大学英语写作之句子技巧

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大学英语写作之句子技巧

大学英语写作之句子技巧

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大学英语四级写作技巧简介

大学英语四级写作技巧简介

大学英语四级写作技巧简介大学英语四级写作技巧简介之一——文章结构英文写作一直是学生们的弱项,四级考试将近,大家都很担心写作问题,在此我先简单介绍一下文章的结构问题,以后再谈其他方面。

四级写作一般以三段式展开,题目要求中通常包含三个要点,每个要点为一段(记住,一定要分段),第一段提出问题,第二段分析问题,第三段解决问题。

以历年的真题为例,2006年12月的题目为Spring Festival Gala on CCTV,要求:1。

许多人喜欢看春节晚会;2。

但有些人提出取消春节晚会;3。

我的看法。

“喜欢看春节晚会”是正常现象,应该作为问题的开端进行简短介绍,“有些人提出取消春节晚会”才是重点,必须给出相应的篇幅做详细阐述。

最后表明我的观点,其实就是问作者的态度及解决这个矛盾的方法。

又如2006年6月的题目:An Announcement for a Voluntary Program, 要求:1。

校学生会组织一次暑假志愿活动现招募志愿者;2。

本次志愿活动的目的、内容及安排;3。

报名条件和联系方式。

这仍是三段式的结构,第一段提出问题——告之大家会举办一次暑假志愿活动,第二段描述问题——介绍志愿活动的相关信息,第三段解决问题——怎样加入志愿活动(报名信息)。

往年还考过写简历,写演讲稿,论述社会现象等题目,总是跳不出三段式,因此学生们必须掌握如何写三段式作文。

总的来说有三点要注意:1。

开篇就得点题。

文章字数有限,必须采取开门见山的方法,但开篇点题并不是说第一段第一句话就得提出问题,在这之前可以有所修饰,有导入的成分,但不要太长,一般第三句就得清楚、突出地把问题点出来。

2。

中间段阐述必须清楚。

中间段是全文的核心部分,要做到阐述清楚,论证充分,要有一致性、连贯性和条理性。

一般由主题句和扩展句组成,主题句是观点的高度浓缩,应该言简意赅;扩展句是对主题句的详细阐述,应该做到理由充分,内容一致。

3。

结尾段进行总结,并提出解决问题的方法。

大学英语六级考试写作方法

大学英语六级考试写作方法

大学英语六级考试写作方法1、开头段落的写作方法英语六级作文涉及的都是一些为人处事的道理,这些道理贴近日常生活,寓意明白晓畅,所以考生在理解题意方面不存在问题。

下面我们开始讲解具体的写作方法。

开头段落的作用:一是引起老师的兴趣,二是引出文章讨论的话题。

2、开门见山型你可以在开篇第一句话就点出题目所蕴含的道理,然后简要的解释其寓意。

从而引出文章要讨论的话题。

A old saying goes "don't put all your eggs in one basket."It wars us.......3、引用俗语型你可以在开篇第一句话引用一个与话题密切相关的内容,然后通过解释这个俗语来引出文章要讨论的话题.4、故事开篇型你可以在文章开篇讲一个逸闻趣事,以此来引出所要讨论的话题。

这种写法的特点是:生动有趣,被广泛应用。

James,a top student in my department,has had the was turned down again at the job interview last week because of her........这样辅以故事,顿显文章活力。

二·中间议论段写作策略1·写一些凡人小事因为英语议论文不限制,可以自由发挥来写一写名人轶事。

只要合理并能证明道理,都可以写。

一些即简单又贴切的例子需要大家平时多积累。

2·传说故事神话传说和民间故事可以成为很好的例子。

相对于中国文化,因为是英语考试大家就需要写一些西方故事,以此体自己英语阅读面的广泛。

所以有必要积累一些实用的英语故事以备不时之需。

3·媒体红人备受新闻媒体关注的人物也可以成为你写作时的例子。

因为一例胜千言,一个恰当的例子可以把一个抽象的道理说得既生动又明白。

只要紧密联系,夹叙夹议总能发挥出不错效果。

三、结尾段的写作方法这一段需要我们指出这个道理的现实意义,并号召大家践行这个道理。

大学四级写作中的复杂句与连接词运用

大学四级写作中的复杂句与连接词运用

大学四级写作中的复杂句与连接词运用大学英语四级写作是考察学生语言表达能力的一项重要考试内容。

为了提高写作水平,学生们需要注重复杂句的运用和恰当的连接词的使用。

本文将探讨大学四级写作中复杂句和连接词的应用技巧,并给出一些实用的例子。

一、复杂句的运用复杂句是指由一个主句和一个或多个从句构成的句子。

通过使用复杂句,可以使句子结构更丰富、表达更准确、信息更全面。

以下是几种常用的复杂句结构:1. 定语从句:通过引导词如that, which, who等引入从句,来修饰名词或代词。

例子:The book that I borrowed from the library is very interesting.我从图书馆借的那本书非常有趣。

2. 状语从句:通过引导词如when, while, although, because等引入从句,来修饰动词、形容词或其他副词。

例子:Although it was raining, we still went for a walk in the park.尽管下着雨,我们还是去了公园散步。

3. 名词性从句:通过引导词如that, whether, why等引入从句,来充当主语、宾语或表语。

例子:What he said made me feel surprised.他说的话让我感到惊讶。

4. 结果状语从句:通过引导词如so, such that等引入从句,来表达一个结果。

例子:I was so tired that I fell asleep as soon as I lay down.我太累了,一躺下就睡着了。

二、连接词的运用连接词是为了使句子与句子、段落与段落之间有机地连接起来,使文章结构更清晰、逻辑更紧密。

以下是几种常用的连接词:1. 表示因果关系的连接词:because, since, as, for等。

例子:I couldn't go to the party because I had to work overtime.我不能去参加晚会,因为我得加班。

英语作文万能句子结构

英语作文万能句子结构

英语作文万能句子结构在英语写作中,句子结构的丰富和多样性对于提高文章质量和表达能力至关重要。

本文将探讨英语作文中常用的万能句子结构,帮助读者在写作过程中更加自如地运用各种句型,使文章更加地丰富和有深度。

主题句型1.让步状语从句:尽管……,但是……–Example: 尽管环境保护意识已经增强,但是空气污染依然是一个严重的问题。

2.条件状语从句:如果……,就会……–Example: 如果每个人都能意识到自己的责任,就会迅速改善环境问题。

3.因果状语从句:由于……,所以……–Example: 由于全球变暖的现象日益显著,所以我们必须采取紧急行动来阻止这一现象的加剧。

表达观点1.中心论点句:本人认为……–Example: 本人认为科技的发展对社会产生的影响是不可避免的。

2.引语句式引出观点:有人认为……–Example: 有人认为学生应该将更多的时间投入学习,而不是玩耍。

3.提示性疑问句引出观点:难道不是吗?–Example: 近年来,环境问题引起了人们的广泛关注,难道不是吗?衔接段落1.过渡词句:更重要的是……–Example: 保护环境不仅仅是政府的责任,更重要的是每个人都应该意识到自己的责任。

2.总结句:综上所述,……–Example: 综上所述,我们要共同努力来改善环境问题,只有这样我们的地球才能持续地美丽。

结尾句型1.重述观点:再次强调……–Example: 再次强调,环境问题是当今社会面临的一个关键挑战,我们需要共同努力来解决。

2.建议性语气:希望……–Example: 希望政府能够出台更加严格的环境法律和政策,以有效解决环境问题。

在英语作文中,合理运用各种句子结构可以使文章行文流畅,逻辑性强,并且表达更加清晰明了。

希望读者能够通过本文介绍的万能句子结构,在写作中更加得心应手,提高文章的质量和表达能力。

大学英语四级作文必备的五大万能模板

大学英语四级作文必备的五大万能模板

大学英语四级作文必备的五大万能模板每一位大学生在入学后一直到毕业前,都会想着要通过英语四六级考试。

但是很多同学在面对英语四级考试时都有困惑和迷茫。

下面是小编整理的大学英语四级作文必备的五大万能模板,欢迎阅读。

大学英语四级作文必备的五大万能模板一、用于作文开头的万能模板:1、Many people insist that... 很多人(坚持)认为……这句话乍看没亮点,但将众人皆知的"think"换为"insist"有没有觉得高大上了许多?2、With the development of science and technology, more and more people believe that... 随着科技的发展,越来越多的人认为……这个可是小编当年的"杀手锏"啊,虽谈不上洋气,但正确率百分百啊,还超好记!3、A lot of people seem to think that... 很多人似乎认为……"think"终于闪亮登场,但"seem to"为整个句子增添了点婉转之感,这种客观的方式貌似较受老外(尤其腐国人)喜爱。

2017年6月英语四级作文模板二、引出不同观点的万能模板:1、People's views on... vary from person to person. Some hold that... . However, others believe that.... 人们对……的观点因人而异。

有些人认为.....然而其他人却认为……看这个长度就已然鹤立鸡群。

其实,也是一个蛮简单也好记的模板。

2、Attitudes towards (drugs) vary from person to person. 人们对待吸毒的态度因人而异。

乍一看,跟上句的开头神似,其实就是省略掉了"people's",不仅清爽而且好像高端了一些。

大学英语写作技巧方法

大学英语写作技巧方法

大学英语写作技巧方法
一、文章结构
英语写作和汉语写作一样,要写出好文章除了要有好的内容外还少不了好的结构,而结构的好坏又取决于选词造句。

1. 切合主题
写作都有固定的主题,最忌讳的就是跑题。

所以,一定要确保文章的内容与主题一致,否则再好的文章也是失败之作。

2. 措词
在写作时要选择准确、生动而形象的词,要有意识地使用俗语、成语等,这样可避免语言的单调贫乏,令文章生动而富有内涵。

3. 句子
写作忌枯燥乏味,不要用同一模式反复表达,能够尝试用多种方法来表达同一概念,持续变化句子结构,使语言丰富多彩。

二、语法
我们写的文章,有时整篇没有几句通顺的话,这是因为忽视了语法。

简单地说,语法就是一个句子的构成。

明白了句子的构成就不会写出支离破碎的句子了。

语法学习很简单。

有人或许会选择买厚厚的语法书来看,其实没有必要。

看语法书枯燥无味,毫无感觉可讲,不如换种方法,放弃死记硬背,在阅读中学习语法。

在阅读过程中我们会发现,同一个单词可能多次出现,而且作用不同,学会将这些常用词分类学习,语法学习也就容易多了。

三、单词
在大学英语学习过程中,单词对于绝大部分同学来说都是一大难题,不过在写作中单词的积累尤为重要。

对于记单词,我们能够在小本上抄写10个左右的单词,作为一天的任务,这样久而久之就会积累大量单词。

另一种方法就是通过阅读记单词,在读的同时配合手写,这样不但会读而且会写。

大学英语四级写作技巧盘点

大学英语四级写作技巧盘点

大学英语四级写作技巧盘点通过了三级B考试的同学们,就要开始考虑四级考试了。

相信大家在高中甚至初中阶段就已经听说过英语四级的“恐怖传说”了。

下面是小编整理的大学英语四级写作技巧盘点,欢迎大家阅读分享借鉴。

英语四级写作技巧看清题目,明确写作范围、内容。

和我们考试一样,有许多的学生看一半题,就感觉已经很是理解题目的意思了。

这是兵家之大忌,写到最后才发现自己写的已经跑题了,为时已晚。

一般来说最少分三段,第一段说明情况、阐明自己的基本观点,反对还是赞同。

第二段可以分段论述自己的观点,可以摆明自己的证据、例子、看法。

最后一点对自己的论述观点要进行总结归纳。

阐述部分最重要。

在论述自己的观点的时候要有层次,有条理。

在每句开头还可以用First,Secondly,Finally等开头词来分别诉说自己的观点。

可以用一些大家熟知的例子来论证你的观点。

平时要多积累一些词汇、句式等。

比如表示举例、转折、连接等的词汇证明你的词汇积累是很大的,这样才可以让判卷老师在短时间范围内给你高的分数。

在考试进考场的时候,你可以多看看自己以前的积累本。

遇到不同的要求要理解题目的意思。

遇到表格类的写作,就要分析卷子是让你论证什么观点,你需要在脑海中建立什么观点。

遇到漫画写作,要看清漫画想要告诉你的寓意是什么。

注意的小知识点。

考试写作文中题目大小写,作文开头字母的大小写,以及文中的标点符号,段落层次表达的意思。

还有就是文章的人称、时态。

时态,是文章的精髓,一个时态应用不正英语四级写作方法文意切题:切题是决定一篇作文是否合格的根本。

即使结构清晰、语言华丽,但主题与指令要求不符,那一切都是枉然。

所以,写作时,文章主题一定要紧扣命题点或图画寓意来写,段落布局也要切合主题,从而确保内容准确。

结构清晰:英语作文讲求逻辑严密,要求文章结构合理有序。

一般而言,四级作文可依三段式展开,第一段提出问题、点明主题或描述图画;第二段分析问题、论述主题或揭示图画寓意;第三段解决问题、给出评论或发出吁请。

大学英语四级写作技巧归纳

大学英语四级写作技巧归纳

大学英语四级写作技巧归纳大学英语四级写作技巧归纳大学英语四级一般指大学英语四级考试。

大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。

掌握正确的英语四级做题的方法,才不会成为你的绊脚石。

所以以下是店铺给大学英语四级写作技巧归纳大学英语四级写作技巧归纳篇1一、审题立意大学英语四六级作文的题型一般是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等,去年四级作文考试有书信和记叙文,但基本都属于命题作文范畴。

对于命题作文,审题立意是写好作文至关重要的一步。

所谓审题,就是要看清题意,确定文章的中心思想和主题,并围绕中心思想组织材料。

也就是通过分析作文题给出的标题、主题旬或情景,找出关键词或中心词,明确写作要求,是写哪方面的内容,既包括题材上的要求,也包括体裁上的要求.如果不审题就随便下笔,想一句写一句,内容离题,即使再好的再华丽的再精心构思的词句表达也无济于事.另一方面,四六级写作的目的是测试学生用英语书面表达思想的初步能力,并不是测试你母语创作能力,而且为了便于作文评卷有一尽量统一的标准,出题方式无论怎样变化,四六级作文都可以归纳为三段式,有的甚至给出三段的段首句。

其目的就是让学生们在统一主题下的写作要点、思维和方式尽可能地同一化和统一化。

鉴于此,我们应清楚四六级写作没有太大的自由发挥空间。

在构思段落之前一定要仔细斟酌标题、主题句和段首字,找出关键词从而确定写作的方向和范围,而且还应记住要尽量缩小这个范围,不能脱离要求任意展开,那样属于跑题。

二、段落构思文章的段落,是文章的基本组成部分,一篇好的文章需要精心的段落构思和合理的段落安排,根据不同的题材确定不同的段落写作顺序.四六级作文从结构上看,一般由三部分组成:引言部分;结尾部分,而且每段往往只有一个主题,段中各支持句围绕明确的主题,层层展开论证并服务于主题句。

整篇文章也是层层推进,环环相扣,条理分明,完整统一。

怎样写好大学英语四级作文-三-句子写作

怎样写好大学英语四级作文-三-句子写作

怎样写好大学英语四级作文-三-句子写作句子的写作(二)三、表达原因的结构考生病句:1. The real reason to our failure is not far to seek.2. The reason for this is because some people want to earn plenty of money without working hard.正确表达:1. The real reason for our failure is not far to seek.2. The reason for this is that some people want to earn plenty of money without working hard.评议与分析:以上两个病句分别引自92年1月和97年12月四级考试的考生作文。

从遣词造句上看,这两位考生具有一定的写作能力,not far to seek, plenty of money以及without working hard等均运用正确、恰当。

但令人遗憾的是,第一位考生不知道reason不与to搭配而应接介词for,第二位考生犯了一个中国学生常犯的错误,就是用because引起表语从句,because 这个词不能引起表语从句,在本句中只能改用that才正确。

掌握好表达原因的结构是十分重要的,几乎所有的写作试题都要求写原因或可以写原因。

在大学英语四、六级考试、研究生入学英语考试以及TOEFL考试中,写作的文体基本上是议论文,而议论文的基本模式是摆事实、讲道理,讲道理就是说明原因。

写作测试的文体决定了表达原因结构的重要性。

英语中用来表达原因这一概念的结构有多种。

我们可用as , because, since, seeing that, considering that, now that, not that...等词组引出表示原因的从句。

大学英语作文写作技巧

大学英语作文写作技巧

【导语】⼤学英语写作其实是很有诀窍的,就看你愿不愿意记⼀些东西了。

⽆忧考为⼤家提供《⼤学英语作⽂写作技巧》,欢迎阅读。

1.⼤学英语作⽂写作技巧 1.认真审题⽴意 ⽂章要有清晰的主题,必须具备四个条件:准确、清晰、深刻和集中。

以作⽂“The English teacher I Admire Most”为例,⽂章的主题是关于记叙我最欣赏的⼀位英语⽼师,因⽽就不能泛泛谈论⽼师这⼀职业或⾃⼰的⼏位⽼师。

2. 起草⼤纲 ⽂章布局有三件事要做:安排好层次段落,铺设好过渡,处理好开头和结尾。

如果命题作⽂中有提⽰句,还要从提⽰句的关键词开始,围绕关键词展开思维,发挥联想,记录想到的东西。

提⽰句的关键词可以是⼀个句⼦或⼀个单词短语,也可以是英语或汉语。

3.写出主题句,理清⽂章脉络 ⼀篇短⽂的段落⼀般分为引导段、主题段和结尾段,每段的主题句都很重要。

主题句是作者思考的出发点,是切题的准绳,也是论述的对象。

当看到主题句时,读者就会对这段话所讲的内容有所了解。

段落的主题句通常是语法结构完整、内容概括、⽤词简洁明了的单句,通常放在段落的开头,这样可以使⽂章的结构更清晰,更有说服⼒。

4.参考提纲,紧扣主题句 有了段落主题句之后,还需要跟随段落主题句的⽅向,参考提纲中的思路,从⽽完成每个段落。

引导段要能够吸引读者的注意⼒和兴趣,为主题段铺路架桥。

主题段应该围绕⽂章和段落的主题展开。

展开⽅法包括顺序法、举例法、⽐较法、对⽐法、说明法、因果法、推导法、归纳法,和下定义等。

2.⼤学英语作⽂写作技巧 ⼀、审题 我们拿到作⽂后第⼀件事要做的是审题。

审题的作⽤在于写作不跑题( 如果跑题, 条理和语⾔再好, 也得不到及格分, 甚⾄0分。

) 审题就是要审作⽂的体裁和题材。

因为什么样的体裁就会⽤什么样的题材去写。

就四级⽽⾔,它包括议论⽂、说明⽂和描述⽂。

从近些年来看, 四级作⽂不是单⼀的体裁, ⽽是⼏种体裁的杂合体。

⼆、组织结构 通过审题, 我们知道了写作的思路, 下边就是怎样组织⽂章。

英语四级作文的句型万能

英语四级作文的句型万能

英语四级作文的句型万能英语四级作文的句型万能模板大学四级考试写作的评分依据是:文章切切题,条理清楚,语言准确和字数符合要求。

那么,下面是店铺给大家整理收集的英语四级作文的句型万能模板,供大家阅读参考。

英语四级作文的句型万能模板:一、Adj + as + Subject(主词)+ be, S + V~~~ (虽然……)例句:Rich as our country is,the qualities of our living are by nomeans satisfactory.{by no means = in no way = on no account 一点也不}虽然我们的国家富有,我们的生活品质绝对令人不满意。

二、By +Ving, ~~ can ~~ (借着……,……能够……)例句:By taking exercise, we can always stay healthy.借着做运动,我们能够始终保持健康。

三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.(再怎么强调……的重要性也不为过。

)例句:We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

四、do one's utmost to + V = do one's best (尽全力去……)例句:We should do our utmost to achieve our goal in life.我们应尽全力去达成我们的人生目标。

五、It is universally acknowledged that + 句子~~ (全世界都知道……)例句:It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

英语作文万能句子大学开头和结尾

英语作文万能句子大学开头和结尾

英语作文常用句型–大学开头和结尾
在英语写作中,开头和结尾是一篇作文最引人注目的部分。

一个引人入胜的开头能够吸引读者的注意力,而一个得体的结尾则能够留下深刻的印象。

下面是一些适用于大学英语作文的万能句子,帮助您在写作中更加得心应手。

开头
1.Nowadays, more and more people are beginning to realize the
importance of…
2.In our modern society, there is a growing concern over…
3.It is widely acknowledged that…
4.With the rapid development of technology, …
5.As is known to all, …
结尾
1.In conclusion, I firmly believe that…
2.To sum up, it is essential for us to…
3.Given the arguments presented, it can be concluded that…
4.From what has been discussed above, we can draw the conclusion
that…
5.In a word, we should take immediate action to…
通过运用这些万能句子,不仅可以提升英语写作的水平,还能让文章更加流畅自然。

希望您在以后的英语作文写作中能够获得更好的表现!。

【英语学习方法总结】 大学英语六级写作万能公式

【英语学习方法总结】   大学英语六级写作万能公式

大学英语六级写作万能公式开头万能公式:1. 开头万能公式一:名人名言有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是8,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦! 而且没准将来我们就是名人呢!对吧?经典句型:A proverb says, “You are only young once.”(适用于已记住的名言)It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)更多经典句型:As everyone knows, No one can deny that…2. 开头万能公式二:数字统计原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。

原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。

所以不妨试用下面的句型:According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to furthertheir study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:Honesty根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。

Travel by Bike根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。

Youth根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。

Five-day Work Week Better than Six-day Work?根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。

更多句型:A recent statistics shows that …写作绝招结尾万能公式:1. 结尾万能公式一:如此结论说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。

六级写作高分句式_CET6作文万能句型

六级写作高分句式_CET6作文万能句型

六级写作高分句式_CET6作文万能句型一篇英语作文里,总有一些句子是万能的,即使大学英语六级也一样,今天店铺在这里为大家介绍一些六级写作高分句式,希望对大家有所帮助!六级写作高分句式篇一1. 俗话(古语)说,……:As an old saying goes/ As an old proverb says, ….例句:As an old saying goes, god helps those who help themselves. (俗话说,自助者天助之)2. 据报道/据估计/据说/据信,……:It is reported/estimated/said/thought/believed that….例句:It is estimated that it will take about three years to finish the project. (据估计,需要三年来完成这个项目。

)3. 也就是说,……:In other words/Namely/To put it another way/ That is to say, ….例句:She was too trusting. In other words, she had no head for business. (她太轻信人,换句话说,她没有商业头脑。

)4. 一则,……;再则,……(多用于阐述理由或列举):For one thing, …. For another, ….例句:It is not wise for students to frequently go shopping. For one thing, most of themhave no source of income. For another, they need to spend more time on their studies. (学生频繁去购物是不明智的。

大学英语作文常用万能句型

大学英语作文常用万能句型

大学英语作文常用万能句型大学英语作文常用万能句型在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺为大家收集的大学英语作文常用万能句型,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学英语作文常用万能句型篇11. It goes without saying that+句子= It is obvious that句子 = Obviously, S. + V. 不用说,很明显.例如:It goes without saying that everyone should keep a balanced diet for the benefit of health.不用说,为了健康,每个人都应该保持平衡的膳食。

2. I am greatly convinced (that)句子…. 我深信… 例如:I am greatly convinced that we can improve our writing if we insist on reciting some useful sentences. 我深信,只要我们坚持每天背一些有用的句子,我们就可以提高我们的英语写作。

3. It can be easily proved (that)句子… 很容易证明….例如:It can be easily proved that nothing is more precious than time.4. There is no doubt (that)句子… 毫无疑问地? 例如:There is no doubt that nearsightedness is a serious problem among the youth of our country.毫无疑问,近视在我国的年轻人中是一个严重的题。

5. According to my personal experience, … 根据我个人经验?…例如:According to my personal experience, friends bring me not only trust, understanding, but also warmth.据我个人经验,朋友给我的不仅是信任理解,更是温暖。

大学英语考试作文万能句子写作通用句型

大学英语考试作文万能句子写作通用句型

大学英语考试作文万能句子写作通用句型一篇英语作文里,总有一些句子是万能的,大学的英语考试也是一样的,今天店铺在这里为大家介绍一些大学英语考试作文万能句子,希望对大家有所帮助!大学英语考试作文万能句子表示原因1)There are three reasons for this.2)The reasons for this are as follows.3)We have good reason to believe that...4) There are several causes for this significant growthin..., firstly .... secondly..., last but not least (finally)...5) There are many (different/several) reasons for this change (decrease/growth) of... For one thing,...For another,. (I)addition,...6). The chief reason why...is that...表示好处1)It has the following advantages.2)It benefits us quite a lot.3)It is of great benefit to us.例如:Books are like friends.They can help us know the world better,and they can open our minds and widen our horizons.Therefore,reading extensively is of great benefit to us.表示坏处1)It has more disadvantages than advantages.例如:However,everything divides into two.Television can also be harmful to us.It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching television.表示重要、必要、困难、方便、可能1)It is important(necessary,difficult,convenient,possible)for sb.to do sth.2)We think it necessary to do sth.3)It plays an important role in our life.例如:Computers are now being used everywhere,whether in the government,in schools or in business.Soon,computers will be found in every home,too.We have good reason to say that computers are playing an increasingly important role in our life and we have stepped into the Computer Age.大学英语考试作文通用句型表示措施1)We should take some effective measures.2)We should try our best to overcome(conquer)the difficulties.3)We should do our utmost in doing sth.4)We should solve the problems that we are confronted(faced)with.例如:The housing problem that we are confronted with is becoming more and more serious.Therefore,we must take some effective measures to solve it.表示变化1)Some changes have taken place in the past five years.2)A great change will certainly be produced in the world’s communications.3)The computer has brought about many changes in education.例如:Some changes have taken place in people’s diet in the past five years.The major reasons for these changes are not far to seek.Nowadays,more and more people are switching from grain to meat for protein,and from fruit and vegetable to milk for vitamins.表示事实、现状1)We cannot ignore the fact that...2)No one can deny the fact that...3)There is no denying the fact that...4)This is a phenomenon that many people are interested in.5)However,that’s not the case.例如:We cannot ignore the fact that industrialization brings with it the problems of pollution.To solve these problems, we can start by educating the public about the hazards of pollution.The government on its part should also design stricter laws to promote a cleaner environment.大学英语写作万能句子阅读表示比较1)Compared with A,B...2)I prefer to read rather than watch TV.3)There is a striking contrast between them.例如:Compared with cars,bicycles have several advantages besides beingaffordable.Firstly,they do not consume natural resources of petroleum.Secondly,they do not cause the pollution st but not least,they contribute to people’s health by giving them due physical exercise.表示数量1)It has increased(decreased)from...to...2)The population in this city has now increased (decreased)to 800,000.3)The output of July in this factory increased by 15% compared with that of January.4). It has increased by three times as compared with that of 19985). There is an increase of 20% in total this year.6). It would be expected to increase 5 times.7). The table shows a three times increase over that of last year.8). It was decreased twice than that of the year 1996.9). The total number was lowered by 10%.10). Compared with 1997, it fell from 15 to 10 percent.11). The number is 5 times as much as that of 1995.例如:With the improvement of the living standard,the proportion of people’s income spent on food has decreased while that spent on education has increased. 再如:From the graph listed above,it can be seen that student use of computers has increased from an average of less than two hours per week in 1990 to 20 hours in 2000。

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大学英语写作之句子技巧摘要:句子技巧可以提高写作质量。

本文从排比句,强调句,修辞句及从属结构的使用对句子技巧进行了研究。

关键词:句子技巧排比句强调句修辞句从属结构句子是语言结构的最高层次,也是构成语篇的基本单位。

要想写好文章首先得写出像样的句子来。

有了好的句子,才有好的段落;有了好的段落,才有好的文章。

写好句子是表达过程中的关键。

许多大学生在学句法时学得不错,但却不能自觉地把各种句子技巧应用于写作实践中,即学用分离。

一方面是因为学生功夫不到家,另一方面则是因为缺乏老师的引导。

为了帮助提高学生的写作水平,本文就如何在写作中使用各种句子技巧进行了探讨。

1 排比句(parallelism)语法功能相同的句子成分用相同的语法形式表达出来,这就是英语中的排比。

通过排比,我们可以把相同的事物平衡起来。

基本上任何句子成分都可以排比形式出现。

排比不仅是一种机械手段,也是一种修辞手段。

通过排比的使用,句子显得流畅自然,节奏感强,感染力强。

请看例句:(1) In the evening Steve likes playing with his son,reading the newspaper,and watching television.(作宾语的三个动名词短语构成排比)(2)After the camping trip I was exhausted,irritable,and hungry.(作表语的三个形容词构成排比)(3)They not only invaded our privacy but also wasted our time.(作谓语的两个动词短语构成排比)(4)Being lazy and clumsy, I have never liked tennis.(两个形容词平衡起来构成排比)(5)Where he works and where he lives are two completely different places.(两个从句平衡起来构成排比)使用一系列的词语,短语,从句或完整的句子不仅能构成排比,也可以构成层递效果(climax)。

请看例句:(1)I value a friend who is very sweet,kind and loving.(三个词语由轻到重构成层递)(2)With this faith we will be able to work together,to pray together,to struggle together,to go to jail together, to stand up for freedom together,knowing that we will be free one day.(五个不定式短语由轻到重构成层递)(3)She had the same feeling when she graduated from middle school,when she graduated from high school,and when she graduated from college.(三个从句由轻到重构成层递)该使用排比的时候而不用排比不仅使句子生硬不连贯,也会削弱句子的感染力。

罗马帝国的凯撒大帝(Julius Caesar)的名言“I came, I saw,I conquered.”之所以千年流传,就是因为它使用了排比这一句子技巧,也可以说使用了层递这一修辞手段。

如果凯撒大帝说成“I came,I was able to see,and the land was c onquered.”,恐怕没人愿意记这样一拉杂罗嗦不连贯的句子。

2 强调句(emphasis)单句中使用强调尤其重要。

因为强调可以唤起读者对重要内容的重视。

获得强调效果的手段是多样的,包括:词序,语态,肯定式,重复,省略,强调句式及一些机械手段。

请看例句:(1)Great is the mystery of space, greater is the mystery of time.(改变正常词序获得强调效果)(2)Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested.(培根在这里用了层递手段强调了句子最后部分的内容)(3)The girl gave no reason for her refusal to come.(使用主动语态直截了当,重点突出)(4)John Adam was elected President in 1796.(使用被动语态突出亚当当选总统)(5)He usually came late.(肯定句立场坚定,态度鲜明。

试比较:He was not very often on time.否定句则显得态度暧昧,犹豫不决或故弄伎俩而让人烦。

由此看来否定句有其不足之处,故,一些否定意义可用肯定形式来表达,如:not honest说成dishonest;did not remember说成forgot;did not pay attention to说成ignored;not important 说成unimportant等等)(6)Not that I loved Caesar less,but that I loved Rome more.(肯定形式与否定形式结合使用,更能起到强调作用,即,强调肯定句中的内容)(7)The old man has nothing left, nothing except memories capable of filling volumes of books.(使用重复词语nothing 获得强调效果)(8)It was the merchants who protested the new taxes.(使用强调句型强调主语)(9)What the merchants did was to protest the new taxes.(使用强调句型强调动词protest)(10)The new taxes were what the merchants protested.(使用强调句型强调宾语the new taxes)有时候,我们可以省去句中无关紧要的词语获得强调效果,如:As a student, he is most Conscientious.该句省略为:He is a most conscientious student.有时候我们可用一些机械手段获得强调效果,譬如,给相关内容加下划线,斜体,黑体,大写;还可以使用一些标点符号获得强调效果,如:感叹号,破折号及冒号,见如下例句:Watch out!The verdict was what he expected — death.The verdict was what he expected:death.3 修辞句(rhetorical sentences)在修辞中,句子不再是纯粹的语法单位,而是构成段落或篇章的一个个环节。

从整段的角度或全文的角度来看,句式在长度或结构上一定要有所不同,这样才能产生节奏感从而激起读者的兴趣。

修辞句式一般分为松句(Loose Sentences)、掉尾句(Periodic Sentences)、平衡句(Balanced Sentences)。

松句是一种主要内容在前、次要内容在后的句式。

由于主要内容在句子前面已经表达出来,因此,我们可以将句号提前至句中的逗号处,省去后面那些次要信息句子意思仍然完整。

主句在前、从句在后的复合句是松句,并列句及简单句也可以是松句。

松句一般都很流畅平稳,简单明了,常用于讲话或写作中,用来陈述观点、罗列事实、叙事或描写:The mist had lifted from the city below,and all the streets and open places were alive with noisy buyers and sellers, whose loud talking and disputing came up in a continuous hum,like the drone of swarm of bees.在这个松句中,The mist had lifted from the city below为主要内容,我们可以把句号加在“below”、“alive”、“buyers”、“sellers”、“hum”等词的后面而不影响句意的完整。

掉尾句是一种次要内容在前、主要内容在后的句式,也就是说,句子主要内容直到句末才表达完整。

从句在前、主句在后的复合句是掉尾句,句首有修饰语的简单句也可以是掉尾句。

掉尾句常用于强调或达到某种修辞效果。

掉尾句的语言比较正式,尤其多个掉尾句一起使用时这种效果更加强烈。

因此,写作时应尽量使用简短明了的掉尾句,避免使用较长的复杂的掉尾句。

请看下面的例句:As he still pressed forward,waving his swords and cheering his soldiers to the attack,a third shot lodged deep within his breast.纯粹的松句或纯粹的掉尾句表达效果未必好。

许多高明的句子往往是松句和掉尾句的结合体。

请看下面的例句:With little in common after years of separation, old friends are often shocked and embarrassed when they meet again.One day about noon,going towards my boat,I was exceedingly surprised with the print of a man’s naked foot on the shore.平衡句由两个或多个结构相同、意义相对的短语或句子构成。

平衡句用来列举事实或进行对比。

平衡句为正式的书面语,很少出现在口语或非正式文体中,但常用于说明文和议论文中。

请看下面的句子:The people want peace, but the imperialists want war.To err is human,to forgive divine.The politician is concerned with successful elections whereas the statesman is interested in the future of his people.A long journey tests a horse’s strength;a long acquaintance shows a man’s heart.4 从属结构(subordination)从属结构是一种句子技巧,它的使用可以把分量不等的内容组合到一起,且读者很容易地看清这些内容的轻重关系。

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