古代文学常识考试习题

古代文学常识训练1、《诗经》是我国第一部诗歌总集，共首，分“风、雅、颂”三部分。

其表现手法有“赋、比、兴”。

2、《四书》是《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》的合称，其中《论语》是孔子的弟子和再传弟子记载孔子及部分弟子言行的书。

代表人物名、字代表作品儒家孔子仲尼《春秋》道家老子法家韩非子墨家墨子3、《五经》是儒家经典《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》的合称。

其中《礼记》为礼仪论著选集，《春秋》相传为孔子编定，有“微言大义”之说。

原有“六经”一说，其中《乐书》经已失传。

4、《诸子集成》一书辑录先秦到南北朝儒、道、墨、法、阴阳、名、杂、农、小说家等各学派的代表作品二十八种。

5、《楚辞》是战国末期屈原、宋玉等人吸收南方民歌的艺术形式创作出来的新体诗，宋代黄伯恩说“屈原诸骚，背书楚语，作楚声，记楚地，名楚物，故谓之”。

6、《春秋》相传为所编撰，后由鲁国史官为之作传，全名叫《》，简称《》，它记录了鲁隐公元年至鲁哀公二十七年(即公元前772年——前468年)的历史大事，是我国第一部史书。

7、《国语》是一部依照国别记叙各国史实的体史书。

西汉编定的《》是另一部重要的体史书，共十二国策33篇。

8、《史记》是我国第一部，记载了从黄帝到太初年间三千多年的历史，体例分为“”、“”、“”、“表”、“书”五个部分，鲁迅先生评价《史记》是“”。

9、《汉书》是我国第一部，体例上比《史记》少了“”，共四个部分组成。

《汉书》和《》、《》、《》并称“四史”。

10、根据著作名称列出作者（名、字）、时代、其中的两篇文章名称。

《左传》：、、、、。

《战国策》：、、、、。

《史记》：、、、、。

《诗经》：、、、、。

《楚辞》：、、、、。

《论语》：、、、、。

《孟子》：、、、、。

《庄子》：、、、、。

《韩非子》：、、、、。

11、《汉书》作者，《后汉书》作者，《三国志》作者。

12、南朝刘义庆编的《》是我国古代笔记小说。

学过的课文有、。

13、《水经注》由我国北魏编著，是我国第一部记述河道水系的专著。

14、南朝徐陵编选的《》，共编选汉魏以来有关男女闺情诗769首，长篇叙事诗《》便选自该集。

15、《文心雕龙》是我国第一部系统地阐述文学理论的专著，系南朝人著成。

16、《资治通鉴》由(朝代) 编撰，所记史事上起东周，下迄五代，共1362年，按年叙事，是我国古代一部。

学过的课文《》便选自这里。

17、北宋沈括撰写的《》为科学名著，课文选有《》、《》、《活板》等。

18、《四库全书》由清代、等编，是清代官修的一部规模庞大的丛书。

内容分经、、、四部，《经部》如，；《部》如，；《部》如，；《部》如，。

19、我国古典小说四大名著为写的《》、写的《》，写的《》，写的《》。

其中《》以其深刻的思想意义和高度的艺术成就达到了中国古典文学发展史上的高峰。

20、我国古代杰出的长篇讽刺小说是《》由清朝编著。

我国古代优秀文言短篇小说集《》由清朝编著，全书想象丰富，具有深厚的浪漫主义特色，学过的课文有《》、《》等。

21、“三言二拍”作者分别是和，都是明朝作家。

《三言》指《》、《》、《》。

《二拍》为《》、《》的合称。

22、屈原名，字，是我国古代伟大的爱国主义诗人，代表作《》是一首长篇政治抒情诗，名句有“”，《》、《》也是他的重要作品。

23、孔子，名，字，鲁国人，著名的家，家，家学派创始人。

24、贾谊，时期著名的家、家，世称。

课文有《》。

25、诸葛亮，字，时期著名的家、家。

课文有《》。

杜甫七律《蜀相》便以他为题材，试默写出其中四句：26、曹操，字，三国著名的家、家、家。

与其子、并称“三曹”。

主要诗篇有《》、《》。

27、陶渊明，名，字，东晋著名诗人，文章《》和《》为他的代表作。

学过的重要诗歌有、、和等。

28、“初唐四杰”是指初唐诗人、、和，“海内存知己，”是的名句；“此地别燕丹，”是的名句。

29、《登幽州台歌》为初唐另一杰出诗人所作。

诗体上属诗。

试默写出全诗：。

30、贺知章号，他的《回乡偶书》脍炙人口，请默出全诗：。

31、盛唐的山水田园诗人主要有和。

前者读过的诗有(写篇名) 、等，后者读过的诗作有、等。

“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”诗题是《》，“大漠孤烟直，长河落日圆”诗题是《》。

32、盛唐的边塞诗人代表人物是和。

前者读过的诗作有、等，后者读过的有、等。

被后人称为“七绝圣手”的，也是著名的边塞诗人，《从军行》《出塞》是他的代表作，“，”是《芙蓉楼送辛渐》中为历史传诵的名句。

王之涣也是一位重要的边塞诗人，他的《》流露出征人久戍思乡的哀怨，《登鹳雀楼》则暗示出人生哲理。

“，”能给人以无穷的启示。

33、李白，字，号，是我国继之后的第二位伟大的浪漫主义诗人。

试列出你读过的诗作至少五首：。

34、杜甫，字，自称，人称，伟大的现实主义诗人。

代表作“三吏”、“三别”：《吏》、《吏》、《吏》，《别》、《别》、《别》，另请列出你读过的诗作至少五首：。

35、韩愈，字，人称，的倡导者和实践者。

他的散文内容丰富，形式多样，我们学过的课文有《》、《》等。

36、柳宗元，字，人称，又称，著名文学家，读过的文章有、。

以寓言形式独立成文以讽喻时政，是柳宗元对文学形式的创造，如。

37、白居易，字，号，系中唐时期伟大的现实主义诗人。

“运动”由他发起，提出“”的文学创作主张。

他的《》是具有高度的人民性和丰富的现实内容的杰作；《》则是他贬谪江州司马后感伤身世的诗篇。

这两首诗都属于诗。

38、刘禹锡，字，中唐诗人。

《》是他自明心志之作。

“，往来无白丁”，“可以调素琴，。

，”将他鄙弃世俗，孤芳自赏的心志和盘托出，显示了坚强不屈的性格。

39、杜牧，字，晚唐著名诗人。

他的《》以秦朝的奢逸亡国为戒，给晚唐统治者敲响了警钟。

他抒情写景的七言绝句成就很高，如《》、《》、《》、《》。

40、李商隐，也是晚唐时著名诗人。

试列举他的诗作三首《》、《》、《》。

41、范仲淹，字希文，时期的政治家、文学家。

他的词风格明健雄厚，如《》一词，其下半阕是：“浊酒，。

羌管悠悠霜满地，，。

”将戍边的生活，将士们以身报国的英雄气概和忧国思乡的悲凉情怀和谐地统一在一起。

散文《》是历代相传的名篇。

由写景而，又转以，颇具匠心。

“、”，表现出他积极有为的抱负和高尚纯真的情操。

42、欧阳修，字，号、。

北宋文学家，史学家。

他的政论性散文多有鲜明的政治态度。

如《》，说国家的盛衰之理：，。

文中名句“，”发人深醒。

他的抒情性散文，状物写景，摇曳多姿，如《》就显出自然流畅的风格。

43、苏洵，字明允，号，时期散文家。

与其子、并称“”，他的散文《》以古讽今，是当时有进步意义的史论。

44、苏轼，字，号，他的、、散文、、画都有很高的成就，是北宋时期著名的文学家、书画家。

他的写景散文表现出景、情、三者统一的特色，如《》。

他的诗清新自然，如给惠崇《》所题之诗，将诗情画意融为一体，有独特风格。

试默写这首诗：，。

，。

他的词有更大的艺术创造性，如《》以雄奇的景象，陪衬出建功立业的古代英雄，寄托了自己的理想。

又如脍炙人口的《》，中秋对月，感世怀人，心情忧郁，但却能从哲学的高度；看待人间的“圆”“缺”。

试背诵这两首词。

45、王安石，字介甫，号，北宋著名的家，家，著有《集》。

课文《》将游记和说理结合在一起，在平凡的生活事物中寄托了深刻的哲理。

他的《》《》也是很有影响的散文，为传世名作。

46、柳永是时期著名的派词人。

他的《》写的是流落江湖的感受，将自然景物的描写和离情别绪融为一体。

“念去去千里烟波，”，是抒情主人公黯淡的心情给天容水色涂上了阴影；“今宵酒醒何处，”更是把凄凉的景色与漂泊江湖的独特感受形象地再现出来，十分感人。

47、司马光，字，北宋史学家，所著《》是我国最长的一部史书，书名有之意。

48、李清照，号，我国古代杰出的女词人，有《》传世。

初中课文《》词，写她少女时期的生活：“常记溪亭日落，。

兴尽晚归舟，。

争渡，争渡，。

”《醉花阴》中“莫道不消魂，，”也是传颂的名句。

她的《夏日绝句》一诗：“，。

，。

”是诗人忧国愤世的激情的进发，很有影响。

49、陆游，字务观，号，我国时期的爱国诗人。

晚年所作《十一月四日风雨大作》—诗：“。

”将风雨交加的深夜，卧病在床的老诗人还想为国戍边的形象，生动地再现出来，那梦思幻想，更是爱国精神的深刻反映。

请另外列出自己读过的诗或词至少五首：50、诗人杨万里的诗《晚出净慈寺送林子方》：“。

”将杭州西湖六月的无限风光，描摹得准确生动，51、辛弃疾号，爱国词人。

他任镇江知府时凭吊北固亭时，《》，既表现了老当益壮的豪情，又流露出对宋师北伐的深沉忧虑。

晚年隐居所作《·夜行黄沙道中》《·村居》等，又显出语言质朴、口语入词的特点。

52、姜夔，字尧章，号，时期著名爱国词人，他的感时伤世的作品《》最有名。

53、文天祥，字履善，号，著名家、家。

《》追叙自己被拘后抗辞犯敌、九死一生的历险经过，表明自己的爱国精神。

《过零丁洋》一诗中“，”，曾激励过无数志士仁人为真理，为正义而献身。

54、关汉卿，我国伟大的家，的的奠基人。

他的代表作《》是我国杰出的古典悲剧。

55、的《山坡羊·》是小令，揭示出封建社会的改朝换代，只能增加人民痛苦的真理。

另一散曲作家的《般涉调·哨遍、》掀开了封建统治者尊严的外衣，显出汉高祖刘邦无赖的本质。

56、刘基，字伯温，朝开国功臣，他的《》是讽刺性作品，文中尖锐地揭露了当时的社会现实。

57、归有光，号，代著名唐宋派散文家。

课文《》借“百年老屋”几经兴废，回忆亲切的家庭琐事、琐谈，表达了人亡物在、三世变迁的感慨和对亲人怀念的感情。

58、徐弘祖，别号，著名旅行家，著有《》。

课文选有《》。

59、蒲松龄，字，另号居士，代著名文学家。

他的文言小说《》是他数年心血的结晶，是我国文言篇小说的高峰。

他的《》是一篇揭露封建统治阶级压榨人民的典型作品。

《聊斋志异》是和相结合的杰作。

．60、是清朝中叶最著名的散文创作流派，主要作家有、刘大魁、，他们都是安徽人，“”因此而得名。

课文《》叙述了左光斗具有知人的卓识和不计较个人生死荣辱而以国事为重的可贵品质，作者是。

《登泰山记》作者是。

61、袁枚，字子才，号，代文学家。

他的《》虽叙琐事，境界狭窄，但对的感情洋溢笔间，被称为“”。

初中学的《》重在阐述“借书而读”，“读之易专”的道理，有较强说服力。

62、“元曲四大家”是指、、、等四位元代杂剧和散曲大家。

63、中唐时期，文坛上的一次运动是，代表作家是和；诗坛上的一次运动是，代表作家是和；提出“文章合为时而著，”创作原则的诗人是。

64、被苏轼誉为“诗中有画”“画中有诗”的盛唐诗人是，他和是“诗派”的代表，并称；盛唐时期另一重要诗派是“诗派”，代表作家、，并称。

65、宋代词坛两大派别是和；其代表作家前者是、，后者是、。

66、明清两代戏剧代表作有的、的。