2019年高职高考英语复习
2019届高职高考英语总复习课件：第二部分第六章 语法填空 (共170张PPT)-专业文档资料
• (二)未给单词提示题型的技巧
• 此类题难度较大,但也是有方法对付的。 • 技巧8:固定短语结构。
• 根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定 短语,但有时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命 中答案。
【解析】 此题后句交代了Liu Wen是班上最高的学生,那 “我”肯定比他矮,所以不能用taller,只能用表示程度不如 的“less taller”。
• 技巧6:数词形式变化。 • 数词的形式变化包括基数词、序数词,或加后缀-teen,-ty
的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及 one/two的特殊变化形式。 • 数词的形式变化包括基数词和序数词的互相变化,还有作 分母用的序数词的复数形式以及一些固定搭配要用到的基 数词的复数形式。
技巧4:代词形式变化。 代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人
称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反 身代词。另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none,other/another等。 【例4】 The king decided to see the painter by ________(he).
because。
• 【例17】 ________Marrie and Jannie like going to the theatre.
• 【解析】 横线处的词与后面可以构成both...and,故答案为 Both。
• 技巧13:冠词、介词和常用的副词。 • 冠词只能是在a,an,the之间判断;常用的介词有
2019届高职高考英语总复习：第一部分第七章 形容词、副词 ppt课件
• 〔2〕作表语 • Is he up? • She is out. • 〔3〕作定语 • Life here is full of joy. • 〔4〕作宾补 • Let your friend in.
比较级 better worse more less older/elder farther/further
最高级 best worst most least oldest/eldest farthest/furthest
四、描画词和副词各等级的根本句型
• 1.as+描画词或副词原级+as…表示“一方和另一方一 样……。〞
longer，wider，etc〕than B.
• This school is twice bigger than ours. • 8.“the same ＋描画词或副词原级＋as〞表示同等比较 • This orange is the same big as that one.
【例题解析】
• 1.John’ s father is • A.older three years • C.three years bigger
第七章 描画词、副词
【复习要求】 1.了解描画词、副词的用法。 2.熟识描画词、副词的比较等级、最高等 级的构成。 3.运用描画词、副词各等级所构成的句型。
【知识要点】 一、描画词
• 描画词是修饰名词，表示名词属性的词，表示人和事物的 特点、性质或形状。
• 1.描画词的用法： • 〔1〕作定语 • He is a good boy.他是一位好男孩。 • I have some beautiful flowers.我有一些美丽的花。
高职高考英语知识点总结（大全）
高职高考英语知识点总结（大全）高职高考英语知识点总结（大全）英语学习需要用心，以及细心，一定要专心，高三英语课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。
如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。
下面是小编为大家整理的高职高考英语知识点总结，希望对您有所帮助!高职高考英语有哪些知识点形容词及其用法主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。
形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。
形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。
但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：something nice以-ly结尾的形容词1)friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。
2)有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。
daily，weekly，monthly，yearly，earlyThe Times is a daily paper. The Times is published daily.用形容词表示类别和整体某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。
如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry副词及其基本用法副词(adverb，简写为adv)是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。
副词是一种半虚半实的词。
副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。
兼有两种形式的副词1) close与closelyclose意思是“近”; closely 意思是“仔细地”He is sitting close to me. Watch him closely.2)late 与latelylate意思是“晚”; lately 意思是“最近”You have come too late. What have you been doing lately?形容词与副词的比较级大多数形容词(性质形容词)和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。
2019高职高考英语复习第二章 词汇知识
3.In ancient times people used all kinds of things as money. A.古代的 B.现代的 C.未来的 D.年老的
【解析】stubborn是一个生词，但是通过阅读后一个句子， 我们可以隐约地感到后句是在解释说明stubborn的意思， “没有人能轻易改变他的意图”即指Tom是一个“固执”的人。 所以选D 【技巧】通过释义关系来判断词义。
【巩固练习】She has a strong will.Nobody can stop her from going her own way. A.活力 B.决心 C.自制力 D.意志力
【答案】 5.A
6. But for your help，I would not have finished so much work within such a short time. A.为了 B.但是 C.由于 D.没有 【解析】此句的关键是要发现would not have finished是一 个虚拟语气的谓语表达形式，意思为“我过去就不会在如此短 的时间内完成这么多的工作”。那么考生可以推断but for 相 当于without，意思为“要不是你的帮助的话”。所以选D。 【技巧】区分不同的句子种类，从语气的表达方式（句型特征） 来推断词义，既具有科学性又具有准确性。 【巩固练习】In any case you should have arrived earlier. A.无论如何 B.既然这样 C.因为这样 D.以防万一 【答案】 6.A
【答案】B (park 用作名词时是“公园”，用作动词时是“停车”，在该 句中用作动词。该句意为：我把车停在建筑物前。)
高职高考英语总复习(教材)教学版PPT-(适用广东)
the key of the car
汽车的钥匙
the door of the house 房门
the boy's name = the name of the boy 男孩的名字
the dog's legs = the legs of the dog 狗的腿
3. 双重所有格 双重所有格就是指's所有格与of所有格结合起来一起使用。一般有以下几种常见形式： (1) 名词+of+'s所有格。 a student of my father's 我父亲的一个学生；several books of Tom's 汤姆的几本书
at my uncle's
在我叔叔家
to the doctor's
去诊所
at the tailor's
在裁缝店
at Mr. Green's
在格林先生家
2. “of+名词”所有格 “of+名词”所有格一般表示无生命的事物名词的所属关系，但也可以表示一 些有生命的事物名词的所属关系，此时可以与's所有格互换。
派”等含义。本句意为：“昨晚彼得不仅完成了作业，而且还读了一些诗，是他最喜欢的诗人之一写的。”
根据语境可知应选D。
考点普查
名词是表示人、事、物和抽象概念的词，主要分为专有名词和普通名词两大类， 普通名词又分为可数名词和不可数名词。
C
考点一 名词的数 （一） 可数名词 可数名词有单数和复数两种形式，单数可数名词在变为复数形式时有规则变化和不规则 变化两种情况。
(3) 表示“一”这个数量，但是没有one强烈。例如： There is a pen on the desk. 桌子上有一支钢笔。（强调种类） There is one pen and two books on the desk. 桌子上有一支钢笔和两本书。 （强调数量）
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2019年高职高考英语复习：简单句的五种句型
【复习要求】
1.运用简单句的结构(包括肯定式、否定式和疑问式)。
2.运用简单句的五种基本句型。
简单句的五种基本句型：
(1)主语+不及物动词(S+V)
(2)主语+连系动词+表语(S+L+P)
(3)主语+及物动词+宾语(S+V+O)
(4)主语+及物动词+直接宾语+间接宾语(S+V+O+O)
(5)主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+V+O+C)
【知识要点】
按照结构划分，句子可以分为三种类型：简单句、并列句和复合句，其中简单句只有一个主语(或并列主语)和一个谓语动词(或并列谓语动词)构成。
英语简
单句由于所用的主要动词不同(即系动词、不及物动词和及物动词三种)，就产生了不同的句子类型。
一、主语+不及物动词(S+V)，如：
The moon rose slowly.
Everybody laughed.
二、主语+连系动词+表语(S+L+P)，如：
David became an engineer.
They are students.
三、主语+及物动词+宾语(S+V+O)，如：
Jane is reading a storybook.
I love my parents.
四、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+O+O)
可以接双宾语的及物动词有ask，give，tell，teach等，如：
Emma taught the children English.
I sent her an Email.
五、主语+及物动词+宾语+宾语补语(S+V+O+C)
可带这种复合宾语的及物动词ask，tell，make，see，want，call等，如：I heard him singing in the hall.
我听见他在大厅里唱歌。
We call this kind of machines computers.
我们把这种机器称为电脑。
【例题解析】
1.Susan and I hard.
A.works
B.working
C.is working
D.are working
【答案】D
【解析】本句考的是简单句中的主谓结构句型，即S+V结构，主语是Sus an and I，根据主谓一致的原则，谓语动词应该用复数形式。
所以答案选D。
2.My family very big.
A.is
B.are
C.be
D.being
【答案】A
【解析】本句的结构是主系表结构，所要选择的是谓语动词。
集体名词fa mily，team，group，class等作主语时，若是看作整体，谓语动词用单数;若看作个体成员时，谓语动词用复数。
如：
The class has 25 boys.
The class are learning to sing an English song.
3.Jack gave .
A.to her the flowers
B.him to some pictures
C.some pictures him
D.her the flowers
【答案】D
【解析】有些及物动词可带两个宾语，如：give，send，lend，borrow，write，show，buy等，通常是表示“人”的间接宾语在前，表示“物”的直接宾语在后;如果反过来，即把表示“人”的间接宾语放在直接宾语之后，应在间接宾语前面加上介词to(或for)，如：give sb. sth.或give sth. to sb.，所以正确答案为D。
4.The number of the people invited to the
party unknown.
A.be
B.is
C.are
D.are being
【答案】B
【解析】这是主谓宾结构的被动语态。
The number of the people是句子的主语，它作主语时，谓语动词用单数形式，invited to the party过去分词作主语的定语。
该题的答案是B。
5.My father always wanted me a teacher.
A.be
B.being
C.to be
D.to being
【答案】C
【解析】本句的结构是主语+谓语+宾语+宾语补足语。
根据want的用法：want sb. to do sth.，不定式to be a teacher作宾语补足语。
【同步精练】
1.The sun always in the east.
A.raises
B.raise
C.rise
D.rises
2.I found the book .
A.interesting
B.interested
C.interest
D.interests
3.He often his clothes on Sundays.
A.washing
B.washes
C.has washed
D.wash
4.Mary to school.
A.never walks
B.is never walking
C.walks never
D.never is walking
【答案】
1.D (主语为第三人称单数、一般现在时态的句子中，谓语动词要加“s”, 或“es”。
raise,rise 都有“上升”的意思，前者是及物动词，必须跟宾语，就是“某人把某物举起来”，后者是不及物动词，不能跟宾语，“某人、某物自己升起来”，特别用于太阳、月亮、星星等的升起。
)
2.A (本句是“S+V+O+C ”结构，要选择的是宾语补足语。
因为宾语是t he book, 指物，所以要选interesting。
)
3.B (本句是“S+V+O”结构，要选择的是谓语。
主语是第三人称单数，时间状语是often，所以要选一般现在时态。
)
4.A (never可用于一般现在时、一般将来时态或现在完成时态的句子中，不用于进行时态中。
never 放在实义动词前。
)
5..Almost everyone fails the driving test on the first try.
A.passing
B.to have passed
C.to pass
D.by passing
6.This word may be used both as a noun as a verb.
A.as well
B.nor
C.and
D.or
7.We fear hardship death.
A.neither;nor
B.neither;or
C.either;or
D.not both;and
【答案】
5.C (fail to do sth. “未能做到”。
)
6.C (both...and...“两者……,都……”。
)
7.A (either...or...“或者……或者……”，“要么……要么……”, neither...n or...“既不……也不……”。
)。