综合实践活动器材室管理制度
小学综合实践室管理制度范文（4篇）
小学综合实践室管理制度范文第一章总则第一条为了规范小学综合实践室的使用，提高实践教学质量，加强师生安全意识，制定本管理制度。
第二条小学综合实践室是小学教师和学生进行实践探究性学习、创造性思维培养和创新实践活动的场所，是一种有教育意义的实践空间。
第三条小学综合实践室的管理原则是公开、公平、公正的。
第二章使用范围和时间第四条小学综合实践室的使用范围为全校师生，优先满足教学和科研需要。
第五条小学综合实践室的使用时间为上午8:00-11:30，下午1:30-4:30，周末及节假日暂停开放。
具体使用时间由实践室管理员根据教学计划进行调整。
第六条若有特殊情况需要使用小学综合实践室，需提前向实践室管理员申请，经批准后方可使用。
特殊情况包括但不限于科研项目、决赛、竞赛等。
第三章使用申请和管理第七条教师使用小学综合实践室需提前向实践室管理员提交使用申请，包括使用时间、使用目的、使用人数等信息，并加盖所在学校的公章。
申请表须在使用前一周内提交，未通过审核的申请将不予开放。
第八条学生使用小学综合实践室需由指导教师代表班级向实践室管理员递交使用申请，包括使用时间、使用目的、使用人数等信息。
申请表需提前一周提交，申请人需提供学生花名册和指导教师的指导计划。
第九条实践室管理员负责审核教师和学生使用申请，按照申请顺序进行排期安排。
若申请冲突，管理员有权进行调整并通知申请人。
第十条使用小学综合实践室的教师和学生必须严格遵守规定使用时间，不得违规占用实践室。
第四章实践室设备管理第十一条小学综合实践室的设备由学校进行统一购置和维护，任何个人和单位不得私自携带进出实践室。
第十二条使用小学综合实践室的教师和学生应当爱护公共设施，不得随意移动、破坏实践室内的设备、工具、器材等。
第十三条使用小学综合实践室的教师和学生在使用设备后应当及时清理，归位。
不得将实践室内的任何物品带离实践室。
第十四条发生设备损坏或丢失的，责任人应当及时报告实践室管理员，并按照学校相关规定进行处理。
综合实践活动室管理制度范本(四篇)
综合实践活动室管理制度范本第一篇：综合实践活动室管理制度综合实践活动课是学校强化活动实践课程的延伸，综合实践活动室管理制度。
综合实践活动室是学生活动、操作场所，是培养学生兴趣，发展个性生长的重要场所。
为了管好用好综合实践活动室，特制定如下制度：1.进入本室要保持安静。
2.听从教师教导管理，共同维持教学秩序，管理制度《综合实践活动室管理制度》。
3.保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。
4.爱护室内各种用具和设施，损坏本室公物者照价赔偿。
____室内工具不得私自带出室外。
6.认真做好器材的保养、维修、报损工作，不随便借出综合实践活动室的器材。
7.认真做好操作的安全教育工作。
8.认真探索教学新路，力创综合实践活动教学特色。
9.离开综合实践活动室时关好门窗，注意防火防盗。
综合实践活动室管理制度范本（二）⒈教师参与学生选题、活动计划的制订，不得包办代替，要以学生为主。
⒉教师所指导的学生每周活动内容必须提前一周上报教导处。
⒊在学生活动前，教师必须为学生综合实践活动创设必要的条件，必须针对每次活动特点，提出活动安全的要求，确保学生安全。
⒋学生每周按制订计划实施，如重新制订或修改，必须征询指导教师意见。
⒌学生实践活动如需外出，指导教师必须提前两周上报教导处，由校务委员会讨论后决定，如同意后必须有一名学校中层干部与指导教师陪同前往。
⒍学生在综合实践过程中要教师在现场有效指导，确保学生能按计划顺利实施，有特殊情况的须提前向教导处说明情况。
⒎在活动后，教师必须及时指导学生收集有关材料和数据，整理好作业档案袋。
综合实践活动室管理制度范本（三）一、活动室管理的目的和意义活动室是学校综合实践教学的重要场所，也是学生开展各类实践活动的基地。
制定和执行综合实践活动室管理制度，可以规范活动室的使用，提高资源的有效利用率，保障学生的安全和健康，促进学生的全面发展。
二、活动室管理的基本原则1. 公平公正原则：活动室资源的分配要公平合理，确保每个班级和学生公平享有使用机会。
小学体育器材室管理制度模版
小学体育器材室管理制度模版一、器材室管理目的本制度的目的是为了规范小学体育器材室的管理，保障器材的安全、有效使用，提供良好的体育器材供给，促进学生的身体健康发展。
二、器材室管理范围本制度适用于小学的体育器材室。
器材室包括器材仓库、器材使用场地等。
三、器材室管理人员1. 器材室管理员：负责器材室的日常管理工作。
2. 教师：负责器材室使用前的检查工作，并在使用过程中进行监管。
四、器材室管理规定1. 器材室的开放时间是根据学校的体育课程和活动安排确定的。
2. 器材室管理人员应保持器材室的整洁和干燥，并做好器材的分类、整理工作。
3. 器材室管理员应定期检查器材的完好情况，发现有损坏的器材要及时修复或更换。
4. 器材室管理员应制定器材借用登记制度，学生和教职工在使用器材前必须填写借用登记表，并按时归还。
5. 学生和教职工在借用器材时应注意正确使用，避免损坏器材，如有损坏需赔偿或修复。
6. 器材室管理员应制定器材存放、使用规则，避免堆放过高或乱放，确保安全。
7. 器材室管理员应定期清点器材，并制定盘点制度，确保器材的数量与登记簿一致。
8. 器材室管理员应定期进行器材的消毒和清洁工作，确保器材卫生无菌。
9. 器材室管理员应妥善保管好器材室的钥匙，严禁私自转借。
10. 学生和教职工在使用器材室时应遵守秩序，保持安静。
五、器材室管理制度的推行1. 学校应定期组织器材室管理人员进行培训，提高其管理能力和服务水平。
2. 学校应加强对器材室管理制度的宣传和普及，确保全体师生了解并遵守。
3. 学校应建立器材室管理巡查制度，定期对器材室的管理情况进行检查。
六、附则1. 对于违反器材室管理规定的学生和教职工，学校将根据情节轻重给予相应的纪律处分。
2. 对于长期拒不遵守器材室管理规定的学生和教职工，学校有权暂停其使用器材室的权利。
3. 对于因不可抗力因素造成的器材损坏，学校将进行合理补偿或修复。
以上为小学体育器材室管理制度模版，我们将根据实际情况进行微调和具体执行。
小学综合实践室管理制度
小学综合实践室管理制度一、综合实践室的定义及目的综合实践室是小学为了提高学生综合实践能力而设立的一个教育实践平台。
其目的是为了让学生在实践中培养学习能力、创新能力、合作能力等，提高综合素质。
二、综合实践室的管理职责（一）制定和修订综合实践室管理制度；（二）配备和维护综合实践设备与器材；（三）组织和安排学生使用综合实践室的时间和内容；（四）培训和指导学生在综合实践室中的实践操作；（五）保证综合实践室的安全和环境卫生；（六）进行综合实践室的评估和改进。
三、综合实践室的使用与管理规定（一）使用范围综合实践室主要供学生开展课外学习和实践活动使用。
教师可以根据教学需要提前预约使用。
（二）使用时间综合实践室的使用时间为每周五天，每天4个小时，具体使用时间由学校根据学生需求和实际情况确定。
（三）使用须知1. 使用综合实践室的学生必须通过预约，并遵守使用规定。
2. 综合实践室内的设备和器材，学生必须爱护并按规定正确使用。
不得随意拆卸、损坏、私自带出实验室。
3. 学生在使用综合实践室时，应保证安全，遵守实验室安全操作规程，不得擅自操作危险性较大的器材和设备，必要时需教师或工作人员的指导和监督。
4. 自觉保持综合实践室的环境卫生，离开时请清理干净。
（四）管理责任1. 综合实践室的管理由实验室管理人员负责，包括设备和器材的配备、维护和使用的安排等。
2. 教师在学生使用综合实践室期间需全程监督，确保学生的安全和规范操作。
四、综合实践室的安全保障措施（一）设备和器材1. 综合实践室内的设备和器材必须符合国家安全规定，具备安全认证，并定期进行维护和检测。
2. 学校应制定设备日常维护和保养计划，确保设备正常使用。
3. 学生使用设备和器材时，应有教师或工作人员的指导和监督。
（二）安全意识1. 学生在使用综合实践室时，应接受安全教育，了解实验室的常识和安全操作规程。
2. 学生不得在综合实践室内进行违规行为，如私自开关设备，乱丢杂物等。
2024小学体育器材室管理制度
2024小学体育器材室管理制度
1. 器材室的开放时间为每周五的下午4点至6点。
2. 器材室管理员负责管理器材室的日常运行，包括借还器材、维护器材、管理器材室内的秩序等。
3. 学生需要提前向管理员申请使用器材，并填写借用申请表。
4. 申请借用器材的学生需要提供有效的借用理由，并由班主任或家长签字确认。
5. 学生在借用器材时需要保证使用安全，遵守规定的操作流程和注意事项。
6. 器材室管理员有权拒绝未填写申请表或申请理由不合理的学生借用器材。
7. 器材室内严禁打闹、吵闹或违规使用器材。
8. 学生在使用完毕后需要及时归还器材，并由管理员检查确认无损坏后方可离开。
9. 如有任何器材损坏或丢失，使用者需要承担相应的责任和赔偿。
10. 器材室管理员有权对学生进行违规行为的警告或处罚，如禁止使用器材一段时间或限制器材的借用次数。
11. 管理员将定期检查器材的安全性和完整性，确保器材的正常使用。
12. 未经允许，禁止学生在器材室内擅自带入或使用个人的器材。
以上是2024小学体育器材室管理制度的主要内容，所有学生都必须遵守并且管理员将严格执行。
这样可以保证器材的安全使用，维护学生的健康和安全。
如果有任何疑问或问题，请及时询问器材室管理员。
小学综合实践室管理制度（三篇）
小学综合实践室管理制度小学综合实践室是为了让学生更加全面地发展和培养实践能力而设立的场所。
为了保证实践室的正常运行和管理，需要制定一些管理制度。
以下是小学综合实践室的管理制度的一些建议：1. 使用预约制：学生需要提前预约使用实践室的时间和设备，以避免冲突和混乱。
2. 接受老师监督指导：每次使用实践室时，学生需要有老师的指导和监督，确保实践活动的安全和有效进行。
3. 管理设备：学生需要正确使用实践室的设备，并按照规定归还、整理和保管设备，保持实践室的整洁和设备的完好。
4. 安全第一：学生在实践室进行活动时要注意安全，遵守实验操作规定，防止事故发生。
如需使用危险性较高的设备或实验材料，需要有老师的指导和监督。
5. 节约用电：学生在使用实践室的电器设备时要注意节约用电，避免浪费。
离开实践室后，需要确保电器设备已经关闭。
6. 维护公共秩序：学生在实践室内要保持文明礼貌，不打闹、不随意移动他人物品。
同时，要保持安静，以不影响其他人的学习和工作。
7. 不得擅自更改设备布置：学生不得私自更改实践室的设备布置，如有需要，需要经过老师批准。
8. 保护实践室设备和资源：学生需要爱护实践室的设备和资源，不得损坏或乱用。
如果发现设备出现问题，需要及时报告老师。
9. 定期维护检修：实践室设备需要定期维护检修，保证其正常运转。
学生应积极配合维修人员的工作。
以上是小学综合实践室的一些管理制度建议。
实践室的具体管理制度可以根据学校的实际情况和需求进行调整和完善。
小学综合实践室管理制度（二）小学综合实践室是一个非常重要的教学场所，为了保证教学、安全和秩序，制定一套管理制度是非常有必要的。
以下是一个小学综合实践室管理制度的范例：1. 使用规定：a. 学生只能在老师的指导下使用实践室，不得擅自进入或使用。
b. 学生在使用实践室前，必须经过实践室管理员的许可。
c. 使用实践室期间，学生应当保持安静，不得随意大声喧哗。
2. 安全规定：a. 学生在使用实践室前，必须戴上安全帽、护目镜等安全装备。
小学体育器材室管理制度范文
小学体育器材室管理制度范文一、背景介绍为了保障小学体育实践教学的顺利进行，管理好体育器材室，确保器材的安全和使用的便利性，特制定本管理制度。
二、管理目标1. 确保体育器材的安全、整洁、易于查找和使用；2. 提高体育器材室资源的利用率；3. 促进体育器材室管理的规范、高效。
三、管理职责1. 设备管理员负责体育器材室的日常管理，包括器材进出库，安全检查和维护；2. 教师负责体育器材的检查、保管和使用；3. 学生使用体育器材时应遵守规定，保证器材的安全和整洁；四、器材室的开放时间1. 器材室的开放时间是在体育课、体育活动和体育比赛期间；2. 其他时间段如果需要使用器材室，需提前申请并经批准。
五、器材的存放和分类1. 器材按照类型和功能进行分类存放，分区存放，每个区域设有标识牌；2. 器材存放时要注意整齐，避免混乱；3. 器材室内设有专门储存室，可以在储存室里放一些不常用的器材。
六、器材的借用与归还1.教师如需借用器材，需填写借用单，注明借用的器材名称和数量，经设备管理员审核后方可借用；2. 教师借用的器材要妥善保管，确保安全，使用完毕后应及时归还，并填写归还单，经设备管理员签字确认；3. 若损坏或丢失器材，按照损坏程度或价值进行赔偿。
七、器材的检查和维护1. 定期对器材进行检查，确保器材的完好和安全；2. 若发现器材有缺陷或损坏，应及时进行维修或更换；3. 对于需要进行维修的器材，要尽快进行维修，确保器材的正常使用。
八、器材使用的注意事项1. 器材使用前，教师要进行检查，确保器材的安全和可用性；2. 学生在使用器材时要注意使用方法和安全事项，避免造成伤害；3. 学生在使用完毕后，要及时清理器材，保持器材的整洁。
九、器材室的安全1. 器材室内不得存放易燃易爆物品，禁止吸烟；2. 器材室的门窗要保持良好的工作性能，确保不被他人非法进入；3. 教师在离开器材室前要确保门窗关闭，并进行安全检查。
十、制度的执行与监督1. 体育器材室管理制度由管理人员进行监督执行；2. 教师要积极配合管理人员的管理工作，并向管理人员及时报告问题和建议；3. 学生要遵守管理制度，爱护体育器材，共同维护体育器材室的管理秩序。
综合实践活动室管理制度范例(三篇)
综合实践活动室管理制度范例综合实践活动室是学校、企事业单位等机构为促进学生或员工的综合素质发展而设立的场所。
为了保障活动室的正常运行和合理利用，需要制定相应的管理制度。
本文将从活动室的使用范围、使用时间、使用流程、安全管理和责任规定等方面阐述综合实践活动室的管理制度。
一、使用范围综合实践活动室主要面向学生和员工开放，并且可以作为举办各种室内活动的场所，比如会议、演讲、培训、讲座、展览等。
但是，必须遵守相关规定和程序，获得管理方的审批后方可使用。
二、使用时间1. 综合实践活动室的使用时间为工作日的8:00-22:00（具体时间以校方规定为准），节假日不通用。
2. 使用时间可根据实际情况进行调整，但需提前向管理方申请并获得批准。
三、使用流程1. 预约申请：使用者需提前向管理方提交活动室使用申请，内容包括使用时间、活动目的、活动形式、使用者人数等。
2. 审批流程：管理方收到申请后，会对活动室是否可用进行评估，并进行相应的排期。
通过审批后会通知使用者。
3. 使用准入：使用者需按照规定时间前往活动室，并向管理方出示有效的准入凭证，方可进入使用。
4. 使用结束：使用者在活动结束后需按规定时间离开活动室，并将活动室整理整齐，保持卫生。
四、安全管理1. 安全防火：保持活动室的良好通风，禁止在活动室内改装或搭建易燃物品，禁止使用明火等危险物品。
2. 安全出口：活动室必须设置足够数量和明显标识的安全出口，并保证畅通无阻。
3. 安全设施：活动室必须配备消防器材、急救箱等安全设施，并定期组织演练和检查，确保设施正常可用。
4. 人员管理：进入活动室的人员必须遵守相关规定，不得进行违法违规活动，发现异常情况应及时报告管理方。
五、责任规定1. 使用者的责任：使用者在活动室使用期间应遵守规定，保持活动室的公共秩序，妥善使用设备设施，避免对设施造成损坏。
2. 管理方的责任：管理方应对活动室进行定期维护和检查，确保设施的正常运行。
小学实验器材室工作制度
小学实验器材室工作制度一、实验器材室的管理目的为了加强小学实验器材室的管理，提高实验器材的使用效率，确保实验教学的顺利进行，培养学生的科学素养和实践能力，特制定本工作制度。
二、实验器材室的开放时间实验器材室每周一至周五下午课后开放，如有特殊需求，可向学校教务处申请临时开放。
三、实验器材室的使用对象实验器材室面向全校师生开放，教师可根据教学需要提前预约使用，学生可在教师指导下使用。
四、实验器材室的器材管理1. 实验器材室管理员负责器材的保管、维护和登记工作。
2. 教师借用器材时，需填写《实验器材借用单》，注明借用日期、器材名称、数量和用途，经批准后方可借用。
3. 学生使用器材时，必须在教师指导下进行，遵守实验器材使用规程，防止意外事故的发生。
4. 实验器材使用完毕后，应及时归还，并填写《实验器材归还单》，如有损坏或丢失，需按价赔偿。
5. 实验器材室管理员每月对器材进行一次清点，确保器材数量和质量的准确。
五、实验器材室的卫生与安全1. 实验器材室内的卫生由管理员和使用者共同负责，保持室内整洁，做到实验后器材归位、地面清洁。
2. 实验器材室内禁止吸烟、饮食，防止火灾和污染。
3. 实验器材使用过程中，如发现异常情况，应立即停止使用，并及时报告管理员或教师。
4. 实验器材室内不得大声喧哗，遵守学校纪律，确保教学秩序。
六、实验器材室的维护与保养1. 实验器材室管理员需定期对器材进行维护保养，确保器材性能良好。
2. 教师和学生使用器材时，要爱惜公物，正确操作，避免剧烈碰撞和滥用。
3. 实验器材出现故障时，应及时报修，确保器材尽快恢复正常使用。
七、实验器材室的资源共享1. 实验器材室应实现资源共享，教师可根据教学需要跨学科借用器材。
2. 实验器材室可开展校内外实践活动，提高器材使用率。
3. 学校可定期组织培训，提高教师实验教学能力，促进实验教学改革。
八、实验器材室的监督与评价1. 学校教务处定期对实验器材室工作进行检查，确保管理制度落实到位。
综合实践器材室功能室计划
综合实践器材室功能室计划
一、前言
综合实践器材室是为学校开设各类实践课程提供仪器设备和实验场地的重要场所。
该功能室旨在满足不同学科实践教学的需求,为学生提供丰富的实践操作机会,培养实践动手能力和创新思维。
二、功能室布局
1. 实验操作区域
该区域将配备多种实验台、操作台,满足不同学科实验需求。
操作台将配备所需仪器设备、电源插座等,方便学生进行实验操作。
2. 存储区域
设置专门的柜架,用于存放实验所需的各类器材、样品等,确保实验用品的完整性和安全性。
3. 演示区域
配备投影设备、演示台等,方便教师进行实验演示和理论讲解。
4. 洗涤区域
设置洗涤池、水龙头等,方便实验后的清洁工作。
三、主要仪器设备
1. 通用实验台、操作台
2. 各学科实验所需的仪器、设备
3. 投影仪、电脑等教学演示设备
4. 安全用品:急救箱、灭火器等
四、管理与维护
1. 制定实践室使用管理制度
2. 指定专人负责实践室日常管理和维护工作
3. 定期检查并维护仪器设备
4. 加强实践室安全教育和管理
五、实践教学开展
综合实践器材室将为物理、化学、生物、地理、计算机等多门学科的实践教学提供支持。
学生可在指导教师的带领下,亲自动手操作,巩固理论知识、培养实践能力。
六、总结
综合实践器材室的建设,将为学校的实践教学提供强有力的硬件支持,促进学生全面发展,提高教学质量。
学校将不断完善该功能室的建设,为学生创造更好的实践学习环境。
综合实践活动室管理制度范文(25篇)
综合实践活动室管理制度范文（25篇）综合实践活动室管理制度范文（精选25篇）综合实践活动室管理制度范文篇1一、室内器材要分类登记造册，妥善管理。
未经允许不得擅自进入实践室，实践室公用的材料、工具，不得私自带出室外。
二、爱护室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔；物品定位摆放，废弃材料应放在指定地方。
三、实践室是学生制作实习的场所，在实践室上课，应如同其它课一样，严守纪律，保障课堂正常秩序，学生在室内活动操作中不大声喧哗，不随便走动，有事举手发言。
四、遵守安全规程，贯彻“安全第一”的原则，严格按照教师或课本规定的操作程序去操作。
五、制作实践中要动脑、动手，手脑并用。
并将理论知识应用到实践中去，培养实际操作能力。
六、积极探索，大胆创新。
做出有特色，有个性的制作成果。
七、开展好课余兴趣小组活动，每次活动要有准备、有内容，严格操作规程，提高质量。
八、注重同学间的.团结合作，互相帮助，注意保存制作精品，并摄影存档。
九、养成勤俭节约的习惯，不浪费材料、不损坏工具，故意损坏的应照价赔偿。
十、室内使用完毕，填写好《使用情况记录表》切断电源，离室前关好门窗，做好安全保卫工作。
综合实践活动室管理制度范文篇2一、各专业活动室的使用、管理由辅导老师负责。
二、活动前十分钟打开门窗，使室内空气流通，让幼儿及时做好活动前的准备。
三、幼儿应在活动前带齐所需学习用品或有关器材到达活动室，按座位依次就坐。
四、保持室内环境卫生，不乱抛纸屑杂物，不随地吐痰。
五、爱护室内各种设施，不准在课桌上、墙壁上乱涂乱画。
损坏公物照价赔偿。
六、遵守活动纪律，认真听讲，积极练习，不影响别人活动，努力提高活动质量。
七、活动结束后及时做好室内环境整理，每周定期打扫一次。
八、及时关琐门窗，室内物品如有损坏，责任人照价赔偿。
九、各活动室具体管理规定如下。
（一）幼儿美工室管理制度1、美工室有专人负责。
2、教师提前进入室内做好活动前的`准备工作。
3、教师严格执行活动计划，做好活动记录。
综合实践室管理制度
综合实践室管理制度
管理制度
为了保证综合实践活动室的正常使用和设备的完好，制定以下管理制度：
1.综合实践活动室仅供教学使用，非本专业教学活动需经批准方可使用。
2.学生在专用教室上课时，必须按照教师要求正确使用各种设备。
若不按要求使用造成人为损坏，需照价赔偿。
3.综合实践教师应努力提高设备的完好率，定期对设备进行维护和保养。
4.学生在使用设备之前，应先检查设备的完好情况，如有异常应立即报告老师。
学科课程结束后应清理环境，将设备恢复到使用前的状态，并请教师验收。
如有短缺损坏，应进行登记，分清责任。
5.学生应爱护专用教室的设备、工具和桌椅。
6.注意节约各种消耗材料。
7.不得私自将专用工具带出专用教室。
8.在专用教室上课时，特别注意人身安全，要做好防火防盗等安全工作。
综合实践活动器材室管理使用制度
为了保障综合实践活动器材的正常使用和管理，制定以下管理使用制度：
1.综合实践活动器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。
2.综合实践活动器材应整齐摆放，保持清洁。
3.新购置的器材应进行质量验收，合格后才能进入器材室。
4.保持室内卫生，器材存放注意防潮、防火、防盗，离开
时需关窗、锁门。
5.根据器材的技术要求，定期进行保养和维修，保证器材
的正常使用。
6.各种器材、设备需登记建账，定期清查，确保账物相符。
7.学校综合实践活动器材仅供师生教学使用，不得外借。
8.对损坏无法修复的器材，需报经有关领导批准报废更新。
综合实践活动室管理制度样本(五篇)
综合实践活动室管理制度样本1、综合实践活动室由上实践活动课的教师负责管理。
2、教师贯彻执行实践活动室工作的方针、政策、规章、计划、负责实践室的管理、使用，确保实践活动室工作的正常开展。
3、教师要认真做好添置设备登记，活动用具、器材应摆放整齐。
4、学生要有秩序进入室内，按规定的地方就坐，保持室内安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
5、学生保持室内清洁，不准带零食到室内，不准乱丢纸屑、杂物，不准在课桌、墙壁上乱刻乱画。
6、学生爱护活动用具、器材。
没有辅导教师允许，不准随意动用。
如造成损失照价赔偿。
7、活动用具、器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意，如损坏或遗失照价赔偿。
8、每次活动结束，要认真检查，关好门窗。
如造成损失，追究事故责任。
综合实践活动室管理制度样本（二）第一章总则第一条为规范综合实践活动室（以下简称活动室）的管理，保障师生在活动室内的正常教学、研究和活动，制定本管理制度。
第二条活动室是学校为师生提供的学习、创新和实践活动场所，用于开展学术研究、实践实训、社团活动等各种教育教学和科研工作。
第三条活动室的使用范围包括学生社团、学生研究团队、教师科研团队、学术交流活动等。
第四条活动室的负责人由学校指定，负责日常管理和协助活动室使用者开展活动。
第五条活动室的使用者应当遵守本管理制度，爱护活动室设备和环境，共同维护好活动室的正常秩序。
第六条活动室的使用者应当将活动室规范作为必修课程的一部分，加强对学生的教育和管理，培养学生的责任意识和团队合作能力。
第七章活动室的管理第七条活动室的开放时间为每周日至周四的8:00-22:00，周五至周六的8:00-24:00。
学期期间开放，寒暑假缩短开放时间。
第八条活动室的使用者应提前一周登录学校的活动室管理系统进行预约，预约时间为每周日的12:00-24:00。
第九条活动室的使用者应按时入室，不得迟到、早退，每次活动结束后应及时离开活动室。
第十条活动室的使用者需遵守活动室的安全制度和设备使用规范，不得私自拆卸、改变设备配置。
综合实践活动室规章制度
综合实践活动室规章制度第一章总则第一条综合实践活动室是学生进行各类综合实践活动的场所，为了保障学生安全、维护活动室秩序，制定本规章制度。
第二条综合实践活动室的管理单位为学校，管理机构为学生会，负责具体管理工作的是活动室管理员。
第三条综合实践活动室使用对象为全校师生，活动室设施和设备的使用以学生为主。
第四条学生在使用综合实践活动室时，必须遵守本规章制度，做到文明有序，安全第一。
第二章使用范围第五条综合实践活动室主要开放给学生进行各种体育、文艺、科技等综合实践活动使用，不得进行商业活动或其他违规活动。
第六条综合实践活动室的使用时间为每天早8:00至晚10:00，如有特殊情况需延长时间的，需提前向活动室管理员申请。
第七条综合实践活动室的设施和设备只能用于规定的活动，不得私自移动或损坏。
第八条任何单位和个人不得擅自使用综合实践活动室，须提前向活动室管理员申请，并经批准后方可使用。
第三章管理规定第九条学生在使用综合实践活动室时，必须出示有效的学生证件，并按规定时间离开活动室。
第十条学生需遵守活动室管理员的指导，在进行活动时必须服从管理员的管理和安排。
第十一条学生在活动室内禁止吸烟、喧哗、私穿拖鞋等行为，一经发现，将受到相应的处罚。
第十二条学生在活动室内禁止随意涂鸦、污染环境，必须爱护公共财物，保持活动室清洁。
第四章安全责任第十三条学生在进行体育活动时，需穿着适当的运动鞋和运动服装，切勿穿拖鞋或光脚进行活动。
第十四条学生在进行文艺活动时，需注意安全防护，如使用舞台灯光、音响等设备时需特别小心操作。
第十五条学生在进行科技活动时，需注意防火、防电等安全问题，不得私自使用危险性较高的设备。
第十六条学生在活动室内发现安全隐患时，应立即向管理员报告，协助处理，切勿隐瞒。
第五章处罚规定第十七条学生如有违反本规章制度的行为，活动室管理员有权采取警告、禁止活动、暂停使用活动室等处罚措施。
第十八条学生如有严重违法规章制度的行为，将被追究相应的责任，并报请相关部门处理。
小学综合实践室管理制度
北园小学综合实践活动室管理制度一、综合室实践活动室由专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类器具要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
二、综合实践活动室要科学管理。
各种器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
三、学生进入室内要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
四、每次学习活动后应及时收拾好有关器材，并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗，切断电源。
五、借用活动仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。
六、活动前，学生应明确活动内容、活动目的和要求；操作中教师要提醒学生爱护仪器，注意操作安全，做好活动记录；活动后，督促学生整理好相关器材，有序离开。
七、师生须自觉爱护综合室内的一切器材和设施，损坏照价赔偿，并作好财产记载。
每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
北园小学综合实践室器材管理人员职责一、管理人员要有高度的事业心和责任管理感，带头遵守综合实践器材管理工作的各项规章制度，建立健全必要的账册，按要求做好记录。
进入的综合实践器材室要及时审核，记入固定资产面细账，调出的综合实践器材要严格按有关手续审核，做到帐物相符。
二、掌握综合实践器材的分类和编号方法，存放要做到分科立目，井然有序，讲究科学，合理安排。
三、管理人员每学期初要向全体任课教师发放综合实践仪器和综合实践教材目录，使综合实践器材发挥出最大的教学效益，为提高学校的教育教学质量做出自己的努力。
四、定期对综合实践器材进行保养，做到“十防”即：防火、防磁、防潮、防霉、防尘、防光、防东、防震、防蛀、防锈。
五、每学期初，要对各种综合实践器材进行清理维修，确保综合实践设备的正常使用。
学期结束后，要将各类器材收回保管室，经检查无损后进行必要的擦拭，保养复原，并将使用情况写出总结，向主管领导汇报。
六、采取各种安全措施，防止丢失和被盗，杜绝个各类事故的发生。
小学综合实践室管理制度范本
小学综合实践室管理制度范本一、目的和背景为了规范小学综合实践室的使用和管理，促进学生的实践能力和创新意识的培养，特制定本管理制度。
二、使用范围本管理制度适用于小学综合实践室的所有使用者，包括学生、教师以及其他相关人员。
三、使用规定1. 使用时间实践室的使用时间为每天早上8:00至下午5:00。
特殊情况下，经老师批准并在安全的条件下，可以适当延长使用时间。
2. 预约规定a. 学生使用实践室需提前预约，预约时间为一周内。
每次预约时间为30分钟至1小时，同一个学生一天最多预约两次。
b. 教师使用实践室需提前一天预约，每次预约时间为1小时至半天。
3. 使用顺序使用实践室按照预约时间的先后顺序进行。
学生与教师同等待遇，不得优先安排。
4. 实践室的使用要求a. 使用实践室的学生必须在老师的指导下进行，并遵守实践室内的安全操作规程。
如发生意外事故，学生需承担相应的责任。
b. 使用实践室的教师应提前做好实验准备工作，并及时清理实验现场，确保实践室的整洁和安全。
5. 设备和材料的使用a. 学生和教师在使用实践室的设备和材料时，应遵循使用说明，并注意安全操作，严禁随意拆卸和损坏设备。
b. 使用完毕后，学生和教师应及时归还设备和清理工具，确保实践室的设备和材料完好无损。
6. 行为规范a. 在实践室内要保持安静，注意文明礼貌，不得大声喧哗和打闹。
b. 不得在实践室内吃东西、饮水、或吸烟等，保持实践室的整洁和卫生。
7. 安全注意事项a. 在使用实践室时，应根据实际需求佩戴相应的安全防护用品，如手套、眼镜等。
b. 发现实践室内的安全隐患，应及时报告教师或管理人员，确保实践室的安全环境。
四、违规处理1. 对于严重违反实践室管理制度的行为，学校将视情况采取相应的纪律处分措施，包括但不限于警告、记过、停课等处罚。
2. 对于轻微违反实践室管理制度的行为，学校将进行口头警告，并要求学生或教师进行书面反思。
五、附则1. 教师有义务向学生宣讲并督促他们遵守实践室的管理制度，同时起到监督和指导的作用。
综合实践活动室管理制度范文(3篇)
综合实践活动室管理制度范文一、活动室管理概述活动室是供学生进行综合实践活动和学习交流的场所，为保障学生的正常使用和维护活动室的秩序，制定本管理制度。
二、活动室使用权限1. 学生所有在校学生均享有使用活动室的权限。
2. 教师任课教师可以申请预约活动室，并在课程需要时优先使用。
三、活动室预约1. 学生预约学生需要提前一周至活动室预约系统进行预约申请，管理员审核后给予通过。
2. 教师预约任课教师在开设课程前需要提前一月至活动室预约系统进行预约申请，管理员审核后给予通过。
四、活动室使用要求1. 入场要求所有使用活动室的人员需刷卡进出，保持门禁系统（或刷卡系统）正常运行。
未经许可擅自进入活动室者，将被视为违规行为。
2. 使用时间活动室的使用时间为每周一至周五的上午8:00至下午8:00，周末及节假日暂停使用。
特殊情况需提前向管理员申请。
3. 活动室清洁活动室使用完毕后，用户需要保持室内清洁整齐，将垃圾投放到指定的垃圾箱内。
行为不端或故意损坏活动室设施者将承担相应的责任。
4. 设备使用活动室内的设备使用完毕后，请关闭电源并保持设备整洁。
不得擅自拆卸、移动或改变设备的布局。
5. 禁止吸烟活动室内严禁吸烟，违者将受到相应的处罚。
6. 食品饮品严禁在活动室内食用大量食品，只允许饮用不易洒出的饮品。
7. 损坏赔偿活动室内的设施和设备如有损坏或丢失，责任人需承担相应的赔偿责任。
五、违规处理1. 违规行为违规行为包括但不限于未经预约擅自进入活动室、未经许可使用设备、进食大量食品、损坏设施、擅自移动设备等。
2. 处理措施违规行为将被记录并进行相应的处罚：第一次警告，第二次禁用活动室使用一个月，第三次取消活动室使用权直至学期结束。
3. 申诉与复议被处罚方如对处罚结果有异议，可以提出书面申诉并由学校相关部门进行复议。
六、附则1. 本管理制度自发布之日起正式生效。
2. 本管理制度解释权归活动室管理员和学校相关部门所有。
3. 本制度如有修订，经学校相关部门审核后重新发布。
综合实践活动室管理制度模版(4篇)
综合实践活动室管理制度模版第一章总则第一条为了规范综合实践活动室的管理秩序，保证活动室的正常运行和使用，特制定本管理制度。
第二条综合实践活动室是供学生进行学习、创新实践和团队合作的空间，应该按照公平、公正、公开的原则开放和管理。
第三条综合实践活动室的管理遵循自愿参与、自觉遵守、互相监督、共同管理的原则。
第四条综合实践活动室的管理负责人由学生和教师组成，学生管理者由学生代表选举产生，教师管理者由学院推荐产生。
第五条综合实践活动室的管理包括设立管理机构、确认管理职责、制定使用规定、落实管理措施等方面。
第六条综合实践活动室的管理机构由学生管理者、教师管理者、负责人共同组成，负责具体管理工作。
第七条综合实践活动室的管理职责主要包括设备管理、场地预约、安全保障、秩序维护等方面。
第八条综合实践活动室的使用规定由管理机构拟定，并在活动室内显著位置公示，用户应当遵守。
第九条综合实践活动室的管理措施包括制定巡查制度、文明使用宣传、安全演练等，保证活动室的正常运行。
第二章综合实践活动室的设备管理第十条综合实践活动室的设备应按照归还、维修、入库的流程进行管理。
第十一条综合实践活动室的设备借用需提前预约，且经过管理机构的批准方可借用。
第十二条综合实践活动室的设备借用时长原则上不超过72小时，超时需重新申请。
第十三条借用设备时，用户需进行设备检查并填写借用登记表，借用结束后需要归还并填写归还登记表。
第十四条综合实践活动室的设备需要维修时，用户应立即上报管理机构，并按照要求进行维修处理。
第十五条综合实践活动室的设备入库需经过管理机构的审核，并按照规定进行存放和分类。
第三章综合实践活动室的场地预约第十六条综合实践活动室的场地预约需提前申请，且经过管理机构的审核方可预约使用。
第十七条综合实践活动室的场地预约主要分为临时预约和长期预约两种形式，用户可根据需求选择相应的形式。
第十八条综合实践活动室的场地预约时长原则上不超过5小时，超时需重新申请。
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综合实践活动器材室管理制度
一、实践室要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
二、实践室要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实践仪器、模型、标本等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
三、学生进入实践室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
四、每次实践活动后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
五、借用实践活动仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。
六、实践前，学生应明确实践内容、实践目的和实践步骤；实践中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实践记录；实践后，督促学生整理好实践仪器，写好实践报告。
七、对具有危险性的实践仪器、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
八、师生须自觉爱护实践室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。