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创 始 人 创 始 人
传说中的
耘哥
想法来源
1.为了使资源更合理的充分利用 目前大学中很多资源利用率低，比如学生 使用的课本，考试过后很少再利用。还有 很多课本基本就没怎么利用过，比如思修、 马哲、毛概等。但每一届的同学又不得不 购买此类书，从而导致过多的资源浪费现 象。
2.为了给双方建立连接 很多同学不用的东西不知道该如何处理， 扔了可惜，想出手但周围的人又不需要。 我想 卖！ 我 想 买！
很多同学暂时需要一些东西，买新的不值 得，买同学的又不知道向谁买。 耘 哥 来 也
3.为了给小掌柜提供平台
4.为了毕业大促销情况
中国校园网络信息化平台构想
先初步建立一个类似于交易网的平台，大家可以随意 的发布自己信息。比如自己想出手的东西，或自己所 需要的东西。
专门划出一块给小掌柜，让他们可以再上 面出售自己的商品，类似于淘宝机构C2C。
等平台发展到一定的阶段，在校园有一定 的知名度和信赖度，就是我们的合作时刻。 呈现餐饮、娱乐、购物、服务一体化平台。
和学校周围的摊主、店主合作 把他们所出售的商品信息放到我们的平台， 学生可以足不出户的查看周围各店的商品。 学生可以下订单，我们在每天的固定时刻统 一物流配送。我们可以赚取差价，或者只收 一定的物流费用。 和学校周围的餐饮、娱乐场(KTV)所合作 把他们店铺的地理位置，室内环境，价格 等 一系列的信息发布到我们的平台。学生 可以足不出户的对周围各店进行对比，根据 自己的需要选择适合自己的场所，并且可以 在平台上预定其场所的位置。
盈Hale Waihona Puke Baidu方式
对于盈利的方式可以多种多样 1.可以免费的为店主发布信息，但对于学生 的订单收取一定的金额。 2.可以每个月收取固定的费用，对于学生的 订单不再收取费用。 3.可以完全免费的提供平台服务，但不提供 物流服务。 4.· · ·· · ·
团队的力量
传说中的
耘哥
想法来源
1.为了使资源更合理的充分利用 目前大学中很多资源利用率低，比如学生 使用的课本，考试过后很少再利用。还有 很多课本基本就没怎么利用过，比如思修、 马哲、毛概等。但每一届的同学又不得不 购买此类书，从而导致过多的资源浪费现 象。
2.为了给双方建立连接 很多同学不用的东西不知道该如何处理， 扔了可惜，想出手但周围的人又不需要。 我想 卖！ 我 想 买！
很多同学暂时需要一些东西，买新的不值 得，买同学的又不知道向谁买。 耘 哥 来 也
3.为了给小掌柜提供平台
4.为了毕业大促销情况
中国校园网络信息化平台构想
先初步建立一个类似于交易网的平台，大家可以随意 的发布自己信息。比如自己想出手的东西，或自己所 需要的东西。
专门划出一块给小掌柜，让他们可以再上 面出售自己的商品，类似于淘宝机构C2C。
等平台发展到一定的阶段，在校园有一定 的知名度和信赖度，就是我们的合作时刻。 呈现餐饮、娱乐、购物、服务一体化平台。
和学校周围的摊主、店主合作 把他们所出售的商品信息放到我们的平台， 学生可以足不出户的查看周围各店的商品。 学生可以下订单，我们在每天的固定时刻统 一物流配送。我们可以赚取差价，或者只收 一定的物流费用。 和学校周围的餐饮、娱乐场(KTV)所合作 把他们店铺的地理位置，室内环境，价格 等 一系列的信息发布到我们的平台。学生 可以足不出户的对周围各店进行对比，根据 自己的需要选择适合自己的场所，并且可以 在平台上预定其场所的位置。
盈Hale Waihona Puke Baidu方式
对于盈利的方式可以多种多样 1.可以免费的为店主发布信息，但对于学生 的订单收取一定的金额。 2.可以每个月收取固定的费用，对于学生的 订单不再收取费用。 3.可以完全免费的提供平台服务，但不提供 物流服务。 4.· · ·· · ·
团队的力量