分数与小数的转化50题(有答案)
比,分数小数的转化专项练习60题(有答案)ok
比，分数，除法的关系专项练习1．0.75= ：12=（）12=21÷ = %2．3： _________ = _________ ÷24== _________ 小数=75%3． _________ ÷8== _________ %==6： _________ ．4．120%==24： _________ = _________ ÷15= _________ （小数）5． _________ ÷12=25%=9÷ _________ = _________ ： _________ =．6．3÷5=9： _________ == _________ %= _________ 成．7．．8．8：10==40÷（ ）=（ ）%=（ ）（填小数）9．30÷50==（ _________ ： _________ ）= _________ %10．0.6== _________ ÷40= _________ %= _________ 成．11．0.45= _________ %==9÷ _________ = _________ ÷40= _________ 折．12．4÷5==== _________ [小数]．13．3÷8═= _________ ÷24= _________ %= _________ ：56．14．3：4= _________ ：8=9： _________ == _________ %15．0.7÷5=7： _________ == _________ %．16．2：3=2÷3．_________．17．27÷_________==_________：40=_________%=_________折=_________（小数）18．_________=4：_________．19．0.4==_________÷_________=_________%=_________：15=_________折．20．=_________÷_________=_________=_________%_________÷_________=0.25==_________%21．在括号里填上合适的数．6÷12=7÷16=40÷82=_________÷5=11÷_________=_________÷_________=．22．1：5=_________÷_________==_________=_________%23．．24．．25．_________÷16=3：4=15：_________=．26．=_________：24=5：8=_________：40=_________%27．3÷_________==0.75=6：_________=_________%28．3：5==9：_________==_________．29．=0.375=12÷_________=_________%=0.45=_________%=_________÷_________．30．_________÷50=0.12=．31．6÷_________==37.5%=12：_________=．32．=12÷_________=0.25=4：_________=_________%33．=12÷_________==_________：24=_________%34．1÷4==4：_________=_________%=_________（小数）35．=0.3：_________=_________%=_________（填小数）=_________折=_________成．36．==6﹣_________=_________÷=_________折．37．_________：5=72：_________=18：15==_________%_________．38．0.2：_________==_________﹣==_________%39．0.6：_________=9.6÷_________=1.2=_________%．40．0.8÷3.2=_________：4==_________%41．0.75=3÷_________=_________：16==_________%42．4：5==20：_________=_________%43．3÷8==24：_________=_________%．44．13.5÷_________==0.45=18：_________=_________%45．_________÷24=0.375=15：_________=_________：16=_________%46．=_________%=_________：_________═_________（小数）47．3÷5==_________%=9：_________=_________折．48．=_________：_________=．49．2÷5==0.4=_________÷20=_________%=_________成．50．_________：_________==75%=_________（小数）=．51．=_________%=12÷_________=9：_________．52．．53．25%==8：_________=3÷_________=_________．54．===12÷_________=_________%=_________折=_________成．55．4÷_________==40%=_________：15．56．6÷_________=0.75=_________%=_________：_________=．57．24：_________==_________÷1.2=_________折=75%58．_________÷20=0.4=_________%=2：_________．59．=_________÷25=40%=_________：45．60．=_________×=36÷_________=_________：13.5．参考答案：1．0.75=9：12=1612=21÷28=75%．故答案为：9，16，28，75．2．3：4=18÷24==0.75=75%，故答案为：4，18，16，0.753．3÷8==37.5%==6：16；故答案为：3，37.5，9，164．120%==24：20=18÷15=1.2．故答案为：12；20；18；1.2．5．3÷12=25%=9÷36=1：4=；故答案为：3，36，1，4，46．根据题干分析可得：3÷5=9：15==60%=六成，故答案为：15；6；60；六7．3÷9=====；故答案为：，3，9，5，45．8．根据题干分析可得：8：10==40÷50=80%=0.8，故答案为：5；50；80；0.89．30÷50===30：50=60%；故答案为：9，25，30，50，6010．0.6==24÷40=60%=六成．故答案为：，24，60，六．11．0.45=45%==9÷25=18÷40=四五折．故答案为：45，，25，18，四五．12．4÷5====0.8．故答案为：，20，20，0.8 13．3÷8==9÷24=37.5%=21：56．故答案为：，9，37.5，21．14．3：4=6：8=9：12==75%．故答案为：6，12，，7515．0.7÷5=7：50==14%．故答案为：50，14，14．16．根据比和除法的关系，可知2：3=2÷3是正确的；故答案为：正确．17．27÷45==24：40=60%=六折=0.6；故答案为：45，24，60，六，0.618．根据题干分析可得：==÷30=4：5．故答案为：16；30；5．19．0.4==2÷5=40%=6：15=四折．故答案为：，2，5，40，6，四20．根据题干分析可得：（1）=5÷8=0.625=62.5%；（2）1÷4=0.25==25%．故答案为：5；8；0.625；62.5；1；4；；25 21．（1）6÷12=，7÷16=，40÷82=；（2）4÷5=，11÷55=，20÷67=；故答案为：，，，4，55，20，67．22．1：5=1÷5==0.2=20%．故答案为：1，5，，0.2，2023．（1）5÷9=；（2）17÷7=2；故答案为：5，9，17．24．9÷33==．故答案为：11，132．25．根据题干分析可得：12÷16=3：4=15：20=．故答案为：12；20；45．26．=15：24=5：8=25：40=62.5%．故答案为：32，15，25，62.527．3÷4==0.75=6：8=75%．故答案为：4，3，8，75．28．3：5==9：15==0.6．故答案为：，15，15，0.629．（1）=0.375=12÷32=37.5%；（2）==0.45=45%=9÷20．故答案为：3，32，37.5，40，9，45，9，20．30．6÷50=0.12===；故答案为：6，100，12，1831．6÷16==37.5%=12：32=．故答案为：16，12，32，1532．=12÷48=0.25=4：16=25%，故答案为：3，48，16，25．33．=12÷32==9：24=37.5%；故答案为：15，32，9，37.534．1÷4==4：16=25%=0.25；故答案为：5，16，25，0.2535．==0.3：0.5=60%=0.6=六折=六成．故答案为：15；0.5；60；0.6；六；六．36．：==6﹣=÷=6折．故答案为：7、、、637．6：5=72：60=18：15==120%=1.2；故答案为：6，60，45，120，1.238．根据题干分析可得：0.2：0.4==﹣==50%，故答案为：0.4；；16；5039．0.6：0.5=9.6÷8=1.2=120%；故答案为：0.5，8，120．40．根据题干分析可得：0.8÷3.2=1：4==25%，故答案为：1；5；25．41．根据题干分析可得：0.75=3÷4=12：16==75%，故答案为：4；12；20；7542．4：5==20：25=80%；故答案为：16，25，80．43．3÷8==24：64=37.5%．故答案为：15，64，37.5．44．13.5÷30==0.45=18：40=45%；故答案为：30，，40，4545．9÷24=0.375=15：40=6：16=37.5%；故答案为：9，40，6，37.546．根据分数与除法、比的关系可知：=1：8=1÷8=0.125=12.5%，所以=12.5%=1：8=0.125，故答案为：12.5；1；8；0.12547．3÷5==60%=9：15=六折．故答案为：12；60；15；六．48．根据题干分析可得：：0.875=6：7=，故答案为：6；7；2.4．49．0.4=40%=四成，2÷5=8÷20，2÷5==，2÷5==8÷20=40%=四成，故答案为：4，8，40，四．50．3：4==75%=0.75（小数）=；故答案为：3，4，，0.75，1251．=37.5%=12÷32=9：24；故答案为：37.5，32，24．52．4.5÷6==6：8=七成五=75%；故答案为：6，4，6，75．53．25%==8：32=3÷12=0.25；故答案为：2，32，12，0.2554．===12÷15=80%=八折=八成；故答案为：24，4，15，80，八，八．55．4÷10==40%=6：15；故答案为：10，12，6．56．6÷0.75=8，0.75=75%，6÷8=（6÷2）：（8÷2），=3：4；20×0.75=15；故答案为：8，75，3，4，15 57．24：32==0.9÷1.2=七五折=75%；故答案为：32，3，4，0.9，七五58．8÷20=0.4=40%=2：5；故答案为：8，40，5．59．=10÷25=40%=18：45；故答案为：4，10，18．60．=×=36÷81=6：13.5；故答案为：，81，6。
小数与分数的互化题目300道
一、用分数表示下列各小数。
①0.17=()②0.97=()③0.44=()④0.81=()⑤0.95=()⑥0.042=()⑦0.127=()⑧0.67=()⑨0.14=()⑩0.117=()⑪0.105=()⑫0.39=()⑬0.571=()⑭0.86=()⑮0.93=()⑯0.77=()⑰0.015=()⑱0.48=()⑲0.71=()⑳0.11=()㉑2.5=()㉒0.27=()㉓0.84=()㉔0.36=()㉕0.76=()㉖0.47=()㉗1.08=()㉘0.029=()㉙1.27=()㉚0.65=()㉛0.037=()㉜0.129=()㉝0.5=()㉞2.12=()㉟0.89=()㊱0.04=()㊲3.8=()㊳0.45=()㊴1.52=()㊵10.06=()㊶1.6=()㊷0.375=()㊸2.3=()㊹0.55=()㊺0.18=()㊻0.125=()㊼0.166=()㊽0.75=()㊾0.625=()㊿0.8=()二、用小数表示下列各分数，除不尽的保留两位小数。
①58=()②125=()③512=()④2110=()⑤415=()⑥134=()⑦718=()⑧150=()⑨1320=()⑩720=()⑪718=()⑫4815=()⑬1116=()⑭175=()⑮413=()⑯1910=()⑰910=()⑱218=()⑲47100=()⑳2310=()㉑111000=()㉒125=()㉓29100=()㉔2920=()㉕174=()㉖135=()㉗4340=()㉘195=()㉙96=()㉚1100=()㉛340=()㉜25=()㉝310=()㉞35=()㉟78=()㊱38=()㊲98=()㊳65=()㊴320=()㊵95=()㊶3310=()㊷75=()㊸710=()㊹9100=()㊺15=()㊻19100=()㊼920=()㊽112100=()㊾725=()㊿39100=()三、填一填。
小学奥数,分数与小数的互化,带答案
11 13
−
6 13
表示11个（）减去（）个（），差是（）。
(1)
答案：
2 3
3 3
1
1 3
解析：写出3个分⺟相同，而分子依次相差1的真分数（
2 3
），假分数是（
3 3
），带分数是（1
1 3
）。
(2) 答案：2
1
1
5
解析：
2 5
表示把（2）平均分成5份，取出其中的（1）份。也可以看作把（1）平均分成（5）份，表示其中二
×
5
=
142857 999999
×
(6.3
−
5)
=
142857 999999
× 1.3
=
1 7
× 1.3
=
13 70
15.
已知a是1到9中的一个，若循环小数0.1a˙
=
1 a
，则a
=
。
答案：6
解析： ， ， ，得： 。 1a−1 90
=
1 a
(10 + a − 1) × a = 90
a × (9 + a) = 90
答案：B
解析：对题中的四个算式依次进行检验：
①0.6 + 0.133 = 0.6 + 0.133133 = 0.733133，所以①不正确；
②0.625
=
5 8
是正确的；
③两个分数相加应该先进行通分，而非分子、分⺟分别相加，本算式通过
3 2
>
1 2
即可判断出其不正确；
④ ，所以④不正确。 3
3 7
×
5 32
能化成五位有限小数；
《分数与小数的互化》练习题
“分数王国与小数王国”练习（第二课时）一、填空1、0.7里面有（）个十分之一，写成分数是（）0.04里面有（）个百分之一，写成分数是（）2、 0.9 表示（）分之（），写成分数是（）0.07 表示（）分之（），写成分数是（）0.013表示（）分之（），写成分数是（）4.27 表示（）又（）分之（），写成分数是（）3、0.3里面有（）个0.01，有（）个百分之一；4、25cm=( )m( 填小数)=（）m( 填分数)5、4÷5=（）20=12（）=（）( 填小数)6、把一根3米长的绳子平均分成5段，每段长（）m，每段占全长的（）。
二、把下面的分数化成小数，除不尽的保留两位小数。
5 8=（）512=（）415=（）718=（）13 20=( )718=( )1116=( )413=( )9 10=（）47100=（）111000=（）29100=（）三、把下面的小数化成分数0.037=（）0.129=（）0.5=( ) 2.12=( ) 0.86=( ) 0.04=( ) 1.018=( ) 3.8=( )四、解决问题1、文文的身高为1.53m,莉莉的身高为159cm，芳芳的身高为74m，谁最高？谁最矮？2、小强和小明分别从学校步行去儿童公园，小强到儿童公园用了20分钟，小明用了25时。
小强和小明谁的速度快一些？3、甲、乙、丙三人加工同样的零件，甲每分钟加工0.9个零件，乙15分钟加工14个零件，丙6分钟加工5个零件，谁的工作效率最高？谁的工作效率最低？。
百分数、分数与小数互化练习题
百分数、分数与小数互化练习题以下是一些练题，涉及百分数、分数和小数之间的相互转换。
这些练题旨在帮助你巩固数学技能和巩固对不同数值表示形式之间的理解。
请尽量独立完成以下题目，并在答案后进行核对。
1. 将百分数转换为分数和小数形式：a) 25%b) 62.5%c) 120%2. 将分数转换为百分数和小数形式：a) 3/4b) 5/8c) 1/33. 将小数转换为百分数和分数形式：a) 0.6b) 2.75c) 0.1254. 根据给定的百分数、分数或小数形式，填写适当的数值：a) 40% = ___b) 7/10 = ___%c) 0.85 = ___/1005. 将以下数值进行相互转换：a) 1/5 = ___% = ___b) 80% = ___ = ___/___c) 0.625 = ___% = ___/___请在下方回答每个问题：1. a) 25% = ___ 分数 = ___ 小数b) 62.5% = ___ 分数 = ___ 小数c) 120% = ___ 分数 = ___ 小数2. a) 3/4 = ___% = ___ 小数b) 5/8 = ___% = ___ 小数c) 1/3 = ___% = ___ 小数3. a) 0.6 = ___% = ___ 分数b) 2.75 = ___% = ___ 分数c) 0.125 = ___% = ___ 分数4. a) 40% = ___b) 7/10 = ___%c) 0.85 = ___/1005. a) 1/5 = ___% = ___b) 80% = ___ = ___/___c) 0.625 = ___%。
分数与小数的互化
百 （2）0.05里面有5个（）分之一，化成分数是 （ 100 ） （3）在括号里填上适当的数 （ 6） 24 7 0.07= 0.24= = （ ） （25 ） （100） 100 （4）把下列小数化成分数 0.8 1.01 0.902 4.045 （ 123 ） 0.123= 1000） （
一、自探提示，揭示课题
把1条3m长的绳子平均分成10段。每段多少米？如果分成5段呢？ （请用小数和分数表示计算结果）
3m
（1）3÷10=0.3（m） （2）3÷5=0.6（m）
3 3÷10= 10 （m） 3 3÷ 5= （m） 5
答：分成10段每段0.3米，分成5段每段0.6米。
一、自探提示，揭示课题
二、探究新知（分数化小数）
试一试
把下面的分数化成小数（不能化成有限小数的保留两位小数）。 31 100 2 25 7 30
4 9
5 6
11 50
23 20 7 = 7÷30≈0.23 30
31 = 0.31 100 4 = 4÷9 ≈0.44 9 11 = 11÷50 =0.22 50
2 = 2÷25 = 0.08 25 5 = 5÷6 ≈0.83 6 23 20 = 23÷20 =1.15
5
3÷5=0.3（m）
0.6=
3 5
3 5
二、探究新知(小数化分数)
4、小数化分数的规律。
小数化分数，原来有几位小数， 就在1后面写上几个零作分母，把 原来的小数去掉小数点作分子；化 成分数后，能约分的要约分到最简 分数。
二、探究新知(小数化分数)
练一练
1、填空题。 （1）0.8里面有8个（ ），化成 十）分之一，表示（ 十）分之（八
分数和小数的互化练习题
第12课时 分数和小数的互化(教材例1、2P77)一、我会填。
1．把一根3 m 长的木条锯成同样长的4段，每段是这根木条的( 14 )，每段长( 3 )÷( 4 )＝( 0.75 )m(填小数)＝( 34)m(填分数)。
2．在23，35，58，315，412，730中，能化成有限小数的有( 35，58，315 )。
3．0.45里面有( 45 )个( 百 )分之一，化成分数是( 920)。
二、把小数化成分数。
0．9＝(910 ) 0.45＝( 920 ) 0．18＝(950 ) 0.35＝( 720) 0．6＝( 35 ) 1.2＝( 65 )2．4＝(125 ) 0.75＝( 34) 三、把下列分数化成小数。
(除不尽的保留两位小数) 73100＝( 0.73 ) 425＝( 0.16 ) 78＝( 0.875 ) 29＝( 0.22 ) 207100＝( 2.07 ) 49＝( 0.44 ) 313＝( 0.23 ) 511＝( 0.45 ) 四、按要求填表格。
7100米 (0.07)米 (7)厘米 (4350)元 0.86元 (86)分 (14)米 (0.25)米2分米5厘米五、在直线上面填适当的小数，在直线下面填适当的分数。
六、6月5日世界环境日，学校举办了“争做环保小卫士”的活动，笑笑捡了白色垃圾0.85千克，淘气捡了白色垃圾78千克，谁捡的白色垃圾多？78＝0.875 0.85<0.875 答：淘气捡的白色垃圾多。
七、一个分数的分子和分母之和是21，化成小数是0.4，这个分数是多少？ 0．4＝25 分子：21÷(5＋2)×2＝6分母：21÷(5＋2)×5＝15 答：这个分数是615。
口算2.4÷4＝0.6 7.4＋9.9＝17.3 8÷1.6＝5 6.6－0.6＝6 14×0.2＝2.82.7×3＝8.1 63÷21＝3 8.8＋1.2＝10 7.2÷6＝1.2 9.7＋0.3＝10分数化小数用( 分子 )除以( 分母 )，除不尽按要求用“四舍五入”法保留几位小数。
分数 小数化百分数练习题
分数小数化百分数练习题在数学中，分数、小数和百分数都是常见的数学表示形式，它们在实际生活中有着广泛的应用。
本文将为大家提供一些关于分数转换为小数和百分数的练习题，帮助大家更好地理解和掌握这一知识点。
练习题一：将分数转化为小数1. 将4/5转化为小数，并保留两位小数。
2. 将3/10转化为小数，并保留三位小数。
3. 将7/8转化为小数，并保留四位小数。
4. 将9/12转化为小数，并保留一位小数。
5. 将2/3转化为小数，并保留两位小数。
6. 将5/6转化为小数，并保留三位小数。
7. 将1/4转化为小数，并保留四位小数。
8. 将6/10转化为小数，并保留一位小数。
9. 将2/7转化为小数，并保留两位小数。
10. 将5/8转化为小数，并保留三位小数。
练习题二：将分数转化为百分数1. 将1/2转化为百分数，并保留两位小数。
2. 将3/4转化为百分数，并保留三位小数。
4. 将5/8转化为百分数，并保留一位小数。
5. 将7/10转化为百分数，并保留两位小数。
6. 将3/5转化为百分数，并保留三位小数。
7. 将1/3转化为百分数，并保留四位小数。
8. 将4/7转化为百分数，并保留一位小数。
9. 将3/8转化为百分数，并保留两位小数。
10. 将8/9转化为百分数，并保留三位小数。
练习题三：将小数转化为百分数1. 将0.25转化为百分数，并保留两位小数。
2. 将0.6转化为百分数，并保留三位小数。
3. 将0.45转化为百分数，并保留四位小数。
4. 将0.82转化为百分数，并保留一位小数。
5. 将0.37转化为百分数，并保留两位小数。
6. 将0.93转化为百分数，并保留三位小数。
7. 将0.69转化为百分数，并保留四位小数。
8. 将0.28转化为百分数，并保留一位小数。
10. 将0.76转化为百分数，并保留三位小数。
希望通过以上的练习题，让大家对分数转化为小数和百分数的方法有更深入的理解。
当遇到类似的题目时，大家可以根据题目要求选择合适的方法进行转化，并注意保留正确的有效位数。
数学百分数和分数小数的互化练习题
数学百分数和分数小数的互化练习题在数学学习中，百分数、分数和小数的互化是非常重要的。
它们之间的转换不仅在数学中有广泛的应用，还在日常生活和商业计算中发挥着重要的作用。
下面是一些关于百分数和分数小数互化的练习题，帮助大家加深对这一概念的理解和掌握。
一、百分数转分数小数1、将 25%转换为分数形式。
2、将 75%转换为分数形式。
3、将 37.5%转换为分数形式。
4、将 62.5%转换为分数形式。
二、分数小数转百分数1、将 1/2转换为百分数形式。
2、将 3/4转换为百分数形式。
3、将 0.5转换为百分数形式。
4、将 0.25转换为百分数形式。
三、百分数与分数小数的混合转换1、将 2/3转换为百分数形式。
2、将 150%转换为分数形式。
3、将 60%转换为小数形式。
4、将 8/100转换为百分数形式。
以上这些练习题旨在帮助大家熟练掌握百分数、分数和小数之间的互化。
在做题时，请注意单位的转换方法和计算精度，确保答案的准确性。
数学百分数和分数小数的互化练习题在数学学习中，百分数、分数和小数的互化是非常重要的。
它们之间的转换不仅在数学中有广泛的应用，还在日常生活和商业计算中发挥着重要的作用。
下面是一些关于百分数和分数小数互化的练习题，帮助大家加深对这一概念的理解和掌握。
一、百分数转分数小数1、将 25%转换为分数形式。
2、将 75%转换为分数形式。
3、将 37.5%转换为分数形式。
4、将 62.5%转换为分数形式。
二、分数小数转百分数1、将 1/2转换为百分数形式。
2、将 3/4转换为百分数形式。
3、将 0.5转换为百分数形式。
4、将 0.25转换为百分数形式。
三、百分数与分数小数的混合转换1、将 2/3转换为百分数形式。
2、将 150%转换为分数形式。
3、将 60%转换为小数形式。
4、将 8/100转换为百分数形式。
以上这些练习题旨在帮助大家熟练掌握百分数、分数和小数之间的互化。
在做题时，请注意单位的转换方法和计算精度，确保答案的准确性。
五年级下册数学试题一课一练分数与小数的互化1人教新课标 含答案
试题一、单选题(12分)1．(1分)—个分数的分子和分母的和是21，化成小数后0.4，这个分数是（）。
A. B. C. D.2．(1分)下列各数中，最接近的数是（）。
A. B.0.19 C. D.3．(1分)下面几个分数中，不能化成有限小数的是（）。
A. B. C. D.4．(1分)如图，用纸板盖住A，B两根木条的一端，根据露出的部分推断，两根木条相比，（）A.A根长B.B根长C.一样长D.无法确定5．(1分)甲、乙、丙三个数，甲数是乙数的，乙数是丙数的。
甲、乙、丙三个数的关系是（）。
A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲C.乙>丙>甲D.甲>丙>乙6．(1分)a、b、c均大于0，当a× =b× =1×c时，最小的数是（）A.a B.b C.c D.无法判断7．(1分)一根钢管，截去了，还剩下米，截去的和剩下的相比，（）。
A.截去的长B.截去的短C.一样长D.无法比较8．(1分)下面四个式子可以表明非0自然数a<b的是（）A.<1B.C.a÷b=1D.9．(1分)把“ ，和”，按从小到大的顺序排列起来，完全正确的是（）A. B. C. D.10．(1分)如果b＜a，c＜d，b＞d，那么在，，，中，最小的一个数是（）A. B. C.D.11．(1分)若＜＜，则式中a最多可能表示（）个不同的自然数．A.7B.8C.9D.1012．(1分)如果甲数比乙数大20%，而乙数比丙数小20%，那么甲、丙两数的大小关系是（）A.甲=丙B.甲＞丙C.甲＜丙二、填空题(10分)13．(2.5分)在横线填上合适的分数。
> >0.25 < <0.7514．(2.5分)。
(填小数)15．(2.5分)如果a+ =b+ =c+ =d﹣，那么a、b、c、d中，最大的数是________，最小的数是________ A ．a B．b C．c D．d．16．(2.5分)在、50％、、0.65这些数中，最接近的数是________。
100个分数化小数练习题及答案
100个分数化小数练习题及答案2把下面的小数化成分数。
0.3＝ 0.25＝ 0.45＝ 1.06＝2.5＝ 0.375＝3把下面的分数化成小数。
23＝5＝ 16＝40＝11＝把下面相等的小数和分数用线连起来。
0.0.1 0.2.3 0.5100207205在上面的方框里填上小数，在下面的方框里填上分数。
6比较大小。
6○0.8330.60.33○0.875○8把7419815、1.85、1207甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8个，乙平均每分钟加工79个，谁的工作效率高些呢？1．填空： 0. 表示分之。
0.0表示分之。
0.013表示分之。
4.2表示又分之。
2．按要求完成把下面的小数化成分数。
0.0. 1.070..0.904把下面的分数化成小数、、、、、、3．下面的做法对吗？说出理由。
………………………………4．把下面每个小数和相等的分数用线连起来1分别用小数和分数表示下面的阴影部分。
2把下面的小数化成分数。
0.3＝ 0.25＝ 0.45＝ 1.06＝2.5＝ 0.375＝3把下面的分数化成小数。
2316＝40＝11把下面相等的小数和分数用线连起来。
0.0.1 0.2.3 0.571050 20 47205在上面的方框里填上小数，在下面的方框里填上分数。
6比较大小。
560.8323○0.60.33○1730.875○8把174198、151.85、1207甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8个，乙平均每分钟加工79个，谁的工作效率高些呢？1．填空： 0. 表示分之。
0.0表示分之。
0.013表示分之。
4.2表示又分之。
2．按要求完成把下面的小数化成分数。
0.0. 1.070..0.904把下面的分数化成小数、、、、、、3．下面的做法对吗？说出理由。
………………………………4．把下面每个小数和相等的分数用线连起来5．比较下面每组数的大小和2.769；和0.365把下面的小数化成分数。
分数化小数的题
《分数化小数的题》
同学们，咱们在数学学习中，经常会碰到分数化小数的题。
这可是个重要的知识点哦！
咱们先来说说为啥要学会分数化小数。
比如说，咱们去买东西，商品的价格有时候是用分数表示的，可咱们心里得清楚它到底是多少钱呀，这时候把分数化成小数就很有用啦。
那怎么把分数化成小数呢？其实很简单。
就拿最简单的来说，像1/2 ，咱们用1 除以 2 ，就能得到0.5 。
再比如3/4 ，用 3 除以 4 ，等于0.75 。
咱们来多做几道题练练手。
比如说2/5 ，用 2 除以 5 ，很快就能算出是0.4 。
还有5/8 ，5 除以8 ，等于0.625 。
有时候，分数化成小数可能会出现循环小数。
比如说1/3 ，用 1 除以 3 ，得到0.333...... ，这就是个循环小数。
我给大家讲个小故事。
有一次，小明去买糖果，糖果的价格是3/5 元一斤，小明不知道这是多少钱，就自己在心里算，用3 除以 5 ，算出是0.6 元一斤，这下他就清楚价格啦，开开心心地买了糖果。
咱们在做分数化小数的题时，要认真仔细，别算错啦。
多做几道题，熟练了之后，遇到这种题就能很快做出来。
同学们，分数化小数的题不难，只要咱们多练习，就能掌握好这个知识点，在数学的世界里畅游！加油哦！。