动量和能量观点的综合应用
动量、能量综合应用
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§6 动量、能量综合应用知识目标一、动量和动能动量和动能都是描述物体运动状态的物理量,但它们存在明显的不同:动量是矢量,动能是标量.物体动量变化时,动能不一定变化;但动能一旦发生变化,动量必发生变化.如做匀速圆周运动的物体,动量不断变化而动能保持不变.动量是力对时间的积累效应,动量的大小反映物体可以克服一定阻力运动多久,其变化量用所受冲量来量度;动能是力对空间的积累效应,动能的大小反映物体可以克服一定阻力运动多么远,其变化量用外力对物体做的功来量度.动量的大小与速度成正比,动能大小与速率的平方成正比.不同物体动能相同时动量可以不同,反之亦然,p=常用于比较动能相同而质量不同物体的动量大小;22 kpEm=常用来比较动量相同而质量不同物体的动能大小.二、动量守恒定律与机械能守恒(包括能量守恒)定律动量守恒定律和机械能守恒定律所研究的对象都是相互作用的物体组成的系统,且研究的都是某一物理过程一但两者守恒的条件不同:系统动量是否守恒,决定于系统所受合外力是否为零;而机械能是否守恒,则决定于是否有重力以外的力(不管是内力还是外力)做功.所以,在利用机械能守恒定律处理问题时要着重分析力的做功情况,看是否有重力以外的力做功;在利用动量守恒定律处理问题时着重分析系统的受力情况(不管是否做功),并着重分析是否满足合外力为零.应特别注意:系统动量守恒时,机械能不一定守恒;同样机械能守恒时,动量不一定守恒,这是因为两个守恒定律的守恒条件不同必然导致的结果.如各种爆炸、碰撞、反冲现象中,因F内》F外,动量都是守恒的,但因很多情况下有内力做功使其他形式的能转化为机械能而使其机械能不守恒.另外,动量守恒定律表示成为矢量式,应用时必须注意方向,且可在某一方向独立使用;机械能守恒定律表示成为标量式,对功或能量只需代数加减,不能按矢量法则进行分解或合成.三、处理力学问题的基本方法处理力学问题的基本方法有三种:一是牛顿定律,二是动量关系,三是能量关系.若考查有关物理量的瞬时对应关系,须应用牛顿定律,若考查一个过程,三种方法都有可能,但方法不同,处理问题的难易、繁简程度可能有很大的差别.若研究对象为一个系统,应优先考虑两大守恒定律,若研究对象为单一物体,可优先考虑两个定理,特别涉及时间问题时应优先考虑动量定理,涉及功和位移问题的应优先考虑动能定理.因为两个守恒定律和两个定理只考查一个物理过程的始末两个状态有关物理量间关系,对过程的细节不予细究,这正是它们的方便之处.特别对于变力作用问题,在中学阶段无法用牛顿定律处理时,就更显示出它们的优越性.四、求解动量守恒定律、机械能守恒定律、动能定理、功能关系的综合应用类题目时要注意:1.认真审题,明确物理过程.这类问题过程往往比较复杂,必须仔细阅读原题,搞清已知条件,判断哪一个过程机械能守恒,哪一个过程动量守恒2.灵活应用动量、能量关系.有的题目可能动量守恒,机械能不守恒,或机械能守恒,动量不守恒,或者动量在整个变化过程中守恒,而机械能在某一个过程中有损失等,过程的选取要灵活,既要熟悉一定的典型题,又不能死套题型、公式.【例1】如图所示,A和B并排放在光滑的水平面上,A上有一光滑的半径为R 的半圆轨道,半圆轨道右侧顶点有一小物体C ,C 由顶点自由滑下,设A 、B 、C 的质量均为m .求:(1)A 、B 分离时B 的速度多大?(2)C 由顶点滑下到沿轨道上升至最高点的过程中做的功是多少?分析:小物体C 自由滑下时,对槽有斜向右下方的作用力,使A 、B 一起向右做加速运动,当C 滑至槽的最低点时,C 、A 之间的作用力沿竖直方向,这就是A 、B 分离的临界点,因C 将沿槽上滑,C 对A 有斜向左下方的作用力,使A 向右做减速运动,而B 以A 分离时的速度向右做匀速运动,C 沿轨道上升到最大高度时,C 与A 的相对速度为零,而不是C 对地的速度为零,至于C 在全过程中所做的功,应等于A 、B 、C 组成的系统动能的增加(实际上是等于C 的重力所做的功)。
力学的三大基本观点及其应用
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力学的三大基本观点及其应用一、力学的三个基本观点:力的观点: 牛顿运动定律、运动学规律动量观点:动量定理、动量守恒定律能量观点:动能定理、机械能守恒定律、能的转化和守恒定律例1.质量为M的汽车带着质量为m的拖车在平直公路上匀速前进,速度为v0 ,某时刻拖车突然与汽车脱钩,到拖车停下瞬间司机才发现.若汽车的牵引力一直未变,车与路面的动摩擦因数为μ,那么拖车刚停下时,汽车的瞬时速度是多大?小结:先大后小,守恒优先变1:质量为M的汽车带着质量为m的拖车在平直公路上以加速度a匀加速前进,当速度为v0时拖车突然与汽车脱钩,到拖车停下瞬间司机才发现.若汽车的牵引力一直未变,车与路面的动摩擦因数为μ,那么拖车刚停下时,汽车的瞬时速度是多大?小结:涉及时间,动量定理优先变2: 质量为M的汽车带着质量为m的拖车在平直公路上匀速前进,中途拖车脱钩,待司机发现时,汽车已行驶了L 的距离,于是立即关闭油门.设运行过程中所受阻力与重力成正比,汽车牵引力恒定不变,汽车停下时与拖车相距多远?小结:涉及位移,动能定理优先二、力的观点与动量观点结合:例2.如图所示,长 12 m、质量为 50 kg 的木板右端有一立柱,木板置于水平地面上,木板与地面间的动摩因数为 0.1,质量为 50 kg 的人立于木板左端,木板与人均静止,当人以 4 m/s2的加速度匀加速向右奔跑至板右端时立即抱住立柱,(取 g=10 m/s2)试求:(1)人在奔跑过程中受到的摩擦力的大小.(2)人从开始奔跑至到达木板右端所经历的时间.(3)人抱住立柱后,木板向什么方向滑动?还能滑行多远的距离?三、动量观点与能量观点综合:例3.如图所示,坡道顶端距水平面高度为 h,质量为 m1的小物块 A 从坡道顶端由静止滑下,在进入水平面上的滑道时无机械能损失,为使 A 制动,将轻弹簧的一端固定在水平滑道延长线 M 处的墙上,另一端与质量为 m2的挡板 B 相连,弹簧处于原长时,B 恰位于滑道的末端 O 点.A 与 B 碰撞时间极短,碰后结合在一起共同压缩弹簧,已知在 OM 段 A、B 与水平面间动摩擦因数均为μ,其余各处的摩擦不计,重力加速度为 g,求:(1)物块 A 在与挡板 B 碰撞前瞬间速度 v 的大小.(2)弹簧最大压缩量为 d 时的弹性势能 E p(设弹簧处于原长时弹性势能为零).四、三种观点综合应用:例4.对于两物体碰撞前后速度在同一直线上,且无机械能损失的碰撞过程,可以简化为如下模型:A、B 两物体位于光滑水平面上,仅限于沿同一直线运动.当它们之间的距离大于等于某一定值 d 时,相互作用力为零,当它们之间的距离小于 d 时,存在大小恒为 F 的斥力.设 A 物体质量 m1=1.0 kg,开始时静止在直线上某点;B 物体质量 m2=3。
专题07动量和能量的综合应用
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专题07动量和能量的综合应用知识梳理考点一 动量与动量定理应用动量定理解题的一般步骤及注意事项线如图所示,则( )A .t=1 s 时物块的速率为1 m/sB .t=2 s 时物块的动量大小为4 kg·m/sC .t=3 s 时物块的动量大小为5 kg·m/sD .t=4 s 时物块的速度为零【答案】AB【解析】由动量定理可得:Ft=mv ,解得m Ft v = ,t=1 s 时物块的速率为s m m Ft v /212⨯===1 m/s ,故A 正确;在Ft 图中面积表示冲量,所以,t=2 s 时物块的动量大小P=Ft=2×2=4kg.m/s ,t=3 s 时物块的动量大小为P /=(2×21×1)kgm/s=3 kg·m/s ,t=4 s 时物块的动量大小为P //=(2×21×2)kgm/s=2 kg·m/s ,所以t=4 s 时物块的速度为1m/s ,故B正确 ,C 、D 错误 考点二 动量守恒定律一、应用动量守恒定律的解题步骤二、几种常见情境的规律碰撞(一维)动量守恒动能不增加即p122m1+p222m2≥p1′22m1+p2′22m2速度要合理①若两物体同向运动,则碰前应有v后>v前;碰后原来在前的物体速度一定增大,若碰后两物体同向运动,则应有v前′≥v后′。
②若两物体相向运动,碰后两物体的运动方向不可能都不改变。
爆炸动量守恒:爆炸物体间的相互作用力远远大于受到的外力动能增加:有其他形式的能量(如化学能)转化为动能位置不变:爆炸的时间极短,物体产生的位移很小,一般可忽略不计反冲动量守恒:系统不受外力或内力远大于外力机械能增加:有其他形式的能转化为机械能人船模型两个物体动量守恒:系统所受合外力为零质量与位移关系:m1x1=m2x2(m1、m2为相互作用的物体质量,x1、x2为其位移大小)例一(多选)(2021·甘肃天水期末)如图所示,木块B与水平面间的摩擦不计,子弹A沿水平方向射入木块并在极短时间内相对于木块静止下来,然后木块压缩弹簧至弹簧最短。
动量与能量的综合应用
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课后作业2:如图,一条轨道固定在竖直平面内,粗 糙的ab段水平,bcde段光滑,cde段是以O为圆心、R 为半径的一小段圆弧。可视为质点的物块A和B紧靠在 一起,静止于b处,A的质量是B的3倍。两物块在足够 大的内力作用下突然分离,分别向左、右始终沿轨道 运动。B到d点时速度沿水平方向,此时轨道对B的支 持力大小等于B所受重力的3/4,A与ab段的动摩擦因 数为μ,重力加速度g,求: (1)物块B在d点的速度大小; (2)物块A滑行的距离。
除重力和系统内弹力 之外的其他力做功
等于机械能的增加
W其=E2-E1
系统克服一对滑动摩 擦力或介质阻力做功
等于系统内能的增加Q
Q= fx相对
二、滑块滑板
例2:如图所示,质量mA=0.9 kg的长木板A静 止在光滑的水平面上,质量mB=0.1 kg的木块B 以 (初 1)速若v0B=以10mv0/的s滑速上度A从板A.板求另:一端滑离,B离
1m2 m)vv202
答案:
d
Mmv
2 0
2F (M m)
v0
s2
s1 d
v
E损
Mmv
2 0
2(M m)
明确:当构成系统的双方相对运动出现往复的 情况时,公式中的d应理解为“相对路程”而不 是“相对位移的大小”。
归纳小结:
解 途通决径过复:杂以多上变的问“题子的弹打研木究块”,的你问题对,解一决般有“两子条
v0
v0
解析: 以m、M为系统动量守恒,
mv0
(M
m)v
v
mv0 mM
动能定理
s2
s1 d
v
阻力F与相对位移
对子弹,
Fs1
1 2
mv2
专题6动力学、动量和能量观点的综合应用
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考题一 动量定理和能量观点的综合应用1.动量定理公式:Ft =p ′-p 说明:(1)F 为合外力①恒力,求Δp 时,用Δp =Ft②b.变力,求I 时,用I =Δp =mv 2-mv 1③牛顿第二定律的第二种形式:合外力等于动量变化率 ④当Δp 一定时,Ft 为确定值:F =Δptt 小F 大——如碰撞;t 大F 小——缓冲(2)等式左边是过程量Ft ,右边是两个状态量之差,是矢量式.v 1、v 2是以同一惯性参照物为参照的.Δp 的方向可与mv 1一致、相反或成某一角度,但是Δp 的方向一定与Ft 一致. 2.力学规律的选用原则单个物体:宜选用动量定理、动能定理和牛顿运动定律.若其中涉及时间的问题,应选用动量定理;若涉及位移的问题,应选用动能定理;若涉及加速度的问题,只能选用牛顿第二定律.例1 据统计人在运动过程中,脚底在接触地面瞬间受到的冲击力是人体自身重力的数倍.为探究这个问题,实验小组同学利用落锤冲击的方式进行了实验,即通过一定质量的重物从某一高度自由下落冲击地面来模拟人体落地时的情况.重物与地面的形变很小,可忽略不计.g 取10 m/s 2.下表为一次实验过程中的相关数据.重物(包括传感器)的质量m /kg重物下落高度H /cm 45 重物反弹高度h /cm 20 最大冲击力F m /N 850 重物与地面接触时间t /s(1)请你选择所需数据,通过计算回答下列问题: ①重物受到地面的最大冲击力时的加速度大小;②在重物与地面接触过程中,重物受到的地面施加的平均作用力是重物所受重力的多少倍. (2)如果人从某一确定高度由静止竖直跳下,为减小脚底在与地面接触过程中受到的冲击力,可采取什么具体措施,请你提供一种可行的方法并说明理由. 解析 (1)①重物受到最大冲击力时加速度的大小为a 由牛顿第二定律:a =F m -mgm解得a =90 m/s 2②重物在空中运动过程中,由动能定理mgh =12mv 2重物与地面接触前瞬时的速度大小v 1=2gH 重物离开地面瞬时的速度大小v 2=2gh重物与地面接触过程,重物受到的平均作用力大小为F ,设竖直向上为正方向 由动量定理:(F -mg )t =mv 2-m (-v 1) 解得F =510 N ,故F mg=6因此重物受到的地面施加的平均作用力是重物所受重力的6倍.(2)可以通过增加人与地面接触时间来减小冲击力(如落地后双腿弯曲),由动量定理Ft =Δmv 可知,接触时间增加了,冲击力F 会减小. 答案 (1)①90 m/s 2②6倍 (2)见解析 变式训练1.高空作业须系安全带,如果质量为m 的高空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h (可视为自由落体运动).此后经历时间t 安全带达到最大伸长量,若在此过程中该作用力始终竖直向上,则该段时间安全带对人的平均作用力大小为( ) +mg -mg +mg -mg答案 A解析 由自由落体运动公式得人下降h 距离时的速度为v =2gh ,在t 时间内对人由动量定理得(F -mg )t =mv ,解得安全带对人的平均作用力为F =m 2ght+mg ,A 项正确. 2.一质量为 kg 的小物块放在水平地面上的A 点,距离A 点5 m 的位置B 处是一面墙,如图1所示.物块以v 0=9 m/s 的初速度从A 点沿AB 方向运动,在与墙壁碰撞前瞬间的速度为7 m/s ,碰后以6 m/s 的速度反向运动直至静止.g 取10 m/s 2.图1(1)求物块与地面间的动摩擦因数μ;(2)若碰撞时间为 s ,求碰撞过程中墙面对物块平均作用力的大小F ; (3)求物块在反向运动过程中克服摩擦力所做的功W . 答案 (1) (2)130 N (3)9 J解析 (1)对小物块从A 运动到B 处的过程中 应用动能定理-μmgs =12mv 2-12mv 20代入数值解得μ=(2)取向右为正方向,碰后滑块速度v ′=-6 m/s 由动量定理得:F Δt =mv ′-mv 解得F =-130 N其中“-”表示墙面对物块的平均作用力方向向左. (3)对物块反向运动过程中应用动能定理得 -W =0-12mv ′2解得W =9 J.考题二动量守恒定律和能量观点的综合应用1.动量守恒定律(1)表达式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′;或p=p′(系统相互作用前总动量p等于相互作用后总动量p′);或Δp=0(系统总动量的增量为零);或Δp1=-Δp2(相互作用的两个物体组成的系统,两物体动量的增量大小相等、方向相反).(2)动量守恒条件:①理想守恒:系统不受外力或所受外力合力为零.②近似守恒:外力远小于内力,且作用时间极短,外力的冲量近似为零,或外力的冲量比内力冲量小得多.③单方向守恒:合外力在某方向上的分力为零,则系统在该方向上动量守恒.动量守恒定律应用要注意的三性(1)矢量性:在一维运动中要选取正方向,未知速度方向的一律假设为正方向,带入求解.(2)同时性:m1v1和m2v2——作用前的同一时刻的动量m1v1′和m2v2′——作用后的同一时刻的动量(3)同系性:各个速度都必须相对于同一个惯性参考系.定律的使用条件:在惯性参考系中普遍适用(宏观、微观、高速、低速)2.力学规律的选用原则多个物体组成的系统:优先考虑两个守恒定律,若涉及碰撞、爆炸、反冲等问题时,应选用动量守恒定律,然后再根据能量关系分析解决.例2 如图2所示,一条带有圆轨道的长轨道水平固定,圆轨道竖直,底端分别与两侧的直轨道相切,半径R= m,物块A以v0=6 m/s的速度滑入圆轨道,滑过最高点Q,再沿圆轨道滑出后,与直轨上P处静止的物块B碰撞,碰后粘在一起运动,P点左侧轨道光滑,右侧轨道呈粗糙段、光滑段交替排列,每段长度都为L= m,物块与各粗糙段间的动摩擦因数都为μ=,A、B的质量均为m=1 kg(重力加速度g取10 m/s2;A、B视为质点,碰撞时间极短).图2(1)求A 滑过Q 点时的速度大小v 和受到的弹力大小F ; (2)若碰后AB 最终停止在第k 个粗糙段上,求k 的数值; (3)求碰后AB 滑至第n 个(n <k )光滑段上的速度v n 与n 的关系式. 解析 (1)从A →Q 由动能定理得 -mg ·2R =12mv 2-12mv 2解得v =4 m/s >gR = 5 m/s在Q 点,由牛顿第二定律得F +mg =m v 2R解得F =22 N.(2)A 撞B ,由动量守恒得mv 0=2mv ′ 解得v ′=v 02=3 m/s设摩擦距离为x ,则-2μmgx =0-12·2mv ′2解得x = m 所以k =x L=45.(3)AB 滑至第n 个光滑段上,由动能定理得 -μ·2mgnL =12·2mv 2n -12·2mv ′2所以v n =错误! m/s (n <45). 答案 (1)4 m/s 22 N (2)45 (3)v n =错误! m/s (n <45) 变式训练3.如图3,在足够长的光滑水平面上,物体A 、B 、C 位于同一直线上,A 位于B 、C 之间.A 的质量为m ,B 、C 的质量都为M ,三者均处于静止状态.现使A 以某一速度向右运动,求m 和M 之间应满足什么条件,才能使A 只与B 、C 各发生一次碰撞.设物体间的碰撞都是弹性的.图3答案 (5-2)M ≤m <M解析 设A 运动的初速度为v 0,A 向右运动与C 发生碰撞,由动量守恒定律得mv 0=mv 1+Mv 2由机械能守恒定律得12mv 20=12mv 21+12Mv 22可得v 1=m -M m +M v 0,v 2=2m m +Mv 0 要使得A 与B 能发生碰撞,需要满足v 1<0,即m <MA 反向向左运动与B 发生碰撞过程,有 mv 1=mv 3+Mv 412mv 21=12mv 23+12Mv 24 整理可得v 3=m -M m +M v 1,v 4=2mm +Mv 1 由于m <M ,所以A 还会向右运动,根据要求不发生第二次碰撞,需要满足v 3≤v 2 即2m m +M v 0≥m -M m +M v 1=(m -M m +M)2v 0 整理可得m 2+4Mm ≥M 2解方程可得m ≥(5-2)M 另一解m ≤-(5+2)M 舍去所以使A 只与B 、C 各发生一次碰撞,须满足 (5-2)M ≤m <M .考题三 电学中动量和能量观点的综合应用系统化思维方法,就是根据众多的已知要素、事实,按照一定的联系方式,将其各部分连接成整体的方法.(1)对多个物理过程进行整体思维,即把几个过程合为一个过程来处理,如用动量守恒定律解决比较复杂的运动.(2)对多个研究对象进行整体思维,即把两个或两个以上的独立物体合为一个整体进行考虑,如应用动量守恒定律时,就是把多个物体看成一个整体(或系统).例3 如图4所示,直角坐标系xOy 位于竖直平面内,x 轴与绝缘的水平面重合,在y 轴右方有垂直纸面向里的匀强磁场和竖直向上的匀强电场.质量为m 2=8×10-3kg 的不带电小物块静止在原点O ,A 点距O 点l = m ,质量m 1=1×10-3kg 的带电小物块以初速度v 0= m/s 从A 点水平向右运动,在O 点与m 2发生正碰并把部分电量转移到m 2上,碰撞后m 2的速度为 m/s ,此后不再考虑m 1、m 2间的库仑力.已知电场强度E =40 N/C ,小物块m 1与水平面的动摩擦因数为μ=,取g =10 m/s 2,求:图4(1)碰后m 1的速度;(2)若碰后m 2做匀速圆周运动且恰好通过P 点,OP 与x 轴的夹角θ=30°,OP 长为l OP = m ,求磁感应强度B 的大小;(3)其他条件不变,若改变磁场磁感应强度的大小,使m 2能与m 1再次相碰,求B ′的大小. 解析 (1)设m 1与m 2碰前速度为v 1,由动能定理 -μm 1gl =12m 1v 21-12m 1v 20代入数据解得:v 1= m/sv 2= m/s ,m 1、m 2正碰,由动量守恒有: m 1v 1=m 1v 1′+m 2v 2代入数据得:v 1′=- m/s ,方向水平向左 (2)m 2恰好做匀速圆周运动,所以qE =m 2g 得:q =2×10-3C由洛伦兹力提供向心力,设物块m 2做圆周运动的半径为R ,则qv 2B =m 2v22R轨迹如图,由几何关系有:R =l OP 解得:B =1 T(3)当m 2经过y 轴时速度水平向左,离开电场后做平抛运动,m 1碰后做匀减速运动.m 1匀减速运动至停止,其平均速度大小为: v =12|v 1′|= m/s>v 2= m/s ,所以m 2在m 1停止后与其相碰由牛顿第二定律有:F f =μm 1g =m 1am 1停止后离O 点距离:s =v 1′22a则m 2平抛的时间:t =s v 2平抛的高度:h =12gt 2设m 2做匀速圆周运动的半径为R ′,由几何关系有:R ′=12h由qv 2B ′=m 2v 22R ′,联立得:B ′= T答案 (1)- m/s ,方向水平向左 (2)1 T (3) T 变式训练4.如图5所示,C 1D 1E 1F 1和C 2D 2E 2F 2是距离为L 的相同光滑导轨,C 1D 1和E 1F 1为两段四分之一的圆弧,半径分别为r 1=8r 和r 2=r .在水平矩形D 1E 1E 2D 2内有竖直向上的匀强磁场,磁感应强度为B .导体棒P 、Q 的长度均为L ,质量均为m ,电阻均为R ,其余电阻不计,Q 停在图中位置,现将P 从轨道最高点无初速度释放,则:图5(1)求导体棒P 进入磁场瞬间,回路中的电流的大小和方向(顺时针或逆时针);(2)若P 、Q 不会在轨道上发生碰撞,棒Q 到达E 1E 2瞬间,恰能脱离轨道飞出,求导体棒P 离开轨道瞬间的速度;(3)若P 、Q 不会在轨道上发生碰撞,且两者到达E 1E 2瞬间,均能脱离轨道飞出,求回路中产生热量的范围.答案 (1)2BL grR,方向逆时针 (2)3gr(3)3mgr ≤Q ≤4mgr解析 (1)导体棒P 由C 1C 2下滑到D 1D 2,根据机械能守恒定律:mgr 1=12mv 2D ,v D =4gr导体棒P 到达D 1D 2瞬间:E =BLv D回路中的电流I =E 2R =2BL grR方向逆时针(2)棒Q 到达E 1E 2瞬间,恰能脱离轨道飞出,此时对Q :mg =mv 2Q r 2,v Q =gr设导体棒P 离开轨道瞬间的速度为v P ,根据动量守恒定律:mv D =mv P +mv Q 代入数据得,v P =3gr(3)由(2)知,若导体棒Q 恰能在到达E 1E 2瞬间飞离轨道,P 也必能在该处飞离轨道.根据能量守恒,回路中产生的热量:Q 1=12mv 2D -12mv 2P -12mv 2Q =3mgr若导体棒Q 与P 能达到共速v ,回路中产生的热量最多,则根据动量守恒:mv D =(m +m )v ,v =2gr回路中产生的热量:Q 2=12mv 2D-12(m +m )v 2=4mgr 综上所述,回路中产生热量的范围是3mgr ≤Q ≤4mgr .专题规范练1.如图1所示,水平桌面左端有一顶端高为h 的光滑圆弧形轨道,圆弧的底端与桌面在同一水平面上.桌面右侧有一竖直放置的光滑圆轨道MNP ,其形状为半径R = m 的圆环剪去了左上角135°后剩余的部分,MN 为其竖直直径,P 点到桌面的竖直距离也为R .一质量m = kg 的物块A 自圆弧形轨道的顶端静止释放,到达圆弧形轨道底端恰与一停在圆弧底端水平桌面上质量也为m 的物块B 发生弹性正碰(碰撞过程没有机械能的损失),碰后物块B 的位移随时间变化的关系式为x =6t -2t 2(关系式中所有物理量的单位均为国际单位),物块B 飞离桌面后恰由P 点沿切线落入圆轨道.(重力加速度g 取10 m/s 2)求:图1(1)BP 间的水平距离x BP ;(2)判断物块B 能否沿圆轨道到达M 点; (3)物块A 由静止释放的高度h . 答案 (1) m (2)不能 (3) m解析 (1)设碰撞后物块B 由D 点以初速度v D 做平抛运动,落到P 点时其竖直速度为v y =2gR同时v y v D=tan 45°,解得v D =4 m/s设平抛用时为t ,水平位移为x ,则有R =12gt 2x =v D t解得x = m物块B 碰后以初速度v 0=6 m/s ,加速度大小a =-4 m/s 2减速到v D ,则BD 间的位移为x 1=v 2D -v 202a= m故BP 之间的水平距离x BP =x +x 1= m(2)若物块B 能沿轨道到达M 点,在M 点时其速度为v M ,则有12mv 2M -12mv 2D =-22mgR设轨道对物块的压力为F N ,则F N +mg =m v 2MR解得F N =(1-2)mg <0,即物块不能到达M 点. (3)对物块A 、B 的碰撞过程,有:m A v A =m A v A ′+m B v 012m A v 2A =12m A v A ′2+12m B v 20 解得:v A =6 m/s设物块A 释放的高度为h ,则mgh =12mv 2A ,解得h = m2.如图2所示为过山车简易模型,它由光滑水平轨道和竖直面内的光滑圆形轨道组成,Q 点为圆形轨道最低点,M 点为最高点,圆形轨道半径R = m.水平轨道PN 右侧的水平地面上,并排放置两块长木板c 、d ,两木板间相互接触但不粘连,长木板上表面与水平轨道PN 平齐,木板c 质量m 3= kg ,长L =4 m ,木板d 质量m 4= kg.质量m 2= kg 的小滑块b 放置在轨道QN 上,另一质量m 1= kg 的小滑块a 从P 点以水平速度v 0向右运动,沿圆形轨道运动一周后进入水平轨道与小滑块b 发生碰撞,碰撞时间极短且碰撞过程中无机械能损失.碰后a 沿原路返回到M 点时,对轨道压力恰好为0.已知小滑块b 与两块长木板间动摩擦因数均为μ0=,重力加速度g =10 m/s 2.图2(1)求小滑块a 与小滑块b 碰撞后,a 和b 的速度大小v 1和v 2;(2)若碰后滑块b 在木板c 、d 上滑动时,木板c 、d 均静止不动,c 、d 与地面间的动摩擦因数μ至少多大(木板c 、d 与地面间的动摩擦因数相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(3)若不计木板c 、d 与地面间的摩擦,碰后滑块b 最终恰好没有离开木板d ,求滑块b 在木板c 上滑行的时间及木板d 的长度.答案 (1)4 m/s m/s (2) (3)1 s m解析 (1)根据题意可知:小滑块a 碰后返回到M 点时:m 1v 2M R=m 1g 小滑块a 碰后返回到M 点过程中机械能守恒:12m 1v 21=12m 1v 2M +m 1g (2R ) 代入数据,解得:v 1=4 m/s取水平向右为正方向,小滑块a 、b 碰撞前后:动量守恒:m 1v 0=-m 1v 1+m 2v 2机械能守恒:12m 1v 20=12m 1v 21+12m 2v 22 代入数据,解得:v 0= m/s ,v 2= m/s(2)若b 在d 上滑动时d 能静止,则b 在c 上滑动时c 和d 一定能静止μ(m 2+m 4)g >μ0m 2g解得μ>m 2m 2+m 4μ0≈ (3)小滑块b 滑上长木板c 时的加速度大小:a 1=μ0g = m/s 2此时两块长木板的加速度大小:a 2=μ0m 2m 3+m 4g = m/s 2 令小滑块b 在长木板c 上的滑行时间为t ,则:时间t 内小滑块b 的位移x 1=v 2t -12a 1t 2 两块长木板的位移x 2=12a 2t 2 且x 1-x 2=L解得:t 1=1 s 或t 2=103 s(舍去) b 刚离开长木板c 时b 的速度v 2′=v 2-a 1t 1= m/sb 刚离开长木板c 时d 的速度v 3=a 2t 1= m/sd 的长度至少为x :由动量守恒可知:m 2v 2′+m 4v 3=(m 2+m 4)v解得:v =2 m/sμ0m 2gx =12m 2v 2′2+12m 4v 23-12(m 2+m 4)v 2 解得:x = m3.如图3所示,两个圆形光滑细管在竖直平面内交叠,组成“8”字形通道,在“8”字形通道底端B 处连接一内径相同的粗糙水平直管AB .已知E 处距地面的高度h = m ,一质量m =1 kg 的小球a 从A 点以速度v 0=12 m/s 的速度向右进入直管道,到达B 点后沿“8”字形轨道向上运动,到达D 点时恰好与轨道无作用力,直接进入DE 管(DE 管光滑),并与原来静止于E 处的质量为M =4 kg 的小球b 发生正碰(a 、b 均可视为质点).已知碰撞后a 球沿原路返回,速度大小为碰撞前速度大小的13,而b 球从E 点水平抛出,其水平射程s = m.(g =10 m/s 2)图3(1)求碰后b 球的速度大小;(2)求“8”字形管道上下两圆的半径r 和R ;(3)若小球a 在管道AB 中运动时所受阻力为定值,请判断a 球返回到BA 管道时,能否从A 端穿出答案 (1)1 m/s (2) m m (3)不能解析 (1)b 球离开E 点后做平抛运动h =12gt 2,s =v b t ,解得v b =1 m/s(2)a 、b 碰撞过程,动量守恒,以水平向右为正方向,则有: mv a =-m ×13v a +Mv b解得v a =3 m/s碰前a 在D 处恰好与轨道无作用力,则有:mg =m v 2a rr = mR =h -2r 2= m (3)小球从B 到D ,机械能守恒:12mv 2B =12mv 2a +mgh 解得:12mv 2B = J 从A 到B 过程,由动能定理得:-W f =12mv 2B -12mv 20 解得:W f = J从D 到B ,机械能守恒:12m (v a 3)2+mgh =12mv B ′2 解得:12mv B ′2= J<W f 所以,a 球返回到BA 管道中时,不能从A 端穿出.4.如图4所示,整个空间中存在竖直向上的匀强电场,经过桌边的虚线PQ 与桌面成45°角,其上方有足够大的垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度为B ,光滑绝缘水平桌面上有两个可以视为质点的绝缘小球,A 球对桌面的压力为零,其质量为m ,电量为q ;B 球不带电且质量为km (k >7).A 、B 间夹着质量可忽略的火药.现点燃火药(此时间极短且不会影响小球的质量、电量和各表面的光滑程度).火药炸完瞬间A 的速度为v 0.求:图4(1)火药爆炸过程中有多少化学能转化为机械能;(2)A 球在磁场中的运动时间;(3)若一段时间后A 、B 在桌上相遇,求爆炸前A 球与桌边P 的距离.答案 (1)k +12k mv 20 (2)3πm 2qB (3)2k -2-3π2k +1·mv 0qB解析 (1)设爆炸之后B 的速度大小为v B ,选向左为正方向,在爆炸前后由动量守恒可得:0=mv 0-kmv BE =12mv 20+12kmv 2B =k +12kmv 20(2)由A 球对桌面的压力为零可知重力和电场力等大反向,故A 球进入电场中将会做匀速圆周运动,如图所示则T =2πm qB 有几何知识可得:粒子在磁场中运动了34个圆周 则t 2=3πm 2qB(3)由0=mv 0-kmv B 可得:v B =v 0k由qv 0B =m v 20R 知,R =mv 0qB 设爆炸前A 球与桌边P 的距离为x A ,爆炸后B 运动的位移为x B ,时间为t B则t B =x A v 0+t 2+R v 0,x B =v B t B由图可得:R =x A +x B联立上述各式解得:x A =2k -2-3π2k +1·mv 0qB .。
高中物理_动量和能量观点的综合运用教学设计学情分析教材分析课后反思
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动量和能量观点的综合运用一、学习目标1、熟练应用动量守恒定律解决问题2、综合应用动量和能量观点解决力学问题和电学问题二、课时安排1课时三、教学过程(一)展示高考题型、典型试题和难度(二)规律方法学生自学、教师总结。
知识回顾1、(多选)光滑水平地面上,A物体质量为m,B物体的质量为2m,A以速度v向右运动,B原来静止,左端有一轻弹簧,如图4所示,当A撞上弹簧,弹簧被压缩最短时( AC )A.A、B系统总动量仍然为mvmvB.A的动量变为2C.A、B、弹簧组成的系统机械能守恒D.A、B组成的系统机械能守恒2、如图,固定放置在同一水平面内的两根平行长直金属导轨的间距为d,其右端接有阻值为R的电阻,整个装置处在竖直向上磁感应强度大小为B的匀强磁场中.一质量为m(质量分布均匀)的导体杆ab垂直于导轨放置,且与两导轨保持良好接触.现杆在水平向左、垂直于杆的恒力作用下从静止开始沿导轨运动,当速度达到v时(运动过程中杆始终与导轨保持垂直).设杆接入电路的电阻为r,导轨电阻不计,重力加速度大小为g.则此时ab杆中的电流大小为,方向,ab杆所受的安培力大小为,方向四、题型探究一、动量和能量观点在力学问题中的综合运用例题1:如图,光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体,斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰块均静止于冰面上.某时刻小孩将冰块以相对冰面3 m/s的速度向斜面体推出,冰块平滑地滑上斜面体,若斜面体固定,①求推出冰块后小孩的速度大小②冰块在斜面体上上升的最大高度(斜面体足够高).已知小孩与滑板的总质量为m1=30 kg,冰块的质量为m2=10 kg,小孩与滑板始终无相对运动.取重力加速度的大小g=10 m/s2.根据思维模板小组讨论,然后小组成员独立解题思维导航:①题目中涉及几个物体?冰块上升到最大高度速度是多少?②物体受力情况如何?分别做怎样的运动?能否利用牛顿运动定律求解?是否满足动量守恒?③分析物体所受各力做功情况,谈论每个物理过程能否满足的机械能守恒。
专题六 力学中三大观点的综合应用
![专题六 力学中三大观点的综合应用](https://img.taocdn.com/s3/m/371026df76eeaeaad1f330ff.png)
(1)最终A、B、C的共同速度为多大;
(2)求运动过程中A的最小速度; (3)整个过程中A与C及B与C因摩擦所 产生的热量之比为多大? 图3
解析
(1)由动量守恒定律有 mv0+2mv0=5mv1
3 得 v1= v0 5 (2)设经时间 t,A 与 C 恰好速度相等,此时 A 的速度最小. aA=-μg aC=μg
(3)滑块经过传送带作用后做平抛运动 1 2 h2= gt3 2 当两滑块速度相差最大时,它们的水平射程相差最大,当 m1≫m2 时,滑块 m1、m2 碰撞后的速度相差最大,经过传送带后速度相差 也最大 m1-m2 v1= v0=v0=5.0 m/s m1+m2 2m1 v2= v0=2v0=10.0 m/s m1+m2
即学即练1 如图2所示,一水平面上P点左侧光滑,右侧粗糙,
质量为m的劈A在水平面上静止,上表面光滑,A右端与 水平面平滑连接,质量为M的 物块B恰好放在水平面上P点,物块B与水平面间的动摩擦 因数为μ.一质量为m的小球C位于劈A的斜面上,距水平面
的高度为h.小球C从静止开始滑下,然后与B发生正碰(碰
撞时间极短,且无机械能损失).
图2
已知M=2m,求:
(1)小球C与劈A分离时,A的速度; (2)小球C的最后速度和物块B的运动时间.
解析 (1)设小球 C 与劈 A 分离时速度大小为 v0,此时劈 A 速度
大小为 vA 小球 C 运动到劈 A 最低点的过程中,规定向右为正方向,由水平 方向动量守恒、机械能守恒有 mv0-mvA=0 1 2 1 2 mgh= mv0+ mvA 2 2 得 v0= gh,vA= gh,之后 A 向左匀速运动
即学即练2 如图4所示,圆管构成的半圆形轨道竖直固定在水
说课 动量和能量观点的综合应用
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说课 动量和能量观点的综合应用罗山高中 谌利◆◇把脉高考动量守恒定律与能量守恒定律是近几年高考理科综合物理学科命题的重点、热点和焦点。
纵观近几年高考理科综合试题,对两个守恒定律考查的特点是:1、灵活性强,难度较大,能力要求高;2、题型全,年年有,不回避重复考查;3、两个守恒定律经常与牛顿运动定律、圆周运动、电磁学和近代物理知识相结合进行命题。
◆◇复习指导动量、能量复习时应抓住以下线索展开:线索一 以掌握规律为基础,抓住规律内涵,构建知识体系1、两个“定理”:动能定理与动量定理动量定理与动能定理的研究对象相似,但描述的物理内容差别极大。
动量定理的数学表达式p t F ∆=•合,是描述力的时间积累作用效果——动量变化,该式是矢量式,即在冲量方向上产生动量的变化。
动能定理的数学表达式k E s F ∆=••αcos 合,是描述力的空间积累作用效果——动能变化,该式是标量式。
2、两个“定律”:机械能守恒定律(能量守恒定律)与动量守恒定律判断系统机械能是否守恒的方法:①可以对系统进行受力分析,如果有除重力、弹力以外的力对系统做功,则系统的机械能不守恒。
②当系统内的物体或系统与外界发生碰撞时,如果题目没有说明“不计机械能的损失”或“碰撞属于完全弹性碰撞”,系统的机械能肯定不守恒。
③如果系统内部发生“爆炸”,则系统的机械能不守恒。
④系统内部有细绳产生瞬间拉紧的现象,系统的机械能不守恒。
判断系统动量是否守恒的方法:①用整体法对系统进行受力分析(不考虑系统内力),如果系统不受外力或所受合外力为零,则系统动量守恒。
②虽然系统的合外力不为零,但是系统在某一个方向上的合力为零,这时可以单独在这个方向上运用动量守恒定律。
③系统受到外力作用,且合外力不等于零,但是当系统的内力远大于外力的作用时,就可以忽略外力的影响,仍然可以认为系统的动量守恒,如“爆炸”过程。
④当系统内部的相互作用“时间极短”时,虽然系统的合外力不为零,但是在这个“极短”的时间内我们仍然可以对系统运用动量守恒定律。
动量和能量的综合应用 板块模型课件
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板块模型的应用
板块模型的应用包括解释地震、 火山喷发、山脉形成等地质现 象,以及帮助预测地质灾害和 资源பைடு நூலகம்布。
实例分析
通过具体案例分析,展示板块 模型在解释地质现象和预测地 质灾害方面的应用。
结论
1 动量和能量的关系
动量和能量是物体运动的两个重要方面。动 量可以描述物体的运动状态,而能量可以描 述物体的运动能力。
动量和能量的综合应用 板块模型ppt课件
本课件将介绍动量和能量的综合应用,包括动量的定义和单位、动量守恒定 律及其应用、动量定理及其应用、能量的定义和单位、动能和势能的转化、 能量守恒定律及其应用、弹性碰撞及其应用、非弹性碰撞及其应用、动能定 理与动量定理的综合应用、板块模型的概念、板块模型的应用、以及动量和 能量的关系和对实际问题的启示。
动量
动量的定义和单位
动量是物体运动的描述,它 等于物体的质量乘以速度。 单位是千克·米/秒。
动量守恒定律及其应用
动量守恒定律指出,在没有 外力作用下,系统的总动量 保持不变。应用场景包括碰 撞和爆炸。
动量定理及其应用
动量定理描述了力对物体动 量的改变。应用场景包括推 进器和火箭的工作原理。
能量
1 能量的定义和单位
2 动量和能量的综合应用对实际问题
的启示
动量和能量的综合应用可以帮助我们理解和 解决实际问题,如交通事故、能源转换等。
2
非弹性碰撞及其应用
非弹性碰撞是指碰撞后物体发生形变或损失动能的碰撞。应用场景包括汽车碰撞 事故的分析。
3
动能定理与动量定理的综合应用
将动能定理和动量定理结合应用于实际问题,如火箭发射、物体自由落体等。
板块模型
板块模型的概念
专题6 力学三大观点的综合运用
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高考定位力学中三大观点是指动力学观点,动量观点和能量观点.动力学观点主要是牛顿运动定律和运动学公式,动量观点主要是动量定理和动量守恒定律,能量观点包括动能定理、机械能守恒定律和能量守恒定律.此类问题过程复杂、综合性强,能较好地考查应用有关规律分析和解决综合问题的能力.考题1 动量和能量的观点在力学中的应用例1 如图1所示,长为L 的平台固定在地面上,平台的上平面光滑,平台上放有小物体A 和B ,两者彼此接触.物体A 的上表面是半径为R (R ≪L )的光滑半圆形轨道,轨道顶端有一小物体C ,A 、B 、C 的质量均为m .现物体C 从静止状态沿轨道下滑,已知在运动过程中,A 、C 始终保持接触.试求:图1(1)物体A 和B 刚分离时,物体B 的速度;(2)物体A 和B 刚分离后,物体C 所能达到距台面的最大高度; (3)判断物体A 从平台左边还是右边落地并简要说明理由.解析 (1)设C 物体到达最低点的速度是v C ,A 、B 、C 组成的系统在水平方向动量守恒,系统内机械能守恒.m v A +m v B -m v C =0①mgR =12m v 2A +12m v 2B +12m v 2C②在C 物体到达最低点之前一直有:v A =v B③ 联立①②③解得:v B =133gR ,方向水平向右④(2)设C 能够到达轨道最大高度为h ,A 、C 此时的水平速度相等,设它们的共同速度为v ,对系统应用动量守恒和机械能守恒规律可得:m v B -2m v =0⑤ mgR =mgh +12m v 2B +12·2m v 2⑥ 联立⑤⑥式解得:h =34R⑦(3)因为A 与B 脱离接触后B 的速度向右,A 、C 的总动量是向左的,又R ≪L ,所以A 从平台的左边落地.答案 (1)133gR ,方向水平向右 (2)34R (3)A 从平台的左边落地1.如图2,半径R =0.8 m 的四分之一圆弧形光滑轨道竖直放置,圆弧最低点D 与长为L =6 m 的水平面相切于D 点,质量M =1.0 kg 的小滑块A 从圆弧顶点C 由静止释放,到达最低点后,与D 点右侧m =0.5 kg 的静止物块B 相碰,碰后A 的速度变为v A =2.0 m /s ,仍向右运动.已知两物块与水平面间的动摩擦因数均为μ=0.1,若B 与E 处的竖直挡板相碰,没有机械能损失,取g =10 m/s 2.求:图2(1)滑块A 刚到达圆弧的最低点D 时对圆弧的压力; (2)滑块B 被碰后瞬间的速度; (3)讨论两滑块是否能发生第二次碰撞.答案 (1)30 N ,方向竖直向下 (2)4 m/s (3)见解析解析 (1)设小滑块运动到D 点的速度为v ,由机械能守恒定律有:MgR =12M v 2由牛顿第二定律有F N -Mg =M v2R联立解得小滑块在D 点所受支持力F N =30 N由牛顿第三定律有,小滑块在D 点时对圆弧的压力为30 N ,方向竖直向下. (2)设B 滑块被碰后的速度为v B ,由动量守恒定律: M v =M v A +m v B解得小滑块在D 点右侧碰后的速度v B =4 m/s(3)讨论:由于B 物块的速度较大,如果它们能再次相碰一定发生在B 从竖直挡板弹回后,假设两物块能运动到最后停止,达到最大的路程,则对于A 物块 -μMgs A =0-12M v 2A 解得s A =2 m对于B 物块,由于B 与竖直挡板的碰撞无机械能损失,则-μmgs B =0-12m v 2B解得s B =8 m(即从E 点返回2 m)由于s A +s B =10 m<2×6 m =12 m ,故它们停止运动时仍相距2 m ,不能发生第二次碰撞.1.弄清有几个物体参与运动,并划分清楚物体的运动过程.2.进行正确的受力分析,明确各过程的运动特点.3.光滑的平面或曲面,还有不计阻力的抛体运动,机械能一定守恒;碰撞过程、子弹打击木块、不受其他外力作用的两物体相互作用问题,一般考虑用动量守恒定律分析. 4.如含摩擦生热问题,则考虑用能量守恒定律分析.考题2 应用动力学观点、能量观点、动量观点解决综合问题例2 如图3所示,一倾斜的传送带倾角θ=37°,始终以v =12 m /s 的恒定速度顺时针转动,传送带两端点P 、Q 间的距离L =2 m ,紧靠Q 点右侧有一水平面长为x =2 m ,水平面右端与一光滑的半径R =1.6 m 的竖直半圆轨道相切于M 点,MN 为竖直的直径.现有一质量M =2.5 kg 的物块A 以v 0=10 m/s 的速度自P 点沿传送带下滑,A 与传送带间的动摩擦因数μ1=0.75,到Q 点后滑上水平面(不计拐弯处的能量损失),并与静止在水平面最左端的质量m =0.5 kg 的B 物块相碰,碰后A 、B 粘在一起,A 、B 与水平面的动摩擦因数相同均为μ2,忽略物块的大小.已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,取g =10 m/s 2.求:图3(1)A 滑上传送带时的加速度a 和到达Q 点时的速度; (2)若AB 恰能通过半圆轨道的最高点N ,求μ2;(3)要使AB 能沿半圆轨道运动到N 点,且从N 点抛出后能落到传送带上,则μ2应满足什么条件?审题突破 (1)由牛顿第二定律求出加速度,由运动学公式求出A 的速度.(2)A 、B 碰撞过程动量守恒,由动量守恒定律可以求出碰后的速度;由牛顿第二定律求出AB 在最高点的速度,然后应用机械能守恒定律与动能定理求出动摩擦因数.(3)物块离开N 点后做平抛运动,应用平抛运动规律、机械能守恒定律与动能定理求出动摩擦因数的范围.解析 (1)A 刚滑上传送带时,由牛顿第二定律得: Mg sin θ+μ1Mg cos θ=Ma , 代入数据得:a =12 m/s 2,A 在传送带上运动,速度与传送带速度相等时,由匀变速运动的速度位移公式得:v 2-v 20=2 as代入数据得:s =116m <L =2 m ,A 没有到达Q 点前已经与传送带速度相等,到达Q 点的速度为:v =12 m/s ;(2)设AB 碰后的共同速度为v 1,以A 的初速度方向为正方向,A 、B 碰撞过程中,由动量守恒定律得: M v =(M +m )v 1,代入数据得:v 1=10 m/s ,AB 恰好滑到最高点N 时速度为v 3,在最高点,由牛顿第二定律得:(M +m )g =(M +m )v 23R设AB 在M 点速度为v 2,由机械能守恒定律得: 12(M +m )v 22=12(M +m )v 23+(M +m )g ·2R , 在水平面上由动能定理得: 12(M +m )v 21-12(M +m )v 22=μ2(M +m )gx , 代入数据得:μ2=0.5;(3)①若以v 3由N 点抛出,做平抛运动,在竖直方向上:2R =12gt 2,水平方向上:x 1=v 3t ,联立并代入数据得:x 1=3.2 m >x ,则要使AB 能沿半圆轨道运动到N 点,并能落在传动带上,则μ2≤0.5; ②若AB 恰能落在P 点,在竖直方向上:2R -L sin θ=12gt ′2,水平方向上:x +L cos θ=v 3′t ′,由机械能守恒定律得:12(M +m )v 2′2=12(M +m )v 3′2+(M +m )g ·2R ,在水平面上由动能定理得:12(M +m )v 21-12(M +m )v 2′2=μ2(M +m )gx , 联立并代入数据得:μ2=0.09, 综上所述,μ2应满足:0.09≤μ2≤0.5.答案 (1)12 m /s 2 12 m/s (2)0.5 (3)0.09≤μ2≤0.52.(2014·广东·35)如图4所示的水平轨道中,AC 段的中点B 的正上方有一探测器,C 处有一竖直挡板,物体P 1沿光滑轨道向右以速度v 1与静止在A 点的物体P 2碰撞,并接合成复合体P ,以此碰撞时刻为计时零点,探测器只在t 1=2 s 至t 2=4 s 内工作.已知P 1、P 2的质量都为m =1 kg ,P 与AC 间的动摩擦因数为μ=0.1,AB 段长L =4 m ,g 取10 m/s 2,P 1、P 2和P 均视为质点,P 与挡板的碰撞为弹性碰撞.图4(1)若v 1=6 m/s ,求P 1、P 2碰后瞬间的速度大小v 和碰撞损失的动能ΔE ;(2)若P 与挡板碰后,能在探测器的工作时间内通过B 点,求v 1的取值范围和P 向左经过A 点时的最大动能E .答案 (1)3 m /s 9 J (2)10 m/s ≤v 1≤14 m/s 17 J解析 (1)设P 1和P 2发生弹性碰撞后速度为v 2,根据动量守恒定律有:m v 1=2m v 2①解得:v 2=v 12=3 m/s碰撞过程中损失的动能为:ΔE =12m v 21-12×2m v 22②解得ΔE =9 J(2)P 滑动过程中,由牛顿第二定律知 ma =-μmg③ 可以把P 从A 点运动到C 点再返回B 点的全过程看作匀减速直线运动,根据运动学公式有3L =v 2t +12at 2④由①③④式得v 1=6L -at 2t①若t =2 s 时通过B 点,解得:v 1=14 m/s ②若t =4 s 时通过B 点,解得:v 1=10 m/s 故v 1的取值范围为:10 m /s ≤v 1≤14 m/s设向左经过A 点的速度为v A ,由动能定理知 12×2m v 2A -12×2m v 22=-μ·2mg ·4L 当v 2=12v 1=7 m/s 时,复合体向左通过A 点时的动能最大,E =17 J.根据题中设及的问题特点选择上述观点联合应用求解.一般地,要列出物体量间瞬时表达式,可用力和运动的观点即牛顿运动定律和运动学公式;如果碰撞及涉及时间的问题,优先考虑动量定理;涉及力做功和位移的情况时,优先考虑动能定理;若研究对象是互相作用的物体系统,优先考虑两大守恒定律.知识专题练 训练6题组1 动量和能量的观点在力学中的应用1.如图1所示,在倾角为30°的光滑斜面上放置一质量为m 的物块B ,B 的下端连接一轻质弹簧,弹簧下端与挡板相连接,B 平衡时,弹簧的压缩量为x 0,0点为弹簧的原长位置.在斜面顶端另有一质量也为m 的物块A ,距物块B 为3x 0,现让A 从静止开始沿斜面下滑,A 与B相碰后立即一起沿斜面向下运动,并恰好回到0点(A 、B 均初为质点).试求:图1(1)A 、B 相碰后瞬间的共同速度的大小; (2)A 、B 相碰前弹簧的具有的弹性势能;(3)若在斜面顶端再连接一光滑的半径R =x 0的半圆轨道PQ ,圆轨道与斜面相切于最高点P ,现让物块A 以初速度v 从P 点沿斜面下滑,与B 碰后返回到P 点还具有向上的速度,试问:v 为多大时物块A 恰能通过圆弧轨道的最高点?答案 (1)123gx 0 (2)14mgx 0 (3) (20+43)gx 0解析 (1)设A 与B 相碰前的速度为v 1,A 与B 相碰后共同速度为v 2由机械能守恒定律得mg 3x 0sin 30°=12m v 21由动量守恒定律得m v 1=2m v 2解以上二式得v 2=123gx 0(2)设A 、B 相碰前弹簧所具有的弹性势能为E p ,从A 、B 相碰后一起压缩弹簧到它们恰好到达O 点过程中,由机械能守恒定律知E p +12(2m )v 22=2mgx 0sin 30° 解得E p =14mgx 0(3)设物块A 与B 相碰前的速度为v 3,碰后A 、B 的共同速度为v 4 12m v 2+mg 3x 0sin 30°=12m v 23 m v 3=2m v 4A 、B 一起压缩弹簧后再回到O 点时二者分离,设此时共同速度为v 5,则 12(2m )v 24+E p =12(2m )v 25+2mgx 0sin 30° 此后A 继续上滑到半圆轨道最高点时速度为v 6,则 12m v 25=12m v 26+mg 2x 0sin 30°+mgR (1+sin 60°) 在最高点有mg =m v 26R联立以上各式解得v =(20+43)gx 0.2.如图2所示,质量为m 1的滑块(可视为质点)自光滑圆弧形槽的顶端A 处无初速度地滑下,槽的底端与水平传送带相切于左传导轮顶端的B 点,A 、B 的高度差为h 1=1.25 m .传导轮半径很小,两个轮之间的距离为L =4.00 m .滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.20.右端的轮子上沿距离地面高度h 2=1.80 m ,g 取10 m/s 2.图2(1)若槽的底端没有滑块m 2,传送带静止不运转,求滑块m 1滑过C 点时的速度大小v ;(结果保留两位有效数字)(2)在m 1下滑前将质量为m 2的滑块(可视为质点)停放在槽的底端.m 1下滑后与m 2发生弹性碰撞,且碰撞后m 1速度方向不变,则m 1、m 2应该满足什么条件?(3)满足(2)的条件前提下,传送带顺时针运转,速度为v =5.0 m/s.求出滑块m 1、m 2落地点间的最大距离(结果可带根号).答案 (1)3.0 m/s (2)m 1>m 2 (3)(6215-3) m解析 (1)滑块m 1滑到B 点有m 1gh 1=12m 1v 20 解得v 0=5 m/s滑块m 1由B 滑到C 点有-μm 1gL =12m 1v 2-12m 1v 20 解得v =3.0 m/s.(2)滑块m 2停放在槽的底端,m 1下滑并与滑块m 2弹性碰撞,则有 m 1v 0=m 1v 1+m 2v 2 12m 1v 20=12m 1v 21+12m 2v 22 m 1速度方向不变即v 1=m 1-m 2m 1+m 2v 0>0则m 1>m 2.(3)滑块经过传送带作用后做平抛运动h 2=12gt 2当两滑块速度相差最大时,它们的水平射程相差最大,当m 1≫m 2时,滑块m 1、m 2碰撞后的速度相差最大,经过传送带后速度相差也最大v 1=m 1-m 2m 1+m 2v 0=1-m 2m 11+m 2m 1v 0≈v 0=5.0 m/sv 2=2m 1m 1+m 2v 0=21+m 2m 1v 0≈2v 0=10.0 m/s 滑块m 1与传送带同速度,没有摩擦,落地点射程为 x 1=v 1t =3.0 m滑块m 2与传送带发生摩擦,有-μm 2gL =12m 2v 2′2-12m 2v 22 解得v 2′=221 m/s落地点射程为x 2=v 2′t =6215mm 2、m 1的水平射程相差最大值为Δx =(6215-3) m.题组2 应用动力学观点、能量观点、动量观点解决综合问题3.如图3所示,质量为M =4 kg 的木板静置于足够大的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ=0.01,板上最左端停放着质量为m =1 kg 可视为质点的电动小车,车与木板右端的固定挡板相距L =5 m .现通电使小车由静止开始从木板左端向右做匀加速运动,经时间t =2 s ,车与挡板相碰,车与挡板粘合在一起,碰撞时间极短且碰后自动切断小车的电源.(计算中取最大静摩擦力等于动摩擦力,并取g =10 m/s 2)图3(1)试通过计算说明:车与挡板相碰前,木板相对地面是静止还是运动的? (2)求出小车与挡板碰撞前,车的速率v 1和板的速率v 2; (3)求出碰后木板在水平地面上滑动的距离s . 答案 (1)向左运动 (2)4.2 m /s 0.8 m/s (3)0.2 m解析 (1)假设木板不动,电动车在板上运动的加速度为a 0,由L =12a 0t 2得:a 0=2Lt 2=2.5 m/s 2此时木板使车向右运动的摩擦力:f =ma 0=2.5 N 木板受车向左的反作用力:f ′=f =2.5 N木板受地面向右最大静摩擦力:f 0=μ(M +m )g =0.5 N 由于f ′>f 0,所以木板不可能静止,将向左运动;(2)设车与木板碰前,车与木板的加速度分别为a 1和a 2,相互作用力为F ,由牛顿定律与运动学公式: 对小车:F =ma 1 v 1=a 1t对木板:F -μ(m +M )g =Ma 2 v 2=a 2t两者的位移的关系:v 12t +v 22t =L联立并代入数据解得:v 1=4.2 m /s ,v 2=0.8 m/s ;(3)设车与木板碰后其共同速度为v ,两者相碰时系统动量守恒,以向右为正方向,有m v 1-M v 2=(m +M )v对碰后滑行s 的过程,由动能定理得: -μ(M +m )gs =0-12(M +m )v 2联立并代入数据,解得:s =0.2 m.4.如图4所示,光滑的水平面AB (足够长)与半径为R =0.8 m 的光滑竖直半圆轨道BCD 在B 点相切,D 点为半圆轨道最高点.A 点的右侧等高地放置着一个长为L =20 m 、逆时针转动且速度为v =10 m /s 的传送带.用轻质细线连接甲、乙两物体,中间夹一轻质弹簧,弹簧与甲、乙两物体不拴接.甲的质量为m 1=3 kg ,乙的质量为m 2=1 kg ,甲、乙均静止在光滑的水平面上.现固定乙,烧断细线,甲离开弹簧后进入半圆轨道并可以通过D 点,且过D 点时对轨道的压力恰好等于甲的重力.传送带与乙物体间的动摩擦因数为0.6,重力加速度g 取10 m/s 2,甲、乙两物体可看作质点.图4(1)求甲球离开弹簧时的速度;(2)若甲固定,乙不固定,细线烧断后乙可以离开弹簧滑上传送带,求乙在传送带上滑行的最远距离;(3)甲、乙均不固定,烧断细线以后,求甲和乙能否再次在AB 面上水平碰撞?若碰撞,求再次碰撞时甲、乙的速度;若不会再次碰撞,请说明原因.解析 (1)设甲离开弹簧时的速度大小为v 0,运动至D 点的过程中机械能守恒: 12m 1v 20=m 1g ·2R +12m 1v 2D 在最高点D ,由牛顿第二定律,有2m 1g =m 1v 2D R联立解得:v 0=4 3 m/s(2)甲固定,烧断细线后乙的速度大小为v 乙,由能量守恒得E p =12m 1v 20=12m 2v 2乙得v 乙=12 m/s之后乙滑上传送带做匀减速运动:μm 2g =m 2a 得a =6 m/s 2乙速度为零时离A 端最远,最远距离为:s =v 2乙2a=12 m<20 m即乙在传送带上滑行的最远距离为12 m.(3)甲、乙均不固定,烧断细线后,设甲、乙速度大小分别为v 1、v 2,甲、乙分离瞬间动量守恒:m 1v 1=m 2v 2甲、乙弹簧组成的系统能量守恒:E p =12m 1v 20=12m 1v 21+12m 2v 22 答案 (1)4 3 m/s (2)12 m (3)见解析 解得:v 1=2 3 m/s ,v 2=6 3 m/s 甲沿轨道上滑时,设上滑最高点高度为h , 则12m 1v 21=m 1gh 得h =0.6 m<0.8 m则甲上滑不到等圆心位置就会返回,返回AB 面上时速度大小仍然是v 1=2 3 m/s 乙滑上传送带,因v 2=6 3 m /s<12 m/s ,则乙先向右做匀减速运动,后向左匀加速. 由对称性可知乙返回AB 面上时速度大小仍然为v 2=6 3 m/s故甲、乙会再次相撞,碰撞时甲的速度为2 3 m/s ,方向向右,乙的速度为6 3 m/s ,方向向左。
能量和动量的综合应用(超详细)
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【本讲主要内容】能量和动量的综合应用相互作用过程中的能量转化及动量守恒的问题【知识掌握】【知识点精析】1. 应用动量和能量的观点求解的问题综述:该部分是力学中综合面最广,灵活性最大,内容最为丰富的部分。
要牢固树立能的转化和守恒思想,许多综合题中,当物体发生相互作用时,常常伴随多种能量的转化和重新分配的过程。
因此,必须牢固地以守恒(系统总能量不变)为指导,这样才能正确无误地写出能的转化和分配表达式。
2. 有关机械能方面的综述:(1)机械能守恒的情况:例如,两木块夹弹簧在光滑水平面上的运动,过程中弹性势能和木块的动能相互转化;木块冲上放在光滑面上的光滑曲面小车的过程,上冲过程中,木块的动能减少,转化成木块的重力势能和小车的动能。
等等……(2)机械能增加的情况:例如,炸弹爆炸的过程,燃料的化学能转化成弹片的机械能;光滑冰面上两个人相互推开的过程,生物能转化成机械能。
等等……(3)机械能减少的情况:例如,“子弹击木块”模型,包括“木块在木板上滑动”模型等;这类模型为什么动量守恒,而机械能不守恒(总能量守恒),请看下面的分析:如图1所示,一质量为M 的长木板B 静止在光滑水平面上,一质量为m 的小滑块A 以水平速度v 0从长木板的一端开始在长木板上滑动,最终二者相对静止以共同速度一起滑行。
滑块A 在木板B 上滑动时,A 与B 之间存在着相互作用的滑动摩擦力,大小相等,方向相反,设大小为f 。
因水平面光滑,合外力为零,以A 、B 为系统,动量守恒。
(过程中两个滑动摩擦力大小相等,方向相反,作用时间相同,对系统总动量没有影响,即系统的内力不影响总动量)。
由动量守恒定律可求出共同速度0v m M m v += 上述过程中,设滑块A 对地的位移为s A ,B 对地位移为s B 。
由图可知,s A ≠s B ,且s A =(s B +Δs ),根据动能定理:对A :W fA =2020202B 21)(212121)(mv m M mv m mv mv s s f -+=-=∆+- 对B :202B fB )(21021mM mv M Mv fs W +=-== 以上两式表明:滑动摩擦力对A 做负功,对B 做正功,使A 的动能减少了,使B 的动(1)撤去力F 后木块B 能够达到的最大速度是多大?(2)木块A 离开墙壁后,弹簧能够具有的弹性势能的最大值多大?分析:本题第一问,撤去力F 后木块B 只在弹簧弹力作用下运动,木块A 不动,弹簧的弹性势能转化为木块B 的动能,弹簧第一次恢复原长时,木块B 有最大速度。
专题四 动量和能量的综合运用
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专题定位本专题综合应用动力学、动量和能量的观点来解决物体运动的多过程问题.本专题是高考的重点和热点,命题情景新、联系实际密切、综合性强,是高考的压轴题.应考策略本专题在高考中主要以两种命题形式出现:一是综合应用动能定理、机械能守恒定律和动量守恒定律,结合动力学方法解决运动的多过程问题;二是运用动能定理和能量守恒定律解决电场、磁场内带电粒子的运动或电磁感应问题.由于本专题综合性强,因此要在审题上狠下功夫,弄清运动情景,挖掘隐含条件,有针对性地选择相应的规律和方法.第1课时几个重要功能关系的应用1.常见的几种力做功的特点(1)重力、弹簧弹力、静电力做功与路径无关.(2)摩擦力做功的特点①单个摩擦力(包括静摩擦力和滑动摩擦力)可以做正功,也可以做负功,还可以不做功.②相互作用的一对静摩擦力做功的代数和总等于零,在静摩擦力做功的过程中,只有机械能的转移,没有机械能转化为其他形式的能;相互作用的一对滑动摩擦力做功的代数和不为零,且总为负值.在一对滑动摩擦力做功的过程中,不仅有相互摩擦物体间机械能的转移,还有部分机械能转化为内能.转化为内能的量等于系统机械能的减少量,等于滑动摩擦力与相对位移的乘积.③摩擦生热是指滑动摩擦生热,静摩擦不会生热.(3)静电力做功一般利用W=qU来求,在匀强电场中也可以利用W=Eqs cos α求解.(4)洛伦兹力在任何情况下对运动的电荷都不做功;安培力可以做正功、负功,还可以不做功.(5)电流做功的实质是电场对移动电荷做功,即W=UIt=qU.2.几个重要的功能关系(1)重力的功等于重力势能的变化,即W G=-ΔE p.(2)弹力的功等于弹性势能的变化,即W弹=-ΔE p.(3)合力的功等于动能的变化,即W=ΔE k.(4)重力(或弹簧弹力)之外的其他力的功等于机械能的变化,即W其他=ΔE.(5)一对滑动摩擦力做的功等于系统中内能的变化,即Q=F·s相对.(6)电场力做功等于电势能的变化,即W AB=-ΔE p.(7)电流做功等于电能的变化,即ΔE=UIt.(8)安培力做功等于电能的变化,即W安=-ΔE电.1.动能定理的应用(1)动能定理的适用情况:解决单个物体(或可看成单个物体的物体系统)受力与位移、速率关系的问题.动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动;既适用于恒力做功,也适用于变力做功,力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以分段作用.(2)应用动能定理解题的基本思路①选取研究对象,明确它的运动过程.②分析研究对象的受力情况和各力做功情况,然后求各个外力做功的代数和.③明确物体在运动过程始、末状态的动能E k1和E k2.④列出动能定理的方程W合=E k2-E k1,及其他必要的解题方程,进行求解.2.机械能守恒定律的应用(1)机械能是否守恒的判断①用做功来判断,看重力(或弹簧弹力)以外的其他力做功的代数和是否为零.②用能量转化来判断,看是否有机械能转化为其他形式的能.③对一些“绳子突然绷紧”、“物体间碰撞”等问题,机械能一般不守恒,除非题目中有特别说明及暗示.(2)应用机械能守恒定律解题的基本思路①选取研究对象——物体系统.②根据研究对象所经历的物理过程,进行受力、做功分析,判断机械能是否守恒.③恰当地选取参考平面,确定研究对象在运动过程的始、末状态时的机械能.④根据机械能守恒定律列方程,进行求解.3.动能定理和能量守恒定律在处理电学中能量问题时仍然是首选的方法.题型1力学中的几个重要功能关系的应用例1(双选)如图1所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接,另一端与物体A相连,物体A静止于光滑水平桌面上,右端接一细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连.开始时用手托住B,让细线恰好伸直,然后由静止释放B,直至B获得最大速度.下列有关该过程的分析正确的是()图1A.B物体的机械能先增大后减小B.B物体的动能的增加量等于它所受重力与拉力做的功之和C.B物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量D.细线拉力对A物体做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量解析把A、B和弹簧看做一个系统,该系统机械能守恒,在B下落直至B获得最大速度的过程中,A的动能增大,弹簧弹性势能增大,所以B物体的机械能一直减小,选项A错误;由动能定理知,B物体的动能的增加量等于它所受重力与拉力做的功之和,选项B正确;B物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量与A物体动能的增加量之和,选项C错误;对A物体和弹簧组成的系统,由功能关系得,细线拉力对A物体做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量,选项D正确.答案BD以题说法 1.本题要注意几个功能关系:重力做的功等于重力势能的变化量;弹簧弹力做的功等于弹性势能的变化量;重力以外的其他力做的功等于机械能的变化量;合力做的功等于动能的变化量.2.本题在应用动能定理时,应特别注意研究过程的选取.并且要弄清楚每个过程各力做功的情况.(双选)(2013·山东·16)如图2所示,楔形木块abc固定在水平面上,粗糙斜面ab和光滑斜面bc与水平面的夹角相同,顶角b处安装一定滑轮.质量分别为M、m(M>m)的滑块,通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行.两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动.若不计滑轮的质量和摩擦,在两滑块沿斜面运动的过程中()图2A.两滑块组成的系统机械能守恒B.重力对M做的功等于M动能的增加C.轻绳对m做的功等于m机械能的增加D.两滑块组成系统的机械能损失等于M克服摩擦力做的功答案CD解析两滑块释放后,M下滑、m上滑,摩擦力对M做负功,M和m组成的系统机械能减小,减小的机械能等于M克服摩擦力所做的功,选项A错误,D正确.除重力对滑块M做正功外,还有摩擦力和绳的拉力对滑块M做负功,选项B错误.绳的拉力对滑块m做正功,滑块m机械能增加,且增加的机械能等于拉力做的功,选项C正确.题型2几个重要的功能关系在电学中的应用例2(双选)如图3所示,在竖直平面内有一匀强电场,其方向与水平方向成α=30°斜向上,在电场中有一质量为m、电量为q的带电小球,用长为L的不可伸长的绝缘细线挂于O点,当小球静止于M点时,细线恰好水平.现用外力将小球拉到最低点P,然后无初速度释放,则以下判断正确的是()图3A.小球再次到达M点时,速度刚好为零B.小球从P到M过程中,合外力对它做了3mgL的功C.小球从P到M过程中,小球的机械能增加了3mgLD.如果小球运动到M点时,细线突然断裂,小球以后将做匀变速曲线运动审题突破小球静止在M时,受几个力的作用?重力和电场力的大小关系是什么?小球由P到M的过程中,各力做功是多少?解析小球从P到M的过程中,线的拉力不做功,只有电场力和小球重力做功,它们的合力也是恒力,大小为3mg,方向水平向右,所以小球再次到达M点时,速度最大,而不是零,选项A错.小球从P到M过程中,电场力与重力的合力大小为3mg,这个方向上位移为L,所以做功为3mgL,选项B正确.小球从P到M过程中,机械能的增加量等于电场力做的功,由于电场力为2mg,由P到M沿电场线方向的距离为d=L sin 30°+L cos 30°=L2(1+3),故电场力做功为2mg·d=mgL(1+3),故选项C错误.如果小球运动到M点时,细线突然断裂,小球的速度方向竖直向上,所受合外力水平向右,小球将做匀变速曲线运动,选项D正确.答案BD以题说法在解决电学中功能关系问题时应注意以下几点:(1)洛伦兹力在任何情况下都不做功;(2)电场力做功与路径无关,电场力做的功等于电势能的变化;(3)力学中的几个功能关系在电学中仍然成立.(单选)如图4所示,竖直向上的匀强电场中,绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上,一质量为m的带正电小球在外力F的作用下静止于图示位置,小球与弹簧不连接,弹簧处于压缩状态.现撤去F,小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中,重力、电场力、弹簧弹力对小球做的功分别为W1、W2和W3,不计空气阻力,则上述过程中()图4A .小球与弹簧组成的系统机械能守恒B .小球重力势能的变化为W 1C .小球动能的变化为W 1+W 2+W 3D .小球机械能的变化为W 1+W 2+W 3 答案 C解析 由于电场力做功,小球与弹簧组成的系统机械能不守恒,选项A 错误.重力对小球做的功为W 1,小球重力势能的变化为-W 1,选项B 错误.由动能定理可知,小球动能的变化为W 1+W 2+W 3,选项C 正确.由功能关系可知,小球机械能的变化为W 2,选项D 错误.题型3 动力学方法和动能定理的综合应用图5例3 (15分)如图5所示,上表面光滑、长度为3 m 、质量M =10 kg 的木板,在F =50 N 的水平拉力作用下,以v 0=5 m/s 的速度沿水平地面向右匀速运动.现将一个质量为m =3 kg 的小铁块(可视为质点)无初速度地放在木板最右端,当木板运动了L =1 m 时,又将第二个同样的小铁块无初速地放在木板最右端,以后木板每运动1 m 就在其最右端无初速度地放上一个同样的小铁块.(g 取10 m/s 2)求: (1)木板与地面间的动摩擦因数; (2)刚放第三个小铁块时木板的速度;(3)从放第三个小铁块开始到木板停止的过程,木板运动的距离.审题突破 木板在F =50 N 的水平拉力作用下,沿水平地面匀速运动,隐含什么条件?放上小铁块后木板的受力如何变化?解析 (1)木板做匀速直线运动时,受到地面的摩擦力设为f 由平衡条件得: F =f①(1分) 又f =μMg ②(2分) 联立①②并代入数据得:μ=0.5③(1分)(2)每放一个小铁块,木板所受的摩擦力增加μmg设刚放第三个小铁块时木板的速度为v 1,对木板从放第一个小铁块到刚放第三个小铁块的过程,由动能定理得:-μmgL -2μmgL =12M v 21-12M v 2④(5分)联立③④并代入数据得: v 1=4 m/s⑤(1分)(3)从放第三个小铁块开始到木板停止之前,木板所受的合外力大小均为3μmg .从放第三个小铁块开始到木板停止的过程,设木板运动的距离为s ,对木板由动能定理得:-3μmgs =0-12M v 21⑥(4分) 联立③⑤⑥并代入数据得s =169m ≈1.78 m⑦(1分)答案 (1)0.5 (2)4 m/s (3)1.78 m以题说法 1.在应用动能定理解题时首先要弄清物体的受力情况和做功情况.此题特别要注意每放一个小铁块都会使滑动摩擦力增加μmg .2.应用动能定理列式时要注意运动过程的选取,可以全过程列式,也可以分过程列式.如图6所示,倾角为37°的粗糙斜面AB 底端与半径R =0.4 m 的光滑半圆轨道BC 平滑相连,O 点为轨道圆心,BC 为圆轨道直径且处于竖直方向,A 、C 两点等高.质量m =1 kg 的滑块从A 点由静止开始下滑,恰能滑到与O 点等高的D 点,g 取10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.图6(1)求滑块与斜面间的动摩擦因数μ;(2)若使滑块能到达C 点,求滑块从A 点沿斜面滑下时的初速度v 0的最小值;(3)若滑块离开C 点的速度大小为4 m/s ,求滑块从C 点飞出至落到斜面上所经历的时间t .答案 (1)0.375 (2)2 3 m/s (3)0.2 s解析 (1)滑块从A 点到D 点的过程中,根据动能定理有mg ·(2R -R )-μmg cos 37°·2Rsin 37°=0-0解得:μ=12tan 37°=0.375(2)若使滑块能到达C 点,根据牛顿第二定律有mg +F N =m v 2CR由F N ≥0得v C ≥Rg =2 m/s滑块从A 点到C 点的过程中,根据动能定理有-μmg cos 37°·2R sin 37°=12m v 2C -12m v 20 则v 0=v 2C +4μgR cot 37°≥2 3 m/s 故v 0的最小值为2 3 m/s(3)滑块离开C 点后做平抛运动,有x =v C ′t ,y =12gt 2由几何知识得tan 37°=2R -yx整理得:5t 2+3t -0.8=0 解得t =0.2 s(t =-0.8 s 舍去)题型4 应用动能定理分析带电体在电场中的运动例4 如图7所示,虚线PQ 、MN 间存在如图所示的水平匀强电场,一带电粒子质量为m =2.0×10-11kg 、电荷量为q =+1.0×10-5 C ,从a 点由静止开始经电压为U =100 V 的电场加速后,垂直进入匀强电场中,从虚线MN 的某点b (图中未画出)离开匀强电场时速度与电场方向成30°角.已知PQ 、MN 间距为20 cm ,带电粒子的重力忽略不计.求:图7(1)带电粒子刚进入匀强电场时的速率v 1; (2)水平匀强电场的场强大小; (3)ab 两点间的电势差.审题突破 带电粒子在水平匀强电场中做什么运动?速度与电场方向成30°角,隐含条件是什么?解析 (1)由动能定理得:qU =12m v 21代入数据得v 1=104 m/s(2)粒子沿初速度方向做匀速运动:d =v 1t 粒子沿电场方向做匀加速运动:v y =at由题意得:tan 30°=v 1v y由牛顿第二定律得:qE =ma 联立以上各式并代入数据得:E =3×103 N/C =1.732×103 N/C(3)由动能定理得:qU ab =12m (v 21+v 2y )-0 联立以上各式并代入数据得:U ab =400 V . 答案 (1)104 m/s (2)1.732×103 N/C (3)400 V以题说法 1.电场力做功与重力做功的特点类似,都与路径无关.2.对于电场力做功或电势差的计算,选用动能定理往往最简便快捷,但运用动能定理时要特别注意运动过程的选取.如图8所示,在光滑绝缘水平面上,用长为2L 的绝缘轻杆连接两个质量均为m 的带电小球A 和B .A 球的带电量为+2q ,B 球的带电量为-3q ,两球组成一带电系统.虚线MN 与PQ 平行且相距3L ,开始时A 和B 分别静止于虚线MN 的两侧,虚线MN 恰为AB 两球连线的垂直平分线.若视小球为质点,不计轻杆的质量,在虚线MN 、PQ 间加上水平向右的电场强度为E 的匀强电场后,系统开始运动.试求:图8(1)B 球刚进入电场时,带电系统的速度大小;(2)带电系统向右运动的最大距离和此过程中B 球电势能的变化量; (3)A 球从开始运动至刚离开电场所用的时间.答案 (1) 2qEL m (2)73L 4qEL (3)(32-2)mLqE解析 (1)设B 球刚进入电场时带电系统的速度为v 1,由动能定理得2qEL =12×2m v 21 解得:v 1= 2qELm(2)带电系统向右运动分为三段:B 球进入电场前、带电系统在电场中、A 球出电场后. 设A 球出电场后移动的最大位移为s ,对于全过程,由动能定理得 2qEL -qEL -3qEs =0解得s =L3,则B 球移动的总位移为s B =73LB 球从刚进入电场到带电系统从开始运动到速度第一次为零时的位移为43L其电势能的变化量为ΔE p =-W =3qE ·43L =4qEL(3)取向右为正方向,B 球进入电场前,带电系统做匀加速运动:a 1=2qE 2m =qE m ,t 1=v 1a 1= 2mLqE带电系统在电场中时,做匀减速运动:a 2=-qE 2m设A 球刚出电场时速度为v 2,由动能定理得:-qEL =12×2m (v 22-v 21) 解得:v 2= qELmt 2=v 2-v 1a 2=2(2-1) mL qE解得总时间t =t 1+t 2=(32-2) mLqE6.综合应用动力学和能量观点分析多过程问题审题示例(12分)如图9所示,半径为R 的光滑半圆轨道ABC 与倾角为θ=37°的粗糙斜面轨道DC 相切于C 点,半圆轨道的直径AC 与斜面垂直.质量为m 的小球从A 点左上方距A 点高为h 的斜面上方P 点以某一速度v 0水平抛出,刚好与半圆轨道的A 点相切进入半圆轨道内侧,之后经半圆轨道沿斜面刚好滑到与抛出点等高的D 点.已知当地的重力加速度为g ,取R =509h ,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,不计空气阻力,求:图9(1)小球被抛出时的速度v 0;(2)小球到达半圆轨道最低点B 时,对轨道的压力大小; (3)小球从C 到D 过程中摩擦力做的功W f . 审题模板答题模板(1)小球到达A 点时,速度与水平方向的夹角为θ,如图所示. 则有v 21=2gh① 由几何关系得v 0=v 1cot θ② 联立①②式得v 0=432gh③ (2)A 、B 间竖直高度H =R (1+cos θ)④设小球到达B 点时的速度为v ,则从抛出点到B 过程中由机械能守恒定律得 12m v 20+mg (H +h )=12m v 2⑤ 在B 点,根据牛顿第二定律有F N -mg =m v 2R ⑥联立③④⑤⑥式 解得F N =5.6mg ⑦由牛顿第三定律知,小球在B 点对轨道的压力大小是5.6mg ⑧(3)全过程应用动能定理:W f =0-12m v 20即W f =-12m v 20=-169mgh ⑨(评分标准:本题共12分,其中,⑤式2分,⑨式3分,其余每式1分)答案 (1)432gh (2)5.6mg (3)-169mgh点睛之笔 多个运动的组合实际上是多种物理规律和方法的综合应用,分析这种问题时注意要各个运动过程独立分析,而不同过程往往通过连接点的速度建立联系;有时对整个过程应用能量的观点解决问题会更简单.如图10,竖直平面坐标系xOy 的第一象限,有垂直xOy 面向外的水平匀强磁场和竖直向上的匀强电场,大小分别为B 和E ;第四象限有垂直xOy 面向里的水平匀强电场,大小也为E ;第三象限内有一绝缘光滑竖直放置的半径为R 的半圆轨道,轨道最高点与坐标原点O 相切,最低点与绝缘光滑水平面相切于N .一质量为m 的带电小球从y 轴上(y >0)的P 点沿x 轴正方向进入第一象限后做圆周运动,恰好通过坐标原点O ,且水平切入半圆轨道并沿轨道内侧运动,过N 点水平进入第四象限,并在电场中运动(已知重力加速度为g ).图10(1)判断小球的带电性质并求出其所带电荷量; (2)P 点距坐标原点O 至少多高;(3)若该小球以满足(2)中OP 最小值的位置和对应速度进入第一象限,通过N 点开始计时,经时间t =2R /g 小球距坐标原点O 的距离s 为多远?答案 (1)正电 mg E (2)2E B Rg(3)27R解析 (1)小球进入第一象限正交的电场和磁场后,在垂直磁场的平面内做圆周运动,说明重力与电场力平衡,设小球所带电荷量为q ,则有 qE =mg① 解得:q =mgE②又电场方向竖直向上,故小球带正电.(2)设小球做匀速圆周运动的速度为v 、轨道半径为r ,由洛伦兹力提供向心力得: qB v =m v 2/r③ 小球恰能通过半圆轨道的最高点并沿轨道运动,则应满足: mg =m v 2/R④ 由②③④得:r =EBR g⑤ 即PO 的最小距离为:y =2r =2EBR g⑥(3)小球由O 运动到N 的过程中设到达N 点的速度为v N ,由机械能守恒定律得:mg ·2R =12m v 2N -12m v 2⑦ 由④⑦解得:v N =5gR ⑧ 小球从N 点进入电场区域后,在绝缘光滑水平面上做类平抛运动,设加速度为a ,则有:沿x 轴方向有:x =v N t⑨ 沿电场方向有:z =12at 2⑩由牛顿第二定律得:a =qE /m ⑪t 时刻小球距O 点为:s =x 2+z 2+(2R )2=27R(限时:45分钟)一、单项选择题1.(2013·安徽·17)质量为m 的人造地球卫星与地心的距离为r 时,引力势能可表示为E p =-GMmr ,其中G 为引力常量,M 为地球质量,该卫星原来在半径为R 1的轨道上绕地球做匀速圆周运动,由于受到极稀薄空气的摩擦作用,飞行一段时间后其圆周运动的半径变为R 2,此过程中因摩擦而产生的热量为( )A .GMm ⎝⎛⎭⎫1R 2-1R 1 B .GMm ⎝⎛⎭⎫1R 1-1R 2C.GMm 2⎝⎛⎭⎫1R 2-1R 1D.GMm 2⎝⎛⎭⎫1R 1-1R 2 答案 C解析 由万有引力提供向心力知G Mm r 2=m v 2r ,所以卫星的动能为12m v 2=GMm2r,则卫星在半经为r 的轨道上运行时机械能为E =12m v 2+E p =GMm 2r -GMm r =-GMm2r.故卫星在轨道R 1上运行时:E 1=-GMm 2R 1,在轨道R 2上运行时:E 2=-GMm2R 2,由能的转化和守恒定律得产生的热量为Q =E 1-E 2=GMm 2⎝⎛⎭⎫1R 2-1R 1,故正确选项为C. 2.(2013·新课标Ⅰ·16)一水平放置的平行板电容器的两极板间距为d ,极板分别与电池两极相连,上极板中心有一小孔(小孔对电场的影响可忽略不计).小孔正上方d2处的P 点有一带电粒子,该粒子从静止开始下落,经过小孔进入电容器,并在下极板处(未与极板接触)返回.若将下极板向上平移d3,则从P 点开始下落的相同粒子将 ( )A .打到下极板上B .在下极板处返回C .在距上极板d2处返回D .在距上极板25d 处返回答案 D解析 粒子两次落到小孔的速度相同,设为v ,下极板向上平移后由E =Ud 知场强变大,故粒子第二次在电场中减速运动的加速度变大,由v 2=2ax 得第二次减速到零的位移变小,即粒子在下极板之上某位置返回,设粒子在距上极板h 处返回,对粒子两次运动过程应用动能定理得mg (d 2+d )-qU =0,mg (d 2+h )-q U 23d ·h =0.两方程联立得h =25d ,选项D 正确.3.质量为m 的汽车在平直的路面上启动,启动过程的速度—时间图象如图1所示,其中OA 段为直线,AB 段为曲线,B 点后为平行于横轴的直线.已知从t 1时刻开始汽车的功率保持不变,整个运动过程中汽车所受阻力的大小恒为f ,以下说法正确的是( )图1 A .0~t 1时间内,汽车牵引力的数值为m v 1t 1B .t 1~t 2时间内,汽车的功率等于(m v 1t 1+f )v 2C .t 1~t 2时间内,汽车的平均速率小于v 1+v 22D .汽车运动的最大速率v 2=(m v 1ft 1+1)v 1答案 D解析 0~t 1时间内汽车的加速度大小为v 1t 1,m v 1t 1为汽车所受的合外力大小,而不是牵引力大小,选项A 错误;t 1时刻汽车牵引力的功率为F v 1=(m v 1t 1+f )v 1,之后汽车功率保持不变,选项B 错误;t 1~t 2时间内,汽车的平均速率大于v 1+v 22,选项C 错误;牵引力等于阻力时速度最大,即t 2时刻汽车速率达到最大值,则有(m v 1t 1+f )v 1=f v 2,解得v 2=(m v 1ft 1+1)v 1,选项D 正确.4.如图2所示,质量为m 的物块(可视为质点),带正电Q ,开始时让它静止在倾角α=60°的固定光滑绝缘斜面顶端,整个装置放在水平方向向左、大小为E =3mg /Q 的匀强电场中(设斜面顶端处电势为零),斜面高为H .释放后,物块落地时的电势能为ε,物块落地时的速度大小为v ,则( )图2A .ε=33mgH B .ε=-33mgH C .v =2gHD .v =2gH答案 C解析 由电场力做功等于电势能的变化可得物块落地时的电势能为ε=-QEH /tan 60°=-3mgH /3=-mgH ,选项A 、B 错误;由动能定理,mgH +QEH /tan 60°=12m v 2,解得v =2gH ,选项C 正确,D 错误. 二、双项选择题5.如图3所示,质量为m 的物体(可视为质点)以某一初速度从A 点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度大小为34g ,沿斜面上升的最大高度为h ,则物体沿斜面上升的过程中( )图3A .物体的重力势能增加了34mghB .物体的重力势能增加了mghC .物体的机械能损失了12mghD .物体的动能减少了mgh 答案 BC解析 该过程物体克服重力做功为mgh ,则物体的重力势能增加了mgh ,选项A 错误,选项B 正确;由牛顿第二定律有f +mg sin 30°=ma ,解得f =14mg ,克服摩擦力做的功等于机械能的减少量,W f =-f ·h sin 30°=-12mgh ,选项C 正确;根据动能定理知,合外力做的功等于动能的变化量,故动能减少量为32mgh ,选项D 错误.6.如图4所示,间距为L 、电阻不计的足够长平行光滑金属导轨水平放置,导轨左端用一阻值为R 的电阻连接,导轨上横跨一根质量为m 、电阻也为R 的金属棒,金属棒与导轨接触良好.整个装置处于竖直向上、磁感应强度为B 的匀强磁场中.现使金属棒以初速度v 沿导轨向右运动,若金属棒在整个运动过程中通过的电荷量为q .下列说法正确的是( )图4A .金属棒在导轨上做匀减速运动B .整个过程中金属棒克服安培力做功为12m v 2C .整个过程中金属棒在导轨上发生的位移为2qRBLD .整个过程中电阻R 上产生的焦耳热为12m v 2解析由题意可知金属棒在安培力作用下做减速运动直至静止,由于速度一直减小,故安培力的大小一直减小,金属棒的加速度减小,故金属棒做加速度减小的减速运动,选项A错误.在整个过程中,只有安培力做负功,由动能定理可知金属棒克服安培力做功为12m v2,选项B正确.由q=ΔΦR总可知q=BLs2R,解得s=2qRBL,选项C正确.由B项可知整个回路中产生的焦耳热为12m v2,电阻R上产生的焦耳热为14m v2,选项D错误.7.将带正电的甲球放在乙球的左侧,两球在空间形成了如图5所示的稳定的静电场,实线为电场线,虚线为等势线.A、B两点与两球球心的连线位于同一直线上,C、D两点关于直线AB对称,则()图5A.乙球一定带负电B.C点和D点的电场强度相同C.正电荷在A点具有的电势能比其在B点具有的电势能大D.把负电荷从C点移至D点,电场力做的总功为零答案CD解析电场线从正电荷出发指向负电荷,根据电场线知乙球左侧带负电,右侧带正电,整体带电情况不确定,A错误;电场强度是矢量,C、D两点电场强度的方向不同,B 错误;电场线的方向是电势降落最快的方向,A点的电势比B点的电势高,由电势能的定义式E p=qφ知,正电荷在A点的电势能比在B点的电势能大,C正确;C、D两点在同一等势面上,故将电荷从C点移至D点电势能不变,电场力做功是电势能变化的量度,故电场力不做功,D正确.8.如图6所示,绝缘轻弹簧的下端固定在斜面底端,弹簧与斜面平行,带电小球Q(可视为质点)固定在光滑绝缘斜面上的M点,且在通过弹簧中心的直线ab上.现把与Q大小相同、电性相同的小球P,从N点由静止释放,在小球P与弹簧接触到压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内),以下说法正确的是()图6A.小球P和弹簧组成的系统机械能守恒B.小球P和弹簧刚接触时其速度最大C.小球P的动能与弹簧弹性势能的总和增大D.小球P的加速度先减小后增大。
动量和能量观点综合应用的三个模型
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模型三 “滑块—斜面(或曲面)”模型 1.常见模型图
2.“滑块—斜面”模型的解题思路: (1)应用系统在水平方向的动量守恒; (2)应用系统的能量守恒; (3)注意临界条件:滑块沿斜面上升到最高点时,滑块与斜面同 速;
例 2 如图所示,质量 m1=0.3 kg 的小车静止在光滑的水平面 上,车长 L=1.5 m,现有质量 m2=0.2 kg 可视为质点的物块,以水 平向右的速度 v0=2 m/s 从左端滑上小车,最后在车面上某处与小 车保持相对静止.物块与车面间的动摩擦因数 μ=0.5,取 g=10 m/s2,求:
B.m0 的速度不变,M 和 m 的速度变为 v1 和 v2,而且满足 Mv= Mv1+mv2
C.m0 的速度不变,M 和 m 的速度都变为 v′,且满足 Mv=(M +m)v′
D.M、m0、m 速度均发生变化,M、m0 速度都变为 v1,m 的速度 变为 v2,且满足(M+m)v0=(M+m)v1+mv2
联立以上两式解得 v0=m+mM 2gR=31 m/s. (2)由动量守恒定律可知,第 2 颗子弹射入木块后,木块的速度 为0 当第 3 颗子弹射入木块时,由动量守恒定律得 mv0=(3m+M)v3 解得 v3=3mm+v0M=2.4 m/s. 答案:(1)31 m/s (2)2.4 m/s
3.如图所示,质量为 m=245 g 的物块(可视为质点)放在质量 为 M=0.5 kg 的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,物 块与木板间的动摩擦因数为 μ=0.4.质量为 m0=5 g 的子弹以速度 v0 =300 m/s 沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短),g 取 10 m/s2. 子弹射入后,求:
高考物理动量定理和动能定理综合应用
![高考物理动量定理和动能定理综合应用](https://img.taocdn.com/s3/m/1dd057f3aa00b52acfc7ca51.png)
图1高考物理动量定理和动能定理综合应用1. 动能定理和动量定理不仅适用于质点在恒力作用下的运动,也适用于质点在变力作用下的运动,这时两个定理表达式中的力均指平均力,但两个定理中的平均力的含义不同,在动量定理中的平均力F 1是指合力对时间的平均值,动能定理中的平均力F 2是合力指对位移的平均值。
(1)质量为1.0kg 的物块,受变力作用下由静止开始沿直线运动,在2.0s 的时间内运动了2.5m 的位移,速度达到了2.0m/s 。
分别应用动量定理和动能定理求出平均力F 1和F 2的值。
(2)如图1所示,质量为m 的物块,在外力作用下沿直线运动,速度由v 0变化到v 时,经历的时间为t ,发生的位移为x 。
分析说明物体的平均速度v 与v 0、v 满足什么条件时,F 1和F 2是相等的。
(3)质量为m 的物块,在如图2所示的合力作用下,以某一初速度沿x 轴运动,当由位置x =0运动至x =A 处时,速度恰好为0,此过程中经历的时间为2mt kπ=程中物块所受合力对时间t 的平均值。
2.对于一些变化的物理量,平均值是衡量该物理量大小的重要的参数。
比如在以弹簧振子为例的简谐运动中,弹簧弹力提供回复力,该力随着时间和位移的变化是周期性变化的,该力在时间上和位移上存在两个不同的平均值。
弹力在某段时间内的冲量等于弹力在该时间内的平均力乘以该时间段;弹力在某段位移内做的功等于弹力在该位移内的平均值乘以该段位移。
如图1所示,光滑的水平面上,一根轻质弹簧一端和竖直墙面相连,另一端和可视为质点的质量为m 的物块相连,已知弹簧的劲度系数为k ,O 点为弹簧的原长,重力加速度为g 。
该弹簧振子的振幅为A 。
(1)①求出从O 点到B 点的过程中弹簧弹力做的功,以及该过程中弹力关于位移x 的平均值的大小F x ̅;②弹簧振子的周期公式为2π√mk ,求从O 点到B 点的过程中弹簧弹力的冲量以及该过程中弹力关于时间t 的平均值的大小F t ̅;(2)如图2所示,阻值忽略不计,间距为l 的两金属导轨MN 、PQ 平行固定在水平桌面上,导轨左端连接阻值为R 的电阻,一阻值为r 质量为m 的金属棒ab 跨在金属导轨上,与导轨接触良好,动摩擦因数为μ,磁感应强度为B 的磁场垂直于导轨平面向里,给金属棒一水平向右的初速度v 0,金属棒运动一段时间后静止,水平位移为x ,导轨足够长,求整个运动过程中,安培力关于时间的平均值的大小F t ̅。
三大力学观点的综合应用
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(2)设 A 车的质量为 mA,碰后加速度大小为 aA,根据牛顿 第二定律有
μmAg=mAaA④ 设碰撞后瞬间 A 车速度的大小为 vA′,碰撞后滑行的距离 为 sA,由运动学公式有 vA′2=2aAsA⑤ 设碰撞前的瞬间 A 车速度的大小为 vA。两车在碰撞过程中 动量守恒,有 mAvA=mAvA′+mBvB′⑥ 联立③④⑤⑥式并利用题给数据得 vA=4.3 m/s。⑦
(1)求物块 M 碰撞后的速度大小; (2)若平台表面与物块 M 间的动摩擦因数 μ=0.5,物块 M 与 小球的初始距离为 x1=1.3 m,求物块 M 在 P 处的初速度大小。
[解析] (1)碰后物块 M 做平抛运动,设其平抛运动的初速 度为 v3,平抛运动时间为 t,由平抛运动规律得
h=12gt2① x=v3t② 得:v3=x 2gh=3.0 m/s。③ (2)物块 M 与小球在 B 点处碰撞,设碰撞前物块 M 的速度 为 v1,碰撞后小球的速度为 v2,由动量守恒定律: Mv1=mv2+Mv3④
解析:(1)由题图乙可知: 长木板的加速度 a1=12 m/s2=0.5 m/s2 由牛顿第二定律可知:小物块施加给长木板的滑动摩擦力 Ff= m1a1=2 N 小物块与长木板之间的动摩擦因数:μ=mF2fg=0.2。 (2)由题图乙可知,小物块的加速度 a2=42 m/s2=2 m/s2 由牛顿第二定律可知:F-μm2g=m2a2 解得 F=4 N。
碰后小球从 B 点处运动到最高点 A 过程中机械能守恒,设 小球在 A 点的速度为 vA,则12mv22=12mvA2+2mgL⑤
小球在最高点时有:2mg=mvLA2⑥ 由⑤⑥解得:v2=6.0 m/s⑦ 由③④⑦解得:v1=mv2+MMv3=6.0 m/s⑧ 物块 M 从 P 点运动到 B 点过程中,由动能定理: -μMgx1=12Mv12-12Mv02⑨ 解得:v0= v12+2μgx1=7.0 m/s。 [答案] (1)3.0 m/s (2)7.0 m/s
高考物理总复习 专题五 动力学、动量和能量观点的综合应用
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专题五动力学、动量和能量观点的综合应用力学的三个基本观点:①动力学观点(牛顿运动定律、运动学基本规律);②能量观点(动能定理、机械能守恒定律、功能关系与能量守恒定律);③动量观点(动量定理、动量守恒定律).熟练应用三大观点分析和解决综合问题是本专题要达到的目的.考点一碰撞模型的拓展模型1“弹簧系统”模型1.模型图2.模型特点(1)在能量方面,由于弹簧的形变会具有弹性势能,系统的总动能将发生变化,若系统所受的外力和除弹簧弹力以外的内力不做功,系统机械能守恒.(2)在动量方面,系统动量守恒.(3)弹簧处于最长(最短)状态时两物体速度相等,弹性势能最大.(4)弹簧处于原长时,弹性势能为零.例1. (多选)如图甲所示,物块a、b间拴接一个压缩后被锁定的轻质弹簧,整个系统静止放在光滑水平地面上,其中a物块最初与左侧固定的挡板相接触,b物块质量为1 kg.现解除对弹簧的锁定,在a物块离开挡板后,b物块的v t关系图象如图乙所示.则下列分析正确的是( )A.a的质量为1 kgB.a的最大速度为4 m/sC.在a离开挡板后,弹簧的最大弹性势能为1.5 JD.在a离开挡板前,a、b及弹簧组成的系统动量和机械能都守恒模型2“滑块—木板”模型1.模型图2.模型特点(1)当滑块和木板的速度相等时木板的速度最大,两者的相对位移也最大.(2)系统的动量守恒,但系统的机械能不守恒,摩擦力与两者相对位移的乘积等于系统机械能的减少量,当两者的速度相等时,系统机械能损失最大.例2.如图所示,两块相同平板P 1、P 2置于光滑水平面上,质量均为m.P 2的右端固定一轻质弹簧,左端A 与弹簧的自由端B 相距L.物体P 置于P 1的最右端,质量为2m 且可看作质点.P 1与P 以共同速度v 0向右运动,与静止的P 2发生碰撞,碰撞时间极短,碰撞后P 1与P 2粘连在一起.P 压缩弹簧后被弹回并停在A 点(弹簧始终在弹性限度内).P 与P 2之间的动摩擦因数为μ.求:(1)P 1、P 2刚碰完时的共同速度v 1和P 的最终速度v 2; (2)此过程中弹簧的最大压缩量x 和相应的弹性势能E p . 教你解决问题第一步:审条件 挖隐含①“与静止的P 2发生碰撞,碰撞时间极短”隐含→ P 的速度不变. ②“碰撞后P 1与P 2粘连在一起”隐含→ P 1、P 2获得共同速度. ③“P 压缩弹簧后被弹回并停在A 点”隐含→ P 1、P 2、P 三者有共同速度及整个碰撞过程中的弹性势能变化为零.第二步:审情景 建模型 ①P 1与P 2碰撞建模→ 碰撞模型.②P 与P 2之间的相互作用建模→ 滑块—滑板模型. 第三步:审过程 选规律 ①动量守恒定律―→求速度.②能量守恒定律―→求弹簧的压缩量x 及弹性势能E p .模型3“子弹打木块”模型 1.模型图2.模型特点(1)子弹打入木块若未穿出,系统动量守恒,能量守恒,即mv 0=(m+M)v,Q热=fL相对=12mv02-12(M+m)v2.(2)若子弹穿出木块,有mv0=mv1+Mv2,Q热=fL相对=1 2mv−0212mv−1212Mv22.例3.(多选)如图所示,一质量m2=0.25 kg的平顶小车,车顶右端放一质量m3=0.30 kg的小物体,小物体可视为质点,与车顶之间的动摩擦因数μ=0.45,小车静止在光滑的水平轨道上.现有一质量m1=0.05 kg 的子弹以水平速度v0=18 m/s射中小车左端,并留在车中,子弹与车相互作用时间很短.若使小物体不从车顶上滑落,g取10ms2.下列分析正确的是( )A.小物体在小车上相对小车滑行的时间为13sB.最后小物体与小车的共同速度为3 m/sC.小车的最小长度为1.0 mD.小车对小物体的摩擦力的冲量为0.45 N·s跟进训练1.[黑龙江哈尔滨模拟](多选)如图所示,两个小球A、B大小相等,质量分布均匀,分别为m1、m2,m1<m2,A、B与轻弹簧拴接,静止在光滑水平面上,第一次用锤子在左侧与A球心等高处水平快速向右敲击A,作用于A的冲量大小为I1,第二次两小球及弹簧仍静止在水平面上,用锤子在右侧与B球心等高处水平快速向左敲击B,作用于B的冲量大小为I2,I1=I2,则下列说法正确的是( )A.若两次锤子敲击完成瞬间,A、B两球获得的动量大小分别为p1和p2,则p1=p2B.若两次锤子敲击分别对A、B两球做的功为W1和W2,则W1=W2C.若两次弹簧压缩到最短时的长度分别为L1和L2,则L1<L2D.若两次弹簧压缩到最短时,A、弹簧、B的共同速度大小分别为v1和v2,则v1>v22.如图甲所示,质量为M=3.0 kg的平板小车C静止在光滑的水平面上,在t=0时,两个质量均为1.0 kg的小物体A和B同时从左右两端水平冲上小车,1.0 s内它们的v t图象如图乙所示,g取10 m/s2.(1)小车在1.0 s内的位移为多大?(2)要使A、B在整个运动过程中不会相碰,车的长度至少为多少?考点二力学三大观点解决多过程问题1.三大力学观点的选择技巧根据问题类型,确定应采用的解题方法.一般来说,只涉及作用前后的速度问题,考虑采用动量守恒和能量守恒;涉及运动时间与作用力的问题,采用动量定理,考虑动能定理;涉及变化情况分析时由于涉及变量较多,一般采用图象法等.2.三大解题策略(1)力的观点解题:要认真分析运动状态的变化,关键是求出加速度.(2)两大定理解题:应确定过程的初、末状态的动量(动能),分析并求出过程中的冲量(功).(3)过程中动量或机械能守恒:根据题意选择合适的初、末状态,列守恒关系式,一般这两个守恒定律多用于求某状态的速度(率).例4.如图所示,质量为M=100 g、带有光滑弧形槽的滑块放在水平面上,弧形槽上圆弧对应的圆心角为θ=60°,半径R=0.2 m,与其处于同一竖直平面内的光滑半圆轨道cd的半径为r=0.2 m,c、d两点为半圆轨道竖直直径的两个端点,轨道与水平面相切于c点,已知b点左侧水平面光滑,b、c间的水平面粗糙.两质量分别为m1=100 g、m2=50 g的物块P、Q放在水平面上,两物块之间有一轻弹簧(弹簧与两物块均不拴接),用外力将轻弹簧压缩一定长度后用细线将两物块拴接在一起,初始时弹簧储存的弹性势能为E p=0.6 J.某时刻将细线烧断,弹簧将两物块弹开,两物块与弹簧分离时,物块P还未滑上弧形槽,物块Q还未滑到b点,此后立即拿走弹簧,物块P冲上弧形槽,已知/s2,两物块均可看成质点,忽略物块P冲上弧形槽瞬间的能量损失.(1)通过计算分析物块P能否从滑块左侧冲出,若能,求出物块P上升的最大高度,若不能,求出物块P和滑块的最终速度大小.(2)要使物块Q能冲上半圆轨道且不脱离半圆轨道,则物块Q与水平面间的动摩擦因数μ应满足什么条件?跟进训练3.如图所示,在竖直平面(纸面)内固定一内径很小、内壁光滑的圆管轨道ABC,它由两个半径均为R的四分之一圆管顺接而成,A、C两端切线水平.在足够长的光滑水平台面上静置一个光滑圆弧轨道DE,圆弧轨道D 端上缘恰好与圆管轨道的C端内径下缘水平对接.一质量为m的小球(可视为质点)以某一水平速度从A点射入圆管轨道,通过C点后进入圆弧轨道运动,过C点时轨道对小球的压力为2mg,小球始终没有离开圆弧轨道.已知圆弧轨道DE的质量为2m.重力加速度为g.求:(1)小球从A点进入圆管轨道时的速度大小;(2)小球沿圆弧轨道上升的最大高度.专题五 动力学、动量和能量观点的综合应用 关键能力·分层突破例1 解析:由题意可知,当b 的速度最小时,弹簧恰好恢复原长,设此时a 的速度最大为v ,由动量守恒定律和机械能守恒定律得:m b v 0=m b v 1+m a v ,12m b v 02=12m b v 12+12m a v 2,代入数据解得:m a =0.5 kg ,v =4m/s ,故A 错误,B 正确;两物块的速度相等时,弹簧弹性势能最大,由动量守恒定律和机械能守恒定律得:m b v 0=(m a +m b )v 2,E p =12m b v −0212(ma + mb)v 22,代入数据解得:E p =1.5 J ,故C 正确;在a 离开挡板前,a 、b 及弹簧组成的系统受到挡板向右的力,所以系统机械能守恒、动量不守恒,故D 错误.答案:BC例2 解析:(1)P 1、P 2碰撞瞬间,P 的速度不受影响,根据动量守恒mv 0=2mv 1,解得v 1=v02最终三个物体具有共同速度,根据动量守恒: 3mv 0=4mv 2, 解得v 2=34v 0(2)根据能量守恒,系统动能减少量等于因摩擦产生的内能:12×2mv +1212×2mv −0212×4mv 22=2mgμ(L+x)×2解得x =v 0232μg-L在从第一次共速到第二次共速过程中,弹簧弹性势能等于因摩擦产生的内能,即:E p=2mgμ(L+答案:(1)v0234v0(2)v0232μg-L 116mv02例3 解析:子弹射入小车的过程中,由动量守恒定律得:m1v0=(m1+m2)v1,解得v1=3 m/s;小物体在小车上滑行过程中,由动量守恒定律得(m1+m2)v1=(m1+m2+m3)v2,解得v2=1.5 m/s,选项B错误;以小物体为研究对象,由动量定理得I=μm3gt=m3v2,解得t=13s,选项A正确;小车对小物体的摩擦力的冲量为I=0.45 N·s,选项D正确;当系统相对静止时,小物体在小车上滑行的距离为l,由能量守恒定律得μm3gl=1 2(m1+m2)v−1212(m1+m2+m3)v22,解得l=0.5 m,所以小车的最小长度为0.5 m,选项C错误.答案:AD1.解析:由动量定理I=Δp可知,由于I1=I2,则两次锤子敲击完成瞬间有p1=p2,故A正确;由于两次锤子敲击完成瞬间两球具有动量大小相等,由E k=p 22m可知,A球获得的初动能更大,由动能定理可知W1>W2,故B错误;由动量守恒定律可得m1v0=(m1+m2)v,得v=m1v0m1+m2,由能量守恒有12m1v02=12(m1+m2)v2+E p,得E p=m1m22(m1+m2)v02,由于p1=p2,则质量越大的,初速度越小,即A球获得的初速度较大,则敲击A球后弹簧的最大弹性势能较大,即L1<L2,故C正确;由动量守恒定律可得m1v0=(m1+m2)v=p,得v=m1v0m1+m2=pm1+m2,则两次共速的速度大小相等,即v1=v2,故D错误.答案:AC2.解析:(1)由v-t图象可知:A、B的加速度大小为a A=2 m/s2,a B=2 m/s2由牛顿第二定律可知,f A=2 N,f B=2 N所以平板小车在1.0 s内所受合力为零,故小车不动,即位移为零.(2)由图象可知0~1.0 s内A、B的位移分别为:=3 m,=1 m1.0 s后,系统的动量守恒,三者的共同速度为v,则mv A=(M+2m)v,代入数据得:v=0.4 m/s1.0 s后A减速,小车和B一起加速且a车=23+1m/s2=0.5 m/s2车的长度至少为l=x A+x B+例 4 解析:(1)弹簧将两物块弹开的过程中弹簧与两物块组成的系统动量守恒、机械能守恒,设弹簧恢复原长后P、Q两物块的速度大小分别为v1、v2,则有0=m1v1-m2v2,E p=12m1v+1212m2v22解得v1=2 m/s,v2=4 m/s物块P以速度v1冲上滑块,P与滑块相互作用的过程中水平方向动量守恒,系统的机械能守恒,假设P不能从滑块的左侧冲出,且P在滑块上运动到最高点时的速度为v ,距水平面的高度为h ,则有m 1v 1=(m 1+M )v ,12m 1v 12=12(m 1+M)v 2+m 1gh解得h =0.1 m由于h =R(1-cos 60°),所以物块P 恰好不能从滑块左侧冲出,假设成立,之后物块P 沿弧形槽从滑块上滑下,设物块P 返回到水平面时的速度为v 3、滑块的速度为v 4,由动量守恒定律和机械能守恒定律得m 1v 1=m 1v 3+Mv 4,12m 1v 12=12m 1v +3212Mv 42 解得v 3=0,v 4=2 m/s.(2)若Q 恰能经过d 点,则Q 在d 点的速度v d 满足m 2g =m 2v d2rQ 从b 点运动到半圆轨道最高点d 的过程,由动能定理有-μm 2gx bc -2m 2gr =12m 2v −d 212m2v 22解得Q 恰能经过半圆轨道最高点时μ=0.3若Q 恰好能运动到与半圆轨道圆心等高点,则由动能定理得-μm 2g 解得Q 恰能运动到与半圆轨道圆心等高点时μ=0.6 若Q 恰能到达c 点,则由动能定理得-μm 2g 解得Q 恰能运动到c 点时μ=0.8分析可知,要使Q 能冲上半圆轨道且不脱离半圆轨道,应使0<μ≤0.3或0.6≤μ<0.8.答案:(1)见解析 (2)0<μ≤0.3或0.6≤μ<0.83.解析:(1)小球过C 点时,有2mg +mg =m v C2R,解得v C =√3gR .小球从A 到C ,由机械能守恒定律得12mv 02=12mv C 2+mg·2R,联立解得v 0=√7gR(2)小球冲上圆弧轨道后的运动过程,在水平方向上,由动量守恒定律得mv C=(m+2m)v共.由机械能守恒定律得12mv C2=12(m+2m)v共2+mgh,联立解得h=R.答案:(1)√7gR(2)R。
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动量和能量观点的综合应用23题动量和能量观点的综合应用动量和能量观点的应用1.动量定理物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化.即I=Δp或Ft=Δp或Ft=p1-p2,它的表达式是一个矢量方程,即表示动量的变化方向与冲量的方向相同.2.动量守恒定律:(1)内容:一个系统不受外力或者所受合外力为零,这个系统的总动量保持不变.即:p1=p2或Δp1=-Δp2.(2)条件:①系统不受外力或者所受外力的和为零;②系统所受外力远小于系统的内力,可以忽略不计;③系统在某一个方向上所受的合外力为零,则该方向上动量守恒.3.动能定理:图1(1)在A与墙壁碰撞的过程中,墙壁对A的平均作用力的大小;(2)A、B滑上圆弧轨道的最大高度.动量和能量综合题的解题思路1.仔细审题,把握题意在读题的过程中,必须仔细、认真,要收集题中的有用信息,弄清物理过程,建立清晰的物理情景,充分挖掘题中的隐含条件,不放过任何一个细节.2.确定研究对象,进行受力分析和运动分析有的题目可能会有多个研究对象,研究对象确定后,必须对它进行受力分析和运动分析,明确其运动的可能性.3.思考解题途径,正确选用规律根据物体的受力情况和运动情况,选择与它相适应的物理规律及题中给予的某种等量关系列方程求解.4.检查解题过程,检验解题结果检查过程并检验结果是否符合题意以及是否符合实际情况.变式题组1.如图2所示,光滑坡道顶端距水平面高度为h,质量为m1的小物块A从坡道顶端由静止滑下进入水平面,在坡道末端O点无机械能损失.现将轻弹簧的一端固定在M处的墙上,另一端与质量为m2的物块B相连.A从坡道上滑下来后与B 碰撞的时间极短,碰后A、B结合在一起共同压缩弹簧.各处摩擦不计,重力加速度为g,求:图2(1)A在与B碰撞前瞬时速度v的大小;(2)A与B碰后瞬间的速度v′的大小;(3)弹簧被压缩到最短时的弹性势能E p.2.如图3所示,光滑水平面上有一具有光滑曲面的静止滑块B,可视为质点的小球A从B的曲面上离地面高为h处由静止释放,且A可以平稳地由B的曲面滑至水平地面.已知A的质量为m,B的质量为3m,重力加速度为g,试求:图3(1)A刚从B上滑至地面时的速度大小;(2)若A到地面后与地面上的固定挡板P碰撞,之后以原速率反弹,则A返回B的曲面上能到达的最大高度为多少?动力学、动量和能量观点的综合应用解决力学问题的三种解题思路1.以牛顿运动定律为核心,结合运动学公式解题,适用于力与加速度的瞬时关系、圆周运动的力与运动的关系、匀变速运动的问题,这类问题关键要抓住力与运动之间的桥梁——加速度.2.从动能定理、机械能守恒定律、能量守恒定律的角度解题,适用于单个物体、多个物体组成的系统的受力和位移问题.3.从动量定理、动量守恒定律的角度解题,适用于单个物体、多个物体组成的系统的受力与时间问题(不涉及加速度)及相互作用物体系统的碰撞、打击、爆炸、反冲等问题.例2如图4所示,质量为m的b球用长h的细绳悬挂于水平轨道BC的出口C处.质量也为m的小球a,从距BC高h的A处由静止释放,沿光滑轨道ABC下滑,在C 处与b球正碰并与b黏在一起.已知BC轨道距地面的高度为0.5h,悬挂b球的细绳能承受的最大拉力为2.8mg.试问:图4(1)a球与b球碰前瞬间的速度多大?(2)a、b两球碰后,细绳是否会断裂?若细绳断裂,小球在DE水平面上的落点距C的水平距离是多少?若细绳不断裂,小球最高将摆多高?力学规律的优选策略1.牛顿第二定律揭示了力的瞬时效应,在研究某一物体所受力的瞬时作用与物体运动的关系时,或者物体受恒力作用,且又直接涉及物体运动过程中的加速度问题时,应采用运动学公式和牛顿第二定律.2.动量定理反映了力对事件的积累效应,适用于不涉及物体运动过程中的加速度而涉及运动时间的问题.3.动能定理反映了力对空间的积累效应,对于不涉及物体运动过程中的加速度和时间,而涉及力、位移、速度的问题,无论是恒力还是变力,一般都利用动能定理求解.4.如果物体只有重力或弹簧弹力做功而不涉及物体运动过程中的加速度和时间,此类问题则首先考虑用机械能守恒定律求解.5.在涉及相对位移问题时则优先考虑能量守恒定律,及系统克服摩擦力所做的功等于系统机械能的减少量,系统的机械能转化为系统内能.6.在涉及碰撞、爆炸、打击、绳绷紧等物理现象时,必须注意到一般过程中均含有系统机械能与其他形式能量之间的转化.这类问题由于作用时间都很短,动量守恒定律一般大有作为.变式题组3.如图5所示,一个半径R=1.00m的粗糙1 4圆弧轨道,固定在竖直平面内,其下端切线是水平的,距地面高度h=1.25m.在轨道末端放有质量m B=0.30kg的小球B(视为质点),B左侧装有微型传感器,另一质量m A=0.10kg的小球A(也视为质点)由轨道上端点从静止开始释放,运动到轨道最低处时,传感器显示示数为2.6N,A与B发生正碰,碰后B小球水平飞出,落到地面时的水平位移x=0.80m,不计空气阻力,重力加速度取g=10m/s2.求:图5(1)小球A在碰前克服摩擦力所做的功;(2)A与B碰撞过程中,系统损失的机械能.4.(2016·丽水调研)如图6所示,水平地面上静止放置一辆小车A,质量m A=4kg,上表面光滑,小车与地面间的摩擦力极小,可以忽略不计.可视为质点的物块B置于A的最右端,B的质量m B=2kg.现对A施加一个水平向右的恒力F=10N,A运动一段时间后,小车左端固定的挡板与B发生碰撞,碰撞时间极短,碰后A、B粘合在一起,共同在F的作用下继续运动,碰撞后经时间t=0.6s,二者的速度达到v1=2m/s.求:图6(1)A开始运动时加速度a的大小;(2)A、B碰撞后瞬间的共同速度v的大小;(3)A的上表面长度l.1.一质量为0.5kg的小物块放在水平地面上的A 点,距离A点5m的位置B处是一面墙,如图1所示.物块以v0=9m/s的初速度从A点沿AB方向运动,在与墙壁碰撞前瞬间的速度为7 m/s,碰后以6m/s的速度反向运动直至静止.g取10 m/s2.图1(1)求物块与地面间的动摩擦因数μ;(2)若碰撞时间为0.05s,求碰撞过程中墙面对物块平均作用力的大小F;(3)求物块在反向运动过程中克服摩擦力所做的功W.2.(2015·绍兴市模拟)如图2所示,水平地面上固定有高为h的平台,台面上有固定的光滑坡道,坡道顶端距台面高也为h,坡道底端与台面相切.小球A从坡道顶端由静止开始滑下,到达水平光滑的台面后与静止在台面上的小球B发生碰撞,并粘连在一起,共同沿台面滑行并从台面边缘飞出,落地点与飞出点的水平距离恰好为台高的一半.两球均可视为质点,忽略空气阻力,重力加速度为g.求:图2(1)小球A刚滑至水平台面的速度v A;(2)A、B两球的质量之比m A∶m B.3.如图3所示,竖直平面内的四分之一圆弧轨道下端与水平桌面相切,小滑块B静止在圆弧轨道的最低点,现将小滑块A从圆弧轨道的最高点无初速度释放,A与B碰撞后结合为一个整体,并沿桌面滑动.已知圆弧轨道光滑,半径R=0.2m,A和B的质量相等,A和B整体与桌面之间的动摩擦因数μ=0.2.取重力加速度g=10m/s2.求:图3(1)碰撞前瞬间A的速率v;(2)碰撞后瞬间A和B整体的速率v′;(3)A和B整体在桌面上滑动的距离l.4.如图4所示,小球A系在细线的一端,线的另一端固定在O点,O点到水平面的距离为h.物块B质量是小球的5倍,置于粗糙的水平面上且位于O点正下方,物块与水平面间的动摩擦因数为μ.现拉动小球使线水平伸直,小球由静止开始释放,运动到最低点时与物块发生正碰(碰撞时间极短),反弹后上升至最高点时到水平面的距离为h16.小球与物块均视为质点,不计空气阻力,重力加速度为g,求物块在水平面上滑行的时间t.图45.如图5所示,竖直墙面和水平地面均光滑,质量分别为m、3m的A、B两物体如图所示,其中A紧靠墙壁,A、B之间有质量不计的轻弹簧相连,现对B物体缓慢施加一个向左的力,对该物体做功为W,使AB间弹簧被压缩但系统静止,突然撤去向左推力解除压缩,求:图5(1)从撤去外力到物块A离开墙壁的过程中,墙壁对物块A的冲量;(2)在物块A离开墙壁后的运动过程中,物块A、B速度的最小值.6.(2016·浙江4月选考·23)某同学设计了一个电磁推动加喷气推动的火箭发射装置,如图6所示.竖直固定在绝缘底座上的两根长直光滑导轨,间距为L.导轨间加有垂直导轨平面向下的匀强磁场B.绝缘火箭支撑在导轨间,总质量为m,其中燃料质量为m′,燃料室中的金属棒EF电阻为R,并通过电刷与电阻可忽略的导轨良好接触.引燃火箭下方的推进剂,迅速推动刚性金属棒CD(电阻可忽略且和导轨接触良好)向上运动,当回路CEFDC面积减少量达到最大值ΔS,用时Δt,此过程激励出强电流,产生电磁推力加速火箭.在Δt时间内,电阻R产生的焦耳热使燃料燃烧形成高温高压气体.当燃烧室下方的可控喷气孔打开后.喷出燃气进一步加速火箭.图6(1)求回路在Δt时间内感应电动势的平均值及通过金属棒EF的电荷量,并判断金属棒EF中的感应电流方向;(2)经Δt时间火箭恰好脱离导轨,求火箭脱离时的速度v0;(不计空气阻力)(3)火箭脱离导轨时,喷气孔打开,在极短的时间内喷射出质量为m′的燃气,喷出的燃气相对喷气前火箭的速度为v,求喷气后火箭增加的速度Δv.(提示:可选喷气前的火箭为参考系)例1.答案(1)50N(2)0.45m解析(1)设水平向右为正方向,当A与墙壁碰撞时根据动量定理有Ft=m A v1′-m A(-v1)解得F=50N(2)设碰撞后A、B的共同速度为v,根据动量守恒定律有m A v1′=(m A+m B)vA、B在光滑圆形轨道上滑动时,机械能守恒,由机械能守恒定律得12(m A +m B )v 2=(m A +m B )gh 解得h =0.45m. 变式题组 1. 答案 (1)2gh (2)m 1m 1+m 22gh (3)m 12gh m 1+m 2解析 (1)由机械能守恒定律得m 1gh =12m 1v 2 v =2gh(2)A 、B 在碰撞过程中,由动量守恒定律得m 1v =(m 1+m 2)v ′ v ′=m 1m 1+m 22gh (3)A 、B 速度v ′减为零时,弹簧被压缩到最短,由机械能守恒定律得E p =12(m 1+m 2)v ′2=m 12gh m 1+m 2. 2. 答案 (1)126gh (2)14h解析 (1)设A 刚滑至地面时速度大小为v 1,B 速度大小为v 2,规定向右为正方向,由水平方向动量守恒得3m v 2-m v 1=0,由系统机械能守恒得mgh =12m v 12+12×3m v 22 联立以上两式解得:v 1=126gh v 2=166gh . (2)从A 与挡板碰后开始,到A 追上B 到达最大高度h ′并具有共同速度v ,此过程根据系统水平方向动量守恒得m v 1+3m v 2=4m v 根据系统机械能守恒得mgh =12×4m v 2+mgh ′ 联立解得:h ′=14h . 例2. 答案 (1)2gh (2)断裂 22h 解析 (1)设a 球经C 点时速度为v C ,则由机械能守恒得mgh =12m v C 2,解得:v C =2gh 即a 球与b 球碰前的速度为2gh .(2)设碰后b 球的速度为v ,由动量守恒得m v C =(m +m )v 故v =12v C =122gh 小球被细绳悬挂绕O 摆动时,若细绳拉力为F T ,则F T -2mg =2m v 2h ,解得F T =3mgF T >2.8mg ,细绳会断裂,小球做平抛运动设平抛的时间为t ,则0.5h =12gt 2得t =h g故落点距C 的水平距离为x =v t =122gh ·h g =22h小球最终落到地面距C 水平距离22h 处. 变式题组3. 答案 (1)0.20J (2)0.384J解析 (1)在最低点,对A 球由牛顿第二定律有F A -m A g =m A v A 2R 得v A =4.00m/s在A 下落过程中,由动能定理有:m A gR -W f =12m A v A 2A 球在碰前克服摩擦力所做的功W f =0.20J.(2)碰后B 球做平抛运动,在水平方向有x =v B ′t在竖直方向有h =12gt 2 联立以上两式可得碰后B 的速度v B ′=1.6m/s 对A 、B 碰撞过程,由动量守恒定律有m A v A =m A v A ′+m B v B ′碰后A 球的速度v A ′=-0.80m/s ,负号表示碰后A球运动方向向左由能量守恒得,碰撞过程中系统损失的机械能:ΔE损=12m A v A2-12m A v A′2-12m B v B′2故ΔE损=0.384J在A与B碰撞的过程中,系统损失的机械能为0.384J.4. 答案(1)2.5m/s2(2)1 m/s(3)0.45m解析(1)以A为研究对象,由牛顿第二定律有F =m A a①代入数据解得a=2.5m/s2②(2)对A、B碰撞后共同运动t=0.6s的过程,由动量定理得Ft=(m A+m B)v1-(m A+m B)v③代入数据解得v =1m/s④(3)设A 、B 发生碰撞前,A 的速度为v A ,对A 、B 发生碰撞的过程,由动量守恒定律有m A v A =(m A +m B )v ⑤A 从开始运动到与B 发生碰撞前,由动能定理有Fl =12m A v A 2⑥ 由④⑤⑥式,代入数据解得l =0.45m.专题强化练1. 答案 (1)0.32 (2)130N (3)9J解析 (1)由动能定理有-μmg s =12m v 2-12m v 02可得μ=0.32(2)由动量定理有F Δt =m v ′-m v 可得F =130N(3)W =12m v ′2=9J. 2. 答案 (1)2gh (2)1∶3解析 (1)小球从坡道顶端滑至水平台面的过程中,由机械能守恒定律得m A gh =12m A v A 2解得v A =2gh (2)设两球碰撞后共同的速度为v ,由动量守恒定律得m A v A =(m A +m B )v粘在一起的两球飞出台面后做平抛运动,设运动时间为t ,由运动学公式,在竖直方向上有h =12gt 2 在水平方向上有h 2=v t 联立上述各式得m A ∶m B =1∶3.3. 答案 (1)2m/s (2)1 m/s (3)0.25m解析 设滑块A 的质量为m .(1)滑块由A 到B 的过程,根据机械能守恒定律 mgR =12m v 2得碰撞前瞬间A 的速率v =2gR =2m/s(2)碰撞过程中,根据动量守恒定律m v =2m v ′ 得碰撞后瞬间A 和B 整体的速率v ′=12v =1m/s(3)根据动能定理:12(2m )v ′2=μ(2m )gl得A 和B 整体沿水平桌面滑动的距离l =v ′22μg =0.25m. 4. 答案14μ2h g解析 设小球的质量为m ,运动到最低点与物块碰撞前的速度大小为v 1,取小球运动到最低点重力势能为零,根据机械能守恒定律,有mgh =12m v 12①解得v 1=2gh ②设碰撞后小球反弹的速度大小为v 1′,同理有 mg h 16=12m v 1′2③解得v 1′=gh 8④ 设碰后物块的速度大小为v 2,取水平向右为正方向,根据动量守恒定律,有 m v 1=-m v 1′+5m v 2⑤解得v 2=gh 8⑥ 物块在水平面上滑行所受摩擦力的大小F =5μmg ⑦设物块在水平面上滑行的时间为t ,根据动量定律有-Ft =0-5m v 2⑧解得t =14μ2h g ⑨解法二:物块在水平面上滑行时做匀减速直线运动,从⑤式以后可以换为以下内容:加速度a =F5m=-μg ,由运动学公式可得t =0-v 2a =14μ2h g .5. 答案 (1)6mW (2)0W 6m解析 (1)压缩弹簧时外力做功全部转化为弹性势能.撤去外力后,物块B 在弹力作用下做加速运动.在弹簧恢复原长的过程中,系统的机械能守恒.设弹簧恢复原长时,物块B 的速度为v B 0,有W =32m v B 02①v B 0=2W 3m② 此过程中系统的动量变化即为墙给A 的冲量,有 I =3m v B 0③联立解得I =6mW ④(2)当弹簧恢复原长时,物块A 的速度为最小值v A 0.有v A 0=0⑤物块A 离开墙壁后,在弹簧的作用下速度逐渐增大,物块B速度逐渐减小.当弹簧再一次恢复原长时,物块A达到最大速度v A.物块B的速度减小到最小值v B.在此过程中系统的动量守恒、机械能守恒,有3m v B0=m v A+3m v B⑥W=12m v A2+32 m v B2联立可得v B=W6m.6. 答案(1)BΔSΔtBΔSR向右(2)B2LΔSmR-gΔt(3)m′m-m′v解析(1)根据电磁感应定律,有E=ΔΦΔt=BΔSΔt q=IΔt=ΔΦR=BΔSR电流方向向右(2)平均感应电流I =E R =B ΔS R Δt 平均安培力F =B I L(F -mg )Δt =m v 0 v 0=B 2L ΔSmR -g Δt (3)以喷气前的火箭为参考系,设竖直向上为正,由动量守恒定律-m ′v +(m -m ′)Δv =0得Δv =m ′m -m ′v .。