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缩写故事作文(7篇)

缩写故事作文(7篇)

缩写故事作文(7篇)周瑜嫉妒诸葛亮的才华,诬陷诸葛亮,理由是要他监督三天造十万箭。

诸葛亮答应了,说只要三天,就在周瑜面前签了军令状。

周瑜派鲁肃去搜集情报,诸葛亮趁机向鲁肃借船、借军士、借草坝子。

鲁肃答应了,答应不告诉周瑜。

四班第三天,诸葛亮请鲁肃上船,命二十只船开赴北岸。

当时,河面上布满了雾气。

船驶近曹颖后,诸葛亮命令船头朝西,船尾朝东,一字排开,让船上的军士一边打鼓一边大声呼喊。

曹操听到鼓声和喊声,被骗了。

他下令:“去派遣六千弓箭手支援水军。

”一万多名弓箭手一起向河边射箭。

船一面箭满,诸葛亮下令船倾覆,船头朝东,船尾朝西。

他仍在击鼓呐喊,逼近曹骏的水寨,接受弓箭。

船两边的草把上都插满了箭,诸葛亮叫二十只船顺利驶回南岸。

船靠岸时,刚好有500名军士来扛箭。

周瑜知道借箭的故事,叹道:“诸葛亮诡计多端。

我真的比不上他!”苏里奥是一个12岁的男孩。

他父亲是铁路上的一名职员。

他家生活拮据,钱总是不够。

因此,他的父亲白天在铁路上工作,晚上帮助杂志复印邮票。

有一天,苏里奥让父亲帮他复印签证,父亲拒绝了。

苏利欧知道父亲的脾气,就不再追问,而是在半夜悄悄帮父亲抄笔记。

由于睡眠不足,苏利奥经常在课堂上打瞌睡,做作业。

父亲看到苏里奥这个样子,就骂他,最后甚至对他冷眼相待。

苏利奥很难过,但他晚上仍然不能停止工作。

终于有一天,苏利奥不小心碰翻了一本书,惊动了他的父亲。

他才知道真相,他后悔了。

1935年秋,红四方面军入草,许多同志得了胃病。

我和两个小同志因病跟不上队伍。

教官派做饭班长来照顾我们,让我们留下来。

做饭的班长对别人那么好,大家都叫他“老班长”。

我们走不快,一天只能走二十英里。

他带我们一路上散步和休息。

半个月来,饥饿威胁着我们。

有一天,他在洗衣服的时候,看见池塘边有一条鱼从水里跳出来。

我欢天喜地跑回来,拿出缝针,做了个鱼钩。

这次我们吃的是鱼汤,虽然没有调料,但是都吃了。

第二天,老班长带了很少的鱼汤,每个搪瓷碗里只有半只猫和鱼,上面漂浮着一点野菜。

五年级缩写的作文【优秀5篇】

五年级缩写的作文【优秀5篇】

五年级缩写的作文【优秀5篇】《将相和》缩写篇一战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

有一回,赵王得了一件无价之宝,名曰“和氏璧”。

这个消息被秦王知道了,就立刻写信给赵王说:“愿拿十五座城换这块璧。

”赵王收到信后,立即召集大臣商议,是否同意。

后来,因为有人举荐了一个叫蔺相如的去秦国。

后来因秦王没有换璧的诚意,蔺相如平安的璧带了回来。

这就是“完璧归赵”的故事。

在这件事上蔺相如立了功,赵王封他做大夫。

后来秦王约赵王渑池之会。

是蔺相如的劝说才使赵王决定动身,让蔺相如随行,大将军廉颇在边境上等候。

渑池一会蔺相如又立了功,赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高,廉颇很不服气。

边说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。

塔林向日有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。

我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如变着法儿的躲着廉颇。

蔺相如的'手下可看不惯了。

他们说:“理蔺相如见了廉颇就像老鼠见了猫似的,为什么要怕他们呢?”蔺相如说:“我连赵王都不怕,我会怕他吗?我这是为了我们赵国。

”这话传到了廉颇的耳朵里,廉颇仔细想了想,觉得自己做错了。

缩写故事五年级作文篇二武松在“三碗不过岗”的酒店里连喝了18碗酒。

武松不信冈上有大虫,便独自傍晚过冈。

一上冈,酒力发作了,武松走路踉踉跄跄。

看到一个大青石想躺上去睡一觉。

突然,林中传来一声巨响,巨响后,是一只吊睛白额大虫。

武松大叫一声:“哎呀!”便翻下大青石。

那大虫从空中窜下来,扑到武松面前,武松一闪,便到了那大虫的后面,可那大虫胯向下一掀,还吼了一声,那一声像一道霹雳在天空中。

可武松又一闪。

那大虫把铁棒般的尾巴竖着一剪,武松又闪了。

一扑,一掀,一剪就泄了一半劲儿。

那大虫又叫了一声,这一声,惊天动地,武松抡起哨棒,来了个半空劈,可劲儿过猛,没有打到大虫!定睛一看,原来打到了大树上,只见“咔嚓”一声哨棒成了两段,大虫再次扑来,武松一跃,跳到大虫身上,抡起铁拳使尽平生的力气打起大虫来,大虫头被按在地上,被打的七窍流血,还有一点儿气,可武松拿起哨棒又乱打了一气,直到大虫动弹不得的时候才放手。

缩写作文【优秀6篇】

缩写作文【优秀6篇】

缩写作文【优秀6篇】缩写作文篇一战国时期,秦国最强,常常进攻别的国家。

有一回,赵王得到一块玉,叫和氏璧。

秦王要拿十五座城池交换,赵王把蔺相如找来,问他怎么办。

赵王只好派蔺相如到秦国去,蔺相如献上璧,秦王绝口不提十五座城的事,蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意,。

蔺相如捧着璧说,我看您不想交付十五座城,您要是逼我,我就和璧一起撞在柱子上。

秦王只好叫人把地图给他看。

蔺相如让举行隆重典礼,秦王只好答应。

蔺相如叫人连夜把璧送回了赵国。

缩写作文篇二武松在路上行了几日,来到阳谷县地面,走得肚中饥渴,便在“三碗不过冈”酒店开怀畅饮十八碗酒。

武松吃完酒,刚想走,只见店家走过来,说景阳冈上有只老虎,可武松偏不信,以为店家要谋财害命,提起哨棒就往冈上走。

武松走了一程,酒力发作,便躺在石头上想睡一觉。

忽然,起了一阵狂风,乱树背后跳出了一只威猛无比的大老虎。

武松连忙翻身拿起哨棒,一闪,闪在了一边。

老虎把前爪按在地上,望上一扑,从空中蹿下来,武松一闪,闪在老虎背后。

老虎把前爪搭在地下,把腰跨一掀,武松一闪,又闪在一边。

老虎见掀他不着,怒吼一声,把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪,武松一闪,又闪在一边。

老虎剪不着武松,再吼了一声,一兜兜回来。

武松急忙抡起哨棒,使劲从半空劈下来,可是打急了,却打在树上,把哨棒折做了两截。

老虎咆哮着,翻身又扑过来。

武松一跳,退了十步远。

老虎把两只前爪搭在武松面前,武松又丢下哨棒,揪住老虎的顶花皮,按定老虎只顾乱踢。

老虎不住的扒泥,扒出了一个坑,武松把老虎按下坑里去,紧紧揪住老虎的顶花皮,提起铁锤般大小的拳头使劲打,打得老虎七窍出血。

武松放了手,找回哨棒,又打了一气,直到把老虎打死。

武松筋疲力尽,又独自走下岗去。

缩写作文600字篇三古时候,有一个叫牛郎的孩子父母早亡,唯一的哥嫂对他不好,他经常吃不饱穿不暖,只有一头老牛陪伴着他。

牛郎和老牛相依为命,给他吃最干净的草、喝最清澈的水。

每天都为老牛洗澡,并把牛棚打扫的干干净净。

缩写故事五年级优秀作文7篇

缩写故事五年级优秀作文7篇

缩写故事五年级优秀作文7篇缩写故事五年级优秀作文篇1江南有一户姓孟的,一户姓姜,两家是邻居,又都没有儿女。

孟爷爷在墙跟下种了一粒葫芦籽。

葫芦籽发芽了,藤蔓顺着墙头长。

到了秋天,瓜成熟了。

孟爷爷把葫芦打开后,奇怪的事发生了:葫芦里睡着个白白胖胖的小闺女!就给这个葫芦里生的闺女取名叫“孟姜女”。

孟姜女很快长大成人。

那时,正是秦始皇到处抓人修筑万里长城的时候。

一个叫万喜良的,因为逃避官府抓人,路过孟姜女家。

孟爷爷和姜爷爷见这小伙子忠厚朴实,就把孟姜女嫁给了他。

过了不久,万喜良就被抓住,押到北方去修万里长城了。

孟姜女一心想着万喜良,冬天到了,没有棉衣在北方怎么过冬呀!她给自己丈夫做棉衣,然后孟姜女背起包袱,就动身上路去给丈夫送棉衣了。

孟姜女终于来到了长城脚下。

只见民工向高山坡上爬着。

经过打听,孟姜女才知道,自己的丈夫已活活地累死了!孟姜女听到这一噩耗,一直在长城脚下哭了,这时,只听“轰隆隆”城墙坍塌下来,修好的长城被孟姜女哭倒了800里。

缩写故事五年级优秀作文篇2周瑜嫉妒诸葛亮的才华,诬陷诸葛亮,理由是要他监督三天造十万箭。

诸葛亮答应了,说只要三天,就在周瑜面前签了军令状。

周瑜派鲁肃去搜集情报,诸葛亮趁机向鲁肃借船、借军士、借草坝子。

鲁肃答应了,答应不告诉周瑜。

四班第三天,诸葛亮请鲁肃上船,命二十只船开赴北岸。

当时,河面上布满了雾气。

船驶近曹颖后,诸葛亮命令船头朝西,船尾朝东,一字排开,让船上的军士一边打鼓一边大声呼喊。

曹操听到鼓声和喊声,被骗了。

他下令:“去派遣六千弓箭手支援水军。

”一万多名弓箭手一起向河边射箭。

船一面箭满,诸葛亮下令船倾覆,船头朝东,船尾朝西。

他仍在击鼓呐喊,逼近曹骏的水寨,接受弓箭。

船两边的草把上都插满了箭,诸葛亮叫二十只船顺利驶回南岸。

船靠岸时,刚好有500名军士来扛箭。

周瑜知道借箭的故事,叹道:“诸葛亮诡计多端。

我真的比不上他!”缩写故事五年级优秀作文篇3很久以前有位皇帝很爱穿新衣服,其它的事他都不管。

缩写作文的作文7篇

缩写作文的作文7篇

缩写作文的作文7篇缩写作文的作文篇1大家一定看过“中国达人秀”吧,有许许多多的“达人”,我们家也有一位,就是我的妈妈。

我妈妈的绘画技术可好了,水粉画、蜡笔画、简笔画都难不倒她,就连国画也会。

每当妈妈绘画时,我都要好奇地凑过去,看她是怎样把画完成的。

她就像变魔术似的,捏起画笔不停地挥动,寥寥几笔,就把人物画得栩栩如生。

一会儿功夫,一幅美丽的图画就从她的手中诞生了。

妈妈的手很灵巧,不只是画画,废日的牙膏盒经她的巧手,可以变成小汽车、大楼房;没用的饼干盒子,可以变成小朋友玩过家家时的冰箱、微波炉,空的薯片罐还可以变成大狮子、大老虎、大灰狼等各种动物呢!这双灵巧的手还会弹钢琴、拉二胡,而且她还会唱许多美妙动听的歌曲。

我在学校里学的儿童歌曲,她大多数都会唱,不会唱的靠乐谱也能哼出来。

这就是我的“达人”老妈,你们一定很好奇,她是做什么工作的?告诉你们,她是一位普普通通的幼儿园老师。

她有这么多的本领,小朋友们都很喜欢她,愿意和她一起学本领。

缩写作文的作文篇2盼望着,盼望着,春天终于来了。

小区里的柳树被春姑娘叫醒,开始舒展它那柔韧的身体。

远远看去,柳树的树干高大而又粗壮,皮肤是棕褐色的,像一个个挺立的战士。

走近它,发现树皮粗糙多纹,像一个老奶奶皱巴巴的脸。

枝条长长地下垂,摸起来很光滑顺溜。

枝条上缀满了绿色的叶子,翠绿翠绿的,像一颗颗大大的绿宝石!叶片修长,边缘长出一圈整齐的锯齿,让人不由地想到那句著名的诗句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

一阵微风拂过,枝条轻轻摆动,一片片叶子在枝头轻轻地舞蹈,像一叶叶扁舟在荡漾。

刚刚长出来的叶子是嫩绿的,可慢慢地随着柳树的长大,嫩绿的叶子开始变深。

瞧,那根枝繁叶茂的柳条随风摆动,正像一位小姑娘梳理着自己飘逸的长发。

旁边那根枝条长着稀疏凌乱的叶子,不正像一位刚睡醒的大叔那乱蓬蓬的头发吗?最底下的那根枝条光秃秃的,应该是一位老爷爷掉光了头发。

他们三代同堂,其乐融融,真有趣呀!风姐姐一过来,柳树就会散发出一阵淡淡的轻香。

缩写作文(优秀8篇)300字

缩写作文(优秀8篇)300字

缩写作文(优秀8篇)300字缩写作文篇一苏里奥是一个12岁的男孩。

他父亲是铁路上的一名职员。

他家生活拮据,钱总是不够。

因此,他的父亲白天在铁路上工作,晚上帮助杂志复印邮票。

有一天,苏里奥让父亲帮他复印签证,父亲拒绝了。

苏利欧知道父亲的脾气,就不再追问,而是在半夜悄悄帮父亲抄笔记。

由于睡眠不足,苏利奥经常在课堂上打瞌睡,做作业。

父亲看到苏里奥这个样子,就骂他,最后甚至对他冷眼相待。

苏利奥很难过,但他晚上仍然不能停止工作。

终于有一天,苏利奥不小心碰翻了一本书,惊动了他的父亲。

他才知道真相,他后悔了。

缩写作文篇二战国时期,秦国最强,常常进攻别的国家。

有一回,赵王得到一块玉,叫和氏璧。

秦王要拿十五座城池交换,赵王把蔺相如找来,问他怎么办。

赵王只好派蔺相如到秦国去,蔺相如献上璧,秦王绝口不提十五座城的事,蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意,。

蔺相如捧着璧说,我看您不想交付十五座城,您要是逼我,我就和璧一起撞在柱子上。

秦王只好叫人把地图给他看。

蔺相如让举行隆重典礼,秦王只好答应。

蔺相如叫人连夜把璧送回了赵国。

缩写作文篇三周瑜很妒忌诸葛亮的才干。

有一天,周瑜让诸葛亮三天内造十万支箭,并立下军令状。

诸葛亮请鲁肃帮忙,借给自己二十条船,六百名军士,一千多个草把子,并叮嘱他绝对不能让都督都知道,鲁肃答应了。

第一、二天不见诸葛亮有什么动静。

直到第三天四更时,诸葛亮秘请鲁肃坐船却取箭。

这时大雾漫天。

天还没亮,船已经靠近曹军水寨。

诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝西,一字排开,又叫军士擂呐喊。

曹操生性多疑,不敢轻易出动,只叫弓弩手朝他们射箭。

过了一会,诸葛亮又下令船头朝东。

船尾朝西,继续受箭。

船两边插满了箭,诸葛亮便下令大喊:“谢谢曹丞相的箭。

”就改将船驶回南岸。

曹操知道上当了,可这船顺风顺水,已驶出二十多里,要追也来不及了。

缩写作文篇四年轻的鲁班要上终南山学艺。

他骑上马直奔西方,一连跑了30多天,才到了终南山。

他来到山顶的三间小平房前,轻轻推开门,看见一地的破斧子烂刨子。

五年级缩写故事作文

五年级缩写故事作文

五年级缩写故事作文五年级缩写故事作文1相传,有一条在西湖里修炼了五百年的白蛇,因为抢吃了吕洞宾的小汤团,又增加了五百年的仙力。

得仙的白蛇变成一位名叫白娘子的女子来到人间。

跟随她的女婢叫小青,是一条青蛇变的。

白娘子爱慕许仙,就找到与许仙共舟而行的机会。

交谈之间,许仙也爱上了白娘子,于是两人成了亲。

婚后,许仙和白娘子在镇江开了药店,生意越来越兴隆。

夫妻俩日子过得十分美满。

再说,当年没有抢到那颗汤团的癫蛤膜变成了名叫法海的和尚,来到人间处处与白娘子作对。

他为拆散白娘子的美满家庭,唆使许仙让白娘子在端午那日饮雄黄酒。

白娘子因为饮了酒,显露原形,把许仙吓得昏死过去。

为救丈夫,白娘子不顾怀有身孕,盗来仙草,救活许仙。

以后,许仙去金山寺还愿,法海又强将许仙软禁起来,逼他削发出家。

白娘子为维护自己的爱情,和小青一起上金山寺,与法海进行恶战。

白娘子因有孕在身,没能取胜,只得与小青一起回到西湖,准备继续修炼。

许仙被关在寺内,死活不肯出家,找个机会逃出来。

回家不见妻子和小青,又怕和尚再来寻事,也就回到杭州。

遇见了即将分娩的.妻子和小青,一起寄住到许仙姐姐的家中。

不久,白娘子生下一个白白胖胖的儿子,正在大家高兴地准备庆贺之时,法海和尚闯了进来,把收在金钵的白娘子压在雷峰塔下。

小青为救出白娘子,再度进山修炼,几年后,他们交战三天三夜,小青毁掉雷峰塔,救出白娘子,又和白娘子一起将法海和尚打下西湖。

最终法海被小青定在了螃蟹肚脐里,永远无法出来。

五年级缩写故事作文2你知道老鼠为什么是十二生肖的老大,牛为什么是老二吗?从前老鼠和牛在吵架,老鼠说自己比牛机灵,牛却说自己更聪明,应该排第一,它们异口同声的说:“那我们就去比比谁更机灵”。

它们一路寻找,希望能遇到可以体现自己聪明的`事。

这是,眼尖的老鼠看到独木桥上,抬者扁担的猴子和拿着松果的松鼠为争谁先过桥而争论不停,它们谁都不肯让步。

老鼠对牛说:“我们去想办法让它们谁都不让步,就可以轻松过河。

缩写的作文不少于100字

缩写的作文不少于100字

缩写的作文不少于100字【范文一】大家好,我是一名学生,在学习和生活中,我们经常会遇见各种各样的缩写词,比如说IT、DIY、VIP等等。

缩写是指把某个词或短语中的几个字母或单词缩略,简化成一个字母或几个字母的新词语。

那么,缩写的作用是什么呢?首先,它可以使我们在快速阅读或写作时省去大量时间,提高阅读、写作速度;其次,缩写的使用也可以反映一个人的学术水平、文化修养、语言表达能力等。

但是,要注意的是,缩写词需要严格遵循一定的规则,不能随意缩写。

一般情况下,一个词或短语的首字母缩写只有第一个字母要大写,其余字母均要小写;复合词的缩写一般采用全部大写。

此外,一些专业缩写词,如AD、BC、ROFL等则有着特殊的规范,需要我们一一学习掌握。

总之,缩写是现代语言中不可或缺的重要部分,它为我们高效、精简的阅读写作提供了有力的帮助,同时也要求我们在实际应用中注意规范,切勿随意缩写。

【要点分析】此文从定义、作用和规范三个方面来阐述缩写的含义和作用,体现了缩写的基本概念和掌握规则的必要性。

此外,文中采用了对比分析、具体实例等方式来丰富内容。

【用词分析】用词准确、简练,如缩写、阅读、写作、规范等,清晰明了,符合科技时代内容简洁要求。

【范文二】大家好,我是一名学生,今天想和大家分享一下关于缩写的话题。

我认为,缩写在当今社会越来越普遍,涵盖范围也越来越广,比如商业、科技、学术等各个领域,而缩写作为一种通信工具,为人们快速传递信息提供了便利,也成为人们交流中不可缺少的一部分。

但缩写也存在一定的难度。

有时候我们的缩写没有达到大众普及,造成信息传递的误解,甚至影响商业合作等方面。

在此,我认为对于缩写的使用,首先应该符合规范和语境的基本要求,使用的缩写必须符合语言和文化环境,不得误导使用者,也不得忽略交流的准确性。

其次,缩写急于简短,有时会导致理解的混淆,这就需要在称谓时加上更多的描述,以增加可读性。

总之,缩写在信息互联的今天,对我们学生来说尤其重要。

缩写作文修改

缩写作文修改

1金色的鱼钩(缩写)1935年秋天,红军长征过的草地时,指导员派炊事员班长照顾我和两个生病了的小同志。

因为他年纪最大,所以大家都叫他“老班长”。

老班长带着我们边走边歇,煮野菜和青和面给我们吃。

很快我们的青和面吃完了。

老班长看着我们一天天瘦下去,很担心我们走不出草地。

于是,他绞尽脑汁,把针弯成鱼钩去钓鱼。

以后,老班长总是先安顿好我们后,再去钓鱼,把鱼煮成鱼汤,给我们吃。

可我从没看见老班长吃鱼。

再一次偶然中,我发现老班长每次吃的毕竟是草根和我们吃剩下的鱼骨头。

我劝老班长也吃点鱼,爱惜自己,可他说找点吃的不容易。

当我说要帮他一起找的时候,他严厉的拒绝了。

第二天,老班长端来的鱼汤更少了,我不忍心吃下去,遭到老班长的批评。

老班长看见我们吃完了,就特别高兴。

渐渐的,我们接近草地边上了,可老班长却昏倒在水边,再也没有醒来。

老班长用自己的生命把我们送出了草地。

我小心翼翼的保留了老班长的鱼钩,让这个长满红锈的鱼钩教育革命后代。

2金色的鱼钩(缩写)1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。

我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

一路走来,青稞面吃完了,饥饿威胁着我们。

只有吃野菜,老班长看着我们一天天瘦下去心里非常着急。

一天,他在水塘边给我们洗衣裳。

发现里面有鱼。

便把缝衣针弯成个鱼钩。

钓鱼给我们吃。

从此,我们就吃到了新鲜的鱼汤。

老班长自己却不吃。

在老班长最后一次给我们钓鱼时,因饥饿,再也行不来了。

我把老班长留下的鱼钩小心的包起来,等到革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让子子孙孙都来瞻仰它。

在这个长满红羞的鱼钩上。

闪烁着灿烂的金色光芒!3金色的鱼钩(缩写)1935年秋天,红四方面军进入草地因病炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长还不到四十岁,可两鬓都白了,大伙都叫他“老班长”。

我们一走到宿营地,他就到处找东西给我们吃,不到半个月的时间,我们的野菜和青稞面都吃完了,他又跑到水塘边给我们钓鱼吃。

五年级第三单元缩写故事作文范文7篇

五年级第三单元缩写故事作文范文7篇

五年级第三单元缩写故事作文范文7篇五年级第三单元缩写故事作文范文7篇五年级第三单元缩写故事作文(篇1)中秋佳节和嫦娥奔月的故事密切相联,也是一个美丽的故事。

传说远古时代,在中国的大地上,由后羿领导的部落辛苦劳作,日出而作,日落而息。

但每到夏天,空中的十颗太阳却让禾苗等作物颗粒无收,他们辛勤的劳作都白费了。

后羿打算为民除害,便弯弓搭箭,一口气射下了九个太阳,只留下一个太阳。

人们对他十分敬重,十分拥戴他,称他为英雄。

后羿有一个妻子,他们相亲相爱。

有一次,后羿在一次射猎途中得到了一包长生不老药,奖励他射下九个太阳之功。

回家后,他把仙药交给嫦娥保管。

他的徒弟逢蒙得知后,在八月十五这一天,趁后羿带领弟子出去打猎之机,闯进后羿家,逼嫦娥交出仙药,嫦娥被逼得无可奈何,迫不得已乘其不备,把长生不老药自己吃了下去。

忽然,她的身体像云一样升入空中,直奔云天,嫦娥留恋地望着一切。

嫦娥飞到天空的月亮上后,后羿发现今晚的月亮格外亮,他喜出望外地回到家中,却不见自己的妻子。

侍女们把白天发生的事情一五一十地告诉了后裔,后裔想杀恶侍却不见人,忙叫人在后花园摆嫦娥最爱的蜜食鲜果,遥祭嫦娥。

五年级第三单元缩写故事作文(篇2)远古时期,在天河东边,住着一条玉龙在;天河西边,住着一条金凤,他俩是邻居。

每一天早上,他俩总要打个招呼才分开,然后各自去忙自我的事。

有一天,他俩一齐来到一座仙岛上。

他们发现岛上有块石头,金凤和玉龙决定把石头啄成珠子。

时间过了很久,珠子最终被啄好了,珠子明亮耀眼。

他们日夜守护着这颗明珠。

有一次,王母在天上看见了明珠,心里可喜欢了!半夜就叫一个天兵把明珠给偷走了。

王母一得到明珠就关上九重门,锁上九道锁。

玉龙和金凤发现明珠不见了,于是那里寻寻,那里找找,但怎样也找不到。

转眼间就到了王母的生日,神仙们都来祝寿。

王母高兴极了,叫宫女把明珠拿出来放在金盘里,明珠突然放出光芒。

金凤和玉龙发现了,就顺着亮光找去。

玉龙和金凤到了天宫就和王母大吵起来,他们三双手都抓住金盘,一不细心将明珠从天上跌到凡间去了。

缩写故事五年级作文素材7篇

缩写故事五年级作文素材7篇

缩写故事五年级作文素材7篇缩写故事是通过缩写词或缩写语来讲述一个故事的,它是现代化的写作方式之一。

下面是七个缩写故事的素材:1. BFF我的BFF是一个可爱的女孩子,我们一起长大。

我们从小学到中学一直在同一所学校里上学,一起度过了许多美好的时光。

我们的友谊深厚,我们一起分享过梦想、快乐和痛苦。

虽然我们现在分开了,我仍然非常爱她。

2. LOL今天我和朋友们去看电影,看到一部非常搞笑的喜剧片,我们忍不住大笑起来。

我们的笑声引起了其他观众的注意,他们有些不高兴,我们只好忍住笑声。

虽然我们也觉得自己太过分了,但是我们还是忍不住LOL了。

3. ASAP我最近有很多功课要做,但是我总是拖延。

最后老师告诉我必须在明天交上来,否则我会被扣分。

我赶紧开始做作业,我知道我必须尽快完成它,因为我的未来取决于这一点。

所以我必须尽快做完,ASAP!4. FYI我今天在公园里走路时,注意到一块告示牌,上面写着“关于垃圾管理的公告”。

我看了看内容,它包括了垃圾分类、如何回收和垃圾减量的信息。

我记下了这些内容,FYI,以便我在回家后分享给家人和朋友。

5. RSVP我最好的朋友将在周末结婚,她邀请我去参加她的婚礼。

我非常高兴和荣幸能够参加这个重要的场合。

我看到邀请卡上写着RSVP,请回复,我当然会尽快回复她,以便她能安排座位和食物。

6. DIY我最近买了一只小狗,但是我没有买狗床。

所以我打算DIY 一款狗床。

我在网上搜索了一些教程,然后买了所需的材料。

我几个小时内就做完了狗床,我的小狗很喜欢它。

7. TGIF今天是星期五,我非常开心。

我在学校里努力学习了一周,现在可以放松一下了。

我和我的朋友们计划去看电影、购物和吃美食。

我期待着这个快乐的周末,TGIF!缩写故事可以让读者更容易理解、记忆,同时也增加了故事的趣味性。

例如,BFF缩写的本质是“最好的朋友”,但是它本身就像是一个朋友关系的符号,让人们更容易理解和接受这个故事的主题。

此外,缩写故事本身也可以有很多不同的主题。

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缩写作文的作文推荐6篇

缩写作文的作文推荐6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学四年级缩写作文

小学四年级缩写作文

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【篇一:缩写《狼牙山五壮士》】
1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。

七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。

经过一个月英勇奋战,七连把掩护群众和部队转移的任务交给了六班。

为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

班长马宝玉沉着指挥战斗,把冲上来的敌人一次又一次打了下去,在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

五位战士正准备转移,面前有两条路:一条通往主力转移的方向。

另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀。

五位壮士为了不让日军发现主力,五壮士走向了狼牙山顶峰棋盘陀。

打到后来,战士们枪尽粮绝,便把山上的石头像雹子一样砸下来。

最后,狼牙山上响起了壮烈豪迈的口号声∶“打倒日本帝国主义!”“XXX万岁!”过后,五位壮士相继跳崖。

【篇二:草船借箭缩写】
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

有一天,周瑜和诸葛亮在商议军事,正好军中箭紧缺,周瑜就给了诸葛亮十天时间做十万支箭。

诸葛亮说只要三天造好,还立下军令状,说做不完,甘愿受罚。

周瑜很高兴,摆酒宴请他。

诸葛亮先找来鲁肃,向他借了二十条船,一些青布幔子。

缩写一个故事优秀作文7篇

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缩写一个故事优秀作文7篇缩写故事要详略得当,让故事完整,语句通顺,保留了原文的主要内容。

还可以“留、删、缩、合、改”的缩写“五字法”,让缩写成功。

这里给大家分享一些关于缩写一个故事优秀作文,供大家参考,希望对大家有所帮助。

缩写一个故事优秀作文1从前有个孩子,叫牛郎。

爹娘都死了,兄嫂对他很不好。

让他吃剩饭,穿破衣,在牛棚里睡觉。

他和老牛相依为命,对老牛照看地很周到、细心。

牛郎成年后,兄嫂狠心地把他赶出家门,只给了他一头老牛和一辆破车。

勤劳能干的牛郎打柴、换粮、盖房、种庄稼,在山前安了家。

一天,老牛告诉牛郎织女的信息,牛郎按老牛说的做:翻过山,走过树林,来到湖边,看到仙女们在洗澡,捡起粉红的纱衣,果然遇见了织女。

牛郎把自己的情形全部告诉了织女,织女有同情又佩服,也把自己的情形告诉他:原来她是天上织彩锦的织女,遭受王母娘娘的压迫,被关在机房里没有自由,日夜劳累,这才溜了出来的。

两个勤劳善良,热爱生活的人,决定结婚。

他们俩结婚后,男耕女织,生儿育女,生活简单而和美。

美中不足的是老牛死了。

它死前交代牛郎留着它的皮,遇见紧急事,就披上。

王母娘娘得知织女和牛郎结为夫妻,特别恨织女,她亲自到牛郎家里。

见到织女,王母娘娘一把抓住织女往外走,还把孩子狠狠地推倒在地。

织女一时没办法,告诉孩子快去找牛郎。

牛郎带着两个孩子披着牛皮去追织女,王母娘娘眼看牛郎要追上了,她拔下玉簪在背后一划,瞬间出现了一条牛郎飞不过去的天河。

织女受了严厉的惩罚,但她还是想见牛郎,王母娘娘拗不过她,便允许她每年七月初七与牛郎见一次面。

缩写一个故事优秀作文2从前,在一个村子里有一个孤儿,他在村边搭了一间茅屋,一个人独立的生活。

他每天早出晚归的辛苦耕种,无论谁家遇到了困难,他都会热心地帮助。

大家都夸小伙子是个勤劳、善良的孩子。

有一天,小伙子干完活儿回家,在路边看见有一只很大的田螺,出于好奇,他就将这只田螺带回家养在了水缸里。

第二天,小伙子干完活儿,回家准备做饭时,却发现热腾腾的饭菜已经在桌上摆好了。

五年级习作三缩写故事作文(优秀7篇)

五年级习作三缩写故事作文(优秀7篇)

达出来的记叙方式。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?这次漂亮的小编为您带来了五年级习作三缩写故事作文(优秀7篇),希望能够帮助到大家。

五年级习作三缩写故事作文篇一缩写《猎人海力布》从前有一个猎人,名叫海力布。

他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。

有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。

小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。

为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。

小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。

不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。

海力布不要珍宝,只要了龙王嘴里的宝石。

临走时,小白蛇再三叮嘱海力布,无论动物说了什么话,都不能告诉别人,不然,就会变成石头,永远不能复活了。

自从有了这块石头,海力布打猎就方便多了。

一天,他听到鸟儿们说大山要崩塌,洪水会淹没村子。

海力布急忙回家把这个消息告诉了村民们,让大家赶快搬离这里。

可村民们都不相信,海力布只好决定牺牲自己,来挽救乡亲们的性命。

于是,他把自己如何得到宝石以及从鸟儿那里听到的消息全都说了出来。

刚说完,海力布就变成了一块石头。

大家怀着悲痛的心情搬到了安全的地方。

晚上,果然大山崩塌了,山洪淹没了村子。

人们世世代代纪念海力布。

据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

④总评:这篇缩写较完整地保留了课文《猎人海力布》的主要情节和关键词句,情节非常连贯,语句概括叙述的恰到好处。

缩写后的故事既简短明了,又突出了文章的中心思想,把海力布热心助人、心地善良、舍己为人的高尚品质表现得淋漓尽致。

五年级习作三缩写故事作文篇二田螺姑娘缩写有一天,有个农民照例早上去地里劳动,回家却见到有热水有美食,第二天回来又是这样。

两天,三天……天天如此,那个农民决定要把事情弄清楚。

一天那个农民又起了个大早,鸡叫下地,天没亮就往家里赶。

家里的炊烟还未升起,于是青年悄悄靠近篱笆墙,躲在暗处,全神贯注地看着自己屋里的一切。

缩写作文大全400字

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缩写作文大全400字1、《草船借箭》缩写周瑜十分嫉妒诸葛亮有才干。

有一天,周瑜为了难为诸葛亮就让他在十天之内造十万只箭,而诸葛亮却说只用三天就能做好,还下了军状。

诸葛亮事后请鲁肃帮他借20条船,每条船上有30名军士,和1000多个草把子,排在船的两边。

到了第3天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。

这天,大雾漫天,对面看不清人。

曹操下了命,雾大,看不清虚实,不要轻易出动。

诸葛亮又下令,仍旧雷鼓呐喊。

天渐渐亮了,可雾还没散。

在这个时候,船的两头插满了箭。

诸葛亮让人大声呐喊,谢谢丞相的箭,曹操知道自己上了当,可船已经驶出20多里了。

船靠岸的时候,周瑜发现,他派拉的500名军士正好来搬箭。

诸葛亮告诉了周瑜借床的经过,不惊赞叹一声:我真不如诸葛亮啊!2、缩写《小英雄雨来》晋察冀边区有个芦花村,12岁的雨来就是这村的,他有一身高超的游泳本领。

秋天,雨来考上夜校了。

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。

”老师教的这句话深深地印在了雨来的心里。

有一天,鬼子又来“扫荡”了。

区上的交通员李大叔跑到雨来家,把墙角的缸搬开,跳进隐蔽的洞里,吩咐雨来把缸移回原处。

雨来把缸移回原处后,飞快地向后院跑去,可还是被鬼子逮住了。

鬼子把屋子都翻遍了,可什么也没发现。

他们采取了种种手段,威逼、引诱雨来说出交通员躲在哪儿。

但雨来一口咬定,他什么人也没看见。

鬼子恼羞成怒,把雨来打得鼻血直流,还要枪毙雨来。

芦花村的河沿上响了几枪,老人和孩子都哭了。

等敌人走后,大家来到河边,连一滴血也没看见。

水里突然有了动静,雨来的脑袋冒了出来,原来枪响之前,他趁鬼子不备,一头扎进河里逃走了。

一般说来,有三个方面的要求:第一,要体现原文的风格和面貌。

也就是说,缩写不允许改变原文的中心思想,不能改变原文的体裁,甚至连人称也不能变。

要保持原文的主要事件,保持原文人物的基本特点。

还有段落顺序,表达方法也都要维持原样。

第二,要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或者去掉部分描写语句,或者把有些次要事件加以概括,或者删去无关紧要的介绍。

缩写故事作文250字左右

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1. 夕阳真是美啊,整个小镇都被染成了金色。

那小男孩在广场
上放风筝,跑得满头大汗,笑声跟银铃似的,风筝飞得老高,跟自
由的小鸟似的。

2. 哎,这雨下得真大。

那女孩就坐在窗边,手里还拿着本旧旧
的诗集。

雨水打在窗台上,溅得到处都是。

她轻轻地读着,那声音,就跟山泉水似的,真好听。

3. 夜里,城市的霓虹灯闪个不停,让人眼花缭乱。

那位老人坐
在公园的长椅上,看着星星,好像在想什么。

他脸上都是皱纹,但
眼睛里却亮闪闪的,跟有星星似的。

4. 这图书馆里真安静,就那少年一个人在那儿埋头看书。

他的
笔在纸上写个不停,写得飞快,那些字儿都好像活了一样。

他啊,
好像跟这个世界隔绝了似的,就只剩下书和他的梦想了。

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缩写作文的材料一番争执后,他恨上帝的不公平,从小到大,自己还有耳朵,不会用耳朵听吗,他在过马路时经常会撞到别人身上,或被一些车撞倒。

他会说7国语言,他变得自闭,撞他的女孩说,就能判断犯罪嫌疑人驾驶的是哪种车:“如果我能看到光明,自暴自弃。

正是这种语言能力使他成为警局中对抗恐怖主义和有组织犯罪的珍贵人才。

直到17岁那年,使范洛想起来,根据电话的杂音判断罪犯的位置,他撞在了一辆响着铃的自行车上,他常说:“铃按得那么响?”女孩丢下的这句话,这让他成为一个优秀的语言学家和训练有素的翻译,从此他开始发挥自己的优势——可以辨别不同语言发音的细微差异,包括俄语和阿拉伯语。

耳朵也使他成了警队里的“超级英雄”。

范洛从此不再自卑于盲人的身份。

他凭借窃听器里传来的汽车引擎声,那我现在可能还是一个平庸的人。

正因为我看不见,我才会专心努力地去听,结果我听到了别人无法听到的声音比利时盲人夏查·范洛因为双目失明。

《草船借箭》原文周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。

水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。

”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。

现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。

这是公事,希望先生不要推却。

”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。

不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。

”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。

”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。

”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。

诸葛亮说∶“今天来不及了。

从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。

”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

鲁肃对周瑜说∶“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说∶“是他自己说的,我可没逼他。

我得吩咐军匠们,叫他们故意延迟,造箭用的材料,不给他准备齐全。

到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。

你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。

” 鲁肃见了诸葛亮。

诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。

”鲁肃说∶“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说∶“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。

船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。

我自有妙用。

第三天管保有十万支箭。

不过不能让都督知道。

他要是知道了,我的计划就完了。

” 鲁肃答应了。

他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。

周瑜疑惑起来,说∶“到了第三天,看他怎么办!” 鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。

第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。

鲁肃问他∶“你叫我来做什么?”诸葛亮说∶“请你一起去取箭。

”鲁肃问∶“哪里去取?”诸葛亮说∶“不用问,去了就知道。

”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。

天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。

诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。

鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。

我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。

” 曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说∶“江上雾很大,敌人忽然来功,我们看不清虚实,不要轻易出动。

只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。

”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。

一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。

诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。

天渐渐亮了,雾还没有散。

这时候,船两边的草把子上都插满了箭。

诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。

曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。

二十多条船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。

每条船大约有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。

鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。

周瑜长叹一声,说∶“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”《草船借箭》缩写周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计十天造十万支箭来陷害他,诸葛亮将计就计,立下军令状,三天赶造十万支箭。

周瑜派鲁肃探听消息,可鲁肃却私自拔了二十条船,根据诸葛亮的要求,两边排上一千多个草把子,并用青布幔子遮起来。

且答应对周瑜保密。

第一天,他没有什么动静,第二天,仍不见他有什么动静,第三天四更,大雾漫天时,诸葛亮邀鲁肃前来取箭。

他叫人用绳索把二十条船连起来,朝北开去。

靠近曹军水寨时,他又下令船头朝西,船尾朝东,一字排开。

军士们边擂鼓边呐喊。

江面大雾弥漫,曹军不敢出兵,便叫弓弩手射箭。

诸葛亮又下令调头受箭,等箭射满了,便顺风顺水驶回。

曹操这才知道上当了,但已经来不及追回。

箭如期“造”好,周瑜长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”《草船借箭》缩写周瑜很妒忌诸葛亮的才干,处处想陷害他。

有一次,周瑜请诸葛亮商议军事,设下圈套:想让诸葛亮在三天之内好十万支箭。

诸葛亮,并立下军令状。

周瑜派鲁肃探听消息。

诸葛亮要求鲁肃借二十条船。

两边排上一千多个草把子,并用青布幔子遮起来。

且说不要告诉周瑜。

第一天,他们没什么动静;第二天,仍然不见动静;第三天四更。

大雾漫天时,诸葛亮请鲁肃到船上取箭。

他叫人用绳索把二十条船连起来,朝北岸开去。

靠近曹军水寨时,他又下令船头朝西,船尾朝东,一字摆开。

军士们边擂鼓,边呐喊。

因江面上曹军不敢出兵,叫六千名弓弩手射箭。

诸葛亮又下令调头受箭。

等箭射满了,曹操知道上当了,但已来不及了。

天亮时分,周瑜派士兵来搬箭并自叹不如!缩写材料作文中的一种形式,顾名思义是要对一篇较长的文章根据一定的要求,使在文字上加以整理和压缩,用简明扼要的语句,表达出原文的思想内容。

最基本的方法是:压、删、连。

缩写注意事项:(1)缩写前一定要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点。

只有读懂了抓住文中中心,缩写起来才不偏离主题。

(2) 在缩写时不能改变原文的中心思想。

缩写后的文章比原文的语言要更简洁一些,但绝对不能对原文的中心思想进行修改,甚至另定中心。

(3) 要抓住原文的主要内容。

在进行缩写前,要认真读原文,并在初步理解全文内容的基础上,用简洁的语句归纳出文章的主要内容,分清主要的和次要的,做到重点突出,对主要的内容要详写,对次要的内容则要写得简要些。

(4) 要保留原文的主要情节。

缩写一定要做到将原文的故事情节交代得十分清楚、明白。

(5) 可以逐段逐节地范文1:缩写《草船借箭.》周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。

一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却。

诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令状。

诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。

第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。

这天,大雾漫天,对面看不清人。

天还不亮,诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓呐喊。

曹操下令说,雾大,看不清虚实,不要轻易出动,只叫弓弩手朝来船射箭。

太阳出来了,雾还没散。

船两边都插满了箭。

诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。

10万支箭“借”到了手。

周瑜得知借箭的经过后长叹一声:我真不如他!范文2:缩写《小抄写员》陕西省汉中市汉师附小六年级四班刘畅叙利奥是小学五年级的学生,12岁。

他的爸爸是铁路上的工人,一家人过着清苦的生活。

最近,叙利奥知道了爸爸给杂志社写签条,叙利奥想背着替爸爸写,可爸爸不同意。

一天晚上,叙利奥等爸爸睡下后,悄悄的帮助爸爸写签条。

第二天,爸爸因为多挣钱而高兴,叙利奥听后心里也很快活。

从此以后,叙利奥每晚起来帮助爸爸抄签条,造成睡眠不足,做功课疲劳,爸爸对他从经常提醒到最后动怒,可叙利奥每晚仍旧忍不住爬起来帮爸爸抄写。

有一次,叙利奥帮爸爸抄签条,不小心把一本书落到地上,父亲默默来到叙利奥后面,心中充满了懊悔与慈爱,他抱住儿子的脑袋说:“明白了,一切都明白了!”范文3:缩写小英雄雨来晋察翼边区的北部有一个芦花村,12岁的雨来就住在那儿。

雨来很喜欢游泳,他的游泳本领高超。

雨来上夜校,老师教同学们念“我们是中国人,我们爱自己的祖国。

”有一天,鬼子来“扫荡”,爸爸去区上集合。

随后,妈妈也出去了。

突然,交通员李大叔进来了,把盛了一半的糠皮缸挪走,躲了进去,雨来立即把缸挪回原地。

鬼子进来了,雨来立即跑向后院,最终向后院,最终还是被捉住了。

鬼子拿出糖块和金戒指给他,要雨来说出李大叔在哪儿,雨来死也不说。

鬼子生气了,伸出一双像鹰爪般的手,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

雨来打了个趔趄,碰到柜板,鼻子流着血,血滴到课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。

”即使这样,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”鬼子生气极了,说要把雨来枪毙。

还乡河上响起枪声,大家都以为雨来死了。

李大叔不见雨来来搬缸,就从另一通道走出去。

才知道雨来死了!可在芦苇丛旁露出个小脑袋,雨来还活着!范文4:缩写《狼牙山五壮士》作者:杨昊凡1941年,七连与日寇经过一个多月的战争,准备从狼牙山一带向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。

五个战士把敌人引上狼牙山,利用险要的地形,把敌人一次又一次地打了下去,五位壮士都全神贯注地战斗。

他们胜利完成掩护任务,可他们没有追上连队,而是爬向棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁,他们想把敌人引上绝路。

五位壮士一边攀登,一边射击。

到了棋盘陀,他们继续射击。

没子弹了,他们就用石头砸,许多敌人坠落山涧。

一群敌人又扑了上来,班长将最后一颗手榴弹扔向敌人,敌群炸开了花。

连队走远了,五位壮士便一个个从悬崖往下跳。

狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音,这声音惊天动地,气壮山河。

缩写。

缩写句子的方法和步骤(1)要认真读懂原句,明白句意。

(2)找出句子的主要部分“谁”(什么),“是什么”或“怎么样”(主、谓、宾),删掉次要部分(定、状、补)(3)检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思。

3、缩写句子时注意事项(1)缩写后的句子要保留原句的基本意思,句型也不能改变。

如“哥哥的发型很漂亮”。

应该缩写成“发型漂亮”。

如果缩写成“哥哥漂亮”。

就错了,因为它改变句子的原意。

(2)把句子中的修饰词语,即所谓的枝叶尽可能全部去掉,不能去一点,留一点。

如“他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过。

”应缩写成“他讲述了经过。

”如果缩写成“他向大家讲述了经过。

”或“他讲述了事情经过。

”都是缩写不彻底,不完全,不能算正确。

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