大班上学期健康教案
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活动名称安全小常识活动
领域
健康
活动目标1、在游戏中了解自我保护的常识。
2、能够增强自我保护的意识。
3、能初步掌握简单的自我保护方法。
活动
准备
幼儿用书、自制教学挂图、奖牌。
重点难点1、能够增强自我保护的意识。
2、掌握自我保护的方法。
活动过程一、导入。
师:今天,我们来开展一个安全知识竞赛,好吗?
师:我来做比赛的主持人,我们一起来比一比哪一组最棒!
二、介绍比赛规则。
教师介绍比赛规则。
师:比赛分为必答题、抢答题,答对一道题目加一分,答错题
目或者答不出题目不扣分。最后总结每组总分数,得分最高的一组
为优胜。
三、安全知识竞赛。
1、必答题。
教师出示教学挂图,依据挂图对各组进行提问。
师:哪些地方有危险,不能去玩?
师:哪些东西有危险,我们不能玩?
师:哪些东西不能吃?
师:在幼儿园活动时要注意哪些安全问题?
师:乘车时,有人把手臂伸出车窗外,这样做对吗?
师:在草地上野餐,有人把垃圾丢在地上,这样做对吗?
2、抢答题。
师:天气很热,你玩的满头大汗,你会怎么做?
课后小记:
师:今天天气预报有雨,风又大,你出门时要做哪些准备工作?
师:出鼻血了,应该怎么处理?
师:你一个人在家时,有陌生人来敲门怎么办?
师:外出游玩时和妈妈、老师走散了怎么办?
师:发生紧急、危险的事情可以拨打什么电话?
师:火警的电话是什么?
师:你能识别几种安全标记?
四、颁奖。
教师和幼儿共同总结各组得分。
教师给“优胜”的小组颁发奖牌。
活动名称运粮忙活动
领域
健康
活动目标1、能负重完成平衡、钻爬以及跑的动作。
2、能够在活动中把背包调整到合适的位置进行运动。
3、体验秋收的快乐、劳动的喜悦。
活动
准备
每人一个布袋、沙包若干、场地布置、音乐磁带。
重点难点1、能在活动中不怕困难,完成各项动作。
2、体验秋收的快乐、劳动的喜悦。
活动过程一、导入。
听音乐律动进场。
教师带领幼儿进入场地。
师:今天,农民叔叔阿姨们种的粮食成熟了,真开心。
教师带领幼儿随音乐跳舞。
二、游戏:运粮食。
1、教师讲解游戏规则。
师:粮食都成熟了,我们来帮农民叔叔阿姨们运粮食吧。
师:在运粮食的过程中,我们会遇到许多的困难,你们怕吗?
让我们一起看看会遇到哪些事情。
教师引导幼儿观察游戏场地。
师:我们先把粮食(沙包)放进自己的布袋里,把布袋的口子
扎好;再把装好粮食的布袋背在背上;走过田埂(平衡木),钻过山
洞(皮筋),爬过草地(垫子),再跑过小树林(曲线跑),最后把粮
食运到仓库。
2、练习游戏。
个别幼儿示范玩法。
幼儿练习,教师提醒幼儿注意安全。
师:在玩的过程中,你们出现了什么问题?
课后小记:
教师提醒幼儿注意动作的准确,指导幼儿把布袋及时调整到肩上合适的位置。
幼儿再次分散练习。
3、游戏开始。
各小组开始比赛。
教师表扬动作正确、速度快的幼儿。
三、丰收舞。
师:农民叔叔阿姨们真高兴,有了我们小朋友的帮助,很快就把收回来的粮食运好了,现在大家一起来开丰收舞会吧。
教师播放音乐,幼儿随教师一起快乐的舞蹈,表现出丰收的喜悦。
活动名称生活中的标记活动
领域
健康
活动目标1、感知生活中常见的一些标记,了解它们与我们的生活密切相关。
2、能够结合生活经验,大胆设计标记。
3、能愉快地参与活动,勇敢地表达自己的见解。
活动
准备
节奏欢快的音乐一段、各种交通标记、课件。
重点难点1、能够认识一些生活中的标记,大胆的介绍。
2、能够结合生活经验,设计自己的标记。
活动过程一、导入。
一、律动入场。
师:今天我们一起来做小司机,把你的小汽车开起来。
认识各种车辆
师:哇!今天开来了这么多的小汽车。哪位小司机来介绍介绍,
你开的是什么车呀?你的车有什么本领呀?
二、生活中的标记。
1、幼儿自由探索各种交通标记的名称、作用
师:做一名合格的小司机可不容易,因为马路上有很多的交通
标记,只有认识了这些交通标记,才能安全地开车。你知道哪些交
通标记呢?
幼儿自由讲述各交通标记的名称、作用。
教师简单小结交通标记的名称、作用。
2、生活中的标记。
师:今天,我们就一起开着小汽车去马路上转一转,找一找有
哪些标记。哪些是我们认识的,刚刚介绍过的。哪些是我们没有介
绍过的,它叫什么名字,有什么作用呢?
教师播放课件。
师:小汽车开起来来,你们看到了什么交通标记?哪位小司机
课后小记:
愿意来介绍介绍?”
幼儿讲述,教师总结。
人行横道:地上为什么要画斑马线呀?斑马线是给谁走的呀?
小结:为了安全,行人过马路的时候一定要走人行横道,小司机看见人行横道,应该放慢车速,等行人通过了再前进。
公共厕所:这是一个什么标记?它上面有什么?它有什么作用?
小结:这是公共厕所的标记,当我们在公共场所想要上厕所时,就要找这个标记。
红绿灯:看见红绿灯我们应该怎么做呢?
小结:在马路上的岔路口有很多这样的红绿灯,提醒我们过马路时要看好信号灯,红灯停,绿灯行,黄灯等一等。
公用电话:这个标记上画了什么?它有什么作用呢?
小结:这是公用电话的标记,如果忘记带手机,可以用公用电话来打电话了。
注意儿童:这画面上有谁呀?
(两个小朋友)
这个标记告诉我们附近可能有学校,或者是幼儿园,小朋友经常要过这条马路,所以这个标记叫“注意儿童”,那我们小司机看到这样的标记,该怎么做呢?
小结:这个标记提醒我们小司机要放慢车速,确定马路上没有人才可以放心地通过。
垃圾桶:这是什么呀?有什么作用呢?
小结:它告诉我们要把垃圾扔到垃圾桶里,不能随地乱扔。
禁止吸烟、当心火灾:这是什么标记?为什么这边要放这个标记呢?
小结:森林里有许多树木,很容易引起火灾,所以在这里要禁止吸烟,预防火灾。
保持安静:这是什么标记?为什么要在医院这边放一个保持安