得了业内人士的高度认可!

核心价值观:
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相约七夕,相约运动宝贝
七夕节,又名乞巧节、七巧节或七姐诞,发源于中国,是华人地区以及部 分受汉族文化影响的东亚国家传统节日,在农历七月初七庆祝。来自于牛郎与 织女的传说。由于古代女子希望以织女为榜样。所以每逢七姐诞,她们都会向 七姐献祭,祈求自己能够心灵手巧、获得美满的姻缘。这是中国传统节日中最 具浪漫色彩的一个节日。在这个浪漫的日子里,让我们一起相约七夕,相约运动 宝贝!
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随着人们对早期教育重要性认识的日益加强,高学历的年 轻父母们在子女教育上的投入越来越大。有56.5%的家长把孩 子教育投资列在首位。很多家长不惜一掷千金,为得是让子女 抢得学习能力与智力开发的先机。亲子教育则是赢在起跑线上 的开始。
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隶属于运动宝贝(北京)投资管理有限公司旗下的 GYMBABY运动宝贝儿童早期教育品牌始建于2008年。 多年以来运动宝贝国际早教机构旨在为中国0-6岁的宝宝 提供科学的早期潜能开发以及成长指导。以全面开发婴幼 儿的潜能为目标,以创新早教为理念,普及早教知识,为 更多的宝宝、家庭贡献爱心为发展使命。透过适龄一致, 双向互动式的欢乐课堂,帮助宝宝建立健康、自信、快乐、 想象力丰富、善于表达的人生! GYMBABY运动宝贝经过长期儿童早期教育研究与 实践打造出更加适合中国宝宝成长及未来发展的包括三大 特色、五大体系,十七种课程。致力于成为一家专注于从 事中国儿童早期教育教学、早期教育研究以及早期教育培 训的专业儿童教育机构。科学的针对中国幼儿早期发育的 环境及特点进行全方位的潜能开发以及体验式探索和训练, 进而开发宝宝的情商与潜能。
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这里有五国皇家马戏团为宝宝及家长们带来的精彩表演, 还有演出结束后宝宝和家长还能体验,套圈,钓鱼,海盗船, 疯狂骑牛,勇者攀岩等好玩有趣的游戏环节。
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(一)教学特点 自由而有秩序=真正的国际话 (二)教学理念 在运动宝贝中体验快乐,在自由中体现创意 (三)运动宝贝的教学 三大特色,五大体系,17类课程 1、基础课:综合课 2、特色课:运动课,音乐课,创意课 3、延伸课:语言课

综合课程
综合课程是在尊重宝宝发展特点------即发展敏感期 的基础上,通过提供与孩子敏感期完全吻合的教法与 教具,对成长过程中的宝宝必须具备的各项基本能力 进行的教养指导类的课程。
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国务院《中国儿童发展纲要》(2001-2010年)指出,教 育必须从儿童早期着手培养。教育部发布的《幼儿园教育指导 纲要》明确提出,幼儿园教育要与0-3岁婴幼儿教育相互衔接。 《北京市学前教育条例》率先以立法的形式把婴幼儿教育法定 年龄提前到“0岁”。
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体适能是对体适能商的高低评 价
体适能商=健康体适能+技能 体适能
(四肢发达,头脑简单)
体能因素: 柔韧,敏捷,灵活,距离,协 调 智能因素: 果决判断,独立自主,团结互 助
很大的不同,它是以各种美术性活动为载体,包括早期涂鸦
、涂色、简笔线条画、水墨画、手工制作、浮雕、陶艺、美 食等。
重点不是放在美术技法的学习和传授上,而是对孩子进
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(四肢发达,头脑不简单)
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课程内容: 音乐节奏、节拍、调式、旋律、情绪; 倾听、观察、模仿、声唱、乐器的玩奏和演奏、舞曲、音 乐剧的演绎 课程目标: 语言发育:

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运动发育: 社交、人格、性格素养发育:

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