家长会教导处发言稿

家长会教导处发言稿

各位家长：

晚上好！

我代表教导处给大家分享1些我自己关于教导小孩的1些看法，供各位家长参考。

作为家长看重学生的成绩是正常的，小学是打基础和养成学习习惯的重要阶段，我们要引导孩子养成良好的学习习惯，并要孩子学会锲而不舍。

在学校里，我们引导学生要专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按量完成各种学习任务。其次，在学习方法上，我们引导学生，在学习上要做到“3先3后”，这“3先3后”的学习方法是：先预习后听课；先温习后造作业；先独立思考后请教他人。

教育学生不是教师1人的事情，需要教师与家长协力才能完成，在学生在家写作业时候，家长要给学生提供1个舒适安静的学习条件，保证有1个桌子和台灯，在写作业前是不是事前温习再写作业，在学生写字的时候，要看学生写字是不是工整，写字的速度是不是快，在学生遇到困难时候，要引导孩子先思考，在完成作业后，孩子是不是有预习，预习很重要。这些都是家长要催促孩子做的事情。

还要引导孩子读书，我们也理解家长的时间比较紧张，都是在外面打工的，如果条件允许的话，给孩子买学习机，要引导孩子有效利用时间，利用早上读书背书，晚上睡觉前给孩子看1本课外的书，1周在孩子睡觉前就只看1篇作文，在吃饭的时候，问问孩子本周的看的作文是甚么，要锻炼学生的复述能力，还要让孩子多用普通话富有感情地朗诵课文。

家长还要加强和学校的沟通，比如常常到学校了解或跟老师

联系，了解孩

子在校情况等，这样才能教育好孩子，有些家长到学校找自己孩子连孩子在哪一个年级都不清楚，这就说明平时不关心孩子的表现。

家长加强与子女的沟通。这1点对孩子成人特别重要。我知道我们的家长都很忙，但不管怎样忙，我建议大家1定多了解孩子们的心理，做到既是父母又是朋友。

家长要正确对待考试成绩。见孩子考得不好就产生责怪，骂、打等不良的行动。这样反而适得其反，应当多给孩子肯定，多鼓励，即便成绩考得不好，也要从其他方面找出他的闪光点来表扬。

家长重视孩子的德育教育和习惯养成。孩子在家，教育孩子讲文明讲礼貌，不要当着孩子的面讲不文明的话语，更不能当着孩子的面打架骂架等，让孩子们在健康环境中快乐成长。

尊重的各位家长，孩子的明天是你们的希望，也是我们的希望，让我们家校合作培养好我们的孩子，最后，祝贺家长们工作顺利，身体健康，祝我们的孩子学习不断进步！

尊重的各位家长朋友：

下午好！

春风含香，万物复苏，虽然说这几天气温突然降落，阴雨连绵，但这并未能阻挡你们望子成龙、望女成凤的急促脚步。你们放下工作，放弃休息，齐聚学校，就我们共同关心的问题进行交换和沟通，在此，我谨代表学校、代表全校教师，向百忙中前来我校开会、关心支持学校工作的各位家长，表示热烈欢迎，并致以亲切问候和衷心的感谢！今天，我们在这里召开家长会，把大家请来1是为了让我们每一个家长了解开学以来孩子的表现，2是为了向各位家长汇报学校教

育教学工作情况，征求家长对学校工作的意见，更重要的是今天约请了来自中科大的许教授予大家面对面的沟通与交换。为家长提供1次难得的学习机会。希望大家通过听专家讲座，能学到正确的教育子女的方式方法。有效地避免家长们走向家庭教育的误区，及时消除孩子成长的烦恼，使家长都成为合格的家长，终究实现学校教育与家庭教育的有机结合。

下面我想就学校的教育教学活动展开和家校共育两个主题在这里与家长们进行简单的交换和探讨，请各位家长提出宝贵的意见和建议。

学校的教育教学活动以“7彩教育”办学特点为主旨，以学生的习惯养成为主线，提高学生的综合素质为目标。每位教师在教育教学进程中始终贯彻“1切为了学生的个性化发展”的教育理念，从学生的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等诸方面全力提高学生的综合素质。主要通过以下几个方面的工作来实现我们的工作目标：

1是在教学上严把质量关。

定期通过展开示范课、公然课、业务研讨、联片教研、课题研究、业务学习等1系列的教学、教研活动来提高教师的教学水平。在学生作业方面，着手抓好学生的作业质量，不但要求学生作业数量公道、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每个月1次检查等活动来保证学生作业的质量。

2是重视行动习惯的养成。

学校作为教育人的阵地，我们对学生行动习惯和养成教育1直是常抓不懈地深入展开。在培养学生各种好习惯的养成中，老师们

以身作则、积极鼓励学生，并充分发挥学生的主动性。我们欣喜地看到，学生们的学习习惯、言谈举止、生活习惯都有很大的改变，我们将继续从平常工作的点点滴滴做起，培养学生良好的习惯。

3是充分搭建展现平台。

本学期，我校将继续组织学生展开学雷锋实践活动、浏览文化节、学科节、社团展现活动等各类教育教学活动，让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐，在活动中锤炼自己的毅力，逐渐培养自己的合作意识、团队意识和综合能力。届时我们诚肯的希望各位家长光临指点我们的工作，同时也非常期望各位家长能为学校各项教学活动的展开提出更好的意见和建议。

关于家庭教育和家校共育的问题，我想针对我校的实际情况谈几点建议，供各位家长参考。

1、建立良好的家庭教育氛围。有句话说的好，“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛围，可使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性品质。做为家长，最重要的`是时刻注意本身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的寻求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗语说，喊破嗓子，不如做出模样。家长的1言1行、1举1动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的缘由。

2、给孩子1个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正肯定位，切忌好高骛远，不切实际。我们常常能听到的1句话就是：“你看看某某怎样样怎样样，你怎样不行？”这就是典型的“瞎比较”。