高考语文议论文写作之开头结尾的照应与升华

开头结尾的照应与升华开头和结尾在文章的思想内容上有画龙点睛的效果，在思路结构上有提挈全文的作用，在语言表达上有突出风格的妙处。

其形式上灵活、自由、多样。

有娴熟创作技巧的同学可以把几种形式融会贯通。

在中考优秀作文中，常见的开头与结尾之间的关系有：首尾呼应、结尾深化、情理双趣。

首尾呼应，可以使文章首尾圆合，产生一种浑然一体的效果。

结尾深化，可以避免立意的平庸、大众化，产生立意深刻的效果。

情理双趣，首尾采用抒情性议论，能激起波澜，产生美的意境，使议论文既有理趣，又有情趣，增强艺术感染力。

在开头与结尾的结构关系中，关键要理解结尾的作用。

一般情况下，结尾的作用不外乎有以下几个方面：收束全文，照应开头，提升主旨，启迪人心。

知道了结尾的作用，“开头结尾的照应与升华”就比较好办到了，至少可以凭借上述四种类型，构建结尾。

阅卷中发现的主要问题有：虎头蛇尾、结尾简单重复观点、意味单调等。

病例分析1.首尾呼应守护梦想驭马而去，吟一段“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”的梦想诗赋；剑指苍穹，歌一句“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的梦想篇章。

（用排比句开启全文，铿锵有力，掷地有声；在整句中嵌古诗，典雅、大气；开篇即先声夺人，却又紧扣“守护梦想”，简洁有力。

）他们用遒劲有力的诗歌来守护着自己的梦想。

韩愈迷途前行，但他用隐忍坚强的意志守护着矢志不渝的内心（承接“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”而来）；李贺意气风发，而他用轩辕扬起的坚定守护着憧憬未来的双眸（承接“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”而来）。

身处滚滚滔浪的现代社会，我们也同样紧执着那一刃充满坚信，挥洒意志，翻飞奋斗的气贯长虹的剑，守护那易碎的梦想。

守护梦想，需要迸发“我相信自由自在，我相信明天”的坚定信念。

“信念是成功的基石”，若没有剑指东方的坚定信念，则只得“拔剑四顾心茫然”，四处张望无所适从。

梦想的琉璃何以得来信念的守护？身处西域高原的阿宝，从小就坚信自己高亢的歌喉能让自己获得成就。

面对当地人的冷嘲热讽，还有来到京城的寂寞孤独，他并没有就此放弃，依然寒窗拜师，刻苦学艺。

对梦想的坚定不移，让他守护住星光大道那一刻烂漫的爆发，那一声惊蛰的高音。

正是因为这十多年对梦想的坚信，他的音调才气指云霄，他的梦想才放射出光芒。

守护梦想，需要积淀“汗水流尽我依然坚强，让我奔跑在不悔路上”的意志。

困难能磨砺意志，而守护梦想也同样需要“刑天舞干戚”的顽强意志。

只有这样梦想的琉璃才能既如钢般坚韧，有如明镜般闪光。

春晚上呐喊出“春风里”的旭日阳刚，都是从农村而来，他们循着城市的足音，他们挥洒汗水。

街头日复一日的卖艺，城里风雨兼程的求学之路，让他们拥有了不懈追求的意志。

而正由于这顽强不屈的意志，他们才能用梦想的歌声唱出自己的坚强。

磨难并未磨碎那块玻璃，而它带来的意志让他们守护住心中的梦想——歌唱。

守护梦想，需要翻飞“随风奔跑有梦作翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯”的奋斗。

没有跬步般日日月月的奋斗经验，何有千里之外的缤纷桃源。

看着青青草原上狼和羊的欢乐追逐，你何曾想到黄伟明在酒馆里寒窗苦守的6年？他白天学习，晚上做服务，凌晨开始潜心作画。

一张一张的投稿，一纸一纸的付出，夜半苦画的他终成“喜羊羊之父”。

若没有这寂寞而不懈的努力奋斗，黄伟明怎能在极端艰苦的环境下守护住漫画的梦想？（以上是议论文的主体部分，论证了守护梦想需要“坚定的信念”、“坚强的意志”、“艰苦的奋斗”。

）朋友，让我们以坚定的信念、坚强的意志、艰苦的奋斗守护我们的梦想，愿我们的人生更加绚烂，闪烁出亮丽的光芒！（收束全文式的结尾，简洁有力洋溢着追求梦想的激情。

）【总体评价】这是一篇佳作。

积累很丰富，灵活运用了当下流行歌曲的歌词。

语言上整句、写意性的句子、固定句式运用得很精致。

结构上，起承转合一气呵成，恰当地表达出了作者深刻的思考。

文脉上，上下文之间照应得很周密。

瑕疵是，文章在收尾呼应上仍显不够精致，主要是结尾写得太平淡。

2.结尾深化认识自己朋友，当你低下头时，河水倒映出你的容貌，让你看清自己。

那么，成长中，我们也要引一泓心泉来正确认识自己，从而找寻自我价值。

（以生活现象作比，提出中心论点）朋友，成长过程中，你需要学习小橡树，以自身实际来衡量自己，让自己踏上成功之路。

一位衣袂飘飘的老者，手捧一席长卷，正襟危坐，领着他的三千弟子摇头晃脑地吟诵着：“礼之用，和为贵”“温故而知新”......精妙的学说，如同一支支响箭，穿越古今，疾风嗖嗖而余音袅袅。

然而，最让人敬佩的还是孔子正确认识自我的心态。

孔子周游列国，颠沛流离十四载，却始终不得志。

于是，他不再游说、不再从政，转而致力于讲学，专心授课。

正因为他正确认识了自我，果断放弃难以实现的目标，才有了“七十二圣贤”的成就，才成了名垂千古的圣者，才觅得了人生的那一份厚重。

认识自己，就是在成长过程中不盲从于他人，不对他人的见解不加辨别而听信。

随着惊天动地的轰鸣，嫦娥火箭载着炎黄子孙沉甸甸的梦想腾飞，演绎千百年来的传奇。

水黑洇开，日月凸现。

美轮美奂的奥运会开幕式惊艳世界，世博会让上海成了世界焦点。

中国之所以取得如此骄傲的成就，不就在于走上了有中国特色的社会主义道路吗？倘若像清末那样，一味地闭关锁国，一味地模仿西方列强，岂能实现大国复苏，中华民族岂能立足于世界名族之林！（由个人到国家，思路清晰。

）反观当今社会，有太多的人仅仅局限于人云亦云，有太多的人盲从于时代潮流，有太多的人迷失于时代季风。

他们只知道盲从，而不知人的成长需要正确认识自己。

结果他们碌碌终生，蹉跎了岁月。

（由正例到反例，思维严密，分析全面。

）认识自我，是每个人成长中必须经历的过程。

让我们认识自我，找到自己的价值追求；否则，我们的人生只会无可奈何地琴断曲终（通过重申和从反面分析问题来突出中心论点）。

认识自我，是我们谱写辉煌人生的前奏，我们要如小橡树般认识自我，找准自己的奋斗目标。

（仿佛开头与结尾可以调换，这是一篇首尾照应的文章，可否尝试一下，把结尾修改成深化立意的文章。

）【总体诊断】这篇考场作文行文思路流畅，论证严密，有一定的文采，能恰当地运用正反论证证明观点。

遗憾的是开头提出的中心论点是“正确认识自己，从而找寻自我价值”，文章的主体部分也充分地论证了这一观点，而结尾处还是只是重申了这一观点，这样一来，文章就显得不够深刻。

3.情理双趣敬畏文字开头：云在青天，随风飘荡，淡然中默隐恬静；水在瓶中，清澄如镜，淡泊中执意坚守；人在习中，字字入眼，心中盛满敬畏（开头抒情性议论，营造了淳美的意蕴，掀起了情感的波澜；仿佛人的写作，也要凸显一种情态，摆出一种姿态——“敬畏文字”）。

文字，是一种粘粘的粘合剂，文字背后有博大的思想，深远的意境，高尚的品德，值得敬畏（进一步阐释为什么要敬畏文字）。

（作者运用比兴抒情式的开头，充满情趣，能引起阅读者的兴趣。

）结尾：“大音希声，大象无形”（“大音希声，大象无形”语言虽典雅，但与文中的观点不相衬），心存敬畏，才是真正的敬仰和忠诚（“敬仰和忠诚”是对人的态度）。

此时，此地，此人（太突兀）。

心存对文字的敬畏，一天一天日臻完美（用得也不当）。

（结尾作者似乎是从“怎样做”的角度收束全文，但未能强调、深化中心论点。

）【总体诊断】开头的理趣很美，结尾作者也尽力在打造语言，结果导致了一种语言堆砌现象。

对应开头，本文的结尾缺乏意味与理趣。

解决办法首尾呼应，变换词语、句式重复观点，并延伸内容，如发出号召、倡导，指出现实意义等。

结尾深化，常见的有四种思路：一是由他人推及我们自身；二是由个体推及集体（或国家）；三是由自然推及人类；四是将观点顺势延展或改变角度分析。

如第三种中经典的过渡语“一个人如此，一个国家又何尝不是这样？”情理双趣，首尾运用比兴开启或呈现典型细节。

如第八个专题中有篇作文叫《绕行的智慧》，开头和结尾如下：开头：天降长歌，荡气回肠，九曲黄河东入海；地载乾坤，盘山据岭，万里长城多回环。

这个世界上，“曲”的现象并不少见，曲，亦不失大气!结尾：什么?前方道路施工?不怕!我有绕行智慧!修改示例1.首尾呼应结尾的修改：朋友，请再次举起那支洋溢着坚信、意志、奋斗的剑吧（抓住“剑”来回扣前文），让梦想的琉璃得到它坚定的守护（照应前文的“琉璃”），绽出流光溢彩的梦想蓝图吧！（修改思路：抓住开头已经呈现的“意象”“剑”来来结束全文，并注意照应前文的关键词，这样使本文首尾圆合，更有意蕴。

）2.深化立意结尾的修改：的确，我们每个人的成长都需要认识自我（承上，确定基点），但仅仅停留于认识自我是不够的，我们还需要不断地完善自我，修炼自我（深挖一笔），这样才能在找准目标的基础上，真正实现自己的人生价值（强调重要性）。

否则，我们人生也会无可奈何地琴断曲终（点示后果）。

认识自我，生命的河水会一路流长；完善自我，精神的天空会晴空一碧。

（用排比句强调“认识自我”与“完善自我”的不同价值。

）（修改思路：顺势深化立意，由“认识自我”到“完善自我”。

）3.情理双趣结尾的修改：我们不应口里唱着《妈妈的吻》，笔下写着“妈妈的刎”；我们不能心理祝愿好友“前途无量”，笔下写成“前途无亮”......此时此刻、哑然之余，我们对文字的敬畏应更加笃定。

（修改思路：“于细微处见精神”，捕捉日常生活中最容易犯的错误，来表达“必须敬畏文字”之意；看似细小，却更让人铭记，与开头在意蕴上形成了一种照应。

）对应训练1.采用首尾呼应、情理双趣的方法，给文章续写一个结尾。

危机酝酿着转机如果上帝为你关闭了一扇门。

那么就一定会为你打开另一扇门。

——题记如果你从容面对，危机酝酿着转机。

蜀汉时期天下三分，以刘备和诸葛亮为首的蜀汉实力较为弱小。

话说一日，刘备带领精兵已出城，只剩诸葛亮一人空守城池。

恰不逢时，司马昭带领大批人马兵临城下。

眼看城中只剩下些许老弱兵卒，城外万余敌军的危机来临。

面对这个危机，诸葛亮毫不惊慌的在城门外奏乐几首，命令剩下士兵打开城门扫地。

于是，转机出现了，司马昭见此情状竟打道回府。

面对兵临城下的危机，诸葛亮毫不惊恐，从容面对，导演了一场空城计使事情出现了转机。

如果你细心观察，危机酝酿着转机。

大阪一家剪刀制造公司有一个普通职员。

有一次，他因生产中操作失误，使得他所生产的剪刀刀片十分钝，根本不符合公司要求。

他因此被辞退。

当他抱着那批问题剪刀回到家中时，他细心观察刀片头部钝处的部位。

他看到只须把刀片中间部位制作得更锋利，保留刀片头部的钝处，剪刀就可以正常使用，而且刀头也不会划伤手指。

他细心观察到这一点后，与朋友合资创办了一个安全剪刀制造公司，不久，该公司的安全剪刀在日本就有了很大的销售范围，而他也因此被评为创新企业家。

当他遇到被公司辞退的危机时，如果不去细心观察自己因失误产生的问题剪刀，他能取得后来那么大的成就吗？由这个事例，我们不难看出，只有细心观察才能发觉危机中的机遇，从而使危机出现转机。