中学双拥工作职责及制度
学校双拥共建活动策划方案五篇(最新)
学校双拥共建活动方案1一、组织制度:学校成立双拥工作领导小组,由校长任组长,各部门负责人为成员。
实行组长领导下的分工负责制,组长抓好全盘,各成员分工负责,协调配合。
二、会议制度:领导小组会议每学期召开两次,由组长召集;经验交流会、调研会、座谈会等视需要召开。
三、计划制度:学校根据上级指示和年度工作制定双拥工作全年总体计划和具体活动计划。
四、学习教育制度:学习上级有关双拥工作的文件、规定和指示,认清双拥工作的重要意义。
利用各种宣传渠道,结合学校工作特点,进行拥军优属的教育,增强全校师生拥军优属意识。
五、分析汇报制度:校双拥领导小组应定期向校党支部汇报双拥工作情况,分析研究遇到的新情况、新问题,探索双拥工作的新路子。
六、走访慰问制度:每逢重大节日,组织有关人员到部队及优抚对象家庭进行慰问,帮助解决实际困难,或邀请部队同志到学校来召开座谈会,互相交流经验,促进双拥工作的发展。
七、目标管理制度:一年确定一个双拥目标,纳入学校工作计划,实行目标管理,切实抓出成效。
八、档案管理制度:做好双拥和国防教育资料的搜集、分类、整理、装订工作,按年度归总存放。
学校双拥共建活动方案2一、指导思想以党的十八大和十八届四中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,全面贯彻落实党的教育方针,从构建社会主义和谐社会的高度出发,着眼于巩固和发展同呼吸,共命运,心连心的新型军政民政关系,大力弘扬和实践双拥工作优良传统,吧拥军优属,拥政爱民结合起来,把创建和谐社会与推进部队现代化建设结合起来,把创建平安健康文明和谐校园与部队文化生活结合起来,促进双拥工作整体水平的不断提高,为创建双拥模范区、模范镇作出新的贡献。
二、工作目标1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。
学校双拥创建倡议书
学校双拥创建倡议书
《学校双拥创建倡议书》
尊敬的各位领导、老师和同学们:
作为一名学生,我们时刻牢记着祖国的兴旺发达离不开军民两手抓、军民一家亲的双拥思想。
为了更好地履行对国家和社会的责任,我们决定发起学校双拥创建倡议。
首先,我们将积极参与学校组织的双拥活动,支持军队建设,为军人家庭开展志愿服务。
我们将通过慰问、捐款、志愿服务等形式,向军人表达我们对他们的敬意和支持。
其次,我们将开展宣传教育活动,增强全校师生的双拥意识。
通过举办讲座、展览、演讲比赛等形式,深入开展双拥教育,让每一位师生都能明白军民一家亲是祖国的优良传统。
最后,我们将组织学生参加双拥主题的社会实践活动,深入社区、军营,关爱退役军人、孤寡老人和军人家属。
通过实践活动,让我们的学生亲身感受到军民一家亲的深厚情感。
希望全校师生能共同支持学校双拥创建倡议,用实际行动向军人家庭表示敬意和关怀,让双拥思想深入人心,真正实现军民团结一心,共创美好未来。
谢谢大家!。
民立中学双拥工作总结5篇
民立中学双拥工作总结5篇篇1一、引言民立中学作为一所具有深厚历史文化底蕴的中学,一直以来都高度重视双拥工作。
双拥工作,即拥军优属、拥政爱民,是党和国家的一项重要工作,也是社会稳定和发展的重要保障。
本学期,民立中学在双拥工作方面取得了显著的成绩,现将工作总结如下。
二、主要工作及成效1. 加强组织领导,确保双拥工作有序进行民立中学成立了以校长为组长的双拥工作领导小组,全面负责学校的双拥工作。
领导小组定期召开会议,研究双拥工作形势,制定工作计划,确保双拥工作有序进行。
2. 深化爱国主义教育,增强学生的国防观念民立中学将爱国主义教育贯穿于双拥工作的始终,通过主题班会、国旗下的讲话、参观纪念馆等形式,引导学生深入了解国防知识,增强国防观念。
同时,学校还组织学生参加军事夏令营、国防知识竞赛等活动,提高学生的军事素养和国防意识。
3. 落实优抚政策,关心军属生活民立中学积极落实优抚政策,关心军属生活。
学校为军属提供了优先就读、减免学费等优惠政策,解决了军属的实际困难。
同时,学校还组织志愿者定期走访军属家庭,为军属提供生活帮助和精神慰藉。
4. 开展文体活动,增进军民感情民立中学注重开展文体活动,增进军民感情。
学校组织了文艺晚会、运动会、球类比赛等丰富多彩的活动,邀请现役军人、退役军人及其家属参加,增进了彼此之间的了解和信任。
同时,这些活动也为学生提供了展示才华、锻炼能力的机会,有助于培养学生的团队合作精神和社会责任感。
三、存在的问题及改进措施1. 双拥工作宣传力度有待加强虽然民立中学在双拥工作方面取得了显著成绩,但宣传力度仍有待加强。
学校将进一步加大双拥工作的宣传力度,利用校园网、微信公众号等平台广泛宣传双拥政策、双拥人物和双拥故事,营造浓厚的双拥氛围。
2. 双拥工作创新力度有待提高为了更好地适应新时代的要求,民立中学需要进一步提高双拥工作的创新力度。
学校将积极探索双拥工作的新模式、新方法,注重运用信息化手段提高双拥工作效率,推动双拥工作向更高层次发展。
2024年学校双拥工作计划范本(四篇)
2024年学校双拥工作计划范本培养学生崇尚军武、矢志国防的崇高情怀,为塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
学校双拥工作应遵循以下基本原则:一、在全面贯彻国家教育方针的框架下,与学校整体教育及其他教育形式紧密融合,并凸显双拥工作的独特价值。
二、依托学校教育和课程教学的核心平台,有目的、有计划地将双拥内容融入各学科教学与课外活动中,采取集中与分散教育相结合的方式实施。
三、针对不同年级学生的教育背景、思想动态、心理素质及其个性特点,量身定制教育内容与活动形式,循序渐进地推进教育工作。
四、充分发挥双拥工作生动、直观、趣味性强的优势,强化教育特色,力求达到最佳教育效果。
四、目标任务围绕滁州市争创双拥模范城(四连冠)的总体目标,我们需切实执行各项优抚安置政策;广泛组织形式多样的拥军活动,深化军民共建合作;大力开展国防教育和双拥宣传教育活动,确保本年度学校双拥工作任务圆满完成。
五、双拥内容学校双拥工作旨在面向全体学生开展以爱国主义为核心的国防理论、知识、技能和观念教育。
具体内容包括但不限于:1. 将双拥与国防教育纳入学校教育教学常规体系,普及国防知识。
学校教导处需将国防教育纳入教学计划,确保国防教育进入课堂并纳入教学档案。
2. 定期召开双拥工作会议,部署并落实相关工作任务。
3. 利用学校网站、显示屏、黑板报及升旗仪式等平台加强双拥活动宣传与国防知识教育,激发学生的爱军、爱民及爱国主义情感。
4. 与相关单位开展军民共建活动,深化军地交流与合作。
5. 组织双拥征文活动或鼓励学生给军人家长写信,表达敬意与关怀。
6. 举办国防教育、爱国教育主题班会,增强学生的国防意识。
7. 召开现役军属及部分退役军人代表座谈会,倾听他们的声音,解决实际困难,促进和谐稳定的社会环境建设。
8. 评选优秀小军属,树立榜样力量。
9. 开展走进军营活动及军事体验夏令营,让学生亲身体验军营生活。
10. 组织防空疏散演练,提高学生的应急避险能力。
中小学双拥活动策划方案
中小学双拥活动策划方案策划背景中小学双拥活动是为了响应国家双拥工作的号召,加强全社会的爱军护军意识,弘扬爱国主义精神,增强青少年对祖国的热爱和对军人的尊重。
在校园内组织开展中小学双拥活动,不仅可以拉近军民关系,而且可以增强学生们的爱国情感,加强学生的国际观念和民族自豪感。
策划目标中小学双拥活动的策划目标是:1.普及军事常识,提高学生对军队的认识和了解;2.宣传军人的崇高形象,增加对军人的尊重和敬意;3.弘扬爱国主义、集体主义、英雄主义等社会主义核心价值观;4.加强学校和军队的联系,促进军民共建和谐社会。
活动方案活动内容本次中小学双拥活动的主要内容包括:1.演讲比赛2.书画展3.集体观影4.军营体验演讲比赛演讲比赛选手以小学生和初中生为主,每个班级分别选出一名代表进行比赛。
比赛内容主要是围绕军事常识、军人形象和爱国情感展开。
比赛规则为每个选手5分钟内自由发挥,评委依据发挥、语言表达、内容丰富度和互动效果等方面进行评分。
书画展书画展收集学生们的作品,主题为军事和爱国主义精神。
选出的优秀作品将会在学校内举办展览,并且由专业画家和教师对选出的优秀作品进行评选和指导。
同时也可以组织学生前往当地的军事博物馆或纪念馆进行参观学习。
集体观影举办集体观影活动,影片内容定位为具有爱国主义情怀和军旅故事元素的取材。
目的在于让学生了解和认识军人的崇高形象、了解军人的艰辛工作和生活环境、弘扬军爱民、奋发向上、勇敢顽强的意志品质。
军营体验军营体验活动可由学校与当地的军营或部队协调,邀请士兵和军官前来学校,为学生们带来军事体验活动。
活动内容可以包括了解军营生活、学习军旅礼仪、体验射击、爬绳索、军步等等。
活动形式中小学双拥活动的形式多样,可以采取以下方式:1.组织报告会、论坛等学术交流活动;2.举办纪念活动,如座谈会、献花仪式等;3.参观军营、军事博物馆等;4.举办文艺演出、书画展、海报比赛等。
活动推广本次活动的推广需要采取以下方式:1.制作宣传海报,并张贴在学校的显著位置;2.宣传部门负责将活动内容及时发布到学校官网和微信公众号等平台上;3.发放宣传册,向学生和家长做详细介绍。
中学双拥教育活动方案
中学双拥教育活动方案1. 引言中学双拥教育活动是为了宣传普及国防知识,培养学生的爱国主义精神和拥军优属意识而开展的。
本方案旨在设计一套全面、系统的中学双拥教育活动,帮助学生树立正确的国防观念和社会责任感。
2. 活动目标•培养学生的爱国主义情感,增强国家意识和社会责任感。
•提高学生的国防能力,增强爱国主义精神和拥军优属意识。
•促进学生的综合素质发展,培养学生积极向上的人生态度和价值观。
3. 活动内容3.1 国防教育讲座安排专业人员对学生进行国防知识的讲解,包括国家安全、军事力量、军事装备、军事历史等方面的内容。
通过讲座的形式,提高学生对国家安全和国防建设的认识。
3.2 军营开放日组织学生参观当地的军营,让学生近距离感受军事生活和军队建设的现状。
学生可参观军事装备、军事训练、军事文化展览等,增强学生对军队的了解和尊重。
3.3 军民联谊活动组织学生走访军营周边地区的老兵或军属家庭,了解他们的生活和贡献。
通过与军人家庭互动,培养学生对军人的敬意和理解,增强学生的拥军优属意识。
3.4 爱国主题演讲比赛开展爱国主题演讲比赛,鼓励学生发表关于爱国主义的演讲。
通过比赛,提高学生口头表达能力,加深学生对爱国主义精神的理解和认同。
3.5 国防科普宣传活动开展国防科普宣传活动,包括举办科学展览、国防科普知识竞赛等。
通过这些活动,提高学生对国防科技的认识,鼓励学生积极参与科技创新和国防建设。
4. 活动安排•第一阶段:国防教育讲座(3天)•第二阶段:军营开放日(1天)•第三阶段:军民联谊活动(2天)•第四阶段:爱国主题演讲比赛(1周准备,1天比赛)•第五阶段:国防科普宣传活动(1周准备,连续3天活动)5. 活动效果评估为了评估中学双拥教育活动的效果,我们将采取以下方式进行评估:•设计问卷调查,统计参与活动的学生对活动的认知程度和影响程度。
•对比学生在参与活动前后的调查数据,了解活动对学生的影响和变化。
•进行访谈,了解学生对活动的感受和学习效果,收集意见和建议。
2024年学校双拥工作计划样本(五篇)
2024年学校双拥工作计划样本一、指导思想以____和____、____和____为引领,深入贯彻关于加强军政、军民团结的指示精神,全面加强我校学生军训、军民共建、国防教育等工作,旨在营造军爱民、民拥军、军民鱼水情深的社会环境,为国家和部队建设贡献力量。
二、工作目标1. 通过实施双拥工作,深化广大师生对双拥工作意义及重要性的认识。
2. 普及国防知识,强化学生国防观念,全面提升学生综合素质。
三、工作措施(一)提升认识,增强拥军工作责任感组织全校干部职工深入学习《国防法》,深刻领会双拥工作的重要意义,通过学习与活动,促使干部职工充分认识到双拥工作在维护社会稳定、促进社会进步中的关键作用,自觉增强国防观念,履行国防义务,提升拥军工作的责任感,积极为人民子弟兵办实事、解难题,营造浓厚的爱国拥军氛围。
(二)强化领导,完善机制,确保制度落实一是构建完善的组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,明确职责分工,形成主管统筹、分工协作、积极配合的工作格局,确保拥军工作有人抓、有人管、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作的领导。
“双拥”工作领导小组名单如下:组长:校长副组长:书记、德育主任成员:全体领导班子成员、学年组长二是精心制定“双拥”工作计划,将双拥工作纳入学校整体工作计划之中,各部门密切配合,确保双拥工作扎实有效开展,避免流于形式。
(三)深化师生国防教育将国防教育作为双拥工作的重要内容,从思想上重视、工作上安排、经费上保障。
结合初一新生军训,广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育活动。
利用校园广播等平台,持续发布和更新国防教育内容,普及国防知识,增强学生国防观念,激发拥军热情。
同时,利用重要节日,广泛宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,提升全校师生对国防重要性的认识和对解放军的热爱之情。
(四)建立军民共建友好关系与“技工大队”建立长期友好的合作关系。
组织学生到部队参观学习,与军队开展丰富多彩的文娱体育比赛和联欢活动。
初中双拥工作总结
初中双拥工作总结
初中双拥工作是指围绕国防和军队建设开展的一项重要工作。
在过去的一年里,我们学校积极开展了各项双拥工作,取得了一定的成绩。
现在,让我们来总结一下这一年来的初中双拥工作。
首先,我们学校积极组织了一系列的双拥宣传活动。
通过举办主题班会、演讲
比赛、征文比赛等形式,向同学们普及国防知识,增强他们的国防意识和军队荣誉感。
同时,我们还邀请了退伍军人和军事专家来学校进行讲座,让同学们更加深入地了解国防和军队建设的重要性。
其次,我们学校还积极参与了一系列的军民融合活动。
我们组织了学生参观军营、参加军事训练等活动,让同学们亲身感受到军人的艰苦训练和无私奉献。
同时,我们还积极参与了支持军人家庭的公益活动,为他们提供帮助和关爱。
最后,我们学校还积极参与了一系列的爱国主义教育活动。
我们组织了红色革
命传统教育,让同学们了解中国革命的光辉历史,激发他们的爱国情怀。
同时,我们还积极参与了各项爱国主义主题活动,如升国旗仪式、参观革命纪念馆等,让同学们深刻感受到祖国的伟大和强大。
总的来说,我们学校在过去一年的初中双拥工作中取得了一定的成绩。
但也要
看到,还存在一些不足之处,比如宣传工作不够深入、参与度不够高等问题。
希望在未来的工作中,我们能够进一步加强双拥工作,让更多的同学了解国防知识,增强国防意识,为祖国的安全和发展贡献自己的力量。
中小学双拥工作总结7篇
中小学双拥工作总结7篇篇1一、引言双拥工作,即开展拥军优属、拥政爱民活动,是党和国家的一项重要工作,也是社会稳定和长治久安的重要保障。
近年来,我国中小学积极响应国家号召,深入开展双拥工作,取得了显著成效。
本文将对我校双拥工作的主要做法、成效以及存在的问题进行全面总结,并提出建议,为进一步做好双拥工作提供参考。
二、主要做法1. 加强组织领导,明确责任分工我校成立了以校长为组长的双拥工作领导小组,负责制定工作计划、组织实施活动、协调解决问题。
领导小组下设办公室,具体负责日常工作和材料上报。
各部门、各班级也明确了双拥工作职责,形成了上下贯通、左右协调的工作机制。
2. 深入宣传发动,营造浓厚氛围我校充分利用主题班会、黑板报、校园网等宣传阵地,广泛宣传双拥工作的意义和要求。
通过举办双拥知识竞赛、演讲比赛等活动,进一步激发了学生的爱国热情和参与双拥工作的积极性。
3. 开展主题活动,丰富双拥内涵我校结合实际情况,开展了形式多样的双拥主题活动。
如组织学生进行军事训练,培养学生的纪律观念和团队协作精神;举办双拥文艺晚会,通过歌舞、小品等形式展示学生的才艺和爱国情感。
4. 加强军校共建,深化双拥效果我校与当地部队建立了密切的合作关系,共同开展军民共建活动。
通过举办军民联欢晚会、军事日活动等形式,加强了学生的国防观念和军民鱼水情谊。
同时,学校还积极支持部队建设,为部队提供力所能及的帮助和支持。
三、成效与收获1. 学生的国防观念明显增强通过双拥工作的开展,学生们的国防观念明显增强,更加热爱祖国,热爱人民军队。
学生们普遍认识到,没有强大的国防就没有国家的繁荣昌盛,也就没有个人的全面发展。
2. 学生的纪律观念和团队协作精神得到培养在军事训练等活动中,学生们不仅锻炼了身体,还培养了严格的纪律观念和团队协作精神。
这些品质将伴随他们一生,成为他们未来发展的重要财富。
3. 学校与部队的关系更加密切通过军校共建活动的开展,学校与部队的关系更加密切,相互支持、共同发展。
学校双拥工作计划范本
学校双拥工作计划范本一、指导思想与目标在新时代背景下,我校双拥工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的双拥工作方针政策,紧紧围绕国家安全和军队现代化建设大局,结合学校实际,推动军民融合深度发展。
我们的目标是构建和谐的军民关系,增强学生的国防意识和爱国情感,促进学校与驻地部队的互动交流,共同为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、组织保障与机制建设为确保双拥工作的顺利开展,我校成立双拥工作领导小组,由校长担任组长,相关职能部门负责人和驻地部队代表为成员。
领导小组下设办公室,负责日常工作的协调与落实。
同时,建立健全双拥工作制度,明确工作职责,确保各项工作有序进行。
三、宣传教育与文化活动国防教育进课堂:将国防教育纳入学校课程体系,定期开展国防知识讲座和军事技能训练,增强学生的国防意识和自我保护能力。
文化活动促交流:组织师生与驻地部队官兵共同开展文艺演出、体育比赛等文化交流活动,增进相互了解和友谊。
红色传统传承:利用革命传统教育资源,组织师生参观革命历史纪念馆、革命遗址等,传承红色基因,弘扬爱国主义精神。
四、军民共建与资源共享基础设施共建:与驻地部队协商,共建学校运动场、实验室等基础设施,实现资源共享,提高使用效率。
教育教学合作:邀请驻地部队官兵担任学校的国防教育辅导员或军训教官,提供专业指导。
同时,学校为部队官兵提供文化知识和技能培训。
科研创新协同:加强学校与部队在科研领域的合作,共同开展国防科研项目,推动科技创新和成果转化。
五、志愿服务与社会实践志愿服务活动:组织师生参与拥军优属、扶贫济困等志愿服务活动,弘扬社会主义核心价值观,传承中华民族传统美德。
社会实践锻炼:利用寒暑假等时间,组织学生到驻地部队开展社会实践活动,了解部队生活,增强社会责任感和使命感。
六、总结评估与持续改进每年对双拥工作进行总结评估,梳理经验教训,发现问题不足,制定改进措施。
双拥工作计划书
双拥工作计划书
《双拥工作计划书》
一、背景
双拥工作是我国社会主义军事政策的基本内容,涉及军地双方的共同责任和义务。
为了更好地履行双拥工作,制定《双拥工作计划书》是必不可少的。
二、目标
1. 完善双拥政策,加强对军人的关爱和保障。
2. 提高军人及其家属的生活保障水平。
3. 加强对军人及其家属心理健康的关注和帮助。
4. 加强双拥信息化建设,提高工作效率和服务水平。
三、措施
1. 完善双拥政策,加强军人权益保障。
2. 加强军人家属的就业服务和社会保障。
3. 开展军人及其家属心理健康服务活动。
4. 建立双拥信息化平台,提高服务效率。
四、保障
1. 建立健全的工作机制和监督制度。
2. 充分发挥军地双方的协同效应,形成良好的工作格局。
3. 积极争取政府和社会各界的支持和帮助。
五、预期成果
1. 军人及其家属的生活保障水平得到提高。
2. 军人及其家属的心理健康状况得到改善。
3. 双拥工作的服务水平和效率得到提高。
学校双拥工作计划样本
学校双拥工作计划样本一、双拥工作背景与目标在新时代背景下,我国国防和军队现代化建设取得了显著成就,军民融合深度发展已成为国家战略。
学校作为国民教育的重要阵地,承载着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。
为了贯彻落实国家双拥工作的方针政策,提升学校国防教育水平,加强军民文化交流,优化拥军优属服务,特制定本双拥工作计划。
双拥工作的主要目标包括:一是增强全校师生的国防观念和爱国主义情怀,营造浓厚的国防教育氛围;二是深化军民融合,推动军民文化交流,增进军民团结;三是完善拥军优属服务体系,切实保障军人和军属的合法权益。
二、军民融合发展计划为了实现军民深度融合发展,学校将采取以下措施:一是加强校园国防文化建设,通过设置国防教育课程、举办国防知识竞赛等活动,提升师生的国防意识;二是推动军民科研合作,利用学校的科研资源和人才优势,为军队现代化建设提供科技支持;三是促进军民人才交流,鼓励师生参与军队人才培养、科研项目等活动,实现资源共享。
三、国防教育活动安排为了增强全校师生的国防观念和爱国主义情怀,学校将安排丰富多彩的国防教育活动。
具体包括:一是定期举办国防教育讲座,邀请军队领导和专家来校授课,普及国防知识;二是组织学生参观军事博物馆、革命历史纪念馆等场所,亲身感受革命先烈的英勇事迹;三是开展国防主题社会实践活动,如军训、国防体育比赛等,让学生在实践中增强国防意识。
四、军民文化交流方案为了增进军民团结,加强军民文化交流,学校将制定以下方案:一是建立军民文化交流平台,通过举办军民文化演出、展览等活动,展示军队文化成果,传播优秀民族文化;二是加强与驻地部队的文化互动,组织师生参与部队的文艺创作、文化交流等活动,增进相互了解;三是开展国防文化教育进社区、进军营等活动,推动国防文化在社会的广泛传播。
五、拥军优属服务计划为了切实保障军人和军属的合法权益,学校将制定拥军优属服务计划。
具体内容包括:一是建立健全拥军优属服务体系,设立专门的服务机构,为军人和军属提供咨询、帮扶等服务;二是开展拥军优属主题活动,如慰问演出、节日慰问等,表达对军人和军属的关心与支持;三是加强与地方政府的沟通协调,推动解决军人和军属在教育、就业、医疗等方面的实际问题。
中学双拥工作总结5篇
中学双拥工作总结5篇篇1一、引言本年度,我校在双拥工作方面,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密围绕立德树人的根本任务,积极开展拥军优属、拥政爱民活动。
现将本年度双拥工作总结如下。
二、工作内容(一)加强组织领导,健全工作机制学校成立双拥工作领导小组,明确校长亲自抓,相关部门各负其责,建立校内外协调的工作机制。
通过制定详细的双拥工作计划和实施方案,确保了工作的系统性和连贯性。
(二)深化拥军教育,营造良好氛围1. 加强学生国防教育。
通过军事课、主题班会等形式,普及国防知识,强化学生爱国拥军意识。
2. 开展主题教育活动。
结合重大纪念日和节日契机,如清明节祭奠英烈、国庆节爱国主义系列活动等,加强爱国主义和拥军教育。
(三)拓展共建渠道,实施军民融合1. 军民联谊常态化。
定期邀请部队官兵来校交流,开展军民共建活动,增进军地感情。
2. 深化军民结对共建。
与驻地部队建立结对共建关系,开展师生进军营活动,体验部队生活,学习军人精神。
(四)丰富双拥活动形式与内容1. 开展军事技能训练。
组织师生参加军事训练活动,提升国防技能和组织纪律性。
2. 实施爱心捐助活动。
鼓励师生积极参与双拥捐助活动,向困难部队家庭献爱心,表达关爱之情。
3. 强化学校心理健康教育与军营心理辅导互动,促进学生身心健康与部队官兵心理疏导相互结合。
推进军地心理辅导联动机制的建立与完善。
举办心理健康教育讲座与心理健康月等活动邀请部队心理专家参与策划和实施促进学生心理健康成长和军人心理调适工作的双向推进。
三、工作成效(一)增强了师生的国防意识与双拥观念通过一系列活动的开展,全校师生对国防和双拥工作的重要性有了更深刻的认识,爱国拥军观念深入人心。
(二)丰富了军民融合的内涵与形式通过军民共建活动的开展,不仅增进了学校与部队的联系,而且丰富了军民融合的内涵与形式,推动了军民深度融合发展。
三)提升了学校双拥工作的水平通过全校师生的共同努力,学校在双拥工作方面取得了显著成绩,获得了社会各界的广泛赞誉和认可,提升了学校的知名度和美誉度。
校园双拥工作总结
校园双拥工作总结
校园双拥工作是指学校在军队和政府的指导下,开展的关于军事、国防和国家
安全教育工作。
通过开展校园双拥工作,可以增强学生的国防观念和爱国情怀,提高学生的国防意识和国家安全意识,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的思想道德品质和行为习惯。
在过去的一年里,我们学校积极开展了校园双拥工作,取得了一定的成绩。
首先,我们组织了一系列的军事训练和国防教育活动,包括军事理论知识的讲座、军事技能的培训、军事演练等,让学生们深入了解国防建设的重要性和必要性。
其次,我们还组织了一些爱国主题的活动,如升国旗仪式、参观军事博物馆、走访退伍军人等,让学生们亲身感受祖国的强大和壮丽。
在校园双拥工作中,我们也遇到了一些困难和问题。
首先,学生们的参与度不
够高,部分学生对国防教育的重要性认识不足,缺乏积极性和主动性。
其次,教师队伍的素质和专业水平有待提高,需要加强教师的培训和引导,提高他们的国防意识和国家安全意识。
为了进一步加强校园双拥工作,我们将采取以下措施,一是加强宣传和教育,
增强学生的国防观念和爱国情怀,提高学生的国防意识和国家安全意识;二是加强师资队伍建设,提高教师的国防意识和专业水平,增强他们的教育能力和引导能力;三是加强学校与军队、政府的联系,积极参与国防教育活动,推动校园双拥工作的深入开展。
总之,校园双拥工作是学校教育的重要组成部分,对于培养学生的爱国情感和
国防观念具有重要意义。
我们将继续努力,不断完善校园双拥工作,为培养社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
民立中学双拥工作总结_部队双拥工作总结
民立中学双拥工作总结_部队双拥工作总结在过去一年,我们民立中学一直积极参与双拥工作,取得了一些显著的成绩。
在各级领导的正确指导和大家的共同努力下,我们完成了以下几个方面的工作:在组织方面,我们建立了一支专门的双拥工作小组,由学校领导亲自带队,并加强了与军队的联系和沟通。
通过定期的例会和座谈会,我们及时了解到军队的需求和关切,也将学校的情况和需求反馈给军队。
我们还制定了一套完善的双拥工作计划和目标,明确了各项任务的责任和时间要求。
在宣传方面,我们采取了多种形式宣传军事知识和军人精神。
我们开展了一系列的讲座和演讲比赛,邀请军队干部和退伍军人来校园讲解军事知识,激发学生对军事的兴趣和热爱。
我们还举办了一次军事科技展示活动,展示了军事科技的最新成果,让学生了解到军队的现代化建设。
在帮扶方面,我们积极组织学生参加军事夏令营和军训活动,提高学生的军事素质和纪律观念。
我们还设立了军人子女助学金,为优秀的军人子女提供经济帮助,确保他们能够顺利完成学业。
我们还开展了一些慰问活动,邀请军队干部和退伍军人到校园慰问,在他们生日、节假日和重大活动期间送上关心和祝福。
在改进方面,我们深入调研和分析,听取各方意见和建议,不断改进和完善双拥工作。
我们开展了一次问卷调查,了解到师生对双拥工作的认识和需求,以及存在的问题和不足之处。
根据调查结果,我们制定了相关措施和计划,进一步加强和改进双拥工作。
在接下来的工作中,我们将进一步加强与军队的联系和沟通,提高双拥工作的质量和水平。
我们将继续加强军事知识的宣传和教育,培养学生的军事素质和家国情怀。
我们将进一步改进帮扶措施,确保优秀的军人子女能够顺利完成学业。
我们还将积极开展各类慰问活动,为军队干部和退伍军人送上关心和祝福。
过去一年,我们民立中学在双拥工作上取得了一些成绩,但同时也存在一些问题和不足之处。
我们将认真总结经验,改进工作,继续为军队和军人家属贡献力量,为实现民族复兴的中国梦作出自己的贡献。
2011年杨屯中学双拥工作计划
2011年杨屯中小学双拥工作计划一、指导思想以党的十七大精神和三个代表的重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,立足基层,服务大局,教学与双拥并举,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。
二、目标与措施1、建立健全领导体系成立以校长为组长的学校双拥工作领导小组,建立双拥工作站,认真制订双拥工作计划,把双拥工作纳入学校德育工作之中,分管副校长和政教处主任具体抓落实,明确政教主任为双拥工作联络员,其他科室各负其责,协调做好有关双拥工作。
2、提高全校师生员工对双拥工作重要性的认识利用师生大会等形式组织师生认真学习党和国家领导人对做好双拥工作的一系列重要论述,学习全国双拥工作会议精神,统一思想,提高认识,凝聚人心,营造人人关心双拥工作,个个支持双拥工作的氛围。
3、加强国防教育学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育的重要内容,学校双拥工作领导小组也是学校国防教育领导小组,要将国防教育列入班主任工作计划,紧紧依靠全体班主任和党团组织,经常检查落实工作职责和任务,提出拥军新思路,安排拥军活动。
坚持国防知识进课堂,在教学中,要坚持国防教育的思想性、知识性和趣味性的有机结合,采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式,提高教育效果。
把国防理论、国防法制、国防科技和军事技能等教育内容有机结合到平时教育教学和课外活动中,以适应人才培养目标和加强国防后备力量建设的需要。
重点是认真组织生军事训练教学,加强军训师资队伍建设,完善军训评估标准和方案,军训成绩记入学生档案。
4、健全“三班一队”在原有的基础上,进一步完善和加强国旗班、国防武术班、拥军优属服务班和国防文艺宣传队的建设,以规范运作,正常运转。
认真做好少年军校的训练和成果汇报表演,组织“七·一”、“八·一”、“十·一”等节日庆祝活动。
拥军优属工作制度范文(6篇)
拥军优属工作制度范文一、拥军优属领导小组工作职责教育局拥军优属工作领导小组是教育系统拥军优属工作的领导机构, 其主要职责是:1.拟定年度和阶段性双拥工作计划, 负责起草教育系统双拥工作的有关文件, 并向区双拥办汇报工作。
2.在全区教育系统范围内检查督办各项拥军优属工作的落实情况, 帮助基层单位和各学校修订完善措施, 提出整改意见, 及时向区双拥办反馈信息。
3、在师生中广泛开展国防教育和拥军优属宣传教育, 建立国防教育基地, 将国防教育纳入教育教学之中, 组织学生进行军训工作, 在假期开展军事夏令营活动。
在高级中学和职业中专学校积极开展新兵征集宣传动员工作。
4、发挥行业拥军的特点, 优先照顾安排军属子女入学入托, 将上级拥军优属方面的优惠政策落实到位。
安排部署局机关及各学校“八一”、春节期间的走访慰问等相关活动。
5.做好上级双拥办交给的各项工作任务。
二、会议制度1.教育局双拥工作领导小组每学期召开一次例会, 重大节日、重要接待活动及时召开。
2、例会着重研究制定本学期的双拥工作计划和传达上级会议精神, 落实各项任务。
3、把握教育系统行业特点, 制定具体的拥军优属工作计划, 安排部署拥军优属相关活动。
4.年终召开总结会议。
三、走访慰问制度1.每年“八一”建军节和春节, 教育局双拥工作领导小组组织慰问组, 到驻区部队和教育系统重点优抚对象家中进行走访慰问。
2、各学校要按照教育局双拥领导小组的安排意见, 由本单位主要负责同志带队, 对本单位家庭比较困难的烈军属进行慰问。
3、走访慰问活动应本着“热情、节俭”的原则, 不铺张浪费, 不流于形式, 注重从关心日常生活、帮助解决具体困难出发, 把军人家属和其他优抚对象享受的优惠政策落到实处。
4.走访慰问情况及时以信息或简报形式报送有关领导及区双拥工作领导小组办公室。
四、拥军优属服务公约1.全区教育系统干部职工都有拥军优属的义务和职责, 必须参加本单位开展的拥军优属活动。
2015年学校双拥工作计划
2015年学校双拥工作计划2015年学校双拥工作计划以党的十八大和十八届四中全会精神为指针、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,根据区教育局2015年双拥工作安排,结合我校实际,特制定我校双拥工作计划如下:一、工作目标1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质二、建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,成立以校长为组长、书记为副组长的的双拥工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,白云六中双拥工作领导小组名单:组长:薛志刚副组长:杨君霓成员:蒋照俊刘红梅徐家晶魏喜红廖云飞三、工作措施1、提高认识,自觉增强拥军工作责任感。
认真制订双拥工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,。
把双拥工作纳入学校德育工作之中,各部门协调做好有关双拥工作。
2、深入开展师生员工的国防教育把双拥宣传作为一件大事来抓,纳入年度宣传计划,营造双拥活动的深入学习贯彻全国双拥工作会议精神,利用师生大会等形式组织师生开展双拥宣传教育,加强全民国防教育,宣传和推广双拥先进经验和先进典型,进一步激发军民的爱国热情,形成良好的双拥氛围。
3、深入开展拥军优属活动每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。
让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。
开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,做一个合格的义务消防宣传员。
4、抓好新生军训,搞好国防教育中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。
教育机构双拥工作制度
教育机构双拥工作制度是指教育机构在办学过程中,全面贯彻拥军优属、拥政爱民的政策,积极为军人军属、政府和社会提供优质教育资源和服务,促进双拥工作深入开展的一系列规章制度。
双拥工作是我国军民团结、共建和谐社会的重要载体,教育机构作为社会的重要组成部分,承担着培养人才、传承文化、服务社会的职责,应当充分发挥自身优势,积极参与双拥工作。
一、教育机构双拥工作制度的意义1. 弘扬爱国主义精神。
双拥工作是爱国主义教育的重要内容,教育机构通过开展双拥活动,有助于培养学生的爱国情怀,增强国家观念、民族观念和国防观念。
2. 促进军民融合发展。
教育机构双拥工作制度有助于加强军民交流,促进军民资源共享,为军人军属提供优质教育资源,提高军人群体的文化素质。
3. 彰显教育机构的社会责任。
教育机构作为社会公益事业的重要组成部分,积极参与双拥工作,体现了其社会责任感和使命感,有助于树立良好的社会形象。
4. 营造和谐校园氛围。
双拥工作制度有助于增进师生对军人群体的了解和尊重,促进校园和谐稳定,为军人军属提供温馨的学习和生活环境。
二、教育机构双拥工作制度的主要内容1. 政策宣传。
教育机构要通过各种渠道,广泛宣传双拥政策,使全体师生了解双拥工作的重要性和意义,增强双拥工作的自觉性。
2. 国防教育。
将国防教育纳入教育教学体系,通过开设国防教育课程、组织国防教育实践活动等方式,培养学生的国防意识和爱国主义精神。
3. 军人军属优待。
对军人军属实行优惠政策,包括但不限于减免学费、优先录取、提供奖学金等,为军人军属提供优质教育资源。
4. 军民共建。
积极参与军民共建活动,加强与部队的联系与交流,为部队提供人才培训、技术支持等服务。
5. 拥政爱民。
教育机构要关心政府工作人员的生活和工作,为政府工作人员提供优惠政策和优质服务,积极参与社会公益活动,回馈社会。
6. 表彰奖励。
对在双拥工作中取得优异成绩的师生和相关单位给予表彰和奖励,激发师生参与双拥工作的积极性。
创建双拥模范工作制度
创建双拥模范工作制度是加强国防后备力量建设、促进地方经济社会发展的重要举措。
双拥模范工作制度是指在全社会范围内,通过政府主导、军地合作、全民参与的方式,实现拥军优属、拥政爱民的工作机制。
创建双拥模范工作制度,有利于增进军地双方的鱼水情,增强全民国防观念,推动经济社会和国防建设协调发展。
一、创建双拥模范工作制度的重要意义1. 增强国防后备力量。
双拥工作是国防建设的重要组成部分,通过创建双拥模范工作制度,可以有效整合军地资源,提高国防后备力量的综合素质,为维护国家安全、确保领土完整提供有力保障。
2. 推动经济社会发展。
双拥工作涉及军事、政治、经济、文化等多个领域,通过创建双拥模范工作制度,可以促进军地双方在科技、教育、人才、资源等方面的共享,实现互利共赢,推动经济社会发展。
3. 增进军地鱼水情。
双拥工作是军地双方密切联系的桥梁和纽带,通过创建双拥模范工作制度,可以加深军地之间的感情,增进相互理解和支持,为部队建设创造良好的外部环境。
4. 强化全民国防观念。
双拥工作是全民国防教育的重要载体,通过创建双拥模范工作制度,可以激发全民爱国拥军的情怀,增强全民国防观念,形成关心国防、支持国防、建设国防的良好氛围。
二、创建双拥模范工作制度的总体要求1. 坚持党对双拥工作的领导。
党的领导是双拥工作始终保持正确方向的根本保证,要建立健全党领导双拥工作的体制机制,确保双拥工作始终紧密围绕党的中心工作来展开。
2. 坚持以人民为中心。
双拥工作是为了增进军地双方的福祉,要始终关注广大军民的需求,充分发挥人民群众的主体作用,让双拥工作真正惠及广大军民。
3. 坚持共建共享。
双拥工作是军地双方的共同责任,要建立健全共建共享机制,推动军地资源互补、互利共赢,实现共同发展。
4. 坚持改革创新。
双拥工作要与时俱进,不断创新工作理念、方法和组织形式,提高双拥工作的针对性和实效性。
5. 坚持法治保障。
双拥工作要依法开展,完善相关法律法规,确保双拥工作的规范化、制度化。
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双拥工作职责及制度
为进一步发扬拥军优属、拥政爱民的优良传统,密切军民关系,促进军民团结,结合实际开展国防教育,以部队严明的纪律,艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良作风,顽强的意志教育影响师生,加强学校的德育工作,培养“四有新人”,共同营造安全文明的教学环境,推进军地双方文明建设齐发展。
一、双拥工作组织机构及职能
建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实。
“双拥”工作领导小组:
组长:校长
副组长:副书记及副校长
成员:各处主任
1、组长:校长
全面负责学校的双拥工作,主持召开每年不少于两次的领导小组会议,协调双拥重大事项。
负责学校双拥工作物、财等的保障工作。
2、副组长:副书记
指导落实双拥工作规划、年度实施计划及双拥工作相关制度的制定。
负责学校双拥和国防教育工作领导小组会议的记录和既定事项的落实、督办。
3、副组长:教学副校长
负责国防教育在课堂的渗透,将国防教育纳入学校的教育和教学工作中。
4、副组长:德育副校长
负责维护抚恤优待对象子女的合法权益,抓好教职员工中双拥优待对象的优待政策落实。
5、组员:各处主任
负责军民共建活动。
组织本校师生开展拥军优属活动,积极开展文化拥军、智力拥军活动。
负责学校双拥和国防教育资料的搜集、整理和归档工作。
二、双拥工作制度
1、组织制度:学校成立双拥工作领导小组,由校长任组长,各部门负责人为成员。
实行组长领导下的分工负责制,组长抓好全盘, 各成员分工负责,协调配合。
2、会议制度:领导小组会议每学期召开两次,由组长召集;经验交流会、调研会、座谈会等视需要召开。
3、计划制度:学校根据上级指示和年度工作制定双拥工作全年总体计划和具体活动计划。
4、学习教育制度:学习上级有关双拥工作的文件、规定和指示,认清双拥工作的重要意义。
利用各种宣传渠道,结合学校工作特点,进行拥军优属的教育,增强全校师生拥军优属意识。
5、分析汇报制度:校双拥领导小组应定期向校党支部汇报双拥工作
情况,分析研究遇到的新情况、新问题,探索双拥工作的新路子。
6、走访慰问制度:每逢重大节日,组织有关人员到部队及优抚对象家庭进行慰问,帮助解决实际困难,或邀请部队同志到学校来召开座谈会,互相交流经验,促进双拥工作的发展。
7、目标管理制度:一年确定一个双拥目标,纳入学校工作计划,实行目标管理,切实抓出成效。
8、档案管理制度:做好双拥和国防教育资料的搜集、分类、整理、装订工作,按年度归总存放。
9、国防教育制度:强化国防教育宣传,全校性国防教育一年不少于两次,主要结合全省国防教育宣传周、高一新生军训工作进行。
三、拥军优属活动安排
1、“我是一个兵”军训活动。
军方每年帮助学校开展对初一及高一新生进行军训。
2、组织军营参观活动、法制教育、革命传统教育、国防讲座、帮教差生等教育活动,为学校德育工作、精神文明建设做出贡献。
3、学校利用自己的优势,为部队提供信息技术指导、网页制作、体育运动指导等服务。
4、双方开展乒乓、篮球、文娱联欢等活动,活跃业余生活,增进军民情谊。
5、借助“春节”、“八一建军节”等节假日,以学校为单位组织拥军慰问演出活动。
如组织学生开展军地走访、联欢慰问等活动,使同学们与战士们之间建立深厚情谊。
6、“军人风采”读书、征文、黑板报评比活动。
7、“军人专访”活动。
军人身上蕴含着丰富的含义,坚强意志、严明纪律、进取精神、服从天职……这些高尚品德都是值得广大学生学习的。
利用假期,学校要以雏鹰假日小队为单位开展军人专访活动,访问老红军、老战士、退伍军人、现役军人等。
以国防教育为主的双拥活动是学校开展爱国主义教育的一个重要载体,是推进区域精神文明建设的一个重要抓手。
我们将一如既往,努力探索,让双拥工作显示出独特的功能,进一步促进地区和部队的发展。
***中学
2015年4月10日。