《足球场内的声音》课件PPT(2篇)
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何变化的？
小明骑车到6千米的西湖去游玩，请根据下面的统计图回答 问题。
路程/千 米
6
5
4
3
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
0
1时
2时
3时 时间
看图回答问题
• 1.小明在西湖玩了多长时间？
• 2.如果从出发起一直不休息，几点几分可到 达西湖？
• 3.求小明返回时骑自行车的速度。
足球场内的声音
• 你收获了什么知识？
北师大版第十一册数学
足球场内的声音
教学目标
• 1.结合生活实际，能从图中分析出某些数量 关系，并能用语言进行表达，培养学生的 观察能力
• 2.在学习过程中通过小组合作，培养学生的 合作意识以及沟通能力。
• 3.通过看图使学生体会现实生活的作用。 • 4.培养学生解决问题的能力。 • 5.进一步培养学生的创新能力
• 3.上半场可能发生什么事？ • 4.在中场休息室时，足球场内的音量如何？
看图回答问题
• 5.描述下半场足球场内音量变化的情况以及 比赛的情形。
• 6.比赛结束时足球场内的音量变的如何？
智慧堡
海水受日月的引力而产生定时 涨落现想
下图是某港口从0时到12时的水深情况
水深/米 8
7
6 5 4
3
• 2.比赛开始前半时，足球场内的音量时如何 变化的？
• 3.上半场可能发生什么事？ • 4.在中场休息室时，足球场内的音量如何？
看图回答问题
• 5.描述下半场足球场内音量变化的情况以及 比赛的情形。
• 6.比赛结束时足球场内的音量变的如何？
智慧堡
海水受日月的引力而产生定时 涨落现想
下图是某港口从0时到12时的水深情况
北师大版第十一册数学
足球场内的声音
教学目标
• 1.结合生活实际，能从图中分析出某些数量 关系，并能用语言进行表达，培养学生的 观察能力
• 2.在学习过程中通过小组合作，培养学生的 合作意识以及沟通能力。
• 3.通过看图使学生体会现实生活的作用。 • 4.培养学生解决问题的能力。 • 5.进一步培养学生的创新能力
2 1
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
时
间
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印。 欢迎下载！
看图回答问题
• 1.大约什么时刻港口的水最深？深度约是多 少米？
• 2.大约什么时刻港口的水最浅？深度约是多 少米？
• 3.在什么时间范围内，港口水深再增加？ • 4.在什么时间范围内，港口水声再减少？ • 5.说一说这个港口从0时到12时的水深是如
某足球比赛场内声音起伏情况
音
常声 量 大音
非 大声
音
静比 较 安
安 静
19点
观众进 场
19：30
比赛开 始
20:00 20:15 2.:30
上半场 结束
21:00 21:15 21:30
比赛结 束
21:45 22:00
观众退 场
时间
看图回答问题
• 1.从观众进厂到全部退场，一共经过多长时 间？
• 2.比赛开始前半时，足球场内的音量时如何 变化的？
何变化的？
小明骑车到6千米的西湖去游玩，请根据下面的统计图回答 问题。
路程/千 米
6
5
4
3
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1
0
1时
2时
3时 时间
看图回答问题
• 1.小明在西湖玩了多长时间？
• 2.如果从出发起一直不休息，几点几分可到 达西湖？
• 3.求小明返回时骑自行车的速度。
足球场内的声音
• 你收获了什么知识？
谢谢同学们
水深/米 8
7
6 5 4
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时
间
看图回答问题
• 1.大约什么时刻港口的水最深？深度约是多 少米？
• 2.大约什么时刻港口的水最浅？深度约是多 少米？
• 3.在什么时间范围内，港口水深再增加？ • 4.在什么时间范围内，港口水声再减少？ • 5.说一说这个港口从0时到12时的水深是如
某足球比赛场内声音起伏情况
音
常声 量 大音
非 大声
音
静比 较 安
安 静
19点
观众进 场
19：30
比赛开 始
20:00 20:15 2.:30 上半场 结束
21:00 21:15 21:30
比赛结 束
21:45 22:00
观众退 场
时间
看图回答问题
• 1.从观众进厂到全部退场，一共经过多长时 间？
小明骑车到6千米的西湖去游玩，请根据下面的统计图回答 问题。
路程/千 米
6
5
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
0
1时
2时
3时 时间
看图回答问题
• 1.小明在西湖玩了多长时间？
• 2.如果从出发起一直不休息，几点几分可到 达西湖？
• 3.求小明返回时骑自行车的速度。
足球场内的声音
• 你收获了什么知识？
北师大版第十一册数学
足球场内的声音
教学目标
• 1.结合生活实际，能从图中分析出某些数量 关系，并能用语言进行表达，培养学生的 观察能力
• 2.在学习过程中通过小组合作，培养学生的 合作意识以及沟通能力。
• 3.通过看图使学生体会现实生活的作用。 • 4.培养学生解决问题的能力。 • 5.进一步培养学生的创新能力
• 3.上半场可能发生什么事？ • 4.在中场休息室时，足球场内的音量如何？
看图回答问题
• 5.描述下半场足球场内音量变化的情况以及 比赛的情形。
• 6.比赛结束时足球场内的音量变的如何？
智慧堡
海水受日月的引力而产生定时 涨落现想
下图是某港口从0时到12时的水深情况
水深/米 8
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• 2.比赛开始前半时，足球场内的音量时如何 变化的？
• 3.上半场可能发生什么事？ • 4.在中场休息室时，足球场内的音量如何？
看图回答问题
• 5.描述下半场足球场内音量变化的情况以及 比赛的情形。
• 6.比赛结束时足球场内的音量变的如何？
智慧堡
海水受日月的引力而产生定时 涨落现想
下图是某港口从0时到12时的水深情况
北师大版第十一册数学
足球场内的声音
教学目标
• 1.结合生活实际，能从图中分析出某些数量 关系，并能用语言进行表达，培养学生的 观察能力
• 2.在学习过程中通过小组合作，培养学生的 合作意识以及沟通能力。
• 3.通过看图使学生体会现实生活的作用。 • 4.培养学生解决问题的能力。 • 5.进一步培养学生的创新能力
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看图回答问题
• 1.大约什么时刻港口的水最深？深度约是多 少米？
• 2.大约什么时刻港口的水最浅？深度约是多 少米？
• 3.在什么时间范围内，港口水深再增加？ • 4.在什么时间范围内，港口水声再减少？ • 5.说一说这个港口从0时到12时的水深是如
某足球比赛场内声音起伏情况
音
常声 量 大音
非 大声
音
静比 较 安
安 静
19点
观众进 场
19：30
比赛开 始
20:00 20:15 2.:30
上半场 结束
21:00 21:15 21:30
比赛结 束
21:45 22:00
观众退 场
时间
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• 1.从观众进厂到全部退场，一共经过多长时 间？
• 2.比赛开始前半时，足球场内的音量时如何 变化的？
何变化的？
小明骑车到6千米的西湖去游玩，请根据下面的统计图回答 问题。
路程/千 米
6
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1时
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3时 时间
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• 1.小明在西湖玩了多长时间？
• 2.如果从出发起一直不休息，几点几分可到 达西湖？
• 3.求小明返回时骑自行车的速度。
足球场内的声音
• 你收获了什么知识？
谢谢同学们
水深/米 8
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看图回答问题
• 1.大约什么时刻港口的水最深？深度约是多 少米？
• 2.大约什么时刻港口的水最浅？深度约是多 少米？
• 3.在什么时间范围内，港口水深再增加？ • 4.在什么时间范围内，港口水声再减少？ • 5.说一说这个港口从0时到12时的水深是如
某足球比赛场内声音起伏情况
音
常声 量 大音
非 大声
音
静比 较 安
安 静
19点
观众进 场
19：30
比赛开 始
20:00 20:15 2.:30 上半场 结束
21:00 21:15 21:30
比赛结 束
21:45 22:00
观众退 场
时间
看图回答问题
• 1.从观众进厂到全部退场，一共经过多长时 间？