南京邮电学院1999年
南京邮电大学简介
南京邮电大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校，以工学为主体，以电子信息为特色，理、工、经、管、文、教、艺、法等多学科相互交融，博士后、博士、硕士、本科等多层次教育协调发展。
学校现有博士后流动站3个，一级学科博士学位授权点3个、二级学科博士学位授权点14个，一级学科硕士学位授权点21个、二级学科硕士学位授权点30个，专业学位授权点（类别）8个，本科专业55个。
目前有4个学科进入ESI学科排名全球前1%，国家重点学科1个，国家一流专业22个，国家特色专业建设点7个，国家专业综合改革试点项目1个，8个专业通过国家工程教育专业认证，国家级卓越计划专业8个。
现有各类在籍生3万余人。
学校拥有一支结构合理的师资队伍。
现有教职工2600余人，其中博士生、硕士生导师976人，专任教师中具有高级专业技术职务的比例为58.45%，具有博士、硕士学位的比例为96.28%。
学校具有良好的教学、科研支撑条件。
现有国家地方联合工程研究中心1个，国家地方联合工程实验室1个，省部共建国家重点实验室1个，省部共建教育部重点实验室1个，教育部工程研究中心2个；国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心3个，国家级虚拟仿真实验教学项目4个，国家级工程实践教育中心1个，国家级校外实践教育基地1个，国家级高校学生科技创业实习基地1个。
图书馆拥有纸质文献藏书量250余万册。
学校人才培养工作成绩显著，在教育部本科教学工作水平评估中取得优秀成绩。
长期以来，学校立足培养全面发展的高质量人才，坚持“基础厚、素质高、能力强”的原则，不断深化教育教学改革，构建了特色鲜明的人才培养体系。
近年来，学校获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖2项。
在校大学生在各级各类竞赛中成绩斐然，先后获得全国大学生电子设计竞赛最高奖“索尼杯”“瑞萨杯”，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖“优胜杯”，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖，美国大学生数学建模竞赛最高奖SIAM奖，全国大学生数学建模竞赛一等奖，中国机器人大赛暨Robocup公开赛冠军等国家级以上重要奖项。
基于射线分裂的SBR新方法
南 京 邮 电 学 院 学 报 (自 然 科 学 版)Jo ur nal of Nanjing U n iversit y of Po st s and Teleco m municatio n s ( N at u ral S cience ) 第 19 卷 第 4 期 1999 年 12 月Vol . 19 No . 4 Dec. 1999文章编号 :100021972 (1999) 0420064205基 于 射 线 分 裂 的 SBR 新 方 法鲁艳玲 ,徐立勤 ,吴志忠( 南京邮电学院 通信工程系 ,江苏 南京 210003)摘 要 :提出了一种基于射线分裂的入射反弹射线方法 ( S B R : Shoo ting 2and 2B o uncing Ray ) 以用于室内场强预测 ,与传统的 S B R 方法相比 ,新方法对场强预测的精确度有一定的提高 。
关键词 :射线分裂 ;入射反弹射线法 ;室内预测 ;射线追踪 中图分类号 : T N011192文献标识码 :A引 言1 射线追踪方法 ( R T M ) 是目前应用广泛的一种 方法 。
一般来说 , 可分两种方式利用 R T M 预测模型 : (1) 正向方式 ,包括“pin 2cushi o n ”1和 SB R 2 等 ; ( 2) 反向方式 ,包括 B SP (Binary Space Partit i o n ing ) ,SV P ( Space Volumet r ic Part iti o n ing ) , A Z B ( A ngular Z 2Buffer ) 3 。
射线追踪思想是根据几何光学原理跟 踪从光源发出的射线 ,检查射线在传播过程中是否 与障碍物相交 ,发生反射 、折射 、绕射等 ,直至到达接 收点 。
在判断中 , 利 用 镜 像 原 理 、GTD/ U TD ( 几 何 绕射原理/ 一致绕射原理) 等对射线进行有效模拟 。
《南京邮电大学》word版
南京邮电大学是国家工业和信息化部与江苏省人民政府共建的高校。
在长期的办学过程中，人才培养质量高、毕业生社会声誉好。
目前已形成了以工学为主体，以信息学科为特色，理、工、经、管、文、教等多学科相互交融，博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的格局。
学校的前身是1942年诞生于抗日烽火中的八路军战邮干训班，1958年经国务院批准，在原邮电部南京电信学校和南京邮政学校的基础上组建为本科院校，定名南京邮电学院，2005年经教育部批准，更名为南京邮电大学。
几十年来，学校坚持与时俱进，形成了“勤奋、求实、进取、创新”的校风，综合办学实力和整体办学水平不断提升；1978年成为全国改革开放后首批招收硕士研究生的高校；1998年获得博士学位授予权；2007年获准设立博士后流动站。
现有通信与信息工程学院、电子科学与工程学院、光电工程学院、计算机学院、自动化学院、材料科学与工程学院、理学院、地理与生物信息学院、传媒与艺术学院、经济与管理学院、人文与社会科学学院、外国语学院、海外教育学院、体育部、继续教育学院（应用技术学院）等16个院（部），信息材料与纳米技术研究院、信号处理与传输研究院等12个研究院（所、中心）。
校园环境怡人，有仙林、三牌楼两个校区，占地133.2万平方米。
学校根据国家信息产业和地方经济社会发展的需要，始终以学科建设为龙头，以教学为中心，注重强化优势，彰显特色，鼓励学科交叉融合，逐步形成了从单一的邮电到通信，到信息技术各个领域，再到以信息学科为特色、多学科协调发展的道路，学科专业数量由少到多、分布面由窄到宽、实力由弱到强，打造了一批国内影响较大的优势学科和品牌特色专业。
拥有1个博士后流动站，6个博士点，19个硕士点和38个本科专业；构建了国家、省、校三级重点学科建设体系，信号与信息处理为国家重点（培育）学科，另有省级重点学科4个，原信息产业部重点学科6个；有通信工程等4个国家特色专业建设点，10个省级品牌特色专业及建设点。
南京邮电大学自动化学院《813电路分析》历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题
2001年南京邮电学院电路分析期中考试模拟试题一（含答案）
第1部分 南京邮电大学电路分析考研真题（含部分答案）
2003年南京邮电学院电路分析考研真题 （含答案）
2002年南京邮电学院电路分析考研真题 （含答案）
2001年南京邮电学院电路分析考研真题
2002年南京邮电学院电路分析期中考试模 拟试题二（含答案）
2001年南京邮电学院电路分析期中考试模 拟试题一（含答案）
2012-2013年南京邮电大学电路分析基础期 末模拟试题（含答案）
2011-2012南京邮电大学电路分析基础期末 模拟试题（含答案）
2004年南京邮电学院电路分析期末考试模 拟试题二（含答案）
2003年南京邮电学院电路分析期末考试模 拟试题一（含答案）
2000年南京邮电学院电路分析考研真题
1999年南京邮电学院研真题
第2部分 南京邮电大学电路分析模拟试题（含部分答案）
2013-2014年南京邮电大学电路分析基础期 末模拟试题（含答案）
2013-2014年南京邮电大学电路分析期末模 拟试题二
目 录
第1部分 南京邮电大学电路分析考研真题（含部分答案） 2003年南京邮电学院电路分析考研真题（含答案） 2002年南京邮电学院电路分析考研真题（含答案） 2001年南京邮电学院电路分析考研真题 2000年南京邮电学院电路分析考研真题 1999年南京邮电学院电路分析考研真题 1997年南京邮电学院电路分析考研真题
南京邮电大学历史
南京邮电大学成立于1958年，连同前身，校史历经60余年。
其前身最早是1942年创办于山东滨海抗日民主根据地的“战时邮务总局干部训练班”，1945年7月训练班扩建为“战邮”学校，嗣后，一度称为山东大学邮电专科部及山东邮政专科学校。
校址先后辗转在鲁南、临沂、五连等地。
在1942年至1947年间，训练班主任及嗣后学校校长均由当时战邮总局局长赵志刚兼任。
（赵志刚在建国后曾长期担任邮电部副部长主管邮电教育工作。
）1948年，学校在益都（青州）定名华东邮电学校,隶属于当时华东邮电管理总局。
1949年8月，学校从山东济南迁到南京市。
在1942年至1949年建国之前的八年间，学校为革命战争培养了一批急需的邮电通信中坚人才。
1950年12月，学校扩建成为直属邮电部的南京邮电学校，兼办中等专业和高等专科班。
学校于1951年11月至1953年4月间，经邮电部决定一度改隶由华东邮电管理局领导辖管并改名为华东邮电学校。
1954年，学校发展分立为邮电部南京电信学校和南京邮政学校，至1958年7月。
在1948年至1958年的十年间，担任学校主要领导人的先后有盛同、耿国兴、曹丹辉（华东邮电管理局局长兼任校长）、刘砚田、李雪枫、沈毅力、于江、刘维毅等。
1958年8月，国家批准，邮电部以（58）干校字第60号通知，“兹决定自本年八月份起将南京电信学校改为高等学校并定名为南京邮电学院，本科设置无线电通信与广播、电报电话通信和邮电组织与计划三个专业；专科所设专业与原专科班同，最终容量定为4000人。
为挖掘潜力、节约投资起见，将南京邮政学校并归南京邮电学院。
”同年9月，无线电通信及电报电话通信两专业的五年制本科生194名及电信专科生48名入学。
1972年5月至1973年2月曾一度更名为南京电信工程学院。
建院以来，学院主要领导人有：秦华礼、秦剑秋、郭祥云、王洪滨、谢玲、郑薇薇。
南京邮电大学是邮电部（1999年3月后为信息产业部）部属重点院校；自2000年2月全国高校领导体制改革后，南邮实行中央与地方共建，以江苏省管理为主。
1999年大学扩招前原各部属高校名单及排名
1999年大学扩招前原各部属高校名单及排名说明：发此文主要是为了让大家知道院校的一些历史，为了填报志愿。
过去部委院校是很有实力的。
现在有的归属地方了，有的归其他部委了，大多归教育部了。
1998年后教育体制改革，原国务院许多部委所属高校或被教育部收编，或下放至各省，部委学校快成历史名词。
为纪念部委学校特推出原部委学校排行版。
(个别排名有出入,如财政部部属大学排名)原航空航天部高校排名：哈尔滨工业大学北京航空航天大学西北工业大学南京航空航天大学南昌航空学院沈阳航空学院郑州航空工业管理学院原兵器部高校排名：北京理工大学南京理工大学长春光学精密机械学院（长春理工大学）华北工学院（中北大学）西安工业学院沈阳工业学院（沈阳理工大学）重庆工学院原电子工业部高校排名：电子科技大学西安电子科技大学杭州电子工业大学桂林电子工业学院北京信息工程学院（现合并于北京信息科技大学）原地质部高校排名：中国地质大学长春地质学院（合并入吉林大学）成都地质学院（成都理工大学）西安地质学院（更名为西安工程学院，现并入长安大学）河北地质学院（石家庄经济学院）原纺织部高校排名：东华大学天津纺织工学院（天津工业大学）苏州丝绸工学院（合并入苏州大学）西北纺织工学院（西安工程科技学院）浙江丝绸工学院（浙江理工大学）北京服装学院郑州纺织工学院（中原工学院）武汉纺织工学院（武汉科技学院）南通工学院（原南通纺织学院，现合并入南通大学）原邮电部高校排名：北京邮电大学南京邮电大学长春邮电学院（现合并入吉林大学）重庆邮电学院西安邮电学院原水利电力部高校排名：河海大学武汉水利电力大学（现合并入武汉大学）华北电力大学东北电力学院华北水利水电学院葛州坝水利电力学院（现合并入三峡大学）长沙电力学院（现合并入长沙理工大学）上海电力学院原石油部高校排名：石油大学（中国石油大学）西南石油学院大庆石油学院西安石油学院江汉石油学院（现合并入长江大学）抚顺石油学院（辽宁石油化工大学）江苏石油化工学院（现并入常州大学）北京石油化工学院新疆石油学院（改制）原化工部高校排名：北京化工大学南京化工大学（现合并入南京工业大学）郑州工学院（现合并入郑州大学）青岛化工学院（青岛科技大学）沈阳化工学院武汉化工学院（武汉工程大学）原煤炭部高校排名：中国矿业大学阜新矿业学院（辽宁工程技术大学）山东矿业学院（山东科技大学）西安矿业学院（西安科技大学）焦作矿业学院（河南理工大学）山西矿业学院（现合并入太原理工大学）淮南矿业学院（安徽理工大学）华北煤炭医学院（并入河北联合大学）河北煤炭建筑工程学院（现并入河北工程学院）中国煤炭经济学院（山东工商学院）湘潭矿业学院（合并入湖南科技大学）黑龙江矿业学院（黑龙江科技学院）淮北煤炭师范学院原冶金部(含有色总公司)高校排名大致如下：北京钢院（现北京科技大学）、东北大学、中南矿冶（更名为中南工大，后并入中南大学）、西安冶金建筑学院（西安建筑科技大学）、昆明工学院（昆明理工大学）、武汉钢铁学院（武汉科技大学）、鞍山钢铁学院（鞍山科技大学），江西矿冶学院（先后更名南方冶金学院、江西理工大学）、马鞍山钢铁学院（先后更名华东冶金学院、安徽工业大学）、包头钢铁学院（合并入内蒙古科技大学）、青岛建筑工程学院（青岛理工大学）、北京冶金机电学院（北方工业大学）、桂林冶金地质学院(桂林工学院)、长春师范学院沈阳黄金学院原80年代末的机械部（非90年代机械部与兵器工业部合并的机械电子工业部）高校排名：吉林工业大学（并入吉林大学）湖南大学合肥工业大学江苏理工大学（原镇江农机学院，现并入江苏大学）东北重型机械学院（燕山大学）陕西机械学院（西安理工大学）上海机械学院（上海理工大学）沈阳工业大学武汉汽车工业大学（并入武汉理工大学）哈尔滨理工大学（原哈尔滨电工学院与哈尔滨科技大学合并）甘肃工业大学（兰州理工大学）洛阳工学院（原洛阳农机学院，现合并入河南科技大学）太原重型机械学院（太原科技大学）北京机械工业学院（现合并入北京信息科技大学）湖北汽车工业学院原交通部高校排名：西安公路交通大学（现合并于长安大学）大连海事大学武汉交通科技大学（现合并于武汉理工大学）上海海运学院长沙交通学院（现合并于长沙理工大学）南通医学院（现合并于南通大学）重庆交通学院原轻工业部高校排名：无锡轻工业学院（江南大学）中央工艺美术学院（并入清华大学）天津轻工业学院（天津科技大学）西北轻工业学院（陕西科技大学）北京轻工业学院（合并于北京工商大学）景德镇陶瓷学院郑州轻工业学院大连轻工业学院原铁道部高校排名：西南交通大学北方交通大学(北京交通大学)长沙铁道学院（现合并入中南大学）上海铁道大学（由上海铁道学院与上海铁道医学院合并，现合并入同济大学）大连铁道学院（大连交通大学）兰州铁道学院（兰州交通大学）南京铁道医学院（现合并入东南大学）华东交通大学石家庄铁道学院苏州铁道师范学院（合并于苏州科技学院）原建设部高校排名：哈尔滨建筑大学（合并于哈尔滨工业大学）重庆建筑大学（合并于重庆大学）沈阳建筑工程学院（沈阳建筑大学）西北建筑工程学院（合并于长安大学）武汉城市建设学院（合并于华中科技大学）南京建筑工程学院（合并于南京工业大学）苏州城市建设环境保护学院（合并于苏州科技学院）原建材总局高校排名：武汉工业大学（现合并于武汉理工大学）西南工学院（现合并于西南科技大学）山东建材工业学院（现合并于济南大学）上海建材学院(合并入同济大学）原农业部高校排名：中国农业大学南京农业大学西北农林科技大学华中农业大学沈阳农业大学华南农业大学东北农业大学西南农业大学华南热带作物农业大学上海水产大学石河子大学大连水产学院塔里木农垦大学原林业部高校排名：北京林业大学东北林业大学南京林业大学中南林学院西南林学院原卫生部(含药监局)高校排名：协和医科大学北京医科大学（现合并于北京大学）上海医科大学（现合并于复旦大学）中山医科大学（现合并于中山大学）华西医科大学（现合并于四川大学）同济医科大学（现合并于华中科技大学）湖南医科大学（现合并于中南大学）中国医科大学白求恩医科大学（现合并于吉林大学）山东医科大学（现合并于山东大学）中国药科大学西安医科大学（现合并于西安交通大学）沈阳药科大学原外经贸部高校排名：对外经济贸易大学上海外贸学院广州外贸学院（现并入广东外语外贸大学）天津外贸学院（现并入南开大学）原财政部（含中国人民银行）高校排名：上海财经大学西南财经大学中南财经大学（合并于中南财经政法大学）东北财经大学中央财经大学陕西财经学院（合并于西安交通大学）江西财经大学湖南财经学院（合并于湖南大学）山东财政学院中国金融学院（合并与对外经贸大学）原文化部（含广播电影电视总局）高校排名：中央音乐学院中央美术学院中国美术学院中央戏剧学院北京广播学院（中国传媒大学）上海音乐学院上海戏剧学院北京电影学院中国音乐学院中国戏曲学院北京舞蹈学院原商业部（含供销合作总社）高校排名：杭州商学院（浙江工商大学）安徽财贸学院（安徽财经大学）山西财经大学黑龙江商学院（哈尔滨商业大学）北京商学院（合并于北京工商大学）天津商学院郑州粮食学院（河南工业大学）武汉食品工业学院(武汉工业学院）北京物资学院南京经济学院（南京财经大学）重庆商学院（合并于重庆工商大学）兰州商学院原体委高校排名：北京体育大学上海体育学院成都体育学院武汉体育学院广州体育学院沈阳体育学院西安体育学院原司法部高校排名：西南政法大学中国政法大学华东政法学院中南政法学院（合并于中南财经政法大学）西北政法学院原民航总局直属大学：中国民航飞行学院(个别排名有出入,如财政部部属大学排名)。
南京邮电大学2016年硕士光电工程学院专业方向介绍
南京邮电大学2017年硕士光电工程学院专业方向介绍光电工程学院成立于2005年，其前身为1978年成立的通信研究所，同年招收研究生，1998年招收“光电子技术”本科生，1999年成立光信息技术系。
学院现有光电信息科学与工程及电信工程及管理两个系、一个光电信息实验教学中心以及若干个研究中心和实验室，包括江苏省光通信工程技术研究中心、南京市特种光纤材料与应用工程中心，中央地方共建特种光纤与应用研究工程中心、光通信研究所、微流控光学研究中心、先进光子技术实验室，以及与加拿大BLACKBERRY-QNX、美国TI等公司共建的光电联合实验室。
目前，学院有一个光学工程一级学科点，主要研究方向有光电材料与器件、特种光纤与应用、光纤通信及技术、光通信与光信息处理、光电检测与光电信息处理。
学院拥有一支综合素质好，学术水平高，教学和科研经验丰富，具有开拓创新精神，富有朝气的教职工队伍。
现有教职工71人，专任教师55人，其中教授10人，副教授（高工）22人，包括江苏省特聘教授1人，江苏省“六大人才高峰”项目入围者4人，江苏省创新团队核心成员2人，江苏省“333高层次人才工程”入围者2人，青年教师中90%以上具有博士学位，学院还聘请了复旦大学长江教授陈良尧，英国阿斯顿大学张琳教授，以及中科院上海光机所陈卫标、周军研究员等多名国内外著名学者担任客座教授和兼职教授。
全院在校本科生1100余人，博士和硕士生200余人。
学院现有光电信息科学与工程专业和电信工程及管理两个本科专业，其中光电信息科学与工程专业为江苏省特色专业、同时也是教育部“卓越工程师培养计划”的试点专业和江苏省重点专业建设点。
学院现有“光学工程”一级学科博士点，“光学工程”、“光学”2个硕士学科点。
学院拥有中央和地方共建的特种光纤与应用研究工程中心、全光通信实验室、光通信综合实验室、江苏省光电信息实验教学示范中心等实验室。
在中天科技、亨通光电等上市公司建有多个校外实习基地及企业研究生工作站，满足了本科生与研究生实践教学与科研需求。
第一次国共合作破裂探究
第1卷第2期南京邮电学院学报(社会科学版)Vol.1No.2 1999年6月Journal of Nanjing University of Posts and Telecommunications(Social Science)Jun.1999文章编号:1008-603X(1999)02-0014-04第一次国共合作破裂探究杨贵昌(南京邮电学院社科部,江苏南京210003)摘要:第一次国共合作的破裂是必然的,其因在于:这是一次地位上不平等、力量上不平衡的合作;合作是国民党、共产党与共产国际三方面各自不同的策略方针所促成的;孙中山的过早去世和北伐战争的迅速胜利;不利的国际环境。
当时的中国共产党与共产国际对这一必然性缺乏认识。
关键词:第一次国共合作;破裂;必然性中图分类号:K26216文献标识码:A第一次国共合作的破裂标志着大革命的失败。
由于长期以来,缺乏对第一次国共合作破裂的必然性的研究,因而也就难以准确地去理解和把握中国共产党与共产国际在大革命中的失误。
本文试图就第一次国共合作破裂的必然性作一剖析,以就教于读者。
为什么第一次国共合作的破裂是必然的呢?原因如下:一、合作双方在地位上不平等、力量上不平衡第一次国共合作可以说是共产国际代表马林一手促成的。
他在1921年下半年与孙中山会谈几次后,先后向中国共产党与共产国际提出国共实行合作,共产党员以个人身份加入国民党。
陈独秀等多数中国共产党领导人对这一建议持反对态度。
他们只同意党外合作,不同意加入国民党。
但共产国际执委会同意马林的意见,指示中国共产党在保持完全独立的情况下,必须加入国民党从事组织和宣传工作。
共产国际的指示与孙中山的态度有关联。
因为孙中山虽同意国共合作,但只同意党内合作,即允许共产党员以个人身份加入国民党。
孙中山坚持这一态度是因为他认为国共两党在资历、力量和在人民中的影响都是不可相提并论的。
因此两党在合作中的地位也不应是平等的。
所以,在当时的情况下,收稿日期5两党实行党内合作是唯一途径。
南京邮电大学院系设置及概况
通信与信息工程学院【南邮院系简介-通信与信息工程学院】该学院设有5个系：通信工程系、网络工程与技术系、无线电工程系、信息工程系、图像与广播电视工程系；设有2个教学中心：通信与信息处理实验教学中心、通信技术实验教学中心；有2个校级科研单位挂靠在学院：“信号处理与传输研究院”和“通信技术研究所”。
学院现有“信息与通信工程”一级学科博士点，“通信与信息系统”、“信号与信息处理”2个二级学科博士点；“通信与信息系统”、“信号与信息处理”2个硕士点；具有“通信工程”、“网络工程”、“信息工程”、“电子信息工程”、“电子信息科学与技术”、“广播电视工程”等6个本科专业；其中，“通信工程”、“电子信息工程”专业是国家特色专业建设点、江苏省品牌专业，“电子信息科学与技术”专业是江苏省特色专业。
电子科学与工程学院【南邮院系简介-电子科学与工程学院】学院现设有电子科学与技术、电磁场与无线技术和微电子学3个本科专业，其中电子科学与技术专业为国家特色专业建设点和江苏省品牌专业建设点。
学院获得国务院学位委员会授权的“电子科学与技术”一级学科博士学位点和一级学科硕士学位点，现拥有“电路与系统”、“电磁场与微波技术”、“微电子学与固体电子学”、“物理电子学”等四个博士学位点和四个硕士学位点，拥有“电子与通信工程”、“集成电路工程”等二个领域专业学位硕士点。
其中，“电磁场与微波技术”是江苏省重点学科。
学院目前在校本科生近千人，硕士（博士）研究生400余人。
光电工程学院【南邮院系简介-光电工程学院】学院现有“光学工程”一级学科博士点，“光学工程”、“光学”和“工业工程”等3个硕士学科点，“光电信息科学与工程”1个本科专业。
“光电信息科学与工程”专业为我校第一批实施“卓越工程师培养计划”的试点专业，是江苏省重点专业建设点，涵盖“光电信息系统与网络”和“光电信息材料与器件”两个专业方向。
光电工程学院前身为1978年成立的通信研究所并于当年招收研究生，1998年招收“光电子技术”本科生，1999年成立光信息技术系，2005年成立光电工程学院。
教育部关于同意南京邮电学院更名为南京邮电大学的通知-教发函[2005]58号
![教育部关于同意南京邮电学院更名为南京邮电大学的通知-教发函[2005]58号](https://img.taocdn.com/s3/m/0b00be7e1fd9ad51f01dc281e53a580216fc501f.png)
教育部关于同意南京邮电学院更名为南京邮电大学的通知
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于同意南京邮电学院更名为南京邮电大学的通知
（教发函[2005]58号）
江苏省人民政府：
《江苏省人民政府关于请同意南京邮电学院更名为南京邮电大学的函》（苏政函［2001］78号）收悉。
根据《高等教育法》和《普通高等学校设置暂行条例》的有关规定，经研究，同意南京邮电学院更名为南京邮电大学，撤销南京邮电学院建制。
现将有关事项通知如下：
一、南京邮电大学由你省直接管理，学校发展所需经费由你省统筹解决。
二、学校为多科性的本科学校，全日制在校生近期规模为12000人。
三、学校现有专业结构的调整和新专业的增设，应按我部有关规定办理。
望你省加强对南京邮电大学的领导和管理，加大投资力度，进一步做好学校的总体规划、师资队伍建设规划、学科建设规划和校园基本建设，进一步提高教育质量、科研水平和办学效益，为江苏省经济建设和社会发展做出更大贡献。
二00五年四月十一日
——结束——。
南京邮电大学是一本吗学校简介
南京邮电大学是一本吗学校简介想要了解南京邮电大学是不是一本的小伙伴，赶紧来瞧瞧吧！下面由小编为你精心准备了“南京邮电大学是一本吗学校简介”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯！南京邮电大学是一本吗南京邮电大学属于一本大学，该校是一所以工学为主体，以电子信息为特色，理、工、经、管、文、教、艺、法等多学科相互交融，博士后、博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的高校。
学校简介南京邮电大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校，其前身是1942年诞生于山东抗日根据地的八路军战邮干训班，是我党、我军早期系统培养通信人才的学校之一。
1958年经国务院批准改建为本科高校，取名南京邮电学院；2005年4月，更名为南京邮电大学。
学校原为邮电部和信息产业部直属重点高校，2000年起实行中央与地方（现为工业和信息化部、国家邮政局与江苏省）共建，2018年成为教育部与江苏省共建的“双一流”建设高校，以江苏省管理为主。
2013年10月，原南京人口管理干部学院正式并入南京邮电大学。
学校秉承“信达天下自强不息”的南邮精神，践行“厚德、弘毅、求是、笃行”的校训，发扬“勤奋、求实、进取、创新”的校风。
目前学校已发展成为一所以工学为主体，以电子信息为特色，理、工、经、管、文、教、艺、法等多学科相互交融，博士后、博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的高校。
学校坐落于历史文化名城南京，现有仙林、三牌楼、锁金村、江宁四个校区，22个院（部、中心），另外还在扬州举办了独立学院—南京邮电大学通达学院。
拓展阅读：南京邮电大学重点学科江西省“十二五”重点学科一级学科：机械工程、计算机科学与技术、电气工程、体育学。
江西省“十二五”示范性硕士点：土木工程、工商管理。
江西省“十二五”高水平学科：交通运输工程、控制科学与工程。
江西省高校学科联盟首批牵头学科：控制科学与工程、土木工程、体育学、机械工程。
江西省一流学科（优势学科）：交通运输工程。
江苏省高等院校历任校(院)长及任期时限
南京大学历任校（院）长：匡亚明南京大学校长：（1978至1982）；郭令智南京大学代校长：（1982至1984）；曲钦岳南京大学校长：（1984至1997)；陈懿南京大学代校长：（1996至1997)；蒋树声南京大学校长：（1997至2006）；陈骏南京大学校长：（2006至现今）。
朱克昌：1999年至今担任江海职业技术学院院长。
李定龙：2014年5月至今担任常州大学怀德学院院长。
李文虎：2008年至今担任常州工学院院长。
朱士中：2012年7月至今担任常熟理工学院院长。
李世收：2011年3月至今担任南京化工职业技术学院院长。
乔学斌：2013年7月至今担任盐城卫生职业技术学院院长。
王丹中：2014年至今担任常州信息职业技术学院院长。
庄群华：2014年1月至今担任正德职业技术学院院长。
蒋志平：1999年至今担任炎黄职业技术学院院长。
郭育光：2001年11月至今担任九州职业技术学院院长。
郁宝荣：2013年9月至今担任无锡城市职业技术学院院长。
丁泗：2012年7月至今担任无锡工艺职业技术学院院长。
吕俊峰：2012年至今担任苏州卫生职业技术学院院长。
方仪：2010年至今担任南京特殊教育职业技术学院院长。
曾红路：2003年1月至今担任无锡南洋职业技术学院院长。
史宝凤：1998年至今担任硅湖职业技术学院院长。
张祥华：2013年2月至今担任徐州幼儿师范高等专科学校校长。
严世清：2008年5月至今担任苏州工业园区服务外包职业学院院长。
蒋留生：2007年至今担任徐州生物工程职业技术学院院长。
易红：2003年至今担任东南大学成贤学院院长。
朱开永：2007年11月至今担任中国矿业大学徐海学院院长。
谈哲敏：2007年至今担任南京大学金陵学院院长。
李新民：2004年至今担任南京理工大学紫金学院院长。
陈旭：2004年至今担任南京航空航天大学金城学院院长。
高福安：2004年至今担任中国传媒大学南广学院院长。
刘玉海：2004年1月至今担任南京理工大学泰州科技学院院长。
南京邮电大学通达学院简介
(五)其他无正当理由的。
第二十一条 学生转学，经两校同意，由转出学校报所在地省级教育行政部门确认转学理由正当，可以办理转学手续；跨省转学者由转出地省级教育行政部门商转入地省级教育行政部门，按转学条件确认后办理转学手续。须转户口的由转入地省级教育行政部门将有关文件抄送转入校所在地公安部门。
第二章 学生的权利与义务
第五条 学生在校期间依法享有下列权利：
(一)参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；
(二)参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动；
(三)申请奖学金、助学金及助学贷款；
(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；
第八条 新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校应当取消其学籍。情节恶劣的，应当请有关部门查究。
第九条 对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的，可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。在保留入学资格期内经治疗康复，可以向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。
学院十分注重学生全面素质的培养，加强学生实践环节锻炼，我院学生在参加省级以上科技竞赛中屡获好成绩。近年来，我院学生就先后荣获全国数学建模竞赛一等奖、全国大学生电子设计竞赛江苏省一等奖、第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖，江苏省高校第四届大学生物理及实验科技作品创新竞赛二等奖和三等奖数项。
1999年中国大学排名
科研经 费排名 1 8 25 2 11 12 3 5 23 9 19 51 14 10 6 17 4 46 16 48 13 40 20 52 63 87 66 18
科研经 费得分 100 44.1 26.9 90.5 40.1 39.6 76.6 57.3 28.5 43.4 34.4 11.5 37.8 40.2 52.3 35.8 61.6 13.2 36.7 12.3 39.4 15.3 34.1 11.2 8.7 6.1 8.1 34.5
新生质 量得分 100 96.9 92.7 94.3 95.9 94.4 93 89.7 89.3 89.5 90.8 91.7 89 88.2 91.3 92 85.3 87.4 88.2 88.9 85.9 88.5 87.9 86.2 85.9 86.5 94.7 87.3
11
15 16
18
20
23
25
师资 排名 3 4 6 30 5 10 31 12 23 16 25 14 18 17 60 19 32 33 20 26 13 9 52 27 44 11 41 63
师资 得分 65.7 64 60.5 50.6 63.7 57.7 49.7 56.2 52.5 54.5 52 55.5 54 54.4 44.5 54 49.7 49.6 53.9 51.9 55.9 58 46.1 51.6 47.2 56.3 47.6 43.7
学术声 誉得分 100 99.6 91.9 87.4 90 90.2 85.2 72.5 79 73.6 70.3 80.4 71.8 73 75.4 73.5 62.6 69.2 65.9 74.6 61 71.3 60.7 63.2 68.9 69.3 66.3 64.4
多协议标记交换_MPLS_综述_杨国民
文章编号:1007-9513(1999)03-0003-05多协议标记交换(M PLS)综述杨国民,范 滢(南京邮电学院通信工程系,江苏南京 210003)摘 要:在各种IP和A TM结合的方法中,多协议标记交换(M P LS)是目前最有发展前途的。
通过讨论标记的分配、分布和封装,以及标记站和数据流融合等问题,详细说明了M PL S的基本模型及其工作原理,并在此基础上对使用A T M技术后的多协议标记交换与传统Internet进行了比较。
关键词:异步转移模式;多协议标记交换;网间协议中图分类号:TN915.2 文献标识码:A一、引 言随着Internet网络规模的快速增长,人们越来越认识到Internet技术的巨大生命力。
它采用了广泛应用的TCP/IP协议,IP数据报的传送平台可以是任何现有分组交换网络。
TCP/IP代表了网络分组化、无连接化和全球寻址的大趋势。
低廉的通信成本孕育着其强大的生命力。
但是传统的Internet技术仍然面临着一些问题,主要是:骨干网传送容量小,带宽资源不足;路由器寻址速度低,吞吐量小,且端口受到限制;只能提供尽可能最好的(Best Effort)业务,不能满足多媒体业务对实时性及其它服务质量(QoS)的要求。
而ATM以其速度快、带宽资源丰富的优点,最适宜于作为数据链路层传送平台。
通过IP和ATM 技术相结合,即将灵活的第三层IP选路和第二层高速交换结合起来,可以对现有Internet所面临的那些问题提供解决方案。
目前IP与ATM相结合的技术有LANE、CIPOA、M POA、IP交换、标记(TAG)交换以及多协议标记交换(M PLS)。
其中M PLS为最有发展前途的综合IP和ATM功能的网络结构,它使用LDP(标记分布协议),其基本思想与Cisco公司提出的标记交换基本相同。
M PLS技术可用于多种网络层协议(如IP、IPX、Appletalk、DECnet、CLN P),并可以用各种物理媒体作为平台(如ATM、帧中继等)。
1999年以来全国普通本科院校变化情况(2)
1999年以来全国普通本科院校变化情况（2）1999年以来全国普通本科院校变化情况（2）2、因合并更名或升格更名188所（院校数不减少）：1 北京建筑工程学院北京建筑大学2北方交通大学北京交通大学3中国协和医科大学北京协和医学院4北京信息工程学院北京信息科技大学5北京语言文化大学北京语言大学6北京体育师范学院首都体育学院7北京广播学院中国传媒大学8石油大学中国石油大学9天津财经学院天津财经大学10天津城市建设学院天津城建大学11天津轻工业学院天津科技大学12天津理工学院天津理工大学13天津商学院天津商业大学14天津外国语学院天津外国语大学15天津职业技术师范学院天津职业技术师范大学16天津中医学院天津中医药大学17中国民用航空学院中国民航大学18河北建筑科技学院河北工程大学19河北职业技术师范学院河北科技师范学院20河北理工学院河北联合大学21石家庄铁道学院石家庄铁道大学22雁北师范学院山西大同大学23太原重型机械学院太原科技大学24华北工学院中北大学25内蒙古财经学院内蒙古财经大学26包头钢铁学院内蒙古科技大学27内蒙古民族师范学院内蒙古民族大学28内蒙古医学院内蒙古医科大学29锦州师范学院渤海大学30大连轻工业学院大连工业大学31大连水产学院大连海洋大学32大连铁道学院大连交通大学33大连外国语学院大连外国语大学34辽宁工学院辽宁工业大学35鞍山钢铁学院辽宁科技大学36抚顺石油学院辽宁石油化工大学37锦州医学院辽宁医学院38辽宁中医学院辽宁中医药大学39沈阳航空工业学院沈阳航空航天大学40沈阳化工学院沈阳化工大学41沈阳建筑工程学院沈阳建筑大学42沈阳工业学院沈阳理工大学43沈阳师范学院沈阳师范大学44东北电力学院东北电力大学45长春税务学院吉林财经大学46吉林职业师范学院吉林工程技术师范学院47吉林建筑工程学院吉林建筑大学48四平师范学院吉林师范大学49吉林工学院长春工业大学50长春光学精密机械学院长春理工大学51长春师范学院长春师范大学52长春中医学院长春中医药大学53大庆石油学院东北石油大学54黑龙江商学院哈尔滨商业大学55黑龙江矿业学院黑龙江科技大学56华东政法学院华东政法大学57上海对外贸易学院上海对外经贸大学58上海海运学院上海海事大学59上海水产大学上海海洋大学60南通工学院并入南通大学61苏州城市建设环境保护学院并入苏州科技学院62江苏石油化工学院常州大学63无锡轻工大学江南大学64江苏理工大学江苏大学65华东船舶工业学院江苏科技大学66常州技术师范学院江苏理工学院67徐州师范大学江苏师范大学68南京经济学院南京财经大学69南京化工大学南京工业大学70南京气象学院南京信息工程大学71南京邮电学院南京邮电大学72温州师范学院并入温州大学73杭州电子工业学院杭州电子科技大学74温州医学院温州医科大学75浙江财经学院浙江财经大学76杭州商学院浙江工商大学77杭州应用工程技术学院浙江科技学院78浙江工程学院浙江理工大学79浙江林学院浙江农林大学80浙江中医学院浙江中医药大学81安徽财贸学院安徽财经大学82安徽机电学院安徽工程大学83华东冶金学院安徽工业大学84安徽建筑工业学院安徽建筑大学85安徽技术师范学院安徽科技学院86淮南工业学院安徽理工大学87安徽中医学院安徽中医药大学88淮北煤炭师范学院淮北师范大学89福建农业大学福建农林大学90福建中医学院福建中医药大学91漳州师范学院闽南师范大学92华东地质学院东华理工大学93南昌职业技术师范学院江西科技师范大学94南方冶金学院江西理工大学95江西中医学院江西中医药大学96井冈山师范学院井冈山大学97南昌航空工业学院南昌航空大学98聊城师范学院聊城大学99临沂师范学院临沂大学100烟台师范学院鲁东大学101山东轻工业学院齐鲁工业大学102青岛化工学院青岛科技大学103青岛建筑工程学院青岛理工大学104莱阳农学院青岛农业大学105山东财政学院山东财经大学106中国煤炭经济学院山东工商学院107山东建筑工程学院山东建筑大学108山东工程学院山东理工大学109青岛海洋大学中国海洋大学110河南财经学院河南财经政法大学111郑州粮食学院河南工业大学112洛阳工学院河南科技大学113河南职业技术师范学院河南科技学院114焦作工学院河南理工大学115华北水利水电学院华北水利水电大学116郑州纺织工学院中原工学院117武汉工业大学并入武汉理工大学118江汉石油学院并入长江大学119武汉科技学院武汉纺织大学120孝感学院湖北工程学院121湖北工学院湖北工业大学122咸宁医学院湖北科技学院123襄樊学院湖北文理学院124郧阳医学院湖北医药学院125湖北中医学院湖北中医药大学126华中理工大学华中科技大学127武汉化工学院武汉工程大学128武汉工业学院武汉轻工大学129湘潭师范学院并入湖南科技大学130株洲工学院湖南工业大学131湘潭工学院湖南科技大学132岳阳师范学院湖南理工学院133常德师范学院湖南文理学院134湖南中医学院湖南中医药大学135长沙电力学院长沙理工大学136中南林学院中南林业科技大学137广东商学院广东财经大学138湛江海洋大学广东海洋大学139广东职业技术师范学院广东技术师范学院140茂名学院广东石油化工学院141仲恺农业技术学院仲恺农业工程学院142广西工学院广西科技大学143广西民族学院广西民族大学144广西中医学院广西中医药大学145桂林电子工业学院桂林电子科技大学146桂林工学院桂林理工大学147海南师范学院海南师范大学148西南师范大学并入西南大学149四川外语学院四川外国语大学150重庆商学院重庆工商大学151重庆交通学院重庆交通大学152重庆工学院重庆理工大学153重庆师范学院重庆师范大学154重庆邮电学院重庆邮电大学155成都理工学院成都理工大学156成都气象学院成都信息工程学院157四川轻化工学院四川理工学院158四川工业学院西华大学159四川师范学院西华师范大学160西南工学院西南科技大学161西南民族学院西南民族大学162西南石油学院西南石油大学163贵州财经学院贵州财经大学164贵州民族学院贵州民族大学165大理医学院大理学院166昆明医学院昆明医科大学167西南林学院西南林业大学168云南财贸学院云南财经大学169云南民族学院云南民族大学170药王山藏医学院西藏藏医学院171西安统计学院并入西安财经学院172西北轻工业学院陕西科技大学173陕西工学院陕西理工学院174西北纺织工学院西安工程大学175西安工业学院西安工业大学176西安科技学院西安科技大学177西安石油学院西安石油大学178西安外国语学院西安外国语大学179西安邮电学院西安邮电大学180西北政法学院西北政法大学181兰州铁道学院兰州交通大学182甘肃工业大学兰州理工大学183西北民族学院西北民族大学184青海民族学院青海民族大学185西北第二民族学院北方民族大学186宁夏医学院宁夏医科大学187塔里木农垦大学塔里木大学188新疆财经学院新疆财经大学。
南邮红色校史小故事
南邮红色校史小故事
南邮的历史可以追溯到上个世纪50年代，当时成立了南京邮电学校。
这是一所培养邮电通信技术人才的学校。
在学校成立后不久，就开始了烽火连天的抗美援朝战争。
学校的师生们纷纷响应党和国家的召唤，参军支援战场。
1951年12月，南邮的第一批支援抗美援朝的大学生到达了前线。
他们身穿薄如蝉翼的军装，挥汗如雨地工作着。
他们用自己的青春和热血为祖国的解放事业做出了贡献。
1965年，南京邮电学校升格为南京邮电学院，成为中华人民共和国邮电通信事业的重要培训基地之一。
学院的师生们不仅把自己的心血献给了邮电事业，也积极参与社会主义建设。
他们在传达祖国的声音的同时，也为祖国的建设贡献了自己的力量。
然而，南邮的红色历史并不仅仅停留在这些传奇故事。
在文化大革命期间，学院的师生们积极响应毛主席的号召，投身于文化大革命的洪流之中。
他们深入基层、融入群众，为革命事业献出了自己的力量。
1984年，南京邮电学院更名为南京邮电大学。
几十年的发展历程中，南邮始终铭记着自己的红色历史，不断弘扬着红色精神。
今天，南邮以其优良的学风和充满活力的校园文化而闻名全国。
这里的每一个人都在为祖国的发展贡献着自己的力量。
- 1 -。
基于TTCN的通信协议一致性测试
基于TTCN的通信协议一致性测试
魏洪;杨庚
【期刊名称】《南京邮电学院学报》
【年(卷),期】1999(019)002
【摘要】通信产品遵循的通信协议是确保不同厂商的产品能互通的着急因此协议一致性测试便成为产品开发过程中的重要环节之一。
介绍了作为ＩＳＯ／ＩＥＣ９６４６与Ｘ．２９０定义的协议一致性测试标准的ＴＴＣＮ（ＴｒｅｅａｎｄＴａｂｕｌａｒＣｏｍｂｉｎｅｄＮｏｔａｔｉｏｎ），讨论了测试模型、ＴＴＣＮ工作流程及其特点。
【总页数】4页(P28-31)
【作者】魏洪;杨庚
【作者单位】南京邮电学院;计算机科学与技术系
【正文语种】中文
【中图分类】TP393
【相关文献】
1.基于TTCN-3的LISP协议一致性测试 [J], 王文庆;张圣琨
2.基于TTCN-3的宽带载波通信一致性测试系统设计 [J], 张海龙;刘宣;李然;唐悦
3.基于TTCN-3的5G终端协议一致性测试集设计研究 [J], 蒋鑫;陈珺;孙向前
4.基于TTCN-3的5G终端协议一致性测试集设计研究 [J], 蒋鑫; 陈珺; 孙向前
5.浅谈基于TTCN-3的5G终端协议一致性测试集设计研究 [J], 向云帆
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再论邮政通信部门的性质
再论邮政通信部门的性质
宋辉
【期刊名称】《邮政研究》
【年(卷),期】1999(000)002
【摘要】根据马克思《资本论》关于商品流通的基本理论，指出邮政通信部门不
是流通部门，同时根据马克思关于非物质生产以及生产劳动与非生产劳动的理论，论述了邮政通信服务也是生产的观点。
【总页数】3页(P5-7)
【作者】宋辉
【作者单位】南京邮电学院
【正文语种】中文
【中图分类】F616
【相关文献】
1.试论邮政部门经办移动通信业务的可行性 [J], 范鹏飞;赵怀罡
2.也谈邮政通信部门的性质 [J], 宋辉
3.浅谈邮政通信部门推行TQC的几个问题 [J], 綦淑艳
4.再论Pst监控图对邮政通信质量管理的应用——兼与宋辉同志商榷 [J], 陶赣
5.图书馆是消费部门，更是生产部门──再论图书馆的性质 [J], 于鸣镝
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南京邮电学院
一九九九年硕士研究生考试
通信系统原理试题
一、填空（每空1分，共12分，答案写在答题纸上）
1.基带信号的频谱集中在 附近，频带信号的频谱集中在 附近。
2.通信系统的可靠性衡量指标对于模拟通信系统为 ，对于数字通信系统为 。
3.调幅信号通过恒参信道时，包络不失真的条件是信道的 和 。
4.在变参信道中，造成选择性衰落的主要原因是 ，为了防止出现选择性衰落，就要 所传信号的带宽。
5.最佳接收机中，匹配滤波器可在抽样时刻获得最大 ，所以数字信号的最佳接收就是使 为最小的接受方法。
6.部分响应技术从本质上说是引入了可控制的 ，从而改善了信号频谱，并降低了对系统 的要求。
二、（10分）数学期望为零的平稳高斯随机过程()t x 作用在如图所示的RC 滤波器的输入端上，已知()t x 的功率谱密度00()8[()()]P w w w w w x p d d =++-，其中01w RC =
（1） 试求输出过程()t h 的功率谱密度()P w h ；
（2） 求()t h 的自相关函数()R h t ；
（3） 写出()t h 的一维概率密度函数1()f h 。
图图
三、（12分）两路话音信号1()m t 和2()m t 的带宽均为m f ，在同一信道中传输如图所示，设信道传输特性()1H f =
（1） 试写出接收端ＢＰＦ和ＬＰＦ的传输特性；
（2） 试给出输出信号01()m t 和02()m t 的表达式； （3） 若2()m t 的功率密度谱为1(
),()0,m m m m f f f f P f f f 浇-浇 =>{，信道加性噪声的自相关函数为0()()2n R n d t t = ，试给出02()m t 输出端的信道功率比。
（4） 若01()m t 接收端本地载波出现相位误差q D
，即为0cos()t w q +D 。
则01()m t 有何变化？图图
四、（12分）设所需传输的单音信号为m A cos2m f t p ，其中15m f KHz =，先进行单边带调制，取下边带，然后进行调频，形成SSB/FM 发送信号。
已知调幅所用载频c f 为38KHz ，调频后发送信号的幅度0A 为2伏，其宽带为184KHz ，信道加性高斯白噪声功率密度谱
70410(/)n w Hz -= ，传输载频为0w ，试求：
（1）已调载波的时域表达式；
（2）接收端解调模型；
（3）鉴频器输出信噪比；
（4）SSB 解调输出信噪比？
五、（12分）PCM 系统采用时分复用方式传送10路话音信号，已知话音信号的最高频率为3610m f Hz = ，量化级数为256级，采用奈奎斯特速率抽样，二进制编码。
（1）求此多路PCM 系统的传码率B R ；
（2）若采用占空比为2/5的矩形脉冲作码元，求此PCM 系统的频带宽度B 和频带利用率B h
（3）求此PCM 系统的量化信噪比0/q S N ；
（4）若改用低通矩形频道谱脉冲作码元，求此时PCM 系统的带宽'
B 。
六、（10分）某数学基带传输系统具有如图所示的传输函数()B w 。
图图
（1）若传码率为6410B R = 波特，该系统能否实现无码间干扰的传输（写明验证过程，画出必要图形）；
（2）求此时的频带利用率B h ，它是否是该系统无码间干扰传输的最高频带利用率？为什么？
（3）在无码间干扰的前提下，该系统的传码率B R 能否取其它的值？为什么？试举例说明。
七、（10分）对信号()sin 2m f t A f t p =进行简单增量调制，若量阶o 和抽样频率s f 选择得既保证不过载，又保证不致因信号振幅太小时使增量调制器不能正常编码。
既有？？=2A>o ，试求：
（1）调制器的最小抽样频率(min)s f ；
（2）若取(min)2s s f f =，则不发生斜率过载时信号f （t ）允许发送的最大功率是多少？ （3）若10路这样的M D
信号进行时分复用，码元波形采用矩形脉冲，则所需传输信道的最小带宽为多少？（此时令(min)s s f f =）
八、（10分）某数学调制信号如图所示，已知信号传码率510B R =波特，信号幅度210A -=伏，信道内高斯白噪声的功率谱密度为110/2 1.610n -= 瓦/赫，接收端采用最佳接收图图
（1）画出最佳接收机原理框图；
（2）画出最佳接收机中匹配滤波器的单位脉冲响应波形；
（3）试求此接收系统的最佳判决门限Vd 。
（“1”，“0”等概发送）
（4）试求该系统的误码率0P 。