护理部教学工作总结

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2024年护理教学工作总结（二篇）

2024年护理教学工作总结1、已优化教学体系：确立了护理教育研究组的职责、教研室主任的职责、秘书的职责、护理实习教学规定、护理教学研讨会制度、护理教学监督制度以及护理实习生管理规则。

2、强化了护理教学的三级管理和师资培训：护理理论课程主要由校本部负责，我院仅承担儿科护理学和护理礼仪的理论授课，主要任务是护理实习和见习。

因此，教学安排侧重于临床实践，我们对原有的教学管理体系进行了完善，建立了护理部（专人）-科护士长-科室护理组长的三级管理结构，重新选任了各科室的护理教学组长，均已完成合格培训。

实施一对一教学，所有教师均具备指导本科生的能力，并对带教教师进行季度性培训。

3、制定了医院护理实习和见习计划，各科室也制定了专科实习和见习计划，编纂了详尽的护理教学手册，确保实习过程有阶段性和总结性评估，学业成绩评估和考试结果分析反馈资料完备。

4、严格执行每周一次的护理小讲座（覆盖所有科室），每两周一次的教学查房（同样覆盖所有科室），每月一次的护生大科（由护理部完成）和每年一次的护生岗前培训及反馈会议（由护理部完成）。

____年，成效显著。

今年，我们独立了民大实习生的培养，固定了科室带教教师，并针对护理本科实习生组织了两次集体备课，两次“做好见习生带教”的研讨会，以及一次“爱在金秋，教学相长”师生联欢会，为两年后的护理教学评估积累了资料。

5、配合教学改革，我们在临床中实施了护理本科生的PBL教学，护理部每月进行一次临床指导，对典型护理案例进行整合优化，形成了临床实习和见习考核的原始资料，并申请了相关教学改革课题。

6、针对上届民大实习生提出的护理技能训练需求，经金院长批准，我们安排了专科教师进行____学时的专题培训，所有考核均达到合格标准。

7、我们安排了____年护理实习生的轮转计划，结合我院的333诊疗模式，增设了中医、心理卫生等特色科室的实习，并要求参加每两周一次的医院护士大会和护士礼仪培训，培训覆盖率达到了____%。

护理教学总结8篇

护理教学总结8篇篇1本学期护理教学工作围绕培养护理人才为核心，以护理学科建设为重点，以提高教学质量为目标，圆满完成了本学期的各项任务。

现将本学期护理教学工作总结如下：一、护理学科建设本学期，护理学科建设取得了显著进展。

首先，加强了护理学科的教学团队建设，通过引进人才和内部培养，形成了一支高素质的师资队伍。

其次，完善了护理学科的教学大纲和课程设置，注重了理论与实践的结合，为培养高质量的护理人才奠定了基础。

此外，还加强了护理学科的实验室和实训基地建设，为学生提供了良好的实践环境。

二、护理教学质量提升本学期，护理教学质量得到了进一步提升。

首先，注重了课堂教学质量的提高，通过加强教师培训和提高教师的教学水平，使课堂教学更加生动、有趣、有效。

其次，加强了实践教学环节，通过增加实训课程和实习机会，提高了学生的实际操作能力和解决问题的能力。

此外，还注重了护理教学的创新，尝试了多种新的教学方法和手段，如翻转课堂、案例教学等，取得了良好的教学效果。

三、护理人才培养本学期，护理人才培养取得了显著成果。

首先，通过系统的教学和培训，使学生的护理理论知识和实践技能得到了全面提升。

其次，注重了学生的综合素质培养，通过开展丰富多彩的课外活动和社团活动，锻炼了学生的沟通、协作、创新等方面的能力。

此外，还注重了学生的职业规划和发展，为学生提供了个性化的职业指导和建议，帮助学生更好地规划自己的职业发展道路。

四、护理教学研究本学期，护理教学研究取得了显著进展。

首先，加强了护理教学理论的研究，探索了护理教学的规律和特点，为提高教学质量提供了理论依据。

其次，注重了护理教学实证研究，通过开展调查研究和实验研究，为护理教学的改进提供了科学依据。

此外，还加强了护理教学创新研究，尝试了多种新的教学方法和手段，为推动护理教学的创新发展做出了积极贡献。

五、护理教学管理本学期，护理教学管理得到了进一步加强。

首先，完善了护理教学的管理制度和流程，明确了各岗位职责和要求，使教学管理更加规范、有序。

2024年护理教学工作总结范本(2篇)

2024年护理教学工作总结范本____年护理教学工作总结一、工作概述____年是护理教育事业稳步发展的一年。

面对持续增长的护理人才需求和日益复杂的医疗环境，我们校对教学工作有针对性地进行了改革和创新，全力培养高素质的护理人才。

本次总结主要从教学改革、课程建设、教学质量和师资队伍建设四个方面进行总结，以期为未来的工作提供参考和经验。

二、教学改革____年，我们坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的实践能力和创新能力。

我们组织了一系列教育教学研讨会，深入研究国内外护理教育改革的最新经验和发展趋势。

通过与其他高校的交流合作，我们了解到一些先进的教育教学方法和技术，如问题导向教学、翻转课堂和远程教育等。

我们积极引进这些方法和技术，并进行了实践探索。

三、课程建设针对新时代对护理人才的要求，我们对课程内容进行了翻新和拓展。

我们注重专业实践课程的设置和实施，加强学生的实践技能培养。

我们通过与医院合作，积极组织学生参与临床实践，提高他们的实际操作能力和团队合作能力。

同时，我们还增加了相关专业课程，如健康管理、公共卫生和信息技术等，以丰富学生的综合素质和知识结构。

四、教学质量在____年的教学工作中，我们高度重视教学质量的提高。

我们通过建立教学评估体系和学生评教制度，及时了解教学效果和学生满意度，并根据评估结果采取措施进行改进。

我们注重教师的专业素养和教学能力培养，定期组织教师培训和研讨会，提高教师的教学水平和批判性思维能力。

同时，我们加强教学设备和教材建设，确保教学条件的完善和教材的及时更新。

五、师资队伍建设师资队伍建设是护理教育的关键。

____年，我们注重提高教师的综合素质和专业能力。

通过与其他高校、医院和行业协会的合作，我们积极开展教师交流和进修计划，提高教师的学术水平和实践经验。

我们还鼓励教师参与科研和论文写作，提升教师的学术影响力和知名度。

同时，我们加强了教师的培训和选拔，建立了一套科学合理的教师评价和晋升制度，激励教师的专业发展和个人成长。

2022护理教学工作总结报告7篇(精选)

2022护理教学工作总结报告7篇(精选)2022护理教学工作总结报告篇1本年度我院共接收__护理专业实习生护生，各地方院校、职业学校的护理实习生共65人。

现对20__年度在我院护理实习的教学情况进行检查与评估，具体情况如下：1.能注重学生理论与实践技能的培养，关注学生的学习效果。

各科室能较好落实实习大纲、护理部及科内的带教计划。

带教老师能进行科内常见操作的示范，并根据本科室常见病、多发病的护理知识每周进行一次小讲课，每月进行一次教学查房等。

科室的总带教对每名学生的学习情况、学习效果及带教老师的教学情况能定期进行检查，以不断提高学生的临床护理技能，督促带教老师按本科室的教学计划完成好学生的临床带教工作。

对学生要求严格，学生出科前必须完成科内的必考理论、操作考核，本年度的学生均能完成科室进行的理论考核及操作考核，合格率达100%。

2.对带教老师要求严格，各临床科室能挑选年资高、责任心强的护士担任带教老师，护理部还能定期对带教老师进行培训、考核，选派优秀的带教老师外出学习等，不断提高带教老师的教学水平。

3.护理部不定期对老师及学生进行护理带教的双向质量检查，每季度由护理教育委员会的小组成员到各临床科室对实习学生的实习计划完成情况和老师的带教情况进行检查，并让实习生对带教老师进行评价，带教老师对学生进行评价等，并对检查的情况进行分析、提出整改意见。

能及时了解及解决临床老师教学及学生实习中实际存在的问题，使护理教学质量有了持续提高。

4.关心学生的学习生活，了解学生的心理状态，能定期召开实习生组长会议，经常与组长沟通，了解学生的学习、生活情况，帮助学生解决学习、生活上的问题，得到学生们的对护理教学工作的认可，本年度收到东莞卫校的表扬锦旗一面。

5.本年度学生能遵守医院的劳动纪律，无无故请假，旷工现象；无经常迟到、早退现象。

大部分同学能爱岗敬业，做到勤动手、勤跑腿、勤动口，有较强的工作责任心强，能按计划完成实习任务。

2021年护理教学工作总结(通用6篇)

2021年护理教学工作总结（通用6篇）护理教学工作总结1首先感谢护理部及护士长对我的信任，让我有机会在护理组长的岗位上锻炼。

负责科室护理教学工作以来，在医院和护理部的领导下，在科护士长的支持下，通过全体同事及学生共同努力，圆满完成了本年度教学任务。

实习生的临床教学是医院的一项重要工作，它的好坏直接影响培养下一代护理人才的质量。

我院是清远职业技术学院，连州卫校等多所护理学院的临床护理实习基地。

在我科实习的护理学生共有50人，其中本科生1人，大专生28人、中专生21人。

实习护生人数多、水平参差不齐。

针对实际情况，结合我院的教学资源进行合理分配，加强素质教育，提升教学质量，以利教学相长。

实习期间未发生任何差错、事故。

现作总结如下：1、计划教学。

根据各学校教学计划要求及护理部制定的相关教学计划，结合本科室的具体情况，制定了详细的教学计划、入科培训计划、出科理论及护理操作考试并严格按计划进行考核。

对新入科的实习生详细介绍本科特点及病房管理制度。

按照教学计划要求安排好护生的实习，严格遵照护理本、专、中专学生实习大纲安排临床教学。

每月组织护理讲课1～2次，使其了解本科常见病种护理常规及围手术期护理，健康宣教；每月组织护生参加护理查房至少一次，教学查房1-2次，并组织疑难护理讨论会，读书报告会等教学活动，实习结束前，对护生基础护理，基础技能操作，专科护理以及基础理论进行考核，根据考核结果，实习表现等，对护生的政治思想、服务态度、工作能力、业务技术水平等作出评价，及时填入实习手册中，最后由护士长审查签名。

督促各带教老师定期完成护理带教记录本。

由于骨二区是一个高风险科室，所以在认真执行已制定的教学计划同时还新加入了有关医疗安全的相关内容如加强查对制度，消毒隔离制度，职业暴露及其标准预防原则等内容的学习。

11月，还专门邀请ICU主任孟启勇对全科在职护士及实习护士进行CPR配合及除颤仪使用的培训。

2、严格学生管理，防范护理差错。

护理部的工作总结5篇

护理部的工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中，护理部在院领导的关心和支持下，本着“以病人为中心”的服务理念，不断提升护理服务质量和效率，为医院的稳定发展做出了积极贡献。

现将护理部2024年度工作总结如下。

二、工作总结1. 护理服务质量管理（1）护理部通过定期组织护理查房和病例讨论，提高了护士的护理水平和业务能力。

同时，定期开展护理技能培训和考核，确保护士具备扎实的护理技能。

（2）护理部加强了护理安全管理工作，完善了护理安全管理制度和流程，明确了各级护士的岗位职责和操作规范。

通过定期开展护理安全教育和培训，提高了护士的安全意识和应急能力。

（3）护理部积极推行优质护理服务，通过改进护理服务态度和提高护理服务质量，增强了患者的满意度和忠诚度。

同时，护理部还开展了多项便民服务措施，如提供免费热水、设立意见箱等，为患者提供更加贴心的服务。

2. 护理部内部管理（1）护理部通过定期召开部门会议和开展团队活动，加强了内部沟通和协作，提高了团队凝聚力和工作效率。

同时，护理部还建立了有效的激励机制，激发了护士的工作积极性和创造力。

（2）护理部加强了与医务科、人事科等部门的沟通和协作，确保了医疗工作的顺利进行。

同时，护理部还积极参与医院的管理和决策，为医院的稳定发展出谋划策。

（3）护理部还加强了对外交流和学习，积极参加各类学术会议和培训活动，拓宽了视野和思路，为医院的护理工作带来了新的理念和方法。

三、存在问题及改进措施虽然护理部在2024年度取得了显著的成绩，但仍存在一些问题需要改进。

首先，部分护士的护理技能和素质仍需提高；其次，护理安全管理工作仍需加强；最后，优质护理服务的深度和广度仍需进一步拓展。

针对这些问题，护理部提出以下改进措施：一是加强护士的技能培训和素质提升，定期组织培训和考核；二是完善护理安全管理制度和流程，明确岗位职责和操作规范；三是拓展优质护理服务的范围和内容，提高患者的满意度和忠诚度。

四、结论与展望总的来说，护理部在2024年度取得了显著的成绩，但仍需不断努力和改进。

护理部工作总结报告(3篇)

护理部工作总结报告____年上半年科室要发展，质量是关键，技术是根本，服务是保障。

在____年上半年，我科严格按照“二甲”标准管理科室，开展相关业务。

具体总结如下：一、加强护士在职教育按护士分层次管理及护士规范化在职继续教育实施方案抓好护士“三基三严”及专科技能训练与考核工作。

（一）、规范了新进人员、护理学员、实习生入科培训。

（二）、重点加强对新进护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识。

加强专科技能的培训，制定每月专科理论与技能的培训与考核计划，每月组织基础理论考试、操作考核一次，理论考试有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

（三）、加强晨间提问的力度，每周将问题写在排班本上，加强护理人员主动学习。

（四）、强化相关知识的学习掌握，理论考试与创立“二甲”及临床应用相结合。

考核的资料以儿科基础知识及创立二甲相关知识为主。

（五）、加强专业理论知识的学习，提高专科护理技术水平。

提高自身素养。

每月组织护理查房一次、病例讨论一次、操作培训及考核一次、每月护士例会一次。

新进护士完成了每月一篇读书笔记，一份护理病历。

（六）、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，全科室严格执行卫生部的礼貌用语，加强护士仪表规范化的落实。

强化优质护理服务，提倡人性化服务理念。

树立以病人为中心的理念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的满意度作为第一标准，提高优质护理服务品质。

二、加强护理质量过程控制（一）每月定期召开护士例会1次。

每周持续质量改善的检查一次，月进行护理质量讲评，季度进行总结。

建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，科室检查、督促、考评。

考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。

加强健康宣教，病人满意度调查达标。

（二）加强病房管理，认真按照“四化”、“十字”管理好病房，加强基础护理和晨晚间护理工作。

2024年护理部工作总结(八篇)

2024年护理部工作总结____已经过去了，在过去的一年里，在院领导、护士长及科主任的正确领导下，我坚持用科学发展观指导自己的工作，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，坚持不怕苦，不怕累的优良传统，立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作。

在获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。

较好的完成了____度的工作任务。

具体情况总结如下：一、思想道德、政治品质方面能够认真____基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。

在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作。

二、工作方面我本着“把每一件工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友、亲人，经常换位思考别人的苦处。

认真做好病历的书写工作，病历的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。

我认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。

遵守规章制度，牢记基础理论、基本知识和基本技能和严肃的态度、严格的要求、严密的方法。

认真完成科室交给的每一项任务，对分管的病房做到精益求精，还负责管理库房，以最大的工作热忱做好科室的每一件事情，为科室，护士长分忧。

一直坚持参加科室，护理部组织的每一次理论及操作考试，对于自己的工作总是高标准严要求。

工作态度端正，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。

工作中，热情接待病人，并把病人送至床边，主动向病人或者家属介绍病区环境，作息时间、规章制度及主治医师等，及时发放护患联系卡，了解病人入院后的心理状态与需求。

交待特殊用药、饮食的种类以及各种检查注意事项、手术目的、手术大致经过、卧位、放置管道的注意点及拨管时间，安慰鼓励病人，尽最大的努力解决病人的后顾之忧。

护理教学工作总结(4篇)

护理教学工作总结冬去春来，又一新的学期开始了，本学期我仍然担任《妇产科护理学》的教学工作，为了使教学工作顺利有序的进行，使学生能更好地掌握知识，我对本学期的教学工作做如下计划：本学期我担任15-1班的《妇产科护理学》（共60学时），课程的内容和授课安排简单介绍如下：《妇产科护理学》是护理学专业的一门具有代表性专业课，所选教材是全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材。

本教材共二十一章，包括女性生殖系统解剖、生殖系统生理、正常孕妇的护理、正常分娩产妇的护理、正常新生儿护理、产褥期产妇的护理、异常妊娠的护理、妊娠合并症产妇的护理、异常分娩产妇的护理、分娩期并发症产妇的护理、异常产褥产妇的护理、异常胎儿及新生儿的护理、病史采集、妇产科常用手术、产科手术、女性生殖系统炎症、生殖系统肿瘤、妊娠滋养细胞疾病、妇科其他疾病、计划生育与妇女保健、妇产科常用局部护理技术等。

妇产科护理学在护理科学中应用十分广泛，是一门重要的医学护理学主干课程，结合课程特点和本校学生的知识结构情况，在授课过程中我要注意以下几点：注重对基本概念的讲解，理论知识以实际够用和必需为度，简明实用；强调各章节基本理论知识在临床中的应用，注重知识间的相互联系，在讲解过程中提出一些与临床医学相关的问题，将医学理论与临床实践紧密联系，将学校课堂与医院有机结合，教学中应以临床疾病为引领，开展教学内容的学习，通过分析妇科护理学与疾病的关系，由浅入深，循序渐进，激发学生的学习兴趣。

运用引领式、讨论式等多种教学手段，调动学生学习的积极性和主动性，鼓励学生创新思维，引导学生综合运用所学知识，独立解决实际问题。

同时，做好基础课与专业课相结合，教学与执业考试相结合的教学手段，激发学生学习热情，保证执业考试的通过率。

在授课过程中，我要力求基础明细，重点突出，理论内容服务于应用，以当前基础医学理论为重点，同时兼顾将要应用于医学方面的技术，激发学生对女性自身生理现象和生理过程认识和探讨的向往。

护理教学工作总结报告五篇

护理教学工作总结报告五篇通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。

护理教学总结报告1忙碌、充实的年匆匆而过，盘点收获，总结教训，该留下踏实的脚步；沉淀积累，触动启发，良好的开端在成功的结束之后。

新年将至，为成为过去的__年画一个圆满的句号。

一、脚踏实地，从护理基础工作做起。

首先，科室人员偏年轻化，工作经验不足，专科知识欠缺，为提高护理服务质量，从基础护理工作入手，严格执行查房程序和交班制度，将晨间护理与交接班作为交流平台，深入细致的开展专科健康知识教育，和人性化沟通，有效的提高病人满意度，取得良好效果。

同时，将核心制度落实作为本年度考核重点，每周考核一项，逐步规范工作流程。

另外，提高服务质量，从改进工作细节入手：1、改进查对方式，将传统的称呼病人床号、姓名，改为问病人姓名，让病人主动回答，避免查对差错发生的可能性；2、改进备皮方法，使用一次性备皮刀，撤消民用备皮刀，将滑石粉润滑备皮改为肥皂液润滑备皮，提高工作效率和备皮效果；3、推广使用家属陪护椅，只象征收取使用费，为病人提供很大方便；4、建立护士交流沟通本，将日常工作质量控制内容，传达会议内容，交接须注意事项等写入沟通本，各班参阅，减少须开会才能传达的周期长、不能及时改进的弊端，达到质量持续及时改进目的。

5、联合都市宝贝照相馆，免费为新生宝宝提供出生第一照，将新生的喜悦留给我们，也留给病人全家，取得特殊的良好效果。

二、抓制度落实，明确工作分工，防范工作漏洞。

将工作细化，进行分工，文书书写由责任护士和质检员三人负责，开成管床护士责任下完成病历，责任护士把管，质检员质控的三级质控模式，有效的控制书写错误和不规范书写，提高书写质量。

工休座谈、抢救药品、实习生讲课、业务学习分别责任到人，形成人人有事管，事事有人负责，大家共同参与科室管理，有效提高了大家的积极性。

2024年度护理教学工作总结5篇

2024年度护理教学工作总结5篇工作总结是我们在工作中持续优化和提高的重要步骤，工作总结是我们提高工作效率和追求卓越的重要手段，下面是网作者为您分享的2024年度护理教学工作总结5篇，感谢您的参阅。

2024年度护理教学工作总结篇1首先感谢护理部及护士长对我的信任，给我机会让我在护理组长的岗位上锻炼。

自#年9月从总院进修学习回来后，由护理部安排我负责科室护理教学工作以来，在医院和护理部的领导下，在科护士长的支持下，通过全体师生共同努力，圆满完成了本年度教学任务。

现将全年教学情况总结如下：一、本年度共接受了55人的临床教学实习任务，其中大专生20人、中专生35人，总实习周数31周。

实习期间未发生任何差错、事故。

根据各学校教学计划要求及护理部制定的相关教学计划，结合本科室的具体情况，制定了详细的教学计划、入科培训计划、入科测试、出科理论及护理操作（女性导尿术）考试并严格按计划进行考核。

具体工作安排如下：1、制定详细教学计划：（1）、认真解读并执行前教学组长制定的本年度教学计划。

（2）、加强与各实习小组长及各教学组长的联系，主动与各教学组长进行沟通交流，虚心学习她们的带教经验。

对实习同学在工作中提出的问题进行及时反馈。

（3）、做好入科培训工作。

为新入科的同学详细做好科室情况介绍，由于，妇产科是一个高风险科室，所以，在认真执行已制定的教学计划的同时，还新加入了有关医疗安全的相关内容。

如：加强查对制度、消毒隔离制度、职业暴露及其标准预防原则等内容的学习。

要求实习同学带笔记听课。

指导本科室实习要点，根据本科室情况及实习同学的实际情况安排带教老师。

要求产前组的带教老师根据所带同学的情况进行带教，在确保医疗安全的前提下保证同学在本科室实习期间学有所得。

（4）、对新进科室的同学进行入科测试，针对同学在相关专业知识和操作技能方面存在的不足和薄弱的方面加强培训。

（5）、紧扣教学大纲及各学校的实习计划，根据科室工作重点，设制具有专科特点的出科考试题目。

2024年护理部工作总结（六篇）

2024年护理部工作总结本年度是我科室推行优质护理服务的第二年。

在科主任及护士长的卓越领导下，全体护理人员深刻总结过往经验，始终秉持“病人至上、精益求精”的核心服务理念，不断深化基础护理服务，并积极开展“三温馨、四个一”特色活动。

我们致力于从工作模式、绩效考核、激励机制等多个维度进行创新与优化，以稳健的步伐推动优质护理工作的全面深化，矢志不渝地追求“患者满意、社会满意、政府满意”的崇高目标。

一、创新护理工作模式，实施全程护理我科室全体护理人员将“三温馨”（即温馨提示卡、温馨咨询台、温馨联系卡）与“四个一”（即为病人多讲一点、多做一点，让病人方便一点、满意一点）作为核心服务理念，全面深化优质护理实践。

具体措施包括：1. 推行职责包干制，实施小组负责、包干到人的临床护理工作模式。

我们依据护士分层管理原则，结合患者病情、护理难度及技术要求等因素，对护理人员进行科学分工，构建职责业组长—职责护士的紧密工作模式，确保每位患者都能得到专业、细致的护理。

2. 严格执行分级护理制度，实现病人分级与护士分层的有机结合。

我们既重视高年资护士在危重病人管理中的作用，又强调全员参与生活护理的重要性。

通过整体包干全人护理模式，确保职责护士能够深入患者床旁，提供专业、全面的护理服务。

同时，专业组长不仅负责分管病人，还承担对本小组护士工作的监督管理与指导职责，确保医疗护理任务及危重病人护理工作的顺利完成。

二、强化医护合作，全方位服务患者我们将护理质量关口前移，明确职责下沉。

护士长加强督查力度，下班前由专业组长组织当班人员进行深入交流与总结，以便及时发现并弥补工作中的不足，确保护理安全。

同时，我们积极加强医护沟通联系，强调医护共同管理病人的重要性，以期提升整体护理质量。

三、夯实基础护理，实现三化一体我们致力于实现基础护理技术的专业化、服务的个体化及工作的人性化。

科室质控小组加强监督、检查及考核力度，确保各项基础护理工作得以高质量完成。

护理部工作总结15篇

护理部工作总结15篇护理部工作总结护理部工作总结1一、对待工作1、努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。

2、工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风。

3、我更严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确看待问题。

4、规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，‘三查七对’操作。

二、对待学习1、参加工作以来我从没有放弃学习理论知识和业务知识，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，做到了理论联系实际。

2、我抱着不断进取的求知信念，除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

三、对待生活1、养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风。

2、为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同事们和睦相处。

3、积极参加各项课外活动，从而不断的'丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。

新的一年，我会在工作中更加不断努力地学习，不断提高自身的业务能力，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者，争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!护理部工作总结2半年工作转眼即过，在全院干部职工的支持下，本着“一切以病人为中心”的服务宗旨，经过全院护理人员的共同努力，基本完成了上半年的各项护理工作，现将工作情况总结如下：1、护理控感管理体系健全，各项工作和考评标准齐全，制定有护理质量控制方案，建立了护理质量标准和指标，职责分工明确，责任到人，科室有质量检查记录，护理质量分析，对存在的问题有整改措施。

护理教学工作总结（精选7篇）

护理教学工作总结（精选7篇）护理教学工作总结（精选7篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾过去的教学，我们的收获和感动是弥足珍贵的，让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。

相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的护理教学工作总结（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

护理教学工作总结篇1新年伊始，转眼间手术室护理教学工作已基本结束。

在这一年的教学工作中，我科共接受护理实习生53人，其中赣州卫校43人，江西护理职业学校10人。

在护士长的正确领导及全体带教老师的悉心教导下，我科室严格按照教学大纲要求进行带教，圆满的完成了带教任务。

为了不断总结经验，找出带教中存在的问题，及时改进工作，现总结如下：一、扎实做好入科教育为了让实习生尽快进入实习角色，明确学习目的，规范实习行为，在入科第一天向学生讲解这一个月的教学安排、手术室工作环境及特殊要求，并且确认带教老师，明确考核的要求、方法及时间，明确学习目标，以增加护生的时间紧迫感和求知欲。

二、严格落实带教资质在带教开始之前，由护士长选择带教认真、负责、有丰富临床理论和实践经验、善于表达和与人沟通的带教老师来承担带教任务。

并且统一教学标准，加强老师自身的专业和教学水平，以确保教学质量稳步提高。

三、制定周计划，保证教学活动有序进行护生入科第一周主要以熟悉环境、理论学习和掌握基本操作为主，第二、三周重点学习手术室工作程序，参与常规手术的配合，参加科室教学小讲课。

第四周为加强巩固重点护理操作，在带教老师的带领下担任洗手或巡回护士工作，进行出科考试。

四、严格学生出科考核为了督导护生学习，结合其学习内容，掌握其学习情况，根据科室制定的教学计划对护生进行一次阶段性考评，包括基本技能操作及理论考核等。

对照标准严格评分，带教老师给护生一个正确的评价。

护生在我科实习期间，未出现任何违规现象，在科室出科理论考核合格率为100%，平均93.77分，操作合格率为100%，平均91.96分。

护理教学总结范文(精选13篇)

护理教学总结范文（精选13篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《护理教学总结范文（精选13篇）》，快快拿去用吧!护理教学总结篇1临床教学是护理教育的重要组成部分，是培养护理人才的关键阶段，临床护理教学质量的高低，直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。

我科在护士长的带领下，在各位带教老师的支持下，通过全体师生共同努力，圆满完成了本年度教学任务。

在教学过程中不断积累经验，改进教学方法。

我国护理学培养课程设置中缺乏医疗安全方面的教学内容，而当前由于患者自我保护意识增加，医疗、护理纠纷日趋增多。

医疗安全教育是必不可少的，也是带教工作的重点。

为此，带教老师每天工作开始前都要对护生集中进行医疗、护理安全教育，列举一些事例及身边的一些纠纷，让她们展开讨论，从中吸取教训。

让学生懂得保证患者在院期间的医疗安全，是每个医疗卫生人员义不容辞的责任，从而为她们将来走向社会安全行医打下坚实的基础。

因材施教，带教老师要对学员的个性特征有一定的认识，并根据其特点实施教导。

对于学习能力较强者，以“导”为主，对于学习能力较差者，以“教”为主，对于那些主动性差的，则适当给予督促。

对于各项已经熟练的操作者，带教老师做到放手不放眼，鼓励学生细心、大胆。

提高学生的心理素质，培训护生临场应变，处变不惊的心理素质，良好的心理素质要建立在过硬的专业水平之上，教育护生要有团队合做精神。

提高学生的职业危机意识，让其认识到当今的就业形式，对自身的发展全面的了解，增强竞争意识和上进心，促进其对自身的严格要求、积极进取、努力奋斗。

提高学生专业素养的同时，我科注重实习生的职业素养的修炼。

带教老师在这会起到一个模范作用，所以我科要求带教老师要起到良好的示范作用才可以达到教学目的，包括整洁的着装、良好的性格、稳定的情绪和熟练的沟通技巧等。

学校护理工作总结(3篇)

学校护理工作总结（3篇）学校护理工作总结（精选3篇）学校护理工作总结篇1新的一年，新的开始，来年将更努力的工作和学习，不负医院的培养。

特别感谢护理部给我各种成长的机会，使我不断的鞭策自己努力学习和改进自我。

护理工作就是实实在在地工作我将继续“享受工作，享受生活”！一、上下一条心目标明确团结协作从我科确定为开展优质护理科室起，大家一致的目标是：不断完善自己，不断完善我们的服务，不说大话，不喊大口号让患者检验我们的服务，让我们的服务真正深入人心。

作为管理者，把每一个护士都当作是自己的宝贝，努力发挥和挖掘她们的长处，对存在的问题及时予以指出，使大家在这个集体中都能得到长足的进步。

二、注重细节，从细节处体现人性化服务以前患者或家属时常要跑几次办公室才能把出院手续办好，我们总结原因，提出相关整改措施后，达到了手续清楚，费用合理，需要帮助的我们引领办好。

在这一个环节上工作质量得到明显提高。

三、不断加强培训与学习，提高护士素质针对科室年轻护士多，临床经验不足，基础知识较薄弱，开展了多种形式的`学习。

如每周一护士轮换讲课，针对典型病例开展集体查房，用提问的方式了解护士知识面情况，如我们常做的拍背排痰，除了让大家掌握相关知识点，还对手法进行演示等。

四、用心服务，让患者检验我们的服务23床何标辉，因脑动脉瘤术后昏迷不醒从县医院转到我们科，当初家属有许多顾忌，治疗和护理能否落实到位。

而在住院78天出院时，家属含着泪水，连声说太谢谢你们每一个护士了，你们的护理让我非常满意和感动。

每天9次定时翻身拍背，2次口腔护理，协助患者通便，床上擦浴等大医院能做到的我们也做到了。

五、领导重视，工作稳步推进医院投入几万，安装了自来水净化系统，保正了患者24小时用水方便。

护理部每天到病房督查，并发放满意度调查表，对存在的问题提出整改措施，表现好的予以表扬和奖励。

总之，在大家的共同努力下，科室里面逐渐形成了一个良性氛围，患者更安全，护患更和谐，我们的工作更加充实和快乐。

护理教学总结5篇

护理教学总结5篇【第1篇】护理教学的工作总结在学院党委和行政的正确领导下，在护理学院全体领导班子成员的共同配合下，20xx年护理学院的教学管理工作取得了以下的一点成绩，现汇报如下：1.完成了20xx年全年护理学院教学任务的落实。

完成了专任、兼课和外聘教师教学工作量的统计。

完成了护理学院教材的征订工作。

安排好了全年教师和班级课程表。

保证了教师和班级课程表到位，教材到位，教师到位。

2.完成了期初、期中和期末教学工作检查。

做了教师教案检查评比。

召开一次教学工作学生座谈会，教学档案文件进行了归档管理，对教学总结与效果测评。

3.做好了护理学院年度教研室目标管理考核检查。

4.收集了教学日志、收集了教研室的教学计划、进度表。

5.安排好2023级学生在第二十周的实验课补课开出工作。

6.按期完成了护理学院的期末考试安排、试卷阅卷、成绩登记、成绩上报、试卷收集与入库，并且把近几年护理学院的学生成绩导入了新的教学管理系统中。

7.搞好了两个学期学生补考工作安排，实习班级提前考试，毕业生补考工作。

8.及时申报了实验、实习教学的物质采购，调整了南校区实验室的布局。

布置好了北校区第三教学楼基础和临床护理各专业实验室的建设工作。

9.协助教务处做好了计算机等级、英语等级和普通话报名与考试工作。

做好自学考试培训工作，协助继续教育部搞好了自学考试、公务员考试以及其他考试的监考工作。

10.协助搞好了护士执照、公共营养师、育婴师、养老护理员的报名工作。

组织好了2023级学生护士执照考试培训，保证了我院学生在今年护士执照考试通过率创造新的记录。

开办了四轮育婴师、养老护理员与公共营养师的培训与考证工作，确保了“双证书”制度的落实。

11.组织学生进行了护理知识竞赛，护理操作技能竞赛。

组织了护理学院开展青年教师说课比赛与专业说课比赛。

12.协助教材科搞好教材使用与征订统计、结算、核算毕业班学生教材费。

13.配合教务处搞好了护理学院“专升本”工作，今年有12名毕业生被录取到南华大学。

护理带教工作总结4篇

护理带教工作总结4篇Summary of nursing teaching汇报人：JinTai College护理带教工作总结4篇前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。

通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：护理带教工作总结2、篇章2：护理带教工作总结3、篇章3：护理带教工作总结4、篇章4：护理带教工作总结篇章1:护理带教工作总结临床教学是护理教育的重要组成部分，是培养护理人才的关键阶段，临床护理教学质量的高低，直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。

我科在护士长的带领下，在各位带教老师的支持下，通过全体师生共同努力，圆满完成了本年度教学任务。

在教学过程中不断积累经验，改进教学方法。

现将全年教学情况总结如下：1、制定带教计划1．1、重视实习生思想教育：培养护生具有较强的责任心、同情心和事业心，而且能对患者形成感召力，唤起患者对生活的热爱，增强战胜疾病的信心。

为培养护生的高尚品德，要采取多种带教形式，加强服务意识教育、专业思想教育、医疗作风教育，注重护生医德情感的培养，使她们树立为护理事业献身的人生观。

1．2、引导实习生了解急诊护理工作特点：急诊科护理工作性质较为复杂，强调“急、快、准、活”，疾病急而重。

患者病情变化快，就诊人数多，尤其是发生意外灾害时，要承担大批伤员的抢救护理工作。

所以急诊护理工作十分繁忙、艰辛，必须做到忙而不乱、紧张有序，急诊护士必须同时具有健康的体魄，才能适应繁忙的急诊工作。

护理部工作总结(7篇通用)

护理部工作总结（7篇通用）护理部工作总结（通用）篇1春花秋实，寒暑往来，我们将迎接来又一个春天，春天是完美的，令人向往的，但要走好务必清楚过去的一切是否完美，因此20__的护理工作将总结如下，其经验及教训会指导我们今后的思路，带领全体护理人员为提高护理工作水平而拼搏奋斗。

一、坚持以法律为准绳，依法执业，提升信任工作。

在当今医疗纠纷增多的这天，护理人员心理、社会压力也在逐渐加大，但做为管理者有职责把好依法执业这道关，对没有取得执业资格的护士进行严格考核考评，跟班工作，不允许自行倒班，不仅仅使护理质量得到保证，也使病人的权益得到了保障，保证了护理队伍中人员素质和质量，今年新招聘的两名护士都是已取得执业证的人员，确保了在为患者治疗的过程中得到高技术护理人员的呵护和治疗。

二、坚持以等级医院标准指南，提升管理工作.借等级医院评审的东风，以等级医院评审标准做为工作的指南，制定了护理部及及护士长考核标准，完善了护理缺陷上报制度等，使护理工作做到有章可寻，有据可依。

各种会议都如期按时进行了召开，确实通过规范的管理，使科室护士长心里明白了该干什么，如何干，例会每月开2―4次；护理工作会议业务院长每季参加一次；每月进行检查工作汇报总结一次；质控会议每季进行一次；每季召开教学例会一次；护理部每季对中重度缺陷进行分析一次；满意度调查科室每月一次，护理部每季一次，护士长夜间查房每月反馈一次，护理查房大查房一次，各科定自查二次，质量分析会及缺陷分析会各科室每月一次，都到达了规范所要求的标准.也真正地通过这些活动使护理问题得到了及时发现，及时整改，使各项护理工作逐步规范化，标准化，护理质量有了较大的提升，确保了全年护理安全无事故，重度缺陷为零。

三、坚持以人为本，以病人为中心的人性化护理，提升服务工作.人性化护理工作在我院将进两年，其间全体护理人员逐步努力的去用心为患者带给更优质的服务，让患者从心底感到满意.一年中各科室都推出了自己新的服务举措.如：只要有人走进办公室就有一名护士起立去问候；从患者入院到出院健康教育个贯穿始终，对出院病人进行家访，妇产科送产妇出院等，使病人满意度始终持续在89%以上，护理纠纷为零，护理投诉为零，提升了护理人员的意识和沟通技巧，并且在护理查房中也贯穿了以人性化的理念去护理病员，服务病员，从而提升了护理服务工作，得到了领导及患者的好评。