朗读者央视XX观后感

朗读者央视XX观后感

由董卿担任制作人并主持的央视朗读类节目《朗读者》正在热播中，节目播出后备受观众们的喜爱，每一期节目不同主题的故事都让人感触良多。下面是本人整理的相关内容，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!

篇一清华大学图书馆教师张秋和孩子一起走进朗读亭，希望将热爱读书的火种传递下去;计算机系研究生矣晓沅选读了村上春树的《当我谈跑步时我谈些什么》，表达了自己对生活的热爱和自强不息的精神;现于中国文联工作的校友李丽朗读了原创作品《难忘铁凝为我改稿》，纪念难忘的师生情。

清华大学原创话剧《马兰花开》中许鹿希女士的扮演者蔡丹阳，通过朗读《两弹元勋邓稼先》，表达了对“两弹元勋”邓稼先的敬意;苏世民书院学生李施军朗读了《祖国不会忘记》，送给那些和他一样到祖国最需要的地方去的当代青年。

校党委研究生工作部部长白本锋老师也走进朗读亭，朗诵了朱自清的著名篇章《荷塘月色》，希望同学们能够记住清华这个可爱而美丽的园子。

好读书协会的会员们走进朗读亭，用实际行动践行着好读书、多读书的约定;清华大学的国际学生们用各自国家的

语言朗读了自己国家的经典作品;来自研究生支教团的同学们朗读了《酿了又酿的青稞酒》《西藏支教日记》等文章，重温在雪域高原支教的时光，更加坚定自己的责任与信仰。

伴随“朗读亭进清华”活动，校研究生会同期开展了一系列丰富多彩的相关活动：“时光慢递”活动邀请同学们在订制明信片上写下自己近期的读书计划并投入邮箱中，一个月后由工作人员将明信片寄到同学手中，帮助同学们自查读书情况;“书香校园”活动鼓励同学们捐出自己阅读过的书，用于图书漂流活动。校研究生会希望借此次活动，推广校园读书活动常态化，着力营造全民读书氛围。

《朗读者》栏目是中央电视台推出的大型文化情感类节目，栏目以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，展现有血有肉的真实人物情感。

篇二距离央视的文化节目《朗读者》播出已经有一段时间了，主题从“遇见"到"选择"，《朗读者》用自身的专注、真情的流露和一如既往的诚恳，通过这些有血有肉的文字感动着每一个观众。有人说，《朗读者》不仅仅在朗读，更是在讲故事。

3月4日，记者在北京釆访，获得了董卿最新录制的《朗读者》的部分内容。除了倪萍与董卿两位央视"一姐"对话感人外，记者还提前获得了董卿对话李亚鹏的内容，以及李亚

鹏在现场朗诵他写给女儿李嫣儿的一封信。这封信李亚鹏以朗读者身份，现场朗读。从信中，李亚鹏第一次讲述他培养女儿的感人故事。父爱大如天。李亚鹏的信，催人泪下。

在请出李亚鹏之前，董卿介绍说："本期我们《朗读者》的主题词是“礼物"，这个词让我浮想联翩，当我们仰望星空，放眼浩瀚，这蔚蓝色的星球是宇宙给人类最好的礼物;当我们低头思索，凝神注目，自然界的一花一世界、一叶一菩提是最宜人的礼物;孩子是父母的礼物;江河是大地的礼物;八千里路云和月是多娇江山的礼物;五千年的锦绣华章是悠久历史的礼物……”

嫣儿今年十岁多快十一岁了，看起来跟同龄人不太一样，透着一股自信和成熟。李亚鹏说：别看她年纪小，但是她有非常独立的人格，这种人格的外化表现是自信，但是内在有她的独立精神，这一点是很多成年人一辈子都做不到的。

事实上，李嫣前年曾经因为拍摄几段自称「时尚达人」的小影片成为小小网红，因此李亚鹏对此也特别欣慰表示，本来家人们为了保护她总是殚精竭虑，没想到李嫣用她自己的方式，向世界宣告了你的存在，而这也让李亚鹏的不安顿时消失，只希望李嫣成为独一而二的自己。这封李亚鹏给女儿的信不仅流露出真挚感情，也可以看出他对女儿百般疼爱，让许多人为之动容。

"总有一段文字影响生命的成长，总有一个人在生命中

留下抹不去的痕迹。""朗读，属于每一人。"期待下一期节目更多的好文和好故事。

篇三“很多人问我为什么要办《朗读者》，那么多优美的文字就等在那里，我想问的是为什么不办呢?”董卿说，《朗读者》会带来更多的可能。而对于《朗读者》这样一档文化情感类节目而言，董卿也许是最好甚至是唯一的选择，“因为只有她才能整合调动这么多的资源，文化资源、嘉宾资源。通过诗词大会你们可能有一些了解。只有她才能做，谁有这样的文学基础，谁能整合这样的文学资源?”节目组一位工作人员透露。

《朗读者》更注重“人”

从节目组提供的节目片段和首期内容可以发现，《朗读者》的朗读内容包罗万象，有著名翻译家许渊冲的弟子们用中英法文为他朗读的文学经典，也有来自成都“鲜花山谷”的丈夫为妻子献上感人至深的《朱生豪情书》诗词;有贾平凹《写给母亲》这类表达集体记忆和大众情感的作品，也有如柳传志写给儿子婚礼讲话的个人感受。饱含情感的朗读形成情绪的磁场，能给观众强烈的代入感和共鸣。

董卿表示：“《朗读者》就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人就是展示生命。”相比于文字，《朗读者》更注重“人”，节目不但要塑造立体的人，更是通过情感的纽带联系不同时空的生命。针对不同

的主题，每一位嘉宾都带着自己的故事来讲述。在来到《朗读者》之前，每一位嘉宾都有自己的社会角色，而《朗读者》要呈现出他们作为“情感人”的一面。