《卓越团队建设》
卓越工程师团队建设方案
卓越工程师团队建设方案一、引言工程师团队是一个工程项目成功的核心,而卓越的工程师团队更是项目成功的保障。
然而,要建立一支卓越的工程师团队并非易事,需要团队领导者做好人员选拔、员工培训、团队合作等方面的工作。
本文将探讨建立卓越工程师团队的方案,希望对各类团队领导者提供有益的参考。
二、原则1. 以人为本。
工程师团队的建设应该以人为本,注重员工的成长与发展,激励员工的工作积极性,激发员工的创造力。
2. 团队合作。
工程师团队的建设需要强调团队合作,鼓励团队成员之间的相互合作,形成良好的团队氛围。
3. 不断学习。
工程师团队的建设需要强调不断学习,鼓励团队成员不断提升自己的专业技能,跟上行业的最新发展。
4. 开放包容。
工程师团队的建设需要鼓励开放包容的工作氛围,让每个团队成员都能够充分发表自己的意见和建议。
三、人员选拔1. 优秀的人才是卓越团队的基础。
在人员选拔中,应该注重能力和素质的综合评估,不仅要注重员工的专业技能,还要注重员工的沟通能力、团队合作能力、创新能力等方面。
采取多种形式的考核手段,确保选拔出最适合团队的人才。
2. 多渠道招聘。
不拘一格,广纳人才,可以通过网络招聘、校园招聘、员工推荐等多种渠道进行人才的招聘,确保团队成员的多样性和专业性。
3. 持续学习。
建设团队要注重寻找有潜力的人才,并提供培训机会,激励员工不断学习,提升自己的专业技能。
四、员工培训1. 制定培训计划。
建设团队需要制定针对团队成员的个性化培训计划,根据员工的不同能力和需求,制定不同的培训方案。
培训计划要注重专业技能的提升,也要注重团队合作能力、沟通能力等方面的培训。
2. 多种形式的培训。
培训可以采用多种形式,包括课堂培训、实践培训、外出培训等。
培训形式要多样化,让员工可以根据自己的需要选择最适合自己的培训方式。
3. 培训效果评估。
建设团队要注重培训效果的评估,采取有效的方式对员工的培训效果进行评估,确保培训取得良好的效果。
五、团队合作1. 建立团队文化。
《4D领导力与卓越团队建设》
4D领导力与卓越团队建设课程背景:国际绩效大师Thomas Gilbert指出,绩效问题的产生75%归于环境。
尤其在“互联网+”时代,影响团队绩效的因素已越来越多地由技能因素转向非技能因素,无论是成熟企业还是初创企业,传统企业还是新兴企业,无论采用层级制还是项目制,团队协作、人与人之间的关系已成为影响企业绩效的关键,这便是“第五力”——环境力量的作用,它是一种超越自然的、可以改变和管理、强度无穷的能量场。
如何运用第五力来建设高效组织?4D领导力系统便是一种有效的方法,它探索内在,根植于人性的基本需求,在社会化发展和技术变革越快、商业及组织环境日益复杂的今天,对组织的重要性和价值愈加凸显。
课程收益:●运用4D测评工具测试不同领导风格特质●学会通过测评识别限制和增强团队绩效的因素●实践卓越团队的8种行为,转变团队工作背景●运用CSW工具解决团队的实际问题课程特点:本课程通过1个坐标、2项突破、3项测评、4个维度、8项行为,重塑团队文化氛围、心智模式和行为习惯来建设卓越团队。
●权威性:本课程是美国宇航局(NASA)的管理系统,该系统诞生之初就是为了解决团队绩效提升以及领导力缺失的问题的。
●落地性:将团队打造的教学与大量的企业内部实践场景相结合,将看似高大上的团队领导力的东西,落地到每一个具体的管理场景和管理细节中去,不仅使参加培训的管理层受益,还能将这些收益放到和辐射到整个团队上,让改变发生。
●实战性:该课程所涉及高绩效团队打造的场景应用之内容,皆为老师在众多企业实践过并证明过的,接地气。
课程时间:2天课程对象:中高层管理者课程方式:测评+视频讲授+案例研讨+团队教练工具清单:《AMBR焦点管理工具》《4D罗盘》《CSW背景转换表》《台词红转绿》《测评工具IDA、TDA》课程模型:课程大纲前置学习:有兴趣和条件的学员,可以提前自行阅读《4D卓越团队》中(英)文版工作坊:第一讲:组织中场域的力量——到底什么影响了组织绩效一、找到个人领导力密码活动导入:九宫格1)个人认知填写2)总结每个人的领导力与个人认知的关联性二、管理者在团队中的影响力(工作坊形式进行)案例分析:找出项目失败的重要因素是什么1)学员分享各自看到的问题。
卓越团队建设
卓越团队建设是指通过有效的策略和实践,打造一个高效、协作和创新的团队。
下面将对卓越团队建设的关键要点进行详细探讨。
一、明确共同愿景与目标1. 制定共同愿景:明确团队的共同愿景和目标,激发成员的合作热情和奋斗动力。
2. 设定具体目标:制定明确的团队目标,并将其分解为可操作的任务和阶段性目标。
二、明确角色与责任1. 分配角色和职责:根据成员的专业背景、技能和兴趣,合理分配角色和职责,确保团队的整体运作顺畅。
2. 鼓励交叉学习:鼓励成员之间相互学习和分享知识,提升整个团队的综合能力。
三、促进积极沟通与协作1. 建立开放沟通渠道:建立开放和透明的沟通渠道,鼓励成员分享想法、意见和反馈。
2. 提倡团队协作:培养团队协作精神,鼓励成员相互支持、合作,共同解决问题和实现目标。
四、培养信任与团队精神1. 坦诚相待:鼓励成员坦诚相待,建立彼此之间的信任和尊重。
2. 培养团队精神:组织团队建设活动,加强团队凝聚力,增进成员之间的互信和合作意识。
五、促进个人发展与成长1. 提供学习机会:为团队成员提供学习和发展的机会,包括培训、跨部门交流等,激励个人不断提升能力。
2. 设定个人目标:与成员一起制定个人目标,并提供支持和反馈,促进个人成长和发展。
六、鼓励创新与持续改进1. 鼓励创新思维:培养创新思维和探索精神,鼓励成员提出新想法和解决方案。
2. 持续改进机制:建立反馈机制,鼓励成员提供意见和建议,推动团队的持续改进和创新。
七、有效管理与决策1. 有效任务分配:根据成员的能力和兴趣,合理分配任务和项目,确保工作的高效完成。
2. 民主决策机制:采用民主决策的方式,鼓励成员参与决策过程,增加团队成员的归属感和责任心。
八、建立正面反馈与奖励机制1. 提供正面反馈:及时给予成员肯定和认可,激励他们继续努力并保持高水平的工作表现。
2. 设立奖励机制:建立奖励制度,对团队和个人的卓越表现给予奖励和认可,提高团队士气和凝聚力。
九、持续监测与评估1. 监测团队绩效:设定关键绩效指标,定期监测团队的绩效,并及时进行调整和优化。
卓越团队建设方案[5篇材料]
卓越团队建设方案[5篇材料]第一篇:卓越团队建设方案卓越团队建设方案导读:带着问题,我们了解团队建设,本文给您答案。
卓越团队建设方案思考:一、什么是卓越团队,团队如何才能卓越?二、团队,团队与团伙、集体的区别?三、团队建设关键点有哪些?四、你所建立的团队,价值在哪里,目标是什么?五、团队的核心是什么?*注明:带着问题,我们了解团队建设。
一、建团队之前你要明确的四个方面:1.团队愿景共同的事业远景,包括如下方面:a.找到组织存在的价值和意义。
b.人过留名,雁过留声,人走在世上一遭,总有留下点什么,一个找不到活着理由的人,注定犹如行尸走肉,而空虚度过一生。
c.实现事业的组织分工与责任。
d.为了达成企业的事业远景或者使命,团队成员要有各自的组织分工,要明晰自己承担的事业责任,明确了各自的职责,大家齐心协力,才能更好地达成组织的长远规划。
2.团队目标目标是团队的前提,没有目标就称不上团队,因为先有了目标才会有团队。
有了团队目标只是团队目标管理的第一步,更重要的是第二步统一团队的目标,就是要让团队的每个人都认同团队的目标,并为达成目标而努力的工作。
3.团队精神简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。
团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。
核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,也就是个体利益和整体利益的统一后而推动团队的高效率运转。
团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式所产生的真正的内心动力。
没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。
4.团队口号简单明了,是团队的精髓、理念、宗旨、特点的体现。
具有感召力、向心力、凝聚力。
二、团队具备的特征:建设团队之前你要明白团队有什么特征,表现在哪些方面1.团队规则做游戏都有规则,企业都有企业的制度,国家有国家的法律。
建团队呢,必须有机制。
团队不是给创建者创建的,而是给有相同愿望的人创建的。
项目管理中卓越团队建设研究
、
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1 4 6・
科 教 文 化
发 挥行 业 系统优 势 ,形 成企 业 和学校 人才 交 流互 动 的常态 化机 论 , 而是结 合实 践讲 理论 , 简单 又生动 。 生学起 来简 单易 懂 , 既 学 制 。学 校聘 具有 丰 富实 际经 验 的企业 工程 师 为客 座教 授或 兼职 大 大激发 了学 生学 习积极 性 , 教 师 的教学 水平 得 到提 高 , 教 使 使 教 授 ,来校 兼课 ,以此 来强 化本 科教 学理 论联 系实际 的教 学效 学 质量也 得到 提高 , 为培 养高 质量 的创 新人 才打 下 了坚 实基 础 。 果 。学 校鼓 励 老师 到企 业实 践 或做访 问工 程 师等 鼓励 教师 将教 教 师 的专业 技术 水平 、解 决处 理 问题 的能力 都得 到 了锻炼 和 提 学 科研 活 动做 到企业 , 用于企 业 。 由此 , 生 了可观 的科研 成果 。 高 , 产 同时 教师 的科研 能力 和方 向明显 增强 。 过一 年 的实践取 得 经 校 企人 才互 动交 流 , 大提高 了工 程人 才培养 质量 。学校聘 了很好 的成 绩 我们将 进一 步加 大校 企合 作 的方式 和方 法 。 以便 大 请 的 6名 企业 的高 级工 程技 术 人员 从教 在培 养创 新人 才 中显 现 进 一步 提高 我们 队伍 的建 设 。 了实 际效应 。 自企业 界 的专 家把 各领 域 的前 沿 问题 、 动行业 来 带 参 考 文 献 1董 陈雁 .校 企合 作” 高职 “ 师型 ” “ 是 双 师资 队伍 建设 的重 发展 的关 键技 术 、科研 项 目带 进学 校 ,使学 生 近距离 地接 触 技 [] 建 强 , 术 、 与重 大科研 项 目之 中 ,极大地 拓宽 了学 生 的眼界 。 参 企业 技 要 途 径Ⅲ . 业技 术教 育 ,0 2 2 ( 4 :0 5 . 职 2 0 ,3 3 ) 5 — 2 术专 家直 接参 与专业 课 程建设 , 确保 了教学 内容 的适 时更 新 ; 学 【] 志 民 , 2金 柴军 红 , 荣等. 任 校校 、 企合 作促 “ 师型 ” 师 队伍 校 双 教 生毕 业设 计实 行 了校企 “ 双导 师制 ” 在 企业 完成 , 验 ,0 0 2 :0 — 0 . , 增 J 】 2 1 ( ) 12 15 决 工程 实际 问题 的能力 。 企共 建人 才培养 基地 , 校 由企业 技术 人 【] 美友 , 振秋 . 企 合作 建设 “ 师型 ” 资队 伍 [] 3石 石 校 双 师 J. 高教 科 员 指导 实 习 、 训 , 实 确保 了生产 实 习效 果 和质 量 , 现 人才 培 养 研 2 0 8 5 8 9 实 0 6: 2 — 2 . 与 工程 实际 的无缝 对接 【 4 】 。 [] 凯 , 江. 4杨 安 构建基 于工程 实践 的“ 工程 化 ” 资队伍 和教 学模 师 33 通过 校企合 作解 决 了实践 教学条 件不 足 问题 . 式【] J中国 大学教 学 ,0 0 2 . 21( ) 学 校 由于 资金 的短 缺 , 教学 条件 的不 足 , 重影 响教学 质 及 严 作 者简 介 : 波 ( 9 2 , 学历 : 究 生 , 任 1 6 ~)男, 研 职称 : 教授 , 业 专 量, 制约 了学 校 的发 展 。实施 校 企合 作 , 业不 仅 为学 校提 供 了 方 向 : 航 制 导 。 企 导 优 质 的工程 实践 的教 师 队伍 ,还 为学 校提 供 了大量 的 场地 和设 备, 这些 都是 学校无 法得 到 的优 质条 件 , 广 大教 师和 学生 提供 为 了进行 工程 实 践 的大舞 台 。对 于提高 教师 队伍 的 工程 实践 教学 水 平是 无法估 量 的 。 通 过 校企 合作 我们 的教 师 队伍 的建设 取 得 了显 著成 果 。不 仅 提 高 了教师 的工 程实 践 能力 和科研 能力 ,而且 教师 的理 论水 平 也得 到 较大 提高 。教 师 的教学 不再 是枯 燥无 味 的干 巴巴的理
打造卓越团队的七个步骤
打造卓越团队的七个步骤团队是各个企业和组织中至关重要的一环,一个卓越的团队可以带来高效的工作、创新的思维和优秀的绩效。
然而,要打造一个卓越的团队并非易事,需要领导者付出艰辛的努力和正确的指导。
下面将介绍打造卓越团队的七个步骤,并提供一些建议供参考。
第一步:明确团队目标一个卓越的团队必须要有明确的目标和方向。
领导者首先需要定义团队的使命和愿景,并将其明确传达给团队成员。
同时,领导者需要与团队成员共同制定具体的目标和战略,确保每个成员都明白自己的任务并为之努力。
建议:与团队成员进行密切沟通,确保每个成员对团队目标和使命的理解一致,鼓励成员积极参与目标制定过程。
第二步:招募与选拔合适的人才要打造一个卓越的团队,人才招募与选拔至关重要。
领导者需要根据团队的需求和定位,在招募过程中注重选择具备相关技能和经验的人才。
同时,也要关注个人的价值观和团队合作能力,因为良好的团队合作是卓越团队的基石。
建议:与HR部门紧密合作,明确岗位需求,制定明确的人才招募标准,并进行详细的面试和评估,以确保最佳的人才入选。
第三步:建立良好的沟通与协作机制卓越团队需要建立起良好的沟通与协作机制。
领导者应该为团队成员提供多元化的沟通平台,并鼓励团队成员之间积极交流和分享。
同时,领导者还需要制定明确的工作流程和规范,确保团队成员之间的协作高效顺畅。
建议:借助现代科技手段,建立团队沟通平台,如即时通讯软件和在线协作工具;组织团队建设活动,促进成员之间的互动和了解。
第四步:培养团队文化和价值观团队文化和价值观对于团队的凝聚力和稳定性至关重要。
领导者要明确和传达团队的核心价值观,帮助团队成员建立共同的认同感和归属感。
同时,领导者还要倡导积极向上的团队文化,鼓励员工相互支持、共享知识、互帮互助。
建议:组织团队文化建设活动,如团队拓展培训、团队合作游戏等;定期与团队成员进行面对面交流和座谈,了解他们的需求和困惑。
第五步:激励与奖励团队成员激励与奖励是激发团队成员积极性和创造力的关键。
卓越团队建设(PPT76页)
3.当职工和企业发生纠纷时,只有企业强大才能 付给他更多的赔偿。
18
共性三
分工明确,各司其职
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贝尔宾的团队九种角色
角色
特点
对团队的贡献
智多星
有创造力、想象力、但不重细节
解决难题
资源调查员 外向、热情、善于沟通但见异思迁、兴 发现机会、发展关系 趣转移
危机时刻优柔寡断
队,转移摩擦
实干家
遵守纪律,善于执行,但保守应变差 善于把想法变成现实
善始善终者 辛勤、尽责、但拘泥细节、焦虑
发现错误,防范问题
专家
做事主动,一心一意,但兴趣窄
提供稀缺的知识技术
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唐僧师徒四人分别承担了什么角色?
唐僧:善始善终者、凝聚者 孙悟空:鞭策者、智多星 猪八戒:监督评论员、资源调查员 沙僧:实干家、协调者
欠缺团队精神
应对招数
2.缺乏信任
第一招:培养信任氛围。
第二招:进行及时激励。
小结
高效协作的团队是在不 断地解决冲突和协作的过程 中被训练和磨合出来的!
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卓越团队建设
卓越团队解码
1
打造高效协作团队
2
制度设计与执行
3
企业文化传承与团队文化建设
4
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企业调查
55
企业调查
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王石
我从来不培养接班人, 我是培养团队,我是建立 制度,我是树立品牌。这 个团队怎么建立?我觉得 团队是综合性的。团队建 设当中,需要把握的第一 要点是制度;第二、透明 不黑箱;第三,规范不权 谋;第四、要讲责任。
卓越营销团队建设与管理大纲版
工作意愿
高
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二.现状调查——销售人员的能力
确定营销、销售队伍所需要的能力因素
并进行评估重要性
进行自我能力测评
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三.招聘准备—如何制定甄选标准
我们公司营销、销售人员应该具备的基本甄选要素——素质、能力和知识 项次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 自己的选择 小组的选择 公司的选择
2
研讨大纲
选: 育:
用: 留:
营销团队的招聘与组建 营销团队的培训与教练
营销团队的绩效与薪酬 营销团队的激励与控制
3
引言:金牌销售经理的理念与精神
4
一个“中心”
推动销售增长是销售经理工作的必然核心
销售增长必须体现在四大指标的同步提升!
•销售额
开发新客户 老客户增加 购买
•利润额
较低
较高 最高
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五.招聘评估与改善
改善人力资源现状调查方法
招聘测评工具和常模的改善
招聘面谈方法和经验的改善
招聘渠道和甄选标准的改善
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<知行合一> 营销团队的培训与教练
联合制作
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如何进行有效的销售培训
一、销售培训体系的结构 二、销售培训体系规划 三、基础课程体系建设 四、核心课程开发与运用 五、如何让培训体系转起来 六、体系的变化和补充
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问题销售代表管理流程图
类型A(不良习惯和表现) •知道正确的方法但不执行 •影响团队其他成员 正式的环境
面谈咨询
类型B •某些不良习惯 •表现尚好 非正式的环境
改进工作习惯
改进工作习惯
改进表现
不知道怎样做
没有或改进很小
有效地跟进 没有或改进很小
卓越团队建设与全媒沟通
卓越团队建设与全媒沟通
一、引言:这是一个团队制胜的时代!
二、团队基本概念
什么是团队
团队五要素
团队的种类
团队的两种基本功能
高效团队的三大层次
三、高效团队建设原则
清晰的目标
恰当的领导
相关的技能
有效的结构
相互的信任
一致的承诺
良好的沟通
成果分享
外部支持
四、团队陷阱及建议对策
陷阱一:领导放弃权力
陷阱二:计划不连贯
陷阱三:裁员
陷阱四:责任不明
陷阱五:短期目标
陷阱六:缺少协同工作的习惯
陷阱七:成员的不同贡献
五、团队发展阶段
第一阶段:组合期
第二阶段:摸索期
第三阶段:共识期
第四阶段:发挥期
六、优秀管理者的三大思考
系统思考
平衡思考
换位思考
七、有效沟通实务
何为沟通?
沟通过程基本模型
沟通的“两金定律”
沟通的种类
沟通的四个特点
有效沟通的基本步骤
有效沟通的基本技巧:对上的沟通技巧、平行沟通技巧、对下沟通技巧
有效倾听
八、优秀团队建设案例赏析
案例一:阿里巴巴的授奖大会
案例二:摩托罗拉如何激励员工
案例三:迪斯尼员工怎样与小孩讲话
案例四:腾迅公司的员工看重什么?
九、结语:管理大师彼得•德鲁克的教诲。
卓越团队建设工作方案(精选9篇)
卓越团队建设工作方案(精选9篇)卓越团队建设工作方案(篇1)“科研立校、科研兴校、科研强校”是我校非常重视的一项工作,为进一步深化新一轮基础教育课程改革,大力开展素质教育,全面提高我校教师科研水平,打造一支优秀的科研团队,助教师专业成长,促学校特色发展,今结合我校实际,制订本方案。
一、指导思想以课题研究为载体,以常规教学为基础,以课堂教学为突破口”的科研导向,组建学校教科研团队,发挥科研团队的辐射、指导作用,以点带面,努力提升团队教科研水准,力争使学校教师“全员、全程”扎实开展教科研活动,提高学校教科研工作的整体水平,真正让教科研成为提升教师个人专业成长、提高教育教学质量,促进学校发展的助推器。
二、目标任务通过系统培训、自主学习、互动实践、课题研究等多种方式实现下列目标:1、培养一批研究型教师,使其成为学校教科研工作的积极参与者、活动者,营造良好的科研氛围。
2、打造一支乐于奉献、勇于创新、善于合作的科研团队,使其成为学校教育科研基本力量。
3、充分发挥科研团队的辐射和引领作用,以课题研究为载体,使学校科研工作在不同的研究领域、不同的研究层次得到均衡,持久的发展。
4、确定相对稳定的学校主攻研究方向,制定相关的工作职责及管理制度,使科研团队成员在制度的管理下,在权益的保障下,循序渐进履行职责,凝聚团队合作力量,打造和谐的学校科研文化。
三、操作流程1、组建科研团队学校科研团队成员在个人申请,教科室审核,学校领导商议,经校务公开栏公示后,即为资格的获得。
具有教育科研工作的热情和积极性(最重要)。
具有一定理论修养和文字表达能力(最关键)。
具有积极向上的进取之心和教学创新(最有效)。
2、明确相关职责团队职责:科研团队要认真制定活动计划,做到定人员、定地点、定时间、定内容。
科研团队每月至少活动一次,活动内容要遵循理论学习和实践研究相结合的原则,重点研究如何通过课题研究指导教改实践,提高教学质量,可以安排理论学习、专题研讨、成果交流等活动。
《4d领导力与卓越团队建设》课程
4D领导力与卓越团队建设课程课程背景“4D卓越团队/领导力”项目是由世界最高科研机构美国宇航局(NASA)历经十年,以NASA的项目团队、技术团队、经营管理团队等为对象,通过对500个团队的培训和长期跟踪研究创造的世界级团队成果提升方法。
其效果和业绩得到业界一致认可,2007年获得美国ICF(国际教练联盟)教练大奖。
该项目具有科学性、权威性、有效性、简洁性、趣味性等特点。
2011年进入中国以来,4D领导力系统课程已成为中国最具影响力的课程之一,赢得了众多企业家的关注,并通过众多教练的不断实践,该课程已成为打造卓越团队的首选课程。
课程特色实效性:历经美国宇航局十多年的实践检验,通过对500支团队的培训,改变了数万名员工的行为;系统性:一个坐标、四个维度、八项行为,通过团队诊断、培训、教练辅导,系统提升团队绩效;实战性:课堂上进行大量的关于行为改变的实战练习与互动体验,能有效地帮助学员实现学以致用;工具性:提供大量的具有实效的教练辅导工具与团队管理工具,能持续帮助学员实现绩效转化。
课程收益掌握天生个性及团队测评的方法,改善个人及团队工作行为;掌握相应的引导与教练工具,提升实际的管理技能;解读自我团队文化类型,打造健康的组织文化;掌握心态转换及行为管理的有效方法,提升领导能力;训练打造高绩效团队的8种行为,改善组织绩效;掌握CSW工作背景转换表在实际工作中的应用,塑造教练型领导者主要内容领导力的基本概念第五力:社会背景4D体系:天生个性、团队文化、团队心态、台词、情绪及行为4D天生个性自我认知、团队诊断领导效力的决定因素情绪转换:红转绿的方法行为转换:焦点管理(AMBR管理工具)高绩效团队的8种行为人生的四种戏剧状态课程纲要:第一部分课程导入热身、破冰、团队建设4D背景介绍第二部分4D系统的第五力自然力与第五力未管理的第五力异常行为常态化的背后第五力与人类行为分析不可见的场4D系统坐标第三部分4D系统的二项诊断诊断一:天生个性你是谁?——天生个性测评不同天生个性的领导风格1、培养型领导者2、包容型领导者3、展望型领导者4、指导型领导者人的天生个性与背景的匹配如何发挥领导优势诊断二:文化图解自我团队文化类型分析健康组织的合理文化匹配结构团队文化类型与组织的战略发展、客户及成员的相互匹配第四部分4D系统的核心领导力伟大领导的核心品质领导者的行为管理:思想与情绪两类故事情节五种情绪状态心态转换与赋能:红绿故事情节转换行为管理的方法:焦点管理(AMBR)如何掌控情绪及选择相应的故事情节呈现第五部分4D系统的八项行为表达感激欣赏关注共同利益适度包容他人严格信守协议表达务实乐观百分之百投入避免职责抱怨理清角色权责第六部分 4D 系统的背景转换你的困难情景你渴望的结果红色故事情节绿色故事情节正体验的情绪对比八项行为行动及请求第七部分 课程总结CSW 后续工作坊减少知识流失TDAs 促进绩效制定行动计划课程模型天生个性:八项关键行为;4D 系统:。
《赢字六法铸团队 能力素质齐精进——赢在卓越团队建设》
赢字六法铸团队能力素质齐精进——赢在卓越团队建设课程背景:本课程管理干部和骨干员工为核心,从团队执行力、沟通、目标绩效、领导力、团队心态、团队建设与激励六个方面,全方位打造高效能的企业团队。
结合综合素质“赢”字模型,让学员在日常工作中调心态、学知识、练技能、促执行…以期提高个人工作能力,提高整个团队的凝聚力,进而提升企业绩效水平!课程收益:●意识:使学员意识到没有完美的个人只有完美的团队,综合能力素质提升是赢在职场之道●知识:让学员学习有关执行力、沟通、目标绩效、领导力、心态与团队建设激励的知识●技能:提升学员们的综合素质和领导力、执行力、沟通力、目标感、绩效导向和激励方法●理念:一课四训的教学理念(预训+正训+自训+复训)让学员牢固掌握,学以致用●落地:531落地实施计划(5个收获点、3个行动项、1项立刻去做的事)助力落地实施课程时间:2天-3天,6小时/天授课对象:企业高级管理人员、核心管理干部及员工骨干等授课方式:1.交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合加之夏老师生动幽默演绎课堂氛围好2.互动演练:现场练习、小组讨论、角色扮演、成果输出,加上课后作业和531落地效果好3.行动学习:翻转课堂、群策群力、世界咖啡…使学员沉浸其中相互激发成就,体验评价好课程模型:“赢”能力素质模型:包含执行力、职场口才与沟通、时间与目标计划、领导力影响力、阳光心态、团队建设六大模块,可以全面提升企业管理人员和骨干员工的综合能力素质。
模块一:赢在团队执行力模块二:赢在团队沟通模块三:赢在目标计划与绩效模块四:赢在团队领导力模块五:赢在团队心态与感恩奉献模块六:赢在团队激励与凝聚力课程大纲:第一讲:赢在团队执行力第一节:执行力概述一、人生的五个度二、执行力定义三、执行力的重要性四、没有执行力是个人成功的最大阻碍五、执行不力是企业管理的最大黑洞六、执行不力的五大原因1.内心不愿干2.不知道干什么3.不知道怎么干4.干好了没啥好处5.干坏了没啥坏处七、提升个人执行力的MKASH模型1.动机:解决愿不愿干的问题2.知识:解决知不知道咋干的问题3.执行:解决干不干的问题4.技能:解决干不干得好的问题5.习惯:解决能不能固化,会不会再犯的问题八、提升团队执行力的四动力模型1.文化2.制度3.心态4.行为第二节:提升执行力的心态一、老板心态1.内心:打工心态Vs老板心态2.意识:为自己工作Vs为薪水工作3.发展:事业合伙人Vs低级打工者4.关系:与企业的关系是联盟、是平台创业而不是一个饭碗二、四果执行法则1.确认结果2.承诺后果3.果敢行动4.创造成果三、责任心态四、阳光心态五、学习心态1.赚钱Vs值钱2.找寻属于自己的学习方法第三节:提升执行力的方法一、行动是提升执行力的核心策略1.提升执行力的24字诀2.执行者宣言二、沟通能力是提升执行力的支持策略1.沟通公式2.用结构化表达提升编码水平3.用倾听提升解码水平4.从各个渠道方向提升沟通水平三、时间管理和目标计划管理是提升执行力的支持策略1.时间管理提升2.目标计划管理提升:SMART原则四、提升运营管理水平是提高执行力的基础策略1.制度化2.查核化3.奖惩化五、提升团队管理是提高执行力的拉动策略1.“讲过了”就“盯”——绩效是盯出来的2.“不会做”就“练”——能力是练出来的3.“不可能”就“逼”——潜力是逼出来的4.“没办法”就“想”——方法总比困难多的5.“找借口”就“批”——理由会扼杀执行的第二讲:赢在团队沟通一、沟通的模型1.编码方2.解码方3.沟通渠道4.沟通背景二、团队沟通不畅的原因1.编码方原因2.解码方原因3.渠道原因4.背景原因三、结构化表达提升编码方沟通能力1.结论先行2.以上统下3.归类分组4.逻辑递进四、共情倾听提升解码方沟通能力1.倾听的层次2.倾听的技巧1)身:身体前倾做出倾听姿态2)面:面带微笑点头示意3)口:恰当回应适时发问4)手:纸笔记录跟上节奏5)心:共情共鸣抓住核心五、从不同渠道方向提升团队沟通能力1.向上沟通要有“胆”2.平行沟通要用“肺”3.向下沟通要走“心”4.斜向沟通要“同频”第三讲:赢在目标计划与团队绩效一、团队绩效二、提高目标计划提升团队绩效1.S:目标是具体的2.M:目标是可衡量的3.A:目标是可达成的4.R:目标具有相关性5.T:目标有明确时限三、选择合适团队成员、实现技能互补1.选最适合的人2.选有团队精神的人3.选诚信务实的人4.选价值趋同、性格和能力互补的人四、界定成员职责,实行主副分工1.成员需要并且必须了解真正的工作职责2.帮助成员明确界定他们在实现目标过程中的角色3.重视过程沟通,强调阶段管理五、注重细节培养,提升成员技能六、重视人际协调,避免关系冲突。
卓越班组建设方案
卓越班组建设方案一、卓越班组建设理念班组员工是最基本的组成模组单元,亦是不断奋力拼搏,追求卓越的始终如一动力。
班组建设以“安全、和谐”为基石,以“学习、创新、活力”为支柱,全力以赴达到“卓越”,把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。
坚持“勇于超越,追求卓越”的信念,以强化班组与执行力为重点,不断增强队伍的各队凝聚力和战斗力。
二、卓越班组建设目标按照公司、指示车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。
通过扎实、有效的班组建设,全面持续提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。
把班组建设有望成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能必胜的战斗集体,为车间安全生产、公司的百亿百万元目标奠定坚实的基础。
三、卓越班组建设组织机构成立班组建设领导小组。
负责人:班长或组长;成员:综合评价维修车间全体维修工。
四、卓越党员队伍基础建设1、健全制度装订上墙制定了一套有效可行的工作职责和规章制度,如:班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任区划表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理机制、检修操作规程及各个工具的安全使用技术手段方法等,并且统一装订粘贴上墙,不断用例的完善系列化作业文本。
2、资料完善管理有序设备台账、图纸、说明书、技术资料以及廖旺设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。
制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全其他工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理档案。
设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、投资计划等分类整理保存。
3、分工明确责任到人制度和职责要明确班组、连长和员工的职责,明确员工的责任专区,明确设备的主人,更要明确各区域的工作标准和工作目标,细化工作流程。
卓越团队建设实施方案
卓越团队建设实施方案一、团队建设的重要性。
团队建设是现代企业发展的重要保障,一个高效卓越的团队可以更好地完成工作任务,提高工作效率,推动企业发展。
因此,制定一套科学合理的团队建设实施方案对企业发展至关重要。
二、团队建设的基本原则。
1.明确目标,团队建设的首要任务是明确团队的发展目标和工作任务,让每个团队成员都清楚自己的责任和使命。
2.激发激情,通过激励机制和激励措施,激发团队成员的工作热情和创造力,使他们能够全身心投入到工作中。
3.培养团队精神,团队建设要注重培养团队合作意识和团队精神,让团队成员在工作中相互支持、相互鼓励,形成良好的工作氛围。
4.不断学习,团队成员要不断学习新知识、新技能,提高自身素质,以适应企业发展的需要。
5.分享成果,团队建设要注重成果的分享和交流,让每个团队成员都能分享到团队的成果,增强工作的成就感和归属感。
三、团队建设的实施方案。
1.明确团队目标,制定清晰明确的团队发展目标和工作任务,让每个团队成员都明白自己的使命和责任。
2.建立激励机制,建立科学合理的激励机制,包括物质奖励和精神激励,激发团队成员的工作热情和创造力。
3.开展团队培训,定期开展团队培训,包括业务知识培训、团队合作培训等,提高团队成员的综合素质。
4.组织团队活动,定期组织团队活动,包括团建、集体游玩等,增强团队成员之间的交流和凝聚力。
5.建立绩效考核,建立科学合理的绩效考核机制,根据团队成员的工作表现进行评定,激励优秀成员,促进团队整体发展。
四、团队建设的效果评估。
1.制定评估指标,制定团队建设效果的评估指标,包括团队工作效率、团队凝聚力、团队成员满意度等。
2.定期评估检查,定期对团队建设的效果进行评估检查,发现问题及时进行调整和改进。
3.总结经验教训,根据评估结果,总结团队建设的经验教训,为今后的团队建设工作提供参考。
五、总结。
团队建设是企业发展的基石,只有建设好团队,企业才能够有更好的发展。
因此,制定一套科学合理的团队建设实施方案对企业发展至关重要。
卓越团建主题活动策划方案
卓越团建主题活动策划方案一、活动背景与目的团队建设是提高团队协作能力和团队成员之间的沟通与信任度的重要活动。
通过卓越团建主题活动,旨在增强团队凝聚力,激发团队成员的潜力,建立良好的合作关系,提高工作效率,推进企业的可持续发展。
二、活动时间与地点活动时间:预计为一天的时间,具体时间为2022年5月28日(星期六)。
活动地点:选择一处自然环境优美、空气清新的的户外活动基地,如某某山庄或某某水景区。
三、活动内容与流程1. 活动内容:(1)团队理念分享:组织企业高层管理层就企业的发展战略、团队理念等进行分享,以增强团队成员的归属感和使命感。
(2)团队氛围营造:通过一系列团队合作和沟通的游戏活动,增进团队成员之间的相互理解和信任。
(3)领导力培养:邀请专业的培训师进行领导力培训,提升团队成员的领导能力和团队协作能力。
(4)户外拓展训练:组织户外拓展训练活动,培养团队成员的团结合作精神和解决问题的能力。
(5)团队分享与总结:活动结束前,组织团队成员进行经验分享和总结,提出改进意见,并进行奖励和表彰。
2. 活动流程:9:00-9:30 参会人员签到与集合9:30-10:00 开幕仪式,企业介绍、活动目的与流程介绍10:00-10:30 团队理念分享10:30-11:00 团队活动热身游戏11:00-12:30 团队氛围营造游戏12:30-13:30 午餐及休息13:30-15:00 领导力培训15:00-17:00 户外拓展训练17:00-17:30 团队分享与总结17:30-18:00 颁奖仪式与闭幕仪式四、活动主题与形式1. 活动主题:团结协作,共创辉煌。
2. 活动形式:结合团建活动和培训活动,通过分享、游戏、训练等多种形式,激发团队成员的潜能和积极性。
五、活动器材与道具准备1. 活动器材:(1)音响设备:用于开幕仪式和活动过程中播放音乐、讲解等。
(2)游戏道具:根据活动需要准备各类游戏道具,如绳子、球类、橡皮筋、绑带等。
《卓越营销团队建设与管理》共38页PPT
指导与监督工作的两种方法
亲自传授知识及技巧
1.产品知识 2.正确的销售技巧
指定教练
1.让老业务员协助进行销售 2.销售经理在其第一次进行销售时进行正确
指导和监督 3.进行完全的控制
设定明确的评量标准
设定量化、明确、可衡量的工作标准 设定每天的工作内项 定期检时应做的事
1.解释工作性质时,告知具体从事什么工作, 每天要做那些事。
2.介绍工作要实事求是。
如何选人和用人 ——怎样确定你选的是不是你想要的?
1.如果他是销售员,你会不会买他的产品? 2.你愿意和他一起共事很多年吗? 3.你愿不愿意让他和自己的家人进行接触?
如何选人和用人 ——合格销售员要具备的条件
建立超级销售团队的六大法则 ——杰出的教练
1.知道如何激励团队的成员 2.知道如何透过有效沟通及训练来提升的能力 3.带领团队设定共同明确的目标,并拟定有效
的达成策略与方法
建立超级销售团队的六大法则 ——对卓越的承诺
1.让团队成员都有追求卓越的承诺
2.不仅注重取得最后的胜利,同时注重过程的 乐趣
计划。
制定销售计划的方法
业绩目标
最低拜访客户数/天
电话邀约数/天
在销售领域,速度就是业绩。
速度缓慢意味着销售人员做了许多 没有生产力的事,整个销售过程就 会缓慢,成交比例就大大减小。
满足销售员的两种基本需求
独特感 归属感 满足两种需求的方式
1.信息发布 2.进行培训 3.表扬成就
应用80/20法则创造业绩极大值
卓越营销团队建 设与管理
国际NLP行销导师——尚致胜
销售经理的五大角色
——激励与沟通
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《卓越团队建设》
课程名称:卓越团队建设
课程讲师:王浩课程课时:1天简单描述(课程效果):
把团队塑造成:鹰一样的团队、雁一样的个人
适合行业:行业不限
适用范围:企业全员
课程大纲:
团队学习
1.团队公约
2.相见欢
3.共同语言
4.团队建设
第一单元卓越团队的目标
1.成功的定义
2.成功的含义
3. 卓越团队的目标
第二单元卓越团队的信念
1.成功是因为态度;
2.我是我认为的我;
3.我是一切的根源;
4.不是不可能,只是暂时还没有找到方法;
5.山不过来,我就过去;
6.每天进步一点点;
7.决心决定成功;
8.天助自助者;
9.太棒了!
第三单元体验和创造卓越团队
卓越圈体验游戏
1、打破记录,实现目标(规则宣讲)
2、成功公式
3、个人在团队中的行动标准
4、团队组织流程
5、士气是三倍生产力
我们是一个人,颠峰团队
备注:
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