3人格与人际交往
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人格类型与人际交往
“人的鲜明的特征是他 个人的东西，从来不曾有一 个人和他一样，也永远不会 再有这样的一个人。”
—— 高尔顿·奥尔波特
人格类型与人际交往
一、什么是人格？
古罗马西塞罗认为人格包含多重含义：
（1）一个人表现在别人眼中的印象或 外表的自我；
（2）某人在生活中扮演的角色或真实 的自我；
（3）与自己工作相适应的个人品质的 总和；
（4）表示一个人的尊严和优越。
人格类型与人际交往
一、什么是人格？
哲学家大都把人的理性和自我意 识作为人存在的核心和人格的根本属 性。如莱布尼兹把人格定义为“赋有 理解的实体”。洛克更加强调自我意 识的属性，他说：“人格是一个会思 考的聪明的存在物，有推理和反省并 能考虑自我本身。” 社会学家认为人 格是“人类团体的最终的颗粒”； “文化的主观方面”,社会传统、风俗 文化在个人生活中的主观化就是人格。
各自独特的反应，在这个过程中，个体形成独特而稳定的人 格。所以，社会文化环境的方方面面都对人格的形成有潜移 默化的影响。
学校影响（教师和同伴的影响 ） 自然物理因素（生态环境、气候条件、空间拥挤
程度等 ）
人格类型与人际交往
二、人格类型与人际交往
1. MBTI的人格分类及各类型在人 际交往上的特点
把 四个维度 上的特征当作是相互独立的 人格组成部分，组合成四类16种不同的人格 类型。
人格类型与人际交往
3.人格形成的影响因素
后天环境因素
家庭影响（父母个性、教养方式、家庭氛围）
家庭是社会的细胞，家庭成员间不仅有其自然的遗传因素， 也有其社会的遗传因素。父母在待人接物、情感交流等方面对 子女的人格形成所造成的潜移默化的影响。人格中的信任感、 语言能力、交往能力、情绪的稳定性和攻击性、爱的表达能力 及自我认同感等，都与家庭环境有密切关系。
整体性
人格是人的各种倾向性和心理特征依据一定的内容、秩 序与规则有机组合起来的动力系统。
功能性
人格决定了一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人 的命运。人们常常使用人格特征解释某人的言行及事件的原
人格类型与人际交往
3.人格形成的影响因素
先天遗传因素
遗传因素是指通过受精作用，父母的特征 （包括生理的心理的）传递给子女的一种生理 变化过程。个体的形成是父亲的遗传信息和母 亲的遗传信息结合的结果，因此父亲或母亲性 格上的某些特点就有可能遗传给子女。
●靠直觉很快得出结论
●希望在应用理论之前先 能对之进行澄清
●相信自己的灵感
人格类型与人际交往
思维 T
情感 F
●好分析的
●善于体贴他人、感同身受
●运用因果推理
●受个人价值观的引导
●以逻辑的方式解决问题 ●衡量决定对他人产生的后果
和影响
●寻求一个合乎真理的客观
通 ●听、说、想同时进行 ●先行动，后思考 ●好与人交往，善于表达 ●通过交流形成自己的意见 ●用实际操作或讨论的方式
求新 ●兴趣广泛
●关注自己的内心世界 ●更愿意用书面的方式进行
沟通 ●先听，后想，再说 ●先思考，后行动 ●安静，喜独处 ●通过思考形成自己的意见 ●用思考或头脑中演练的方
式求新 ●兴趣专注
人格类型与人际交往
感觉 S
直觉 N
●着眼于当前的实际情况
●现实、具体
●关注真实的、实际存在的 事物
●观察敏锐，并能记住细节
●经过仔细周详的推理一步 步得出结论
●通过实际运用来理解抽象 的思维和理论
●相信自己的经验
●着眼于未来的可能
●富于想象力和创造性
●关注数据所代表的模式 和意义
●当细节与某一模式相关 时才能够记得
人格类型与人际交往
一、什么是人格？
美国人格心理学家伯格（Jerry M.Burger）在其著作《人格心理学》中 对人格作了这样的定义：人格是指稳定 的行为方式和发生在个体身上的人际过 程。这个定义明确指出了人格对人际交 往的影响。其一，人格是稳定的，可以 通过不同的时间和不同的情境来鉴别这 些稳定的行为方式。其二，人格是发生 在个体身上的人际过程，不同于个体的 内部过程，而是影响着我们怎样行动、 怎样感知的所有情绪过程、动机过程和 认知过程。
大量的研究证实了这个观点。例如，我国发展心理学家林 崇德教授对双胞胎之间性格特点的研究发现，同卵双生子在人 格的情绪特征方面的相关系数是0.72，异卵双生子的相关系数 是0.57；同卵双生子在对社会、集体和他人的态度方面的相关 系数是0.61，异卵双生子的相关系数是0.54；同卵双生子对自 己的态度的相关系数是0.71，异卵双生子的相关系数是0.60。 两者之间均存在着显著的差异。
人际交往心理学 理论学习篇
第三讲 人格与人际交往
请首先思考一下下面这些问题：
你是怎样的一个人？ 你能主宰自己的命运吗？ 海因茨难题：海因茨的妻子患了癌症, 本 镇的一个药剂师发明的一种新药可以救命, 但要价两千美元, 海因茨倾其所有并四处借 债仍无法凑足这笔钱, 在同药剂师讨价还价 无济于事之后陷入了道德困境:要么去偷药救 妻, 要么就眼睁睁地看着仍有药可医的妻子 死去。那么, 海因茨是否应当偷药呢?
人格类型与人际交往
一、什么是人格？
1.人格的定义
人格是个体在遗传素质和后天 发展相互作用的基础上形成的相对 稳定的、独特的心理行为模式。
人格类型与人际交往
Baidu Nhomakorabea
2.人格的特征
独特性
不同的遗传、教育和环境的影响，形成了各自独特的心 理特点。
稳定性
人格的稳定性就是指那些经常表现出来的特点，是一贯 的行为方式的总和。
能量倾向：外倾（E ，善表达的）/内倾（I ，矜持的） 接受信息：感觉（ S，敏锐的）/直觉（ N ，内省的） 处理信息：思维（ T ，坚定的）/情感（ F ，友善的） 行动方式：判断（ J ，计划性的）/知觉（ P ，探索性的）
人格类型与人际交往
外倾 E
内倾 I
●关注外部环境 ●喜欢用谈话的方式进行沟
童年经验
早期的亲子关系定出了行为模式，塑造出一切日后的行为。 人生早期所发生的事情对人格的影响，历来为人格心理学家所 重视。
人格类型与人际交往
3.人格形成的影响因素
后天环境因素
社会文化环境（社会制度、经济状况、民族传统、
风俗习惯、伦理道德观念和教育方式 ） 生物的人在成长过程中，会随时随地地对社会要求作出
“人的鲜明的特征是他 个人的东西，从来不曾有一 个人和他一样，也永远不会 再有这样的一个人。”
—— 高尔顿·奥尔波特
人格类型与人际交往
一、什么是人格？
古罗马西塞罗认为人格包含多重含义：
（1）一个人表现在别人眼中的印象或 外表的自我；
（2）某人在生活中扮演的角色或真实 的自我；
（3）与自己工作相适应的个人品质的 总和；
（4）表示一个人的尊严和优越。
人格类型与人际交往
一、什么是人格？
哲学家大都把人的理性和自我意 识作为人存在的核心和人格的根本属 性。如莱布尼兹把人格定义为“赋有 理解的实体”。洛克更加强调自我意 识的属性，他说：“人格是一个会思 考的聪明的存在物，有推理和反省并 能考虑自我本身。” 社会学家认为人 格是“人类团体的最终的颗粒”； “文化的主观方面”,社会传统、风俗 文化在个人生活中的主观化就是人格。
各自独特的反应，在这个过程中，个体形成独特而稳定的人 格。所以，社会文化环境的方方面面都对人格的形成有潜移 默化的影响。
学校影响（教师和同伴的影响 ） 自然物理因素（生态环境、气候条件、空间拥挤
程度等 ）
人格类型与人际交往
二、人格类型与人际交往
1. MBTI的人格分类及各类型在人 际交往上的特点
把 四个维度 上的特征当作是相互独立的 人格组成部分，组合成四类16种不同的人格 类型。
人格类型与人际交往
3.人格形成的影响因素
后天环境因素
家庭影响（父母个性、教养方式、家庭氛围）
家庭是社会的细胞，家庭成员间不仅有其自然的遗传因素， 也有其社会的遗传因素。父母在待人接物、情感交流等方面对 子女的人格形成所造成的潜移默化的影响。人格中的信任感、 语言能力、交往能力、情绪的稳定性和攻击性、爱的表达能力 及自我认同感等，都与家庭环境有密切关系。
整体性
人格是人的各种倾向性和心理特征依据一定的内容、秩 序与规则有机组合起来的动力系统。
功能性
人格决定了一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人 的命运。人们常常使用人格特征解释某人的言行及事件的原
人格类型与人际交往
3.人格形成的影响因素
先天遗传因素
遗传因素是指通过受精作用，父母的特征 （包括生理的心理的）传递给子女的一种生理 变化过程。个体的形成是父亲的遗传信息和母 亲的遗传信息结合的结果，因此父亲或母亲性 格上的某些特点就有可能遗传给子女。
●靠直觉很快得出结论
●希望在应用理论之前先 能对之进行澄清
●相信自己的灵感
人格类型与人际交往
思维 T
情感 F
●好分析的
●善于体贴他人、感同身受
●运用因果推理
●受个人价值观的引导
●以逻辑的方式解决问题 ●衡量决定对他人产生的后果
和影响
●寻求一个合乎真理的客观
通 ●听、说、想同时进行 ●先行动，后思考 ●好与人交往，善于表达 ●通过交流形成自己的意见 ●用实际操作或讨论的方式
求新 ●兴趣广泛
●关注自己的内心世界 ●更愿意用书面的方式进行
沟通 ●先听，后想，再说 ●先思考，后行动 ●安静，喜独处 ●通过思考形成自己的意见 ●用思考或头脑中演练的方
式求新 ●兴趣专注
人格类型与人际交往
感觉 S
直觉 N
●着眼于当前的实际情况
●现实、具体
●关注真实的、实际存在的 事物
●观察敏锐，并能记住细节
●经过仔细周详的推理一步 步得出结论
●通过实际运用来理解抽象 的思维和理论
●相信自己的经验
●着眼于未来的可能
●富于想象力和创造性
●关注数据所代表的模式 和意义
●当细节与某一模式相关 时才能够记得
人格类型与人际交往
一、什么是人格？
美国人格心理学家伯格（Jerry M.Burger）在其著作《人格心理学》中 对人格作了这样的定义：人格是指稳定 的行为方式和发生在个体身上的人际过 程。这个定义明确指出了人格对人际交 往的影响。其一，人格是稳定的，可以 通过不同的时间和不同的情境来鉴别这 些稳定的行为方式。其二，人格是发生 在个体身上的人际过程，不同于个体的 内部过程，而是影响着我们怎样行动、 怎样感知的所有情绪过程、动机过程和 认知过程。
大量的研究证实了这个观点。例如，我国发展心理学家林 崇德教授对双胞胎之间性格特点的研究发现，同卵双生子在人 格的情绪特征方面的相关系数是0.72，异卵双生子的相关系数 是0.57；同卵双生子在对社会、集体和他人的态度方面的相关 系数是0.61，异卵双生子的相关系数是0.54；同卵双生子对自 己的态度的相关系数是0.71，异卵双生子的相关系数是0.60。 两者之间均存在着显著的差异。
人际交往心理学 理论学习篇
第三讲 人格与人际交往
请首先思考一下下面这些问题：
你是怎样的一个人？ 你能主宰自己的命运吗？ 海因茨难题：海因茨的妻子患了癌症, 本 镇的一个药剂师发明的一种新药可以救命, 但要价两千美元, 海因茨倾其所有并四处借 债仍无法凑足这笔钱, 在同药剂师讨价还价 无济于事之后陷入了道德困境:要么去偷药救 妻, 要么就眼睁睁地看着仍有药可医的妻子 死去。那么, 海因茨是否应当偷药呢?
人格类型与人际交往
一、什么是人格？
1.人格的定义
人格是个体在遗传素质和后天 发展相互作用的基础上形成的相对 稳定的、独特的心理行为模式。
人格类型与人际交往
Baidu Nhomakorabea
2.人格的特征
独特性
不同的遗传、教育和环境的影响，形成了各自独特的心 理特点。
稳定性
人格的稳定性就是指那些经常表现出来的特点，是一贯 的行为方式的总和。
能量倾向：外倾（E ，善表达的）/内倾（I ，矜持的） 接受信息：感觉（ S，敏锐的）/直觉（ N ，内省的） 处理信息：思维（ T ，坚定的）/情感（ F ，友善的） 行动方式：判断（ J ，计划性的）/知觉（ P ，探索性的）
人格类型与人际交往
外倾 E
内倾 I
●关注外部环境 ●喜欢用谈话的方式进行沟
童年经验
早期的亲子关系定出了行为模式，塑造出一切日后的行为。 人生早期所发生的事情对人格的影响，历来为人格心理学家所 重视。
人格类型与人际交往
3.人格形成的影响因素
后天环境因素
社会文化环境（社会制度、经济状况、民族传统、
风俗习惯、伦理道德观念和教育方式 ） 生物的人在成长过程中，会随时随地地对社会要求作出