六年级科学测试
教科版六年级下册科学期末测试卷及一套完整答案
教科版六年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列不是利用人工变异培育出来的优良品种的是（）。
A.无籽西瓜B.瘦肉型猪C.新型草莓D.三叶草长成四叶草2.下面哪个因素对我们的相貌特征影响最大（）。
A.穿着打扮B.父母遗传C.生活环境D.饮食习惯3.同学们在给植物进行分类时，把桃树、梨树分为一类，把海带、铁线蕨、葫芦藓、泥炭藓分为一类，这样分类的依据是（）。
A.按是否开花分类B.按种子的形态结构分类C.按水生还是陆生分类4.有三个相同大小和形状的瓶子，但装的水量不同，（）会最稳定地立着。
A.装满水的瓶子B.装一半水的瓶子C.空瓶子5.人体的结构与砖结构楼房对比，那么人体的器官相当于（）。
A.墙B.楼房C.单元D.房间6.防止铁制品生锈的方法错误的是（）。
A.将铁制品擦净并在其表面涂上一层油B.将铁制品擦净后放在干燥的地方C.将铁制品用水清洗后直接放置D.在铁制品的表面上镀上一层其他的金属二.填空题(共6题，共20分)1.一光年就是（）所走的距离，大约是9.5万亿千米。
2.科学家按动物有没有脊柱，把动物分成（）动物和（）动物。
3.四边形框架具有不稳定性，可以通过增加（）提高稳定性。
加固一个正方体框架至少需要（）根斜杆。
4.（）框架具有稳定性，利用它可以加固框架结构。
5.（）结构具有稳定性的特点，经常应用于大型框架结构中。
6.科学家按植物是否开花，把植物分成不开花植物和（）两大类，不开花植物包括（）、（）、苔藓类。
三.判断题(共6题，共12分)1.在牛奶中加入柠檬汁，牛奶没有变化。
（）2.动物也有遗传现象。
（）3.蝙蝠会飞，所以在分类时我们把它归为鸟类。
（）4.在水中游泳或在水中生活的动物都是鱼类。
（）5.豆子和沙混合在一起，没有新物质生成。
( )6.太阳系中最大的行星是土星，离太阳最近的金星。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.把左边化石的种类与它的实例用线段连起来。
琥珀昆虫化石实体化石三叶虫化石特殊化石鱼化石模铸化石尖齿特尔马叶化石遗迹化石苔藓化石五.简答题(共5题，共20分)1.哈雷彗星上次出现的时间是1986年，那下次在地球上出现的时间是什么时候？一个小朋友10岁时曾看到哈雷彗星，当他第二次看它时是多少岁？2.谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”是什么意思？3.请你说说日食是怎样发生的？4.六(1)中队搞军事通讯游戏。
六年级科学测试题及答案
六年级科学测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 太阳系中最大的行星是：A. 地球B. 火星C. 木星D. 土星2. 人体最大的器官是：A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺3. 以下哪种物质是导电的？A. 塑料B. 橡胶C. 金属D. 木头4. 植物通过什么部位进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花5. 以下哪种动物是哺乳动物？A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 狗6. 地球的大气层中，最外层是：A. 对流层B. 平流层C. 臭氧层D. 电离层7. 以下哪种物质是绝缘体？A. 玻璃B. 铜C. 石墨D. 铝8. 人体骨骼中，最长的骨头是：A. 股骨B. 肱骨C. 肋骨D. 指骨9. 以下哪种现象是化学反应？A. 铁生锈B. 冰融化C. 木材燃烧D. 水沸腾10. 以下哪种物质是化石燃料？A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 地热能二、填空题（每题2分，共20分）1. 地球的内部结构由外到内依次是地壳、地幔和______。
2. 植物通过根部吸收的水分主要通过______运输到植物的各个部位。
3. 人体中，负责思考和记忆的器官是______。
4. 电流的单位是______。
5. 地球的自转周期是______小时。
6. 人体中，负责消化食物的器官是______。
7. 光合作用的公式是______。
8. 地球的公转周期是______年。
9. 人体中，负责呼吸的器官是______。
10. 物质的三种状态是固态、液态和______。
三、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述水循环的过程。
2. 描述一下人体血液循环系统的工作原理。
3. 解释一下为什么我们不能直接饮用海水。
4. 简述一下化石燃料对环境的影响。
四、实验题（20分）1. 描述一个简单的实验来证明植物的向光性。
（10分）2. 设计一个实验来验证金属的导电性。
（10分）答案：一、选择题1. C2. C3. C4. C5. D6. D7. A8. A9. A10. C二、填空题1. 地核2. 导管3. 大脑4. 安培5. 246. 胃7. 二氧化碳和水在光照下生成氧气和葡萄糖8. 19. 肺10. 气态三、简答题1. 水循环包括蒸发、凝结、降水和径流等过程。
人教版小学六年级科学试卷【含答案】
人教版小学六年级科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 下列哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 蒸发D. 生锈4. 地球自转的方向是？A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南5. 下列哪种物质是导体？A. 玻璃B. 水C. 铜线D. 塑料二、判断题（每题1分，共5分）1. 水星是太阳系中最热的行星。
（）2. 鸟类是唯一会飞的脊椎动物。
（）3. 食物链的起始环节是消费者。
（）4. 光的传播速度在真空中是最快的。
（）5. 声音可以在真空中传播。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上最大的生物圈是______。
2. 植物的种子由种皮、胚乳和______组成。
3. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
4. 光年是用来衡量______距离的单位。
5. 生态系统中，分解者主要是指______和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的方向。
2. 解释什么是光合作用。
3. 描述水的三态变化及其条件。
4. 简述食物链和食物网的概念。
5. 解释什么是可再生能源。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家的电灯突然不亮了，请列举可能导致这种情况的原因。
2. 如果你要设计一个实验来证明植物的生长需要水，你会怎么做？3. 请设计一个简单的电路，并说明其工作原理。
4. 描述如何利用太阳光来确定方向。
5. 如果要证明植物叶子中的淀粉可以通过光合作用产生，你会如何设计实验？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么在冬天，我们呼出的气体会形成白雾。
2. 分析为什么在夏天，我们往地上洒水会感到凉爽。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来观察植物的生长是否需要光。
六年级科学第一单元测试题
选择题
下列哪种现象属于物理变化？
A. 纸张燃烧
B. 铁生锈
C. 水结冰（正确答案）
D. 食物腐败
下列哪个是观察物体时常用的工具？
A. 显微镜（正确答案）
B. 电视机
C. 手机
D. 电风扇
下列哪种物质是由原子直接构成的？
A. 水分子
B. 金属铁（正确答案）
C. 氧气分子
D. 二氧化碳分子
下列关于物质状态变化的说法，正确的是？
A. 固态物质加热一定会变成液态（正确答案）
B. 液态物质冷却一定会变成固态
C. 气态物质加压一定会变成液态
D. 所有物质的状态变化都需要吸收热量
下列哪种方法可以用来分离混合物中的不同成分？
A. 过滤（正确答案）
B. 搅拌
C. 加热
D. 冷却
下列关于生物和非生物的说法，正确的是？
A. 生物能进行光合作用，非生物不能
B. 非生物能生长和繁殖，生物不能
C. 生物能对刺激作出反应，非生物不能（正确答案）
D. 所有生物都需要氧气才能生存
下列哪个是科学研究中常用的方法？
A. 猜测
B. 实验（正确答案）
C. 幻想
D. 做梦
下列关于地球的说法，正确的是？
A. 地球是一个正球体
B. 地球表面大部分是陆地
C. 地球的自转方向是从东向西
D. 地球是太阳系中的一颗行星（正确答案）
下列哪个是科学探究的基本步骤之一？
A. 提出问题（正确答案）
B. 随意猜测
C. 放弃实验
D. 不作记录。
教科版小学科学六年级上册期末检测试卷及答案
小学科学六年级(上册）期末检测卷题号一二三总分得分一、填空题1．在建筑工程中，设计者通常会将一块普通钢板制作成“”形，这种方式虽然减少了材料的，但却增加了材料的，以提高抗弯曲能力。
2．右图是运载“嫦娥5号”的长征5号火箭，发射台周围的四个铁塔采用了的建筑形式，这种结构比较稳定是因为内部具有大量的结构。
火箭升空依靠的是反冲力，这个过程中能量的转换主要是转换成。
3．丹顶鹤全身布满羽毛，它属于脊椎动物中的类。
一群丹顶鹤在迁徙过程中会排成“人”形，这样的好处是。
4．乒乓球的壳虽然很薄很脆，但是在比赛时用球拍大力击打也不会破碎，这是因为乒乓球属于结构，这种结构可以看成是的组合。
5．右图是用来研究杠杆省力情况的装置，称为，中间使杠杆围绕着转动的位置叫做。
在A点挂400克重物，B点挂500克重物，松手后保持平衡（填“能”或“不能”）。
如果A点的重物增加200克，需要在B点增加克重物才能保持平衡。
二、选择题6．下图是自行车的简易示意图，自行车传动时主要用到的简单机械类型是…………………………（）A．齿轮与链条B．杠杆C．斜面D．滑轮组7．鸡蛋握在手中不易破碎是因为…………………………………（）A.鸡蛋壳很坚硬B．鸡蛋壳很厚C．鸡蛋壳接近球形D．鸡蛋壳内部是实心的8．右图中工人利用一块木板作为斜面往车上搬运圆桶，为了更加省力，最可行的做法是……………（）A. 让木板变光滑B．让木板变粗糙C．增加木板长度D．减少木板长度9．石油、煤、天然气所具有的能量最终都来自……………………………（）A．水 B．太阳 C．土壤 D．动植物10.下列关于对动植物的分类，说法错误的是…………………………（）A. 分类是科学家研究动植物的重要方法B. 根据不同的标准，可以有不同的分类结果C. 蝙蝠虽然能飞行，但它们直接生小动物，所以蝙蝠是哺乳类，不是鸟类D．海豚既能像鱼一样在水里游泳，又能像猫一样直接生小动物，所以海豚既可以分到鱼类又可以分到哺乳类11．在反复弯曲折铁丝的过程中…………………………（）A．动能转化为热能B．动能转化为化学能C．化学能转化为热能D．热能转化为动能12．下列生物特性是由于自然选择而产生的是…………………………（）A．杂交水稻种子的颗粒很大B．鸡有翅膀但飞不高C．田野里的青蛙以绿色为主D．有些金鱼是双尾巴13．检测电磁铁南北极最便捷的方法是…………………………（）A．用电磁铁去吸引大头针B．用电磁铁去靠近指南针C．用电磁铁去靠近另一个磁铁D．两块电磁铁相互吸引14．在开展纸梁承重的实验时，测得1倍厚的纸梁能承受8个垫圈，2倍厚能承受20个垫圈，那么在测量4倍厚的纸梁时，加垫圈时最合理的做法是………………………（）A. 1个1个增加B. 2个2个增加C. 先1个1个加，再2个2个加D．先加20个，再1个1个加15．如图，杠杆上分别放着两个轻重不同的小球，此时杠杆正好保持平衡，如果两个小球以相同的速度同时向外运动，在运动过程中杠杆…………………………（）A．仍旧平衡B．向黑球一侧倾斜C．向白球一侧倾斜D．无法判断16．在考察校园生物时，下列说法不正确的是…………………………（）A．注意安全，不能乱跑B．爱护校园的动植物C．带上必要的工具，便于观察D．组内同学自由行动，寻找更多的动物17．我们把有无耳垂、直发卷发、单双眼皮三种相貌特征组合起来，可以形成相貌特征的组合有…………………………（）A．6种B．8种C．16种D．32种18．右图是美国著名的金门大桥，为了增加桥梁的承重能力采用了多种造桥技术，下列技术没有采用的是………………（）A．直梁B．框架C．拱形D．钢索19．我们在开展纸桥承重比赛的过程中，下列做法不合理的是………………………（）A．要提前设计好“桥”的图纸B．严格按照图纸制作，不能有任何改动C．要合理利用不同纸的形状和特点D．尽量使用合适的材料让桥承受更大的重力20．右图游戏中，女孩能轻松拉拢两位男生，用到的原理与下列简单机械比较接近的是………………（）A．杠杆B．斜面C．滑轮 D．轮轴三、综合探究题21．琪琪和东东一起研究电磁铁的磁力大小和南北极。
教科版六年级科学上册期末测试题(多套)
教科版六年级科学上册期末测试题(多套) 教科版小学六年级科学上册期末测试卷一、填空题。
20分1、常用的简单机械种类有滑轮、杠杆等。
像螺丝刀这样的，属于机械杠杆。
2、自行车上应用了许多机械原理，如：车把运用的是杠杆原理；大齿轮带动小齿轮转动速度变化；人脚蹬的力通过杠杆原理传到车轮上。
3、球形在各个方向上都是圆形，这种形状更稳定。
4、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的浪费，而增加了材料的使用效率。
5、能量有很多表现形式，如：电能、光能等。
我们使用化石燃料的煤、石油能源，它们的能量最终来自太阳。
6、由电线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
电动机工作的基本原理是：用电产生磁场，利用磁场的相互作用转动电动机。
7、具有脊柱的动物叫脊椎动物，例如人类；没有脊柱的动物叫无脊椎动物，例如蜗牛。
二、判断题（对的打√，错的打×）：20分1、使用滑轮组可以省力，但能改变用力的方向。
√2、轮轴的轮越大，轴越大，用轮带动轴转动就能越省力。
×3、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。
×4、高塔不容易倒是因为它的结构上面小，下面大；上面轻，下面重。
×5、在科学探究过程中，当个人意见与同学不一致时，应该尊重并讨论，而不是无条件听从其他同学的意见。
×6、机器工作需要能量，人体思考问题同样需要能量。
√7、小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性。
√8、有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。
×9、有的双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的。
√10、地球上的各种各样生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着。
√三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）。
20分1、科学家XXX说过，如果在宇宙中找到一个支点，他就能把整个地球撬起来。
(A)A、XXXB、XXXC、XXX2、下列哪种情况的斜面最省力(C)？3、安全帽的承受压力性能很好，它是利用了拱形的原理。
2024年教科版六年级(上)期中测试科学试题(附答案)
2024年教科版六年级（上）期中测试科学试题（全卷满分100分，测试时间40分钟）一、填空题（每空1分，共20分）1.地球运动的形式有和。
2.浙江在一年中，影子最短的季节是季。
3.地球内部结构从内到外依次是、地幔、。
4.随着显微镜的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶是和。
5.借助放大镜我们可以发现，蝴蝶的翅膀其实是由许多小组成的，苍蝇的眼睛是。
6.放大镜具有透明、、的特点。
7.圭表是中国古代测量长度的天文仪器，有刻度的平面叫做，立着的叫做。
8.在水中，有许多微生物，比如草履虫、、等。
9.在观察微生物时，如果微生物运动迅速，我们可以在载玻片上放少许限制其行动，我们还可以用从盖玻片的边缘吸走多余的水分。
10.由于地球上的我们看到日月星辰东升西落，所以根据运动的原理，地球自转的方向是。
二、选择题（每空2分，共40分）1.当我们穿短袖T-恤时，南半球悉尼的人们穿（）。
A.T恤B.羽绒服C.不能确定2.登山爱好者小云同学暑假去甲地的西边乙地游玩，欣赏了乙地的日出美景。
她发现，乙地的日出比甲地的日出时间要（）。
A.早B.晚C.一样3.观察蟋蟀的“耳朵”，最好选择（）来观察。
A.放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜4.下列各种物体不能起到放大作用的是（）。
A.盛满水的圆柱形透明瓶子B.小草上的露珠C.窗户上的玻璃5.动物细胞和植物细胞是不同的，动物细胞没有（）。
A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜6.下列物体的内部，不存在细胞的是（）。
A.香樟树B.蚕蛾C.页岩7.植物光合作用的场所是（）。
A.液泡B.叶绿体C.叶绿素8.微生物不都是有害的，比如人类可以利用（）做出美味的酸奶。
A.乳酸菌B.酵母菌C.霉菌9.下列说法正确的是（）。
A.制作洋葱表皮细胞玻片标本和制作水中微小生物装片的步骤相同。
B.微生物进入人体内只会对人体产生危害。
C.自然界中的大多数生物都是多细胞生物。
10.我们利用显微镜看到的物体是（）。
A.放大了的正像B.放大了的倒像C.缩小了的倒像11.下列选项中，属于人体红细胞功能的是（）。
教科版六年级科学第一单元测试卷
教科版六年级科学第一单元测试卷一、填空题（每题2分，共20分）1. 放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，它的镜片也叫（凸透镜），它的特点是中间（厚），边缘（薄）。
2. 通过观察我们知道，昆虫的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头部有（一对）触角。
3. 像食盐、白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体叫做（晶体）。
4. 在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是一个个近似（长方形）的格子。
5. 我们利用（显微镜）可以看到肉眼看不到的微小生物。
6. 微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助（显微镜）才可以看清楚。
7. 放大镜的放大倍数和（镜片的凸度）有关，凸度越大，放大倍数越（大）。
8. 世界上第一架显微镜是由荷兰的（列文虎克）发明的。
9. 细胞是生物最基本的（结构）单位，也是生物最基本的（功能）单位。
10. 用放大镜观察电视机或电脑的屏幕，看到的点状物是由（红）、（绿）、（蓝）三种颜色组成的。
二、判断题（每题2分，共20分）1. 放大镜的放大倍数越高，所能观察到的范围就越大。
（×）解释：放大镜放大倍数越高，观察到的范围越小，就像你把一个小局部看得很大，那能看到的整体范围肯定就小啦。
2. 昆虫的复眼是由许多小眼组成的。
（√）解释：昆虫的复眼就像很多个小眼睛凑在一起，可神奇了。
3. 所有的晶体都是无色透明的。
（×）解释：晶体可不一定都是无色透明的，像硫酸铜晶体就是蓝色的呢。
4. 微生物对人类都是有害的。
（×）解释：微生物不全是坏家伙，像酵母菌可以发酵做面包，乳酸菌能做酸奶，它们可是很有用的呢。
5. 细胞都非常小，必须借助显微镜才能看清。
（×）解释：有些细胞比较大，像鸡蛋里的蛋黄，它就是一个细胞，不用显微镜也能看到。
6. 两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。
（√）解释：就像给你的眼睛加了双重放大功能，肯定能把东西放得更大啦。
7. 放大镜的镜片越大，放大倍数越高。
六年级科学单元测试题
六年级科学单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是植物的六大器官？A. 根B. 茎C. 花D. 叶2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 叶B. 根C. 茎D. 花3. 以下哪个不是生态系统的组成部分？A. 植物B. 动物C. 土壤D. 空气4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 皮肤C. 肝脏D. 肺5. 以下哪个不是化石燃料？A. 煤B. 石油C. 天然气D. 太阳能6. 地球的自转周期是多久？A. 1天B. 1个月C. 1年D. 12小时7. 以下哪种物质不是纯净物？A. 氧气B. 二氧化碳C. 空气D. 水8. 以下哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐蚀C. 蒸发D. 氧化9. 以下哪个是遗传物质？A. 蛋白质B. 脂肪C. DNAD. 糖类10. 以下哪个是可再生能源？A. 石油B. 煤炭C. 风能D. 天然气二、填空题（每空1分，共10分）11. 植物通过_________进行光合作用，将光能转化为化学能。
12. 人体的消化系统包括口腔、食道、胃、小肠、大肠和_________。
13. 地球的公转周期是_________，它导致了季节的变化。
14. 植物的种子由种皮和_________组成。
15. 人体的循环系统主要由心脏、血管和_________组成。
三、简答题（每题5分，共10分）16. 请简述植物的光合作用过程。
17. 请简述人体呼吸系统的工作原理。
四、实验题（每题5分，共10分）18. 设计一个实验来证明植物的蒸腾作用。
19. 描述如何使用显微镜观察洋葱表皮细胞。
五、论述题（每题10分，共20分）20. 论述人类活动对生态系统的影响。
21. 论述可再生能源与不可再生能源的区别及其对未来能源结构的影响。
六、综合应用题（每题15分，共15分）22. 假设你是一名环境科学家，你的任务是设计一个城市绿化方案，以减少城市热岛效应。
请描述你的方案，并解释其科学依据。
新人教版六年级科学上册第一二三单元测试
新人教版六年级科学上册第一二三单元测试第一单元：生物和生活一、选择题1. 植物通过哪个部分进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 下列哪个动物属于冷血动物？A. 鸟类B. 哺乳动物C. 爬行动物D. 鱼类3. 人的五官中，用来闻味道的是：A. 眼睛B. 耳朵C. 鼻子D. 嘴巴二、填空题1. 动物的基本特征有____、____和____。
2. 鳞片可以帮助鱼类在水中____。
3. 叶子可以通过____来制造养分。
4. 鸟类用____类产卵。
第二单元：物质的分类和性质一、选择题1. 下列物质中，属于固体的是：A. 水B. 空气C. 铁D. 酒精2. 酸性物质的特点是：A. 口感酸B. 呈红色C. 有刺激性气味D. 导电性强3. 下列物质中，属于金属的是：A. 木头B. 纸张C. 铝D. 纤维二、填空题1. 空气主要由____和____组成。
2. 乳状液是两种物质____和____的混合物。
3. 彩虹是太阳光照射到____水珠后产生的。
第三单元：能源与能量一、选择题1. 下列能源来源中，属于再生能源的是：A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气2. 轮椅上的人用手转动轮子，转动轮子的能量来自：A. 电能B. 火能C. 气能D. 动能3. 下列哪种能量是无法直接感知的？A. 电能B. 热能C. 光能D. 声能二、填空题1. 煤炭、石油和天然气都属于____能源。
2. 太阳能和风能是属于____能源。
3. 电能可以转化为____能，再转化为机械能进行工作。
以上是新人教版六年级科学上册第一二三单元测试的部分题目和答案，请根据需要补充完成测试内容。
祝你好运！。
科学六年级测试题及答案
科学六年级测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 太阳系中，行星围绕太阳运行的轨道是什么形状？A. 圆形B. 椭圆形C. 直线D. 螺旋形答案：B2. 以下哪个选项不是生物的特征？A. 需要营养B. 能够呼吸C. 能够繁殖D. 能够进行光合作用答案：D3. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案：C4. 以下哪种物质不是人体必需的微量元素？A. 铁B. 锌C. 钙D. 铜5. 植物通过什么过程将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气？A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 渗透作用答案：A6. 以下哪种物质是酸雨的主要成分？A. 二氧化碳B. 一氧化碳C. 二氧化硫D. 氮气答案：C7. 以下哪种现象不属于物理变化？A. 水的沸腾B. 铁的生锈C. 木材的燃烧D. 冰的融化答案：C8. 光年是用来测量什么的单位？A. 距离B. 时间C. 速度D. 质量答案：A9. 以下哪种生物不是哺乳动物？B. 狗C. 鸟D. 鲸鱼答案：C10. 地球的大气层中，最外层的是什么？A. 对流层B. 平流层C. 臭氧层D. 电离层答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 地球的内部结构由内到外依次是____、地幔和地壳。
答案：地核2. 人体需要的六大营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和____。
答案：水3. 植物的根吸收水分和矿物质的主要部位是____。
答案：根毛区4. 牛顿第一定律也被称为____定律。
答案：惯性5. 光在真空中的传播速度是每秒____公里。
答案：2997926. 人体中最大的淋巴器官是____。
答案：脾脏7. 地球的自转周期是____小时。
答案：248. 人体中负责产生抗体的器官是____。
答案：淋巴结9. 地球上的生物多样性主要体现在物种多样性、遗传多样性和____。
答案：生态系统多样性10. 光合作用的产物是葡萄糖和____。
答案：氧气三、简答题（每题10分，共40分）1. 简述植物的光合作用过程。
人教版六年级科学下册期末测试题(含答案)
人教版六年级期末测试题科学(时限：45分钟，满分100分)学校名称：班级：条形码粘贴区考生姓名：考试号：注意：请在题目对应区域答题，边线以外答题无效一、生物与环境(22分)1.选择题：(选择正确答案的序号填写在" "上得1分，共6分。
)(1)下列几组生物， A 生活在池塘中，D都生活在非洲草原上。
A . 莲、蛙B.蚯蚓、蛙 C.野猪、老虎 D.斑马、狮子(2)我们发现，蚯蚓适宜生活在A的土壤中，不适应C的环境。
A.阴暗、潮湿B.阴暗、干燥C.明亮、干燥(3)枯叶蝶利用 B 躲避天敌，北极狐利用 C 隐藏自己。
2.填空题：(根据所学科学知识填空，每空1分，共4分)(1)在一定空间内，生物与环境之间相互影响、相互制约 ,构成一个统一的整体，这样的整体叫作生态系统。
(2) 森林生态系统能够涵养水源、净化空气。
湿地生态系统能够调节气候、净化水质。
3.探究题：池塘是水生生物的栖息地。
请思考问题，填写答案。
(12分)(1)池塘环境的非生物有：水、土壤（泥土）、空气、石块、阳光等池塘环境的生物有：莲、水草、青蛙、蜗牛、鱼、野鸭、蚊蝇等(2)池塘环境为青蛙的生存、生长发育和繁殖提供了哪些基本条件?答：提供了阳光、空气、水、食物和庇护所等基本条件。
(3)冬季，池塘变得寒冷、食物短缺，青蛙通过冬眠的方式适应变化。
小学六年级科学试题第1面(共4面)二、地表形态变化(29分)1.填空题：(根据所学科学知识填空，每空1分，共8分)(1)通过地质钻探、地震波等研究发现，从外向内地球内部划分为地壳、地幔、地核三个圈层。
(2)按形成岩石的地质作用，岩石可分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类。
(3)地球内部物质不停地运动,地下岩层产生断层，岩石发生突然移动，就形成了地震。
2.实验题：用泥沙堆成“小山”,模拟从山顶降雨，观察思考，填写答案。
(9分)(1)写出模拟实验中产生的现象。
现象：泥沙被冲下，地表形成水沟，山脚泥沙堆积(2)填空：自然界中，河流上游河床的堆积物主要是较大的岩石, 中游河床堆积物主要是较小的石块,下游河床堆积物主要是泥沙与卵石我们发现，流水对地表物质有侵蚀、搬运、堆积的作用。
六年级科学下册期末模拟测试一
六年级下册科学期末检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、探秘太空（填空1分，选择2分，连线1分，共20分）探索浩瀚宇宙，发展航天事业，是我们不懈追求的航天梦。
随着中国航天事业的快速发展，探索太空的脚步会迈得更大更远。
我们在科学课上常利用模型来学习宇宙相关知识，结合所学知识，回答以下问题。
1. 小科根据数据用橡皮泥捏了地球模型，内部结构合理的是（）。
2. 2012年上演了“金星凌日”现象，在地球上可以看到金星像一个小黑点在太阳表面缓慢移动，下列模型中能表示三者相对位置的是（）。
3. 2020年6月，温州上空看到了日偏食奇观，下图属于日食现象的是（）。
4. 下图是太阳系中八颗行星位置模型图。
在太阳系大家庭中，除了太阳和图中的八颗行星外，你还知道太阳系中有、等。
5. 结合上图，下列关于八颗行星的说法正确的是（）。
A.土星到太阳的距离约日地距离的5倍B.八颗行星绕日公转方向都是自西向东，且都在同一直线上C.根据比例尺，长纸带的每格长度相当于1.5亿千米6. 右图是北斗七星模型图，下列说法正确的是（）。
A.从不同角度观察这七颗“星星”,形状都是勺状B.这七颗“星星”距离地球的远近是差不多的C.这七颗“星星”是属于大熊星座的7. 小科利用活动观星图观察夏季星空，他发现（）。
A.随着时间流逝，星座的位置自东向西慢慢移动B.夏季大三角由心宿二、牛郎星、织女星构成C.北极星是夜晚天空中最亮的一颗星8. 人类对于宇宙中各天体系统的关系理解正确的是（）。
9. 在探索过程中，离不开人类对探索工具的不断改进，将下列工具与名称相连。
“天宫”空间站长征运载火箭“玉兔号”月球车中国“天眼”二、生物研究（选择2分，填空1分，连线1分，共26分）神舟十三号载人飞船返回舱在北京开舱，其中有大约12000颗种子返回地球，让种子先“上天”再“入地”，经过筛选、杂交、鉴定等，最终形成新种质资源。
各国的科学家们也一直在进行太空动物实验研究，有猴子、狗、老鼠、猫、壁虎、蜘蛛、乌龟、蚕、水母、蟑螂等各种动物。
科学六年级测试题及答案
科学六年级测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 地球的自转周期是多久？A. 24小时B. 12小时C. 365天D. 30天答案：A2. 下列哪个选项不是生态系统的组成部分？A. 生物B. 非生物C. 能量D. 环境答案：D3. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C4. 以下哪种物质不是人体必需的微量元素？A. 铁B. 钙C. 钠D. 铜答案：B5. 以下哪种现象不属于物理变化？A. 水蒸发B. 铁生锈C. 冰融化D. 木材燃烧答案：B6. 以下哪种能源是可再生能源？A. 石油B. 煤炭C. 太阳能D. 天然气答案：C7. 以下哪种物质是绝缘体？A. 铁B. 橡胶C. 铜D. 铝答案：B8. 以下哪种生物是脊椎动物？A. 昆虫B. 鱼类C. 软体动物D. 爬行动物答案：B9. 以下哪种现象是化学反应？A. 水沸腾B. 铁生锈C. 冰融化D. 木材燃烧答案：B10. 以下哪种物质是导体？A. 塑料B. 玻璃C. 盐水D. 木头答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 地球围绕太阳公转的周期是________。
答案：一年2. 植物的光合作用需要________。
答案：光3. 人体所需的六大营养素包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质和________。
答案：水4. 地球的内部结构由外向内依次是地壳、地幔和________。
答案：地核5. 人体细胞中的能量转换器是线粒体和________。
答案：叶绿体6. 物质的三种状态是固态、液态和________。
答案：气态7. 电流的单位是________。
答案：安培8. 声音的传播需要________。
答案：介质9. 人体的免疫系统主要由三道防线组成，分别是皮肤和黏膜、体液中的杀菌物质和________。
答案：免疫细胞10. 地球上最大的生态系统是________。
答案：生物圈三、简答题（每题10分，共40分）1. 简述植物的光合作用过程。
六年级科学测试题
六年级科学测试题
一、填空
1、机械是能使我们或的装置。
2、随着重物一起移动的滑轮叫做。
3、利用斜面能够。
4、改变物体的也能提高材料的抗弯曲能力。
5、像铁塔这样骨架式的构造叫做。
6、长江的江阴大桥是一座。
二、智能ABC
1、自行车是一种常见的（）
A简单机械B机器C工具
2、长江大桥的引桥，应用了（）的原理。
A平面B斜面C曲面
3、用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组吊起一个1000克的重物需要使用（）物体产生的重力。
4、下列工具中属于轮轴的是（）
A起钉锤B开瓶器C钳子D扳手
5、能省力的工具的共同特征是（）
A支点到阻力点的距离小于支点到用力点的距离B支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离
C支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离
6、下列类型的纸中抗弯曲能力最强的是（）
A卫生纸B餐巾纸C报纸D牛皮纸
7把纸折成不同形状，与没有折的纸比较，它们的抗弯曲能力（）了。
A增强B减弱C没有变
8在下列框架中最稳定的是（）
A三角形B长方形C正方形D梯形
三、科学探究
1、观察杠称的构造，解释一下“称砣虽小，能压千斤”的道理。
2、中国古代的石拱桥非常坚固。
它是用一块块石头砌成的，你能说一说它承重的秘密吗？
3、瓦楞的纸板结构为什么能使柔软的纸变坚硬了？
4、乒乓球壁很薄，为什么用使劲捏、压。
却不瘪。
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一、填空题（共8分,每空0.5分）。
1、放大镜是中间厚边缘薄的镜，具有的功能。
计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由、、三色组成的。
2、借助放大镜我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由构成的。
3、既能够省力，又能改变力的方向的滑轮是。
4、太阳系八大行星中，距离太阳最近的是。
5、不同的能量可以通过能量转化器相互转化。
两只手相互摩擦，我的手会感觉比较热。
在这个过程中发生了______转化成______。
而我们的小电动机是将_________转化成__________。
6、把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到铁钉上附着有______的物质，我们知道这种物质是______。
7、和是减少垃圾数量的重要方法。
8、夏季是观察星座的好季节，天津四、和被称为“夏季大三角”。
二、判断题（每题0.5分，共4分）。
1、在面包上滴一滴碘酒，会变成蓝紫色，说明面包里含有蛋白质。
……（）
2、月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。
………………（）
3、杠杆的支点越靠近用力点时越省力，支点越远离用力点时越费力。
…（）
4、通过日光灯，我们可以把电能转化为光能。
……………………………（）
5、每逢农历十五，地球上的人们就能看见月食现象。
……………………（）
6、瓦楞纸的抵抗弯曲能力强是因为它靠改变纸的形状来增加了厚度。
（）
7、荷兰的胡克发明了世界上最早的能放大300倍的金属结构的显微镜。
（
）
8、纯铁锈是能被磁铁吸引，但不能导电的。
………………………………（）
三、选择题（每题0.5分，共4分）。
1、土壤中的水和养分是依靠植物的（）吸收到植物体内的。
A、根
B、茎
C、叶
2、把两种物质混合后，会生成新的物质的是（）。
A、沙和豆子
B、水和油
C、小苏打和醋
3、螺丝钉上的螺纹主要是应用了（）原理。
A、杠杆
B、斜面
C、轮轴
4、下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是（）。
A、碎菜叶、蛋壳
B、玻璃瓶、塑料瓶
C、电池、空罐头
5、下列哪种情况最省力（）。
A、 B、 C、
6、据说，阿基米德曾经对自己的国王夸口说：“只要在宇宙中给我一个支撑点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。
”这在理论上是说得通的，他说明阿基米德已经掌握了（）省力的原理。
A、轮轴
B、杠杆
C、斜面
7、用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖（）
A、只变成液态的糖
B、先变成液态的糖，然后变成黑色的物质
C、先变成水，然后变成黑色的物质
8、月全食的正确顺序是：（）。
A、①②⑶④
B、④⑶②①
C、②④①⑶
D、⑶①④②
四、连线（每线0.5分，共5分）。
流水化学能电动机
食物机械能汽油
狐狸鸟类
黄鳝哺乳类脊椎动物
鸽子鱼类无脊椎动物
五、实验题（每空1分，共8分）。
下列甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。
请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题：（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同）
甲乙丙
（1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上线圈圈数的关系，你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验？。
此实验能得出：在线圈中相同时，线圈的圈数绕得越多，电磁铁的磁力就
越。
（2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S
极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是极。
要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是______________。
（3）他们还研究电磁铁磁力大小与其他因素的关系，得到下面的实验数据。
分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：电磁铁的磁力大小与使用的有关，电池少则磁力，电池则磁力大。