幼儿园小小演说家训练方案

幼儿园小小演说家训练方案

幼儿园小小演说家训练方案

一、背景介绍

现代社会竞争激烈，专业技能的掌握已成为必须具备的能力之一。而

在幼儿教育中，培养孩子的表达能力和口头表达能力也显得尤为重要。因此，开展幼儿园小小演说家训练成为了一个越来越受欢迎的教育活动。

二、目标定位

通过小小演说家训练，培养孩子们的表达能力和口头表达能力，提高

自信心和社交能力，帮助孩子们更好地与他人交流和沟通。

三、实施方法

1.选手选拔

在每个班级中，通过各种方式（比如说推荐、竞选等）选出3-5名候

选人参加校内选拔赛。

2.赛前准备

（1）主题选择：根据季节或者活动主题，每位选手选择自己感兴趣的话题进行演讲。

（2）资料收集：指导老师提供相关资料或推荐书籍，帮助孩子们收集有关话题的信息和材料。

（3）演讲稿撰写：每位选手根据收集的资料，亲自编写演讲稿，并进行适当修改和完善。

3.赛制设置

（1）初赛：在班级内进行，由班级内评委进行评分，选出前三名进入决赛。

（2）半决赛：在学校内进行，由学校内评委进行评分，选出前五名进入决赛。

（3）决赛：在学校大礼堂举行，由专业的评委团队进行评分，选出前三名并颁发奖项。

4.培训方式

在比赛中发现孩子们的不足之处，并针对性地进行针对性培训。比如说，在发音、语调、表情等方面的提醒和指导。同时，通过观摩其他同学的演讲，了解优秀演说家的技巧和方法，并加以借鉴和模仿。

5.后期维护

为了保持孩子们较好的口头表达能力和自信心，在比赛之后可以定期举办一些主题演说活动。并将这些活动形成长期制度化，以便更好地开展幼儿园小小演说家训练活动。

四、实施效果

通过小小演讲家训练活动，孩子们的口头表达能力和自信心得到了极大的提高。同时，孩子们在比赛和培训中也学会了如何与他人交流和沟通，这也为他们今后的成长打下了坚实的基础。