6-1-汽车电工电子教学进度表与教学大纲60课时
《汽车电工技术》教学大纲
《汽车电工技术》教学大纲一、课程性质、任务《汽车电工技术》中等职业教育汽车电工电子基础课程是中等职业学校汽车运用与维修专业等非电类专业的一门专业基础课程，它包含了电工电子技术中最基本的内容，使学生掌握汽车运用与维修专业必备的电工和电子技术基础知识和基本技能，具备分析和解决生产生活中一般电工电子技术问题的能力，具备学习后续汽车运用与维修专业技能课程的能力；对学生进行职业意识培养和职业道德教育，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础，是培养公民素质的基础课程。
同时，它为学生的终身发展，形成科学的世界观、价值观奠定基础，对提高全民族素质具有重要意义。
它的任务是：阐明直流电路和正弦交流电路的基本概念和基本原理；电磁现象的基本现象和规律；晶体二极管、三极管和晶闸管的等特性及其应用；低频放大电路、脉冲数字电路、直流电源电路结构和工作原理。
二、教学目标学习并掌握关于汽车电工电子基础课程的基本知识和应用实例，启迪思维模式，联系实际应用，建立科学的、辨证的思维方法，掌握解决有电工电子技术方面问题的分析方法，给予学生有益的启发，拓展学生的眼界。
㈠、知识目标：使学生会观察、分析与解释电的基本现象，理解电路和磁路的基本概念、基本定律和基本分析方法，了解其在生产生活中的实际应用；会使用常用电工电子工具与仪器仪表；能识别与检测常用电工电子元件，理解半导体元器件和低压控制电器的结构、特性及应用；能处理电工电子技术实验与实训中的简单故障；掌握电工电子技能实训的安全操作规范。
㈡、职业技能目标：结合生产生活实际，了解电工电子技术的认知方法，培养学习兴趣，形成正确的学习方法，有一定的自主学习能力。
能熟练使用常用的电器仪表，能阅读和分析简单的电路原理图及设备的方框图。
㈢、职业素养目标：通过参加电工电子实践活动，培养运用电工电子技术知识和工程应用方法，解决生产生活中相关实际电工电子问题的能力；强化安全生产、节能环保和产品质量等职业意识，养成良好的工作方法、工作作风和职业道德、爱岗敬业精神及科学的工作态度。
汽车电工电子技术基础教学大纲
《汽车电工电子技术基础》教学大纲教学大纲说明一、课程的性质、教学目的与任务《电工电子技术》是汽车维修专业学生必修的一门技术基础课。
本课程的作用和任务是:通过本课的学习,使学生掌握电工与电子技术所必需的基本理论、基本知识和基本技能,并能运用所学知识解决有关方面的实际问题。
同时，为后续有关课程的学习打下基础。
二、课程教学的基本要求通过该课程课堂教学、习题与思考题的学习，应当达到以下要求:１.通过电路的基本定律和分析方法的学习，能够运用支路电流法、叠加原理、戴维甫定理分析基本直流电路。
2.理解交流电路的三要素基本组成,并能运用相量法计算简单的串、并联交流电路。
3.了解三相交流发电机模型，掌握三相电源和三相负载的联接方法，并能计算对称三相电路。
4．了解常用电器以及安全用电常识。
5．掌握常用电机、电器的工作原理、特点及有关运行性能。
6.掌握常用半导体器件、模拟与数字集成电路的功能和外部特性，并学会使用方法。
理解常见基本电路的组成及原理,初步掌握分析方法。
三、课程与相关课程的关系本课程是在物理和高等数学基础上所开的课程。
四、教学大纲第１章直流电路主要内容：电路的作用和组成、电路的状态;电路中的参考点和参考方向;电压源、电流源及其等效变换；基尔霍夫定律;支路电流法、网孔电流法叠加原理、戴维南定理。
重点:叠加原理、等效电源定理、戴维南定理。
难点:基尔霍夫定律、戴维南定理。
第2章正弦交流电路主要内容：正弦交流电的基本概念、正弦交流电的向量表示法、单向正弦交流电路、三相交流电路。
重点:正弦交流电的向量表示法、单相正弦交流电路、三相交流电路。
难点:三相对称电源星形和三角形联结方式及电压电流的计算。
第3章磁路与电磁感应主要内容:磁路欧姆定律、霍尔效应原理、电磁感应现象及定律、自感互感现象。
重点：磁路欧姆定律、电磁感应定律。
难点：电磁感应定律第４章常用电器主要内容:了解变压器、开关、熔断器、断路保护器、继电器等汽车常用电器的基本常识。
汽车电工电子基础教学进度表
1
课堂作业、学海领航配套练习
33
§4.3三相交流异步电动机——原理
讲授
1
课堂作业、学海领航配套
34
复习第四章
讲授
1
课堂作业、学海领航配套练习
35
周测试卷
讲授
1
课堂作业、学海领航配套练习
36
电工复习
讲授
1
课堂作业、学海领航配套练习
37
§5.1半导体二极管——半导体
讲授
1
课堂作业、学海领航配套练习
38
课堂作业、学海领航配套练习
60
总复习
讲授
1
课堂作业、学海领航配套练习
六、选用的教材：
《汽车电工电子基础》沈忆宁主编高等教育出版社
授课教师签字：
2019年7月16日
校领导批示：
签字：
年月日
授课进度表
授课顺序
教学内容（章、节、内容）
教学形式
学时
作业
1
§1.1直流电路的基本概念——电路
讲授
1
课堂作业、学海领航本物理量
讲授
1
课堂作业、学海领航配套练习
讲授
1
课堂作业、学海领航配套练习
23
§3.3三相交流电——三相交流电动势
讲授
1
课堂作业、学海领航配套练习
24
§3.3三相交流电——星形联结
讲授
1
课堂作业、学海领航配套练习
25
§3.4安全用电
讲授
1
课堂作业、学海领航配套练习
26
第三章复习
讲授
1
课堂作业、学海领航配套练习
27
§4.1变压器——构造
汽车电工电子纲
汽车电工电子纲《汽车电工电子基础》教学大纲一、课程基本情况：1、教材：汽车电子电工2、总学时：32学时二、课程的性质、任务与目的性质：《汽车电工电子基础》是汽车维修专业必需的一门专业基础课，其理论性与实用性都较强，主要研究电能在生产领域特别是汽车领域的应用，为汽车维修专业的后续课程与实践环节打下了基础。
任务：学生应掌握汽车维修专业所必需的电工技术和电子技术基础知识，掌握电路分析的一般方法，对汽车的基本电路具有初步的分析能力。
目的：使学生对有关汽车电气设备建立感性认识，为后续专业课的学习打下一定的基础，初步具有识读电路、测试元件、连接线路的能力。
三、理论教学基本内容，要求及重点：1、直流电路部分重点讲授与学习内容：电流、电压、电位、电动势的概念、单位和方向；电功率的简单计算；欧姆定律；电阻的串联和并联的计算；直流电桥及简单计算；电容及其充电和放电特性和在汽车电路中的应用举例。
2、电磁现象及其应用部分重点讲授与学习内容：电磁感应现象；电流的磁场方向判断（右手螺旋定则）；感应电动势和感应电流方向的判定（右手定则、楞次定律）；自感与互感现象；电磁继电器的结构和作用。
3、正弦交流电部分重点讲授与学习内容：正弦交流电及其三要素；纯电阻、纯电感、纯电容对交流电和直流电的不同作用；三相交流电源和三相负载的星形、三角形连接方法。
4、交流电机与低压电器部分重点讲授与学习内容：三相、单相交流电机的基本构造与基本原理；常用低压电器的基本构造及用途。
5、半导体器件的基本知识部分重点讲授与学习内容：PN结的结构和单向导电性；二极管与三极管制结构、符号、特性及作用；其它类型的二极管的符号和特性（稳压管、发光管、光电管）；晶阐管的基本结构、符号和基本特性。
6、晶体管应用电路部分重点讲授与学习内容：单相半波整流、桥式整流电路的组成和原理；电容的滤波作用；三相桥式整流电路的结构和原理；二极管导通和截止的判断；稳压管特点及稳压电路的接法；三极管基本放大电路的构成和简单原理；射极输出器的电路及特点；三极管导通和截止的判断；集成电路的常见封装形式和引脚编号的识别；集成运算放大器的符号、特性和简单应用电路（同相比例运算、反向比例运算、减法运算电路）。
汽车电工电子实训教学大纲
《汽车电工电子》实训教学大纲一、实训简介汽车电工电子实训是汽车检测与维修专业一门重要的实训课程，它包括基本的电工电子实训以及具体的汽车电路检测，通过实训可使学生掌握基本电路组成部分、结构原理，掌握全面电路测量方法和技术，并对汽车电路的基本构成部分和作用有更深的理解和认识，为汽车电子控制与维修打下基础。
二、实训目标1、熟悉常见电工电子仪表的使用方法。
2、掌握汽车电路工作原理及电路参数。
3、理解汽车电工电子电路的特点，学会汽车电路的测量技术。
4、掌握电工电子电路的分析计算方法。
三、学时分配说明：指导书上部分实验可作演示实验，根据学生学习情况对实训内容可适当增加为演示实验或选做实验。
四、实训内容实训一、照明电路的制作及电路基本定律的运用【学时】2学时【实训简介】照明电路的制作及电路基本定律的运用是用来熟悉电工仪表的使用和电路的工作状态。
【实训目标】1. 熟悉安全操作知识2.认识交直流电源3. 学会识别汽车电路的四大部分4. 学会汽车用电器的功率、电流的估算;实训二、数字万用表测量电阻、电压、电流、电容【学时】2学时【实训简介】通过对一些基本电工量的测量，掌握数字万用的使用方法。
【实训目标】1. 熟悉安全操作知识2.认识交直流电源3. 学会数字万用表测量电阻、电压、电流、电容实训三、汽车温度传感器的测量【学时】2学时【实训简介】通过对汽车温度传感器的测量了解电控燃油喷射系统各电控元器件的构造和原理，并进一步学会数字万用表、和汽车专用示波器的使用方法【实训目标】1．熟悉掌握用数字式万用表和汽车专用示波器检测汽车电子元件的方法。
2．理解电控燃油喷射系统各电控元器件的构造和原理。
3．能对检测结果做一些基本分析。
实训四、点火线圈的检测与实验【学时】2学时【实训简介】通过点火线圈外部检查，和初、次级线圈断路、短路和搭铁的检查，以及点火线圈跳火能力的检查，进一步掌握点火线圈的工作原理。
【实训目标】1．掌握点火线圈的工作原理。
《汽车电工与电子技术基础》教学大纲
《汽车电工与电子基础》课程教学大纲课程中文名称：汽车电工与电子基础课程英文名称；Automotive electrician electronic basis课程编号：230661学分：4适用对象：2006级，汽车运用技术专业一、课程的地位和作用本课程是汽车类专业使用的电工电子技术基础课程，是一门理论性和实践性转强的课程。
该课程主要介绍了电工电子的基础理论知识和汽车常用电器的检测方法，为后续课程《汽车电器》和《汽车电控》打下良好基础。
二、课程的教学目标和基本要求通过本课程的教学使学生掌握电工电子技术基础知识和汽车相关电路知识，达到能制作简单电路和检测电子器件、汽车常用电器部件。
在使学生掌握理论知识的同时培养学生的实践能力。
要求学生在学习过程中做到：1、掌握电工电子基础理论知识，2、能认识和检测常用电器元件，3、能独立完成简单的电路实验，4、熟练掌握汽车常用电器的检测方法。
5、学生分组：5人/组，每组由一名指导教师指导，6、按实训内容和人数配备一定数量的电器部件和检测设备三、教学内容单元一直流电路1.1 基本概念1.2 电阻1.3 电容1.4 电感1.5 万用表与电烙铁的使用实训一常用电子仪器使用实训二用万用表检测汽车温度传感器单元二交流电路2.1 正弦交流电路2.2 三相电路2.3 安全用电常识实训三参观汽修企业的供电方式和设备单元三磁路及电磁器件3.1 磁场及磁路3.2 变压器3.3 点火线圈3.4 电磁铁3.5 继电器实训四点火线圈的检测与实验实训五电磁式电压调节器的检测与实验实训六汽车继电器的检测单元四发电机和起动机4.1 交流发电机4.2 直流电动机实训七汽车交流发电机的测量与拆解实训八起动用直流电动机的测量与拆解单元五半导体器件5.1 二极管5.2 三极管实训九LED数码管显示实验实训十晶体管电压调节器实验单元六集成运算放大器单元七数字电路基础7.1 门电路7.2 汽车常用集成电路实训十一汽车密码锁电路分析与实验四、时间分配五、考核方式：本课程是考查课，重点考核基础理论知识。
中职汽车电工电子技术教学大纲
四、课程内容第一章直流电路与分析【教学时数】12学时【教学内容】1.电路及其基本物理量2.电路的三种状态3.电压源和电流源及其等效变换4.基尔霍夫定律5.电路的一般分析方法【教学目标】1.了解电路及其基本物理量2.掌握电路的三种状态3.掌握电源和电流源及其等效变换4.掌握基尔霍夫定律5.掌握电路的一般分析方法【教学方法】讲授法实验法第二章交流电路与分析【教学时数】10学时1.正弦交流电的三要素及相量表示法2.电阻、电感、电容在交流电路中的特性3.正弦交流电路的功率及功率因数4.三相交流电路5.电路的过渡过程6.RC、RL串联电路的过渡过程7.RLC振荡电路及在汽油机点火系统中的应用【教学目标】1.了解正弦交流电的三要素及相量表示法2.掌握电阻、电感、电容在交流电路中的特性3.掌握正弦交流电路的功率及功率因数4.掌握电路的过渡过程及RLC振荡电路在汽油机点火系统中的应用【教学方法】讲授法实验法第三章电磁学基础【教学时数】6学时【教学内容】1.磁场与电磁感应2.铁磁性材料3.磁路基本定律4.含有铁心线圈的交流电路及变压器5.点火线圈与汽车传统点火系统的工作过程1.了解磁场与电磁感应的基本知识及铁磁性材料2.掌握磁路基本定律3.掌握点火线圈与汽车传统点火系统的工作过程【教学方法】讲授法第四章发电机与电动机【教学时数】8学时【教学内容】1.三相异步电动机的构造与工作原理2.异步电动机的转矩和机械特性3.异步电动机的运转与控制4.车用交流发电机5.直流电动机【教学目标】1.掌握三相异步电动机构造、工作原理、转矩、机械特性及运转与控制2.掌握车用交流发电机、直流电动机构造及工作原理【教学方法】讲授法第五章低压电器与控制电路【教学时数】8学时【教学内容】1.常用低压电器2.基本控制电路3.车用低压电器电路4.安全用电【教学目标】1.掌握常用低压电器构造与原理2.掌握基本控制电路及车用低压电器电路的基本原理3.了解安全用电基本知识【教学方法】讲授法第六章模拟电子技术基础【教学时数】26学时【教学内容】1.半导体简介2.三极管与放大电路3.反馈电路4.运算放大器及其应用5.正弦波振荡器简介6.晶闸管及其应用7.整流与稳压电路【教学目标】1.掌握电子技术基础理论知识及基本技能2.初步掌握阅读和分析简单电子线路原理图的一般规律3.了解电子技术在汽车专业中的应用【教学方法】讲授法实验法第七章数字电子技术基础【教学时数】14学时【教学内容】1.数字电路基本知识2.基本逻辑门电路3.TTL集成电路4.CMOS集成电路6.组合逻辑电路7.时序逻辑电路【教学目标】1.掌握电子技术基础理论知识及基本技能2.初步掌握阅读和分析简单电子线路原理图的一般规律3.了解电子技术在汽车专业中的应用【教学方法】讲授法实验法五、参考教材【汽车电工电子技术基础】主编冯渊机械工业出版社。
《汽车电工电子技术基础》课程教学大纲
课程教学大纲课程名称：汽车电工电子技术基础适用专业：汽车运用与维修课程类别：专业基础课制订时间： 20XX年机电工程系制《汽车电工电子技术基础》课程教学大纲（20XX年制订）一、课程概述（一）课程名称：汽车电工电子技术基础（二）、课程类别：专业基础课（三）课程在专业中的地位和作用：汽车电工电子技术基础是汽车相关专业的一门重要技术基础课，对后续专业课程的学习起理论支撑的作用。
（四）开课学期：共开2学期（第一学年秋季、第一学年春季）（五）学时：126学时（其中实验部分18学时）二、课程性质、任务：专业基础课，为后续专业课程的学习打好理论基础三、课程教学目标和教学要求（一）教学目标知识目标：直流电路、交流电路、电磁学的基础知识、定理、定律及运用；变压器、电磁铁、继电器及常见电机的结构、原理、特性及控制；发输电、配电及安全用电常识；常用半导体器件知识，汽车常用电子电路常识，数字电路基础知识；汽车微型计算机控制系统常识。
能力目标：基础的电路计算能力；使用万用表进行基础测量的能力;常见元器件识别与用万用表检测能力；基本电子电路图的识图能力；简单的分析、判断、处理电路故障的能力。
（二）教学要求（理论方面的要求从高到低依次为“理解”、“了解”、“知道”；对应用、方法或计算方面的要求从高到低依次为“熟练掌握”、“掌握”、“会”。
）了解直流电路、交流电路、电磁学的基本概念；理解相关物理量、基本定律的含义；了解发输电、配电及安全用电常识；知道汽车电路的特点。
了解变压器、电磁铁、继电器、发电机、电动机的基本结构；理解变压器、电磁铁、继电器、发电机、电动机的工作原理；知道变压器、电磁铁、继电器、发电机、电动机等在汽车电路中的运用。
了解常用半导体元器件的特性及运用；理解汽车常用电子电路的工作原理；知道电子电路在汽车电路中的常见运用。
会基本的电路计算；掌握基本的电路识图和分析方法；熟练掌握常见元器件的识别和万用表检测；会用万用表检测电路状态。
(完整版)《汽车电工电子技术》授课计划(2018级)(张显德)
2018-2019学年第1学期
一、课程名称：《汽车电工电子技术》
二、授课班级：2018级新能源汽车技术、汽车检测与维修技术
三、选用教材：《汽车电工电子技术》景玉军 王升平 桂存兵主编
四、课时分配：教学总时数：60学时
课堂讲授34学时;课内实践26学时
五、授课教师：张显德制订时间：2018年8月28日
讲授
讨论
ppt
无
9
8
任务四、三相交流电路
1.三相交流电动势的产生
2。三相交流电源电路
2
教学目标:
1.了解正弦交流电在生活中的实
际应用；
2。熟悉三相交流电的实际应用
3。掌握三相交流电源电路的两种接法
重点:
1.了解正弦交流电在生活中的实
际应用；
2.熟悉三相交流电的实际应用
3。掌握三相交流电源电路的两种接法。
2.掌握正弦量的相量表示方法。
难点:
1.掌握正弦交流电的特点；、
2.掌握正弦量的相量表示方法。
讲授
演示
练习
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P16一、二、三
7
7
任务二、正弦交流电三要素
1。正弦交流电特点、三要素
2.安全用电
2
教学目标：
1.掌握正弦交流电特点、三要素等基本知识；
2。掌握安全用电常识；
3.了解正弦交流电的相量分析法;
3.掌握电容电感在汽车上的应用。
难点:
1.熟悉电容的串并联电路;
2.掌握电容电感在汽车上的应用。
讲授
演示
练习
无
6
7
任务二、正弦交流电及其相量表示
1.正弦交流电的特点；
汽车电工电子技术基础-教学进度表
汽车电工电子技术基础-教学进度
表(总3页)
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教学进度计划表
__ 2015 ___学年第_ 1 学期
科组长 ___唐建生_ 主讲教师黄标锋 _____
课程名称_ 汽车电工电子技术基础
授课班级 15汽修1班、15汽修2班__ 实验(上机)指导教师 ______ 课程设计指导老师______ ________
采用教材___ __《汽车电工电子技术基础》劳动版
参考教材
2015年09月15 日填
注：1. 此表一式2份，一份报教务处，一份本人自存。
2. 一年级的理论、文化课按16周填写。
3、二年级的理论、文化课按14周填写。
4. 各科任老师认真填写，填好后发送到科组长邮箱。
科组长统一发到黄碧霞老师。
汽车电工电子教学大纲修订
《汽车电工电子》教学大纲适用专业：汽车检测与运营工程师、汽车检测与维修高级技师学时：60制（修）订时间：2014年12月一、课程定位（一）课程性质本课程是汽车维修专业的电学技术基础课程。
在内容上，根据汽车维修职业岗位的核心知识能力要求所需的专业课的基础要求，以“理论够用、适度，强化技能培养”为原则，把电工基础、电子技术基础（模拟电路、数字电路）等内容进行了重新整合，并新增了安全用电常识、万用表的正确使用、二极管、三极管的检测等技能实训内容。
（二）课程在人才培养过程中的作用通过本课程的学习，能使学生掌握基本电路及电子电路概念、基本理论和基本分析方法，掌握安全用电常识；掌握电气测量技术的基本原理和方法，能熟练使用万用表等常用电工仪表。
为学习后续课程打下坚实的理论及技能基础。
（三）本课程与其他课程的关系本课程是基础课程。
学好这门功课,除能应用在生活,工作外,更能为后续学习《汽车电气》, 《汽车电控发动机》, 《汽车电控底盘》, 《汽车电控自动变速器》等课程打下坚实的知识基础。
能更好更顺利地学好这几门主要课程。
二、教学目标（一）总体目标本课程的教学目标是：使学生具备高素质劳动者和中高级专门人才所必需的电工与电子技术的基本知识和基本技能，初步形成解决实际问题的能力，为学习专业知识和职业技能打下基础，与行业认证《中级电工》、《高级电工》接轨。
培养新一代高技能型人材。
（二）知识目标1。
了解电工与电子技术中的基本概念和基本原理；2。
掌握电学的基本规律和电路的基本分析方法；3。
掌握汽车上常用的电气设备的使用、维护和安全用电知识；4。
掌握半导体器件基础知识和模拟电路、数字电路和电子技术基本知识；（三）能力目标1。
能阅读简单的电路原理图及设备的电路方框图；2。
具有查阅手册等工具书和设备铭牌、产品说明书、产品目录等资料的能力；3。
能在理论分析上判断一般汽车电气电路及电子元件的简单故障；（四）素质目标1。
初步具备辨证思维和逻辑分析的能力；2。
11-3实战实训-汽车电器整车教学进度表与教学大纲60课时
课程：实战实训-汽车电器整车实战实训-汽车电器整车教学进度表60课时实战实训-汽车电器整车教学大纲【本课程简介】：本课程以汽车电器的专业知识，基本技术，基本技能为主要学习内容针对电器理实课程主要内容实车训练，提高学员实车操作能力，提高学员整车实战能力。
【本课程教学目标】：充分掌握汽车电器检修内容更加符合企业需求。
【本课程教学内容】：第一节空调系统检修及冷媒加注【教学目标】：1、熟悉汽车空调系统的结构组成及工作过程2、掌握空调制冷剂的检测及加注方法【教学重难点】：空调系统的工作原理及冷媒检测加注【教学内容】：一、空调的结构组成及原理二、实训操作1、检漏，充氟2、检查空调电路3、检测鼓风机电路三、冷媒的补充加注【教学小结】：掌握空调制冷剂的检测及加注方法【本节作业】：1、简述冷媒加注步骤2、简述空调R134A的检漏方法第二节发电机的拆装检修【教学目标】：1、掌握发电机的工作原理及检修2、了解发电机的拆装步骤及方法【教学重难点】：发电机的组成及工作原理和检测方法【教学内容】：一、发电机的工作原理二、实训操作1、发电机拆装步骤2、发电机线路检测三、检测【教学小结】：发电机的检测更换需要注意蓄电池的B＋端子，防止搭铁。
【本节作业】：1.简述发电机传动皮带的安装过程及步骤。
第三节蓄电池的检查与更换【教学目标】：1、熟悉蓄电池的型号及检查2、掌握蓄电池的更换操作步骤【教学重难点】：蓄电池的检查及判断其工作性能【教学内容】：一、理论介绍1、作用与型号2、检查方法3、更好标准二、实训操作1、蓄电池拆装2、蓄电池充电及保养方法3、蓄电池测试仪检测方法【教学小结】：掌握蓄电池的检查与更换及注意事项【本节作业】：１、蓄电池的检查更换的标准是什么２、蓄电池更换的注意事项第四节起动机的拆装与检测【教学目标】：一、知识目标：1、掌握其动机的结构组成2、掌握起动机的工作原理二、能力目标：1、掌握起动机的拆装方法及步骤2、掌握起动机的检测方法及步骤【教学重难点】：起动机的工作原理及检测方法和步骤【教学内容】：一、理论讲解1、课程导入2、理论讲解二、实训操作1、起动机的拆装：2、起动机部件检测：3、启动机控制线路检测【教学小结】：1、起动系统常见故障2、起动机不转的故障诊断与排除【本节作业】：1、起动机线路的检查方法2、起动机启动的过程第五节雨刮清洗装置的拆装与检测【教学目标】：1、掌握雨刮电机的工作原理2、掌握雨刮清洗装置的拆装方法及步骤3、掌握雨刮系统的检修方法及步骤【教学重难点】：雨刮系统的工作原理及检修方法和步骤【教学内容】：一、风窗清洗装置的组成二、实训操作1、雨刮装置的拆装：2、风窗清洗装置的检查调整3、雨刮系统电路检测4、雨刮开关测量【教学小结】：雨刮清洗装置的拆装方法及步骤【本节作业】： 1.简述雨刮电机的更换方式过程和注意事项2. 雨刮电机是如何复位的第六节火花塞的检查与更换【教学目标】：1、掌握火花塞的组成及结构及火花塞的作用2、掌握火花塞的更换方法3、掌握火花塞的检测方法【教学重难点】：1、火花塞的基本结构组成和作用2、火花塞的拆装方法3、判断，检测火花塞的方法【教学内容】：一、火花塞的作用二、火花塞检查三、火花塞拆装1、火花塞拆卸2 、火花塞安装3、终检【教学小结】：本节的学习我们掌握火花塞对于发动工况的重要性，以及怎么选用，检查，和更换火花塞。
汽车电工电子大纲
汽车电工电子教学大纲一、课程性质与任务本课程是中等职业学校汽车检测与维修专业的一门重要专业理论课程.包括电工技术、电子技术的基本知识,同时介绍了与汽车技术有关的直流电路、交流电路、电磁学、交流发电机与电动机。
低压电器与控制电路等电工知识和模拟电子技术、数字电子技术等基本知识。
为学习汽车电子控制技术奠定良好基础。
二、课程教学目标通过本课程的学习,使同学们获得必要的电工与电子技术基础知识和基本技能,了解一般常用电气设备的基本结构、工作原理及主要特点，获得正确使用、维护专用电气设备以及安全用电的一般知识.本课程应在知识和能力方面达到下列要求：（一）知识目标1。
了解直流电路、交流电路、电磁感应的基本知识；2。
掌握常用电工仪表的使用方法，能够运用其测量电子元件;3。
掌握模拟电路、数字电路的相关知识.(二）能力目标1。
能看懂简单的汽车常用电路以及简单的电气控制线路图;2。
能够检修一般的电工电子电路故障。
(三）情感目标通过本门课的学习培养学生对汽车电路的兴趣，培养学生在汽车修理时遇到综合故障时的解决方法和解决思路。
同时培养学生对汽车修理职业的热爱.（四）教学中应注意的问题1.讲述要深入浅出，讲清概念，深度要根据学生的接受能力，每章有小结。
2.注意加强直观性，机动时间可做参观、演示等。
3。
创造条件充分利用现代化教学手段进行教学。
4.讲练结合,要有足够的思考题作为学生的课外作业。
5。
注意理论联系实际,培养学生分析问题和解决问题的能力。
6.重视实践环节每个时间都要有明确的目的和要求,学生要认真准备。
，三、教学内容结构本课程由两部分组成：即电工部分和电子部分。
主要内容包括：直流电路、正弦交流电路、直流电动机和交流发电机、模拟电路、汽车电路基础及安全用电的基本知识。
四、教学内容与要求（一)本大纲对教学要求的层次表述1.知识部分了解知识：直流电路、交流电路、电磁感应的基本知识。
理解：直流电动机和交流发电机工作原理。
掌握:常用电工仪表的使用方法，能够运用其测量电子元件;模拟电路、数字电路的相关知识.2.技能部分应会：能看懂简单的汽车常用电路以及简单的电气控制线路图；熟练:检修一般的电工电子电路故障。
《汽车电工电子技术》课程标准(2018级)(张显德)
巴中职业技术学院课程标准学 院：理工学院 教 研 室：智能制造与维修授课时间：2018—2019学年第1学期 编 制：张显德适用对象：2018级汽车检测与维修技术专业2018级汽车制造与装配技术专业 2018级新能源汽车技术专业汽车电工电子技术《汽车电工电子技术》课程标准课程性质：专业基础课学分：4参考学时：总学时：64 理论学时：38 课内实践学时：26适用对象：2018级汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、汽车制造与装配技术一、课程定位与设计思路（一）课程定位《汽车电工电子技术》是汽车制造与装配技术专业和汽车检测与维修技术专业必修的一门专业能力课，包括与汽车有关的直流电路、交流电路、电磁学、交流发电机和电动机、半导体器件、集成运算放大器、数字电路基础等基本知识，同时介绍了基本电工电子仪表、工具的使用方法。
本课程实操性非常强，目标是使学生能够理论联系实际，让学生掌握汽车涉及到的电工电子电路基础知识和对电路进行检测的基本操作技能。
学习本课程应具备中学物理电学知识，其后续课程为《汽车电气设备构造与维修》、《汽车电控技术》、《汽车故障诊断与维修》等。
（二）课程的设计思路本课程以课堂教学讲授为主，要充分利用现有的教学条件来构建学习情境。
贯彻以学生为主体的教学理念，为学生创造更多的动手操作机会，实现教、学、做一体化。
采用项目教学方法，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识，增加讨论课、现场课以及答疑质疑等教学环节。
以高职教育培养目标为依据，遵循“以应用为目的，以适用、够用为度”的原则，以“掌握概念、强化应用、培养技能”为重点，力图做到“精选内容、降低理论、加强技能、突出应用”。
以演练提出学生应该完成的任务，以及为完成任务需要掌握的知识点，让学生带着问题完成任务从而参与到教师的课堂教学中去；在练习过程模式的指导下，实施小组协作学习方法．研究性学习方法．自主学习方法相结合，小组负责人，负责组内基层管理．学习资料管理工作等。
汽车电工与电子技术课程教学大纲
汽车电工与电子技术课程教学大纲(总学时：80，学分数：5 )一、课程的性质、任务和目的《汽车电工与电子技术》主要面向汽车类相关专业本科学生开设，是一门重要的电类技术基础课、必修课。
课程教学目的包括两方面：一是为非电类专业学生奠定初始的、扎实且宽泛的电类知识基础；二是为学生进一步学习后续课程(如“汽车电器”、“汽车电控”等)奠定良好基础。
二、课程的基本内容和要求教学内容以“汽车电子电路”为核心，涵盖如下几个部分内容。
1. 电工技术基础：重点包括电路基本物理量、电路的基本元件和基本定律、电路的基本分析方法；介绍常用电测仪表及安全用电知识。
基本要求：掌握电路模型以及基本电路参数的概念、电阻、电容、电感等电路元件的基本知识；掌握欧姆定律、基尔霍夫的定律基本内容；掌握叠加原理、戴维南定理等直流电路基本分析方法；掌握正弦量的基本概念、表示方法，了解RLC元件的交流电路、阻抗分析方法；了解安全用电常识；2. 模拟电子技术：包括常见分立元件及电路，重点介绍BJT及其应用、集成运算放大器。
基本要求：掌握BJT的放大作用、外特性，截止、放大、饱和三种状态、BJT基本放大电路的特点及应用、输入电阻和输出电阻等定义；掌握理想集成运算放大电路特点及“虚断”、“虚短”概念；了解模拟电子技术在汽车专业中的应用。
3. 数字电子技术：包括数字电路抽象、Bool运算规则及基本门电路、组合逻辑电路、基本的时序逻辑电路、寄存器及存储器简介、测量及数据接口电路简介。
基本要求：理解数字与模拟信号、数字电路的特点及应用，掌握数制和码制及其转换，“与”、“或”、“非”三种基本逻辑运算和其他复合逻辑函数；掌握用波形图法分析数字逻辑电路的方法；掌握组合逻辑电路分析方法和设计方法；理解译码器、编码器、数据选择器、数据分配器的原理；理解触发器的应用；初步了解数字电子技术在汽车行业中的应用。
4.电力电子技术基本应用：主要内容包括直流稳压电源设计及应用。
《汽车电工电子基础》课程标准
《汽车电工电子基础》课程标准课程编码：课程类别:适用专业：汽车运用与维修专业授课学部：授课学时：60 编写执笔人:教学部主任.审核签字：审核日期:2013年。
5月教务科科长审定签字：审定日期：2013年6月一、课程性质和。
课程设计（一）课程性质本门课程的。
主要任务是。
学习汽车维修生产常用.工业电器及。
控制设备的结构、特性、选用和使用；学习汽车电气上常用电。
子元件及电路知识.要求具备必。
须的安全用。
电常识,能够运用电工电子基本.知识分析汽车电器设备。
和检测设备.电器线路的.工作原理。
（二）课程基本理。
念为了适应汽车专业教学.改革的需要。
,本课程将电.工技术、电子技术的。
基本知识，结合汽车电气设备等部。
分教学内容。
进行了适当.地整合，加强实用性.和可操作性。
,以完成工作。
任务为目标。
,坚持理论与。
实践相结合。
的教学方式。
，实施项目教。
学法。
(三）课程设计思路本课程的设。
计思路是：以汽车检测与维修技术.专业学生的就业为导向.，按照“以能力为本位,以职业实践。
为主线，以项目课程.为主体的专。
业课程体系”的总体设计要求，分析汽车检。
测与维修技.术专业所涵.盖的岗位任。
务和职业能。
力，并以此为依据确定本课.程的工作任务和课程内。
容,与职业资格。
证书中的汽。
车相关工种。
考证紧密结合，根据汽车检。
测与维修技术专业相关汽车电气设备等课程所。
涉及到的电工电子基础.知识为目标。
，整个课程内容以够用为。
度并适当加。
以拓展，从而设定本。
课程的标准.。
本课程建议。
课时为60。
课时,其中理论课.时为40课时，实验课时为。
20课时。
本课程的总。
学分为4学分。
二、课程目标（一）总目标通过本课程的学习，使学生达到本专业应用.性人才对汽。
车电工电子。
技术的基本。
的知识和技.能要求,并为后续各.专门化方向。
课程的学习.作前期准备.，同时培养学.生具有一定.的逻辑思维。
以及分析问.题和解决问。
题的能力。
并培养学生.具有诚实守。
信、善于沟通和合作的品质。
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课程：汽车电工电子汽车电工电子教学进度表60课时课程教学大纲汽车电工电子【本课程简介】：通过对本课程的学习，使学生掌握基本的汽车电工电子技术理论和技能，其中包括直流电路、正弦交流电路的理论知识和运算基础，掌握磁路和电磁理论的知识，熟悉并掌握汽车常用仪器仪表的使用，直流电动机及三相交流电动机的基本应用、能掌握基本半导体元件的特点，了解三极管放大电路、开关电路的特点及在汽车上的应用，了解逻辑代数和运算，掌握数字电路的基础知识等。
通过课程教学，要让学生树立理论联系实际的观点，培养学生的电路分析和计算能力、实践能力，为后续专业课的学习打下必要的理论与实践基础。
该课程教学质量与效果对后续专业课程的学习及培养学生良好的学风有着至关重要的作用和影响。
【本课程教学目标】：（一）知识目标：➢学生掌握基本的汽车电工电子技术理论和技能➢熟悉并掌握汽车常用仪器仪表的使用，直流电动机及三相交流电动机的基本应用。
➢能掌握基本半导体元件的特点，了解三极管放大电路。
➢了解逻辑代数和运算，掌握数字电路的基础知识等。
（二）能力目标：➢掌握汽车常用仪器仪表的使用，直流电动机及三相交流电动机的基本应用（三）素质目标：➢注重生产意识、质量意识、环保意识和经济意识的培养，爱护公共财产，遵守劳动纪律及操作规范严格执行6S管理.【本课程教学内容】：第一章直流电路第一节电路及其物理量【本节教学目标】：1.了解直流电路的组成，认识电路的几种工作状态及特点，熟悉电路基本元件的特点。
（知识目标）2.并联电路在汽车上的运用（能力目标）【本节教学重难点】：电路的连接方式及运用【教学内容】：一、电路的定义二、电路的组成三、电路的三种状态四、电路的基本物理量五、电路的连接方式【本节小结】：1、电路的定义及组成2、电路的状态3、电路的连接方式（难点、重点）【本节作业】：电路的组成及各部分的作用第二节电阻元件和欧姆定律【本节教学目标】：1、了解电阻的作用2、掌握欧姆定律的内容【本节教学重难点】：欧姆定律的内容【教学内容】：一、电阻的作用二、惠斯顿电桥电路三、欧姆定律【本节小结】：1、电阻的作用2、惠斯顿电桥电路的原理。
【本节作业】: 1、惠斯顿电桥电路的分析第三节电感、电容元件【本节教学目标】：1、电感的作用2、电容的作用3、电容的充放电过程【本节教学重难点】：电容的充放电过程【教学内容】：一、电感的作用二、电容的作用三、电容的充放电过程【本节小结】：本章节主要学习内容是电容充放电的过程【本节作业】：写出电容充放电的过程第四节电源在汽车上的运用【本节教学目标】1、电池的作用2、发电机的作用3、电源在汽车上的运用【本节教学重难点】：电源在汽车上的运用【本节小结】：本章节主要学习内容是电源在汽车上的运【本节作业】：蓄电池的作用第五节基尔霍夫定律及其应用【本节教学目标】：1、基尔霍夫电压定律2、基尔霍夫电流定律【教学重难点】：基尔霍夫定律【教学内容】：1、基尔霍夫电压定律2、基尔霍夫电流定律【本节小结】：掌握尔霍夫电压定律基尔霍夫电流定律【本节作业】：基尔霍夫电流定律的内容第六节汽车电路分析【本节教学目标】：1、熟知汽车电路的组成2、了解大灯电路的走向【本节教学重难点】：大灯线路的连接【教学内容】：一、大灯线路的组成二、电路的分析【本节小结】大灯线路的分析【本节作业】：大灯线路的分析？第二章正弦交流电路第一节正弦交流电及其向量表示【本节教学目标】：1、了解交流电的的定义2、了解频率、角频率、周期的定义【本节教学重难点】：正弦交流电的向量表示【教学内容】：一、交流电的定义二、频率、角频率、周期三、正弦交流电的向量表示【本节作业】：频率、角频率、周期的定义【本节小结】：1、了解交流电的的定义2、了解频率、角频率、周期的定义3、正弦交流电的向量表示第二节正弦交流电路【本节教学目标】：1、了解正弦交流电的基本概念2、掌握正弦量的相量表示法3、掌握单一参数的交流电路【本节教学重难点】：掌握单一参数的交流电路【教学内容】：预习下一节内容【本节小结】：1、正弦交流电的基本概念2、正弦量的相量表示法3、单一参数的交流电路【本节作业】：试叙述正弦交流电的基本概念第三节三相交流电路【本节教学目标】：1、掌握三相交流电的定义2、了解三相交流电的优点3、掌握三相交流电的产生4、掌握三相负载的连接方式【本节教学重难点】：三相负载的连接方式【教学内容】：一、三相交流电的定义二、三相交流电的优点三、三相交流电的产生四、三相负载的连接方式【本节小结】：三相交流电的定义、优点及产生【本节作业】：三相负载的连接方式第三章磁路与变压器第一节磁路和铁磁性材料【本节教学目标】：1、了解磁场的基本概念2、了解电磁感应现象、产生感应电流的条件，掌握楞次定律和右手定则【本节教学重难点】：电磁感应现象、产生感应电流表的条件，掌握楞次定律和右手定则【教学内容】：一、磁场与磁力线二、电流的磁场三、磁场的基本物理量四、磁场对电流的作用力五、电磁感应定律【本节小结】：1、电流的磁场2、磁场的基本物理量3、磁场对电流的作用力【本节作业】：磁的基本性质有哪些？第二节变压器【本节教学目标】：1、认识变压器及安装位置；2、掌握变压器的组成3、掌握变压器的工作原理【本节教学重难点】：掌握变压器的工作原理【教学内容】：一、变压器的作用二、变压器的用途三、变压器的分类四、变压器的工作原理【本节小结】：1、变压器的作用2、变压器的工作原理【本节作业】试分析变压器的工作原理第三节汽车继电器电路分析【本节教学目标】：1、认识继电器的位置2、掌握继电器的作用及组成3、掌握继电器的工作呢原理【本节教学重难点】：1、继电器的工作原理2、继电器在汽车上的运用【教学内容】：一、电流的磁效应二、继电器的作用及组成三、继电器的工作原理四、继电器在汽车上的运用【本节小结】：1、继电器的位置、作用及组成2、继电器的工作原理【本节作业】：1、电流磁效应产生的条件是什么第四节汽车点火线圈【本节教学目标】：1、掌握互感的定义及产生的条件2、、认识点火线圈的位置3、、掌握点火线圈的作用4、点火线圈的工作原理【本节教学重难点】：点火线圈的工作原理【教学内容】：一、互感的定义二、点火线圈的作用三、点火线圈的工作原理【本节小结】：1、互感的产生2、掌握点火线圈的工作原理【本节作业】：1、互感是怎么产生的2、预习下一节内容第四章交流电动机及其控制第一节交流电动机概述【本节教学目标】：1、掌握电动机的作用2、交流电动机的类型及组成【本节教学重难点】：交流电动机的工作原理【教学内容】：一、电动机的作用二、交流电动机的组成三、交流电动机的工作原理【本节小结】：掌握交流电动机的类型及组成【本节作业】：下节课提问三相异步电动机的工作原理第二节三相异步电动机的运行【本节教学目标】：1、掌握三相交流异步电动机的特点及分类2、了解三相异步电动机的结构【本节教学重难点】：三相异步电动机的工作原理【教学内容】：一、掌握三相交流异步电动机的特点及分类二、三相异步电动机的结构三、三相异步电动机的工作原理【本节小结】：掌握三相异步电动机的工作原理【本节作业】：1、三相异步电动机的工作原理2、预习下节课内容第三节三相异步电动机的控制【本节教学目标】：1、了解线路图、接线图和布置图2、掌握常见低压电路电器分类3、掌握电动机基本控制方式【本节教学重难点】：掌握控制线路的保护【教学内容】：一、线路图、接线图和布置图二、掌握常见低压电路电器分类三、掌握电动机基本控制方式【本节小结】：掌握电动机基本控制方式【本节作业】：预习下一节课的内容、第四节汽车用交流发电机【本节教学目标】：1、了解交流发电机的作用2、熟知交流发电机在汽车上的运用3、掌握交流发电机的工作原理【本节教学重难点】：交流发电机的工作原理【教学内容】：一、交流发电机的作用二、交流发电机的组成三、交流的发电机的分类四、交流发电机的工作原理【本节小结】：1、交流发电机的作用2、交流发电机的组成3、交流的发电机的分类4、交流发电机的工作原理【本节作业】：1、交流发电机的分类有哪些？2、交流发电机的工作原理第五章直流电动机及其应用第一节直流电机结构及其工作原理【本节教学目标】1、了解直流电动机的作用及组成2、掌握直流电动机的工作原理【本节教学重难点】：掌握直流电动机的工作原理【教学内容】：一、直流电动的作用二、直流电动机的结构三、直流电动机的分类四、直流电动机的工作原理【本节小结】：1、直流电动机的结构2、直流电动机的分类3、直流电动机的工作原理【本节作业】：1、分析直流电动机的工作原理？第二节直流电动机的励磁方式【本节教学目标】：1、掌握直流电动机的励磁方式2、直流电机的铭牌数据【本节教学重难点】：掌握直流电动机的励磁方式【教学内容】一、直流电动机的励磁方式二、直流电动机的铭牌数据三、直流电动机额主要系列【本节小结】：1、直流电动机的励磁方式2、直流电动机的铭牌数据3、【本节作业】：分析直流电动机的励磁方式第三节直流电机的起动,反转,调速【本节教学目标】：1、了解直流电机的启动2、掌握直流电机的调速3、掌握直流电机的制动【本节教学重难点】：掌握直流电机的制动【教学内容】：一、直流电机的启动二、直流电机的调速三、直流电机的制动【本节小结】： 1、掌握直流电机的调速2、掌握直流电机的制动【本节作业】：预习下一节课的内容第四节无刷直流电机【本节教学目标】：1、了解无刷直流电动机的基本结构2、掌握无刷直流电动机的工作原理3、掌握无刷直流电动机的运行特性4、掌握无刷直流电动机的电枢反应【本节教学重难点】：1、掌握无刷直流电动机的工作原理2、掌握无刷直流电动机的运行特性【教学内容】：一、了解无刷直流电动机的基本结构二、掌握无刷直流电动机的工作原理三、掌握无刷直流电动机的运行特性四、掌握无刷直流电动机的电枢反应【本节小结】：1、掌握无刷直流电动机的工作原理2、掌握无刷直流电动机的运行特性3、掌握无刷直流电动机的电枢反应【本节作业】：掌握无刷直流电动机的工作原理第五节汽车用直流起动机【本节教学目标】：1、了解汽车的起动机的位置2、掌握起动机的作用3、掌握起动机的工作原理【本节教学重难点】：掌握起动机的工作原理【教学内容】：一、汽车的起动机的位置二、起动机的作用三、起动机的工作原理【本节小结】：1、掌握起动机的作用2、掌握起动机的工作原理【本节作业】：试分析起动机的工作原理第六章半导体及其常用器件第一节半导体的基本知识【本节教学目标】：1、了解物质的分类2、了解半导体的分类3、掌握半导体的特性【本节教学重难点】：掌握半导体的特性【教学内容】：一、物质的分类二、半导体的分类三、半导体的特性【本节小结】：1、了解半导体的分类2、掌握半导体的特性【本节作业】：1、分析半导体的基本特性有哪些？第二节半导体半导体二极管【本节教学目标】：1、了解二极管的分类2、掌握二极管的作用及特性3、掌握二极管的检测【本节教学重难点】：1、掌握二极管的作用及特性2、掌握二极管的检测【教学内容】：一、二极管的分类二、二极管的作用及特性三、二极管的检测【本节小结】：1、二极管的分类2、二极管的作用及特性3、二极管的检测【本节作业】：预习下一节课内容第三节半导体三极管【本节教学目标】：1、掌握三极管的作用2、掌握三极管的导通条件3、掌握三极管的三种放大电路【本节教学重难点】：掌握三极管的三种放大电路【教学内容】：一、三极管的作用二、三极管的导通条件三、三极管的三种放大电路【本节小结】：1、掌握三极管的作用2、掌握三极管的导通条件3、掌握三极管的三种放大电路【本节作业】：预习下一节课内容第四节集成运算放大器及其应用【本节教学目标】：1、掌握集成运算放大器的作用2、掌握集成运算在信号运算电路中的应用3、掌握集成运算应用实例【本节教学重难点】：掌握集成运算应用实例【教学内容】：一、集成运算放大器的作用二、集成运算在信号运算电路中的应用三、集成运算应用实例【本节小结】：1、掌握集成运算放大器的作用2、掌握集成运算在信号运算电路中的应用3、掌握集成运算应用实例【本节作业】：预习下一节课内容第五节直流稳压电源【本节教学目标】：1、掌握整流滤波电路2、掌握稳压电路3、掌握集成稳压器【本节教学重难点】：掌握集成稳压器【教学内容】：一、掌握整流滤波电路二、掌握稳压电路三、掌握集成稳压器【本节小结】：1、整流滤波电路2、掌握稳压电路3、掌握集成稳压器【本节作业】：预习下一节课内容第七章数字电子技术及应用第一节数字电路基础知识【本节教学目标】：1、了解数字电路的概念及其特点2、掌握数字电路的发展和应用3、掌握数字电路的分类及学习方法【本节教学重难点】：掌握数字电路的分类及学习方法【教学内容】：一、了解数字电路的概念及其特点二、掌握数字电路的发展和应用三、掌握数字电路的分类及学习方法【本节小结】：1、掌握数字电路的发展和应用2、掌握数字电路的分类及学习方法【本节作业】：预习下一节课内容第二节逻辑门电路【本节教学目标】：1、掌握与门电路的特点2、掌握或门电路的特点3、掌握非门电路的特点【本节教学重难点】：掌握与或非门电路在汽车上的运用【教学内容】：一、与门电路的特点二、或门电路的特点三、非门电路的特点【本节小结】：1、与门电路的特点2、或门电路的特点3、非门电路的特点【本节作业】：写出与门电路的真值表、波形和表达式第21 页共21 页。