考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷52

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考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷60

考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）模拟试卷60(总分：70.00，做题时间：90分钟)一、单选题(总题数：27，分数：54.00)1.单项选择题（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.作为心理健康重要指标的人格特征是（分数：2.00）A.独特性B.稳定性C.统合性√D.功能性解析：解析：人格是构成一个人的思想、情感和行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而同一的心理品质。

从上述人格的概念来看，人格具有多种本质特征，包括：(1)独特性。

一个人的人格是在遗传、成熟、环境、教育等因素的交互作用下形成的，不同的遗传、教育环境，形成了各自独特的心理特点。

(2)稳定性。

人格具有稳定性，在行为中偶然发生的、一时性的心理特性，不能称为人格。

(3)功能性。

人格在一定程度上会影响一个人的生活方式、应对方式，这是人格功能的表现。

(4)统合性。

人格是由多种成分构成的一个有机整体，具有内在的一致性，受自我意识的调控。

人格的统合性是心理健康的重要指标。

当一个人的人格结构各方面彼此和谐一致时，他的人格就是健康的。

否则，会出现适应困难，甚至出现“分裂人格”。

因此本题选C。

3.奥尔波特的特质理论将人格特质分为（分数：2.00）A.个人特质和共同特质√B.表面特质和根源特质C.体质特质和环境特质D.动力特质和气质特质解析：解析：奥尔波特的特质理论把人格特质区分为共同特质和个人特质。

共同特质是在同一文化形态下的群体所共有的特质，它们是在共同生活方式下形成的，并普遍地存在于每个人身上。

个人特质是某特定个体所具有的特质，并表现出个人独具的人格倾向。

个人特质又为三个部分：首要特质、中心特质和次要特质。

首要特质代表人格中最典型、最概括、最具独特性的人格特质，在人格结构中处于支配地位，渗透并影响着人的整个行为倾向与表现。

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷76(题后

考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）模拟试卷76(题后含答案及解析)题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题单项选择题1．研究由心理活动引起的生理功能的变化的心理学分支是A．生理心理学B．心理生理学C．医学心理学D．临床心理学正确答案：B解析：生理心理学和心理生理学研究心理现象的生理机制。

生理心理学以脑的形态和功能参数为自变量，观察在不同生理状态下，行为或心理活动的变化。

心理生理学研究由心理活动引起的生理功能的变化。

因此本题选B。

知识模块：普通心理学2．主要功能是协助大脑维持身体的平衡与协调动作的神经系统结构是A．丘脑B．下丘脑C．小脑D．桥脑正确答案：C解析：小脑的作用主要是协助大脑维持身体的平衡与协调动作。

小脑在某些高级认知功能(如感觉分辨)中也有重要作用。

因此本题选C。

知识模块：普通心理学3．当黎明临近时，深度睡眠会逐渐A．增加B．消失C．减少D．没有变化正确答案：B解析：睡眠要经过四个阶段外加快速眼动睡眠阶段，其中第三阶段和第四阶段也可以合并为一个阶段，即深度睡眠阶段。

在一个晚上的睡眠中，睡眠的阶段要经过多次周期性循环，当黎明临近时，深度睡眠会逐渐消失。

因此本题选B。

知识模块：普通心理学4．人的感官觉察微弱刺激的能力是A．绝对感觉阈限B．绝对感受性C．差别感受性D．差别感觉阈限正确答案：B解析：刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫绝对感觉阈限。

人的感官觉察这种微弱刺激的能力，叫绝对感受性。

刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量，叫差别感觉阈限或最小可觉差。

人对这一最小差异量的感觉能力，叫差别感受性。

因此本题选B。

知识模块：普通心理学5．听觉的三个基本特性A．音调、振幅和波形B．音调、音响和音色C．频率、振幅和波形D．音调、音响和波形正确答案：B解析：声音的物理特性包括频率、振幅和波形，它们决定了听觉的基本特性音调、音响和音色。

因此，本题选B。

知识模块：普通心理学6．林赛和诺曼(Lindsay & Norman)将自下而上加工称为A．数据驱动加工B．概念驱动加C．整体加工D．局部加工正确答案：A解析：林赛和诺曼(Lindsay & Norman，1977)将自下而上加工称为数据驱动加工(Data-Driven Processing)，将自上而下加工称作概念驱动加工(Conceptually-Driven Processing)。

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷52(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合（单项选择题）模拟试卷52(题后含答案及解析)题型有：1.1．以“内省法”作为主要研究手段的心理学派是( )。

A．格式塔B．人本主义C．构造主义D．行为主义正确答案：C 涉及知识点：普通心理学2．不属于外部感觉的是A．视觉B．嗅觉C．触觉D．机体觉正确答案：D解析：外部感觉是由外部刺激作用于感觉器官所引起的感觉，包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉(皮肤感觉又包括触觉、温觉、冷觉和痛觉)。

内部感觉是由身体内部来的刺激所引起的感觉，包括运动觉、平衡觉和机体觉。

因此本题选D。

知识模块：普通心理学3．注意的两个基本特点是( )A．指向性和集中性B．指向性和选择性C．紧张性和集中性D．紧张性和选择性正确答案：A解析：注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。

知识模块：意识和注意4．被称为“黑暗”感觉的是A．动觉B．视觉C．平衡觉D．内脏感觉正确答案：D解析：由于内脏感觉性质不确定，缺乏准确的定位，因此又叫‘‘黑暗”感觉。

因此，本题选D。

知识模块：普通心理学5．第一位使用有意义材料对记忆进行系统研究的心理学家是A．艾宾浩斯(Ebbinghaus)B．巴特莱特(Bartlett)C．巴德利(Baddeley)D．米勒(Miller)正确答案：B解析：艾宾浩斯(Ebbinghaus)在1885年发表了著名的著作《记忆》，他是第一位对记忆这种高级心理过程进行科学定量研究的心理学家，他使用的材料是无意义音节。

巴特莱特(Bartlett)也是记忆研究的先驱，他于1932年出版《记忆：一个实验的与社会的心理学研究》，采用故事(有意义材料)作为记忆材料。

巴德利(Baddeley)是工作记忆概念的提出者之一。

米勒(Miller)在1956年发表了《神奇的数字7+2：我们的信息加工能力的限制》，明确提出了短时记忆的容量为7+2。

因此本题选B。

知识模块：普通心理学6．更有效的概念形成策略是( )。

A．保守性聚焦B．冒险性聚焦C．同时性扫描D．继时性扫描正确答案：A解析：聚焦类策略是从整体到部分，而扫描类策略是从部分到整体，保守性聚焦给记忆带来的负荷最轻，因此它是一种更有效的概念形成策略。

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷50(题后含答案及解析)

考研心理学统考（心理学专业基础综合）模拟试卷50(题后含答案及解析)题型有：1. 单选题 2. 多选题单项选择题1．一项研究调查了学生类型(大学新生和老生)对于体育教学改革的态度，结果如表所示。

那么，学生类型与对待体育教学改革的态度之间的相关系数(函系数)是A．0．265B．0．304C．0．557D．0．530正确答案：A解析：φ系数的公式是，经过计算本题应选A。

2．推论统计中最常用的统计量数是A．标准差B．方差C．算术平均数D．平均差正确答案：B解析：由于方差具有可加性，通常采用方差的可加性分解并确定一组数据的总的变异性的来源和大小，说明各种变异对总结果的影响。

因此，方差是推论统计中最常用的统计量数。

3．一位老师用气质类型量表对班上的学生进行测验，根据所测结果，将学生分为四种气质类型，他想用一种统计图来表现不同气质类型的分布，合适的形式是A．直方图B．柱状图C．次数多边形图D．散点图正确答案：B解析：气质类型属分类变量，分类变量的频数分布宜用柱状图来表示。

选项中直方图和次数多边形图都是用来表示连续变量的频次分布的。

散点图主要用于表示双变量分布。

4．一位研究者用主观报告法考察随着声强水平的变化，被试所知觉到的响度的平均变化量，他应该计算不同声强水平下被试所报告响度的A．算术平均数B．众数C．几何平均数D．中数正确答案：C解析：根据心理物理学的研究，响度与声强水平的对数成正比，当考察不同声强下响度的集中趋势时，宜用几何平均数。

5．下列关于标准差性质描述的公式中，错误的是A．如Yi=Xi+c，则sY=sXB．如Yi=c×Xi，则sY=sXC．如Yi=c×Xi，则sY=c×sXD．如Yi=cxXi+d，则sY=c×sX正确答案：B解析：A和C选项分别为标准差性质的加法法则和乘法法则，D是这两个法则的自然推论。

B项表述不正确。

6．一位研究者考察被试的简单听觉反应时，经测量得25名被试的反应时平方和(SS)为7350，由此估计听觉反应时的总体方差是A．17．5B．17．15C．306．25D．294正确答案：C解析：此题考查被试对总体方差概念的掌握。

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷54(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合（单项选择题）模拟试卷54(题后含答案及解析)题型有：1.1．加拿大医生潘菲尔德用电刺激法研究颞叶时发现，微弱的电刺激能使病人回忆起童年时的一些事情。

该研究结果支持脑功能的A．定位说B．整体说C．机能系统学说D．模块说正确答案：A解析：脑功能的定位说强调脑的某一部位与某一功能存在对应关系。

脑功能的整体说强调大脑是以总体发生作用的，不存在皮层功能的定位。

脑功能的机能系统学说强调大脑皮层的机能定位是一种动态的和系统的机能定位。

脑功能的模块说强调人脑在结构和功能上是由高度专门化并相对独立的模块组成的，这些模块复杂而巧妙的结合，是实现复杂而精细的认知功能的基础。

潘菲尔德的研究支持脑功能的定位说。

因此本题选A。

知识模块：普通心理学2．( )反应身体各部分的位置、运动以及肌肉的紧张程度，是随意运动的重要基础。

A．平衡觉B．内脏感觉C．痛觉D．动觉正确答案：D 涉及知识点：普通心理学3．由于( )作用，一个感受器细胞的信息输出，不仅取决于它本身的输入，也取决于邻近细胞对它的影响A．明暗对比B．视敏度C．视觉感受野D．侧抑制正确答案：D解析：侧抑制是指相邻的感受器之间能够互相抑制的现象。

在动物感受神经系统内，侧抑制是普遍存在的一种基本现象。

由于侧抑制作用，一个感受器细胞的信息输出，不仅取决于它本身的输入，而且也取决于邻近细胞对它的影响。

知识模块：感觉4．闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是( )A．感觉B．知觉C．感受性D．感觉阈限正确答案：A解析：题目中的描述都属于苹果的个别属性，对个别属性的反映就是感觉，当我们把这些不同属性的感觉综合，识别出这是苹果的过程就是知觉。

知识模块：感觉5．研究表明，在噪音背景下，被试识别句子(5个单词组成的语句)中的单词比识别个别单词容易。

该研究说明影响言语感知的因素是A．语音类似性B．噪音掩蔽C．语境D．句法和语义正确答案：D解析：在口语知觉时，个体能够容易识别句子中的单词，语境与句法和语义等起到了促进作用。

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷62

考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）模拟试卷62(总分：56.00，做题时间：90分钟)一、<B>单项选择题</B>(总题数：16，分数：32.00)1.人与人之间存在的稳固而经常出现的心理差异被称作（分数：2.00）A.认知差异B.情绪差异C.意志差异D.个性√解析：解析：人在信息加工过程中，会形成各种各样的心理特性，显示出人与人之间的心理差异。

那些稳固而经常出现的心理差异或心理特性，叫个性心理特性或个性。

因此本题选D。

2.“植物人”受损的部位是（分数：2.00）A.下行网状结构B.上行网状结构√C.边缘系统D.大脑解析：解析：上行网状结构也叫上行激活系统，它控制着机体的觉醒或意识状态，与保持大脑皮层的兴奋性，维持注意状态有密切的关系。

如果上行网状结构受到破坏，人将会陷入持续的昏迷状态，不能对刺激作出反应，成为“植物人”。

因此本题选B。

3.大脑半球的表面覆盖的大量神经细胞和无髓鞘神经纤维被称作（分数：2.00）A.灰质√B.白质C.脑回D.脑裂解析：解析：大脑半球的表面由大量神经细胞和无髓鞘神经纤维覆盖着，呈灰色，叫灰质，也就是大脑皮层，它的总面积约为2200平方厘米。

脑回和脑裂是大脑半球表面的外观结构。

因此本题选A。

4.布劳恩(Braun，1998)采用PET技术，发现在快速眼动睡眠阶段（分数：2.00）A.边缘系统被激活，前额皮层被激活B.边缘系统和前额皮层都没有被激活C.边缘系统被激活，前额皮层没有被激活√D.边缘系统没有被激活，前额皮层被激活解析：解析：布劳恩(Braun，1998)采用PET技术，考察了个体在快速眼动睡眠阶段的皮层激活情况，发现在快速眼动睡眠阶段，视觉皮层与边缘系统之间的通路被激活，而前额皮层没有被激活。

边缘系统与，隋绪、动机等认知功能有关，而前额皮层主要负责监控。

这能够解释梦的某些特征，如高度情感化、非逻辑性、荒诞性等。

因此本题选C。

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷49.doc

考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）模拟试卷49(总分：64.00，做题时间：90分钟)一、单选题(总题数：16，分数：32.00)1.单项选择题（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________2.人与人之间存在的稳固而经常出现的心理差异被称作（分数：2.00）A.认知差异B.情绪差异C.意志差异D.个性3.在实验室中进行的观察研究属于（分数：2.00）A.自然观察B.结构化观察C.参与观察D.临床观察4.一个人使用体重秤分别多次测量了5个孩子的体重，多次测量结果几乎一致。

5个孩子的年龄分别是1岁、3岁、5岁、7岁、9岁，这个人将他的测量结果作为智力指标，发现越重的孩子能够解决更多的问题。

这个测验的特征是（分数：2.00）A.信度高，效度高B.信度高，效度低C.信度低，效度高D.信度低，效度低5.预先设计问题，让被试自由表达其态度或意见的方法是（分数：2.00）A.测验法B.观察法C.调查法D.实验法6.在某种研究中，实验操作并未由实验者处理，而是在生活中自然状态下发生的处理。

假设这些处理是由实验者完成的，这种研究方法是（分数：2.00）A.现场实验B.自然实验C.实验室实验D.观察实验7.研究者为探究大学生的学习动机情况，以某个学生为研究对象，观察他在课堂中的表现，与他沟通他平时的学习状态，分析他的学习成绩，了解他的表现和其他同学表现的共性与区别。

这种研究方法是（分数：2.00）A.观察法B.实验法C.个案法D.测验法8.为现代心理学的发展提供了实验方法的是（分数：2.00）A.哲学B.人类学C.社会学9.建立了世界上第一个心理学实验室的心理学家是（分数：2.00）A.詹姆斯B.斯金纳C.冯特D.惠特海默10.下面不属于机能主义心理学代表人物的是（分数：2.00）A.詹姆斯B.杜威C.安吉尔D.惠特海默11.下面不属于行为主义心理学代表人物的是（分数：2.00）A.华生B.斯金纳C.柯勒D.班杜拉12.持“整体不等于部分之和”这一观点的心理学流派是（分数：2.00）A.构造主义B.行为主义C.格式塔心理学D.精神分析学派13.以自由联想作为研究方法的心理学流派是（分数：2.00）A.人本主义心理学B.精神分析学派C.行为主义心理学D.格式塔心理学14.强调知识的获得是一个对信息的输入、转换、存储和提取的过程的心理学流派是（分数：2.00）A.人本主义心理学B.认知心理学C.行为主义心理学D.格式塔心理学15.强调人有自由意志，有自我实现的需要的心理学流派是（分数：2.00）A.行为主义B.认知心理学C.机能主义D.人本主义心理16.研究由心理活动引起的生理功能的变化的心理学分支是（分数：2.00）A.生理心理学B.心理生理学C.医学心理学D.临床心理学二、多选题(总题数：10，分数：20.00)17.下列选项中，属于心理学研究对象的是（分数：2.00）A.行为B.无意识C.社会心理D.人格18.心理特性包括（分数：2.00）A.能力C.动机D.人格19.发展心理学的研究内容包括（分数：2.00）A.比较心理学B.动物心理学C.毕生发展心理学D.老年心理学20.现代心理学诞生和发展的重要历史渊源是（分数：2.00）A.近代哲学B.实验生理学C.物理学D.化学21.工业心理学包括（分数：2.00）A.工程心理学B.管理心理学C.社会心理学D.心理测量学22.心理学研究的问题包括（分数：2.00）A.心理过程与结构B.心理现象的发生与发展C.心理的脑机制D.心理与环境的关系23.下列选项中属于构造主义学派的心理学家是（分数：2.00）A.冯特B.韦特海默C.柯勒D.铁钦纳24.不以意识为主要研究对象的心理学派有（分数：2.00）A.构造主义B.机能主义C.精神分析学派D.行为主义25.关注人格研究的心理学流派包括（分数：2.00）A.格式塔心理学B.人本主义心理学C.精神分析学派D.机能心理学26.认知心理学发展的独特的研究方法有（分数：2.00）A.反应时记录法B.口语报告法C.计算机模拟法D.电刺激法三、简答题(总题数：4，分数：8.00)27.简述机能主义心理学派的基本观点。

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷5(题后

考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）模拟试卷5(题后含答案及解析)题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题单项选择题1．人类获得的外界信息主要来自A．视觉B．听觉C．味觉D．嗅觉正确答案：A解析：视觉是人类最重要的一种感觉。

在人类获得的外界信息中，80％来自视觉。

因此，本题选A。

知识模块：普通心理学2．颜色的色调主要取决于A．光波的波长B．光波的波幅C．照明的强度D．物体表面的反射系数正确答案：A解析：颜色视觉具有三个基本属性，即色调、明度和饱和度。

色调主要决定于光波的波长，对光源来说，占优势的波长不同，色调也就不同。

明度指颜色的明暗程度，明度决定于照明的强度和物体表面的反射系数，光源的照度越大，物体表面的反射率越高，物体看上去就越亮。

饱和度是指某种颜色的纯、杂程度或鲜明程度，纯的颜色都是高度饱和的，如鲜红、鲜绿等。

因此，本题选A。

知识模块：普通心理学3．黄色颜料与蓝色颜料混合后的颜色是A．黑色B．橙色C．紫色D．绿色正确答案：D解析：颜料混合是一种减法过程，即某些波长的光被吸收了。

黄色颜料反射黄光和绿光，吸收红、橙和蓝色光线。

蓝色颜料反射蓝光和绿光，吸收红、橙和黄光。

当两种颜色混合后，黄光和蓝光被对方吸收，只剩下绿色部分被反射回来，因而使混合后的颜色看上去是绿色的。

因此，本题选D。

知识模块：普通心理学4．三色说的提出者是A．托马斯.杨(Young)B．黑林(Hefing)C．冯.贝克西(V on Bekesy)D．韦弗尔(Wever)正确答案：A解析：托马斯.杨(Young)是三色说的提出者。

黑林(Hering)是四色说的提出者。

冯.贝克西(V onBekesy)是听觉理论中行波理论的提出者。

韦弗尔(Wever)是听觉理论中神经齐射理论的提出者。

因此，本题选A。

知识模块：普通心理学5．关于视觉适应表述正确的是A．暗适应是视觉感受性降低的过程B．暗适应持续时间约为30-40分钟C．明适应持续时间约为30—40分钟D．暗适应时，只有棒体细胞起作用正确答案：B解析：暗适应是视觉感受性提高的过程。

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷58.doc

考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）模拟试卷58(总分：58.00，做题时间：90分钟)一、单选题(总题数：21，分数：42.00)1.单项选择题（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________2.引起动机的内在条件是（分数：2.00）A.诱因B.需要C.目标D.信念3.关注生理性动机的动机理论是（分数：2.00）A.本能理论B.驱力理论C.唤醒理论D.诱因理论4.与个体的情感和价值观相联系，个体长期指向一定客体、活动和知识领域的一种相对稳定的兴趣是（分数：2.00）A.直接兴趣B.间接兴趣C.个体兴趣D.情境兴趣5.有时人类的活动是为了增加驱力。

能够对此现象进行解释的动机理论是（分数：2.00）A.本能理论B.驱力理论C.唤醒理论D.诱因理论6.强调外在环境在引发行为中的作用的动机理论是（分数：2.00）A.本能理论B.驱力理论C.唤醒理论D.诱因理论7.班杜拉提出自我效能感就是（分数：2.00）A.结果期待B.掌握目标C.能力归因D.效果期待8.成就目标理论把成就目标分为（分数：2.00）A.掌握目标和成绩目标B.任务目标、自我目标和他人目标C.最高目标和最低目标D.现有目标和发展目标9.“人为财死，鸟为食亡”这句话反映了人的需要具有（分数：2.00）A.整体性B.选择性D.动力性10.人们具有攒钱的倾向。

根据马斯洛的观点，这体现了人具有（分数：2.00）A.归属与爱的需要B.尊重的需要C.自我实现的需要D.安全的需要11.意志属于（分数：2.00）A.人类的一种高级认知过程B.人类的情感过程C.人类的高层次动机D.人类能力的表现12.与独立性相对立的意志品质是（分数：2.00）A.易受暗示性B.犹豫C.独断D.执拗13.与果断性相对立的意志品质是（分数：2.00）A.易受暗示性B.犹豫C.独断D.执拗14.陶渊明“不为五斗米折腰”。

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷58

考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）模拟试卷58(总分：58.00，做题时间：90分钟)一、单选题(总题数：21，分数：42.00)1.单项选择题（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.引起动机的内在条件是（分数：2.00）A.诱因B.需要√C.目标D.信念解析：解析：引起动机的内在条件是需要，引起动机的外在条件是目标，另外个人的认知会对动机起到调节作用。

因此本题选B。

3.关注生理性动机的动机理论是（分数：2.00）A.本能理论B.驱力理论√C.唤醒理论D.诱因理论解析：解析：生理性动机也称驱力，它以有机体自身的生物学需要为基础，例如，饥、渴、睡眠、排泄等动机，都是生理性动机。

驱力理论则从这个视角解释人类的行为。

因此本题选B。

4.与个体的情感和价值观相联系，个体长期指向一定客体、活动和知识领域的一种相对稳定的兴趣是（分数：2.00）A.直接兴趣B.间接兴趣C.个体兴趣√D.情境兴趣解析：解析：根据兴趣的稳定性可将兴趣分为个体兴趣和情境兴趣。

与个体的情感和价值观相联系，个体长期指向一定客体、活动和知识领域的一种相对稳定的兴趣是个体兴趣。

情境兴趣是指由环境中的某一事物突然激发的兴趣，它持续的时间较短，对个体的知识、偏好系统产生影响，是一种唤醒状态的兴趣。

因此本题选C。

5.有时人类的活动是为了增加驱力。

能够对此现象进行解释的动机理论是（分数：2.00）A.本能理论B.驱力理论C.唤醒理论√D.诱因理论解析：解析：驱力理论强调人类的活动是为了减少驱力。

而在实际人类活动中，常常不是为了减少驱力，而是要增加驱力，如努力探究新的环境、参加惊险竞技比赛等。

针对人类的这种行为，赫布和柏林等人提出了唤醒理论。

唤醒理论认为人们总是被唤醒，并维持着生理激活的一种最佳水平，不是太高，也不是太低。

考研心理学统考(心理学专业基础综合)模拟试卷100(题后含答案及解析)

考研心理学统考（心理学专业基础综合）模拟试卷100(题后含答案及解析)题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题单项选择题1．布鲁纳提出概念形成中会采用的四种策略，其中相对最有效的概念形成策略是( )A．保守性聚焦B．冒险性聚焦C．同时性扫描D．继时性扫描正确答案：A解析：保守性聚焦是指把第一个肯定实例(焦点)所包含的全部属性都看做未知概念的有关属性，以后只改变其中一个属性。

冒险性聚焦是指把第一个肯定实例所包含的全部属性都看做未知概念的有关属性，但同时改变焦点卡片上一个以上的属性。

同时性扫描是指根据第一个肯定实例所包含的属性提出全部可能的假设，然后逐个加以验证。

继时性扫描是指在已形成的部分假设的基础上，根据主试的反馈，每次只检验一种假设，如果这种假设被证明是正确的，就保留它，否则就采取另一个假设。

四种策略相比，保守性聚焦的记忆负担最轻，而采取这种策略，被试根据主试提供的反馈，可以获得较明确的未知概念的有关信息。

因此，相比而言，保守性聚焦是一种更有效的概念形成策略。

2．高考被录取之后会持续较长一段时间的愉快体验，这指的是哪一种情绪状态?( )A．心境B．激情C．应激D．复合情绪正确答案：A解析：心境是指人比较平静而持久的情绪状态，具有弥漫性，以同样的态度体验对待一切事物。

题目所述符合心境的含义。

3．库珀等人的“心理旋转”实验说明了表象的( )A．直观性B．概括性C．独特性D．可操作性正确答案：D解析：库珀等人的实验表明被试在完成任务过程中，倾向于把倾斜的字母在头脑中旋转到直立的位置，然后再作出判断，这说明了被试对表象的心理操作。

4．2、3岁以后，儿童理解依恋对象的目的、情感和特点，并据以调整自己的行为，表现出更多的灵活性。

根据鲍尔贝的依恋发展阶段理论，该儿童的依恋处于( )A．无差别的社会反应期B．选择性的社会性反应期C．特定依恋期D．目标调整的参与期正确答案：D解析：目标调整的参与期的特点是：理解依恋对象的目的、情感和特点，并据以调整自己的行为，表现出更多的灵活性。

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷4(题后

考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）模拟试卷4(题后含答案及解析)题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题单项选择题1．使用双耳分听实验可以用来考察A．选择性注意B．持续性注意C．分配性注意D．注意的起伏正确答案：A解析：持续性注意通常用警戒作业来测量，这种作业要求被试在一段时间内持续地完成某项工作，并用工作绩效的变化做指标。

双作业操作主要用来研究分配性注意。

双耳分听可用来研究选择性注意。

因此本题选A。

知识模块：普通心理学2．个体在注意时会发生一些外部表现，如血液循环和呼吸出现变化，其神经机制是A．朝向反射B．网状结构的激活作用C．边缘系统的功能D．大脑皮层的功能正确答案：A解析：朝向反射是由情境的新异性引起的一种复杂而又特殊的反射，是注意最初级的生理机制。

朝向反射是一种非常复杂的反射，它包括身体的一系列变化，如动物把感官朝向刺激物、正在进行的活动受到压抑、四肢血管收缩、头部血管舒张、心率变缓、出现缓慢的深呼吸、瞳孔扩散等。

网状结构的激活作用在于使脑处于觉醒状态。

边缘系统和大脑皮层的在注意方面的功能是选择信息。

因此本题选A。

知识模块：普通心理学3．学校课堂时间的安排主要考虑的是A．注意广度B．注意稳定性C．注意分配D．注意转移正确答案：B解析：注意广度也就是注意的范围，是指人在同一时间内所能清楚地把握的对象的数量。

注意的稳定性是指注意在一定时间内相对稳定地保持在注意对象上。

这是注意在时间上的特征。

注意的分配是指在同一时间内，把注意分配到两种或几种不同的对象或活动上。

注意的转移是指当环境或任务发生变化时，注意从一个对象或活动转到另一对象或活动上。

在一节课中学生必须具有注意稳定性，才能有效地接受教师传授的知识。

因此学校课堂时间的安排必须考虑学生的注意稳定性。

故本题选B。

知识模块：普通心理学4．经过课间十分钟的休息，刚刚上课时教师应着重促进学生的A．注意稳定B．注意广度C．注意分配D．注意转移正确答案：D解析：课间时学生将注意集中在课外活动上，上课时学生需要将注意集中到学习任务上，因此此时教师应着力促进学生的注意转移。

考研心理学专业基础综合(多项选择题)模拟试卷53(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合（多项选择题）模拟试卷53(题后含答案及解析)题型有：1.1．下列关于听觉的神经齐射理论，描述正确的有( )。

A．该理论由韦弗尔提出B．认为当声音频率低于400赫兹时，听神经个别纤维的发放频率是和声音频率对应的C．个别神经纤维无法对频率高的声音单独作出反应，神经纤维将按齐射原则发生作用D．个别纤维具有较低的发放频率，它们联合“齐射”，就可以反应频率较高的声音正确答案：A,B,C,D解析：韦弗尔认为，当声音频率低于400赫兹以下时，听觉神经个别纤维的反应频率是和声音频率对应的。

声音频率提高，个别神经纤维无法单独对它做出反应。

在这种情况下，神经纤维将按齐射原则发生作用。

个别纤维具有较低的反应频率，它们联合“齐射”，就可反应频率较高的声音。

用齐射原则可以对5 000赫兹以下的声音进行频率分析。

当声音频率超过5 000赫兹，位置理论是对频率进行编码的惟一基础。

知识模块：感觉2．美国心理学家斯蒂文斯(S．S．stevens)用数量估计法研究了刺激强度与感觉大小的关系，关于其研究结果表述正确的是A．感觉量可能随着刺激量的增长而缓慢上升B．感觉量可能随着刺激量的增长而快速上升C．感觉量可能随着刺激量的增长以正比例的方式上升D．感觉量可能随着刺激量的增长而停止正确答案：A,B,C解析：斯蒂文斯(S．S．Stevens)用数量估计法研究了刺激强度与感觉大小的关系，认为心理量是刺激量的乘方函数(或幂函数)，其公式为：P=KIn，P是指感觉到的大小，I是指刺激的物理量，K和n是被评定的某类经验的常定特征。

n 的大小决定了感觉量变化和心理量变化的关系，当n小于1时，感觉量随着刺激量的增长而缓慢上升；当n大干1时，感觉量可能随着刺激量的增长而快速上升；当n等于1时，感觉量随着刺激量的增长以正比例的方式上升。

因此本题选ABC。

知识模块：普通心理学3．在下列选项中，属于传统感觉测量的方法有( )。

A．最小可觉差法B．平均差误法C．恒定刺激法D．信号检测论正确答案：A,B,C解析：D项信号检测论是在传统心理物理学基础上发展起来的。

考研心理学专业基础综合(单项选择题)模拟试卷53(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合（单项选择题）模拟试卷53(题后含答案及解析)题型有：1.1．有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，大多数人的言语活动中枢在( )。

A．杏仁核B．边缘系统C．大脑左半球D．大脑右半球正确答案：C 涉及知识点：普通心理学2．以下哪个定律适用于中等强度的刺激( )。

A．费希纳定律B．韦伯定律C．史蒂文斯幂定律D．心理物理定律正确答案：B解析：差别阈限与原来刺激强度的比例是一个常数，这就是韦伯定律。

韦伯定律用公式表示就是：△I／I=K，(△I是差别阈限，I是标准刺激强度，K是韦伯分数)。

韦伯定律揭示了引起差别感觉的一些规律，但只适用于中等强度的刺激。

在刺激过强或过弱时，韦伯定律就不再适用。

知识模块：感觉3．检验注意过滤器理论经常使用的实验范式是( )。

A．双耳分析B．语义启动C．双任务操作D．视觉搜索正确答案：A 涉及知识点：普通心理学4．视野中的物体在网膜上的投影大小和投影密度发生有层次的变化，远处的对象密度大，近处的对象密度小。

这是A．线条透视B．空气透视C．运动透视D．纹理梯度正确答案：D解析：两条向远方伸延的平行线看来趋于接近，就是线条透视。

空气透视是指远处物体显得模糊，细节不如近物清晰。

当观察者向前移动时，视野中的景物也会连续活动。

近处物体流动的速度大，远处的物体流动的速度小，这种现象叫运动透视。

题中所述是纹理梯度或结构级差。

因此本题选D。

知识模块：普通心理学5．巴德利和希契提出的工作记忆模型认为工作记忆模型的核心是A．中央执行系统B．语音回路C．视空间模板D．短时记忆系统正确答案：A解析：巴德利和希契提出的工作记忆模型认为，工作记忆与短时记忆不同，它不是由单一成分构成的系统，而是一个由三个独立的成分组成的复杂系统。

这三个成分是中央执行系统、语音回路和视空间模板。

其中，中央执行系统是工作记忆模型的核心。

它负责各子系统之间以及它们与长时记忆之间的联系，还负责注意资源的管理和策略的选择与计划。

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷50.doc

考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）模拟试卷50(总分：86.00，做题时间：90分钟)一、单选题(总题数：29，分数：58.00)1.单项选择题（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________2.“植物人”受损的部位是（分数：2.00）A.下行网状结构B.上行网状结构C.边缘系统D.大脑3.个体不能回忆刚看过东西的位置，也不能回忆刚学过的词的顺序，其中枢神经系统受损的部位是：（分数：2.00）A.脑干B.丘脑C.下丘脑D.海马4.下列选项中不属于神经元结构的是（分数：2.00）A.胞体B.树突C.轴突D.神经胶质5.人脑神经元的大概数量是（分数：2.00）A.10亿个以上B.100亿个以上C.1000亿个以上D.10000亿个以上6.树突的基本作用是（分数：2.00）A.接受和传送信息B.储存信息C.接受信息D.传送信息7.轴突的基本作用是（分数：2.00）A.接受和传送信息B.储存信息C.接受信息D.传送信息8.脑进行信息加工的主要场所是（分数：2.00）A.中枢神经系统的微回路B.内导神经元C.外导神经元D.中间神经元9.神经元与神经元彼此接触的部位是（分数：2.00）A.胶质细胞B.突触D.轴突10.下列选项中关于突触表述错误的是（分数：2.00）A.突触是神经元彼此接触的部位B.突触分兴奋性突触和抑制性突触C.一个神经元的胞体有一个突触D.神经冲动在突触间的传递借助于神经递质11.“植物性神经系统”这个名词的提出者是（分数：2.00）A.莱尔B.兰格莱C.瓦尔岱耶D.威尔尼克12.机体应付紧急情况的神经系统机构是（分数：2.00）A.脊神经B.脑神经C.交感神经D.副交感神经13.被称作“生命中枢”的中枢神经系统结构是（分数：2.00）A.延脑B.桥脑C.中脑D.丘脑14.网状结构除存在于丘脑，主要位于（分数：2.00）A.脊髓B.脑干C.小脑D.边缘系统15.调节交感神经和副交感神经的主要皮下中枢是（分数：2.00）A.丘脑B.下丘脑C.中脑D.桥脑16.主要功能是协助大脑维持身体的平衡与协调动作的神经系统结构是（分数：2.00）A.丘脑B.下丘脑C.小脑D.桥脑17.大脑半球的表面覆盖的大量神经细胞和无髓鞘神经纤维被称作（分数：2.00）A.灰质B.白质C.脑回D.脑裂18.负责大脑回间、叶间、半球间、皮层及皮下组织间联系的神经系统结构是（分数：2.00）A.灰质B.白质C.脑回D.脑裂19.一个盲人，其眼睛的功能正常，其中枢神经系统受损的部位是（分数：2.00）A.额叶C.枕叶D.顶叶20.一个聋人，其双耳的功能正常，其中枢神经系统受损的部位是（分数：2.00）A.额叶B.颞叶C.枕叶D.顶叶21.人体的初级机体感觉区位于大脑皮层的部位是（分数：2.00）A.额叶B.颞叶C.枕叶D.顶叶22.人体的初级运动区位于大脑皮层的部位是（分数：2.00）A.额叶B.颞叶C.枕叶D.顶叶23.言语运动区位于大脑皮层的部位是（分数：2.00）A.额叶B.颞叶C.枕叶D.顶叶24.威尔尼克区的功能是（分数：2.00）A.理解口头言语B.理解书面言语C.口语表达D.书面表达25.有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术一般定位于（分数：2.00）A.杏仁核B.边缘系统C.大脑左半球D.大脑右半球26.加拿大医生潘菲尔德用电刺激法研究颞叶时发现，微弱的电刺激能使病人回忆起童年时的一些事情。

考研心理学统考心理学专业基础综合模拟试卷(能力专题)附答案

考研心理学统考心理学专业基础综合模拟试卷——能力专题一、单选题1.下列选项中，属于晶体智力的是( )。

(统考2019研)（A）词汇理解能力（B）类比推理能力（C）演绎推理能力（D）运算速度2.根据比率智商的计算公式，如一个孩子的心理年龄与生理年龄一致，则智商是( )。

(统考2016研)（A）50（B）75（C）100（D）1253.在智力的PASS模型中处于最高层次认知过程的是( )。

(统考2016研)（A）注意（B）计划（C）同时性加工（D）继时性加工4.根据斯腾伯格的成功智力理论，个体比较、判断、评价和批判等思维活动属于( )。

(统考2013研)（A）分析性智力（B）生存性智力（C）空间性智力（D）运动性智力5.下列选项中，属于晶体智力的是( )。

(统考2012研)（A）形成抽象概念的能力（B）发现复杂关系的能力（C）理解词汇能力（D）知觉的速度二、简答题6.什么是能力?能力与知识、技能有什么关系?7.能力有哪些种类?试说明各种能力的特点与作用。

8.怎样理解一般能力和特殊能力?两者有何关系?9.如何理解智商?怎样根据智商来了解一个人在团体中的相对位置?10.能力发展的个别差异表现在哪几方面?如何理解能力的个体差异?11.遗传、环境与教育对能力发展各起什么作用?12.怎样发挥主观因素在能力发展中的作用?13.对于能力不足的儿童。

我们能够做些什么?14.造成智力落后的原因有哪些?15.智力发展个体差异表现。

(中央财经大学2019研)16.简述晶体智力和流体智力的含义，并说明这两种智力的发展趋势。

(统考2015研)17.简述加德纳(Gardner)多元智力理论。

(苏州大学2014研；天津师范大学2012研；陕西师范大学2012研)18.简述一般能力与特殊能力的概念及其关系。

(首都师范大学2013研)三、名词解释19.一般能力(南京师范大学2017研)20.能力和智力(首都师范大学2015研；苏州大学2013、2011研；天津师范大学2012研)21.晶态智力与液态智力(首都师范大学2011研)22.晶体智力(吉林大学2018年研；南开大学2017研)四、论述题23.论述斯滕伯格的智力三元理论。

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷73

考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）模拟试卷73（总分：56.00，做题时间：90分钟）一、＜B＞单项选择题〈/B〉（总题数：18,分数：36.00）1.以自由联想作为研究方法的心理学流派是（分数：2.00）A.人本主义心理学B.精神分析学派丿C.行为主义心理学D.格式塔心理学解析：解析：精神分析的研究方法主要是通过自由联想揭示无意识内容,使病人恢复童年期的记忆和情绪状态，通过释梦，揭露无意识的伪装，了解象征符号的真实含义。

因此本题选B。

2.被称作“生命中枢”的中枢神经系统结构是（分数：2.00）A.延脑丿B.桥脑C.中脑D.丘脑解析：解析：延脑和有机体的基本生命活动有密切关系，它支配呼吸、排泄、吞咽、肠胃等活动，因而又叫“生命中枢”。

因此本题选A。

3.脑功能的机能系统学说的提出者是（分数：2.00）A.加尔（F.J.Gall）B.拉什利（shley）C.鲁利亚（A.R.Luria）丿D.波伊劳德（J.B.Bouillaud）解析：4.布罗德本特（Broadbent）提出注意选择的过滤器理论时使用的研究方法是（分数：2.00）A.警戒作业B.双作业操作C.双耳分听丿D.负启动解析：解析：1958年，英国心理学家布罗德本特根据双耳分听的一系列实验结果，提出解释注意的选择作用的过滤器理论。

因此本题选Co5.关于视觉理论表述正确的是（分数：2.00）A.在网膜水平上，色觉的产生可以用对立过程理论解释；在视觉系统高级水平上，色觉的产生可以用三色说解释B.在网膜水平上，色觉的产生可以用三色说解释；在视觉系统高级水平上，色觉的产生可以用对立过程理论解释丿C.没有发现支持三色说的证据D.没有发现支持独立过程理论的证据解析：解析：20世纪60年代，神经生理学的研究发现，视网膜确实存在着三种感光细胞，从而支持了三色说。

行为实验和电生理学的研究结果以及赫尔维奇和詹米逊1958年用心理物理学方法进行研究的结果都支持了黑林的对立过程理论。

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷3(题后

考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题单项选择题1．人体的初级运动区位于大脑皮层的部位是A．额叶B．颞叶C．枕叶D．顶叶正确答案：A解析：中央前回和旁中央小叶的前部(额叶的位置)是躯体运动区，简称运动区。

它的主要功能是发出动作指令，支配和调节在空间的位置、姿势及身体各部分的运动。

因此本题选A。

知识模块：普通心理学2．言语运动区位于大脑皮层的部位是A．额叶B．颞叶C．枕叶D．顶叶正确答案：A解析：在左半球额叶的后下方，靠近外侧裂处是言语运动区，也称布洛卡区，它通过邻近的运动区控制说话时的舌头和颚的运动。

这个区域受损会引起运动性失语症。

因此本题选A。

知识模块：普通心理学3．威尔尼克区的功能是A．理解口头言语B．理解书面言语C．口语表达D．书面表达正确答案：A解析：威尔尼克区位于颞叶上方、靠近顶叶处，是言语听觉中枢，与理解口头言语有关。

布洛卡区与口语表达有关。

顶枕叶交界处的言语视觉中枢与理解书面言语有关。

因此本题选A。

知识模块：普通心理学4．有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术一般定位于A．杏仁核B．边缘系统C．大脑左半球D．大脑右半球正确答案：D解析：大脑两半球功能单侧化的研究表明，大脑两半球可能具有不同的功能。

语言功能主要定位于左半球，该半球主要负责言语、阅读、数学运算和逻辑推理。

而知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术定位于右半球。

因此本题选D。

知识模块：普通心理学5．加拿大医生潘菲尔德用电刺激法研究颞叶时发现，微弱的电刺激能使病人回忆起童年时的一些事情。

该研究结果支持脑功能的A．定位说B．整体说C．机能系统学说D．模块说正确答案：A解析：脑功能的定位说强调脑的某一部位与某一功能存在对应关系。

脑功能的整体说强调大脑是以总体发生作用的，不存在皮层功能的定位。

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷59(题后

考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）模拟试卷59(题后含答案及解析)题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题单项选择题1．下列关于知识、技能与能力关系的表述，正确的是A．能力和知识关系不大，与技能关系紧密B．能力是知识和技能的总和C．能力与知识和技能无关D．能力以知识和技能为基础正确答案：D解析：知识和技能是能力的基础，但只有那些能够广泛应用和迁移的知识和技能才能转化为能力。

因此本题选D。

知识模块：普通心理学2．下列关于能力、才能和天才关系的表述，错误的是A．多种能力结合在一起构成才能B．天才是能力的高度发展的结果C．天才是能力的独特结合D．天才是天生的正确答案：D解析：人们要完成某种活动，要同时依靠多种能力的结合，结合在一起的能力叫才能。

能力的高度发展称天才。

天才是能力的独特结合，它使人顺利地、独立地、创造性地完成某些复杂的活动。

天才不是天生的，它离不开社会历史和时代的要求，也离不开个人的勤奋和努力。

因此本题选D。

知识模块：普通心理学3．小张在感受音乐节奏和区别旋律方面有杰出的表现。

他所表现出来的能力是A．一般能力B．特殊能力C．创造能力D．分析能力正确答案：B解析：一般能力是指在不同种类的活动中表现出来的能力，如观察力、记忆力、抽象概括力、想象力、创造力等。

特殊能力指在某种专业活动中表现出来的能力，它是顺利完成某种专业活动的心理条件。

音乐家区别旋律的能力、音乐表象能力以及感受音乐节奏的能力属于特殊能力。

因此本题选B。

知识模块：普通心理学4．在人的一生中一直发展的能力是A．液体能力B．晶体能力C．记忆能力D．观察能力正确答案：B解析：晶体能力是指获得语言、数学等知识的能力，它决定于后天的学习，与社会文化有密切的关系。

晶体能力在人的一生中一直在发展，只是成人后发展的速度渐趋平缓。

因此本题选B。

知识模块：普通心理学5．在编制适用于不同文化的文化公平测验时，一般测量的是A．液体能力B．晶体能力C．特殊能力D．模仿能力正确答案：A解析：液体能力是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力。

考研心理学专业基础综合(简答题)模拟试卷55(题后含答案及解析)

考研心理学专业基础综合（简答题）模拟试卷55(题后含答案及解析) 题型有：1.1．举例说明自下而上加工和自上而下加工。

正确答案：(1)自下而上加工是指由外部刺激开始的加工，通常是先对较小的知觉单元进行分析，然后再转向较大的知觉单元(或者说从较低水平的加工到较高水平的加工)，经过一系列连续阶段的加工而达到对感觉刺激的解释。

例如，当看一个英文单词时，视觉系统先确认构成诸字母的各个特征如垂直线、水平线、斜线等，然后将这些特征加以结合来确认一些字母，字母再结合起来而形成单词。

由于信息流程是从构成知觉基础的较小的知觉单元到较大的知觉单元，或者说从较低水平的加工到较高水平的加工，这种类型的加工因而称为自下而上加工。

(2)自上而下的加工是由有关知觉对象的一般知识开始的加工，由此可以形成期望或对知觉对象的假设，这种期望或假设制约着加工的所有阶段或水平，从而调整特征觉察器引导对细节的注意等。

例如，我们常说“1 000个读者有1 000个哈姆雷特”就反映了自上而下的加工，读者的立场、经验、期望影响了对于知觉对象的加工和理解。

解析：自下而上加工的信息流程是从构成知觉基础的较小的知觉单元到较大的知觉单元，是从较低水平的加工到较高水平的加工，Ifindsay和Norman将自下而上的加工称为数据驱动加工。

自上而下的加工是由个体已有知识经验所引导的加工，Lindsay和Norman将之称为概念驱动加工。

自下而上的加工和自上而下的加工是两种方向不同的加工，两者结合形成统一的加工过程。

知识模块：普通心理学2．简述视觉的基本现象。

正确答案：(1)明度。

①定义。

明度是指眼睛对光源和物体表面的明暗程度的感觉，主要是由光线强弱决定的一种视觉经验。

明度不仅决定于物体照明的强度，而且决定于物体表面的反射系数。

②视亮度。

视亮度是指从白色表面到黑色表面的感觉连续体。

它是由物体表面的反射系数决定的，而与物体的照度无关。

(2)颜色。

①定义。

颜色是指光波作用于人眼所引起的视觉经验。