人教版思想政治必修三必背提纲(全)

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人教版政治必修3提纲

第一课：文化与社会第一框：体味文化1、文化万花筒：文化现象无时不在，无处不在，无不呈现出各自特有的色彩。

2、文化是什么：A、含义：它是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态的部分。

B、文化的特点：文化是人类社会特有的现象；文化是人们社会实践的产物，文化是一种素养，是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步获得的。

3、文化的力量：A、文化的形式：文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。

B、文化的社会作用：是一种社会精神力量，它能够在人们的认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会的发展产生深刻的影响。

这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

第二框：文化与经济、政治1、相互影响：在经济的基础上A、经济、政治和文化三者的关系：经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。

a、经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

b、一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

c、不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会对阻碍社会的发展。

2、相互交融，在时代发展的进程中a、文化与经济相互交融，主要表现：经济发展中科技作用越来越重要，经济发展为推动文化发展奠定物质基础。

b、文化与政治相互交融，重要表现在，参与政治生活需要较高的文化素养，霸权主义国家借助文化渗透以推行强权政治。

3、文化在综合国力的竞争中a、综合国力，又称国家力量、国家实力、国际竞争力，是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力（物质力和精神力）及国际影响力的合力。

经济实力、军事实力等，这些物质力量是基础，民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分。

高二思想政治必修3的主要内容

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篇一：人教版思想政治必修三必背提纲(全)政治提纲必修3（必背）平度一中思想政治背诵目录第一单元文化与生活第一课文化与社会1.文化⑴文化的内涵：⑴文化的特点⑴文化的力量2.文化与经济政治的关系⑴文化与经济政治相互影响⑴文化与经济相互交融⑴文化与政治相互交融⑴文化在综合国力的竞争中（文化在综合国力中的地位）第二课文化对人的影响1.文化对人的影响⑴文化的⑴文化的表现：⑴文化的特点：2.文化塑造人生3.拓展⑴文化的作用第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播1.文化多样性的表现⑴⑴民族节日的形成和价值⑴⑴文化遗产的含义、地位和作用（意义）2.文化多样性⑴⑴文化是民族的（原因和含义）⑴⑴文化是世界的（原因和含义）⑴尊重文化多样性的正确态度⑴⑴尊重文化多样性的原因⑴⑴尊重文化多样性的必要性⑴尊重文化多样性的原则3.文化传播⑴⑴途径⑴⑴现代文化传播的手段——大众传媒（特点和作用）⑴文化交流：怎样做传播中华文化的使者？4.拓展⑴⑴⑴如何尊重文化多样性?⑴⑴⑴文化交流的意义（原因）第四课文化的继承性与文化发展1.传统文化的继承⑴⑴传统文化的基本特征⑴⑴⑴传统文化作用（影响、重要性）⑴⑴⑴对待传统文化的态度2.文化在继承中发展⑴⑴文化继承与发展的关系是什么？⑴⑴怎样处理继承和发展的关系？3.影响文化发展的重要因素⑴⑴影响文化发展的重要因素有哪些？⑴社会制度的更替（外部因素）⑴科学技术的作用⑴思想运动的作用⑴教育的作用第五课文化创新1.文化创新的源泉和作用⑴⑴文化创新的源泉⑴⑴文化创新的作用（意义）⑴文化创新的主体⑴⑴文化创新的途径2.拓展⑴为什么要进行文化创新？⑴⑴⑴怎样进行文化创新？⑴⑴如何把握好当代文化与传统文化的关系？⑴⑴如何处理好民族文化与外来文化的关系？第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化⑴⑴1.中华文化的基本特征：2.源远流长的中华文化⑴⑴源远流长的原因：(为什么说中华文化源远流长？)⑴文字的作用⑴为什么说汉字成为源远流长的重要见证？3.博大精深的中华文化⑴⑴博大精深的表现：⑴我国区域文化的成因及相互关系⑴中华文化和民族文化之间的关系？⑴⑴⑴包容性的含义和作用（意义）第七课我们的民族精神1.永恒的中华民族精神⑴民族精神的重要性⑴民族精神的必要性⑴⑴⑴中华民族精神的基本内涵⑴中华民族精神与中华文化的关系⑴中华名族精神的核心——爱国主义2.拓展⑴⑴⑴怎样弘扬和培育中华民族精神？⑴⑴⑴为什么要弘扬和培育民族精神？⑴中华民族精神及其的丰富和发展（作原理）第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活1.发展人民大众所喜闻乐见的文化⑴大众文化的含义：（什么是我们所提倡的大众文化？）2.落后文化和腐朽文化⑴落后文化是什么？⑴腐朽文化是什么？⑴落后文化和腐朽文化的存在原因是什么？⑴⑴我们应该怎样加强文化建设，克服落后文化和腐朽文化？3.奏响主旋律（中国特色社会主义文化）：文化激荡看主导⑴加强文化建设的必然要求是什么？第九课建设社会主义文化强国1.走中国特色社会主义文化道路⑴发展中国特色社会主义文化内涵：（发展中国特色社会主义文化是什么？）⑴⑴⑴建设社会主义文化强国为什么必须走中国特色社会主义文化发展道路？（为什么是必由之路？）⑴⑴中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系是什么？⑴⑴文化自觉和文化自信的含义和表现⑴中国特色社会主义理论体系内容：2.建设社会主义精神文明⑴社会主义精神文明建设的根本任务是什么？⑴就国家而言，建设社会主义精神文明的主要途径有什么？⑴为什么要发展文化事业和文化产业？⑴怎样发展文化事业和文化产业？⑴开展精神文明创建活动意义、主体和对青年的要求3.拓展⑴⑴怎样建设社会主义精神文明？（怎样加强社会主义精神文明建设？）⑴⑴⑴怎样建设社会主义文化强国？第十课文化建设的中心环节1.加强思想道德建设⑴社会主义思想道德建设的地位⑴⑴⑴怎样加强社会主义思想道德建设？⑴⑴⑴社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的各有什么基本内容？二者之间是什么关系？⑴为什么要建设社会主义核心价值体系和践行社会主义核心价值观？（为什么作为基础工程？）2.思想道德修养与科学文化修养⑴科学文化修养和思想道德修养的联系⑴⑴⑴怎样追求更高的思想道德目标？⑴⑴⑴怎样发展中国特色社会主义文化？3.拓展⑴⑴⑴怎样加强思想道德建设？⑴⑴⑴思想道德建设有什么意义？⑴⑴⑴国家为什么要加强思想道德建设？正文第一单元文化与生活第一课文化与社会1.文化⑴文化的内涵：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

人教版高中政治必修三复习提纲,强列推荐

思想政治必修三文化生活复习提纲第一单元文化与生活一、文化是什么识记1、什么是文化？文化是怎样产生的？文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

文化由人所创造、为人所特有，是人们社会实践的产物。

二、文化的力量识记1、文化的内容、文化的力量内容：①世界观，人生观，价值观（三者为人们文化素养的核心和标志）等具有意识形态性质的部分；②自然科学和技术，语言和文字等非意识形态的部分。

作用：（原因）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

（表现）不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

三、文化与经济、政治简单应用1、文化与经济、政治（社会生活的三个基本领域）的关系？①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

四、感受文化影响识记1、文化对人的影响的表现和特点？表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动，认识活动和思维方式。

特点：①潜移默化②深远持久五、文化塑造人生理解1、优秀文化对人的塑造作用是什么（体现在哪些方面）？三方面：①优秀文化能丰富人的精神世界②优秀文化能增强人的精神力量③优秀文化能促进人的全面发展2、文化在综合国力竞争上的地位及作用？地位及作用：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉；文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。

突出原因:①文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。

②在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。

如何增强文化竞争力：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

人教版政治必修三第三单元最详细提纲

第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化框标题源远流长的中华文化1、历程（1）中华文化衰微的原因：中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文明的巨大冲击（2）创造中华文化的新辉煌①实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新辉煌，实现中华民族的伟大复兴②全面认识祖国传统文化，取其精华去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性③积极开展对外文化交流，充分吸收国外文化的有益成果为我所用2、见证（1）汉字①作用：文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。

文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代②意义：汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。

汉字文化内涵丰富，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志（2）史书典籍①原因：重视，世袭的史官②特点：规模之大，存留之丰，为世界所仅有③作用：是中华文化一脉相承的重要见证框标题博大精深的中华文化1、独树一帜，独领风骚（独特性）A文学艺术（1）地位：展示了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺术宝库中占重要位置（2）特点：辉煌而历史悠久，内涵丰富而绚丽，风格鲜明而独特（3）作用：对于反映人们的精神生活，展示人们的精神世界有独特作用B科学技术（1）地位：科学技术是一个民族文明程度的重要标志，古代中国的科学技术长期处于世界前列（2）特点：我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点（3）作用：①是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶②是中华民族生命力、创造力的生动体现2、一方水土，一方文化（区域性）（1）区域文化的成因（为什么有区域性）我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。

受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征（2）不同区域文化之间的关系不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色3、中华之瑰宝民族之骄傲（民族性）（1）地位：它们都是中华文化的瑰宝，都是中华文化的骄傲（2）民族文化与中华文化的关系：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。

人教版高中思想政治必修三知识要点

人教版高中思想政治必修三知识要点高中学生学习思想政治必修三课程，就要掌握知识要点，下面是店铺给大家带来的人教版高中思想政治必修三知识要点，希望对你有帮助。

高中思想政治必修三知识要点(一)1、中华民族精神永不泯灭是中华民族历经沧桑而不衰的原因。

它集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。

2、中华民族的形成与发展：熔炼于辉煌的古代中华文化之中，也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。

3、中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

①团结统一：中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都迸发出强大的力量，使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。

②爱好和平：为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。

③勤劳勇敢：勤劳勇敢是中华民族的优良品格，正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国共产党人在自己长期的奋斗历程中，将勤劳勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。

④自强不息：自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。

4、高扬爱国主义的旗帜：爱国主义是中华民族精神的核心。

(地位)爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

(作用)爱国主义不是抽象的，而是具体的，要表现在具体的行动上。

在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。

在当代，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的，发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。

(怎么做)5、中国共产党对发展和丰富中华民族精神中的贡献：(主要体现在革命、建设和改革时期)①在新民主主义革命时期，中国共产党人革命精神，就已成为现代中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。

人教版高中政治必修三必考知识点

⼈教版⾼中政治必修三必考知识点必修三课本中的必考知识点需要学⽣掌握，因此⾼中学⽣需要重点关注政治必修三课程，下⾯是店铺⼩编给⼤家带来的⾼中政治必修三必考知识点，希望对你有帮助。

⾼中政治必修三必考知识点(⼀) 1、坚持先进⽂化的前进⽅向：(根本要求、根本保证) ①中国先进⽂化的求索：“全盘西化”与“⽂化复古主义”都不能产⽣中国先进⽂化;马克思主义传⼊中国，是中华⽂化由衰微⾛向重振的重要转折点。

②中国共产党⾃成⽴以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起发展中国先进⽂化的历史使命，始终代表中国先进⽂化的前进⽅向。

③发展先进中国⽂化的含义：以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有⽂化、有纪律公民为⽬标，发展⾯向现代化、⾯向世界、⾯向未来的，民族的科学的⼤众的社会主义⽂化。

④发展中国先进⽂化的基本要求： A.要坚持为⼈民服务、为社会主义服务的⽅向和百花齐放、百家争鸣的⽅针。

B.贴近实际，贴近⽣活，贴近群众。

C.始终把社会效益放在⾸位，做到经济效益与社会效益相统⼀。

D.使⼈民基本⽂化权益得到更好保障，使社会⽂化⽣活更加丰富多彩，使⼈民精神更加昂扬向上。

⑤坚持先进⽂化的前进⽅向的重要性：是推动社会主义⽂化⼤发展⼤繁荣的根本要求和根本保证。

2、建设社会主义核⼼价值体系： ①基本内容：马克思主义指导思想，中国特⾊社会主义共同理想，以爱国主义为核⼼的民族精神和以改⾰创新为核⼼的时代精神，社会主义荣辱观。

②为什么要建设社会主义核⼼价值体系? A.社会主义核⼼价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国⼈民团结奋⽃的共同思想基础。

(重要性) B.当前，我国社会主义⽂化更加繁荣，同时⼈民精神⽂化需求⽇趋旺盛，⼈们思想活动的独⽴性、选择性、多变性、差异性明显增强。

⾯对⽂化发展这⼀阶段性特征，推动社会主义⽂化⼤发展⼤繁荣，必须要建⽴社会主义核⼼价值体系。

(必要性) ③基本要求：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地⽤马克思主义中国化最新成果武装全党、教育⼈民，⽤中国特⾊社会主义共同理想凝聚⼒量，⽤以爱国主义为核⼼的民族精神和以改⾰创新为核⼼的时代精神⿎舞⽃志，⽤社会主义荣辱观引领风尚。

政治必修3复习提纲.doc

思想政治必修3《文化生活》第一部分文化与生活1.运用文化与政治、经济关系来答题文化与政治经济、经济相互影响A.经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是政治、经济的反映。

一定的文化由一定的政治、经济决定B.文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

不同的文化对政治、经济的影响不同，先进的文化会促进社会的发展；落后的文化会阻碍社会的发展文化与政治、经济相互交融A.文化与经济相互交融B.文化与政治相互交融2.运用文化的力量（作用）来答题文化作为一种精神力量能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

这种影响不仅表现在个人成长的历程中，还表现在民族与国家的发展历史中优秀的文化塑造着人生，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响，不同的文化对政治、经济的影响不同，先进的文化会促进社会的发展；落后的文化会阻碍社会的发展文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素3.运用文化对人的影响来答题文化对人的影响来自于特定的文化坏境，来自于各种形式的文化活动文化影响人们的交往行为和交往方式，以及人们的实践活动、认识活动和思维方式文化对人的影响有潜移默化、深远持久的特点人创造了文化，文化也在塑造着人生。

优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展4.运用文化的影响来答题（见上述123点）第二部分文化传承与创新1.从尊重文化多样性的角度来答题文化的多样性通过民族节II和文化遗产表现出来尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求尊重文化多样性首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化；又要尊重和保存其他民族文化；尊重文化多样性必须遵循各国文化一律平等的原则2.怎样正确认识和对待传统文化正确认识：A.传统文化具有相对稳定性：它在世代相传中保畀着基本特征，同时它的具体内涵又因时而变B.传统文化具有鲜明的民族性：它是一个民族在长期共同生活中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带正确对待：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

高中政治必修3重要知识提纲

高中政治必修3重要知识提纲高中政治必修3重要知识提纲我们很多学生都认为学习必修三的政治内容是最轻松的，因为必修三的知识概念都很简单，只要平时稍加复习，考试就能考出好成绩。

下面是店铺为大家整理的高中政治必修3重要知识，希望对大家有用! 高中政治必修3知识文化传承与创新1、了解文化的多样性及其作用、学会尊重文化的多样性(P31—32)(1)文化的多样性及其作用：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的.不同民族和国家文化的内容形式各具特色.文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力.尊重文化多样性既是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求.(2)对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步.承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则.在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣.2、如何尊重文化多样性?(P32—33)(1)尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好,发展好本民族文化.(2)尊重文化多样性,就要尊重和保存不同的民族文化.世界各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础.(3)必须遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣.3、了解文化传播的途径(P34—36)(1)商业贸易是文化交流的重要途径.(2)人口迁徙是文化交流的重要途径之一.(3)教育是文化传播的又一重要途径.(4)现代信息技术、大众传媒已成为文化传播的主要手段.4、了解传统文化的主要形式和基本特征(P39—42)(1)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化.从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等在社会生活各方面的延续中,我们可以感受到文化的继承性.(2)传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性特征.5、认识传统文化的作用(对社会与人的发展)(P42)在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用.反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用.6、如何正确地对待传统文化(P43—44)①首先,要有正确的态度,就是要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用.(要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除.)②其次,还要处理好继承与发展的关系(P44).继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,它们是同一过程的两个方面.要把握好文化继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新.高中政治必修3必背知识传统文化1、传统文化的继承传统习俗的继承(传统习俗是传统文化的基本形式之一)传统建筑的继承(传统建筑是传统文化的重要标志)传统文艺的继承(传统文艺是传统文化的重要组成部分)传统思想的继承(传统思想是传统文化的重要体现)2 、传统文化的特点(1)继承性(2)传统文化具有相对稳定性。

人教版思想政治必修三必背提纲(全)

政治提纲必修3（必背）平度一中思想政治背诵目录第一单元文化与生活第一课文化与社会1.文化⑴文化的内涵：⑵文化的特点⑶文化的力量2.文化与经济政治的关系⑴文化与经济政治相互影响⑵文化与经济相互交融⑶文化与政治相互交融⑷文化在综合国力的竞争中（文化在综合国力中的地位）第二课文化对人的影响1.文化对人的影响⑴文化的来源：⑵文化的表现：⑶文化的特点：2.文化塑造人生3.拓展⑴文化的作用第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播1.文化多样性的表现★⑴民族节日的形成和价值★⑵文化遗产的含义、地位和作用（意义）2.文化多样性★⑴文化是民族的（原因和含义）★⑵文化是世界的（原因和含义）⑶尊重文化多样性的正确态度★⑷尊重文化多样性的原因★⑸尊重文化多样性的必要性⑹尊重文化多样性的原则3.文化传播★⑴途径★⑵现代文化传播的手段——大众传媒（特点和作用）⑶文化交流：怎样做传播中华文化的使者？4.拓展★★⑴如何尊重文化多样性?★★⑵文化交流的意义（原因）第四课文化的继承性与文化发展1.传统文化的继承★⑴传统文化的基本特征★★⑵传统文化作用（影响、重要性）★★⑶对待传统文化的态度2. 文化在继承中发展★⑴文化继承与发展的关系是什么？★⑵怎样处理继承和发展的关系？3. 影响文化发展的重要因素★⑴影响文化发展的重要因素有哪些？⑵社会制度的更替（外部因素）⑶科学技术的作用⑷思想运动的作用⑸教育的作用第五课文化创新1. 文化创新的源泉和作用★⑴文化创新的源泉★⑵文化创新的作用（意义）⑶文化创新的主体★⑷文化创新的途径2.拓展⑴为什么要进行文化创新？★★⑵怎样进行文化创新？★⑶如何把握好当代文化与传统文化的关系？★⑷如何处理好民族文化与外来文化的关系？第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化★★1.中华文化的基本特征：2.源远流长的中华文化★⑴源远流长的原因：(为什么说中华文化源远流长？)⑵文字的作用⑶为什么说汉字成为源远流长的重要见证？3.博大精深的中华文化★⑴博大精深的表现：⑵我国区域文化的成因及相互关系⑶中华文化和民族文化之间的关系？★★⑷包容性的含义和作用（意义）第七课我们的民族精神1.永恒的中华民族精神⑴民族精神的重要性⑵民族精神的必要性★★⑶中华民族精神的基本内涵⑷中华民族精神与中华文化的关系⑸中华名族精神的核心——爱国主义2.拓展★★⑴怎样弘扬和培育中华民族精神？★★⑵为什么要弘扬和培育民族精神？⑶中华民族精神及其的丰富和发展（作原理）第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活1.发展人民大众所喜闻乐见的文化⑴大众文化的含义：（什么是我们所提倡的大众文化？）2.落后文化和腐朽文化⑴落后文化是什么？⑵腐朽文化是什么？⑶落后文化和腐朽文化的存在原因是什么？★⑷我们应该怎样加强文化建设，克服落后文化和腐朽文化？3.奏响主旋律（中国特色社会主义文化）：文化激荡看主导⑴加强文化建设的必然要求是什么？第九课建设社会主义文化强国1.走中国特色社会主义文化道路⑴发展中国特色社会主义文化内涵：（发展中国特色社会主义文化是什么？）★★⑵建设社会主义文化强国为什么必须走中国特色社会主义文化发展道路？（为什么是必由之路？）★⑶中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系是什么？★⑷文化自觉和文化自信的含义和表现⑸中国特色社会主义理论体系内容：2.建设社会主义精神文明⑴社会主义精神文明建设的根本任务是什么？⑵就国家而言，建设社会主义精神文明的主要途径有什么？⑶为什么要发展文化事业和文化产业？⑷怎样发展文化事业和文化产业？⑸开展精神文明创建活动意义、主体和对青年的要求3.拓展★⑴怎样建设社会主义精神文明？（怎样加强社会主义精神文明建设？）★★⑵怎样建设社会主义文化强国？第十课文化建设的中心环节1.加强思想道德建设⑴社会主义思想道德建设的地位★★⑵怎样加强社会主义思想道德建设？★★⑶社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的各有什么基本内容？二者之间是什么关系？⑷为什么要建设社会主义核心价值体系和践行社会主义核心价值观？（为什么作为基础工程？）2.思想道德修养与科学文化修养⑴科学文化修养和思想道德修养的联系★★⑵怎样追求更高的思想道德目标？★★⑶怎样发展中国特色社会主义文化？3.拓展★★⑴怎样加强思想道德建设？★★⑵思想道德建设有什么意义？★★⑶国家为什么要加强思想道德建设？正文第一单元文化与生活第一课文化与社会1.文化⑴文化的内涵：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

政治必修三必背知识点

政治必修三必背知识点《政治必修三必背知识点》政治必修三通常指的是《政治生活》这一模块，以下是为您梳理的必背知识点：一、我国的国家性质我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。

人民民主专政的最大特点，是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

人民民主具有广泛性和真实性。

广泛性表现在民主主体的广泛性和民主权利的广泛性；真实性表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。

二、我国公民的政治权利和义务1、政治权利（1）选举权和被选举权，是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

（2）政治自由，包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

（3）监督权，包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等。

2、政治义务（1）维护国家统一和民族团结。

（2）遵守宪法和法律。

（3）维护国家安全、荣誉和利益。

（4）服兵役和参加民兵组织。

三、我国公民参与政治生活的基本原则1、坚持公民在法律面前一律平等的原则。

任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的义务。

2、坚持权利与义务统一的原则。

在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。

3、坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的。

四、我国公民政治参与的途径和方式1、民主选举（1）选举方式：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。

（2）影响选举方式的因素：社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等。

（3）我国当前的选举方式：直接选举与间接选举相结合。

2、民主决策（1）方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。

（2）意义：有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

政治必修三复习提纲

1．什么是文化？文化是怎样产生的？文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

2．文化的形式有哪些？文化的力量作用？形式：①世界观，人生观，价值观（三者为人们文化素养的核心和标志）等具有意识形态性质的部分；②自然科学和技术，语言和文字等非意识形态的部分。

作用：（原因）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

（表现）不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

3．文化与经济、政治（社会生活的三个基本领域）的关系？①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

4．文化对人的影响的特点？对象：①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动，认识活动和思维方式。

特点：①文化对人有潜移默化的影响②文化对人有深远持久的影响5．优秀文化对人的塑造作用是什么（体现在哪些方面）？三方面：①优秀文化能丰富精神世界②优秀文化能增强精神力量③优秀文化能促进人的全面发展6．文化在综合国力竞争上的地位及作用？地位及作用：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉；文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。

突出原因:①文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。

②在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。

社会发展与人的发展的关系？社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。

人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。

高中政治必修三必背知识点汇总

高中政治必修三必背知识点汇总导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高中政治必修三必背知识点汇总》的内容，具体内容：高中政治必修三主要是学习生活与哲学，是考试的一个重点。

以下是我为你整理的，希望对你有所帮助！高中政治必修三必背知识点一：1.尊重客观规律与发挥主观能动性的关系(...高中政治必修三主要是学习生活与哲学，是考试的一个重点。

以下是我为你整理的，希望对你有所帮助！高中政治必修三必背知识点一：1.尊重客观规律与发挥主观能动性的关系(1)原理内容：①规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。

②在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

③发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件;尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。

(2)方法论：①既要尊重客观规律，按规律办事;②又要充分发挥主观能动性，把二者有机结合起来。

2.物质和意识的辩证关系(1)原理内容：辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。

正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起着阻碍作用。

(2)方法论：①想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事求是;②又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

3.实践和认识辩证关系原理(1)原理内容：①辩证唯物主义认识论认为实践是认识的基础(实践决定认识)：实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的最终目的和归宿。

②认识对实践具有反作用。

真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理对于人们的实践活动有巨大的推动作用。

错误认识，会把人们的实践活动引向歧途。

(2)方法论：要求我们首先要坚持实践第一的观点，在实践中检验和发展认识;重视认识的反作用。

4.唯物辩证法的联系观(1)联系具有普遍性：世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体。

高中政治必修三复习提纲

政治必修三复习提纲第一课文化与社会1、文化是什么（1）文化是一种精神现象“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术语言和文字等非意识形态的部分。

（2）文化是一种社会现象。

文化是人类社会特有的现象。

文化是由人所创造、为人所特有的。

纯粹“自然"的东西不能称为文化。

有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。

(社会实践是文化的源泉) （3）一个人文化素养的形成每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

（4）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。

2、文化的力量文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

这种影响（注意：影响有好有坏），不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

3、经济、政治、文化之间的关系（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定。

（2）文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。

不同性质的文化对社会发展的作用不同。

（先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

）4、文化与经济相互交融在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。

为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

5、文化与政治相互交融随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。

文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。

必修三政治知识点提纲

必修三政治知识点提纲必修三政治知识点提纲很多学生在必修三的政治时，不知道怎么记忆知识点，其实我们可以利用提纲来理解知识。

下面是店铺为大家整理的必修三政治知识点提纲，希望对大家有用!必修三政治知识点提纲文化与社会体味文化文化“万花筒”文化现象无时不在，文化现象无处不在。

不同区域，不同地理环境，有不同的文化环境。

文化是含义：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

特点：①文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。

②每个人所具有的文化素养，不是天生的，二是通过对社会的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。

③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。

文化的力量文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响文化与经济、政治在经济的基础上相互影响①经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。

其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

②一定的文化由一定的经济、政治所决定。

文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

(文化有其自身的传承性和相对的独立性)③不同性质的文化对社会发展的作用不同。

不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。

先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

①文化与经济相互交融。

在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。

为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

②文化与政治相互交融。

随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。

随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。

人教版政治必修三第二单元最详细提纲

第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播框标题世界文化的多样性1.文化多样性的含义：我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性2.文化多样性的表现A民族节日：含义：民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀意义：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化韵味的平台B文化遗产：地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，人类共同的文化财富意义：对于研究人类文明的演进，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用C（选择题）文化遗产具有不可再生性3.文化既是民族的，又是世界的（小点）（问为什么个性能受到共性欢迎）①（为什么是世界的）由于世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

②（文化为什么是民族）但是各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异。

③（总结）因此，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩4.尊重文化多样性的原因（1）文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力（2）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩（3）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求（4）尊重文化多样性是世界文化繁荣的必然要求（5）意义：只有保持世界文化的多样性世界才能更加丰富多彩充满生机与活力（6）文化多样性是文化创新的重要基础5.如何尊重文化多样性（1）尊重文化多样性的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。

不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性（2）尊重文化多样性的前提：尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化（3）处理世界文化多样性应遵循的原则：承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则，文化交流中，要尊重差异，理解个性,和平相处，共同促进世界文化的繁荣框标题文化在交流中传播1、含义：人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播2、文化交流与传播的途径：①商业贸易（主要途径）②人口迁徙（主要途径）③教育（主要途径）④各国之间互派留学生和访问学者，更为直接的文化传播方式（其他途径）⑤亲朋聚会，外出旅游，经济政治文化活动（其他途径）3、文化交流与传播的手段：传媒：文化传播要通过一定的媒介才能实现①传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子、网络等发展阶段②传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广位标志的——报刊、广播、电视、网络等多种形式，称为大众传媒③文化传播的主要手段：大众传媒（作用）解答题（能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟重要性：①有利于世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，促进中华文化的发展和进步②有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力③有利于世界各种文化互相借鉴，取长补短，维护世界文化多样性，促进世界文化的繁荣必要性：①文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力②文化既是民族的，又是世界的。

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