2019-2020年高考生物二轮复习之细胞分裂教学案

2019-2020年高考生物二轮复习之细胞分裂教学案

一、教学内容：

复习细胞分裂

二、教学目标

1．细胞周期（了解）

2．有丝分裂（综合应用）

3．无丝分裂（了解）

4．减数分裂（综合应用）

5．细胞的分化、癌变与衰老（理解和掌握）

三、复习过程：

1．有丝分裂过程中，DNA含量、染色体数目的变化，（假定正常体细胞的细胞核中DNA含量为2a，染色体数目为2N）

2. 有丝分裂和减数分裂的区别比较

3．细胞分化在达到最大限度。

4．细胞癌变的原因：外因1 2 3 内因

四、典型例题

[例一] 下图表示有丝分裂过程中染色体的运动，图中曲线A表示染色体的着丝点与纺锤体相应极之间的平均距离。请推断：

①有丝分裂后期开始在（）

A. 5分钟

B. 10分钟

C. 0和10分钟之间

D. 十几分钟以后

②上图曲线B代表（）

A. 分裂中期染色体之间的距离。

B. 分裂中期中心粒之间的距离。

C. 分裂后期同源染色体之间的距离。

D. 分裂后期姐妹染色单体形成的两条染色体间距离。

例题二．如图表示有丝分裂的一个细胞周期中，细胞核中染色体和DNA含量的变化情况。请据图回答：

(1)细胞核内DNA含量加倍发生在______________。

(2)最易辨认染色体形态和数目的时期是_______________。

(3)代表染色体数目变化的图象是____________，其数目在各时期的变化规律是(用箭头和N的倍数表

示)________________；代表DNA含量变化的图象是___________，其变化规律是(用箭头和N的倍数表示)__________________。

例三、下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是（）

①染色体复制一次②染色体和DNA均等分配③细胞质和核物质均等分配④同源染色体分开

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

例题四图4-14是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图像。

图4-14

下列与此有关的几种说法中，不正确的是（）

A．中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所示的时期进行的

B．可遗传的变异来源之一的基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系

C．在图②示细胞分裂方式，在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图③所示的大得多 D.在雄性动物体内，同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏

第二课时

一.选择题

1. 精原细胞的增殖方式（）

A. 无丝分裂

B. 有丝分裂

C. 减数分裂

D. 有丝分裂和减数分裂

2. 甲图曲线表示某细胞有丝分裂过程中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离，则能正确表示此细胞分裂过程中着丝点分裂后形成的两个染色体之间距离的曲线是乙图中的（）

A. 曲线a

B. 曲线b

C. 曲线c

D. 曲线d

3. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）

A. 成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

B. 机体内所有的体细胞处于细胞周期中

C. 细胞周期由前期、中期、后期、末期组成

D. 细胞种类不同，细胞周期持续时间不同

4. 一个细胞核中有20个染色体的体细胞，在连续进行两次有丝分裂之后，所产生的子细胞核内有DNA 分子数（）

A. 10个

B. 20个

C. 40个

D. 80个

5. 下列是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，相关叙述中正确的是（）

①②③④

A. ③所示的细胞分裂过程中不可能出现基因重组

B. 动物卵巢中不可能同时出现以上细胞

C. 具有同源染色体的细胞只有②和③

D. 上述细胞中有8个染色体的是①②③

6. 下面是某二倍体生物细胞分裂模式图。下列说法正确的是（）

①该细胞有可能是次级精母细胞或是次级卵母细胞或是极体

②该细胞中1与2，3与4为同源染色体

③该细胞中有2个染色体组，1与2为一组，3与4为一组

④该细胞中，如果1是Y染色体，那么2也是Y染色体，3和4为常染色体

A. 只有1种说法正确

B. 只有2种说法正确

C. 只有3种说法正确

D. 四种说法均正确

7．在有丝分裂过程中，DNA分子数和染色体数，依次为2∶1和1∶1的时期是（）

A.前期和后期B．间期和后期

C．间期和前期D．后期和末期

8．图4－16中，①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是（）

图4-16

A．①④⑤③②B．②③①④⑤

C．①⑤④③②D．⑤④③②①

二非选择题

9. 下图为高等生物细胞分裂过程中某时期示意图

（1）该细胞名称为______________，处于_____________时期。

（2）该生物体细胞中，染色体最多是有_______条，生成的配子最多有_____种。

（3）3号和8号染色体来自于_______________。

（4）若4号染色体上有A基因，则9号染色体同一位置上基因最可能为_____，原因为______ __________________。

（5）若1号—5号分别存在A、b、D、F、g基因，且与该细胞同时产生的另一细胞中无显性基因，则该生物测交后代的基因型有_____种。

（6）请在方框内绘出与图示相关的发生基因自由组合的细胞分裂图像。（假设该生物为雄性）

10．图4-21是某生物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图，据图中曲线回答问题：