全国中职中专加工制造类专业教材编写须知2014.9.12
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南京大学出版社
全国中职中专加工制造类教材编写须知
一、编写流程
我社的图书出版流程如下:了解系列教材策划方案及编写要求—提交编写大纲—大纲审核—大纲修改(此环节视情况可有可无)—开始正式编写—提交样章—提交完整稿件。
说明:(1)作者在正式编写前须向组稿编辑提交编写大纲,包括:书稿内容提要;书稿前言或编写思路简介,说明书稿特色;能够体现书稿整体知识框架的各章体例内容及包括三级标题的目录。(2)开始正式编写后,建议作者将最先完成的章节(只需要一两章即可)作为样章提交编辑部初审,以便审稿编辑及时发现问题并纠正,尽量避免作者后期调整或修改带来的不便。(3)大纲通过审核后方可组织编写。
二、主编的主要工作
1. 确定编写思路,起草大纲草稿,细分至三级目录;
2. 编写样章;
3. 编写分工;
4. 编写本人负责的章节;
5. 统稿;
6. 出版前通读。
三、编写要求
(一)编写要素
1. 扉页。格式如下:
2. 内容提要。简单介绍本书内容、特点和适用范围,200字左右,要求重点突出,简明扼要。
3. 前言。说明编、著本书的时代背景、编写思路、书稿特色、资料来源,以及需要说明的其他有关事项等。
4. 目录。不少于三级标题,并与正文保持一致。
5. 正文。所有内容请保存在同一个Word 文档里面。如果书稿图片较多,设立一个文档时,可能导致文件过大,系统运行缓慢的,可以每一项目内容设一个Word 文档,但页码要连续。
6. 参考文献。统一列于全书正文之后,其著录格式应规范,具体参见附件。
(二)正文编写要求
1.篇幅。为避免后期增加内容或删减内容的麻烦,请编者在编写时严格控制所编教材的篇幅规模。为便于预估教材成书后页数,请严格按下述第2条规定的参数设置文档。
2.文档设置。纸张为A4纸,正文字体及字号设置成小四号宋体字,行距通篇设置为1.5倍行距,页面边距为默认边距(即上、下边距分别2.54厘米,左、右边距分别为3.17厘米)。
3.排版。排版要符合如下要求:
(1)所有图片均要插入正文中相应位置,不接受未插图片的纯文字稿。
(2)
插入文档中的图片大小视图片的性质及重要程度而定,要确保图片
内的文字、数据、线条清晰、可辨识,以不影响编辑审阅为宜。
(3)所有的图片、表格、公式均要设置成随文走,避免出现删几行文字,所有图片、表格、公式全部错位的情况,以方便后期修改、调整。
(4)为便于提取目录,也便于编辑较快熟悉书稿内容结构,请在正文文档中明确设置标题级别(通过调用菜单栏“格式-样式和格式”命令来设置)4.图、表、公式
(1)所有的图、表、公式统一按一级标题编号(如:图1-1、表1-1、式1-1),并统一提供图、表的名称。
(2)所有的图、表、公式均应在正文中的相关位置进行提示。可以用文字来说明,如“如图×-×所示”等,也可以直接将图、表、公式的序号用括号标注在正文中适当的位置。
(3)表格要以表格的形式编制,不能提供图片形式的表格。
(4)公式要用公式编辑器编写,不能提供图片形式的公式。
5.标题。全书标题的设置可依据行文需要和课程实际情况设置,但必须层次清晰、前后统一。举例如下:
项目一(一级标题)
任务一(二级标题)
一、(三级标题)
(一)(四级标题)
1.(五级标题)
(1)(正文,不单独占行)
①(正文,不单独占行)
6.外文字母大小写、正斜体、上下角标。书稿中外文字母的文种、大小写、正斜体、上下角标要正确清楚,全书统一。具体要求参见附件。
7.对图片质量的要求
(1)线条图。包括用线条表现的各种示意图等,要求图片中的线条清晰可辨、粗细要分明,无锯齿现象,图片中的文字、数据、字母等要清晰可辨认。
(2)实物图。指以面来表现的图片,要求预显图片清晰,物体轮廓清楚,不发虚,没有重影。
(3)软件截图。请对同一版本、同一语言的软件进行截图,做到全书统一。请尽可能在全屏状态下截图,这样截出来的图片比较清楚。所截图片中的线条不得出现锯齿现象。所截图片中的菜单、命令等字应该清晰可辨认,不发虚。所截图片应与正文内容相符,能起到较好的辅助说明作用。
(三)体例参考模板
项目一(标题)
项目介绍:简要介绍本项目要解决的问题(100字-200字)
学习目标:了解……;掌握……;熟悉……。(体现出学习目标的层次性,由重要到非重要依次为:掌握、熟悉、了解)
任务一******(标题),力求一个任务就是一个完整的操作实例。
任务现场****(从一个与任务相关的案例、现象、产品等入手,导入任务)
想一想*******(就任务现场提出问题,引导学生思考)
任务准备*******(针对提出的问题,引出知识点的介绍)
做一做*************(进行实践操作或举例)
任务要点*************(总结完成任务的要点)
任务经验*************(总结完成任务的经验)
练一练*************(即练习题)
任务二******
项目回顾:回顾本项目所学重点内容,要求内容精练,重点突出,篇幅控制在200-300字之间。注意与项目介绍相区别开,不能出现雷同。
实训:实训题,根据课程学习的需要来设置。
(四)配套教学资源包
1.课程说明。参考相关专业的教学大纲,对本课程进行总体分析与把握,说明本课程的性质,总体的教学任务及教学目标,总课时要求,以及本课程的适应层次及对象等。(2000字左右)