部编版语文三年级下册 第8课《池子和河流》同步训练题(含答案)

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三年级下册语文第8课《池子与河流》同步训练(含答案)

三年级下册语文第8课《池子与河流》同步训练(含答案)

三年级下册语文第8课《池子与河流》同步训练一、基础运用1.下列说法错误的一项是()。

A.“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人B.“河流”比喻那些辛劳忙碌、胸怀大志、给人们带来利益的人C.池子认为水要流动才能保持鲜活,抛弃自身的安逸,带给人们幸福,那才是光荣、幸福的D.要利用才能为人们做有意义的事,一旦懒惰,就会一无所为2.诗中明理。

《池子与河流》让我们懂得了()A.人应该只顾眼前的舒适。

B.人不能荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩。

C.人应该追求清闲的无忧无虑的生活。

3.查字典,选解释。

“凭”字按部首查字法应先查部,再查画,按音序查字法先查大写字母,再查音节。

“凭”在字典里的解释有:①(身子)靠着;②倚靠;③证据;④表示、凭借,根据;⑤无论。

给下列加点字选择正确的解释。

任凭凭据凭票付款这事全凭你了4.选序号,填空组词。

(1)①尊②遵敬守循(2)①滔②蹈舞滔天(3)①验②脸检洗应5.选择恰当成语填空。

掩耳盗铃井底之蛙杞人忧天画蛇添足(1)我们做事要认真分析可能出现的问题,既不可以,也不可以盲目乐观。

(2)我们要多学习,多实践,不要像一样目光短浅,没什么见识。

(3)他认为这样做并无大碍,而实际上却是,惹人笑话。

(4)我们对待学习的态度一定要诚恳、踏实,千万不要,自欺欺人。

6.课文大意我知道,选序号填空。

《池子与河流》是用来讲的寓言故事。

池子喜欢,不喜欢;河流遵循这个自然规律,永远奔流不息。

结果池子,河流。

①忙忙碌碌②诗的形式③清闲④水要流动才能保持清洁⑤长流不断⑥完全干枯7.按照要求完成下面的句子练习。

(1)这个自然规律,难道你忘掉?(改为陈述句)____________________________________________________________________________________________(2)你一会儿着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。

部编版小学语文三年级下册8《池子与河流》同步练习题含答案

部编版小学语文三年级下册8《池子与河流》同步练习题含答案

部编版三年级语文下册8.池子与河流同步测试卷含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、写同音字。

lǜ规()无忧无()yì安()利()zūn()敬()循二、读句子,选择正确的读音画“√”。

(1)我什么时候看见你,你总是滚滚滔滔..(tāo dǎo)。

(2)我是一条伟大的河流,那是因为我遵.(zūn zhūn)循着这条规律,不顾自身的安逸。

(3)任凭人世间忙忙碌碌..(lùlǜ),我只在睡梦中推究哲理。

三、比一比,组词语。

货()虑()躺()遗()贷()虚()淌()遣()四、我会查字典,选解释。

“凭”字按部首查字法应先查()部,再查()画。

按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。

“凭”字在字典里的解释有:①(身子)靠着;②倚靠;倚仗;③证据;④表示凭借、根据;⑤无论。

给下列加点字选择正确的解释,填序号。

任凭.()凭.据()凭.票付款()这事全凭.你了()五、写出下列句子中加点词语的反义词。

1.我没有出现在地图上,像你那样蜿蜒..地贯穿全国。

()2.我安闲..地躺在柔软的泥土里。

()3.我是一条伟大的河流,那是因为我遵循..着这条规律。

()六、课文大意我知道,选序号填空。

《池子与河流》是用_______来讲的寓言故事。

池子喜欢_______,不喜欢_______;河流遵循_______这个自然规律,永远奔流不息。

结果池子_______,河流_______。

①忙忙碌碌②诗的形式③清闲④水要流动才能保持清洁⑤长流不断⑥完全干枯七、照样子,写词语。

例:源源不断(AABC式)______________________________例:无忧无虑(无×无×)______________________________八、选词填空。

灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很()。

2.妈妈有一双()的手,能编织出美丽的花篮。

3.小巧的脑袋,()的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。

三年级下册语文一课一练-第2单元第8课《池子与河流》 人教(部编版)(含答案)

三年级下册语文一课一练-第2单元第8课《池子与河流》  人教(部编版)(含答案)

人教统编版(部编版)三年级下册语文第2单元第8课《池子与河流》同步练习一、积累运用(共8题;共46分)1.给下列划线字选择正确读音。

生涯(yāyá)贵妇(fūfù)忙碌(lùlǜ)尊(zūn zhūn)敬遵循(xún xūn)应验(yān yàn)2.形近字组词尊________ 脸________ 盾________ 涛________遵________ 验________ 循________ 滔________3.查字典“举”字按部首查字法应先查________部,再查________画。

按音序查字法应先查大写字母________,再查音节________。

“举”字在字典里的解释有:①向上抬;②举动、行动;③提出;④推选;⑤全。

“举世闻名”的“举” 应取第________种解释。

4.选序号,填空组词。

(1)①尊②遵________敬________守________循(2)①滔②蹈舞________ ________滔________天(3)①验②脸检________ 洗________ 应________5.根据意思从课文中找出对应的词语。

①没有任何忧愁。

形容心情安然舒畅。

________②形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。

________③形容接连不断。

________④水流奔腾永不停止,也形容运动着的事物永不停息。

________6.在横线上填上合适的词语。

________的姐姐________的货船________的河流________的生活________的池子________的木筏7.根据课文内容填空池子以为自己过着________的生活,十分得意,而河流________,负载船只的生活。

而且年年用盈满和清澄的水,带给了人们利益,所以河流受到人们的________。

8.句子练习。

(1)把反问句改成陈述句,意思不变。

①这个自然规律,难道你已经忘掉?②这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(2)水要流动才能保持清洁。

部编版语文三年级下册8.池子与河流同步练习(含答案).doc

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部编版语文三年级下册8.池子与河流同步练习一、选择题1.诗中明理。

《池子与河流》让我们懂得了()A.人应该只顾眼前的舒适。

B.人不能荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩。

C.人应该追求清闲的无忧无虑的生活。

2.和其他两项结构不同的词语是()。

A.源源不断B.无忧无虑C.恋恋不舍3.下列词语的结构与“无声无息”相同的是哪一项?()A.源源不断B.生机勃勃C.自言自语D.东倒西歪4.从这篇文章中,你明白了什么道理?()A.要利用才能为人们做有意义的事,一旦才能懒惰,就会一无所有。

B.无忧无虑的生活令人向往。

C.安闲的生活才能心静,探究人世的哲理。

5.下列句式转换有误的一项是()A.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,意思不变)我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。

B.鹿说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”(改为转述句)鹿说,两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!C.鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。

(改为被字句)凶恶的狮子被鹿远远地甩在了后面。

D.他脸涨得通红,扯着嗓子喊:“你真是急死我了!”(在横线上把句子补充完整)。

二、填空题6.写出带点词语的反义词。

(1)他的发明创造,为我国的科学事业做出了卓越..(______)的贡献。

(2)怀丙让人们把八只笨重..(______)的铁牛捞起来。

(3)她认真..(______)记录,研究地震现象。

(4)一声巨响打破校园的宁静..(______)。

(5)火车上使用的那种扫地机目前是最先进..(______)的。

7.写出下列词语的近义词和反义词。

近义词反义词柔软(________)(________)安闲(________)(________)沉重(________)(________)8.根据拼音,写出下面句子中的词语。

1.你一会儿背着沉重的huò chuán(________),一会儿驮着长串的木筏。

部编版三年级下册《第8课_池子与河流》小学语文-有答案-同步练习卷

部编版三年级下册《第8课_池子与河流》小学语文-有答案-同步练习卷

部编版三年级下册《第8课池子与河流》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1. 把下列各组词语中加点字读音有误的一项圈出来。

滚滚滔滔(tāo)妇人(fù)生涯(yái)________(2)忙忙碌碌(lǜ)蜿蜒(wān)贯穿(guàn)________(3)无忧无虑(lǜ)遵循(xún)尊敬(zhūn)________(4)奔流不息(xī)应验(yìng)淤塞(sāi)________2. 选字组词。

3. 读句子,给加点的词语换一个意思相近的词语。

(1)固然,我并不出名。

________(2)我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

________(3)任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。

________(4)才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭。

________4. 读下面的句子,然后回答问题。

我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

(1)“我”是指________A.池子。

B.河流。

(2)这句话运用了________的修辞手法,形象地写出了池子________、________、________的生活态度。

5. “池子”与“河流”的观点,你更赞同哪一种?说说你的理由。

池子:得过且过,无忧无虑,贪图安逸。

河流:胸怀大志,奔流不息,给人们带来利益。

我赞同________的观点,理由是:________二、阅读提高阅读语段,完成练习。

“啊,你在推究哲理?”河流回答道,“水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?”“我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。

我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。

这就使我受到尊敬,光荣无比。

也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。

”河流的话果然应验。

河流至今长流不断,而可怜的池子却一年年淤塞,整个让青苔铺满,又让芦苇遮掩,到头来完全枯干。

(1)“河流”遵循着的这条“自然规律”是什么?用“ ”在语段中画出来。

部编版三年级语文下册《池子与河流》同步练习题及答案【优选】

部编版三年级语文下册《池子与河流》同步练习题及答案【优选】

池子与河流
【课堂作业新设计】
1.为词语选择正确的读音。

遵循(zūn xún zhūn xún ) 应验(yīnɡyàn yìnɡyàn)
2.形近字组词。

尊()涯()验()归()录()遵()崖()脸()妇()碌()3仿照例子写词语
无忧无虑:
忙忙碌碌:
4.你赞同()的观点,因为()。

参考答案
1.遵循(zūn xún ) 应验(yīnɡyàn )
2.形近字组词。

尊(尊重)涯(生涯)验(实验)归(回归)录(目录)遵(遵循)崖(山崖)脸(脸色)妇(妇女)碌(忙碌)3.仿照例子写词语
无边无际无法无天无凭无据
平平安安安安静静花花绿绿
4.河流;天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了。

三年级下册语文部编版课后作业池子与河流 -(试卷配答案)

三年级下册语文部编版课后作业池子与河流 -(试卷配答案)

寄语:亲爱的小朋友,在学习过程中,的挑战就是逐级攀升的难度。

即使每一级都很陡峭,只要我们一步一个脚印地向上攀登,一层又一层地跨越,最终才能实现学习的目标。

祝愿你在学习中不断进步!相信你一定会成功。

相信你是最棒的!部编版三年级下册语文8.池子与河流课后作业一、选择题1.下列句子与其它两句不同的是()A.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?B.亲爱的姐姐,你根本不会疲劳。

C.亲爱的姐姐,你也会疲劳。

2.加点字的读音全部正确的一项是()A.波浪滔天(tāo)天涯海角(yá)遵守制度(zhūn)B.循环流淌(xún)妇女儿童(fù)结果应验(yīng)C.尊重父母(zūn)辛勤忙碌(lù)实验过程(yàn)3.下列词语的结构与“无声无息”相同的是哪一项?()A.源源不断B.生机勃勃C.自言自语D.东倒西歪二、填空题4.解释课文下列词语的意思。

①应验:_____________________②遵循:______________________③生涯:______________________④蜿蜒:_____________________⑤无忧无虑:____________________________________________⑥奔流不息:______________________________________________5.多音字组词。

处chǔ(________)chù(________)盛shèng(________)chéng(________)兴xīng(________)xìng(________)6.根据对课文的理解回答。

(1)池子要河流抛弃怎样的生活?___________________________________(2)池子为什么提议河流抛开原有的生活?___________________________________(3)“池子”和“河流”各比喻什么样的人?___________________________________(4)这则寓言想要告诉我们:__________________________________。

部编版三年级下册《第8课_池子与河流》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

部编版三年级下册《第8课_池子与河流》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

部编版三年级下册《第8课池子与河流》同步练习卷(2)一、字词句运用1. 在括号里填上合适的词。

2. 联系寓言《池子与河流》内容理解词语。

应验:________奔流不息:________3. 还有什么能够代替?(换一种说法,意思不变)________二、阅读思考联系寓言《池子与河流》内容理解词语。

不可胜数:________应验:________《池子与河流》中“池子”为什么提议“河流”抛开原有的生活?《池子与河流》中“河流”为什么会受人们的尊敬?《池子与河流》中“河流”所提到的“自然法则”指什么?读了《池子与河流》这则寓言,你懂了什么道理?________参考答案与试题解析部编版三年级下册《第8课池子与河流》同步练习卷(2)一、字词句运用1.【答案】漂泊,坚固,幸福,湍流,迅速,来回,仔细,慢慢,很大的,人生,生活的,细长的【考点】词语搭配池子与河流【解析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力,完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。

【解答】中间为“的”,后面为名词,则前面需搭配合适的形容词,认真分析所给名词的特点,然后搭配,如“漂泊的木筏”。

中间为“地”,后面为动词,则前面需搭配合适的形容词,认真分析所给名词的特点,然后搭配,如“迅速地躺”。

2.【答案】本课指河流的话与所估计的相符,使它长流不息。

,本课指河流奔腾而不停止。

【考点】词语的分类池子与河流【解析】本题考查的是学生理解和辨析词语的能力。

这不仅要掌握词语意思,还要联系具体语境,反复品读,细细揣摩。

【解答】《池子与河流》故事通过池子与河流的对话讲述了池子嫌河流太累,常常背着沉重的轮船,一会儿又要负起长长的木筏,小船、小艇就更不用说了。

池子还问河流什么时候才能抛开这样的生活。

还夸自己过着安逸、平静的生活。

可河流却说,自然法则中,水只有流动才能保持新鲜,但池子不流动就不会保持新鲜,这样迟早会被人遗忘的。

最后,河流的说法果然应验了:河流直到现在还在不断地流着,但可怜的池子却一年年地淤塞起来,整个池子积满了青苔,长满了芦苇,最后,完全干涸了。

部编版三年级下册语文 8.池子与河流 同步练习题(含答案)

部编版三年级下册语文  8.池子与河流  同步练习题(含答案)

第8课池子与河流一、根据拼音写词语。

guìfùmáng lùzūn xúnzūn jìng yìng yàn guāng róng二、给加点字选择正确读音。

生涯._____(yā yá)贵妇.______(fū fù)忙碌._____(lù lǜ)尊.______(zūn zhūn)敬遵循.______(xún xūn)应验.______(yān yàn)三、照样子,写词语。

忙忙碌碌(AABB) ____________ _____________ ______________源源不断(AABC) ____________ _____________ ______________无忧无虑(ABAC) ____________ _____________ ______________四、选字填空。

禄碌1.在花丛中忙()的小蜜蜂的身上沾满了花粉。

2.他毅然拒绝了国民党给他的高官厚()。

尊遵3.即使老师不在,我们也要自觉()守纪律。

4.周总理德高望重,深受人民群众的()敬和爱戴。

五“池子”和“河流”各比喻什么样的人?选一选。

“池子”比喻(),“河流”比喻()A.那些贪图安逸、不思进取的人B.那些永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人六、阅读短文,回答问题。

_____________去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。

它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。

圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。

脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。

它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。

部编版小学语文三年级下册8课《池子与河流》练习试题(附答案

部编版小学语文三年级下册8课《池子与河流》练习试题(附答案

三年级下语文第八课池子与河流一课一练一、看拼音写词语zūn jìng shēng yázūn xún yìng yàn guāng róng()()()()()二、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。

(8分)每()()咸()()弗()()方()()三、选词填空。

(6分)灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很()。

2.妈妈有一双()的手,能编织出美丽的花篮。

3.小巧的脑袋,()的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。

轻巧轻快轻松4.这件事说起来(),做起来却不容易。

5.这个周末作业比较少,我们很()。

6.我们迈着()的步子走在乡间的小路上。

四、句子练习。

1.把反问句改成陈述句,意思不变。

这个自然规律,难道你已经忘掉?2.水要流动才能保持清洁。

(改为反问句)五、阅读感悟。

蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。

台灯经常()地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。

可你呢,土里土气,简直是废物!”蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,()地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!”一天晚上,台灯突然熄灭了。

刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。

这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。

但是,蜡烛没有为此而()自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。

台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,()地低下了头。

1.选择合适的词语,填入短文中的括号里。

第8课池子与河流(习题)-【上好课】三年级语文下册同步备课系列(部编版)

第8课池子与河流(习题)-【上好课】三年级语文下册同步备课系列(部编版)

三年级下册语文第8课池子与河流课时练一、把下列加点字的拼音补充完整。

生涯.()妇.女()应.验()循.环()尊.重()忙碌.()遵.循()滔.滔不绝()二、根据意思写出课文中的词语。

1.指(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。

( )2.(预言、预感)和后来发生的事实相符。

( )3.没有一点忧愁和顾虑。

( )4.形容接连不断的样子。

( )三、在括号中填入搭配恰当的词语。

沉重的( ) 长串的( ) 清闲的( )( )的泥土 ( )的姐姐 ( )的水四、按要求写句子。

1.这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)_____________________________________________________________________ 2.你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。

(用加点词语仿写句子) _____________________________________________________________________ 五、初读课文,从文中摘取词语把下面表格补充完整。

生活方式六、依次填入下列各横线处的词语,最恰当的一组是( )1.________,我并不出名,我没有出现在地图上。

2.可是,我________地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

3.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够________?A.固然闲暇代替B.仍然安闲代理C.固然安闲代替七、回忆课文内容,选一选,填一填。

1.池子认为( ),河流认为( )。

A.人世间忙忙碌碌太辛苦,不值得B.人生就应该奔流不息,保持清洁,给人们带来利益我更赞同________的观点,因为____________________________________________________________________。

2.下列说法错误的一项是( )A.“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人。

B.“河流”比喻那些永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人。

部编版三年级语文下册 8《池子与河流》 同步习题(含答案)

部编版三年级语文下册 8《池子与河流》 同步习题(含答案)

8《池子与河流》一、填空题1.看拼音写词语zūn jìng shēng yázūn xún yìng yàn guāng róng________ ________ ________ ________ ________2.形近字组词尊________ 脸________ 盾________ 涛________遵________ 验________ 循________ 滔________3.在横线上填上合适的词语。

________的姐姐________的货船________的河流________的生活________的池子________的木筏4.查字典“举”字按部首查字法应先查________部,再查________画。

按音序查字法应先查大写字母________,再查音节________。

“举”字在字典里的解释有:①向上抬;②举动、行动;③提出;④推选;⑤全。

“举世闻名”的“举” 应取第________种解释。

5.根据课文内容填空池子以为自己过着________的生活,十分得意,而河流________,负载船只的生活。

而且年年用盈满和清澄的水,带给了人们利益,所以河流受到人们的________。

二、单选题1.下列划线字的读音完全正确的一项是()A. 滔天(tāo)生涯(yā)B. 妇女(fù)忙碌(lǜ)C. 遵守(zūn)循序(xùn)D. 尊严(zūn)实验(yàn)三、语言表达1.句子赏析。

我安闲地躺在柔软的泥土里,/像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

(1)这句话运用了________的修辞手法,把________比作________,把________比作________。

(2)仿写句子。

________,像________一样。

四、现代文阅读1.阅读下文,回答问题。

“啊,你在推究哲理?”/河流回答道,/“水要流动才能保持清洁,/这个自然规律,难道你已经忘掉?”“我是一条伟大的河流,/那是因为我遵循着这条规律,/不顾自身的安逸。

部编版2021-2022学年三年级下册语文第8课《池子与河流》同步练习

部编版2021-2022学年三年级下册语文第8课《池子与河流》同步练习

部编版2021-2022学年三年级下册语文第8课《池子与河流》同步练习一、基础知识(共8题;共44分)1.(7分)看拼音,写词语。

tāo tāo tiān yáfù nǚmáng lùzūn xún zūn jìng jiǎn yàn2.(14分)比一比,组词语。

滔涯妇碌蹈崖归录遵循验尊盾脸3.(2分)下列划线字的读音完全正确的一项是()A.滔天(tāo)生涯(yā)B.妇女(fù)忙碌(lǜ)C.遵守(zūn)循序(xùn)D.尊严(zūn)实验(yàn)4.(2分)下列词语中,书写完全正确的一组是()。

A.生崖妇女B.尊循遵重C.疲劳涛涛不绝D.应验忙忙碌碌5.(2分)下列说法错误的一项是()。

A.“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人B.“河流”比喻那些辛劳忙碌、胸怀大志、给人们带来利益的人C.池子认为水要流动才能保持鲜活,抛弃自身的安逸,带给人们幸福,那才是光荣、幸福的D.要利用才能为人们做有意义的事,一旦懒惰,就会一无所为6.(8分)查字典,选解释。

“凭”字按部首查字法应先查部,再查画,按音序查字法先查大写字母,再查音节。

“凭”在字典里的解释有:①(身子)靠着;②倚靠;③证据;④表示、凭借,根据;⑤无论。

给下列加点字选择正确的解释。

任凭凭据凭票付款这事全凭你了7.(3分)写出下列词语中加下划线的词语的反义词。

(1)(1分)我没有出现在地图上,像你那样蜿蜒地贯穿全国。

(2)(1分)我安闲地躺在柔软有泥里。

(3)(1分)我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律。

8.(6分)照样子,写词语。

例:源源不断(AABC式)例:无忧无虑(无x无x)二、阅读理解(共2题;共25分)9.(15分)阅读课文片段,回答问题。

“我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。

我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。

部编版小学语文三年级下册8课《池子与河流》练习试题(附答案)

部编版小学语文三年级下册8课《池子与河流》练习试题(附答案)

三年级下语文第八课池子与河流(二)一、课文大意我知道,选序号填空。

《池子与河流》是用来讲的寓言故事。

池子喜欢,不喜欢;河流遵循这个自然规律,永远奔流不息。

结果池子,河流。

①忙忙碌碌②诗的形式③清闲④水要流动才能保持清洁⑤长流不断⑥完全干枯二、加点字的读音全部正确的一项是()。

A.滔.滔(tāo)天涯.(yá)遵.守(zhūn)B.循.环(xún)妇.女(fù)应.验(yīnɡ) C.尊.重(zūn)忙碌.(lù)实验.(yàn)三、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.“遵照、山涯、波滔”,这几个词语全都正确。

() 2.“尊”在“尊老爱幼”这个词语中是“地位或辈分高”的意思。

()四、填一填。

1.“数也数不完”中,“数”读______;它的另一个读音是______,组词为_________________________________________________________________。

2.“果然”的近义词是________;“懒惰”的反义词是________。

五、按要求完成句子练习。

1.我总是看见,你一会儿...背着沉重的货船,一会儿...驮着长串的木筏。

(用加点的词语造句)_____________________________________________________________________________ _________________________________________2.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(把这句话改成用句号结尾的句子)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 六、课外阅读阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

三年级下册语文一课一练 8.池子与河流人教版部编(有答案)

三年级下册语文一课一练  8.池子与河流人教版部编(有答案)

人教版部编本三年级下册《8.池子与河流》同步练习题一、看拼音写词语zūn jìng shēng yá zūn xún yìng yàn guāng róng二、判断下列加点字的读音是否正确,正确的打“√”,错误的改正。

忙碌.lǜ() 滔滔.tāo () 蜿蜒.yán ()妇.人fū() 吟.诗rén () 木筏.fá ()三、形近字组词尊()脸()盾()涛()遵()验()循()滔()四、查字典“举”字按部首查字法应先查()部,再查()画。

按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。

“举”字在字典里的解释有:1、向上抬;2、举动、行动;3、提出;4、推选;5、全。

“举世闻名”的“举”应取第()种解释。

五、句子练习。

1.把反问句改成陈述句,意思不变。

(1)这个自然规律,难道你已经忘掉?_____________________________________________(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?2.水要流动才能保持清洁。

(改为反问句)3.根据意思,改变说法。

(1)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。

才能一旦让勤奋支配,它就___________________。

(2)才能不利用就会衰退。

才能越利用才会越___________________________。

六、根据课文内容填空池子以为自己过着的生活,十分得意,而河流,负载船只的生活。

而且年年用盈满和清澄的水,带给了人们利益,所以河流受到人们的。

七、阅读感悟寄居蟹造房子大海里有一只寄居蟹,它想造一间让大家都羡慕的房子。

它骄傲地对海螺说:“你的房子多难看哪!我要造一幢五颜六色的房子,那是世界上谁也没见过的房子。

”海螺说:“蟹大哥,房子造好了,我一定去参观。

”寄居蟹又得意得意扬扬地来到黄花鱼的家,嘲笑地说:“老弟,你这乱石堆的房子多难看。

我要造一间用珍珠镶起来的房子,那是一间世界上谁也没有见过的房子。

部编版语文三年级下册第八课《池子与河流》精选习题+详细解析(完美版)

部编版语文三年级下册第八课《池子与河流》精选习题+详细解析(完美版)

部编版小学语文三年级下册第二单元课文8 池子与河流精选习题(解析版)【本套习题含详细解析,为Word文档,支持在线编辑、下载打印,可用于课堂练习和考试复习。

】1.给划线字选择合适的读音。

①yīnɡ②yìnɡ应该应答适应A.①②①B.①②②C.②①②(正确答案:B)【解析】本题是对多音字的考查。

“应”有两个读音,分别是yīnɡ和yìnɡ,读作yīnɡ时,可以组词“应该、应当”;读作yìnɡ时,可以组词“应答、适应”,故正确答案应该选B。

2.下列划线字读音正确的一项是?A.验(yàng)证B.妇(fù)人C.滔(bāo)滔不绝(正确答案:B)【解析】本题是对新学汉字读音的考查。

选项A中“验证”的“验”读音应该是“yàn”;选项C中“滔滔不绝”的“滔”读音应该是“tāo”,故正确答案应该选B。

3.下列词语书写全对的一项是?①天涯忙碌遵循②天涯忙绿遵循③天涯忙碌尊循A.①B. ②C.③(正确答案:A)【解析】本题是对汉字字形的考查。

根据所学内容,B项中“忙绿”的“绿”应该写成“碌”;C项中“尊循”的“尊”应该写成“遵”,故答案选A。

4.填写合适的词语。

( )的河流( )的大海①一望无际清澈见底②清澈见底清澈见底③清澈见底一望无际A.①B.②C.③(正确答案:C)【解析】本题考查的是有关词语的合理搭配。

根据所学内容和日常积累,正确的搭配应该是:清澈见底的河流,一望无际的大海,故答案应该选C。

5.把下列句子变为被字句。

雨水把荷叶冲的发亮。

①荷叶被雨水冲的发亮。

②雨水被荷叶冲的发亮。

③雨水冲的荷叶发亮。

A.①B. ②C. ③(正确答案:A)【解析】本题考查“把”字句和“被”字的转换。

“把”字句变为“被”字句时,宾语调到主语前,删“把”字加“被”字。

原句中“雨水”是主语,放到后面,“荷叶”是宾语,提到前面,原句中的“把”删掉,加“被”字,改为被字句,正确答案应该选A。

部编人教版三年级语文下册《池子与河流》同步练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册《池子与河流》同步练习(含答案)

小学三年级语文(下)《池子与河流》练习题一、看拼音,写词语。

zhēng zháguìfùmáng lùzūn xúnzūn jìng yìng yàn wúyōu wúlǜ二、给加点字选择正确的读音。

滚滚滔.滔(tāo dào)生涯.(yáái)妇.女(fùguī)应验..(yīng yàn yìng yìn)忙碌.(lùlǜ)尊.敬(zūn zhūn)遵循..(zūn zhūn xún sún)懒惰.(dùduò)淤塞.(sèsāi)三、查字典填空。

“凭”字按部首查字法应先查,部,再查画,按音序查字法应先查大写字母,再查音节.“凭”在字典里的解释有:①(身子)靠着;②依靠;倚仗;③证据;④表示凭借,证据;⑤无论。

给下面加点字选择正确的解释。

填序号。

任凭.()凭.据()凭票.付款()这事全凭.你了()四、比一比,组词语。

淹()滔()蜿()验()碌()掩()韬()婉()检()绿()五、加偏旁组成新字再组词。

舀+()=()()尊+()=()()堂+()=()()录+()=()()盾+()=()()台+()=()()六、在括号里填上恰当的词语。

()货船()的木筏()的泥土()的生活( )的河流( )池子七、写近、反义词。

1、近义词。

疲劳—()安闲—()清闲—()衰退—()流动—()无忧无虑—()2、反义词。

旺盛—()忙碌—()蜿蜒—()清闲—()遵循—()轻松—()八、选词填空。

灵敏灵活1、乌儿的嘴像人的手一样(),看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。

2、几是有复眼的昆虫,视觉都是很()功夫工夫3、选择端画这幅画的时候,下了很大的()。

4、我花了一晚上的(),才把作业做好。

最新部编版三年级语文下册《池子与河流》同步练习及答案(新)

最新部编版三年级语文下册《池子与河流》同步练习及答案(新)

最新部编版三年级语文下册《池子与河流》同步练习及答案(新)一、看拼音,写词语。

chāo cháng biàn rèn zǔlìjiǎn chádàgài cuòwùyán túmòshēng二、按要求写词语。

写出带“鸟”字的词语:___________ ____________写出带“心”字的词语:__________ ___________写出含有寓意的词语:___________ __________写出表示声音的词语:____________ __________三、比一比,再组词。

仿(______)没(______)哄(______)猪(______)从(______)访(______)设(______)洪(______)猎(______)丛(______)四、把下列词语补充完整,并选词填空。

没(____)打(_____)井(____)之(____)(_____)(____)矛盾(____)心丧(______)(____)株(_____)兔(____)舟求(_____)1.我们说话做事要言行一致,不能(________)。

2.我们要多学习,多实践,不要像(________)一样目光短浅,没什么见识。

五、选词填空。

可爱敬爱(1)同学们向(__________)的老师问好。

(2)这就是我们(________)的小学,一所边疆的小学。

详细仔细(1)做完作业后,我又(_______)地检查了一遍。

(2)先生讲得很(__________),大家听得很认真。

六、回忆课文内容,选一选,填一填。

1.池子过着(__________)的生活,最终的命运是(__________)。

河流过着(__________)的生活,最终的命运是(__________)。

(填序号)①无忧无虑、清闲自在②忙碌、辛劳③长流不断④完全枯干2.河流认为(__________),池子认为(__________)。

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统编版小学语文
三年级下册第8
课同步练习题
一、书写
1.看拼音写词语。

lǎn duòtiān yáfùnǚmá
ng lù
z
ūn xún
xún huán zūn zhòng jiǎn yàn shuāi tuìzhēyǎn
二、填空题
2.写出下列词语近义和反义词。

(1)近义词:疲劳——(________)安闲——(________)清闲——(________)
衰退——(________)流动——(________)无忧无虑——(________)
(2)反义词:旺盛——(________)忙碌——(________)蜿蜒——(________)
清闲——(________)遵循——(________)轻松——(________)
3.比一比,组词语。

淹(________)滔(________)蜿(________)验(________)碌(________)掩(________)韬(________)婉(________)检(________)绿(________)4.照样子,写词语
滚滚滔滔_____ _____ _____
源源不断_____ _____ _____
无忧无虑_____ _____ _____
5.在括号里填入恰当的词语。

(__________)的货船(__________)的木筏(__________)的泥土
(__________)的生活(__________)的河流(__________)的池子
6.我会查字典,选解释。

“凭”字按部首查字法应先查(_______)部,再查(_______)画。

按音序查字法应先查大写字母(______),再查音节(______)。

“凭”字在字典里的解释有:①(身子)靠着;
②倚靠;倚仗;③证据;④表示凭借、根据;⑤无论。

给下列加点字选择正确的解释,填序号。

任凭.(______)凭.据(______)凭.票付款(______)这事全凭.你了(_____)
三、信息匹配
7.用“√”给加点字选择正确读音。

滚滚滔.滔(tāo dào)生涯.(yáái)妇.女(fùguī)
忙碌.(lùlǜ)尊.敬(zūn zhūn)遵.循(zūn zhūn )
8.选字填空。

禄碌
1.在花丛中忙(____)的小蜜蜂的身上沾满了花粉。

2.他毅然拒绝了国民党给他的高官厚(____)。

尊遵
3.即使老师不在,我们也要自觉(____)守纪律。

4.周总理德高望重,深受人民群众的(____)敬和爱戴。

四、语言表达
9.根据题意,改写句子。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(换种说法,意思不变)
____________________________________________________
2.这个自然规律,难道你已经忘掉?(换种说法,意思不变)
____________________________________________________
3.才能不.利用就.要衰退,它会.
逐渐磨灭。

(用加点的字仿写句子) ____________________________________________________
4.才能一旦..让懒惰支配,它就.
一无所有。

(用加点的字仿写句子) ___________________________________________________
5.你一会儿...背着沉重的货船,一会儿...
驮着长串的木筏。

(用加点的字仿写句子) _____________________________________________________
五、现代文阅读
课内阅读。

“啊,你在推究哲理?”
河流回答道,
“水要流动才能保持清洁,
这个自然规律,难道你已经忘掉?
“我是一条伟大的河流,
那是因为我遵循着这条规律,
不顾自身的安逸。

我用源源不断的清洁的水,
年年给人们带来利益。

这就使我受到尊敬,光荣无比。

也许,我将永远奔流不息;
可你早被遗忘,不再有人提起。


10.从文段中找出下列词语的反义词。

肮脏——(______)渺小——(______)牢记——(______)11.“河流”为什么会受到尊敬?()
A.因为河流不顾自身的安逸,用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。

B.因为河流不在乎名气,淡泊名利,甘愿过着安逸、清闲、平静的生活。

12.“池子”和“河流”各比喻什么样的人?选一选。

“池子”比喻(____),“河流”比喻(____)。

A.那贪图安逸、不思进取的人
B.那些永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人
参考答案
1.懒惰天涯妇女忙碌遵循
循环尊重检验衰退遮掩
2.疲惫安逸悠闲衰弱活动无牵无挂衰退安闲笔直繁忙违背疲劳
3.淹没滔天蜿蜒体验忙绿掩盖韬略婉转检查绿色4.明明白白星星点点隐隐约约念念不忘头头是道欣欣向荣冷言冷语毛手毛脚自由自在
5.巨大轻巧潮湿幸福清澈干净
6.几 6 P píng ⑤③④②
7.tāo yáfù
lùzūn zūn
8.碌禄遵尊
9.这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。

这个自然规律,你不应该忘掉。

知识不运用就等于白学,你会逐渐忘记它们。

不良习惯一旦养成,你就要花很长时间纠正。

蝴蝶一会儿飞到东边的菜地,一会飞到西边的果园地。

10.清洁伟大遗忘
11.A
12. A B
教师课堂激励学生用语大全
1.埋头读书,抬头做人
2.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也
3.懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

4.我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

5.海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数次地扑向礁石。

6.鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

7.松弛的琴弦,永远奏不出时代的强音。

8.躺在被窝里的人,并不感到太阳的温暖。

9.不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

10.不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

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