《心智成长正能量与阳光心态》
《心智成长 ---正能量与阳光心态》
解析：为什么８０＼９０后员工总感觉到身心累，没有活力！是什么让员工在工作中没有了动力，是什么让员工失去了工作的热情，是什么原因让员工总想离开企业！加大了福利为什么一阵子又回归到了从前，为什么花钱花精力培训效果总是不理想，这是非常值得我们一起探讨的话题，更值得花心血来了解的原由！－－－到底是什么原因呢？向外看：是员工态度不够好吗？是员工能力不强吗？是员工成长不够吗？是员工不够责任吗？向内看：是公司福利不够好吗？是公司制度不完善吗？是文化宣导不够吗？是人才不够专业吗？还是老板没有影响力．．．．．．．还是企业不是５００强，员工没有自豪感！．．．．．．都不是真正的原因！！！其实真正的原因是：没有帮助员工看到希望的未来！没有帮助员工找到工作的价值！没有帮助员工有尊严的工作，感受到归属感！没有帮助员工找到自信的动力，没有成就员工的愿力！员工心声说：我把身心交给你，希望你能带上我们过上好日子！＿＿＿赠言企业家企业背景二十一世纪的今天人们的身心环境发生了巨大的变化，深受不良风气影响，造成社会群体，企业团队组织群体追风现象，个人心智的认知观发生了另类的价值观，出现了不以正气，正念，正精进，有社会奉献和贡献精神的世界，而之出现了我们不想看见的唯物主义，唯金主义！如何在新时代今天，我们怎样洗心革面，从“心”开始新的精神食粮和正能量，是每一位传道者竭尽全力服务的精神宗指！让我们一起实现中国梦！●英国著名心理学家理查德.怀斯曼对正能量理解为：一种健康乐观、积极向上的动力和情感！●中国梦：祖国富强、民族振兴、人民幸福！中国梦核心价值观：富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法制，爱国，敬业，诚信，友善！课程收获调整80|90后的消极工作观，人生观，植入积极的心态，积极的工作态度！学习积极的NLP程式语言学，拥有正能量！提高团队责任意识，融入团队的大家庭的归属感！改变消极的心智模式，觉悟自己，发挥自身价值！掌握管理情绪的核心密码，如何调整情绪工具，拥有阳光般的心态！体会到开心，快乐，幸福，的根本源动力！学到成功者对工作所拥有态度和心智…………………..课程亮点团队成员的心智得到了修炼和提高，对团队的凝聚力是非常棒的！学到积极的态度和团队的合作意识，从小我和大我之间的转变！80|90对成功的理解和认识，重新调整心浮气燥的心智认知观！调整内在心态，从新明白工作的人生意义！【适用对象】企业参训人员【授课方式】采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、视频观看、小组讨论、角色扮演等等【授课时间】一天【培训方式】（课程演讲65% 现场情景练习20% 视频音乐5% 现场情感分享5%）全新训练加体验式模式————每天进步1%就是企业长胜之道课程大纲第一部分：激发员工心智动力，引爆正能量启示：组织为什么失去了动力，是什么阻碍了企业的成长！为什么68%员工没有了活力，是什么让员工提不起精神！心智思维影响一个人的行为，调整心智思维才能影响行为！一．优秀者心智思维1.镜子原理2.大树理论体验式环节：思维的拓展二．心智模式成长解析1.我们的心智模式解析2.1%的心智决定100%的人生3.工作从“心”开始４.”身心意”的修炼５.成长来自于蜕变，成绩来自于苦练案例：视频<改变> <动力>三．发挥心智能量1.什么是正能量2.精神的能量3.团队的能量4.职场、市场、道场是如何修炼成的5.深层次身心灵的能量6植入正能量的四步曲案例：<精神能量> 有形的能量影响人一阵子，无形的能量影响一辈子！有形的制度影响人一阵子，无形的制度影响人一辈子！四．引爆心智动力1.人类的行为动机2.心智动力的三大关键3.企业组织的三大软动力内容简要：第一部分：重点分析事实，理清思路，植入全新职业理念，强化当下正能理的心智模式！培训教义：人行为背后的动机，心理对事物的理解力的偏差！案例解析：《华为的背后》《李宇春的动力》《心智的影响力》《不同的命运》视频：《电影剪析》体验环节：《心态的变化》《合作》《镜子》第二部分：积极的阳光心态●启示：态度不好就会影响心情，心情不好就会影晌事情，新人类的心智模式该如保调整，借助外脑的思想引导植入程式，从“心”上改变一个人的不良做风，不积极行为，不努力的业障！一．80|90后工作中心态失常的三大原因二．80|90后情绪所带来的三大危机三．情绪产生的解析图四．阳光心态的五大心态五．植入NLP语言程式学六．调整心态的非常六加一七．心态管理的三大工具八．卓越的心态是怎样炼成的九．心智系统的三大修炼十．心智模式情景实练十一．调整心智模式的四步曲内容简要：第二部分：调整积极的心态，从新认知工作本相，拥有积极工作观，人生观，如何发挥自己的优秀，做一个有价值人格尊严的人！培训教义：情绪的产生的根本，根源，根基，根溯，从内在真正做出改变！案例解析：《吴士宏励志人生》《生活的列车》《感恩的力量》《水知道答案》视频：《电影剪析》体验环节：《人物对话》《心灵之旅》《我的观点》●太棒了，这个课程对企业的员工状态能量，态度的调整起到极高的效果！。
2024年阳光心态国旗下讲话(二篇)
2024年阳光心态国旗下讲话亲爱的老师和同学们，大家早上好！在这个阳光明媚的早晨，我们齐聚一堂，共同分享一场以“阳光心态，健康成长”为主题的有意义的讲话。
阳光，象征着美好、热情和活力，它不仅予人温暖，更代表着一种积极向上、健康乐观的心态。
在我们的人生旅途中，都渴望拥有更多的快乐，希望学习和生活能够一帆风顺。
现实中总会遇到种种挑战和困难，例如同学间的摩擦、学业成绩的起伏、与家人的沟通难题以及身体健康的问题等。
在这些时刻，保持阳光的心态显得尤为关键。
阳光心态是一种知足、感恩、达观的心态，是积极、健康、进取的体现。
因此，我们应努力培养并保持这种心态，成为身心健康的学子。
接下来，我想探讨如何塑造阳光心态。
我们要学会宽容。
一句温暖的话语能够让人心生暖意，而恶语则会给人带来伤害。
我们要懂得冷静处理矛盾，避免因小失大。
学会改变自己。
虽然我们无法改变环境和事实，但可以调整自己的态度。
通过积极改变，我们可以掌控自己的命运，尽己所能做到尽心尽力。
学会关爱身边的人。
我们能够相聚在校园，这是一种难得的缘分。
要学会珍惜这份友情，用感恩的心去欣赏和给予，为他人带来快乐的也收获了快乐。
学会发现生活中的美。
生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
保持一颗感恩的心，关注生活中的点滴美好。
正如诗人汪国真所言，“心晴时雨也是晴，心雨时晴也是雨”。
同学们，让我们敞开心扉，吸纳阳光，成为一个健康向上的人吧！感谢大家的聆听，我的讲话到此结束。
祝大家拥有一个阳光明媚的一天！2024年阳光心态国旗下讲话（二）各位教育工作者和同学们：在这个新的一天开始之际，向大家致以最诚挚的问候。
我今天要与大家分享的主题是“心理健康与幸福人生”。
心理学研究表明，人的整体健康分为身体和心理两个重要部分。
在日常生活之中，我们往往较为关注身体健康，而对于心理健康的关照则相对欠缺。
不幸的是，由于种种原因，心理健康问题正在困扰着越来越多的人，状况 varying in severity。
阳光心态健康成长演讲稿7篇
阳光心态健康成长演讲稿7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国旗下讲话《阳光心理,健康成长》
国旗下讲话《阳光心理，健康成长》老师们、同学们：大家好！健康对我们非常重要。
心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。
心态决定命运,对我们小学生而言,心理健康往往更加重要。
在我们周围，有些同学脾气不好，常常因小事而生气，行为冲动不计后果；有些同学学习压力大，精神萎靡不振，焦虑烦闷，出现厌学情绪；有些同学逆反心理强，对老师家长的教育感到厌烦甚至顶撞——这些都与人的心理健康密切相关。
心态能决定一个人的成功。
我们要保持积极的心态，莫让失望取代希望。
心态是我们命运的控制塔，事实上，它是我们唯一能掌握的东西，只有我们树立正确、积极的人生观、价值观，以积极、健康、乐观的心态对待生活，才能获得健全而高品质的生活。
我们知道，一个人的心态能影响甚至决定自己的命运，我们应当以平静的心态面对生活，遇到困难时要坚强面对，及时与老师、父母沟通，与同伴交流,大家一起去解决问题。
良好的心态是无价的，良好的心态能让我们树立起必胜的信念，而信念是我们前进的动力。
成功永远属于那些抱有积极心态并付诸于实际行动的人。
如果我们想改变自己，首先就应该改变心态。
心态正确，我们的世界也会正确。
保持良好心态的人能够坚强宽容，锲而不舍，最终会取得成功。
一个人如果一生都能持有良好的心态，那么，人生道路就会越来越宽，生命的价值就会越来越大。
作为小学生，我们要培养积极向上的人生态度，树立正确的人生观，我们要有远大理想、坚定的信念，把个人的奋斗志向与国家的前途命运联系在一起，树立为中华之崛起而读书的理想，勤奋学习是我们的天职，坚信付出必有回报，一分耕耘,一分收获，抓住机遇、不断进步、不断提高,要胸怀宽广，积极乐观，在日常学习和生活中，一方面努力争取进步，另一方面不计较名利得失，扎实干好每件事，快乐度过每一天。
同学们，“健康体魄+健康心理=美好生活”。
让我们行动起来,呵护心灵，调整心态，关注我们的心理健康。
最后，祝愿每位同学都能拥有一个良好的心态，快乐学习，快乐生活，快乐成长。
《阳光心态》PPT课件
04
阳光心态在工作学 习中的体现
积极投入工作，追求卓越绩效
热爱本职工作，全身心投入
01
阳光心态的员工热爱自己的工作，愿意为工作付出努力和时间，
追求卓越的工作成果。
不断挑战自我，追求更高目标
02
他们不满足于现状，不断挑战自己的极限，追求更高的目标和
更好的业绩。
注重细节，精益求精
03
在工作中，他们注重细节，追求卓越品质，力求在每一个环节
尊重他人的观点和立场， 寻求双方都能接受的解 决方案。
掌握有效的沟通技巧， 如倾听、表达、反馈等， 提高沟通效率和质量。
尊重他人，包容不同观点和文化
尊重他人是人际交往的基本原则之一， 要尊重他人的权利、尊严和价值观。
在与他人交往时，要包容不同的观点 和文化，不要轻易否定或贬低他人。
学会换位思考，理解他人的立场和感 受，增进相互理解和信任。
都做到最好。
主动学习新知识，不断提升自我
持续学习，更新知识
阳光心态的员工具有强烈的学习意愿，不断汲取新知识、新技能， 以适应不断变化的工作环境。
善于思考，勇于创新
他们善于思考和分析问题，勇于提出创新性的解决方案，推动工 作的改进和发展。
乐于分享，共同进步
他们乐于与同事分享知识和经验，促进团队整体水平的提升。
《阳光心态》PPT课 件
目录
CONTENTS
• 阳光心态概述 • 培养阳光心态的方法 • 阳光心态在人际交往中的应用 • 阳光心态在工作学习中的体现 • 阳光心态对个人成长的影响 • 总结与展望
01
阳光心态概述
定义与内涵
01
阳光心态是一种积极、乐观、向上 的心态，表现为对事物持正面看法、 对未来充满信心、对困难保持坚韧 不拔的精神状态。
阳光心态健康成长演讲稿
阳光心态健康成长演讲稿阳光心态健康成长演讲稿「篇一」我觉得人，必须要像向日葵一样活着。
在黑夜里等待，狂风暴雨里等待，就算只出现了一点点阳光，却也想努力朝着那些光生长。
有一天，一位记者问大文豪萧伯纳先生关于乐观和悲观的看法，萧伯纳先生说：就好比半杯酒，乐观的人看到就会说：太好了，还有半杯；而悲观者会说：糟糕！只剩下半杯了。
这就是区别。
相信大家从这个小故事里已经明白了乐观与悲观的区别。
悲观者看到的永远是灰暗的一面，即使他到了春天的花园，看到的也是冬季的枯树残枝；而乐观者看到的却是姹紫嫣红，自然，他的眼里，到处都是春天。
有这么一个故事：两个年轻人到一家公司面试，面试官问：“你觉得原来的`公司怎样”第一个年轻人说：糟透了，同事们勾心斗角，尔虞我诈，整个公司的死气沉沉。
第二个年轻人说：那儿的同事待人热情上司关心下属，公司气氛和谐，要不是不能发挥我的特长，我不想离开那。
后来第二个年轻人被录取了。
乐观者就像向日葵一样活着，无论黑夜多长，无论乌云多浓密，他们总相信有一道光会穿透天空，他们始终相信阳光会洒满一地。
作为大学生更应该有向日葵那样面向阳光的精神，要微笑面对生活，微笑面对生活，首先，我们应该缓解悲观情绪，可以通过这几点来缓解悲观的情绪：一、理解法，对人对事，要换位思考，理解他人，多了宽容少了误会，心中的阴霾自然就会消散。
二是转移法，可以把注意力放到其他的事情上，做些自己喜欢做的事，有的人喜欢书法，就可以练练书法，有的人喜欢跳舞，就可以去狂欢一下。
阳光心态健康成长演讲稿「篇二」尊敬的老师、同学们：大家好！天上的繁星点点，代表着每一人。
那闪烁的光，代表人生路途。
是梦想赐予他发光的力量，是乐观给予他重新发光的动力。
世界上每一个人，都有一只乘载着梦想放飞于广阔蓝天的风筝。
文中的刘教师，虽然身残，但志不残。
他抱着对生活的爱与追求，抱着乐观开朗的性格，一天又一天地活下来，永远展示生命的顽强。
生活虽然是残酷的，可路是人走出来的。
国旗下讲话稿《阳光心理 健康人生》
国旗下讲话稿《阳光心理健康人生》健康是人类第一财富。
联合国世界卫生组织提出过一个响亮的口号：“健康的一半是心理健康！”人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。
心态决定命运，心理健康在一个人的成长过程中起着极为重要的作用。
我们小学生正处在一个朝气蓬勃、充满活力的时期，在这样的人生季节里，我们有时会迷茫、有时会自卑，有时会管不住自己，有时还会犯错误。
其实，在成长的过程中出现这些问题都是正常的现象，关键在于如何正确的对待它们。
我们怎样才能拥有阳光的心态呢?首先，要正确认识自己。
高也罢，矮也罢，胖也罢，瘦也罢，镜子里的那个人才是真正的我。
每个人都有优点和缺点。
看到自己的优点，将它们发扬光大。
对于自己的缺点，要接纳它们，努力做出改变。
正视自己，接纳自己，以满心的喜悦去面对自己，树立起信心为自己鼓劲，努力去做那个最好的自己。
其次，与人相处，以诚相待，我们要乐于分享，学会尊重和体谅他人。
当朋友遇到困难时，愿意提供对方力所能及的帮助；与朋友发生矛盾时，积极面对，用文明的方式，真诚地沟通来解决问题。
同时常常对他人微笑，可以传递快乐，让快乐成倍增长。
再有，要有积极向上的生活态度，保持对生活的热爱。
对待事情，永远保持乐观的心态，正确面对挫折和失败。
当负面情绪到来时，通过自我调节和舒缓，或者向同学、老师、家长倾诉、求助，来减轻心理压力，也可以通过听音乐、运动、画画等自己喜欢的方式来放松。
和别人比，可能我们还有很大的距离，那就和自己比，让自己成为今天最好的自己，让自己每一天都有收获，每一天都有进步。
同学们，“健康体魄+健康心理=美好人生”。
健康是一种积累，心灵的健康不会从天而降，它需要磨炼，需要在困难面前经受无数次的洗礼。
让我们一起行动起来，呵护自己的心灵，调整自己的心态，关注自己的心理健康，做一个身心健康的人。
《阳光心态》读后感范文（通用28篇）
《阳光心态》读后感看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的《阳光心态》读后感范文（通用28篇），欢迎大家分享。
《阳光心态》读后感篇1祝你开心每一天”这样的话经常被作为祝福的话说出来，如同身体健康、白头偕老一样，往往作为祝福的话总是人们难以实现的。
我们不用追求开心每一天，只要能够“平静”的每一天就已经很不容易了。
很多人去拜佛求神许愿，其实自古以来就有“佛在心中”、“魔由心生”的俗语，曾经半开玩笑的问过一个新西兰的外国友人“上帝在哪里？”，没想到他很认真指着自己的胸口告诉我“在心里”。
我们不能强求身边的人都喜欢自己，可是我们却能够做到去喜欢身边的每一个人，最起码要求自己喜欢别人要比让别人喜欢自己容易的多。
为什么？因为是否喜欢别人全凭自己，能够把握，而要求别人喜欢自己可就没准了，每个人喜欢的标准不同，你很难做到把自己塑造成一个完美的、无可挑剔的人。
在你和别人共事的时候，你有没有开诚布公地改正错误，有没有主动地学习、热心地教导别人，有没有尽职做好工作，在出现问题的时候有没有推诿责任，出了差错的时候会不会怪罪别人，还有，你有没有赢得同事的信任？教导人的理论很多，书籍、杂志、各种各样的媒体，五花八门的叫法我们经常可以看到，而且几乎每个人都看过，甚至学习过，然而学过这些东西，你可能仍然如往常那样责怪别人。
仅仅是知道这些东西并不能将你改变，你必须亲自去实践。
如果我们只是拿手电筒照别人的话，并不是实践。
只有当我们用这套理论去学习如何才能对别人更有帮助，才算是真正在实践它。
《阳光心态》读后感篇2近期，读了《阳光心态》这本书，读后深感启发，深有体会。
阅读时感觉就象沐浴在明媚的春光中，读后令人耳目一新、豁然开朗。
阳光心态是知足、感恩、乐观开朗的一种心态，是一种健康的心态，具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和，在我们日常生活中，经常会遇到各种麻烦和困扰：工作环境不称心，事情处理不公平，经济条件不宽裕，期望中的事情落空，好心未得好报，先进评比没有份，自己工作最辛苦没有得到领导的认可，受冤枉挨批评等等。
心理健康国旗下讲话阳光心态快乐成长
阳光心态，快乐成长生命需要阳光，其实心态更需要阳光。
阳光心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式，在压力越来越大的社会，有着阳光般的心态显得尤其重要，这里就跟大家共享下塑造阳光心态的几种方法。
第一种方法：改变态度。
改变不了事情，就改变对事情的态度。
一个人因为发生的事情所受到的伤害，不如他对事情的看法更严重。
事情本身不重要，重要的是人对事情的看法。
有一个成语叫“塞翁失马，焉知非福”：在古老的东方，有一个智者，他的一匹马丢了，邻居说：“你真倒霉。
”智者回答：“是好是坏还不知道呢。
”不久，丢失的马带着一匹野马回来了，邻居说：“你太幸运了，多了一匹马。
”智者回答：“是好是坏还不知道呢。
”不久，智者的儿子骑野马，从马上摔下来，腿摔断了，邻居说：“你真倒霉，就这么一个儿子，腿还断了。
”智者回答：“是好是坏还不知道呢。
”过了一段时间，皇帝征兵，许多年轻人都在战场上被打死了，智者的儿子由于腿断了不能打仗，未被征兵侥幸存活。
所以从长时间来看，任何事情是好是坏还不知道呢。
事情就是个硬币，有时可能是正面，过两天就可能是反面，再过段时间还可能翻过来。
任何事情都一分为二地看待，人就会变得理智、洒脱一些。
第二种方法：享受过程。
享受过程，精彩每一天。
生命是一个过程，不是一个结果，如果你不会享受过程，结果到了是什么大家都知道。
生命是一个括号，左边括号是出生，右边括号是死亡，我们要做的事情就是填括号，要争取用精彩的生活、良好的心情把括号填满。
第三种方法：活在当下。
活在当下的真正涵义来自禅。
有人问一个禅师，什么是活在当下？禅师回答，吃饭就是吃饭，睡觉就是睡觉，这就叫活在当下。
活在当下，就要学会发现每一件发生在你身上的好事情，要相信自己的生命正以最好的方式展开。
如果你不会活在当下，就会失去当下。
第四种方法：学会感恩。
西方有感恩节，大家在那天都会感谢别人对自己的帮助。
许多人会给所有曾经帮助、支持、爱护过自己的人发一条短信，感谢他们对自己的关照。
《阳光心理健康人生》演讲稿
《阳光心理健康人生》演讲稿《阳光心理健康人生》演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好，今天我国旗下发言的题目是《阳光心理健康人生》。
在奥运赛场，世界高手云集，竞争异常激烈，由于心理的作用，导致了比赛过程中的各种戏剧花絮，不仅令比赛更加扣人心弦，也令我们回味无穷、感慨万千。
北京奥运会男子50米步枪决赛中，射击运动员埃蒙斯在前9枪一路领先的大好形势下，最后一枪仅仅打出4.4环，使得心理素质稳定的中国运动员邱健意外夺冠。
可以说，雅典的噩运已经成为埃蒙斯心中的魔障。
在这次北京奥运会上，它在最后一刻放弃了金牌。
不是输在射击技能实力上，而是输在关键时刻的.心态上。
由此可见，良好健康的心理是多么的重要！联合国世界卫生组织提出过一个响亮的口号：“健康的一半是心理健康！”并解释说：健康不仅指一个没有疾病的人，还指一个身心和社会适应良好的人。
心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负；总之，它影响着我们的工作、学习和生活。
那么，我们怎样才能有健康的心理呢？首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负。
我们应该自信，相信自己。
天生我材必有用，每个人都有自己的优点。
正确面对挫折或失败，要相信失败是成功之母。
其次，要正确与人沟通，建立和谐的人际关系。
良好的人际关系取决于对他人的尊重。
多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，传递快乐！享受快乐！再次，要情绪稳定，性格开朗。
养成热爱生活、积极向上的生活态度，要树立远大的理想和信念，科学地安排好每天的学习、锻炼、休息时间，使生活有规律。
同学们，健康是一种积淀，健康的灵魂不会从天而降，它需要锻炼，它需要在困难面前经受无数的洗礼。
它要求我们不断努力，学习上不断进取，勇攀高峰，尊重他人，生活上相互帮助。
让我们从现在开始，用心呵护，调整心态，做一个身心健康的好学生。
《阳光心理健康人生》演讲稿2各位老师、各位同学：大家早上好今天我国旗下讲话的题目是《阳光心理健康人生》。
中小学生国旗下讲话《阳光心理,健康人生》优秀演讲稿
演讲稿：中小学生国旗下讲话《阳光心理，健康人生》敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!我是x年级x班的xx。
今天我演讲的题目是《阳光心理，健康人生》。
英国作家狄更斯说：“一个健全的心态，比一百种智慧都有力量。
”积极的心态对每个人的一生都很重要，因为积极的心态总是与成功联系在一起。
一个心态积极的人，善于看到事物中积极有利、乐观向上的一面，即使身处逆境，他们也能凭借乐观的心态、坚定的信念和顽强的毅力战胜困难，走出逆境。
相反，一个心态消极的人，则会过多地看到事物中消极不利的一面，经常产生悲观、失望、沮丧的情绪，长此以往，将会影响身心的健康发展，扼制自身潜能的发挥。
因此，我们应该积极塑造阳光心态，为幸福人生奠定牢固的基石。
同学们，你可曾为一点小事而气恼过？你可曾无缘无故地感到郁闷不快？你可曾抱怨生活的不公？你可曾对前方的困难望而却步？如果有，请关注你的心理是否缺少阳光！心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。
回想奥运赛场，高手云集，竞争激烈，由于心理的作用，比赛过程中出现各种意想不到的情况，令人感慨。
在日常生活中，人们常常重视身体健康而忽视心理健康。
现代社会竞争激烈，学习工作负担重，生活节奏日益加快，人际关系复杂，越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大的威胁。
于是在我们的周围，就出现有的人脾气暴躁，常常无端发火，因琐碎小事与人争吵；有的人孤独寂寞，意志消沉，整天无所事事，迷恋上网，厌学情绪严重；有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人；有的人目空一切，唯我独尊，对人苛刻，认为别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受。
所有这些都与人的心理是否健康密切相关。
心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负，大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着学校的和谐，社会的安定。
那么，作为中学生的我们，该如何理性客观地看待世界，积极健康地拥抱生活，快乐地成长呢？同学们，我们要有一颗热爱生活的心灵，心为快乐之源。
《阳光心态》读后感范文500字
《阳光心态》读后感范文500字
记不清《阳光心态》的作者名字了，但是仅知道他是一名著名学者。
这本书倡导“阳光心态”，是一本很有启迪意义的好书。
我们每个人都在错综复杂的社会环境中生活，经历各种各样的挫折、磨难、**和苦楚，也有惊喜、欢乐、成功和业绩。
在这些经历中有失败的教训、也有成功的喜悦。
但是如何能够在尽可能减少失败的痛楚、尽可能多的收获成功的喜悦呢？
《阳光心态》告诉我们要不断“充电”，用知识医治我们的“精神缺憾”。
知识改变命运，知识就是力量。
有了知识，视野宽阔、境界高尚。
站得高、看的远。
凡事能够一分为二的分析判断、审时度势的冷静思考、客观全面的处置。
《阳光心态》告诉我们要不断“修身”，用真理清除我们的“内部垃圾”。
完善自我、重塑自我、挑战自我、战胜自我就是“修身”的过程。
古人言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”“积沙成塔、积水成渊。
”不断清除污垢，就会不断向好的方向发展。
《阳光心态》告诉我们要不断“实践”，用正义优化我们的“系统结构”。
明确什么是真、善、美，明确什么是假、恶、丑之后，经常弘扬前者、抑制后者，就会不断的使自己的人生观、价值观、世界观发生深刻的变化，不断成为一个高尚的人。
总之，《阳光心态》就是告诉我们，保持健康健康向上的心态，用阳光心态去看待事物、认识事物、处理事物。
在人生的历程中，善待别人也是善待自己，善待别人才能更好的善待自己。
把阳光洒向世界的每一个角落，让阳光普照世界的每一个角落。
2023年《阳光心态》读后感14篇
2023年《阳光心态》读后感14篇《阳光心态》读后感1在偶然的情况下，有幸读了吴维库博士的《阳光心态》，对刚踏上工作岗位的我来说，犹如送来了一口甘露，在迷茫的前方，让我看清了方向，更重要的是，我有了一颗像阳光一样的心。
和谐领导力和自我与自我的和谐是《阳光心态》所要灌述的一个目标。
”和谐”，一个流行了很久的词，作为一种心态，确是近在咫尺却遥不可及。
简单地说，我们要带着好心情享受人生，这也是书中所强调的一个观点，对任何人任何事，不妨换一种心态去对待，也许你看见的就不一样了。
在我刚工作不久，体会到了学校与社会的沟壑不是一点点大，没有慵慵懒懒的教室，没有无话不说的同学，有的是严格的规章制度和陌生的同事。
我可以把它归结为是我的不适应，但是社会就是这样，没有人和环境去适应你。
面对新的工作环境，我茫然无措。
吴维库博士说，快乐实际上不在环境，更不在别人，而是在于自己的认识，在于自己的心态。
是我自己觉得环境变了，实际上是我的心态变了。
为什么我不能保持原来的心态的呢？心态出了问题，那就要调整心态，好心情才能欣赏好风光。
我可以把现在的一切当成是我成长的一个跨越，去认真面对，那就不存在所谓的不适应，而为自己找借口。
人的一生，就像一趟旅行，沿途中有数不尽的春花秋月。
如果我们的一颗心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉，暗淡了目光，那人生轨迹岂能美好？面对陌生的环境，保持一种健康向上的心态，那即便暗淡无光，也会有”山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的。
年轻的我们总是喜欢抱怨，抱怨工作不好，抱怨为什么别人有的我却没有，阳光心态告诉我们，如果你抱怨不好，那是你不知道还有更坏。
听到这么一句话，当你安慰别人的时候，说什么都不如说一句其实我比你更惨来的有用。
吴维库博士教我们”向下比较”。
当发现别人比自己差得时候，虽然自己有不尽如人意的事情，但是同更倒霉的人相比，自己还是幸运的。
快乐的真理便是:向下比较。
比上不足，比下有余。
活在当下，知足常乐。
2024年《阳光心态》读后感(三篇)
2024年《阳光心态》读后感读完吴维库教授的《阳光心态》，我从书中学到“用心、知足、感恩、达观的一种心智模式的阳光心态”。
能够说带着感恩以及完美的情绪去工作，去努力，那么这样体验过程的心态就是阳光心态。
这是一种高境界的人生观和价值观。
基于阳光心态的心智模式，作者创造了“事情是中性的;操之在我;重在过程;活在当下;向下比较;砖块理论;谷底原理;创造环境;情感独立;情商树”等持续阳光心态的方法论。
并为此下了“具备阳光心态能够使人深刻而不浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和的结论。
在此方法论的指导下，我们可实现自我内心的和谐，提高意识和思维水平，透过实现个体内心的和谐，促成家庭的和谐，以及团队的和谐，最终提升幸福感。
进而帮忙我们培养完善的人生观和价值观，追求深刻而不浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和的人生修为，实现“快乐工作、健康生活”的幸福人生。
持续阳光心态，就需要我们怀平常心去享受过程，把握和珍惜此刻;为人厚重，安人先修己;影响别人先影响自我。
持续阳光心态，就需要我们深刻领悟天人合一的儒家观念和不偏不倚的中庸之道，并培养与人为善，恰到好处的处事情怀。
持续阳光心态，就需要用操之在我的意念去赢得机会，去提升情商和心灵品级，并用感恩的心获得好情绪。
人生当追求幸福，幸福是一种感受。
懂得知足，知足常乐;学会感恩，感恩开心。
因此，懂得欣赏和感恩是最大的快乐，那么学会感恩、知足，就能快乐得活在当下。
唯物论告诉我们，物质决定意识，意识对物质具有反作用;对立统一规律告诉我们，矛盾的统一是有条件的，暂时的，相对的，矛盾的斗争是无条件的，永恒的，绝对的。
境由心造，相由心生。
环境本身并不能使我们快乐或不快乐，我们对周围环境的反应才能决定我们的感觉。
如果我们在竞争与合作中能持续平和的心境，并随时根据周围环境调整自我，把握好说话的度，选取好说话的时机，注意理智地节制，避免极端和片面，就能顾全大局，并在个人自由与组织一致之间找到平衡。
呵护心灵成长,培育阳光心态”作文1000
呵护心灵成长,培育阳光心态”作文1000温暖的阳光普照大地，万物沐浴在这恩赐之中显得无比的和谐，没有了阴影，没有了颓废。
人就应该像太阳一样，拥有积极向上的心态，才能拥有阳光的人生。
曾有一位秀才要进京赶考，考试前两天梦见自己在墙上种白菜和在下雨天既戴斗笠又打伞。
解梦人说其种菜是为白费劲，戴斗笠又打伞为多此一举。
才一听，心灰意冷，准备回家。
这时店主人听其原因，便说:高墙种白菜不是高中吗?戴斗笠打伞是说你有备无患。
豺听了，不在垂头丧气，而是精神振奋的去参加考试，结果居然中了个探花。
可见，拥有阳光心态多么重要。
倘若秀才当初听信解梦人的胡话，心灰意冷,精神颓废,以后的仕途恐怕是渺茫的，看到生活阳光的一面使他成功了。
生活的幸与不幸全在于自己的心态，拥有好的心态会拥有美好的人生，只看到阴暗的一面只会使你处在阴暗之中。
处于荒漠中的旅行者，当看到有半瓶水的时候，乐观者会高兴的说:哇，太好了还有半瓶水可以利用，这样足够我走出荒漠了。
之后怀着高兴满足的心态继续自己的旅程。
自然而然，他的旅程不再是可怕的，而是充满阳光的。
相反，悲观者则会抱怨只剩半瓶水，什么也不能做的状况而意气消沉，对他来说，只有半瓶水的现状是黑暗的。
可想而知，他的旅程将会是充满艰辛的，充满苦楚的，没有阳光心态的支撑，终点也许就再也找不到他的身影了。
面对相同的状况，不同的心态决定不同的结局，为何不选择阳光，摒弃阴影呢?俗话说得好:快乐也是一天，不快乐也是一天，为何不让自己快乐呢?同样，心态的好与坏不能改变现有的状况，但它能改变事情发展的结果。
秀才的例子让我们看到阳光心态的巨大作用，精神振奋也怀着高中的心态去参加考试，结果金榜题名，没有枉费十几年的寒窗苦读，使自己的人生道路更上一层楼，衣锦还乡的他也许正享受着生活的美好呢。
鱼儿离不开水;植物离不开阳光;我们生活在大自然中也离不开阳光。
阳光给人类带来了好处，比如:有时候人们洗衣服的时候，人们想让很快晒干，就利用有太阳的天气把衣服给晒干;有时候下雨天，人们走路不方便，只要太阳一出来，人们就可以方便地走路。
阳光心态健康成长演讲稿（阳光成长心理健康内容）
阳光心态健康成长演讲稿（阳光成长心理健康内容）阳光心态健康成长演讲稿阳光心态健康成长演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！课余时间同学们在一起闲聊，不知谁说了一声，“你们有没有听过让自己落泪的歌曲？”一句话让我想起了黄家驹的《Amani》，每每听到这首歌，我就会想起那些因战争而饱受苦难的儿童，感受到他们对和平的渴望。
千百年来，无数的人们为了和平而奋斗着，拉宾潘氏全淑。
一个个名字共同交织成两个金色的大字，“和平”。
人们渴望和平，渴望不分你我高低。
而和平又是一条充满坎坷和荆棘的道路，但只要大家齐心协力，就会创造奇迹，获得人类渴望已久的永久的和平。
而我们的祖国母亲也是历经了战争的苦难，我们今天的幸福生活正是革命先辈们用鲜血和生命换来的。
我们现在生活在和平时代，尽情享受着和平所带来的幸福和快乐，沐浴在温暖的阳光下，享受着来自父母、老师、同学、社会的关爱。
但是在地球上的其他地方，却连年战乱，无数的百姓流离失所。
在叙利亚、在伊拉克、在也门。
到处都弥漫着战火的销烟。
那突然响起的防空警报，那令人猝不及防的炮火，那倒在血泊中的亲人，那撕心裂肺的呼喊，那孤独无助的眼神，无不控诉着战争的罪恶。
而我们国家的形势也不容乐观，周围邻国对我们的土地虎视眈眈，战争这个魔鬼将硝烟和炮火推到了我们广袤的领土上空，成为中国人民头上的利刃。
做为一名新中国的小学生，生活中祖国温暖的阳光下，也要肩负起自己的责任。
梁启超曾说过“少年智，则国智，少年强，则国强，少年独立，则国独立，少年自由，则国自由，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
”我一定要好好学习，建设祖国，捍卫美好的和平，在阳光下自由地成长。
阳光心态健康成长演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！阳光让地球充满活力，阳光让春夏秋冬四季轮回，让水从低处流向高处，让生物世界千姿百态，各类生物争奇斗艳，让人类激发智慧，一次次创造出人间奇迹，这是阳光的力量，这是生命的力量！生命需要阳光，人类需要阳光，我们人类的心灵世界更需要阳光，我们要有阳光心态。
2024年阳光心态国旗下讲话例文(二篇)
2024年阳光心态国旗下讲话例文老师们、同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是：《阳光心理，健康人生》。
心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。
在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。
由于种.种原因越来越多的人产生了心理问题，心理健康受到极大地威胁或损坏。
有的人程度轻微，有的人程度严重。
在我们的周围，有的人情绪反复无常;有的因琐碎小事而耿耿于怀;有的人自卑，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败;有的人自负，目空一切，惟我独尊，对人苛刻，别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理强，与、老师、同学、父母对立情绪严重。
所有这些都与人的心理是否健康密切相关。
我们怎样才能拥有健康的心理?首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在差学生，要正确面对挫折或失败，总有希望，要相信失败是成功之母。
其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。
和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。
把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。
多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重。
老师们、同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康的校园、和谐的校园.2024年阳光心态国旗下讲话例文（二）尊敬的全体同仁：大家好！首先，请允许我代表阳光心态国旗下的讲话，向全体同仁表示衷心的感谢和崇高的敬意！在这个充满活力和希望的时刻，我有幸作为阳光心态国家的代表，站在这里与大家共同分享我们取得的成就以及未来的发展规划。
回顾过去的几年，阳光心态国家取得了显著的成就。
阳光心态健康成长演讲稿
阳光心态健康成长演讲稿1500字尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“阳光心态，健康成长”。
现代社会是一个竞争激烈的社会，我们面临着各种各样的压力和困难。
在这样的环境下，我们需要有一颗阳光的心态，才能健康地成长。
首先，什么是阳光心态？阳光心态是一种积极乐观的心态，是对生活充满希望和对自己充满自信的心态。
无论是面临困难还是遭遇挫折，我们都能够积极面对，从中寻找改进的办法，并从中吸取经验教训。
阳光心态使我们能够看到生活中的美好和机会，让我们能够保持良好的心情和积极的行动。
那么，如何培养阳光心态呢？首先，要树立正确的人生观和价值观。
我们要认识到每个人都有自己的优点和不足，不要总是以比较为主导，而是要注重自身的发展和成长。
不论是在学习上还是在生活中，我们要积极主动地寻找改进的方法和途径，而不是将自己局限在固有的思维模式中。
其次，要学会适应和转变。
在人生中，我们难免会遇到各种困难和挫折。
但是，我们要学会适应环境的变化，并在适当的时候做出调整。
只有拥有适应和转变的能力，我们才能在竞争中立于不败之地，并取得成功。
另外，要培养积极的乐观态度。
乐观是一种积极向上、充满希望的心态。
无论是遇到困难还是面对挫折，我们都应该保持乐观的信念，相信自己能够努力克服困难并取得成功。
同时，积极乐观的态度也会影响我们周围的人，传递正能量，让身边的人也变得积极向上。
最后，要保持积极的生活态度。
生活中有很多困难和问题，我们可以选择逃避和抱怨，也可以选择面对和解决。
而我们应该选择后者，积极地去面对问题并寻找解决的办法。
保持积极的生活态度，能够使我们更加快乐和幸福地生活。
亲爱的同学们，阳光心态的培养需要我们每个人的努力和坚持。
而这也是我们健康成长的基石。
当我们拥有了阳光心态，我们会更加自信、积极地追求自己的目标和梦想。
在困难面前，我们不再害怕，而是勇敢前行；在挫折面前，我们不再气馁，而是积极寻找新的机会。
阳光心态是我们成功的保证，也是我们成长的助推器。
2024年学习《让心态阳光,把幸福叫醒》心得体会（二篇）
2024年学习《让心态阳光,把幸福叫醒》心得体会在上周五的下午，我校五年级全体家长聚集在大会议室，有幸聆听了花婉丽老师关于《培养孩子阳光心态》的讲座。
此番深入的探讨引发了我深刻的反思，带来了丰富的启示，使我心境愉悦，眼界大开。
我领悟到，心态是情绪的主宰，积极的心态能够带来愉快的心情，使人能以乐观的态度面对每日的挑战。
因此，作为家长，我们有责任塑造孩子健康、积极的心态，让他们能够充满自信地处理各种事务。
培养孩子具备知足、感恩、乐观开朗的心态至关重要，因为这样的品质能使人保持深沉而不失活力，谦逊而不失个性，自信且富有亲和力，从而引导孩子建立正确的价值观和人生观。
花老师强调，阳光心态对个体的重要性主要体现在三个方面：心态影响能力，拥有阳光心态的人往往在学习、工作和能力提升上表现出积极的推动力；心态关乎健康，良好的心态有助于保持生理的健康，正如常说的“知足常乐”；心态决定命运，具备阳光心态的人会以积极、开放的态度面对生活的起起落落，主动把握自己的命运。
阳光心态犹如一盏明灯，能让人感到豁然开朗，它是一种使人积极适应环境、懂得知足感恩、宽容大度的心态。
具备这种心态，我们就能在进取与满足、追求与放弃之间做出明智的选择。
生活因热爱而多彩，生命因信念而明快，心态塑造了我们的今天，也影响着我们的未来。
快乐的心态如同和煦的阳光，能驱散内心的阴霾，让生活中的每一处都充满阳光。
心态是人生的舵手，不同的心态将引领我们走向截然不同的人生道路，其差异可能天差地别。
心态决定我们的命运，决定我们的成功与失败。
心态虽是后天形成的，但完全可以通过自我调适来促进个人成长，实现事业的成功，改变我们的人生轨迹。
让阳光洒满心灵，生活将更加美好。
让这种光芒照亮我们的孩子，他们的优秀将更加璀璨。
2024年学习《让心态阳光,把幸福叫醒》心得体会（二）在某月某日的上午，本公司安排了我们参与吴维库博士的“阳光心态”专题讲座。
吴博士以其独特的幽默风格和深入浅出的讲解，给我们留下了深刻的印象。
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《心智成长----正能量与阳光心态》
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解析：为什么８０＼９０后员工总感觉到身心累，没有活力！是什么让员工在工作中没有了动力，是什么让员工失去了工作的热情，是什么原因让员工总想离开企业！加大了福利为什么一阵子又回归到了从前，为什么花钱花精力培训效果总是不理想，这是非常值得我们一起探讨的话题，更值得花心血来了解的原由！
－－－到底是什么原因呢？
向外看：
是员工态度不够好吗？
是员工能力不强吗？
是员工成长不够吗？
是员工不够责任吗？
向内看：
是公司福利不够好吗？
是公司制度不完善吗？
是文化宣导不够吗？
是人才不够专业吗？
还是老板没有影响力．．．．．．．还是企业不是５００强，员工没有自豪感！．．．．．．都不是真正的原因！！！
其实真正的原因是：没有帮助员工看到希望的未来！没有帮助员工找到工作的价值！没有帮助员工有尊严的工作，感受到归属感！没有帮助员工找到自信的动力，没有成就员工的愿力！
员工心声说：我把身心交给你，希望你能带上我们过上好日子！
＿＿＿赠言企业家
企业背景
二十一世纪的今天人们的身心环境发生了巨大的变化，深受不良风气影响，造成社会群体，企业团队组织群体追风现象，个人心智的认知观发生了另类的价值观，出现了不以正气，正念，正精进，有社会奉献和贡献精神的世界，而之出现了我们不想看见的唯物主义，唯金主义！如何在新时代今天，我们怎样洗心革面，从“心”开始新的精神食粮和正能量，是每一位传道者竭尽全力服务的精神宗指！让我们一起实现中国梦！
●英国著名心理学家理查德.怀斯曼对正能量理解为：一种健康乐观、积极向上的动力和
情感！
●中国梦：祖国富强、民族振兴、人民幸福！
中国梦核心价值观：富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法制，爱国，敬业，诚信，友善！
课程收获
➢调整80|90后的消极工作观，人生观，植入积极的心态，积极的工作态度！
➢学习积极的NLP程式语言学，拥有正能量！
➢提高团队责任意识，融入团队的大家庭的归属感！
➢改变消极的心智模式，觉悟自己，发挥自身价值！
➢掌握管理情绪的核心密码，如何调整情绪工具，拥有阳光般的心态！
➢体会到开心，快乐，幸福，的根本源动力！
➢学到成功者对工作所拥有态度和心智
➢…………………..
课程亮点
➢团队成员的心智得到了修炼和提高，对团队的凝聚力是非常棒的！
➢学到积极的态度和团队的合作意识，从小我和大我之间的转变！
➢80|90对成功的理解和认识，重新调整心浮气燥的心智认知观！
➢调整内在心态，从新明白工作的人生意义！
【适用对象】
➢企业参训人员
【授课方式】
➢采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、视频观看、小组讨论、角色扮演等等
【授课时间】
一天
【培训方式】
➢（课程演讲65% 现场情景练习20% 视频音乐5% 现场情感分享5%）全新训练加体验式模式—
———每天进步1%就是企业长胜之道
课程大纲
第一部分：激发员工心智动力，引爆正能量
启示：组织为什么失去了动力，是什么阻碍了企业的成长！为什么68%员工没有了活力，是什么让员工提不起精神！心智思维影响一个人的行为，调整心智思维才能影响行为！一．优秀者心智思维
1.镜子原理
2.大树理论
体验式环节：思维的拓展
二．心智模式成长解析
1.我们的心智模式解析
2.1%的心智决定100%的人生
3.工作从“心”开始
４.”身心意”的修炼
５.成长来自于蜕变，成绩来自于苦练
案例：视频<改变> <动力>
三．发挥心智能量
1.什么是正能量
2.精神的能量
3.团队的能量
4.职场、市场、道场是如何修炼成的
5.深层次身心灵的能量
6植入正能量的四步曲
案例：<精神能量> 有形的能量影响人一阵子，无形的能量影响一辈子！有形的制度影响人一阵子，无形的制度影响人一辈子！
四．引爆心智动力
1.人类的行为动机
2.心智动力的三大关键
3.企业组织的三大软动力
➢内容简要：第一部分：重点分析事实，理清思路，植入全新职业理念，强化当下正能理的心智模式！
➢培训教义：人行为背后的动机，心理对事物的理解力的偏差！
➢案例解析：《华为的背后》《李宇春的动力》《心智的影响力》《不同的命运》
➢视频：《电影剪析》
➢体验环节：《心态的变化》《合作》《镜子》
第二部分：积极的阳光心态
●启示：态度不好就会影响心情，心情不好就会影晌事情，新人类的心智模式该如保调整，
借助外脑的思想引导植入程式，从“心”上改变一个人的不良做风，不积极行为，不努力的业障！
一．80|90后工作中心态失常的三大原因
二．80|90后情绪所带来的三大危机
三．情绪产生的解析图
四．阳光心态的五大心态
五．植入NLP语言程式学
六．调整心态的非常六加一
七．心态管理的三大工具
八．卓越的心态是怎样炼成的
九．心智系统的三大修炼
十．心智模式情景实练
十一．调整心智模式的四步曲
➢内容简要：第二部分：调整积极的心态，从新认知工作本相，拥有积极工作观，人生观，如何发挥自己的优秀，做一个有价值人格尊严的人！
➢培训教义：情绪的产生的根本，根源，根基，根溯，从内在真正做出改变！
➢案例解析：《吴士宏励志人生》《生活的列车》《感恩的力量》《水知道答案》
➢视频：《电影剪析》
➢体验环节：《人物对话》《心灵之旅》《我的观点》
●太棒了，这个课程对企业的员工状态能量，态度的调整起到极高的效果！。