直线与圆的位置关系(复习课).ppt

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(1)请你作出该小朋友将圆盘从点A滚动到点D时,其
圆心所经过的路线示意图;
C
(2) 求出此圆心经过路线的总长度。
D
40cm
o
10cm
A
60cm
40cm
60°
B
练一练
5、A村和B村在一条路的两端,这条路经过一条圆湖。 因为大桥整修,请你设计一条路线,使得A村到B村的 距离最短。
A
o
B
想一想
如何在一个三角形中剪下一个圆,使得该圆 的面积尽可能的大?
r = —a—+b—-c— 2
4、已知等边三角形的边长为a,求
它的外接圆、内切圆半径
A
A
c
O a
I
b
C
基本思路:
RO
r
B
D
C
构造三角形BOD,BO为外 接圆半径,DO为内切圆半 径。
圆与圆的位置关系
R O1
r
d O2
R
O1 d
r O2
d=R+r
d=R-r
两个圆有唯一公共点, 并且除这公共点外, 每个圆上的点都在另
____相__切_______.
(3)若d=5,则直线L与⊙O的位置关系是
____相__离_______.
圆的切线的判定 直线和圆有唯一的公共点
圆心到直线的距离d等于半径r时,直线和圆相切 切线的判定定理:
经过半径的外端并且垂直于这条半径 的直线是圆的切线。
已知:直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB。 求证:直线AB是⊙O的切线。
相交两圆的性质
A
O1
O2
相交两圆的连心线垂直平分公共弦。 B
1、今天我们一起复习哪些圆的有关知识? 2、今天我们探究的问题都有什么特点? 3、对今天的问题你还有什么困惑? 4、今天你有什么收获吗?
1、如图,直线y= 4 x+4与x轴、 y轴分别交于M、N。
3
(1)求M、N的坐标。
(2)如果点P在坐标轴上,以点P为圆心,12 为半径
两个圆有两个公共点。
没有公共点 外离 从公共点个数看两圆

(相离)
内含
位置关系
共 点 个
一个公共点 (相切)
外切 内切
数 两个公共点
• d:圆心距
(相交)
• R、r:两圆半径(R>r
两圆位置关系的 内)含 相交
外离
数量特征
R-r 内切
R+r 外切
相切两圆的性质
A
B
P
A
B
P
如果两圆相切,那么切点在连心线上。
(2)若点O是三角形的外心呢?
A
A
O
E
B
C
B
C
2、△关AB于C中三,角E形是内内心心的,辅∠助A的线平:分线和D△ABC的外接 圆相交于点连D结。内求心证和:三DE角=形DB的。顶点,该线平分三
角形的这一内角。
做一做
3、已知直角三角形的三边长分别为a,b,
B
c(斜边),求外接圆、内切圆半径;
R= —c2
的圆与直线y= 4 x+4相切,求点P的坐标。 5
3
y



x
2、在平面直角坐标下,⊙O的半径为2,圆心在原点, 已知反比例函数图象y=2/x 与⊙O在第一象限只有一个 交点B, (1)反比例函数图象与⊙O在第三象限也只有一个 交点吗?为什么? (2)你能找到另一个反比例函数,使得在一个象限 内与⊙O只能有一个交点。 (3)你能求出点B的坐标吗? (4)是否存在经过点B的切线与这两个交点(第(2) 题)所在的直线平行?若存在,求出这条切线,若不 存在,请说明理由?
一个圆的外部。
两个圆有唯一公共点, 并且除这公共点外,每 个圆上的点都在另一个 圆的内部。
R O1
r d O2
d>R+r
R r
O1 d O2
d<R-r
两个圆没有公共点, 并且每个圆上的点都 在另一个圆的外部。
两个圆没有公共点, 并且每个圆上的点都 在另一个圆的内部。
R r
O1
d
O2
R-r<d<R+r
C
M
P
AO
B
(4)若点P在直径BA的延长线上运动(PC仍为切线), ∠CMP的大小是否发生变化?试说明理由。
练一练
4、一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面轨道上 滚动一个半径为10cm的圆盘,如图所示,AB与CD是水 平的,BC与水平面的夹角为600,其中AB=60cm, CD=40cm,BC=40cm.
径。
C
变一变
P
O
若PC切⊙O于点C,延长PO交⊙O于A、B两点,AB=2PA.
(1)求∠P的正弦.
C
C
PA
OB
PA
OB
若PC切⊙O于点C,延长PO交⊙O于A、B两点,AB=2PA (2)连结BC,你还能得到什么结论?
练一练
(3)若过点P作∠CPB的平分线交BC于点M,求∠CMP的 度数。
C
M
PA
OB
A
O
B
C
和三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆;内 切圆的圆心叫做三角形的内心;这个三角形叫做圆的外 切三角形。
三角形的内心是三角形内角平分线的交点。
A
三角形的内心是否也
有在三角形内、三角
形外或三角形上三种 O
不同情况。
B
C
三角形的外接圆:
A
三角形的内切圆:
A
O
B
C
BBiblioteka Baidu
I C
做一做
1、在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=70°, (1)点O是三角形的内心,求∠BOC的度数。
2020/11/10
d
dd
直线与圆相离〈=〉d>r,无公共点
直线与圆相切〈=〉d=r,一个公共点
r

直线与圆相交〈=〉d<r,两个公共点
2020/11/10
做一做
已知⊙O的半径r为4,设圆心O到直线L的距离是d. (1)若d=3,则直线L与⊙O的位置关系是
____相__交_______.
(2)若d=4,则直线L与⊙O的位置关系是
已知: OA=OB=5厘米,AB=8厘米,⊙O的直径6厘米。 求证:AB与⊙O相切。
以上两题辅助线的作法是否相
O
同?你分析出了什么结论?
A
C
B
证明一条直线是圆的切线,常常需要作辅助线
若直线过圆上某一点,则连结圆心和公共点,再 证明直线与半径垂直 若直线与圆的公共点没有确定,则过圆心向直线 作垂线,再证明圆心到直线的距离等于半径。 如图⊙, O的半径 8厘 为米,圆A内 B=8弦3厘米, 以O为圆心 4厘, 米为半径作小 证圆 :, 小求 圆与 直线 AB相切。
O
A
B
切线性质:
1.经过切点的半径垂直于圆的切线。 2、经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心 前者为判定垂直,后者为判定直径或半径
在下列语句中:(1)OC是⊙O的半径;(2)直线 AB切⊙O于点C;(3)AB⊥OC. 请以其中两个语句为 条件,一个语句为结论。你能写出一个真命题吗? (用序号表示)
练一练
1、已知:AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,切点为B,
OC平行于弦AD。
求证:DC是⊙O的切线。
C
D
AO
B
A C
E OF
B
D
2、如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB和 CD相等,且AB与小圆相切于点E,求证:CD与小圆相切。
练一练
3、如图,PC切⊙O于点C,PC=4cm,PO=6cm,求⊙O的半
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