业务能力考核办法
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十三师职业技术学校
教师业务能力考核办法
为了加强我校教师队伍建设,正确评价教师的德才表现和工作业绩,激励、督促教职工提高业务素质,认真履行岗位职责,并为其调整职务、岗位、工资以及聘任、续聘、解聘、奖励、培训、辞退等提供依据,结合我校实际情况,特制定教师业务能力考核办法。
一、指导思想
(一)坚持师德为先、学生为本、能力为重、终身学习的基本理念。
(二)采取说课与实操相结合、群众评议与领导评议相结合的方式。
(三)公正公开、考真考实、简便易行。
(四)突出职教特点,强化学校特色。
二、考核范围
所有在岗教师。
三、考核内容
分为说课、实操、领导评议、同行评议四项,满分100分。分值如下:各项权重分别为:说课35%、实操35%、领导评议15%、同行评议15%。
1.说课:35分。科目自选,说课10分钟,提问5分钟。评分标准见附件1。
2.实操:35分。初级钳工或初级电工的实操部分。考核前至少提前两周公布正式试题并组织培训。样题见附件2。
3.领导评议:10分。对考核人员从德能勤绩廉各方面综合评价。样表见附件3。
4.同行评议:20分。对考核人员从德能勤绩廉各方面综合评价。评议表与领导评议表相同。
四、考核时间
6月份和12月份,每学期一次。
五、考核结果
对于在编教师:
在编教师单独排名。考核成绩在后30%的,取消当年度评优评先资格;学校戒勉谈话并安排一对一帮扶,帮助成长。连续两次在后15%且总分在85分以下(业务能力分值在56分以下或30%的评议分值在24分以下)的,调离教师岗位。
对于聘用教师:
聘用教师单独排名。考核成绩排名在前70%的参评人员,学校直接续签合同;对于总考核成绩在71%-85%的参评人员,再给予两个月的试用考察,视情况决定是否续签合同;对于总考核成绩排名在后15%且总分在85分以下(业务能力分值在56分以下或30%的评议分值在24分以下)的参评人员,学校不再签订合同。
六、组织领导
考核在师教育局统一领导下进行,评委由师教育局任命。学校纪委全程监督统分。
附件:
附件1:说课评分标准
附件2:实操试题样题(初级钳工、初级电工各一套)
附件3:民主测评样表
十三师职业技术学校
二0一四年八月二十日
附件1:说课评分标准
十三师职业技术学校教师说课评分标准
编号:总分:
指标分值得分一、科学性15
所选课程是自己本专业所教课程重点章节。
1、课件取材适宜,内容科学、正确、规范,符合教学大纲、教育方针、政策。 5
2、突出重点,分散难点,深入浅出,利于中职学生理解知识。 5
3、课件的演示符合知识的内在逻辑体系和中职学生的认知结构。 5
二、教育性20
1、课件的制作直观、形象,界面美观,恰当运用多媒体效果,符合中职学生
10
的视觉心理,利于学生理解知识。
2、课件的针对性强,知识点突出,内容完整,提示信息要详细、准确和恰当。10
三、专业性40
1、选手对教学标准有一定的把握,课件符合教学标准。10
2、选手对教授对象有一定的了解,课件要符合教授对象的心理状况,对教授
5
对象的心理分析到位。
3、选手对课件目标把握准确,课件能直突出教学重点难点20
4、选手精神饱满,朝气蓬勃,热情振奋,仪表端庄,服装整齐得体,教态端
5
庄自然。
四、艺术性15
1、画面制作应具有较高艺术性,页面布局美观、色彩和谐、生动活泼,色彩
5
搭配协调,视觉效果好,符合视觉心理。
2、课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了,具有科学的表现能力,不可
5
喧宾夺主。
3、配音清晰,无杂音,视频、动画播放流畅,对课件有充实作用。 5
五、创新性10
1、课件的设计新颖,有趣味性,操作简便快捷,便于控制界面,有利于调动
5
学生学习的积极性和主动性。
2、课件具有较强的创新性,能准确阐释课件创新点和亮点,激发学生自主学
5
习的能力,适用于教师日常教学。
附件2:实操试题样题(初级钳工、初级电工各一套)
1、初级维修电工技能考核试题(样题)
(试题由三个小题组成,满分100分。)
(1)T形连接多股导线(基本操作30%)(2)用兆欧表测量三相异步电动机绝缘电阻(仪表使用30%)(3)安装单相三极及三相四极插座(安装电路40%)2、初级钳工技能考核试题(样题)
附件3:民主测评表
民主测评表
从德、能、勤、绩、廉等方面进行综合民主评议,请在相应栏目内打“”,多打视为废票。
序号姓名
优秀
(优秀)
称职
(合格)
基本称职
(基本合格)
不称职
(不合格)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12 17
18
19
1、初级维修电工技能考核试题(样题)
题1:T形连接多股导线
1、准备要求
(1)材料准备
序号名称规格数量备注
1 绝缘胶带A级1卷
2 橡皮铝芯线16 mm2 及以上1米
(2)工用具准备
序号名称规格数量备注
1 电工刀1把
2 钢丝钳1把
3 尖嘴钳1把
4 砂纸1张
5 剥线钳1把
6 一字螺钉旋具1把
2、操作考核规定及说明
(1)操作程序说明:
1)准备工作;
2)剖削导线绝缘层;
3)连接导线;
4)恢复绝缘层;
5)清理现场。
(2)考核规定说明:
1)如操作违章或未按操作程序执行操作,将停止考核;
2)考核采用百分制,考核项目得分按鉴定比重进行折算。
(3)考核方式说明:
该项目为实际操作(过程型),考核过程按评分标准及操作过程进行评分。
(4)测量技能说明:本项目主要测量考生对T形连接多股导线的熟练程度。
3、考核时限
(1)准备时间:1min(不计入考核时间)。
(2)正式操作时间:12min
(3)提前完成操作不加分,到时停止操作考核。
4、评分记录表