作文案例:寓言材料-两只蚂蚁

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两只蚂蚁的作文600字(精选5篇)

两只蚂蚁的作文600字(精选5篇)

两只蚂蚁的作⽂600字(精选5篇)两只蚂蚁的作⽂600字(精选5篇) 在学习、⼯作乃⾄⽣活中,⼤家总少不了接触作⽂吧,写作⽂可以锻炼我们的独处习惯,让⾃⼰的⼼静下来,思考⾃⼰未来的⽅向。

那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗?下⾯是⼩编帮⼤家整理的两只蚂蚁的作⽂600字(精选5篇),欢迎⼤家分享。

两只蚂蚁的作⽂600字1 蚂蚁,这个动物世界⾥的“⼩不点”,⼀直被我视为弱者。

可是,渐渐地我却发现,蚂蚁虽⼩,但它是⼤⼒⼠,因为它能背动⽐⾃⾝重⼏倍甚⾄⼗⼏倍的物体。

它的⼒量巨⼤呀! 蚂蚁的⾝体就像三个⼩球连在⼀起:头⽐较⼤,顶着两根触⾓,嘴好像⼀把弯“钳”;胸部有点⼩,六条⼜细⼜长的腿就长在这⼉;肚⼦圆⿎⿎的,拖在后边。

因为蚂蚁⾃⾝太⼩了,所以单独⼀只蚂蚁是难以把⾷物搬到洞⽳中去的。

怎么办?蚂蚁⽤群居来解决这个难题。

看,⼀⼤群蚂蚁在搬运⼀条⼤青⾍。

它们⽤⼩钳似的嘴紧紧夹住青⾍那胖乎乎的⾝体,撇开⼋字脚,有的在前⾯拼命地拖,有的在后⾯使劲地推,旁边还有“拉拉队”在呐喊助威呢!⼤蚂蚁镇静指挥,⼩蚂蚁步履从容。

就这样,推呀,拖呀,没多久,那条肥⼤的青⾍终于被蚂蚁们搬进了洞⽳。

看蚂蚁搬家更是⼀件有趣的事。

它们谁也没闲着,有的衔着蚂蚁卯,有的叼着⾷物,有的抬着刚刚出⽣的⼩蚂蚁,来回奔波着。

那长长的队伍像⾃⾏车的链条似的,⼀个连着⼀个,⼀排扣住⼀排,来回循环,可有秩序啦!我留⼼细瞧,发现两⾏长长的纵队前⾯还有⼀个带路的⼤蚂蚁,可能就是它们的“头⼉”吧。

如果有谁掉了队,有谁想逗留、贪玩,那个“头⼉”或挨着的伙伴就会绕回去,⽤触⾓轻轻地碰碰它,看来这纪律还挺严的呢! 蚂蚁虽⼩,但是它们的步调是多么地⼀致,⼼愿是多么地相通。

没想到它们芝⿇⼤的脑袋⾥装着这么⼤的智慧,难怪蚂蚁是地球上最古⽼的物种之⼀,我真要对它们刮⽬相看了。

两只蚂蚁的作⽂600字2 在我的家门⼝有⼀群“神奇”的动物——蚂蚁!他们长相古怪,你看他们的头和屁股都特别⼤,腰却特别的细,头上⾯有⼀对⼤⼤的“夹⼦”,那是它们赖以⽣存的嘴,也是防⾝的武器。

两只蚂蚁作文400字

两只蚂蚁作文400字

两只蚂蚁作文400字
从前有两只蚂蚁,一只叫聪聪,另一只叫果果。

他们俩很不好,因为聪聪很善良,总想着去帮助人家,所以受到了大家的喜欢。

可是果果很坏,很狡猾,总想着怎么样害人,所以大家都不喜欢他,唯独聪聪喜欢他,因为聪聪想用自己的善良,去感动果果。

可是有一天,两只蚂蚁不小心掉进了一个玻璃杯。

开始,两只蚂蚁在杯底爬了一圈,想找个洞爬出去,可是他们发现这根本不可能。

于是,他们只好爬上去了。

可是玻璃杯很滑,他们爬了两三步,便摔了下来。

聪聪和果果就一直这样,可就是没有什么效果。

果果于是对聪聪说:“我们不能再冒险了,否则,咱们会摔得粉身碎骨的.。

”“不,我还要爬,我相信,我们只要坚持,就一定能爬到上面。

”聪聪说罢,有开始爬了起来。

皇天不负有心人,聪聪终于爬上了玻璃杯,用自己最后一点力气,翻过了玻璃杯。

果果隔着杯子羡慕的问:“你能告诉我吗?你成功的秘诀是什么?”“坚持就是胜利!”聪聪说。

聪聪回到蚂蚁王国,马上叫了一大群蚂蚁去救果果,果果得救了。

从那以后,果果再也不恶毒了网,他变得善良了。

从此,他们俩成了最好的朋友,大家也都喜欢果果了!。

二年级作文两只蚂蚁

二年级作文两只蚂蚁

二年级作文两只蚂蚁在一个风和日丽的早晨,我蹲在墙角边,发现了一个有趣的小世界——两只蚂蚁的故事。

这两只蚂蚁,一只长得壮壮的,我给它起名叫“大力”;另一只相对瘦小些,就叫“小不点儿”。

它们在墙角的一块饼干屑旁相遇了。

大力兴奋地挥舞着触角,好像在说:“哇,这是老天给咱们的美食啊!”小不点儿也欢快地绕着饼干屑转了几圈。

大力仗着自己力气大,想独自霸占这块饼干屑,它用脑袋拼命地顶,想把小不点儿挤走。

小不点儿可机灵着呢,它迅速地爬到饼干屑的另一侧,紧紧地抱住饼干屑不撒手。

大力一看这招不管用,就改变策略,它用后背使劲儿地撞小不点儿。

小不点儿被撞得晕头转向,但还是咬紧牙关不放弃。

“哼,看我怎么收拾你!”大力喘着粗气,又想出了一个坏主意。

它爬到饼干屑上面,企图用体重把小不点儿压下去。

小不点儿在下面被压得都快喘不过气来了,可它就是不认输。

只见它从饼干屑的缝隙里艰难地探出头来,卯足了劲儿往外顶。

这时候,大力有点儿累了,动作渐渐慢了下来。

小不点儿趁机一用力,把大力从饼干屑上顶了下去。

大力摔了个四脚朝天,狼狈极了。

它挣扎着爬起来,灰溜溜地看着小不点儿。

小不点儿得意洋洋地抖抖触角,好像在说:“怎么样,知道我的厉害了吧!”接下来,它们决定不再争斗,一起合作把饼干屑搬回家。

大力在前面拉,小不点儿在后面推。

它们费了九牛二虎之力,饼干屑才挪动了一点点。

“哎呀,这可怎么办呀?”小不点儿着急地说。

大力想了想,说:“要不咱们找伙伴来帮忙?”小不点儿连忙点头赞成。

于是,它们兵分两路去寻找帮手。

过了一会儿,大力带着一群蚂蚁浩浩荡荡地回来了。

小不点儿也带着几只蚂蚁匆匆赶来。

大家齐心协力,终于把饼干屑搬回了蚁巢。

看着它们忙碌的身影,我不禁笑出了声。

这两只蚂蚁可真有趣,从开始的争抢,到后来的合作,它们的经历就像我们人类一样,有时候会争吵,会竞争,但最终还是会明白合作的力量。

在生活中,我们也会遇到各种各样的困难和挑战,有时候靠自己的力量可能无法解决。

两只蚂蚁的故事作文

两只蚂蚁的故事作文

两只蚂蚁的故事作文
两只蚂蚁的故事作文
在两只蚂蚁这个故事里,我学到了一个人生哲理。

两只蚂蚁,一只蚂蚁约另一只蚂蚁一起在清晨去跑步。

途中,他们被一阵大风吹到一个装满水的小杯里。

而这时,一只蚂蚁在拼命挣扎,试图爬出水面,另一只蚂蚁却静静地浮在水面上,等待死亡的降临,还不停地说:“老兄,别挣扎了,留点力气等待死神吧!”中午,在杯子上,一只蚂蚁在杯子外活动,另一只蚂蚁在水上浮着,生命已经结束。

结果为什么会这样呢?那是因为那只挣扎的蚂蚁一直坚持不懈,努力拼搏,取得重生。

而那只不挣扎的蚂蚁却一动也不动,静待死亡。

其实,在生活中,不正是需要那只挣扎的蚂蚁的精神吗?在做某件事情时,第一次,失败了;第二次,又失败了;这时,你会选择放弃还是坚持?也许,你再坚持一会儿,再试一次,你就可能取得成功,成为人群中的`胜者、羸家。

五年级下学期学的《顶碗少年》一文,写少年经历两次表演失败,第三次终于取得成功。

不正是告诉我们失败乃成功之母的道理吗?
在学习中,也需要这种精神。

有一次,我在做一道奥数题,第一次,我失败了;又继续做第二次,又失败了;这时,是去问爸爸,还是自已思考?我犹豫了一会儿,但想到那只获得重生的蚂蚁和顶碗少年,我便又拿起笔,继续演算起来,最后一次,我终于成功了,把这道题攻破了。

在每一次失败中,你不要害怕,要坚强地站起来,继续努力,再努力!成功一定属于你!。

动物童话故事《两只蚂蚁的故事》

动物童话故事《两只蚂蚁的故事》

动物童话故事《两只蚂蚁的故事》有两只蚂蚁在冒险!下面是小编精心收集的故事,希望大家喜欢!出走这天布鲁跟妈妈告别:“妈,我去上学了。

”其实这是布鲁的谎言,也是它第一次说谎。

它早就和妹妹荷荷商量好怎样离开大人的视线,离开蚂蚁村。

它们对守村的老爷爷说:“哎呀,我们掉了东西在外面。

老爷爷,我们去捡东西。

”一出村口,它们互相使了个眼色,一起狂奔。

老爷爷在后面追:“孩子,孩子呀!别离开蚂蚁村呀!”但它们越跑越快。

老爷爷年老力衰,很快就跟不上了。

他望着这两个孩子的背影直摇头。

看到老爷爷没跟上来,荷荷和布鲁开心地笑了,为自由而兴奋着。

跑着跑着,它们遇到了食蚁兽。

糟糕!你看它那张牙舞爪的样子,要是被发现了就惨了!它们赶紧爬到一片树叶上隐蔽起来。

荷荷胆战心惊地说:“哥哥,我——我害怕。

”布鲁心想:其实我也怕啊!可话到嘴边却成了:“妹妹,不用害怕,有哥哥在!”因为哥哥的责任就是要保护妹妹啊!好不容易盼到食蚁兽走过去了,他们都松了一口气,躺在叶子上,聊着聊着便睡着了。

一阵微风吹来,树叶飘飘扬扬,将两兄妹带到了遥远的地方。

布鲁最先醒来。

发现自己不在树上,便叫醒妹妹:“妹妹,妹妹,快看看,风把我们带走了。

”荷荷没听清楚:“哥哥,你说什么?”布鲁说:“风把我们带走了。

”荷荷急哭了:“那怎么办?”布鲁安慰着妹妹:“不怕哦,乖,我们是来冒险的!这不正合了我们的心意吗?”它们走下树叶。

罪恶城一抬头,它们看见一块乌黑发亮的牌子,上写着“罪恶城”。

荷荷吓坏了:“哥,罪恶城的居民不会把我们抓走了吧。

”布鲁也吓坏了,说起话来就结巴:“不、不……不会吧。

”它们壮着胆子走进去,一下子就被眼前的景象惊呆了:警察看着小偷正在偷东西却视而不见。

布鲁跑过去对警察说:“你去抓坏蛋呀!”警察像看外星蚂蚁似的望着它们:“你们没病吧?哎!来看看,有两个笨蛋呀!”很多蚂蚁来凑热闹。

大家说说笑笑,好不快乐。

荷荷终于抑制不住怒气,大声喊:“你们一生都在做不好的事情,你们觉得有意义吗?如果你们不觉得没什么不好,肯定是因为你们没有受过良好的教育!”周围的蚂蚁都惊呆了,没人说话,它们从来没有听过这样的话。

[两只蚂蚁的故事]两只蚂蚁6篇

[两只蚂蚁的故事]两只蚂蚁6篇

[两只蚂蚁的故事]两只蚂蚁6篇篇一:[两只蚂蚁]两只蚂蚁非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中。

他们慌张地在玻璃杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。

不一会儿,他们便发现,这根本不可能。

于是,他们开始沿着杯壁向上攀登。

看来,这是通向自由的惟一路径。

然而,玻璃的表面实在太光滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。

揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次往上攀登。

很快,他们又重重地跌到杯底。

三次、四次、五次。

有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了,而且,这一次比哪次都摔得重,比哪次都摔得疼。

好半天,他们才喘过气来。

一只蚂蚁一边揉着屁股,一边说:“咱们不能再冒险了。

否则,会摔得粉身碎骨的?”另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利不只差一步了吗?”说罢,他又重新开始攀登。

一次又一次跌倒,一次又一次攀登,他到底摸到了杯口的边缘,用最后一点力气,翻过了这道透明的围墙。

隔着玻璃,杯子里的蚂蚁既羡慕又忌妒地问:“快告诉我,你获得成功的秘诀是什么?”杯子外边的蚂蚁回答:“接近成功的时候可能最困难。

谁在最困难的时候也不丧失信心,谁就可能赢得胜利。

”篇二:[两只蚂蚁]儿童故事两只蚂蚁的故事两只蚂蚁的故事出走这天布鲁跟妈妈告别:“妈,我去上学了。

”其实这是布鲁的谎言,也是它第一次说谎。

它早就和妹妹荷荷商量好怎样离开大人的视线,离开蚂蚁村。

它们对守村的老爷爷说:“哎呀,我们掉了东西在外面。

老爷爷,我们去捡东西。

”一出村口,它们互相使了个眼色,一起狂奔。

老爷爷在后面追:“孩子,孩子呀!别离开蚂蚁村呀!”但它们越跑越快。

老爷爷年老力衰,很快就跟不上了。

他望着这两个孩子的背影直摇头。

看到老爷爷没跟上来,荷荷和布鲁开心地笑了,为自由而兴奋着。

跑着跑着,它们遇到了食蚁兽。

糟糕!你看它那张牙舞爪的样子,要是被发现了就惨了!它们赶紧爬到一片树叶上隐蔽起来。

荷荷胆战心惊地说:“哥哥,我——我害怕。

”布鲁心想:其实我也怕啊!可话到嘴边却成了:“妹妹,不用害怕,有哥哥在!”因为哥哥的责任就是要保护妹妹啊!好不容易盼到食蚁兽走过去了,他们都松了一口气,躺在叶子上,聊着聊着便睡着了。

小学议论文作文:两只蚂蚁跑得快1

小学议论文作文:两只蚂蚁跑得快1

两只蚂蚁跑得快今天,我读了一篇小故事,故事说的是:两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了他们的去路。

一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次,两次,三次……累得气喘吁吁,最后,他终于爬了过去。

另一只蚂蚁试了一次,两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。

看完这篇小故事,我深受启发。

有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,而第二只蚂蚁聪明。

在我想来,第一只蚂蚁为了达到目标,面对艰难险阻,不是逃避退缩,而是毫不犹豫勇敢的冲上去,虽然屡次遭受挫折,但是它却毫不气馁,一次次的跌倒,又一次次的爬起来起,最终闯了过去,但就是这一份勇敢的精神和顽强的意志就深深地感动着我们,也让我感到十分的敬佩。

这让我想起了美国盲女作家海伦凯勒,她在面对人生最黑暗的境遇时,不是自暴自弃、一蹶不振,而是勇敢的去面对,用积极的心态向命运去抗争,终于走出了一条伟大的生命之路。

第二只蚂蚁也是让我佩服的。

它在遇到困难的时候,不是只知道一味的蛮干苦干,而是积极的开动脑筋,想好办法,既能克服困难,又能完成任务。

就好像打仗一样,不是只会两军正面交锋,来拼个你死我活,而是要靠智谋取胜,运筹帷幄之中,决胜千里之外,这才是上上策,古语有云:“上兵伐谋”,“不战而屈人之兵”皆是这个道理。

在我们的学习和生活中,也会遇到许许多多的困难,那么我们要用什么样的态度去面对呢?我们也不妨向两只蚂蚁学习一下。

在学习上,我们要学习第一只蚂蚁的顽强的精神,不怕困难、迎难而上。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

只有我们拥有了坚定的信念和顽强的毅力,才能达到幸福的彼岸,才能去追逐美好的梦想,才能去实现伟大的目标。

而在生活上,我们可以多向第二只蚂蚁学习。

学习他勤于动脑,会想办法,多请多教,集思广益,用自己的聪明才智把事情办好。

可见,只有我们把两只蚂蚁的做法结合在一起,并且能够学会灵活运用,不管面对什么样的困难,都要要积极的去面对,及时调整好自己的心态,这样我们才能跑得更远,跳的更高。

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁从前有两只蚂蚁,一只叫小明,一只叫小红。

它们住在一个安静的小村庄里,过着平凡又快乐的生活。

小明是一个勤奋的蚂蚁,每天都会努力地收集食物,为了自己和村庄的其他蚂蚁提供帮助。

而小红则是个懒惰的蚂蚁,总是希望别人为她做事。

一天,村庄遭遇了一场大洪水,小蚂蚁们纷纷为自己的生命担忧。

小明立刻组织了所有的蚂蚁建立了一座防水堤来保护他们的家园。

他们日夜不停地工作,克服了一个又一个困难,最终成功地建立了一道坚固的防线。

而小红却躲在家里,没有任何作为。

当大洪水来袭的时候,小明和其他蚂蚁都在拼命地保护大家的安全。

他们扛着木板修补堤坝,挖泥土加固,用尽了全身的力气。

小红坐在家里,看着外面的景象,觉得事与己无关。

她想,小明他们会挡住洪水,我不需要出来帮忙,反正我也很安全。

大洪水越来越猛烈,防水堤一点点地被冲垮。

小明和其他蚂蚁无私地保护家园,但面对大自然的力量,他们实在是太微不足道了。

洪水终于冲走了整个村庄,无情地将所有的蚂蚁冲散。

当灾难过后,小明在漂流的过程中发现了小红,她早已被困在一棵大树上,无法动弹。

小明不顾自己已经筋疲力尽,决定去救小红。

他爬到小红身边,喊道:“小红,快抓住我的背!我来救你!”小红看着小明,满脸惊恐地说:“你为什么要救我?我从来没有对你们做过任何好事。

”小明一边拼命奋力地摇晃树枝,一边说:“因为我们是同伴,我们应该相互帮助。

”小红终于抓住了小明的背,两只蚂蚁顺利地脱离了险境。

小红感慨地说:“小明,你真的很伟大。

我以前不懂得努力和帮助别人是多么重要,我每天只是想着自己。

”小明微笑着说:“我们每个人都需要有责任感和勇气去面对困难,不光是为自己,也是为了我们所属的集体。

”小红用力地点了点头,他们决定重新开始,从此之后,小红也变得勤劳起来。

这个故事告诉我们,每个人都应该学会勇敢面对困难,主动去为自己和他人争取幸福。

我们不能总是依赖别人,应该发挥自己的力量,奋斗向前。

而助人为乐是一种美德,我们应该乐于帮助别人,无论是物质上的还是精神上的支持。

两只蚂蚁的启示

两只蚂蚁的启示

两只蚂蚁的启示
曾经有一个故事:两只蚂蚁同时被囚禁在一个高大的玻璃杯里,它们都想出去。

于是,它们便各自奋力攀爬,可总是从上面重重的摔了下来,就在第六次摔下来后,一只蚂蚁灰心了,它不再奋斗,不再努力;而另一只则毫不气馁,终于摸到了玻璃杯的边沿,用尽最后一丝力气爬出了这“透明的牢房”……
当读完这一则小故事之后,刹那间我明白了人生的真谛,其实这两只蚂蚁不就代表着世界上的两种类型的人吗?一种是在困难面前不畏惧,但无数困难过后放弃,气馁了,不再努力;而另一种则是在无数困难的磨练下,愈战愈勇,坚持不懈,最终走向成功。

做人,就应该懂得坚韧、永不放弃,应该学会努力奋斗,不能因为眼前的挫折与困难而退缩。

因为坚韧、永不放弃,所以王家新才能得以看见重重山峦后的大海;因为坚韧、永不放弃,所以海伦?凯勒才会向命运之神发起挑战,才有了《假如给我三天光明》这样震撼人心之作;因为坚韧、永不放弃,所以年轻的鲁滨逊在荒岛上生存了26载,终于返回故乡――英国……人们常说“坚持就是胜利”。

是的,当你失败了,不要灰心,也许成功就在下一次努力,即使在失败了n次,那么第n+1次就可能是期盼已久的成功!坚韧、永不放弃是生命韧*的一种体现。

写到这里,我放下了笔,舒了一口气,想起自己也有过退缩。

于是,我便默默地对天发誓,一定要做一个坚持不懈的人。

两只蚂蚁

两只蚂蚁

两只蚂蚁篇一:作文案例:寓言材料-两只蚂蚁作文案例:寓言材料-两只蚂蚁文题设计有两只蚂蚁想翻越一堵墙,到墙那边寻找食物。

一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到一大半时,就会由于劳累、疲倦而跌落下来。

可是它不气馁,一次次跌下来,又一次次向上爬去。

另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。

很快,这只蚂蚁绕过墙找到了食物,开始享用;而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。

要求全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

导写要认真审读材料,紧紧抓住材料中两只蚂蚁在行动上的区别,分析它们的思维方式、行动的结果有何不同。

注意辩证分析,不能顾此失彼。

联系实际可以看出,一个人要实现远大的理想或实现奋斗目标,除了不懈地追求、积极地进取,不怕苦不怕累,付出辛勤的汗水以外,还要注意方式或手段,即解决“方向”问题。

正所谓既要低头行路,更要抬头看路。

找准方向,就会事半功倍,轻松地步入成功的殿堂;找错方向或根本不辨方向,就会事倍功半,与成功失之交臂。

写作中,如果就蚂蚁谈蚂蚁,就会缺乏现实意义,要联系自身实际或社会实际。

举例论证后一定要分析论据,结尾部分要对文章内容进行总结,或提出解决问题的办法。

素材链接1.杨振宁青年时期喜欢物理,而且想成为实验物理学家。

然而,在实验室工作的近20个月中,杨振宁的物理实验进行得非常不顺利,做实验时常常发生爆炸。

当时实验室里流传着这样一个笑话:哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。

一天,被誉为美国氢弹之父的泰勒博士直率地对杨振宁说:“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文,你已经写了一篇理论论文,我建议你把它充实一下作为博士论文,我可以做你的导师。

”杨振宁接受了泰勒的建议,毅然把主攻方向至理论物理研究,最终于1957年10月与李政道联手摘取了该年度的诺贝尔物理学奖。

2.鲁迅怀着救死扶伤的志向远涉重洋,踏上了求医之路。

两只蚂蚁作文(精选25篇)

两只蚂蚁作文(精选25篇)

两只蚂蚁作文两只蚂蚁作文(精选25篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的两只蚂蚁作文,希望能够帮助到大家。

两只蚂蚁作文篇1有两只蚂蚁在找食物吃,它们一直在走呀走,一直没有发现足够的食物,它们很泄气,于是就在墙角休息。

没想到他们来到墙角时,就闻到了一股浓浓的饭香味,两只蚂蚁欢呼起来:“我们今天的运气太好了,终于找到食物了!”另一只蚂蚁说:“不仅闻得香,而且数量还不少。

”那两只蚂蚁确定了食物的所在处——墙的另一边。

一只蚂蚁说:“那我们得翻墙了!”另一只蚂蚁说:“我们能翻过这面墙吗?”第一只蚂蚁比较急躁,一直勇往直前,不会退后。

由于第一只蚂蚁,爬到一半就会很累就会掉下来。

而另一只蚂蚁就观察一下四周,另一只蚂蚁很幸运,另一只蚂蚁就绕过了这面墙,享受墙后的食物。

而第一只蚂蚁就一直在往上爬,第一只蚂蚁坐在墙角休息,第一只蚂蚁想:“不管是明天还是后天,我都回征服这面墙,得到墙后面的食物!”两只蚂蚁作文篇2阳光照亮了树叶,闪着翠绿的光,两只小蚂蚁爬上树叶,享受着温暖的阳光。

忽然,一只小蚂蚁叹了一口气,另一只小蚂蚁问道:“你怎么了?”叹气的小蚂蚁说:“还不是因为这天气,总下雨。

把食物搬来搬去,也不知道累死了多少个弟兄,剩下的也都累得半死。

今天可是难得有太阳啊,也不知道好天气能持续多久?”另一只蚂蚁也忧伤地说道:“是啊,光被雨水冲走的,就有好几个了。

”他们就这样有一搭没一搭地说着。

忽然,其中一只蚂蚁惊叫了一声,另一只被吓得差点从树叶上掉下来,幸亏它及时抓住了树叶。

小蚂蚁一边爬起来,一边埋怨:“叫那么大声干嘛?”那只小蚂蚁还惊魂未定,惊恐地说道:“你看,太阳不见了。

”它回头一看,差点又从树叶上掉下去——天暗了半边儿!吓得它话都说不利索了:“我……我……我们赶紧去通知大家。

”边说,边拉着另一只蚂蚁飞奔而去。

两只蚂蚁作文

两只蚂蚁作文

两只蚂蚁作文两只蚂蚁作文3篇在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的两只蚂蚁作文3篇,希望对大家有所帮助。

两只蚂蚁作文篇1从前,有一群小蚂蚁,一天,它们跑到了集市上去闲逛,突然,前面传来了震耳欲聋的打鼓声,仔细一看,原来正在举行举重比赛呢!蚂蚁王王羲想:既然人类可以举行举重之类的比赛,那为什么我们不可以呢?于是,就回到窝里,向所有蚂蚁宣告:“现在,我们要像人类一样比赛举重,谁觉得自己力气大的,就可以来报名参加!”可是过了一个多月,只有两只小蚂蚁报名,蚂蚁王无奈,只好宣布开始比赛:“女士们,先生们,亲爱的小朋友们,我宣布,第一届‘蚂蚁杯’举重比赛预赛现在开始!有请选手上场!它们是贵族的何世,还有搬运主动工黄琳!”它们翻着筋斗,帅气登场。

“现在有请何先生挑战。

”何世抓住扛铃,使出吃奶的劲儿,“一、二、一、一、二、一、呀……”就这样重复了很多遍,扛铃还是纹丝不动,但是黄琳就不一样了,他的双手紧紧抓住扛铃,嗬,没使多大的劲儿,就把扛铃给举起来了。

看了黄琳的表现,何世伤心得都快哭了。

蚂蚁王王羲赶紧说:“我们还有决赛,让我们期待决赛时它们的表现吧!”从此,何世每天坚持锻炼,汗流浃背,连拿筷子的力气都没有了,经过常年累月的锻炼,它的身体变得非常强壮。

而黄琳呢,它整天得意得不得了,连走个路都大摇大摆的,还一点都不锻炼,说:“我要把所有的力气都用在决赛时,所以我才不炼呢。

”他到处接受人们的邀请和追捧,天天大鱼大肉,身体也像吹了气的气球一样鼓胀了起来。

时光飞逝,转眼间就到了决赛的那一天,何世和黄琳都及时到场、跃跃欲试。

“现在,我宣布,第一届‘蚂蚁杯’举重大赛决赛现在开始!”随后,它们都一一入场。

黄琳想到自己预赛时杰出非凡的表现,不禁得意了起来,说了一声:“嘿,我先来!”说完,它就用力抓住扛铃,“呀……呀……呀……!”使出了这辈子前所未有的最大力气,唉,可惜呀,费了九牛二虎之力,还伤了元气“呀”了半天,什么也没有搞出来,扛铃还是像平常一样稳如泰山。

两只蚂蚁看图写作文

两只蚂蚁看图写作文

两只蚂蚁看图写作文
段落一:
哎呀,这俩小蚂蚁可真逗!黑的那只跑得飞快,红的那只却慢吞吞的,好像在享受阳光似的。

段落二:
黑蚂蚁碰了下红蚂蚁,好像在说,“快点啊,兄弟,别磨蹭了!”红蚂蚁却慢悠悠地回应,好像在说,“别急,慢慢来。

”。

段落三:
突然一阵风刮过来,俩蚂蚁都被吹散了。

黑蚂蚁急得团团转,红蚂蚁却像没事人一样,在原地等着。

段落四:
风停了,黑蚂蚁赶紧找回了红蚂蚁。

这次它们没再分开,一起走,看着还挺有默契的。

段落五:
它们发现了一个大果子,黑蚂蚁想直接搬走,红蚂蚁却让它等一下。

俩蚂蚁围着果子转了几圈,好像在商量对策。

段落六:
商量好了,它们一起用力搬果子。

虽然看着挺费劲的,但俩蚂蚁都使劲了。

看它们那劲头,应该能搬回去。

段落七:
路上遇到其他蚂蚁,它们都停下来看这俩搬果子的。

黑蚂蚁和红蚂蚁也不害羞,还挺得意的样子。

段落八:
终于搬回蚁穴了,其他蚂蚁都围上来,好像在庆祝它们。

黑蚂蚁和红蚂蚁也高兴得不行,好像在说,“看吧,我们做到了!”。

两只蚂蚁的故事

两只蚂蚁的故事

两只蚂蚁的故事从前,有两只蚂蚁,一只名叫小明,另一只名叫小红。

他们生活在一片繁忙的蚁丘中。

小明是一只勤劳而聪明的蚂蚁,总是积极地参与收集食物、建设蚁巢的工作。

而小红则较为懒惰,常常偷懒、不愿意参与劳动。

一天,蚂蚁们发现食物的来源变得稀缺。

小明意识到这个问题并开始更加勤劳地工作,希望为蚁群找到更多的食物。

他花费了许多时间和精力,通过探索不同的区域,最终找到了一个丰富的食物场所。

他立刻回到蚁巢,告诉其他蚂蚁这个好消息,并带领他们前往食物场所。

然而,小红并没有参与这个探索和收集食物的过程。

她觉得自己没有必要浪费许多时间劳动,因为她可以从其他蚂蚁那里分得部分食物。

她认为这样会更轻松、更省力。

然而,当食物供应逐渐减少时,小红意识到她的错误。

她看到小明忙碌地工作,而她却无所事事。

当她请求其他蚂蚁与她分享食物时,却遭到了拒绝。

其他蚂蚁感到愤怒和不满,因为他们觉得小红并没有为蚁群做出任何正面的贡献。

小红开始后悔自己的懒惰和不负责任的行为。

她认识到,只有通过勤劳的努力和奉献,才能让自己拥有稳定的食物来源。

于是,她决定改变自己,从那一天起,她开始变得更加勤劳和负责。

小红开始主动参与到收集食物和建设蚁巢的工作中。

她和小明一起努力,共同为蚁群创造更好的生活条件。

随着时间的推移,他们的努力得到了回报,蚁群渐渐变得更加繁荣和协调。

这个故事给我们提供了一些重要的指导意义。

首先,勤劳和努力是成功的基石。

正如小明一样,只有通过辛勤工作,我们才能获得想要的成果。

第二,懒惰和依赖他人是行不通的。

小红就是一个很好的例子,她的懒散行为最终导致了她自身的困境。

最后,合作和团结是取得共同目标的关键。

只有当每个人都尽自己的努力并为整体利益着想时,我们才能创造一个更加繁荣和和谐的社会。

通过这个故事,我们应该从小红的教训中吸取教训,培养勤奋、自律和合作的精神,努力奋斗,追求自己的目标。

无论是在学习、工作还是生活中,只有付出努力,我们才能实现个人的成长和社会的进步。

两只蚂蚁

两只蚂蚁

两只蚂蚁
两只蚂蚁
非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中。

他们慌张地在玻璃杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。

不一会儿,他们发现,这根本是不可能的。

于是,他们开始沿着杯壁向上攀登。

看来,这是通向自由的惟一途径。

然而,玻璃的外表实在是太光滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。

揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次往上攀登。

很快,他们又重重地跌到杯底。

三次、四次、五次......有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了,而且,这一次比哪次都摔得重,比哪次都摔得疼。

好半天,他们才喘过气来。

一只蚂蚁一边揉着屁股,一边说:“咱们不能再冒险了,否则,会摔得粉身碎骨的!”
另一只蚂蚁说:“方才,咱们离胜利不只差一步了么?”说罢,他又重新开始攀登。

一次又一次跌到,一次又一次攀登,他到底摸到了杯口的边缘,用最后一点力气,翻过了这道透明的围墙。

接近成功的时候可能最困难。

谁在最困难的时候也不丧失信心,谁就可能赢得胜利!!!。

一只蚂蚁爬墙一只蚂蚁绕路寻找食物的作文

一只蚂蚁爬墙一只蚂蚁绕路寻找食物的作文

一只蚂蚁爬墙一只蚂蚁绕路寻找食物的作文蚂蚁作文1有两只蚂蚁想翻过一段墙,寻找墙那头的食物。

一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到大半时,就会由于劳累,疲倦而跌落下来。

可是它不气馁,一次次跌下来,又迅速的调整自己,重新开始向上爬去。

另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。

很快的,这只蚂蚁绕过墙来到食物前,开始享受起来;而另一只蚂蚁还在不停的跌落下去,又重新开始。

无独有偶,在我们班也有这么两只“蚂蚁”。

“蚂蚁一”曾经因为与一个女孩走得太近,被一个喜欢这女生的男生嫉妒,于是那男生便找了几个“兄弟”教训了他。

“蚂蚁一”因此住院7天,回来上课时,脸上的伤依然清晰可见,从那以后,“蚂蚁一”的成绩向火箭一样一飞冲天,令人不可思议。

我问过他,为什么。

他说:“我要超过他,我要比他强。

”从他的眼神里,流露出一股坚定的信念,这让我很是佩服。

“蚂蚁二”则是我们班的“大姐大”,在学校也算是叱诧风雨的人物,班上几乎每个人都对她退避三舍。

可是她为什么会变成这个样子呢?这不能怪她。

初一时,她还是个单纯的小女生。

因为懵懂,因为单纯,所以被人欺负。

被人孤立,被人取难听的外号,被好朋友背叛。

她受了太多的委屈,她没办法,她要保护自己。

于是她变了,没人敢跟她玩,她变孤独了。

即使她的目的达到了,但我相信,她并没有比以前快乐多少,因为她的笑容已无法融化冰山了。

你知道两只蚂蚁的故事结局是什么吗?选择正确道路的蚂蚁饱食一顿后,就心满意足的走了,去开始它的下一个旅程。

而另一只蚂蚁,在经过多次努力蚂蚁作文2【选择方向】有一则寓言,是说有两只蚂蚁想翻越前面一堵墙,寻找墙那边的食物。

墙长有20来米,高有近百米,其中一只蚂蚁来到墙前毫不犹豫地向上爬去,辛苦地努力着向上攀爬。

可是每到它爬到大半时,就会由于劳累、疲倦等因素而跌落下来,可是它不气馁,它相信只要有付出就会有回报。

它更相信只要坚持不懈,就会距离成功越来越近。

一次跌下来,它迅速地调整一下自己,又开始向上爬去。

两只蚂蚁找食物,遇到一堵高墙作文

两只蚂蚁找食物,遇到一堵高墙作文

两只蚂蚁找食物,遇到一堵高墙作文英文回答:Once upon a time, there were two ants named Andy and Annie. They were best friends and always went on adventures together. One day, they decided to go in search of food for their ant colony.Andy and Annie set off on their journey and soon came across a tall wall blocking their path. They were determined to find a way to get to the other side where they believed there would be plenty of food.Andy, being the more adventurous ant, suggested climbing over the wall. He believed that they could use their strong legs to climb up and over. Annie, on the other hand, was more cautious and suggested finding a way around the wall instead.After some discussion, they decided to try bothapproaches. Andy started climbing the wall while Annie went in search of a way around.As Andy climbed higher and higher, he realized that the wall was much taller than he had anticipated. He started to doubt whether this was the best approach. Meanwhile, Annie discovered a small hole in the wall that they could squeeze through.Andy eventually reached the top of the wall but found himself stuck. He couldn't find a way down to the other side. Feeling defeated, he called out to Annie for help. Annie quickly came to his rescue and showed him the hole she had found.Together, they squeezed through the hole and found themselves on the other side of the wall. To their delight, they discovered a bountiful food source just a short distance away. They collected as much food as they could carry and returned to their ant colony triumphantly.中文回答:从前,有两只蚂蚁叫安迪和安妮。

两只蚂蚁

两只蚂蚁

两只蚂蚁
两只蚂蚁
非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中。

他们慌张地在玻璃杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。

不一会儿,他们发现,这根本是不可能的。

于是,他们开始沿着杯壁向上攀登。

看来,这是通向自由的惟一路径。

然而,玻璃的表面实在是太光滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。

揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次往上攀登。

很快,他们又重重地跌到杯底。

三次、四次、五次......有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了,而且,这一次比哪次都摔得重,比哪次都摔得疼。

好半天,他们才喘过气来。

一只蚂蚁一边揉着屁股,一边说:“咱们不能再冒险了,否则,会摔得粉身碎骨的!”
另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利不只差一步了么?”说罢,他又重新开始攀登。

一次又一次跌到,一次又一次攀登,他到底摸到了杯口的边缘,用最后一点力气,翻过了这道透明的围墙。

接近成功的时候可能最困难。

谁在最困难的时候也不丧失信心,谁就可能赢得胜利!!!
————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考。

两只蚂蚁的故事续写作文400字

两只蚂蚁的故事续写作文400字

两只蚂蚁的故事续写作文400字雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来,它们呼吸着新鲜空气,沐浴着和煦的阳光,欣赏雨后迷人的景色,它们觉得山更青了,草更绿了,花更艳了。

大自然中的一切显得更加美丽迷人了。

忽然,一阵风吹过,不幸的事情发生了,两只蚂蚁被风吹了下来,正好掉在树下的一个圆形的大水坑里,还好,水不深,这让它们有了爬出坑外的希望。

开始,它们慌慌张张地在坑里到处乱爬,可是,因为它们没有一个坚定的方向,总是爬了一段时间后又回到了原地,所以爬了很久还是没有爬出去。

一只蚂蚁见这样不行,就镇定下来,开始仔细观察。

很快,它就发现了坑的最上面有一个缺口,只要爬到这个缺口,就可以从这个缺口爬出去。

于是,它立即对另一只蚂蚁说:“我发现坑上有一个缺口,我们要爬出去,唯一的方法就是沿着水坑的边缘向上爬,只要我们努力,坚持不懈,爬过这个缺口,我们就可以获得自由了。

”可另一只蚂蚁看了看坑顶上的缺口,说:“这太高了,照这样爬,还不得爬到猴年马月呀!我恐怕没力气爬到这么高,你还是自己爬吧!我要在这里休息一下,说不定会有人来救我的。

”准备朝上爬的蚂蚁劝道:“在困难面前,你最好的救星就是你自己,如果你现在偷懒,不肯爬,最后会害了你自己的。

”可那只蚂蚁就是不肯爬,没办法,它就只好一个人行动了。

这只独自一人努力向缺口攀爬的蚂蚁,一步一步地爬着,靠着顽强的毅力和坚持不懈的努力,慢慢地,离坑上的缺口越来越近,终于,在傍晚时分,这只蚂蚁终于爬出了水坑,重新获得了自由。

而呆在坑底的蚂蚁,看了看高高在上的缺口,仍然下不了决心往上爬。

只在心里不停地祈祷,希望有人能快点把它救出去。

忽然,有人把一盆水倒进了这个坑里,呆在水坑里的蚂蚁大声呼叫,努力挣扎,可没有人听到他的呼喊,也没有人来救它。

慢慢地,这只不愿自己努力,总想着会有人来救它的蚂蚁就被淹死了。

[两只蚂蚁作文400字] 非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中,两只蚂蚁作文400字。

他们慌张地在玻璃杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。

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作文案例:寓言材料-两只蚂蚁
【文题设计】
有两只蚂蚁想翻越一堵墙,到墙那边寻找食物。

一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到一大半时,就会由于劳累、疲倦而跌落下来。

可是它不气馁,一次次跌下来,又一次次向上爬去。

另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。

很快,这只蚂蚁绕过墙找到了食物,开始享用;而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。

要求全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

【导写】
要认真审读材料,紧紧抓住材料中两只蚂蚁在行动上的区别,分析它们的思维方式、行动的结果有何不同。

注意辩证分析,不能顾此失彼。

联系实际可以看出,一个人要实现远大的理想或实现奋斗目标,除了不懈地追求、积极地进取,不怕苦不怕累,付出辛勤的汗水以外,还要注意方式或手段,即解决“方向”问题。

正所谓既要低头行路,更要抬头看路。

找准方向,就会事半功倍,轻松地步入成功的殿堂;找错方向或根本不辨方向,就会事倍功半,与成功失之交臂。

写作中,如果就蚂蚁谈蚂蚁,就会缺乏现实意义,要联系自身实际或社会实际。

举例论证后一定要分析论据,结尾部分要对文章内容进行总结,或提出解决问题的办法。

【素材链接】
1.杨振宁青年时期喜欢物理,而且想成为实验物理学家。

然而,在实验室工作的近20个月中,杨振宁的物理实验进行得非常不顺利,做实验时常常发生爆炸。

当时实验室里流传着这样一个笑话:哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。

一天,被誉为美国氢弹之父的泰勒博士直率地对杨振宁说:“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文,你已经写了一篇理论论文,我建议你把它充实一下作为博士论文,我可以做你的导师。

”杨振宁接受了泰勒的建议,毅然把主攻方向至理论物理研究,最终于1957年10月与李政道联手摘取了该年度的诺贝尔物理学奖。

2.鲁迅怀着救死扶伤的志向远涉重洋,踏上了求医之路。

然而,在国外的见闻让他深刻地意识到国民的思想比肉体更需要拯救。

于是,他毅然放弃了最初的想法,而从事文学创作,用笔“呐喊”,唤醒麻木的国民。

【佳作展示】
我退出高考
江苏滨海中学高二吴铭

沉默了好久,班主任只是静静地看着我。

我看到,她眼中分明写着惋惜与无奈。

终于,她轻轻地叹了口气:“决定要走了?”
“是的。

你应该祝福我才对。


“祝福……我只有祝福了!”
“我会常来看您的!”我尽量笑了笑。

班主任过身去,又是一阵沉默。

最后,她摆了摆手,我慢慢地退出了办公室。

上周学校进行摸底测试,一向成绩不错的我考得很糟!考虑了整整两天,我决定退出20天后的高考。


我尽量微笑着走进教室,我感到许多人都看着我,我躲避着他们的目光……我拎起书包,没有勇气向同学们说再见,就在惋惜不已的目光中逃出了教室。

走出教室的那一刻,忽然有想哭的冲动。

快步向前走几步,到了幽暗的楼道,终于落下泪来,泪珠啪的一声掉在地上,好响!暗骂自己没出息,都已决定退出了,还哭什么?
我是一个很极端、很矛盾的人,高度的自信与彻底的自卑同在。

我不能容忍失败,害怕落榜,所以干脆放弃!
曾告诉过自己千百次,一次失败并不代表一切,还可以从头再来!可仍无法面对那可怜的分数,也无法面对父母与老师。


拎着沉重的书包,漫无目的地走在大街上,微风细雨中,街上热闹如昔,没有人注意我,我感到很孤独、很寂寞!
低头看了看校徽,又觉得自己很可笑,一个戴着省重点中学校徽的学生,居然在上课的时间提着书包逛大街。

狠命地把校徽扯下来,随手一扔,可又捡起来……
机械地挪回家,推开门,在四只眼睛的注视下,逃进了卧室,倒在床上,呆呆地瞪着眼前的一切。

忽然,目光触到了那个绿色的画夹,里面装着为考美术学院苦练的画稿,我神经质地蹦起来,一把拿过来,抽出里面的画,看着一张张五彩缤纷的画稿,觉得自己很可怜,悲哀袭上心头。

一幅幅撕了,点燃……看着它们一点一点被吞噬,就像自己一点一点地在毁灭。

又取出这次测试的试卷看了看,真可笑!堂堂重点中学的优等生,居然只考了那么一点分!居然会退出考场!于是把试卷也扔进火里烧了。

我虽然早料到这次考得不好,但面对结果依然很吃惊。

仔细想想,自己在这一年中真的很努力吗?好像是的,又好像不是。

曾做过拼命三郎,开夜车到深夜一两点;也曾上课不听讲,看小说;也曾对数学苦思冥想,也曾干脆拿人家的作业本来抄。

这点分数就是努力的结果!?

父亲推门进来,拍了拍我的肩膀:“只要自己不后悔就行了。


后悔?我的字典里有“退出”,有“放弃”,就是没有“后悔”!我坚定地摇了摇头:“不后悔!”
“那你是决定退出?”“嗯!”“决定放弃?”“嗯!”“是放弃还是退出?”
父亲的话犹如一道光线,在我脑中闪过,令我茅塞顿开。

“是退出,不是放弃!是退出,不是放弃!”
是啊!在人生道路上,难免会退出一两个生活的考场,可是,这并不等于放弃了毕生的追求与信念!
毕竟,退出不等于放弃!
【点评】
通过叙写自己放弃高考的心路历程,说明了人生要善于变通的道理,扣题紧。

叙写曲折有致,可读性强。

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