湘教版七上3.4 世界的聚落ppt课件
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湘教版初中地理七年级上册精品教学课件 第三章 第4节 世界的聚落
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重难•合作探究
探究问题一 乡村聚落与城市聚落
【例1】 读图,完成下列各题。
(1)上图是聚落的两种形式,A是 ,
B是ห้องสมุดไป่ตู้
。
(2)什么是城市?城市有什么特点?
(3)城市在发展过程中会产生哪些问题?
(4)什么是乡村?乡村有什么特点?
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思路分析 一般来说,城市是由乡村发展而来的。城市和乡村的本质区别在 于居民从事生产活动的方式不同,乡村居民主要从事农业生产活动,城市是 人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地。城市人口 密集,汇聚了大量的社会经济活动,并对周围地区的发展有显著的促进作用。 然而城市本身也存在许多问题。
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答案: (1)城市 乡村
(2)城市是人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地。
城市人口密集;城市社会经济活动频繁,对周围地区发展起促进作用;城市
居民的居住状况相对拥挤,多高层建筑;交通线密集等。
(3)问题:交通拥堵、住房紧张、污染加剧、噪声干扰、供水不足、犯罪率
上升等。
(4)乡村是居民以农业为经济活动基本内容的一类聚落的总称,又称农村。
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2.城市聚落与农村聚落相比,其主要差异是( C ) A.人口数量有差异 B.房屋数量有差异 C.从事的生产活动方式有差异 D.人的收入有差异
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3.某地区的房屋墙体厚实,室内有壁炉或火炉,窗小或有双层玻璃,而且屋顶 大多高耸。这一地区的气候具有的特点是( B ) A.炎热多雨 B.寒冷多雨雪 C.温暖干燥 D.温暖多雨雪
文化习俗
和 环境 特点。
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4.世界各地的民居有着不同的建筑风格。这些民居既能适应当地
重难•合作探究
探究问题一 乡村聚落与城市聚落
【例1】 读图,完成下列各题。
(1)上图是聚落的两种形式,A是 ,
B是ห้องสมุดไป่ตู้
。
(2)什么是城市?城市有什么特点?
(3)城市在发展过程中会产生哪些问题?
(4)什么是乡村?乡村有什么特点?
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思路分析 一般来说,城市是由乡村发展而来的。城市和乡村的本质区别在 于居民从事生产活动的方式不同,乡村居民主要从事农业生产活动,城市是 人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地。城市人口 密集,汇聚了大量的社会经济活动,并对周围地区的发展有显著的促进作用。 然而城市本身也存在许多问题。
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答案: (1)城市 乡村
(2)城市是人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地。
城市人口密集;城市社会经济活动频繁,对周围地区发展起促进作用;城市
居民的居住状况相对拥挤,多高层建筑;交通线密集等。
(3)问题:交通拥堵、住房紧张、污染加剧、噪声干扰、供水不足、犯罪率
上升等。
(4)乡村是居民以农业为经济活动基本内容的一类聚落的总称,又称农村。
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2.城市聚落与农村聚落相比,其主要差异是( C ) A.人口数量有差异 B.房屋数量有差异 C.从事的生产活动方式有差异 D.人的收入有差异
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3.某地区的房屋墙体厚实,室内有壁炉或火炉,窗小或有双层玻璃,而且屋顶 大多高耸。这一地区的气候具有的特点是( B ) A.炎热多雨 B.寒冷多雨雪 C.温暖干燥 D.温暖多雨雪
文化习俗
和 环境 特点。
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4.世界各地的民居有着不同的建筑风格。这些民居既能适应当地
湘教版地理七年级上册 第三章第四节《世界的聚落》课件 共30张ppt
• 1988年，南头古城公布为深圳市文物保护单位。2002年 公布为广东省文物保护单位。2011年12月，深圳市规划 国土委组织编制的《深圳市南头古城保护规划》（方案） 开始向社会进行公示，征求市民意见。
你赞成以下哪种观点？
拆旧建新 修旧如旧
南头古城 的保护
整旧如新 建新如旧
板书与小结
世界的 聚落
初步形成尊重自 然、人地和谐的 地理观，具有合 作、分享意识。
教 学 重、难点
重点
城市景观与乡村景观的差别
难点
聚落与自然环境的关系
教学思路
理念 资源
策略
“学习身边的地理” “学习对学生终身发展有用的地理” “构建开放式的地理课堂”
教材资源（图片、活动） 学生身边的案例 师生收集的素材
从学生身边的、熟悉的事物入手，通过 案例，让学生观察、体验、学会分析、 归纳。
情感、态度、价值观
教材分析及处理
本节内容在教材中的作用和地位
本节在前三节学习了世界人口、人种、 语言和宗教的基础上，以聚落为具体的承 载形式， 体现人文与自然的融合，人地的 和谐、统一，为后面学习区域地理奠定了 基础。
本节教 材 结 构 聚落
聚落 的
形态
城 环聚
问演 题变
景 观
村市
境落 的与 关自
方式
小组合作、探究、交流
课前准备
❖让学生收集一处自己感兴趣的世 界文化遗产的资料，准备汇报展示。
❖组织学生对“南头古城聚落”开 展考察，了解其地理位置、建造历 史、建筑特色、民俗风情及其与环 境的关系，收集资料并提出保护的 建议。
活动一：识图片，得概念
巴黎
欧洲农村
香港
江南水乡
悉尼
你赞成以下哪种观点？
拆旧建新 修旧如旧
南头古城 的保护
整旧如新 建新如旧
板书与小结
世界的 聚落
初步形成尊重自 然、人地和谐的 地理观，具有合 作、分享意识。
教 学 重、难点
重点
城市景观与乡村景观的差别
难点
聚落与自然环境的关系
教学思路
理念 资源
策略
“学习身边的地理” “学习对学生终身发展有用的地理” “构建开放式的地理课堂”
教材资源（图片、活动） 学生身边的案例 师生收集的素材
从学生身边的、熟悉的事物入手，通过 案例，让学生观察、体验、学会分析、 归纳。
情感、态度、价值观
教材分析及处理
本节内容在教材中的作用和地位
本节在前三节学习了世界人口、人种、 语言和宗教的基础上，以聚落为具体的承 载形式， 体现人文与自然的融合，人地的 和谐、统一，为后面学习区域地理奠定了 基础。
本节教 材 结 构 聚落
聚落 的
形态
城 环聚
问演 题变
景 观
村市
境落 的与 关自
方式
小组合作、探究、交流
课前准备
❖让学生收集一处自己感兴趣的世 界文化遗产的资料，准备汇报展示。
❖组织学生对“南头古城聚落”开 展考察，了解其地理位置、建造历 史、建筑特色、民俗风情及其与环 境的关系，收集资料并提出保护的 建议。
活动一：识图片，得概念
巴黎
欧洲农村
香港
江南水乡
悉尼
3.4 世界的聚落 课件10 (湘教版七年级上)
1.聚落可分为 A、乡村与牧村 B、乡村与渔村 C、乡村与林场 D、乡村与城市 2.城市聚落与乡村聚落的差异表现在 A、乡村的道路较城市狭窄,错综复杂 B、人口的职业构成有较大的差异 C、功能差别,乡村功能较为复杂 D、人口密度不同,乡村人口较稠密
3.下列关于聚落的说法正确的是 A、聚落就是人们休息的地方 B、城市聚落是由乡村聚落演变而来的 C、一般说来,先有城市聚落,后有乡村聚落 D、只要有人的地方就是聚落 4. 下列关于北京四合院的建议,哪种更合理 A、悉数保护下来,不能拆除 B、太破旧了,影响市容,干脆全部拆除 C、四合院是北京民居最大特色,应予以适当保护 D、把四合院全部拆掉,照原样重建
你的英明和伟大为后世留下了一 些文物和古迹，你觉得你的后世子孙 应该如何去对待这些文物和古迹？
看我的感悟
天坛
长城
孔庙、孔府、孔林
颐和园
秦始皇陵
拉萨布达拉宫
我们的感悟
• 传统聚落是历史时期人类活动和自然环境 相互作用的结果，从不同侧面记录了当时 社会经济、政治、文化、民俗等信息，是 人类文明的具体体现。如果不加以保护甚 至任意破坏,将导致无法挽回的损失. 在乡村和城市的发展中,如何保护好有价 值的纪念地、建筑群和遗址，处理好聚落 发展与保护的关系，是全人类共同面临的 问题。
你是一位优秀的部落首领,你不会 安于现状,你会带领你的部落向更好的 方向发展,请描述一下你发展后的部落 的样子，并说一下发展前后你的聚落 有哪些变化。（结合课本P52面活动题, 从聚落的模样、人的劳动方式等方面 描绘 ）
聚落的发展和变化规律
1.用地面积 越来越大 2.道路桥梁 越来越多 3.交通运输越来越发达 4.人口越来越多 5.建筑物 越来越密集并向高层发展 6.生产方式 由农业化转变为非农业化 变化过程: 村庄 集镇 小城市 大城市Fra bibliotek四节 世界的聚落
湘教版初中地理七上3.4《世界的聚落》 课件 (共58张PPT)
皖南民居
民居多楼房，造得比较高 耸。白墙黑瓦，镶嵌在幽隐的 青山之中，安谧、秀雅，景色 如画，美不胜收。皖南民居的 建筑物比较封闭，从外面看去， 除了大门以外，只有几个很小 的窗子，其余都是高高的白粉 墙。而山墙上往往造出很规则 而又很美的马头墙，即顶部造 出高高低低的墙脊，形象很有 节奏感。其实这种做法，其目 的不是为了好看，而是为了防
你还知道其他的世界文化遗产吗？
兵马俑
长城
故宫
布达拉宫
意 大 利 斜 塔
雅 典 卫 城
埃及法老像
澳大利亚艾尔斯巨石
罗 马 竞 技 场
山 西 的 平 遥 古 城
农村
首都—北京 行政中心城市
商业城市
工业城市
交通城市
旅游城市
牧村
渔村
农村 以种植业为主
人口稠密区及其人口众多的原因， 人口稀疏区及其人口稀疏的原因？
亚洲东部 农
沙漠地区 （干）
四 亚洲南部 业 四 雨林地区 （湿）
密 欧洲
工 疏 高纬度地区（冷）
北美东部 业
高原山区 （高）
1、请在下列各组地区中选择你认为最合适
定居的地方，并说明理由
（1）青岛
青藏高原
（2）天津
乌鲁木齐
（3）南极
亚马孙平原
（4）华北平原 东北平原
2、完成52页活动。
1、哪些因素有利于聚落的 形成、发展和分布呢？
水源充足
地形平坦
聚落
土壤肥沃
？
资源丰富 交通便利
密集区
聚 落 稀疏区
工农业发达的 平原地区
高山、荒漠地区
不同气候影响下，聚落的居民 建筑有何特点？
平房 为主
人口 人口 经济 房屋 交通 聚落 ……
3.4 世界的聚落 课件2 (湘教版七年级上)
北非民居
因纽特人的雪 屋
什么是聚落 聚落的形态 乡村聚落 城市聚落 聚落与地理环境 聚落的形成发展 传统民居与环境
蒙古包
什么是聚落 聚落的形态 乡村聚落 城市聚落 聚落与地理环境 聚落的形成发展 传统民居与环境
什么是聚落 聚落的形态 乡村聚落 城市聚落 聚落与地理环境 聚落的形成发展 传统民居与环境
窑洞
福建土楼
什么是聚落 聚落的形态 乡村聚落 城市聚落 聚落与地理环境 聚落的形成发展 传统民居与环境
聚落在发展中存在的问题
什么是聚落 聚落的形态 乡村聚落 城市聚落 聚落与地理环境 聚落的形成发展 传统民居与环境
水土流失
大气污染
垃圾污染
水污染
交通拥挤
就业形成发展 传统民居与环境
什么是聚落
什么是聚落 聚落的形态差异 乡村聚落 城市聚落
乡村聚落
城市聚落
什么是聚落 聚落的形态 乡村聚落 城市聚落
乡村与城市的景观差异
什么是聚落 聚落的形态 乡村聚落 城市聚落
建筑特点
密 交通特点 人口分布 集 度 高 度
生产活动
城 市
便 利
密 集
密集 非农业产 多高层 为主 分散 农业生产 低层建筑 为主
乡 村
不发达
稀 疏
选 对 了
纽约夜景
return
选 对 了
什么是聚落 聚落的形态 乡村聚落 城市聚落 聚落与地理环境 聚落的形成发展
你能根据民居建筑特色猜猜当地的环境特点吗？
什么是聚落
墙体相对单薄，
聚落的形态 乡村聚落 城市聚落 聚落与地理环境 聚落的形成发展 传统民居与环境
门窗开得较大， 下层架空，
屋顶倾斜
A 终年寒冷 C 气候湿热
湘教版初中地理七上3.4《世界的聚落》 课件 (3)(共29张PPT)
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。 2021/8/720 21/8/7 August 7, 2021
•
世界的聚落 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/7
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在和过去最杰出 的人谈 话。20 21/8/72021 /8/720 21/8/78/7/2 021 9:31:07 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。202 1/8/72 021/8 /7202 1/8/7A ug-21 7-Au g-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。202 1/8/72 021/8 /7202 1/8/7S aturd ay, August 07, 2021
A．人口主要从事非农业产业活动
B．人们居住的房屋都不高而且宽敞
C．有的集中，有的分散
D．聚落内多农田景观
世界的聚落
读某地传统民居示意图，完成3~4题。
3．图中表示的聚落形式是
A．城市
B．都市
C．乡村
D．集镇
4．该传统居主要反映的地理环境特征是
A．炎热多雨的气候
B．炎热干旱的气候
C．崎岖的地形
D．寒冷潮湿的气候
世界的聚落
影响聚落形成和发展的主要因素
水源充足
气候温暖湿润
交通便利
聚
地形平坦
落
土壤肥沃
物产丰富
罗素，我们选个地方建个新的 聚落，这个地方应具备什么条 件？
世界的聚落
A
C B
A、B、C三地哪个地方 更容易形成城市？
世界的聚落
世界的聚落
初中湘教版地理七年级上册3.4【教学课件】《世界的聚落》
湖南教育出版社七年级 | 上册
☺城市是人口达到一定规模、主 要从事非农业产业活动的居民聚 居地。
湖南教育出版社七年级 | 上册
☺乡村居民的居住地相对分散。规 模比较小的居民点叫做村庄,规模 比较大的居民点叫做集镇。
湖南教育出版社七年级 | 上册
看下面的两幅图，分析城市和乡村的人口分布各有什么特点?
亚洲的村落—人口众多,房屋密 集
湖南教育出版社七年级 | 上册
自主学习 ①灌溉农业发达地区
聚落是怎样产生和发展的？
③出现劳动分工，集市开始出现
②农业技术得以创新
④集市逐渐演变为城市
湖南教育出版社七年级 | 上册
某城新城的发展
今日新城 70年代的刘庄村 90年代的刘庄街
湖南教育出版社七年级 | 上册
湖南教育出版社七年级 | 上册
看下面的两幅图，分析城市和乡村的建筑各有什么特点?
湖南教育出版社七年级 | 上册
看上面两幅图，分析城市和乡村的生产方式各有 什么特点？
湖南教育出版社七年级 | 上册
看下面的两幅图，分析城市和乡村的交通各有什么特点?
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交通 特点 城市 乡村 便利 不发达
合作探究
你认为下面哪个村落最有可能先发展成 为城市聚落？为什么？
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两河 流域 尼 罗 河 流 域
印 度 河 流 域
黄河-长江中下游地区
世界上最早出现的城市多数在
大河的冲积平原上
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展示平台
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旅 游 城 市 泰 安
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第三章 · 世界的居民
湘教版地理七上3.4《世界的聚落》课件(共28张PPT)
达成学习目标 3
1．[目标1] “蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”这首歌描
述的乡村聚落是（ B ）
A．农村 B．牧村 C．渔村 D．林场
2．[目标1]下列民居中体现气候湿热的是( A ）
A．东南亚的高脚屋
B．因纽特人的冰屋
C．华北地区的四合院 D．内蒙古的蒙古包
读图，回答3-4题。
3．[目标2]该地建筑物为平顶，
第三章 世界的居民
第四节 世界的聚落
你是喜欢住城里，还是喜欢住乡村呢？
思考：什么是聚落？
聚落是人们集中居住的地方，主要形式包括城市和乡 村。他们具有不同的景观特色。
乡村和城市有哪些差别呢？ 这两幅图中的道路情况有什么区别？
这两幅图中的房屋建筑有什么区别？
这两幅图中的生产活动有什么区别？
造成这种特点的主要原因是( D )
A．风力大 B．气温高
C．日照强 D．降水少
4．[目标2]这类传统民居最可能出现在为了提高空气的质量，我
们日常生活中能够做到的是( D )
A．华东地区
B．珠江三角洲地区
C．南方地区
D．西北地区
5．[目标3]在许多国家，世界文化遗产的保护工作已经得到空前
的重视，下列做法不正确的是( D )
A．减轻旅游活动对文化遗产的破坏 B．控制工业污染对历史性建筑物、雕塑和壁画的寝室 C．在著名文化遗产周围禁止修建高达的现代建筑物 D．在故宫里面建大型商场以吸引游客
聚落的形态
聚落的类型 乡村与城市的差别
世界的聚落 聚落与自然环境的关系
什么是世界文化遗产 世界文化遗产的保护
保护文化遗产的意义
退出
达成学习目标 1
我们刚刚了解了乡村和城市景观上的一些差别， 那么你是喜欢城市现代生活还是乡村田园生活？
1．[目标1] “蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”这首歌描
述的乡村聚落是（ B ）
A．农村 B．牧村 C．渔村 D．林场
2．[目标1]下列民居中体现气候湿热的是( A ）
A．东南亚的高脚屋
B．因纽特人的冰屋
C．华北地区的四合院 D．内蒙古的蒙古包
读图，回答3-4题。
3．[目标2]该地建筑物为平顶，
第三章 世界的居民
第四节 世界的聚落
你是喜欢住城里，还是喜欢住乡村呢？
思考：什么是聚落？
聚落是人们集中居住的地方，主要形式包括城市和乡 村。他们具有不同的景观特色。
乡村和城市有哪些差别呢？ 这两幅图中的道路情况有什么区别？
这两幅图中的房屋建筑有什么区别？
这两幅图中的生产活动有什么区别？
造成这种特点的主要原因是( D )
A．风力大 B．气温高
C．日照强 D．降水少
4．[目标2]这类传统民居最可能出现在为了提高空气的质量，我
们日常生活中能够做到的是( D )
A．华东地区
B．珠江三角洲地区
C．南方地区
D．西北地区
5．[目标3]在许多国家，世界文化遗产的保护工作已经得到空前
的重视，下列做法不正确的是( D )
A．减轻旅游活动对文化遗产的破坏 B．控制工业污染对历史性建筑物、雕塑和壁画的寝室 C．在著名文化遗产周围禁止修建高达的现代建筑物 D．在故宫里面建大型商场以吸引游客
聚落的形态
聚落的类型 乡村与城市的差别
世界的聚落 聚落与自然环境的关系
什么是世界文化遗产 世界文化遗产的保护
保护文化遗产的意义
退出
达成学习目标 1
我们刚刚了解了乡村和城市景观上的一些差别， 那么你是喜欢城市现代生活还是乡村田园生活？
湘教版地理7年级上册第3章第4节《世界的聚落》市优质课一等奖ppt课件
埃及金字塔是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓，是 古埃及文明最具有影响力和持久力的象征，是世界公认 的“古代世界八大奇迹”之一。
希腊雅典卫城修建于公元前5世纪，帕特农神庙是卫 城中的主要建筑物，全部由白色大理石砌成。
北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称紫禁城，是中国古代宫廷建筑 之精华，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。
A气候寒冷 B地势平坦 C湖泊众多 D森林茂密
学习了本课后，你有哪些收获和感想 ？ 告诉大家好吗？
乡村
聚
自然地理环境
落
城市
社会经济环境
光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰 富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约· 诺里斯
A．城市
B．都市
（C ）
C．乡村
D．集镇
4．该传统居主要反映的地理环境特征是 （ A ）
A．炎热多雨的气候
B．炎热干旱的气候
C．崎岖的地形 D
．寒冷潮湿的气候
• 6.“墙体相对单薄，门窗开得较大，并建有较完备的排水系 统”这种房屋主要分布在------------------ （ ）
A炎热多雨的地区
2 东南亚高脚楼
楼上住居民,
楼下养牲畜
双层木楼或竹楼
房屋窗口大，便于通风散热；屋顶为斜顶，便于
排水。多竹子。
一、聚落的形态
3 北非民居的屋顶大多是平顶，这是为什么？
北非全年炎热干燥，多风沙，房屋墙体厚，用来隔热； 窗口小，防止太阳辐射和风沙侵袭；降水稀少，屋顶 多为平顶。
黄土高原的窑洞
气候干燥，多黄土，直立性好，冬暖夏凉。
1、建立卫星城，开发新区 2、改善交通条件 3、严格控制污染排放 4、通过绿化，改善环境 5、加强宣传教育 6、建立健全法律
(湘教版)2018年秋七年级上学期地理课件：3.4世界的聚落 (共42张PPT)
（图三 ）
（图四）
阅读思考
读课本P51~52 内容，思考下列问题： 1.什么是聚落？ 2.聚落的主要形式有哪些？ 3.乡村与城市的差别？
聚落
人们集中居住的地方，就形论：
？
城市和乡村有什么差异？
城市和乡村的景观差别
城市
乡村
房屋建筑特点
钢筋水泥的高楼大 厦，分布密集
大多是比较简易 的平房
昆明位于崎岖不平的
云贵高原上的山间小盆地 里，这与地形、土壤有很 大关系。
乡村和局落的 变
想一想 ： 武汉位于长江和它的
最大的支流汉江的交汇处，武 汉的形成和发展与那些地理因 素有关？
聚落与环境
水源充足（井、 泉、湖滨、河畔
）
交通便利（交通 沿线和交汇处、 沿海港口等地）
土壤肥沃， 适于耕作
民居欣赏（一）
竹楼
民居欣赏（二）
民居欣赏（三） 窑洞
民居一
民居欣赏（四） 福建土楼
民居三
民居欣赏（五）
杆栏式房 屋
民居欣赏（六）
新疆碉楼
民居欣赏（七） 乔家大院
村庄是怎样演变为城市的?
谢谢大家 ！
再见！
大漠中的楼兰古城， 给我们带来的启示：
反馈练习
村庄是怎样演变为城市的?
（图四 ）
第四节世界的聚落
山村
平原地区的乡村
牧区
教学目标
知识目标： 1.理解什么是聚落，了解聚落的主要形式。 2.通过读图能说出城市景观和乡村景观的差异。
能力目标： 1．掌握阅读和使用地图的能力 2．举例说出聚落的位置、分布、形态、建筑与自然地理
环境的关系。 情感目标：
尊重自然规律，树立人地协调发展的环境观。
湘教版七年级地理上册3.4 世界的聚落课件
北非传统民居
厚墙加小窗，防晒又凉快 在热带沙漠地区，白天炎 热，昼夜温差大，当地的房 屋具有墙厚、窗小的特点。 厚墙可以尽量减少白天通过 墙壁传导进入的太阳热量， 小窗可以减少白天从沙漠地
区吹来的热风
。
因纽特人的冰屋
民居欣赏（一）
竹楼
民居欣赏（二）
蒙古包
民居欣赏（三） 窑洞
民居一
民居欣赏（四）
交通拥挤 城市问题
大气污染
噪音污染
水污染
生活垃圾污染
5、聚落与环境
土壤肥沃， 适于耕作 水源充足（井、 泉、湖滨、河畔）
地形平坦
交通便利（交通 沿线和交汇处、 沿海港口等地）
自然资源丰富（林、 鱼、矿产地）
？
中国的乡村
楼上住人，楼下饲养牲畜
在全年炎热多雨的热带， 乡村聚落常见双层木楼或竹 楼，下层空着堆放杂物，养 生畜，上层住人，因为上层 风大凉爽，，还可避免潮湿。
聚落形式 房屋建筑特点 道路修筑特点 从事的生产活 动 自然景观改变 大小 医院、商店、 学校的多少 城市
钢筋水泥的高楼大 厦，分布密集 宽阔、平坦、密 集 工业、商业、交通 等行业 发展快、变化大
乡村
大多是比较简易 的平房 崎岖、稀疏 农业 发展较慢、变化小
多
少
4、城市问题
• 交通拥挤、 大气污染、 噪音污染、 水污染、生活垃圾污染、住房紧பைடு நூலகம்、 就业困难。
福建土楼
民居三
民居欣赏（五）
杆栏式房屋
民居欣赏（六）
新疆碉楼
民居欣赏（七）
乔 家 大 院
二、世界文化遗产的保护
• 云南丽江、山西平遥古城、皖南古村落 • 福建土楼。
谢谢大家 ！
湘教版七年级地理上册3.4《世界的聚落》ppt课件
学习新知
为什么湿热地区的民居 墙体相对单薄，门窗开 得较大？ 利于通风散热，可以保 持屋内干爽。
学习新知
•各地传统建筑特点，都是适应自然环境的结果。
• 平顶，因为降水少 节约建筑材料。
• 斜顶，因为降水多 利于排水。
学习新知
说一说下面民居的特点
• 便于拆装 适合游牧生活
学习新知
说一说下面民居的特点
• 黄土直立性好 就地取材造价低 冬暖夏凉
学习新知
什么是世界文化遗产？
比如古代的城堡、庙宇和纪念性建筑物，皇家的宫 殿、园林和陵墓，历代著名的雕塑、壁画和碑刻等。
学习新知
保护世界文化遗产有什么意义？
体现了不同历史时期某个国家、某个民族、 某个城市的文化精神，反映出当时的社会制 度、民风民情、宗教习俗、经济和科技发展 水平。 有利于开展文化旅游及历史和科学研究。
学习新知
城市
人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民 聚居地。
学习新知
乡村
乡村居民的居住地相对分散。 规模比较小的居民点叫做村庄,规模比较大的居民点叫 做集镇。
图片欣赏
7
图片欣赏
学习新知
城市与乡村的区别：
交通特点 人口分布 建筑特点
生产活动
乡村 道路稀疏
稀疏 稀疏、矮
农业
城市 道路密集
．该地建筑物为平顶，
造成这种特点的主要原因是( D )
A．风力大 B．气温高 C
．日照强 D．降水少
5．这类传统民居最可能出现在为了提高空气的质量，我们日常生活中能够做到
的是( D)
A．华东地区
B．珠江三角洲地区
C．南方地区
D．西北地区
谢谢！
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寒冷地区的气候， 风劲、雪大，厚实 的墙体可以抵御寒 风，保持屋内暖和。 高耸的屋顶，不易 积雪。
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）
湿热地区的民居墙体相对单薄，门窗开得较大，并 建有较完善的排水系统。
湿热地区雨水多， 所以有较完备的 排水系统；墙体 单薄，门窗开得 较大，利于通风 散热，可以保持 屋内干爽。
总结：影响聚落 形成和发展的因 素有哪些？
影响聚落发展的因素
水源充足
交通便利
聚落
地形平坦
土壤肥沃
城市的形成
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）
城市是怎样形成的
① 村庄怎样演变为城镇的？ 在它发展过程中它的规模和建 筑有哪些变化？
② 城镇又是怎样扩展成城市 的？在发展过程中它的景观有 哪些变化？
乡村聚落
居民以农业为经济活
动基本内容的一类聚落 的总称，又称农村。
规模比较小的居民点 叫做村庄，规模比较 大的居民点叫做集镇。
城市聚落
城市是人口达到一
定规模、主要从事 非农业产业活动的
居民聚居地。
乡村聚落与城市聚落的差异
城市
乡村
人口数量 人口多、规模大
人口少、规模小
人口构成 非农业人口为主
农业人口为主
湘教版七上3.4 世界的聚落ppt课件
§ 3.4 世界的聚落
The inhabitants of the world 公众号：超银中学地理组
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学习目标
1.了解聚落的主要形式，以及聚落 的形成和发展 2.能举例说出聚落的位置、分布、 形态、建筑与自然环境的关系 3.了解城市的发展过程，能够分析 民居与自然环境和人类活动的关系。
人口分布 分布集中、密度大 分布分散、密度小
经济特点
以工业、建筑业、运输业、 商业、服务业等第二、第
三产业为主
以种植业、林业、牧业、 渔业等第一产业为主
建筑特点
建筑物密集、房屋高、层 数多，建筑向高空和地下
发展
建筑密度小、房屋矮，建 筑集中于地面
道路分布
道路纵横交错、类型各异、 网线密集
道路稀疏，狭窄
02 世界文化遗产的保护
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）
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什么是世界文化遗产
指人类文明史和地球发展史上罕见的、无法替 代的财富，是全人类共有的具有特殊意义和普遍 价值的文物古迹、文化产品。
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）
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秦陵兵马俑 1987年被联合国 教科文组织列入 《世界遗产名录》
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）
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福建土楼 2008年被联合国 教科文组织列入 《世界遗产名录》
公众号：超银中学地理组
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1
2
甲地盛产竹材，气候
湿热，多野生动物。
乙地高温干燥，昼夜 温差较大。
3
丙地高温多雨，水乡
4
泽国，行船打渔。
丁地辽阔草原，流动 放牧，居无定所。
建造这些民居的时候都考虑了哪些因素？
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民居与地理
寒冷地区的民居墙体厚实，屋内建有壁炉或火炕， 窗户比较小，有的窗户还装上双层玻璃。在冬天积雪 较多的地方，屋顶大多高耸。
③ 随着城市的发展，有越来 越多的乡村人口变成了城市人 口，他们的生活方式会发生哪 些变化？
④ 在河流支流与干流汇合处， 或在河流入海处，往往形成比 较大的城市。你能解释这种现 象吗？
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这些民居为何别具特色？
敦煌莫高窟 1987年被联合 国教科文组织列入 《世界遗产名录》
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）
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丽江古城 1997年被联合国 教科文组织列入 《世界遗产名录》
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北京人遗址 1987年被联合国 教科文组织列入 《世界遗产名录》
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如何保护世界文化遗产
1、控制工业污染对历史性建筑的侵蚀。 2、在著名文化遗产周围禁止修建高大的现 代化建筑物。 3、避免过度旅游活动对文化遗产的破坏。 4、重大工程处的文化遗产进行迁移。
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北非民居有什么特色？ 这与当地的自然环境有什么关系？
窗户较小，房屋多 采用石材和泥土修建， 墙体较厚实，平顶。
这与北非气候干旱， 降水少，风沙大，昼 夜温差大以及当地石 材丰富有关有关。
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Байду номын сангаас
目录丨CONTENTS
01 聚落的形态 02 世界文化遗产的保护
01 聚落的形态
聚落的概念
人们集中地居住在一起，就形成了聚落。
从规模上看，聚落有大有小，大到人口上千万 的巨型城市，小到只有几十个人的乡村。
城市
集镇
乡村
议一议：它们在景观上有哪些差异？本质的区别是什么？ 乡 村
城 市
（城市居民一般都从事非农业，如工业，商业， 服务业，金融业等，而乡村居民一般从事农业）
城市问题
交通拥堵
住房紧张
污染加剧
公众号：超银中学地理组
噪声干扰
供水不足
犯罪率上升
走进自然，选择理想的家园。如果你是几千年前一个原始 部族的首领，带来人们寻找一个理想的居住地，甲、乙、 丙你会选择哪儿？请说明理由。
温馨提示：从位置、地形、土壤、水源、资源、交通等方面考虑
三处最有可能 发展成为城市的是 哪一处？为什么？ 除此而外，你知道 哪些地方还分布有 较大的城市？
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东南亚民居有什么特色？ 这与当地的自然环境有什么关系？
公众号：超银中学地理组
干栏式民居， 高脚、窗大、墙 体薄。有利于排 水散热。 这与当地雨水多， 气温高，潮湿的 气候条件及竹材 丰富有关。
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湿热地区的民居墙体相对单薄，门窗开得较大，并 建有较完善的排水系统。
湿热地区雨水多， 所以有较完备的 排水系统；墙体 单薄，门窗开得 较大，利于通风 散热，可以保持 屋内干爽。
总结：影响聚落 形成和发展的因 素有哪些？
影响聚落发展的因素
水源充足
交通便利
聚落
地形平坦
土壤肥沃
城市的形成
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）
城市是怎样形成的
① 村庄怎样演变为城镇的？ 在它发展过程中它的规模和建 筑有哪些变化？
② 城镇又是怎样扩展成城市 的？在发展过程中它的景观有 哪些变化？
乡村聚落
居民以农业为经济活
动基本内容的一类聚落 的总称，又称农村。
规模比较小的居民点 叫做村庄，规模比较 大的居民点叫做集镇。
城市聚落
城市是人口达到一
定规模、主要从事 非农业产业活动的
居民聚居地。
乡村聚落与城市聚落的差异
城市
乡村
人口数量 人口多、规模大
人口少、规模小
人口构成 非农业人口为主
农业人口为主
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§ 3.4 世界的聚落
The inhabitants of the world 公众号：超银中学地理组
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学习目标
1.了解聚落的主要形式，以及聚落 的形成和发展 2.能举例说出聚落的位置、分布、 形态、建筑与自然环境的关系 3.了解城市的发展过程，能够分析 民居与自然环境和人类活动的关系。
人口分布 分布集中、密度大 分布分散、密度小
经济特点
以工业、建筑业、运输业、 商业、服务业等第二、第
三产业为主
以种植业、林业、牧业、 渔业等第一产业为主
建筑特点
建筑物密集、房屋高、层 数多，建筑向高空和地下
发展
建筑密度小、房屋矮，建 筑集中于地面
道路分布
道路纵横交错、类型各异、 网线密集
道路稀疏，狭窄
02 世界文化遗产的保护
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什么是世界文化遗产
指人类文明史和地球发展史上罕见的、无法替 代的财富，是全人类共有的具有特殊意义和普遍 价值的文物古迹、文化产品。
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）
秦陵兵马俑 1987年被联合国 教科文组织列入 《世界遗产名录》
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）
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福建土楼 2008年被联合国 教科文组织列入 《世界遗产名录》
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1
2
甲地盛产竹材，气候
湿热，多野生动物。
乙地高温干燥，昼夜 温差较大。
3
丙地高温多雨，水乡
4
泽国，行船打渔。
丁地辽阔草原，流动 放牧，居无定所。
建造这些民居的时候都考虑了哪些因素？
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）
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民居与地理
寒冷地区的民居墙体厚实，屋内建有壁炉或火炕， 窗户比较小，有的窗户还装上双层玻璃。在冬天积雪 较多的地方，屋顶大多高耸。
③ 随着城市的发展，有越来 越多的乡村人口变成了城市人 口，他们的生活方式会发生哪 些变化？
④ 在河流支流与干流汇合处， 或在河流入海处，往往形成比 较大的城市。你能解释这种现 象吗？
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）
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这些民居为何别具特色？
敦煌莫高窟 1987年被联合 国教科文组织列入 《世界遗产名录》
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）
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丽江古城 1997年被联合国 教科文组织列入 《世界遗产名录》
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北京人遗址 1987年被联合国 教科文组织列入 《世界遗产名录》
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如何保护世界文化遗产
1、控制工业污染对历史性建筑的侵蚀。 2、在著名文化遗产周围禁止修建高大的现 代化建筑物。 3、避免过度旅游活动对文化遗产的破坏。 4、重大工程处的文化遗产进行迁移。
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北非民居有什么特色？ 这与当地的自然环境有什么关系？
窗户较小，房屋多 采用石材和泥土修建， 墙体较厚实，平顶。
这与北非气候干旱， 降水少，风沙大，昼 夜温差大以及当地石 材丰富有关有关。
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目录丨CONTENTS
01 聚落的形态 02 世界文化遗产的保护
01 聚落的形态
聚落的概念
人们集中地居住在一起，就形成了聚落。
从规模上看，聚落有大有小，大到人口上千万 的巨型城市，小到只有几十个人的乡村。
城市
集镇
乡村
议一议：它们在景观上有哪些差异？本质的区别是什么？ 乡 村
城 市
（城市居民一般都从事非农业，如工业，商业， 服务业，金融业等，而乡村居民一般从事农业）
城市问题
交通拥堵
住房紧张
污染加剧
公众号：超银中学地理组
噪声干扰
供水不足
犯罪率上升
走进自然，选择理想的家园。如果你是几千年前一个原始 部族的首领，带来人们寻找一个理想的居住地，甲、乙、 丙你会选择哪儿？请说明理由。
温馨提示：从位置、地形、土壤、水源、资源、交通等方面考虑
三处最有可能 发展成为城市的是 哪一处？为什么？ 除此而外，你知道 哪些地方还分布有 较大的城市？
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）
东南亚民居有什么特色？ 这与当地的自然环境有什么关系？
公众号：超银中学地理组
干栏式民居， 高脚、窗大、墙 体薄。有利于排 水散热。 这与当地雨水多， 气温高，潮湿的 气候条件及竹材 丰富有关。
湘教版七上3.4 世界的聚落（共29张ppt）